小学语文五年级上册句子专项练习
人教版小学语文五年级上册句子专项练习题及答案
修改病句
7、我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
（修改病句）13、松鼠通常一般一胎生三四个。
（修改病句）
26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。
（修改病句）
37、假如重来一遍事情，我再也不让他独自去看病。
（修改病句）
59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人。
（修改病句）47、三十万人的眼光一齐投向主席台。
（修改病句）
49、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，端详这鲜红的国旗。
（修改病句）
58、这篇文章对他很感兴趣。
（修改病句）
缩句
15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）27、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。
（缩句）
18、四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。
（缩句）
39、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
（缩句）
11、一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
（缩句）
12、玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
（缩句）48、毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
（缩句）52、我慈祥的外祖父，今天却对我发了那么大的脾气。
（缩句）
转述句
20、父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为转述句）22、维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。
”（改为转述句）
25、父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）
33、儿子骄傲地宣布：“我已经学会了看病。
打了退烧这，现在我已经好多了。
”（改为转述句）
50、警卫员忙对村长说：“村长，是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。
”（改为转述句）
57、母亲将钱塞进我手心里，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）
仿句
16、我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
（仿写表示连续动作的句子）
28、你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）
4、你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？
（仿写句子）
你不会因为（）就（）？
5、一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的
故地。
一本你喜爱的书就是（），也是
（）。
改为肯定句
17、我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装
呢？（改为肯定句）
60、我的时装周不得不推迟了。
（改为肯定句）
2、我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着。
（改为
肯定句）
31、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）
串联
19、花生的味儿美。
花生可以榨油。
（用关联词串成一句话）
35、我是母亲。
我应该及早教会他看病。
（用关联词串成一
句话）
改为比喻句
40、天安门广场的人很多。
（改为比喻句）
41、温暖的春风吹在脸上非常舒服。
（改为比喻句）
42、太阳高高挂在空中。
（改为比喻句）
9、那长长的柳枝，随风飘动着。
（改为比喻句）
改为拟人句
53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（改为拟人句）
8、溪水潺潺地向前流去。
（改为拟人句）
改为夸张句
45、会场上爆发出一阵掌声。
（改为夸张句）
改为反问句
51、我们吃的穿的，每一样都离不开群众的支持。
（改为反问句）
24、那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
（改为反问句）
改为双重否定句
56、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对，那的确是一首糟糕的诗。
（改为双重否定句）
改为感叹句
1、我想去吃一碗热热的面条。
（改为感叹句）
扩句
29、母亲望着我。
（扩句）
36、父与子拥抱在一起。
（扩句）
改为陈述句
30、难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）43、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
44、他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）46、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改为陈述句）
3、就像子啊屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？（改为陈述句）
54、那位年轻的台湾教师说，他是中国人，他爱中国。
（改为第一人称直述句）
6、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
改为把字句
32、他进了饭厅，目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
（改为把字句）
调换词序意思不变
10、那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
（调换词序，意思不变）
23、一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。
（调换词语顺序，使意思不变）
55、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
（调换词序，不变意思）
造句
34、在孩子有病的时候，我不但不帮助他，还给他雪上加
．．．霜．。
（用带点的词造句）
38、园中不仅
．．有民族建筑，还．有西洋景观。
（用带点的词造句）
21、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然
．．收获了。
（用带点的词造句）
14、松鼠不像山鼠那样，一到
．．冬天就蛰伏不动。
（用带点的字造句）
参考答案：
1、我多想去吃一碗热热的面条啊！
2、我的腿真酸哪，只得交替着用一条腿支撑着。
3、就像在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。
4、你不会因为今天下雨，就不去图书馆了吧？
5、一本你喜爱的书就是你的良师，也是你的益友。
6、这清白的梅花，是玷污不得的。
7、去掉“一下子”或者“顿时”。
8、溪水唱着歌儿，快乐地向前奔去。
9、那长长的柳枝，像小姑娘的辫子，随风飘动着。
10、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。
11、木桥横跨在小溪上。
12、面孔衬上尾巴。
13、松鼠通常一胎生三四个。
14、小红是一个爱睡懒觉的孩子，一到节假日，就不愿意锻炼身体。
15、湖面上溅起涟漪。
16、妈妈一下班，就放下手提包，立即走进厨房，细心地做起晚餐来。
17、我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。
18、毛衣装上货轮。
19、花生不仅味儿美，而且可以榨油。
20、父亲说，对，这是他对我们的希望。
21、没想到，他居然跑来了。
22、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。
23、在我的脑海中闪现一个大胆的念头。
24、那个月光如水的夜晚，怎能不给我留下永久的回忆和终生的启示呢？
25、父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一
26、30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。
27、教学楼变成废墟。
28、同学们有的扫地，有的抹桌子，有的摆桌椅，还有的洒水。
29、瘦弱的母亲吃惊地望着我。
30、这世界上糟糕的诗很多。
31、当我再拿起那首诗，只得承认父亲是对的。
32、他进了饭厅，餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。
33、儿子骄傲地宣布，他已经学会了看病。
打了退烧针，现在他已经好多了。
34、同学不幸摔倒了，疼得爬不起来，你不但不去扶起摔伤的同学，反而还在旁边冷嘲热讽。
35、既然我是母亲，就应该及早教会他学会看病。
36、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
37、假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病。
38、我们学校的图书馆不仅有许多科普读物，还有许多世界名著。
39、瑰宝、精华化成了灰烬。
40、天安门广场成了人的海洋。
41、温暖的春风像母亲的手抚摸着你的脸，让你倍感舒
42、太阳像一个火球高高地挂在空中。
43、那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。
44、他们也想再见一见孩子的遗容。
45、会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。
46、我们如果没有老百姓的支持，不会有今天这个局面。
47、三十万人的目光一齐投向主席台。
48、三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬头，瞻仰这鲜红的国旗。
49、毛主席操劳着。
50、警卫员对村长说，是首长让他请乡亲们来花椒树下碾米。
51、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？
52、外祖父发了脾气。
53、那一团越发繁茂的绿蔓里边，传出一种尖细又稚嫩的歌声。
54、那位年轻的台湾教师说：“我是中国人，我爱中国。
”
55、利用险要的地形，他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
56、当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。
57、母亲将钱塞进我手心里，大声地对那个女人说，她挺高兴我爱看书的！
58、他对这篇文章很感兴趣。
59、父亲指望我们做一个对别人有好处的人。
60、我的时装周只得推迟了。
新部编版五年级语文上册病句修改专项练习题
新部编版五年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求改写句子。
①我怎么能够接受外祖母去世的事实呢？（变陈述句）②我最喜欢上语文课了，而且语文课能拓宽我的知识面。
（用修改符号修改病句）③我壮着胆子给爸爸看了一篇我写的短篇小说。
（缩句）2. 按要求写句子①只要我们都讲卫生，健康和疾病就有保证。
（修改病句）②实现了中国人民梦想“神舟五号”载人飞船遨游太空的（连词成句）③英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去。
（缩句）3. 按要求写句子。
（1）主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。
（用下划线字写句子）（2）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（用下划线字写句子）（3）他穿一件红色大衣，一顶蓝色帽子。
（用修改符号在原句上修改病句）（4）______ 不要紧______ 小公鸡说道______ 第一次能这样就很不错了______ 你再试试______ 来______ （给句子加上标点）4. 修改下面的病句①我的书桌上一本故事书。
②这是有趣的一项活动。
③我们这里将要绿化以后，风景会更美。
5. 我会按要求写句子。
①发挥想象，仿写句子。
例：书是钥匙，开启智慧之门。
书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
②石头向敌人头上砸去。
（改为比喻句）③修改病句：北京博物馆展出了二百年前新出土的黄河象化石。
（在原句上修改）6. 按要求完成句子练习。
①也许可能在不久的将来，月球会成为人类的另一个家园。
（修改病句）②是雪梨还是火把梨？还是紫葡萄？都有。
（仿写设问句）③面对失重现象，训练有素的航天员们并不紧张。
（用划线的词造句）④月球会成为人类的另一个家园。
（改为反问句）7. 按要求写句子。
①我估计他肯定回家了。
（修改病句）②七月的新疆，最理想的是骑马上天山。
（改为反问句）③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
（缩句）④天上飘着浮云。
（扩句）⑤明天下雨。
明天我们不去春游了。
（用关联词连成一句话）8. 修改病句①我们结束了打扫教室的任务。
小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
五年级语文句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
（修改病句）2、他就是人人景仰的。
（修改病句）3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
（修改病句）4、这清白的梅花是玷污得的吗？（改为陈述句）5、一枝画梅;有什么稀罕的呢？（改为陈述句）6、这清白的梅花是不能玷污的。
（改为反问句）7、外公;这是您最宝贵的画。
（改为反问句）8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
（缩句）9、妈妈在夜晚等待外祖父。
（扩句）10、桂花开得花不是香飘十里吗？（改为陈述句）11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
（修改病句）12、公园里开满了五颜六色的红花。
（修改病句）13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（修改病句）14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
（缩句）15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
（缩句）16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
（缩句）17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
（用关联词连起来）18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
（用关联词连起来）19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
（用关联词连起来）20、胆子大起来;敢落在我的肩膀上。
（修改病句）21、人要做有用的人;不要只做虚荣、浮夸;对别人没有作用。
（修改病句）22、仓颉创造出了第一个汉字。
（改为被字句）23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
（修改病句）24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三者转述句）25、我国的汉字丰富。
（改为反问句）26、这真是一点值万金。
（改为反问句）27、我们为祖先的创造赞叹不已。
（改为反问句）28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（改为反问句）29、双眼闪着泪花。
（扩句）30、同学们议论着。
（扩句）31、他们完成了任务。
（扩句）32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为感叹句）34、他伸手拿起了我的诗。
小学五年级语文上册病句修改专项考点练习·部编版(人教)
部编版五年级语文上册病句修改专项考点练习1. 修改下面的病句。
①随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
②我国有世界上没有的万里长城。
③人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。
2. 按要求写句子。
（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。
（改成比喻句）（2）加上提示语，使句子更生动。
牧童______地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。
（仿写）花儿为什么这样红，红得______。
（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句）（5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。
（用修改符号在原句上修改）3. 读读下面的句子，把错误的地方改正过来。
（用修改符号在原句上修改）①我每天晚上收听广播和电视。
②妹妹虽然年纪小，却很智慧。
③听了抗洪英雄的报告，受到深刻教育。
4. 修改病句（1）我国是世界上最多的人口国家。
（2）大家千方百计想尽一切办法帮助他。
（3）老师讲述了雷锋背老爷爷过桥。
5. 按要求写句子。
①五年的时间过得很快。
（改为夸张句） ______②独脚海鸥有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
（改为双重否定句） ______③全校师生和全班同学都参加了庆祝活动。
（修改病句） ______6. 按要求写句子。
①植树造林，绿化祖国，这种好事难道我们不应该去做？（给句子换个说法，意思不变）。
②我躺在海面上，细浪在我耳边回响着。
（改成拟人句）③奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆。
（用划线的词语造句）④让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）⑤万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
（修改病句）7. 病句诊所。
①作为地球的公民，我们不能损坏生态环境。
②祖国的主权需要我们来保卫。
③我校的全体学生和所有男生参加了庆典活动。
④我们改正并发现了错误。
⑤做题时，我们要培养认真。
8. 句子加工厂，认真完成下题。
（1）根本一坏，______你有一些学问和本领，______不会成为对社会有用的人。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1. 认真修改病句。
（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。
（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。
2. 被要求改句子。
（1）风一吹，苇絮飞起来。
（扩句）（2）他跑步可快了。
（改为比喻句）（3）生物真是人类的好老师。
（改成反问句）（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。
（在原句上修改病句）3. 修改病句与改换句式。
（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。
（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。
（改为“被”字句）4. 按要求写句子（1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。
（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。
（改为拟人句）（3）①有正确的学习方法和良好的学习习惯。
②我能取得优异的成绩。
（用一组关联词语将①②两部分合成一个句子）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。
④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子。
（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）（4）日子很快就过去了。
（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。
（改为夸张句）7. 按要求写句子。
部编版小学语文五年级上册 第三单元句子专项测试卷(含答案)
五年级上册第三单元句子专项测试卷（统编版）时间:90分钟姓名:_________一、按要求，写句子。
(60分)1.小白蛇说:“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语:___________________________________________________ 2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀!改反问句:___________________________________________________ 3.大家都被海力布的事迹感动了。
改双重否定句:4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然有好些个女子在湖里洗澡。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（用修改符号修改病句）6.两个人勤劳节俭，日子过得挺美满．．。
（用加点的词语写一句话）7.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；，她喜欢；，她喜欢。
（照样子，续写句子）8.海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
（用关联词语把两句话合成一句话）9.牛郎织女的故事难道不让人感动吗？改为陈述句：10.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改为间接引语：11.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改为反问句：12.海力布说:“我可以发誓，我说的话千真万确。
”(改为第三人称转述句)13.她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活，她喜欢:逗着兄妹俩玩，她喜欢:看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
(1)这个句子采用了的修辞手法，作用是。
(2)仿写句子。
我喜欢家乡的风光: ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢; ,我喜欢.14.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”（改为转述句）15.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！（改为反问句）_________________________________________________________________16.他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
小学五年级上册语文：必考句子专项训练
五年级上册语文必考句子专项训练一、我会句子大合并。
（用恰当的关联词语把句子连起来）1.圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________2.蔺相如不是怕廉颇。
蔺相如是为了赵国着想。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________3.海力布救了小白蛇。
他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________4.明天要是下雨。
学校运动会就推迟举行。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________5.我从前没干过这一行。
我好像有剃头的天分。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________二、用加点词语写句子。
部编版五年级语文上册病句修改专项水平练习
部编版五年级语文上册病句修改专项水平练习1. 用修改符号修改下面的语段中的错误。
①玲玲是班上的图书管理员。
一天，来了一批新书，其中有玲玲最想看的《木偶奇遇记》。
她想，这回可以第一个先看了。
真好王洪走来，要借这本书，玲玲迟缓了一下，说：“这本书以经借出去了。
”放学已后，玲玲收拾好图书，正准备回家，打着伞路过学校，看到玲玲没有伞，就把伞塞给她，自己却跑了。
玲玲拿着伞，想到小芳一事当前，只顾别人，可是自己……玲玲打着伞，没有回家，一直像王洪家走去。
2. 根据提示改写句子。
①夹竹桃把影子投到墙上。
（改成“被”字句）②这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？（换个说法，意思不变）③我特殊喜欢月光下的夹竹桃。
（修改病句）④我爱广玉兰的幽香与纯洁，更爱广玉兰无比茂盛的生命力。
（修改病句）⑤广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种姿态。
（修改病句）⑥我的心里觉得这景象十分奇怪，十分有趣。
（修改病句）3. 下列句子没有语病的一句是（）A .《忆读书》这篇文章的作者是冰心写的。
B .我八岁时就写下了我的第一首诗。
C .我们要不断改善学习方法，增加学习效率。
D .看了这部电影，我深刻的受到了教育。
4. 按要求写句子。
（1）在他遇到困难的时候，我不能不帮助他。
（改成反问句）（2）我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。
（修改病句）5. 改病句。
（用符号在原句上改）。
①园林处运来了树和花草树木。
②我把刘胡兰的故事深深地打动了。
③在山岗上栽了一片绿树。
④阳光明媚、斜风细雨的春光令人陶碎。
⑤中国的人口是世界上最多的国家。
⑥小明差不多做了整整一个小时的作业。
6. 按要求改写下列句子①缩写句子：美丽的小兴安岭是祖国一座大花园。
______②改成第三人称叙述。
小红对妈妈说：“我要吃饭。
” ______③修改病句我正做完功课，李青就来叫我了。
______④运用比喻的修辞手法改写句子水流抚摸着我们。
______7. 按要求改写句子。
小学语文五年级上册句子专项训练100题
小学语文五年级上册句子专项训练100题按要求写句子.1、奔赴抗日战争的最前线.〔修改病句〕2、他就是人人景仰的.〔修改病句〕3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍.〔修改病句〕4、这清白的梅花是玷污得的吗？〔改为陈述句〕5、一枝画梅，有什么稀罕的呢？〔改为陈述句〕6、这清白的梅花是不能玷污的.〔改为反问句〕7、外公，这是您最珍贵的画.〔改为反问句〕8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情.〔缩句〕9、妈妈在夜晚等待外祖父.〔扩句〕10、桂花开得花不是香飘十里吗？〔改为陈述句〕 11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉.〔修改病句〕12、公园里开满了五颜六色的红花.〔修改病句〕13、大家千方百计想尽一切方法帮助他.〔修改病句〕14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼.〔缩句〕15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.〔缩句〕16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师.〔缩句〕17、李红经常锻炼身体.李红身体很健康.〔用关联词连起来〕18、困难有多大.我们要出色完成任务.〔用关联词连起来〕19、老师关心我的学习.老师关心我的身体.〔用关联词连起来〕20、胆子大起来，敢落在我的肩膀上.〔修改病句〕21、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸，对别人没有作用.〔修改病句〕22、仓颉创造出了第一个汉字.〔改为被字句〕23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字.〔修改病句〕24、妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么.〞〔改为第三者转述句〕25、我国的汉字丰富.〔改为反问句〕26、这真是一点值万金.〔改为反问句〕27、我们为祖先的创造赞叹不已.〔改为反问句〕28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.〔改为反问句〕29、双眼闪着泪花.〔扩句〕30、同学们议论着.〔扩句〕31、他们完成了任务.〔扩句〕32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？〔改为陈述句〕33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？〔改为感慨句〕34、他伸手拿起了我的诗.〔改为把字句〕35、他伸手拿起了我的诗.〔改为被字句〕36、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来.〔变换语序，不改变意思〕37、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸.〔修改病句〕38、花开得茂盛.〔改为比喻句〕均匀地分散到蛋壳的各个局部.〔用关联词把两句话连成一句话〕40、战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面.〔修改病句〕41、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音.〔缩句〕42、班长跳下山谷.〔扩句〕43、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？〔改为陈述句〕44、老师在黑板上写字.〔扩句〕45、五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人.〔改为反问句〕46、我被这感人的情景吸引住了.〔改为把字句〕47、校园里很静.〔改为夸张句〕48、这位老师在读国语.〔扩句〕49、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.〔改为否认句〕50、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.〔改为疑问句〕51、在同学遇到困难的时候，我们要帮助他.〔改为反问句〕。
新部编人教版五年级语文上册句子专项水平练习及答案
新部编人教版五年级语文上册句子专项水平练习及答案一、按要求写句子。
1．松鼠是一种漂亮又可爱的小动物。
（缩句）_______________________________________________2．她楼住了我，赞扬声雨点般落到我身上。
（仿写比喻句）________________________________________________3．做笔记锻炼了我的记忆力。
做笔记增强了我的理解力。
（用恰当的关联词填空）_______________________________________________4．桂花开了，在很远的地方就闻到了香味。
（改为夸张句）_________________________________________________5．他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）_________________________________________________二、按要求变换句子。
1．有志者断不甘为下流。
（用现代汉语翻译这个句子）_____________________________________2．我的书画展只好推迟了。
（改为双重否定句）________________________________3．经过老师的细心辅导，我们学习成绩大大增加了。
（修改病句）____________________________4．刘老师拄着拐杖，大声喊着：“你们不要管，我自己来。
”（改为转述句）。
_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。