学习计算机应用基础的心得
学习计算机应用基础心得体会.docx
学习计算机应用基础心得体会小编语: 学习计算机基础知识，掌握计算机基本的操作方法，是每个现代人必须学习的内容，目的就是在将来的工作、学习和生活中，能够更好地使用电脑，用好这个工具。
通以下是学习计算机应用基础心得体会范文，仅供参考。
学习计算机应用基础心得体会（一）当今社会，到处充满机遇与挑战。
知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。
如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。
我谈一下学习感受，供大家参考。
只想以此抛砖引玉，让大家对学习方法多发表自己的意见，以利于学习。
1、基础很重要实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要!、循序渐进整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsXX、xp 的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
、学以致用在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
、熟能生巧word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。
要强迫自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂对于经常出现的问题，要及时解决。
如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
、有比较，才有鉴别容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
、养成良好习惯规范操作。
我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅。
！学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳, 定能找到最佳学习方法。
感谢陈老师的悉心教导。
通过这次短暂的学习，我的收获很大。
我会在今后的学习和工作中更加努力。
计算机应用基础心得体会（精选3篇）
计算机应用基础心得体会（精选3篇）计算机应用基础篇1现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。
如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。
以下是结合我的教学经验，在20xx年--20xx年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得:1、为学生创设良好的学习情境。
在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。
因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。
如:每次上课时，我首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。
2、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。
因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。
计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。
我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事?3、激发学生的学习兴趣。
学习兴趣，是学生学习和掌握知识的动力和源泉。
在计算机应用基础的教学中充分激发学生学习知识的兴趣，是我们计算机教师在组织教学过程中首要的任务。
计算机应用基础心得体会（通用9篇）
计算机应用基础心得体会计算机应用基础心得体会（通用9篇）在平日里，心中难免会有一些新的想法，可用写心得体会的方式将其记录下来，从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家整理的计算机应用基础心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机应用基础心得体会篇1近年来，我国职业中学发展很快，而学生生源质量一直没有明显提高，学生的学习态度不端正、自我控制能力不强是大部分职业中学学生存在的问题。
学生入学时掌握计算机的水平也参差不齐，有的已经懂得一点点，而有的却从未接触过计算机。
若采用传统的教学方法，学生容易感到枯燥乏味。
很多职业中学在师资、教学环境和硬件条件也都没有达到相关要求，导致在课堂教学过程中，两极分化较为明显。
《计算机应用基础》是职业学校课程体系中普遍开设的公共基础课，是一门计算机知识的入门课程。
计算机应用基础课程的目标是使学生通过学习和上机操作实践，了解计算机这一现代化工具的基本知识，学会计算机基础软件的应用和操作技能，从而具有应用计算机来获取信息的能力，满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。
因此，在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练，培养学生的信息意识和计算机应用能力。
结合自己多年的教学体会，从以下方面来谈一谈，供大家参考。
一、结合生活，激发学生学习兴趣对青少年学生来说，学习的积极性首先来源于兴趣，兴趣是最好的老师，兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力，它促使学生认真学习。
如果教师能寓教于乐，善于联系生活，将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来，就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。
在计算机应用基础开课之前，教师应当认真备课，吃透教材，将计算机的历史、发展、用途和我们的生活紧密相连，将计算机的组成结构和我们人类的结构分工相类比，突出CPU等同大脑的重要地位。
在讲课过程中，不要局限于教材，充分调动学生的积极性来回答你的问题，有哪些同学使用过计算机？，在我们生活周围，大家都在哪里见过计算机？，计算机有哪些用途？通过一个一个问题，把同学们常去的超市、银行、移动联通大厅里的计算机介绍给大家，把新闻里常听到的智能机器人、火箭升空和天气预报等等话题与计算机联系起来，把我们常见的宣传单、成绩单和学校的通知等等与将要学习的微软办公软件联系起来。
学习计算机应用基础心得体会
学习计算机应用基础心得体会
在学习计算机应用基础过程中，我有以下几点体会和心得：
1. 基础知识扎实是关键：计算机应用基础是计算机科学的基石，一定要打好基础，掌握基本的概念和原理。
理解计算机的工作原理、数据结构、算法等基础知识，能够更好地应用计算机技术。
2. 实践是提高的关键：单纯的理论学习远远不够，通过实践才能真正掌握和理解计算机应用的技术。
不仅要完成老师布置的作业，还要自己多动手去实现一些小项目，解决实际问题，才能更好地应用所学知识。
3. 多思考多讨论：学习计算机应用基础需要不断思考和讨论问题，不仅要弄明白每个步骤的原理和逻辑，还要学会总结和归纳经验。
通过与同学或老师的讨论，可以加深理解，发现问题所在，提高解决问题能力。
4. 多使用工具和资源：计算机应用基础的学习过程中，可以利用各种工具和资源，如编程编辑器、在线学习平台、编程社区等。
这些工具和资源能够提供便利和支持，帮助我们更快更好地学习和应用计算机技术。
5. 持续学习和跟进发展：计算机应用基础是一个庞大而不断发展的领域，需要我们不断学习和跟进最新的技术和趋势。
及时了解新的编程语言、框架和技术，积极参与相关的讨论和实践，才能不断提升自己的技术水平。
总之，学习计算机应用基础需要有扎实的基础知识、勤于实践、多思考多讨论、善于利用工具和资源，同时也要持续学习和跟进最新技术。
通过不断的努力和实践，我们能够有更多收获和进步。
计算机基础学习心得体会
计算机基础学习心得体会计算机基础学习心得体会8篇当我们备受启迪时，马上将其记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？下面是小编为大家整理的计算机基础学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
计算机基础学习心得体会1一、心得与感想首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。
在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识！其次，这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过，所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确。
鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法。
再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有热情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。
但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用！虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的`话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富！这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。
每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃，最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业！这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。
因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查，似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。
计算机基础学习心得体会范文6篇
计算机基础学习心得体会范文6篇Experience of computer basic learning编订：JinTai College计算机基础学习心得体会范文6篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：计算机基础学习心得体会范文2、篇章2：计算机基础学习心得体会范文3、篇章3：计算机基础学习心得体会范文4、篇章4：计算机学习心得20xx字左右文档5、篇章5：计算机学习心得20xx字左右文档6、篇章6：计算机学习心得20xx字左右文档当今社会，到处充满机会与挑战。
知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。
你知道计算机基础学习心得体会范文是什么吗?接下来就是小泰为大家整理的关于计算机基础学习心得体会范文，供大家阅读!篇章1:计算机基础学习心得体会范文本学期我们开了计算机基础及实验这门课程，通过这13周的学习，我受益匪浅。
众所周知，随着信息技术的高速发展并迅速渗透到社会生活的各个方面，计算机日益成为人们学习、工作、生活不可缺少的基本工具，再过不了几年，不会使用计算机，就会象不识字一样使人举步维艰。
所以计算机，既是我们不得不学习的内容，也是我们顺应时代所必须的装备。
通过本学期的学期，我初步认识了Microsoftoffice中各个软件的基础应用，包括Word、Excel、Powerpoint等应用程序的基本使用。
在刚开始接触这些知识的时候，我总是觉得异常乏味。
但随着学习的一点点深入，我逐渐开始认识到计算机世界的精彩，也开始逐渐领悟计算机学习的重要性。
计算机应用基础心得体会
计算机应用基础心得体会计算机应用基础课程的教学涉及到诸多方面的知识，需要我们不断地探索新的教学方法和教学模式，激发学生对学习该课程的兴趣，使学生不但掌握书本上的知识，而且熟练操作技能。
下面是计算机应用基础教学心得体会，希望对大家有帮助。
计算机应用基础心得体会篇一现阶段的五年制高职学生，都是90后，而计算机作为信息时代的主要载体和工具，正担负着越来越重要的作用，他们早在初中甚至小学阶段已经接触过。
如今作为一门五年制高职的课程，计算机应用基础在各级各专业的开设成为必需，而且由于计算机教育贴近现实，有着其他课程无可比拟的可操作性、实用性、实效性;作为素质教育的一环,在素质教育中占据了极其重要的地位。
如何上好计算机应用基础课?让每位同学通过这个课程的学习后，最起码能考取全国计算机等级考证的一级证?这是我们计算机基础教师要思考的。
以下是结合我的教学经验，在2012年--2013年第一学期的《计算机应用基础课程》的教学中的一点心得:1、为学生创设良好的学习情境。
在计算机基础的教学中，学生的学习环境往往会不同程度地影响学生的学习态度、学习兴趣以及最终的学习效果。
因此，在平时教学中，我力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境。
如:每次上课时，我首先会向学生展示案例的效果，将课前精心准备好的PPT文稿式样用计算机演示出来，告诉学生这就是他们将要学习的而且要求每人完成的，以增进学生一些感性上的认识，让他们有个准备。
2、设立互助小组，组织学生讨论:我们需要明确的是为什么要学习该课程呢?在当今这样一个信息飞速发展、迅速传递的信息时代，不掌握一定的信息技术，也就不能够抓住快速传递的信息的能力，势必会被时代所淘汰。
因此每位学生无论是哪个专业都应该初步掌握使用计算机技术去获取信息、处理信息的能力。
计算机应用基础课程能教会学生编辑排版文章、处理表格，甚至图形等，学生往往觉得很有用、很有趣。
我便组织学生讨论，结合学习过度共同探讨，利用计算机可以做一些什么事?又决定做些什么事?3、激发学生的学习兴趣。
2024国家开放大学计算机应用基础心得实训1
2024国家开放大学计算机应用基础心得实训12024国家开放大学计算机应用基础心得实训1：掌握计算机应用基础在21世纪的今天，计算机应用基础已经成为每个人应该掌握的基本技能。
不论是工作中处理数据、制作文档，还是生活中网上购物、社交娱乐，都离不开计算机应用基础。
我有幸参加2024国家开放大学计算机应用基础课程的学习，这是一次十分宝贵的经验。
课程学习的第一步是了解计算机的基础知识，包括硬件、软件、操作系统等。
通过学习，我了解到计算机硬件的基本组成，包括主板、CPU、内存、硬盘等，也掌握了操作系统的基本操作，如文件管理、程序安装等。
此外，我们还学习了办公软件的使用，如Word、Excel、PowerPoint等，这些在实际工作和生活中都非常实用。
在学习过程中，我遇到了一些困难。
例如，在学习编程语言时，我感到内容复杂、难度大。
但通过反复阅读教材、听讲座、做练习题，我逐渐掌握了编程的基本概念和方法。
此外，我还学习了计算机网络的基本知识，了解了互联网的发展历程、协议和工作原理，掌握了IP 地址的分类、路由器的配置等。
经过这次学习，我不仅掌握了计算机应用基础知识，还提高了实际操作能力。
我学会了使用计算机解决实际问题，如处理数据、制作演示文稿等。
同时，我也深刻认识到计算机应用技能在现代社会的重要性，它不仅是一种工具，更是一种思维方式。
回顾整个学习过程，我认为要想学好计算机应用基础，首先要保持好奇心和求知欲，不断探索新的知识和技能。
其次，要注重实践操作，只有实际操作才能真正掌握计算机应用技能。
最后，要善于利用各种学习资源，如教材、网络课程、论坛等，与他人交流学习经验和心得。
总之，通过2024国家开放大学计算机应用基础课程的学习，我不仅掌握了计算机应用基础知识，还提高了实际操作能力。
我相信，这次学习将对我未来的工作和生活产生深远的影响。
在未来的日子里，我将继续学习和探索，不断提高自己的计算机应用技能，为更好地适应现代社会的需求打下坚实的基础。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学习计算机应用基础的心得为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展，我于2008年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学习。
这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。
当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为迫切的任务。
由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。
正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。
培训中我们学习了以下这样一些知识内容：1、计算机的基础；
2、计算机的硬件安装与维护；
3、系统软件的安装与维护；
4、办公软件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的几种软件和应用技巧；
5、网络的维护；６、卫星接收；７、光盘刻录。
虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机，积极接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。
主要有以下这几个方面的体会：
1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。
在学习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。
2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等，以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。
3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。
因此为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。
在整个学习过程中我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。
计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。
只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。
我们也渴望能够参加更多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教
学水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。