2016届高考历史一轮复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一课件


要点二 “一国两制”的理论和实践 【史料】
“香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊
的本领,主要是我们这个国家这几年发展起来了,是个兴旺发达 的国家,有力量的国家,而且是个值得信任的国家。我们是讲信
用的,我们说话是算数的。„„当然,香港问题能够解决好,还是
由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了,也是中英双方 共同努力的结果。‛
【突破训练】 1.(2013年北京文综,20)下图是中华人民共和国某时期政权组织
结构示意图。中央人民政府委员会(
)
①接受中国人民政治协商会议全体会议的领导
②具有新民主
主义政权性质
A.①②
③依据《中华人民共和国宪法》履行职权
C.①③ D.③④

领导完成了社会主义改造 B.②④
解析:A 依据示意图可知,中央人民政府委员会由中国人民政治 协商会议全体会议选举产生,故①正确;中国人民政治协商会议 作为中国的最高权力机关是在1949~1954年,这一时期中国属于 新民主主义社会向社会主义社会的过渡时期,②的说法正确。 1954年颁布的人民代表大会是中国的最高权力机关,③的说 法错误;社会主义改造完成是在1956年,而中国人民政治协商会 议作为中国的最高权力机关的职能结束于1954年,故④说法错误。 综上所述,①②说法正确,选A项。
思维导图 中国近现代史的历史分期
重点识记二、新中国成立初期的民主政治建设 1.法制建设:《中华人民共和国宪法》的颁布。 (1)目的 ①保障在政治上从 新民主主义 向社会主义顺利过渡。 ②替代起 临时宪法 作用的《共同纲领》。 (2)颁布:1954年,第一届全国人民代表大会通过并颁布。 (3)内容:确立了我国的政治制度和政府组织原则,规定了人民的权利 和义务,制定了社会主义革命和建设的方针政策,并将过渡时期总路 线写入宪法中。 (4)意义 ①是我国的第一部 社会主义 类型的宪法。 ②巩固了中国人民革命和建设的成果。 ③为社会主义民主和法制建设奠定了基础。
重点识记五、“一国两制”的伟大构想
1.形成过程 (1)雏形:20世纪50年代中后期,毛泽东、周恩来针对祖国统一问
题提出“和平解决台湾问题”的设想。
(2)酝酿:1981年,叶剑英具体阐述了和平统一祖国的“九条 方针”。 (3)形成:20世纪80年代以后,邓小平全面阐述了“一个国家,两 种制度”的深刻含义。 (4)宪法保证:1982年,全国人大五届五次会议上通过的新宪法。 (5)定为国策:1984年,在全国人大六届二次会议上,“一国两制” 方针通过,正式成为实现祖国统一大业的指导方针。
重点识记四、新时期的民主法制建设 1.背景: 十一届三中全会 的召开为新时期民主法制建设确立了指导思想。 2.措施 (1)平反冤假错案:是新时期民主法制建设的 首要环节 。 (2)政治体制改革:改进人民代表大会制度和政治协商制度,加强基层政权 和基层民主建设。 (3)加快法制建设 ①颁布了 1982 年宪法,并相继出台了《 选举法 》《刑法》《刑事诉讼 法》等法律法规,逐步建成了比较完备的法律体系。 ②1997年,中共“十五大”把“ 依法治国 ”确立为政治体制改革的重点, 并于1999年被正式写入宪法,中国进入建设法治化社会的新时期。 ③颁布通过了《 行政诉讼法 》《行政复议法》,使“民告官”有了法律 保证。
2.政治建设:人民代表大会制度的建立。 (1)标志:1954年9月通过的《中华人民共和国宪法》,正式 以国家根本大法的形式确立人民代表大会制度。 (2)地位:我国的根本政治制度。 (3)组成:各届人民代表大会代表经全国人民普选产生,由各 党派和社会各阶层人士组成。 (4)意义 ①奠定了新中国各项政治建设的基础。 ②规范了政府与人民的服务与被服务的关系。 ③全国人大是我国的最高权力机关,标志着国家最高权力属 于 人民 。
3.政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 (1)历史基础:中国共产党与各民主党派团结合作、共同反对国民党专制 独裁。 (2)指导思想:1956年提出的“ 长期共存,互相监督 ”方针。 (3)主要形式:政治协商。政治协商会议是人民民主统一战线的基本组织。 (4)历史作用 ①调动了民主人士的参政议政热情。 ②开创了群策群力、共同建设国家的新局面。 4.民族制度:民族区域自治制度。 (1)基本内容:在国家的统一领导下,实现全国各民族一律平等和各民族大 团结,在一些 少数民族聚居 的地方实行区域自治,设立自治机构,行使自 治权。 (2)作用:少数民族实现了当家做主的愿望,加强了民族团结,促进了国家的 全面发展。
通史链接
20世纪50年代中期,中国社会的变化
内容 链接点
政治 经济 文化
新中国政治体系的基本框架 20世纪50年代中期,中 形成,社会主义制度初步确立。国进入社会主义初级阶 ‚和平共处五项原则‛提出 段,中国社会在政治、
社会主义公有制建立,形成了 经济、外交、文化上的 计划经济体制 变化本质上是由社会性 质变化引发的 “双百‛方针提出
第五单元 考点
中国社会主义的政治建设 与祖国统一
中国社会主义的政治建设与祖 国统一
最新考纲展示 要点史料探究
知识系统整合
高考源于教材
最新考纲展示
最新考纲 课程标准
中华人民共和国的成立
民主政治制度的建设
概述中华人民共和国成立的史实,阐述 人民代表大会制度、共产党领导的多党 合作和政治协商制度、民族区域自治制 度的建立和完善,认识我国民主政治的 特色
审题要点
结论 构成
材料 信息 所学 知识
【结论】 根本原因:中国综合国力增强,国际地位提高。 关键因素:“一国两制”的伟大构想。 群众基础:港澳同胞心向祖国,渴望回归。
高考源于教材
概念阐释
中国人民政治协商会议
深化教材
对接高考
1949年9月,中国人民政治协商会议第一次全体会议在北平召开。 会议通过了具有临时宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲 领》,规定中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家。 1949~1954年的中国人民政治协商会议代行全国人民代表大会 职权直至1954年全国人民代表大会召开。此后人民政协作为中国共 产党领导的人民民主统一战线的组织继续存在。为推动社会主义革 命和建设事业的发展作出了重要贡献。
结论 构成
【结论】 (1)中国共产党处于领导地位(执政党)。
(2)民主党派是参政党,实行多党合作。 (3)各党派对国家重大问题进行政治协商、民主监督。
【深化拓展】 新中国成立后确立的中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度的特点 1.政党地位:在多党合作的关系中,中国共产党是处于政治领导地位 的唯一政党,这种领导地位是经过几十年的实践而为全国人民和各民 主党派所公认的,彼此在法律上是平等的,组织上是独立的。 2.政党关系:政治上是密切合作关系,共产党不是独揽政权,各民主党 派也不同于其他国家的在野党,二者是政治合作,共产党执政、各民 主党派共同参政议政的关系。 3.合作基础:坚持社会主义道路是多党合作的政治基础。 4.合作方式:中国人民政治协商会议是最重要的组织形式,是中国共 产党与各民主党派合作的重要渠道和场所。
了解“文化大革命”对民主法制的践踏, 说明民主法制建设的必要性和艰巨性
“文化大革命”
列举中国共产党十一届三中全会以来我 改革开放以来的民主与法制 国民主与法制建设的主要成就,认识实 建设 行依法治国方略的重要意义 “一国两制”的理论与实践 简述“一国两制”的理论和实践,认识 实现祖国完全统一对中华民族复兴的重 大历史意义
重点识记三、 “文化大革命”对民主法制的破坏
1.人权被践踏:许多老干部、知名学者、普通知识分子被抄
家、批斗,人民的生命财产得不到任何保障。 2.社会秩序混乱:全国处于无政府状态,全国各地成立的 革命委员会 集诸权于一身,公检法系统陷于瘫痪。 3.民主政治制度遭破坏:人民代表大会制度、多党合作和政 治协商制度都遭到破坏,国家的法律形同虚设。 4.中国共产党内部:各级党组织遭到破坏,正常的党内政治生 活无法进行。
(4)基层民主选举
①法律依据:1989年《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
颁布;1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布。 ②意义:中国基层民主选举制度在全国正得到进一步普及,这是
中国基层民主政治建设的重大进展,是中国政府为贯彻“依法治
国”精神、保障群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。
——邓小平
【问题】 结合材料分析说明中国成功收回港澳主权的原因有 哪些?
【解读】
项目 结论 解答此类问题先要有一个答题模板,一般包括根本 原因、政治政策和人心所向 (1)从‚主要是我们这个国家这几年发展起来了,是 个兴旺发达的国家,有力量的国家‛归纳出‚中国 综合国力增强,国际地位提高‛ (2)从‚还是由于‘一国两制’的根本方针或者说 战略搞对了‛归纳出‚‘一国两制’的伟大构想‛ 根据所学归纳出‚港澳同胞心向祖国,渴望 回归。‛
思维导图
‚一国两制‛的伟大构想
2.成功实践
(1)条件
①基础:改革开放以来,中国国力增强,国际地位不断提高。 ②条件:“一国两制”构想及各项具体方针政策的完善。
(2)过程
①香港回归:1984年12月,中英双方签署《关于香港问题的联合声明》; 1997 年7月1日,中国政府恢复对香港行使主权。
②澳门回归:1987年4月,中葡双方签署《关于澳门问题的联合声明》; 1999 年12月20日,中国政府恢复对澳门行使主权。
(3)意义
①国内:中华民族在祖国统一大业上迈出了坚实的一步。
②国际:为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了借鉴。
3.海峡两岸关系的新发展 (1) 1979 年元旦,《告台湾同胞书》发表,宣布了和平统一祖国
的方针,并实现了两岸30年来真正停火。
(2)20世纪80年代以来,海峡两岸通邮、通航、通商的限制逐渐 放宽,两岸民间交流活动不断增加。 (3)1992年在“海峡两岸均坚持 一个中国 原则”问题上两岸 达成共识。 (4)1995年江泽民同志就台湾问题提出八项主张,强调“坚持一 个中国的原则,是实现和平统一的基础和前提”。 (5)2005年3月,全国人大通过《反分裂国家法 》,捍卫国家主权 和领土完整。
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高中历史 第六讲现代中国的政治建设与祖国统一(35张)课件 新人教必修1

高中历史 第六讲现代中国的政治建设与祖国统一(35张)课件 新人教必修1

二、中华人民共和国的成立 1.时间:1949年10月1日。 2.经过:(1)中央人民政府举行第一次全体会议,国家 领导人宣布就职;(2)____________被任命为中央人民政府 “政务院”总理兼外交部长;(3)开国大典。 3.历史意义:(1)国内的意义: ①推翻了____________、____________、____________ 的统治,结束了几千年封建专制统治的历史; ②中国人民从此站立起来,成为国家的主人,开启了中 华民族发展的____________; ③标志着半殖民地半封建社会已经结束,进入由新民主 主义向社会主义过渡的___港澳台问题辨析 (1)台湾问题不同于港澳问题,前者是内战遗留问题,属 于中国内政,而后者是殖民主义遗留问题。 (2)东西德、韩国和朝鲜问题的产生,则是二战后根据国 际协议形成的,属于二战的遗留问题。 (3)“一国两制”并不是说两制都是主体。“一国两制” 的前提和基础是一国,即中华人民共和国;两种制度并存, 国家的主体是社会主义制度。 (4)“一国两制”构想,最初是为解决台湾问题而提出的。 但首先得到成功运用于解决香港问题。 (5)特别行政区和民族区域自治区的共同点:都享有自治 权,都是中央政府管辖下的地方行政区域,不具有任何独立 主权实体的性质。
温馨提示1:易错辨析: (1)新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结 束,而不是社会主义革命的结束。它是社会主义革命的开 始,三大改造的完成标志着中国进入社会主义初级阶段。 (2)中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党 领导的多党合作和政治协商制度,而不是中国人民政治协 商会议。中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构。 (3)人民代表大会是我国国家权力机关,人民代表大会 制度是政体,人民代表是我国国家权力机关的组成人员。

高考历史一轮课件:考点5.0中国社会主义的政治建设与祖国统一

高考历史一轮课件:考点5.0中国社会主义的政治建设与祖国统一

2.政治建设:人民代表大会制度的建立。 (1)标志:1954年9月通过的《中华人民共和国宪法》,正式 以国家根本大法的形式确立人民代表大会制度。 (2)地位:我国的根本政治制度。 (3)组成:各届人民代表大会代表经全国人民普选产生,由各 党派和社会各阶层人士组成。 (4)意义 ①奠定了新中国各项政治建设的基础。 ②规范了政府与人民的服务与被服务的关系。 ③全国人大是我国的最高权力机关,标志着国家最高权力属 于 人民 。
结论 构成
【结论】 (1)中国共产党处于领导地位(执政党)。
(2)民主党派是参政党,实行多党合作。 (3)各党派对国家重大问题进行政治中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度的特点 1.政党地位:在多党合作的关系中,中国共产党是处于政治领导地位 的唯一政党,这种领导地位是经过几十年的实践而为全国人民和各民 主党派所公认的,彼此在法律上是平等的,组织上是独立的。 2.政党关系:政治上是密切合作关系,共产党不是独揽政权,各民主党 派也不同于其他国家的在野党,二者是政治合作,共产党执政、各民 主党派共同参政议政的关系。 3.合作基础:坚持社会主义道路是多党合作的政治基础。 4.合作方式:中国人民政治协商会议是最重要的组织形式,是中国共 产党与各民主党派合作的重要渠道和场所。
(4)基层民主选举
①法律依据:1989年《中华人民共和国城市居民委员会组织法》
颁布;1998年《中华人民共和国村民委员会组织法》颁布。 ②意义:中国基层民主选举制度在全国正得到进一步普及,这是
中国基层民主政治建设的重大进展,是中国政府为贯彻“依法治
国”精神、保障群众的民主权利所进行的卓有成效的努力。
【解读】
项目 结论 依据毛泽东和邓小平的观点,依据所学来总结我国 政党制度的特点 (1)依据‚共产党可以监督民主党派,民主党派也可 以监督共产党‛得出‚政治协商、民主监督‛ (2)依据‚恐怕是几个党好‛‚不搞多党竞选‛得 出共产党执政、各民主党参政 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

高三历史一轮复习课件:必修一第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一

高三历史一轮复习课件:必修一第六单元中国社会主义的政治建设与祖国统一

人民代表大会制度
中共领导的多党合作和政治协商制度
加强基层民主建设,基层民主 选举进一步发展
逐步建立完备的法律体系 民告官有了法律依据 依法治国 构想形成
一国两制
成功实践于港澳
推动两岸 关系发展
1949—1956:过渡时期 1956—1966:全面建设社会主义的十年 1966—1976:文革十年 1976—1978:两年徘徊 1978后:改革开放新时期
针) ①背景:社会主义改造完成,社会主义制度初步确立 1956年“长期共存、互相监督”(八字方 3.发展到新阶段:
②目的:扩大社会主义民主,团结各民主党派共同建设社会主义。
③意义:形成最广泛的爱国统一战线;标志着中国共产党领导的
多党合作和政治协商制度发展到一个新阶段。
政建之政党制度中共领导的多党合作和政治协商制度
通过《共同纲领》(临时宪法)
的基本方针和政策
内容
选举产生中央人民政府委员会 确立首都、国旗、国歌和纪年法
政建之政党制度 中共领导的多党合作和政治协商制度 一、中共领导的多党合作和政治协商制度
A.形成和发展
1.初步确立:1949年中国人民政治协商会议的召开
代行全国人大职能
2.正式确立:1954年第一届全国人大召开(政协性质、职能转变) 性质: 人民民主统一战线组织 职能: 政治协商、民主监督、参政议政
一、新中国的成立 ——根本前提 1、准备:七届二中全会 中国人民政治协商会议 2、成立:开国大典 3、意义:为国家的政治建设奠定了基石
政建之政党制度中共领导的多党合作和政治协商制度
A.形成和发展
1.初步建立:194国被提上 背景: 议事日程 规定了国家的性质 时间、地点: 1949年 北平 规定了国家各个方面 与会代表: 社会各阶层 ---具有广泛性

现代中国的政治建设与祖国统一专题复习优秀课件

现代中国的政治建设与祖国统一专题复习优秀课件

4.海峡两岸关系
两岸 ①国民党退守台湾后,长期紧张,互不承认 ②蒋经国统治后期,仍坚持自己正统 关系 ③李登辉、陈水扁等上台后,两岸交流不正常 曲折 ④“台独”势力仍存在 海峡 ①共同点:认为只有一个中国 两岸 ②发展条件:大陆国力提高 关系 ③蒋经国统治后期顺应潮流 发展 ④李登辉上台后,大陆为“三通”作努力 中共在台湾问题上的基本立场: 和平统一、一国两制、不承诺放弃使用武力 两岸统一的最佳方式:“一国两制” 有利于社会主义现代化建设的稳定 台湾回归的意义: 与发展
考考你:少数民族知多少?
1 2 3 白 族 6 朝鲜族 黎 族 7 蒙古族 满 族 回 族
5
4
藏 族
8
高山族
中国五大省级民族自治区
宁夏回族 自治区 新疆维吾尔自治区
广西壮族 自治区
最早建立的是内蒙古自治区,西藏自治区成立于1965年。
专题考点3:祖国统一的历史潮流
1.“一国两制”构想的特定含义:
●民族区域自治制度
实行 我国的国情决定:历史上统一多民族国家的存在; 原因 民族分布上“大杂居、小聚居”; 民主革命过程中形成的休戚与共的亲密关系。 基本内容: 在国家的统一领导下,实现全国各民族一律 平等和各民族大团结,在一些少数民族聚居的地方实 行区域自治,设立自治机构,行使自治权。
确 立 实 施 过 程
近几年,现代中国的民主政治建设在高考中 已成为考查的热点,应引起足够的重视。 2003年全国卷以“民主与法制对中国革命与 建设至关重要”为主题,考查了4道试题。 2005年广东卷则考查了我国建立人民代表大会 制度等内容。去年全国卷中还考查了我国的民 族区域自治制度的有关内容。 在高考复习中,要注意中国现代民主政治的 发展特点,特别要注意分析现代史上民主政治 建设与经济发展的关系及其历史启示。

高考历史一轮复习第五单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第11讲新中国的政治建设课件岳麓版

高考历史一轮复习第五单元中国社会主义的政治建设与祖国统一第11讲新中国的政治建设课件岳麓版

2.新中国成立初期的民主政治建设
①目的:保障在政治上从新民主主义向
社会主义的过渡。 ②颁布:1954年9月第一届全国人民代 表大会颁布。 11年95宪4 ③内组务容织,:的制确定原立了则了社,我会规国主定的义了政革人治命民制和的度建权和设利政的和府方义 法颁的布④⑤针宪性宪意国义政法质法义人民策。:。:民主,是加革和并我强命法将国了和制第人建建过一民设设渡部民的奠时主成定期社专果了的会政,基总主,为础路义巩社。线类固会写型了主入的中
[考纲要求] 1.中华人民共和国成立。 2.民主政治制度的建设。 3.“文化大革命”。 4.改革开放以来民主与法制建设。
[课标提示] 1.概述中华人民共和国成立的史实,阐述人民代表大会制 度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治 制度的建立和完善,认识我国民主政治的特色。 2.了解“文化大革命”对民主法制的践踏,说明民主法制建 设的必要性和艰巨性。 3.列举中国共产党十一届三中全会以来我国民主与法制建 设的主要成就,认识实行依法治国方略的重要意义。
党合作③主要形式:政治协商是其主要形式;
和政治 政治协商会议是人民民主统一战线 协商制 的基本组织。

④历史作用:调动了民主人士的参政
议政热情;开创了群策群力、共同建
设国家的新局面。
①基 现本 全内 国容 各: 民在 族国 一家 律的 平统 等一 和领 各导 民下 族, 大实 团
解读 (1)史料一中“它代表中国人民作政治协商的工作, 实际是一个全国各界人民代表会议,同时也是一个全国革命统一 战线的组织形式”说明中国人民政治协商会议代行全国人民代 表大会的职权。
(2)史料二中“现在看来,恐怕是几个党好”说明新中国成 立后,建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,各党 派相互协作,相互监督。

高考历史一轮复习 第五单元 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系单元整合课件 新人教版必修1

高考历史一轮复习 第五单元 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系单元整合课件 新人教版必修1

[解析] 本题考查对历史材料的理解能力。据材料中“小 党派的代表或无党派……”可判断,新中国成立初期,形成了 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,选C项;A项与 题干不符,B项不符合史实,D项说法错误。
[答案] C
[解析] 根据所学,中国代表团第一次进入联合国大楼可 知是与1971年中国重返联合国有关,中国开展以联合国为中心 的多边外交是在改革开放新时期,不结盟运动兴起是在1961 年,时间不符,故A、C项错误;“你们来我是反对的”表明 中美矛盾和分歧仍然存在,“但是你们来了,我表示欢迎”表 明中美关系有所缓和,故B项正确;美国改善中美关系的根本 出发点是为了维护其霸权地位,而非放弃世界霸权政策,故D 项错误。
4.80年代以来“无敌国外交”。 由于美苏互有攻守,加之第三世界崛起,和平与发展成为 当今世界的两大主题。改革开放以来,我国在和平共处五项原 则的基础上,同世界一切国家友好相处,反对霸权主义和强权 政治,为维护世界和平作出了重大贡献。
三、中美关系发展的阶段特征及形成原因 1.第一阶段(二战结束到20世纪60年代末):中美处于对抗 状态。原因:美推行反共、反社会主义和反人民民主国家的全 球霸权政策,这期间,美支持蒋介石发动内战、侵朝、入侵台20世纪80年代):中美关系走 向缓和,最终实现中美关系正常化。原因:美侵越失败,在美 苏争霸中处于劣势,迫使美调整战略和对华关系;中国社会主 义制度得到巩固和国际地位得到逐步提高,成为不可忽视的力 量;美国的霸权政策遭到世界各国人民的反对,中国得到世界 人民特别是第三世界各国人民的支持。1979年,中美正式建 交。
走向高考 ·历史
人教版 ·高考总复习
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
必修一 第五单元
现代中国的政治建设、 祖国统一和对外关系

2016届高考历史一轮复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一单元总结课件


问题整合
中西对比
阶段特征
1.专题整合:中国历史上主要的政治制度。 (1)分封制和宗法制:分封制和宗法制是西周时期两种基本政治制度。分封制是 周王分封诸侯的一种制度。宗法制以血缘关系为纽带,西周时形成了周天子—诸 侯—卿大夫—士的等级序列。 (2)专制主义中央集权制度:秦朝建立了专制主义中央集权制度。皇权至高无上 , 在中央实行三公九卿制,在地方实行郡县制。从秦朝到清朝,历朝统治者都在强化 专制主义中央集权制度:君权加强,相权削弱;中央权力加强,地方权力削弱。 (3)资产阶级民主共和制度:辛亥革命后,建立了资产阶级民主共和国,颁布了 《中华民国临时约法》,规定中华民国实行三权分立的政治体制 ,实行责任内阁制。 后由于袁世凯窃取了革命果实,民主共和制度徒有虚名。 (4)社会主义民主制度:新中国成立初期,我国确立了三大民主制度,即人民代表 大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,民族区域自治制度。
【针对训练】 1.(2014江西联考)1953年中共长治市市委宣传部普选传单:“旧社 会,太可恨,不把妇女来当人!新社会,大改变,男女都有平等权。积 极参加大普选,认真行使民主权。”这主要是为了( ) A.宣示新中国与旧社会的区别 B.进行民主训练实践新民主主义 C.准备召开全国人民代表大会 D.解放妇女建立男女平等新社会 解析:C 材料出自“普选传单”,根据“积极参加大普选,认真行 使民主权”,可知目的是动员人民参加普选,结合时间“1953年”, 可知是为1954年第一届全国人大召开作准备,因而选C项。
单元总结
通史坐标 学科素养
问题整合
通史坐标
强化时间
把握趋势
(1)社会主义民主制度在曲折中发展:新中国成立初期,我国基本建 立了中国特色的社会主义民主制度;“文化大革命”时期,社会主义 民主制度遭到践踏;改革开放新时期,社会主义民主制度得到恢复和 发展。 (2)祖国统一大业不断发展。改革开放后,中国共产党提出了“一国 两制”的方针,香港、澳门先后回归祖国,海峡两岸关系不断发展。

高考历史一轮复习第五单元中国社会主义的政治建设祖国统一与对外关系单元小结与测评课件岳麓版


C.政治协商制度 D.社会主义制度 解析:人民代表大会制度是中国根本政治制度,体现了人民当
家作主的社会主义性质,与“是同我们国家根本性质联系的” 相符,故 A 项正确;B、C 两项是中国基本政治制度,与题意 无关,故排除;社会主义制度不是政治制度,故 D 项错误。 答案:A
二、国际形势对新中国内政外交的影响
异同
中国人民代表大会制度 西方资本主义国家议会制 建立在社会主义公有制 建立在资本主义私有制基 经济 基础之上,为维护社会 础之上,是维护资本主义 基础 主义经济基础服务 私有财产的工具 区 别 行使 权力 主体 通过选举产生的代表组 成行使国家权力的机关, 协调资产阶级内部利益关 代表人民利益,受人民 系的场所。议员由竞选产 监督,对人民负责,人 生,议员不对选民负责, 民代表大会的权力主体 不受选民监督 是人民
[针对训练] 2.下表为20世纪70年代中国外交大事记(部分),这反映 ( )
时间 1971.7 尼克松将要访华
事件
基辛格秘密访华,中美双方发布了公告,宣布
联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合 法席位 尼克松总统访华,双方签署中美《联合公报》,
1971.10
1972.2
中美结束25年的对抗
A.中国开始由意识形态外交转变为国家利益外交 B.中美关系解冻有助于中国恢复联合国合法席位 C.第三世界国家支持是中国重返联合国决定因素 D.开展“文化大革命”客观上助推外交新局面的开创 解析:题干中的历史事件并未体现出中国的意识形态外交,故
A项错误;20世纪70年代美国依然操纵着联合国,所以中美关 系解冻有助于中国恢复联合国合法席位,故B项正确;中国重 返联合国的决定因素应该是自身综合国力的提升,故C项错 误;题干中材料并未提到“文化大革命”与中国外交关系发展 之间的联系,故D项错误。答案:B

高考历史一轮总复习 第五单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 单元归纳提升课件 岳麓版


3.(2008·广东高考)与《中国人民政治协商会议共同纲 领》不同,1954年《中华人民共和国宪法》( )
A.确立了政治协商制度
B.标志着社会主义改造的胜利完成 C.提出了民族区域自治 D.为社会主义建设提供了法律保证
【解析】
了。 【答案】
1954年宪法颁布时,三大改造还没有完成,
社会主义制度没有建成。 A 、 C 早在《共同纲领》就确定
制度体现人民民主,而资本主义代议制度只是资产阶级利益 的代表,因而阶级属性是本质的不同。 【答案】 C
“四步法”解答材料型选择题
钱穆在《中国历代政治得失》中谈到“政治制度是现实
的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。 任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变 的。但无论如何变,一项制度背后的本源精神所在,即此制 度之用意的主要处仍可不变,于是每一制度,便可循其正常
“工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主国家。”
这一表述说明当时( )
A.三大改造尚未完成 B.资产阶级已被消灭 C.人民公社体制已经建立 D.经济基础还十分薄弱
【解析】
社会主义是无产阶级专政的政权,而三大改
造完成前,我国国家政权还是以工农联盟为基础的,包括民
族资产阶级和小资产阶级在内的新民主主义政权,因此1954 年宪法才将国家性质作此表述。 【答案】 A
一、选择题
1 . (2009· 广东高考 )《陕甘宁边区宪法原则》规定: “边区各少数民族,在居住集中地区得划定民族区,组织民 族 自 治 政 权 , 在 不 与省宪抵 触的原则 下 , 得 订 立 自 治 法 规。”由此可知( )
A.陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区
B.共产党在新中国成立前已经有了民族区域自治的设 想

高三历史人教版一轮复习知识归纳:新中国的民主政治建设

新中国的民主政治建设一、新中国初期政治建设的内容(1)新中国的成立标记着我国新民主主义革命的基本结束,而不是社会主义革命的结束。

它是社会主义革命的起先,三大改造的完成标记着中国进入社会主义初级阶段。

(2)新中国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,不是政治协商会议,后者是前者的存在形式。

(3)中国人民政治协商会议是统一战线组织,不是国家权力机关,有参政议政的权力,但无决策权。

(4)人民代表大会制度是我国政权的组织形式,是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是国家最高权力机关。

(5)“民族区域自治”不是“民族自治”。

自治指的是少数民族聚居区的各民族共同行使自治权力,而不是某一少数民族的自治。

(6)《共同纲领》与1954年宪法二、现代中国三大民主政治制度的特点1.新中国的政治建设成果“一法三制”,即1954年《中华人民共和国宪法》、人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。

2.特点(1)1954年宪法:确立人民民主原则;坚持社会主义原则(2)人民代表大会制度①人民当家作主。

国家的一切权力属于人民,具有广泛的人民性和代表性。

②实行民主集中制原则。

③实行一院制。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人大是国家最高权力机关。

④实行党领导下的人民民主制度。

(3)中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度①政党地位:中国共产党是处于政治领导地位的唯一政党,经过几十年的实践而为全国人民和各民主党派公认的。

中共和民主党派彼此在法律上是同等的,组织上是独立的。

②政党关系:政治上是亲密合作关系,共产党不是独揽政权,民主党也不同于其他国家的在野党,二者是政治合作,共产党执政、各民主党派共同参政的关系。

③合作基础:坚持社会主义道路是多党合作的政治基础。

④合作方式:中国人民政治协商会议是最重要的组织形式,是中国共产党与各民主党派合作的重要渠道和场所。

(4)民族区域自治制度①民族区域自治制度是国家统一领导下实行的。

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