人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)(1)

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)胜似亲人(一)村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家家务就全落在她一个人的身上了。

同村还有个乖巧的小女孩凤儿,经常来帮她做家务。

今天是星期天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。

她发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。

凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

“嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了王奶奶。

她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。

凤儿洗得正起劲,竟然没有发现王奶奶。

过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你……”凤儿有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看您说的……”我家住在一个小村庄,我的邻居是个苗族老奶奶,他的家里并不宽裕,而腿上又有残疾,家里人没钱给这位可怜的老奶奶治病,所以就背井离乡,到别处去了。

后来,苗族老奶奶就独自一人在这个小房子里住着。

我了解了这位老奶奶的情况后,我很同情她。

一天,我放学后回到家,赶紧写完作业,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我来到老奶奶家时老奶奶正好不在家,门也没锁,我就进去了,总想帮她做些什么。

正当我左顾右盼时,突然看到水桶里装着一堆没洗的衣服和床单,就赶快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河边去了。

到了河边,我先把洗衣粉放进水桶里并装上了水,把衣服在水桶里泡了一会儿。

然后,就把沉重的被罩和衣服拿起来用手在搓板上一点一点的搓。

经过三次换水总算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

刚搭完被罩和衣服,老奶奶走了出来,看到我所做的一切,眼泪禁不住流了出来,就上前搂住我说:“好孩子,谢谢你,你真是比我的亲人还亲那,我的儿女们都不知道帮我洗衣服,你们这些好心人们却只求奉献,不求索取地经常帮助我。

”我不好意思的低下头说:“没什么,我们做的还不够那。

”今天虽然我的衣服全湿了,但是我心里却暖暖的,因为我今天做了一件有意义的事。

小兰是个很董事的孩子,在学校不仅学好,而且乐于助人。

最近由于爸爸的工作需要,他们一家三口要搬到离他们家很远的苗族地区去了。

他们到了苗族地区以后,那里的居民非常欢迎他们,对他们很热情。

小兰的邻居是个80来岁的苗族老奶奶,老奶奶只有一个女儿,而且这个长期在外地工作,没有时间来陪老人家,因此、这位老奶奶很寂寞,脸上很少有笑容。

这一点被小兰看在眼里,记在心里。

她想帮老奶奶做一些力所能及的事。

在一个风和日丽夏天的上午,小兰在院外散步的时候,正好路过老奶奶的家口,看见老奶奶正在吃力洗衣服和床单,小兰心想:老奶奶一大把年纪了,洗起衣服来多么不容易呀!我应该去帮帮她,于是小兰快步走到老奶奶的身边,很有礼貌的说:“奶奶我来帮你洗吧!”奶奶满脸喜悦,说:“谢谢,你可真是一个懂事的孩子,快回家写作业去吧,”小兰急忙说:“不,奶奶,您的身体本来就不好,身边也没人照顾,还要干这么繁重的体力,以后你就把我当做您的孙女吧!这样您也多了亲人,我也又有了一个奶奶,你说好吗?”说完,小兰也没有等老奶奶答话,就端起盆子,认真的帮老奶奶洗起衣服来。

一边洗衣服一边和老奶奶聊天,别提有多高心了。

衣服洗完了,小兰又帮着晾好,小兰向老奶奶告别,可老奶奶一把把小兰搂在怀里,抚摸着小兰的脸颊,眼里含着泪花,激动地说:“你真是个好孩子,虽然你不是我的亲孙女,但是你比我的亲孙女还要亲啊!我真的好高兴,有你这样的好孙女。

平时你母亲也来帮我做事,真谢谢你们呀!”“不用谢,老奶奶您太客气了,真些事都是我应该做的呀!”小兰会心的笑了。

胜似亲人(四)在一个苗族的村寨里,住着几十户苗族人家。

村里有一个汉族姑娘,随妈妈来到这里。

她身穿这褐色围裙,那红扑扑的小脸蛋,像熟透的苹果!头上还带着一个粉色的小花。

可漂亮了!这个汉族姑娘名字叫小小。

她隔壁住着一位年过八旬的老奶奶,她的儿女都外出工作很少回家。

老奶奶常常戴着黑色头巾,皮肤黝黑,耳朵上戴着银耳环,身穿苗族人民特有的服装。

小小是个热心肠的女孩。

经常帮助老奶奶扫地、拖地、洗衣服……小小不但热心肠,成绩也很好。

每次考试都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都红了。

在下一次的考试中,她得了第一。

你瞧,这个阳光明媚的星期天,小小又来帮助老奶奶做家务了。

她把老奶奶放在椅子上的脏衣服,不慌不忙地拿起来放在围裙里。

小小慢慢地走向池边,仔仔细细地把衣服搓了又搓。

一团团污水顺流而下。

衣服终于洗好了,真干净呀!可小小的手被搓得通红通红的。

她却毫无怨言,利索地把洗干净的衣服,铺在竹竿上。

这时老人从屋子里走出来,露出了欣慰的笑脸。

老奶奶把小小拥在怀里,用手把她那红苹果似的脸蛋,摸了又摸,亲了又亲。

小小心里暗暗想到:“老奶奶对我这么好,我一定要好好孝顺老奶奶。

老奶奶和蔼可亲地对小小说:“不是亲人,胜似亲人啊!”做家务寒假的第一天,突然兴起,想模拟当保姆做家务,来尝试下保姆的这份工作,于是便有了下面的这一幕。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的行动——模拟保姆做家务。

我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点地擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。

坚持就是胜利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。

但是看着亮得照的出人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项行动——帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再将米倒进电饭煲里,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过手面),盖上盖子,按下按钮。

大约过了三十多分钟的时候,电饭煲发出声响,提醒我饭熟了,我闻到了米饭的香味,米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙按下电源开关,然后坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊喜呢。

”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。

”我得意洋洋地掀开盖子,说:“妈妈,尝尝我的手艺。

”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有点夹生呢。

你好象忘记要把米先在水里泡上一会儿了。

”我尝了一口,果然有些硬硬的,妈妈又告诉我,“电饭煲发出声响后,不能马上关掉电源,还要继续让它保温,直至我们开始吃饭。

”“哦,原来如此!”虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞许的眼神中受到鼓舞,我想,我会继续努力的,下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

一件好事前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而这一件事情,让我至今难忘。

事情是这样的……那天,我看见了一位七、八十岁的老奶奶。

她头发发白了,满脸皱纹,正要过马路。

绿灯了,当她正要过马路时,一辆自行车拐过来,她立刻后退,再次往前走时她犹豫了,原来,绿灯眨着自己的眼睛。

老奶奶停住了。

忽然来了一位小学生,看样子七、八岁也正要过马路。

她也关注到老奶奶过马路的情景,走上去问:“老奶奶,你要过马路?我也想过马路,一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气,说:“好的!”小男孩伸出小手,紧握着老奶奶的手等着。

转绿灯了,他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。

的身边多忽然,我发现了在小男孩了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。

他们紧贴着这一老一少,慢慢地走在斑马线上。

啊!我明白了,他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时,我心里涌起一阵激动,同时也有一种惭愧。

我怎么就是看看,不去帮忙?正当我自责的时候。

“再见,老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景,我深深的感动了。

我想:如果我们这一个世界到处充满爱,我们的生活会有多和谐!我下决心今后一定要多为大家做好事。

妈妈,你休息一会吧!一个星期天的早晨,我被那“哗啦哗啦”的流水声惊醒了,于是带着好奇心悄悄地走向阳台,露出半个脑袋去看,一瞧,妈妈正在洗衣服呢。

她不想把我吵醒,所以做什么动作都是轻轻的。

我仔细一看,呀,妈妈的黑眼圈很浓,眼球上布满了血丝。

唉,妈妈好疲倦!我这才想起来:前几天,公公病得很重,住进了医院。

妈妈白天往医院跑,晚上还忙家里的事情。

想到这里,泪水从我的眼里流出来了。

我赶快用纸巾把眼泪擦掉后,走了过去,关切地说:“妈妈,你累了,先休息一会儿吧,我来帮你晾衣服!”妈妈微笑地说:“好吧!乖儿子。

”说完,妈妈就回房间休息去了。

我立刻挽起衣袖,把洗干净的衣服晾起来,并把客厅里的东西收拾得井然有序。

过了一会儿,妈妈走到大厅一看,衣服已经晾好了,地面非常干净,沙发、桌子上、茶几上一尘不染,就亲切地对我说:“你真是个乖儿子,我有一个这么乖巧的孩子,真幸福!儿子长大了。

”说着就哭了起来。

此刻我明白了,这是幸福的眼泪,欣慰的泪!原来,我动手干了这一丁点的事,就给妈妈带来了这样大的欣慰!啊!我以后一定要做个好孩子!好孩子“助人是快乐之本”人间处处有需要帮助的老人。

小兰的姑娘的邻居是一位年迈的苗族老奶奶,她姓王,人们都叫她王奶奶。

小兰经常照顾王奶奶。

这些天王奶奶常常头晕。

这天她洗了一会衣服感觉不舒服便走到床上躺下了。

小兰做完功课,听到王奶奶家没动静,很不放心,就走到她家看看。

她一进门,就看到王奶奶在睡觉,阳台上却有一堆脏衣服。

她想:对了!王奶奶这些天身体不好,那我就帮她洗吧!于是,她轻手轻脚走进了王奶奶家的阳台,关上了阳台的门,悄悄地洗起衣服来。

尽管天气并不炎热,但一颗颗黄豆般大小的汗珠还是从小兰的脸上、背上滑落。

不一会,衣服洗好了。

她还看到旁边有一罐天蓝色的颜料和一张白色的布。

她又把白布给染好颜色。

过了一会,王奶奶醒了。

她慢慢地走了过来,看见小兰忙得满头大汗,衣服都湿了,感动得热泪盈眶。

她感激地说;“真是太感谢你了,好孩子!”小兰说;“不用谢,助人是快乐之本嘛!”说完就开心地笑了起来,脸上像一朵绽开的花儿。

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四年级上册语文第六单元作文范文

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四年级上册语文第六单元作文范文不是亲人胜似亲人,这是四年级上册语文第六单元作文的主题,那么要怎么写呢?店铺在此整理了四年级上册语文第六单元作文范文,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!四年级上册语文第六单元作文范文篇1去年暑假,我回老家住了一段儿时日。

有一天,爷爷要去田里干活儿,我出于好奇,硬要爷爷带我下地玩儿,爷爷同意了。

去田里的路上,路过一处破旧的屋子。

爷爷告诉我,这里住着一位老奶奶和一位小姑娘,老奶奶不是本地人,是苗族人,她的老伴儿是一个军人,在抗战时期的一次战斗中光荣牺牲了。

这个小姑娘是老奶奶捡来的。

后来老奶奶就定居到了这里,她靠平时省吃俭用,把政府给她的补贴节省下来,将这个小姑娘抚养长大,供她上学读书。

如今小姑娘已经长大,在省城的一所知名的大学里读书。

小姑娘考上大学,却不愿意离开老奶奶去远方的省城读书。

因为她知道老奶奶年纪大了,一个人孤苦伶仃的,没有人照顾。

而老奶奶却坚决要求小姑娘去读书。

老奶奶给她讲了很多道理,村民们也闻讯赶来劝说让小姑娘去上学,说你去读书了,村里还我们,最终小姑娘答应了老奶奶的要求。

老奶奶年纪大了,没有劳动能力了。

村里的人们都主动来帮助、照顾她,有钱的给点儿零用钱,有力的帮老奶奶干活儿,有闲暇的时间就和老奶奶聊天,甚至连煮饭都不用老奶奶担心了。

小姑娘也抽时间经常回来看望她,老奶奶高兴的说:“你们不是我的亲人胜似我的亲人”。

四年级上册语文第六单元作文范文篇2在苗族的一个山寨里,住着一位慈祥、和蔼、善良的老奶奶,老奶奶已年过80岁,再加上无依无靠,行动起来非常不方便。

而在山寨的另一端,同样有一位善良可爱的小姑娘,今年13岁,当她知道老奶奶的情况后,立刻就主动到老奶奶家去,侍候老奶奶。

小姑娘一干就是好几个月,无论刮风下雨,只要一有时间小姑娘就会到老奶奶那儿,帮助她洗衣做饭等等。

一个寒冷的冬天,小姑娘上身穿粉红色上衣,下身穿了一双黑布袜,头上还扎这两个小辫子,整个人看起来非常纯洁。

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)

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人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)第六单元习作指导:看图作文《胜似亲人》这次习作有两个内容供选择:一是看图作文,一是写生活中的真实故事。

两者任选其一,给学生以自主选择的空间。

看图作文,要求学生观察《胜似亲人》这幅图画,并根据画面内容展开想象,写一篇习作。

教学时,首先要引导学生仔细观察图画,看看图中有哪些人,她们在做什么,然后根据人物的衣着、外貌、动作、表情及周围的环境来判断她们的身份、年龄,想象她们之间可能是什么关系。

其次,应引导学生根据画面提供的内容,联系日常生活中的所见所闻想开去,想到画面之外去。

因为图画不可能表现出每一个细致的情节,必须要借助想象才能使生动的画面浮现出来。

教师要启发学生透过画面多想一想,如,小姑娘为什么要给老奶奶洗衣服?老奶奶没有亲人可以依靠吗?她们是怎样认识的?小姑娘一直这样照顾老奶奶吗?老奶奶搂着小姑娘会说些什么?为什么说她们胜似亲人?仔细观察画面,再加上丰富的想象,写出来的习作会比画面反映的内容更完整、更具体、更生动。

习作的另一个角度是写生活中的真实故事,要求把经过写具体,最好还要写写自己的感受。

教学时,要引导学生先回忆自己生活中亲身经历的或听到的、看到的事,从中筛选出最难忘的事,并想一想这件事是怎样发生的,又是怎样一步步发展的,结果怎样,自己的感受如何,想清楚了再动笔。

习作中,教师要对有困难的学生给予重点指导。

习作讲评时,可以请学生读一读精彩片段或全文,师生共同点评,提出修改建议。

最后学生根据大家的意见修改自己的习作。

习作讲评要兼顾到供选择的两个方面,无论是看图习作,还是写生活中真实的故事,都应得到展示和评改指导的机会。

【知识链接】怎样看图作文?看图作文就是把画面的意思用文字表达出来,它是作文训练的一种好形式,它能培养你的观察能力,想象能力和有条理的思维能力。

看图作文有单幅图和多幅图,但看是写的前提。

看图要有顺序边看边想,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从中间到四周;或从人到景,从景到人。

人教版四年级上册第六单元作文

人教版四年级上册第六单元作文

人教版四年级上册第六单元作文人教版四年级上册第六单元作文(一)《胜似亲人》在彝族,有一位87岁的慈祥的老奶奶。

有一天她家来的一位12岁大的小女孩。

外边下着大雨,说自己是一位来大山里体验生活的志愿者,由于下雨赶不回驻地要借宿一夜。

那个小女孩手撑着一把荷花伞,白色的上衣,蓝色的背带裤,白色的学生袜,显得很文静。

她头上的粉色小花发卡已经湿透了,可脸上还是一副微笑的表情,一看就是个汉族人。

一老一小站在雨地里,老奶奶的满脸皱纹和小女孩的白皙稚嫩形成了鲜明的对比。

老奶奶赶紧招招手说:“别在雨里淋着了,快进来吧!”老奶奶说着并给女孩拿来拖鞋放在她的脚边,小女孩小心的穿上拖鞋。

老奶奶问小女孩:“你吃饭了吗?饿吗?”小女孩点点头。

老奶奶做了热汤面端到桌子上,小女孩感动地不知说什么好。

吃完饭,小女孩有了力气,帮着老奶奶打扫卫生,洗衣服,替老奶奶给远方的亲人写信忙到了半夜。

老奶奶看着忙碌中的女孩,笑得合不拢嘴,直夸她像自己的亲孙女。

到了第二天早上,老奶奶早早的起了床,为小女孩准备早餐和路上的食物。

在小女孩要走时,老奶奶亲热地抱住小女孩说:“孙女啊,一定要记得再来,奶奶会想你的。

”小女孩点点头说:“会的,我一定会回来看奶奶的。

”小女孩出发了,老奶奶望着小女孩的身影越走越远,最后消失在朝阳里。

这真是不是亲人胜似亲人啊!人教版四年级上册第六单元作文(二)《美在身边》美是大雨中为你撑起的小伞,美是你绝望时向你伸出的双手,美是病床前对你无微不至的照顾。

美就在你的身边,只要你有一双善于发现的眼睛。

而我正在追寻着这种美。

夏季的天气,就像小孩子的脸,说变就变!这不,刚放学又下起了大雨,真倒霉,我今天没有带伞,于是拿起书包顶在头上冲进雨中。

忽然,头上没有了雨,我在想是怎么回事呢?回头一看原来是陈雄飞,正在给我打着小伞,他笑嘻嘻的说:“别把书包弄湿了,拿下来吧,咱俩打一个伞回家。

”我高兴的点点头:“谢谢”有陈雄飞这么一个好朋友真幸福!大课间我摔到了地上,腿磕破了,老师跑过来,把我扶到办公室,找来创可贴帮我包扎,然后关心的说:“疼吗?以后走路可要当心啦,不能乱跑了!”晚上,我没吃饭就睡觉了,妈妈跑过来摸了摸我的额头,“呀,发烧了!”妈妈赶快把我送到了医院,照顾我一天一夜没有合眼,眼睛都熬红了,我心里对妈妈有说不出的感激!我的生活中帮助我照顾我的人还有很多很多,从他们身上我渐渐懂得了:真的美不是外表而是内心----是拥有一颗乐于助人的心。

四上6单元作文

四上6单元作文

四上6单元作文我和小伙伴们经常一起玩游戏,其中捉迷藏可有趣啦。

我们在小院子里玩。

一个小伙伴闭上眼睛开始数,我们就赶紧找地方躲起来。

我看到院子里有个大木箱子,悄悄跑过去躲在后面。

我心里特别紧张,就像怀里揣了只小兔子,怦怦直跳。

我紧紧捂着嘴巴,生怕发出一点声音被发现。

有个小伙伴躲在花丛里,他的衣服颜色太鲜艳啦,被找的小伙伴一眼就看到了。

他大喊着跑过去,那个躲着的小伙伴就像受惊的小鹿,从花丛里蹦出来,边跑边笑。

我在木箱子后面躲得可好了,找的小伙伴找了好久都没发现我。

我正暗暗得意呢,突然听到一声“找到你啦”,原来是我不小心露出了一点衣角被他发现了。

虽然被找到了,但是我们都笑得特别开心。

捉迷藏这个游戏,让我们的课余生活充满了欢乐。

学校的运动会可精彩啦。

那天操场上到处都是人,热闹得像过年一样。

我参加了短跑比赛。

站在起跑线上的时候,我特别紧张,感觉腿都有点发软。

旁边的同学都在为我加油,我看到他们挥舞着小彩旗,大声喊着我的名字。

发令枪响了,我像离弦的箭一样冲了出去。

风在我耳边呼呼地吹着,我的眼睛紧紧盯着前方。

跑着跑着,我感觉自己有点累了,脚步也慢了下来。

这时候,我听到同学们更大声的加油声,“加油,加油,你是最棒的”。

我一下子又有了力量,加快速度往前跑。

还有跳远比赛呢。

有个同学助跑的时候特别快,到沙坑边的时候,他像小鸟一样飞了出去,在空中划过一道美丽的弧线,然后稳稳地落在沙坑里。

周围的同学都鼓起掌来,大家都被他精彩的表现震撼到了。

运动会上,不管是参加比赛的同学,还是在旁边加油助威的同学,都特别开心,这真是一次多彩的活动。

有一次,我自己走夜路回家,那可把我吓坏了。

天特别黑,路边的树在风中沙沙作响,就像有很多妖怪在跳舞。

我走在路上,总感觉背后有什么东西跟着我。

我害怕得不敢回头看,只能加快脚步往前走。

路过一个小巷子的时候,突然窜出一只猫。

它的眼睛在黑暗中闪着光,“喵”的叫了一声。

我吓了一跳,心儿怦怦直跳,差点叫出声来。

人教版四年级语文第六单元作文范文

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人教版四年级语文第六单元作文范文在我的身边,有许多值得敬佩的人,而最让我敬佩的,就是我们小区的清洁工张爷爷。

张爷爷看起来六十多岁的样子,他的脸上布满了皱纹,就像那老树皮一样。

可他的眼睛却总是亮晶晶的,透着一股精气神儿。

他整天穿着一身洗得有点发白的蓝色工作服,戴着一顶破旧的帽子,那形象,乍一看,普普通通的。

但是,张爷爷的工作可一点都不普通。

不管是严寒酷暑,还是刮风下雨,每天清晨,当我们还在睡梦中的时候,张爷爷就已经开始工作了。

他拿着那把大扫帚,“唰唰唰”地清扫着小区的道路。

那声音就像一首独特的晨曲,虽然不太动听,却充满了生机。

记得有一个夏天,太阳像个大火球一样炙烤着大地。

我热得躲在空调房里,连门都不想出。

可当我去楼下扔垃圾的时候,却看到张爷爷正弯着腰,在垃圾桶旁边清理着垃圾。

他的后背都被汗水湿透了,那汗水就像小溪一样,顺着他的脊梁流下来。

我忍不住对他说:“张爷爷,这么热的天,您怎么不休息会儿啊?”张爷爷抬起头,笑着对我说:“小娃娃,这垃圾要是不及时清理,就会发臭,滋生细菌,那大家可就难受喽。

”说完,他又低下头继续干活。

那一刻,我对张爷爷充满了敬佩,这么热的天,他首先想到的不是自己的辛苦,而是小区居民的生活环境。

还有一次,我在小区里玩耍的时候,不小心把一个小纸团扔到了花坛里。

我正犹豫要不要去捡的时候,张爷爷看到了。

他慢慢地走到花坛边,蹲下身子,小心翼翼地把纸团捡了出来。

然后,他看着我,语重心长地说:“孩子啊,这花坛是美化小区的,可不能随便扔垃圾啊。

”我脸一红,不好意思地说:“张爷爷,我知道错了。

”张爷爷摸了摸我的头,说:“知道错了就好,你们这些小娃娃啊,要爱护环境,这样我们的小区才会越来越美。

”张爷爷就是这样一个认真负责、默默奉献的人。

他虽然做着最平凡的工作,但是在我心里,他却是最伟大的。

他用自己的双手,为我们创造了一个干净、整洁的生活环境。

我敬佩他,也希望自己长大后能成为像他一样对社会有用的人。

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)(1)

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人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)胜似亲人(一)村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家家务就全落在她一个人的身上了。

同村还有个乖巧的小女孩凤儿,经常来帮她做家务。

今天是星期天,凤儿一大早又悄悄地来到王奶奶家。

她发现王奶奶还没有起床,走进堂屋里,看到地上有好多脏衣服。

凤儿心想:“今天就帮王奶奶洗衣服吧!”说干就干,她找来一条围裙系在腰间,拿出木盆,坐在凳子上洗起来。

“嚓嚓……”,这有节奏的声音惊醒了王奶奶。

她戴上头巾,拄着拐杖来到堂屋,映入眼帘的这一切让她的眼睛顿时湿润了,嘴角抽动着,半天没说出话来。

凤儿洗得正起劲,竟然没有发现王奶奶。

过了一会儿,衣服洗好了,她在起身晾衣服的时候才发现了王奶奶站在她身后。

王奶奶走过来,一把把凤儿揽入怀中,用她满是皱纹的脸贴在凤儿的脸上,粗糙的手不停地抚摸着凤儿那苹果似的脸,心疼地说:“多好的孩子,谢谢你……”凤儿有点不好意思了,低下头,双手在围裙上擦了擦,红着脸说:“王奶奶,看您说的……”我家住在一个小村庄,我的邻居是个苗族老奶奶,他的家里并不宽裕,而腿上又有残疾,家里人没钱给这位可怜的老奶奶治病,所以就背井离乡,到别处去了。

后来,苗族老奶奶就独自一人在这个小房子里住着。

我了解了这位老奶奶的情况后,我很同情她。

一天,我放学后回到家,赶紧写完作业,跑到了隔壁苗族老奶奶家,我来到老奶奶家时老奶奶正好不在家,门也没锁,我就进去了,总想帮她做些什么。

正当我左顾右盼时,突然看到水桶里装着一堆没洗的衣服和床单,就赶快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河边去了。

到了河边,我先把洗衣粉放进水桶里并装上了水,把衣服在水桶里泡了一会儿。

然后,就把沉重的被罩和衣服拿起来用手在搓板上一点一点的搓。

经过三次换水总算洗好了,我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

刚搭完被罩和衣服,老奶奶走了出来,看到我所做的一切,眼泪禁不住流了出来,就上前搂住我说:“好孩子,谢谢你,你真是比我的亲人还亲那,我的儿女们都不知道帮我洗衣服,你们这些好心人们却只求奉献,不求索取地经常帮助我。

人教版四年级语文上册第六单元作文(8篇范文)

亲人我们村寨有十几户人家,大多是苗族,只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶,快80岁了,可身体还算硬朗。

她有个女儿在县城教书,难得回来一次。

一年到头,出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难,困难的是没有人手。

她毕竟上了年纪,手脚不灵便,该买的不能出去买,该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人,每天从地里劳动回来,总要到老奶奶家去看看,有时给她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。

妈妈常对我说:“放学回来,你也该帮助老奶奶做点儿事。

少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。

”我一直记着妈妈的话。

那时我还小,只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地,别的事干不了,她也不让我干。

现在,我长大了,可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日,我吃过午饭,做完功课,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里,我便悄悄地背起竹篓,拿上脸盆,到河边把衣物洗干净,然后又悄悄地回到院里。

我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一旁,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说:“你真是个好孩子!你们这样帮助我,照顾我,真比我的女儿还亲啊!我该怎么谢你们呢!”听了老奶奶的话,我实在有些不好意思,忙说:“您说哪里去了,帮您做点儿事是应该的。

以后,我还要帮您做更多的事呢。

”胜似亲人在一个苗族的小村庄里,住着一位老奶奶。

她无儿无女,生活十分地清苦。

老奶奶经常围着黑色的头巾,耳朵上戴着银耳环,身上穿着特有的苗族服装,独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘,名字叫桃桃,小姑娘长的就像她的名字一样,粉红的小脸蛋,就像是春天刚刚绽放的桃花一样,可爱极了。

她经常去奶奶家玩,也会帮着奶奶做些力所能及的家务活,老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。

一老一少有说有笑的,那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家,桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。

喊了两声,却没见奶奶走出来,桃桃进里屋一看,老奶奶正虚弱的躺在床上。

原来奶奶生病了。

四年级上册语文第六单元作文

四年级上册语文第六单元作文
这个周末,我和家人一起去了一趟动物园。

我看到了很多有趣的动物,最喜欢
的是大熊猫和长颈鹿。

大熊猫是中国的国宝,它们身上的黑白相间的毛发非常可爱。

我看到一只大熊
猫正在慢慢地吃竹子,它的样子真是憨态可掬。

我还了解到,大熊猫是濒临灭绝的动物,我们要珍惜它们,保护它们的生存环境。

长颈鹿是非常高大的动物,它们的脖子长长的,可以吃到树上的叶子。

我看到
一只长颈鹿正在悠闲地吃树叶,它的动作非常优雅。

长颈鹿是非常温顺的动物,我觉得它们真的很有趣。

除了大熊猫和长颈鹿,动物园里还有很多其他的动物,比如老虎、大象、长臂
猿等等。

我和家人一起参观了每一个动物馆,学到了很多关于动物的知识。

动物园里还有一些表演,有马戏表演和海豚表演。

我看到了马戏团的小丑表演,他们做了很多有趣的动作,逗得我们哈哈大笑。

海豚表演也非常精彩,海豚们在水中做了很多高难度的动作,让我们叹为观止。

这次去动物园,我不仅看到了很多有趣的动物,还学到了很多关于动物的知识。

我觉得这是一次非常有意义的旅行,我会永远记得这次和家人一起去动物园的快乐时光。

人教版四年级上册六单元作文共九篇

人教版四年级上册六单元人教版四年级上册六单元(一)前年的某一天的大早,我在路上看了一件事情,而这一件事情,让我至今难忘。

事情是这样的……那天,我看见了一位七、八十岁的老奶奶。

她头发发白了,满脸皱纹,正要过马路。

绿灯了,当她正要过马路时,一辆自行车拐过来,她立刻后退,再次往前走时她犹豫了,原来,绿灯眨着自己的眼睛。

老奶奶停住了。

忽然来了一位小学生,看样子七、八岁也正要过马路。

她也关注到老奶奶过马路的情景,走上去问:“老奶奶,你要过马路?我也想过马路,一会绿灯一起过吧!老奶奶笑了笑舒了一口气,说:“好的!”小男孩伸出小手,紧握着老奶奶的手等着。

转绿灯了,他一边说一边拉着老奶奶的手慢慢地过马路。

忽然,我发现了在小男孩的身边多了一位阿姨,在老奶奶的身旁也多了一位年轻人。

他们紧贴着这一老一少,慢慢地走在斑马线上。

啊!我明白了,他们俩在保护老奶奶和小男孩过马路!这时,我心里涌起一阵激动,同时也有一种惭愧。

我怎么就是看看,不去帮忙?正当我自责的时候。

“再见,老奶奶!”一声清脆的话语打断了我的思路。

看到这一情景,我深深的感动了。

我想:如果我们这一个世界到处充满爱,我们的生活会有多和谐!我下决心今后一定要多为大家做好事。

人教版四年级上册六单元(二)一至三年级,他总是我的榜样,是我的对手,我的朋友。

每次,他的作文总是比我好,,我每次写完一首短短的小诗,都请他给我修改,他永远是那么。

他,刘晨。

每次期中考试,我总是不如他。

我是争强好胜的孩子。

,我暗暗地想:我可以超过他。

那一次语文单元考试,我看一下试卷:94分。

我又像往常一样去看他考了多少分,90分。

次,我终于超过了他。

之后,我又好多次超过了他。

那一次,我的班主任给了我一封信。

我想:谁给我的呢?我拆开信,只见我的作文《有趣的童年》了“青少年作家杯”的银奖。

许多同学都围看,刘晨也毫不例外。

出版社又赠给了我十本书。

六一节时,我带了五本书去学校,给了同学三本。

一本给了语文老师。

人教版四年级上册第六单元精选作文

人教版四年级上册第六单元精选作文人学版四年级上册第六单位做文(一)《胜似亲人》正在彝族,有一名87岁的慈爱的嫩奶奶。

有一地她野去的一名12岁年夜的小父孩。

中边高着年夜雨,说本人是一名去年夜山面体验糊口的意愿者,因为高雨赶没有归驻天要还宿一晚上。

这个小父孩脚撑着一把荷花伞,皂色的上衣,蓝色的向带裤,皂色的教熟袜,隐失很文静。

她头上的粉色小花领卡曾经干透了,否脸上借是一副浅笑的心情,一看便是个汉族人。

一嫩一小站正在雨天面,嫩奶奶的谦脸皱纹战小父孩的白净稚老造成了明显的比照。

嫩奶奶赶快挥挥手说:“别正在雨面淋着了,快出去吧!”嫩奶奶说着并给父孩拿去拖鞋搁正在她的手边,小父孩小口的脱上拖鞋。

嫩奶奶答小父孩:“您用饭了吗?饥吗?”小父孩点拍板。

嫩奶奶作了冷汤里端到桌子上,小父孩打动天没有知说甚么孬。

吃完饭,小父孩有了力量,帮着嫩奶奶清扫卫熟,洗衣服,替嫩奶奶给近圆的亲人写疑……闲到了子夜。

嫩奶奶看着繁忙外的父孩,啼失折没有拢嘴,曲夸她像本人的亲孙父。

到了第两地晚上,嫩奶奶晚晚的起了床,为小父孩筹办晚餐战路上的食品。

正在小父孩要走时,嫩奶奶亲近天抱住小父孩说:“孙父啊,必然要忘失再去,奶奶会念您的。

”小父孩点拍板说:“会的,尔必然会归去看奶奶的。

”小父孩动身了,嫩奶奶视着小父孩的身影越走越近,最初消散在野阴面。

那实是否是亲人胜似亲人啊!人学版四年级上册第六单位做文(两)《美正在身旁》美是年夜雨外为您撑起的小伞,美是您失望时背您屈没的单脚,美是病床前对您无所不至的关照。

美便正在您的身旁,只有您有一单擅长领现的眼睛。

而尔在追随着那种美。

夏日的地气,便像小孩子的脸,说变便变!那没有,刚下学又高起了年夜雨,实晦气,尔昨天出有带伞,于是拿起书模板包顶正在头上冲入雨外。

突然,头上出有了雨,尔正在念是怎样归事呢?转头一看本去是鲜雄飞,在给尔挨着小伞,他啼嘻嘻的说:“别把书模板包搞干了,拿高去吧,咱俩挨一个伞归野。

”尔快乐的点拍板:“开开”有鲜雄飞那么一个孬伴侣实幸祸!年夜课间尔摔到了天上,腿磕破了,教师跑过去,把尔扶到办私室,找去创否揭帮尔包扎,而后关怀的说:“痛吗?当前走路否要留神啦,不克不及治跑了!”早晨,尔出用饭便睡觉了,妈妈跑过去摸了摸尔的额头,“呀,发热了!”妈妈赶紧把尔送到了病院,关照尔一地一晚上出有折眼,眼睛皆熬红了,尔口面对妈妈有说没有没的感谢!尔的糊口外协助尔关照尔的人另有不少不少,从他们身上尔慢慢懂失了:实的美没有是表面而是心田----是领有一颗乐于助人的口。

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