人教版数学二年级上册： 6的乘法口诀练习题
人教版二年级数学上册：第五课 6的乘法口诀(练习)
《6的乘法口诀》一．填空题。
1．口诀“五六三十”可以写出两个乘法算式是（）或（）。
2．补充口诀：三（）十八二六（）3.一个乘数是6，另一个乘数也是6，求积是多少。
写成乘法算式是（）。
4.5×（）=30 （）×6=6 4×（）=24二．判断题。
（1）2×6=10。
（）（2）6×4=24用的乘法口诀是六四二十四。
（）（3）摆一个六边形用6根小棒，摆三个六边形要用18根小棒。
（）（4）根据口诀“六六三十六”能写出两个乘法算式。
（）三．计算题。
3×6= 6×2= 5×6=4×6-15= 2×6-6= 5×6+15=四．解答题。
1.看图列式。
（）或（）2.看图写乘法算式。
（）或（）3.看图写算式。
（）或（）4.看图写算式。
（）或（）参考答案一．填空题。
1.答案：5×6=30 6×5=30解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
口诀“五六三十”说明因数是5和6，积是30。
写成乘法算式为5×6=30或6×5=30。
2. 答案：三（六）十八二六（十二）3.答案：6×6=36解析：本题考查学生对乘法的认识及6的乘法口诀的掌握情况，两个因数都是6，写成乘法算式是6×6=36，乘法口诀是六六三十六。
4.答案：5×（6）=30 （1）×6=6 4×（6）=24解析：本题考查学生对6的乘法口诀的掌握情况。
要求学生在熟记6的乘法口诀的基础上解答本题。
5×（6）=30所用的口诀是“五六三十”，（1）×6=6所用的口诀是“一六得六”， 4×（6）=24 所用的口诀是“四六二十四”。
二．判断题。
1.答案：×解析：2×6=12，计算本题所用的口诀是“二六十二”，所以结果应该是12而不是10.2.答案：×解析：6×4=24用的乘法口诀是应该是“四六二十四”，而不是“六四二十四”，说乘法口诀的时候，要先说较小数。
人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》 检测题及答案
人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》检测题及答案1.填一填。
（1）（2）根据口诀写出两道乘法算式。
三六十八五六三十四六二十四二六十二________ ________ __________ _________________ ________ __________ _________（3）算一算。
2.看图列式计算。
（1）（2）□〇□＝□（个）□〇□＝□（只）或□〇□＝□（个）或□〇□＝□（只）3.在（）里填上合适的数。
（）×（）＝30 （）×（）＝16 （）×（）＝36 （）×（）＝24 （）×（）＝18 （）×（）＝124.（1）买5支钢笔需要多少元？（2）张老师有20元，够买3个文具盒吗？5.想一想，填一填。
□＋□＋□＝18 □×△＝24□＝（）△＝（）参考答案1.（1）18 24 30 36（2）3×6＝18 6×3＝18 5×6＝30 6×5＝30 4×6＝24 6×4＝24 2×6＝12 6×2＝12（3）36 36 24 24 30 302.（1）6×3＝18 3×6＝18 （2）6×4＝24 4×6＝243.5×6＝30 4×4＝16 6×6＝36 4×6＝24 3×6＝18 2×6＝12（最后一个算式答案不唯一）4.（1）4×5＝20（元）（2）6×3＝18（元） 20元＞18元够5.6 4人教版小学二年级数学上学期第四单元《6的乘法口诀》检测题及答案1.把口诀补充完整。
四（）二十四二六（）六六（）五（）三十（）得六（）十八2.比一比，算一算。
6×3－6＝6×4－6＝6×5－6＝6×6－6＝6×2＝6×3＝6×4＝6×5＝3.看图列式计算。
二年级上数学同步练习-6的乘法口诀-人教新课标秋
[原创]人教版二年级上册-6的乘法口诀-练习卷（带解析）1．6的乘法口诀有多少句？（）A.5B.6C.8D.92．“6的乘法口诀”后一句的得数比前一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定3．乘法算式4×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.184．“6的乘法口诀”前一句的得数比后一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定5．乘法算式3×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.186．计算2×6和计算3×4所用的乘法口诀一样。
（）7．乘法算式5×6的结果为30。
（）8．乘法算式3×6的结果为16。
（）9．4个6相加用乘法算式表示为，口诀为。
10．6×6读作，口诀是。
11．6+6+6+6用乘法算式表示为，读作，口诀为。
12．计算结果：（1）1×6= （2）3×6=（3）4×6= （4）6×6=13．填上正确的数字（1）2×=12 （2）3×=18（3）5×=30 （4）1×=614．填上正确的数字（1）×6=30 （2）×6=18（3）×6=24 （4）×6=3615．（1）三六（1）五六（1）六六（1）二六16．将6的乘法口诀写在下面：17．妈妈去文具店给明明买铅笔，每只铅笔卖2元，妈妈一共买了6支铅笔，问妈妈一共花了多少钱18．2年级3班全体同学课间操排队，已知每行有5名同学，一共有6行，那么2年级3班一共有多少名学生？19．已知小明和小华每人都有6元钱，他们想一起买一本10元钱的书，他们的钱够吗？20．已知施工队要修一条路，他们每天能修6千米，问他们6天能修多少千米？21．商店每卖出以盒水彩笔可以赚4元，最近商店卖出了6盒水彩笔，问商店赚了多少钱？22．已知商店以7元的价格进一种文具，并以12元的价格卖出，问：如果商店卖出6个这样的文具，商店一共赚多少钱？23．一只青蛙一张嘴，两个眼睛，四条腿。
二年级数学-《6的乘法口诀》练习(含答案)
《6的乘法口诀》练习题1、填表，说口诀。
× 1 2 3 4 5 6 7 8 962、根据口诀写算式。
六七四十二六八四十八六九五十四× = × = × =× = × = × =3、看图写算式。
（）×（）=（）（）×（）=（）（）×（）=（）×（）4、看图填一填。
（1）（2）5×6=（），6×5=（）（）×（）=42，（）×（）=42 6×5=5×（）（）×（）=（）×（）（3）（4）7×4=7×3 +（） 7×4=6×4+（）5、计算。
7×5 + 7 = 8×5+8= 9×5+9 =7×6+7= 8×6+8= 9×6+9=6、填空。
6的7 倍是（ ）。
9 的3 倍是（ ）9 的6 倍是（ ） 6的6 倍是（ ）9的5 倍是（ ） 5的8 倍是（ ）7、求各图形表示的数。
6×7+☆=61 8×6 – ●=30☆=61 – （ ） ●=（ ） – （ ）☆=（ ） ●=（ ）6×9+◆=81 5×9 – ■=37◆=（）■=（（）◆=（）■=（）8、同学们参加钓鱼活动，钓鱼1条得6分，根据信息完成下表。
9、一条船坐6人，43个人7条船够坐吗？10、一套丛书有8本，每本6元，小明买了一套丛书，还剩3元钱，小明身上原来有多少元？ （元）11、一支钢笔6元钱，一个文具盒的的价钱是铅笔的3 倍少4元钱。
一个文具盒多少元钱？ （元）12、公路边有8棵高大的杨村，每两棵村的间隔是6米，从第一棵树到第8棵树的距离是多少米？（米）附参考答案1、填表，说口诀。
6，12，18，24，30，36，42，48，54；2、看口诀，写算式。
人教版二年级数学上册同步练习题6的乘法口诀
人教版二年级数学测试卷（考试题）[原创]人教版二年级上册-6的乘法口诀-练习卷（带解析）1．6的乘法口诀有多少句？（）A.5B.6C.8D.92．“6的乘法口诀”后一句的得数比前一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定3．乘法算式4×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.184．“6的乘法口诀”前一句的得数比后一句（）A. 少6B.多6C.相等D.不一定5．乘法算式3×6的结果为（）A. 20B.25C.24D.186．计算2×6和计算3×4所用的乘法口诀一样。
（）7．乘法算式5×6的结果为30。
（）8．乘法算式3×6的结果为16。
（）9．4个6相加用乘法算式表示为，口诀为。
10．6×6读作，口诀是。
11．6+6+6+6用乘法算式表示为，读作，口诀为。
12．计算结果：（1）1×6= （2）3×6=（3）4×6= （4）6×6=13．填上正确的数字（1）2× =12 （2）3× =18（3）5× =30 （4）1× =614．填上正确的数字（1）×6=30 （2）×6=18（3）×6=24 （4）×6=3615．请补全下面的口诀：（1）三六（1）五六（1）六六（1）二六16．将6的乘法口诀写在下面：17．妈妈去文具店给明明买铅笔，每只铅笔卖2元，妈妈一共买了6支铅笔，问妈妈一共花了多少钱18．2年级3班全体同学课间操排队，已知每行有5名同学，一共有6行，那么2年级3班一共有多少名学生？19．已知小明和小华每人都有6元钱，他们想一起买一本10元钱的书，他们的钱够吗？20．已知施工队要修一条路，他们每天能修6千米，问他们6天能修多少千米？21．商店每卖出以盒水彩笔可以赚4元，最近商店卖出了6盒水彩笔，问商店赚了多少钱？22．已知商店以7元的价格进一种文具，并以12元的价格卖出，问：如果商店卖出6个这样的文具，商店一共赚多少钱？23．一只青蛙一张嘴，两个眼睛，四条腿。
6的乘法口诀同步练习题及答案参考(人教版二年级)
6的乘法口诀同步练习题及答案参考〔人教版二
年级〕
数学是一门根底学科, 被誉为科学的皇后。
对于我们的广阔小学生来说, 数学程度的上下, 直接影响到以后的学习，查字典数学网小学频道特地为大家整理了6的乘法口诀同步练习题及答案，希望对大家有用！
写出1 ---- 4的乘法口诀。
二、填空
32表示( )个( )连加，得( )。
三、4个3相加是多少，再减5得多少?
四、填+-号或号。
3○3=9 9○2=11
1○1=0 4○3=7
五、应用题
同学们种花，每个人种4棵，3个人一共种了多少棵?
六、小刚的妈妈在超市买了4袋米醋，每袋2元。
还买了一包饼干花了5元。
小刚的妈妈给了售货员阿姨20元钱，售货员阿姨应该找给小刚妈妈多少元?
参考答案
一、2，4，略
二、2，3，6
三、12 7
四、, +,-, +
五、43=12(棵)
六、分析：这道题适用于中等偏上的学生。
出这道题的目的有：(1)复习并开展本节课所学的知识，(开展点：一、应用题的构造由两步开展到三步;二、相应的计算也由两步计算开展到三步计算。
)(2)浸透今后学习的知识减法的性质。
解答：
(1)42=8(元)
20-8-5=12-5=7(元)
(2)42=8(元)
20-(8+5)=20-13=7(元)
只要大家脚踏实地的复习、一定可以进步数学应用才能！希望提供的6的乘法口诀同步练习题及答案，能帮助大家迅速进步数学成绩！。
新人教版二年级数学上册：《6的乘法口诀》同步练习5.doc
《6的乘法口诀》同步练习1．孔雀开屏。
2．把口诀补充完整，再根据口诀写算式。
五( )三十( )十八________ ________________ ________3．填表说口诀。
× 6 5 4 3 2 16544．填一填。
3×( )＝18 ( )×6＝65×( )＝10 6×( )＝302×( )＝8 ( )×6＝36( )×( )＝12 ( )×( )＝245．在○里填上“＋”“－”或“×”。
6○2＝3○4 6○4＝4○2010○4＝1○6 2○3＝2○43○6＝20○2 4○4＝25○96．(1)白兔3天要吃多少个？(2)有25个，够灰兔吃6天吗？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？7．用345612151830这八张卡片，可以摆出( )道乘法算式。
请写出这些算式。
答案1．30 18 12 36 6 242．六 5×6＝30 6×5＝30 三六 3×6＝18 6×3＝183．从上往下，从左往右依次填：36 30 24 18 12 6 30 25 20 15 10 5 24 20 16 12 8 44．6 1 2 5 4 6 3 4 4 6(最后4空答案不唯一) 5．× × × + － × × + × － × － 6．(1)6×3＝18(个)[或3×6＝18(个)](2)4×6＝24(个)[或6×4＝24(个)] 24＜25 够吃6天(3)答案不唯一，如有35个，够白兔吃6天吗？6×6＝36(个) 35＜36 不够7．8 3×4＝12 4×3＝12 3×5＝15 5×3＝15 3×6＝18 6×3＝18 5×6＝30 6×5＝301、Genius only means hard-working all one's life . (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。
人教版二年级数学上册《2~6的乘法口诀》课后练习
人教版二年级数学上册《2--6的乘法口诀》课后练习一、填空题。
1．把口诀补充完整。
二八三十五五五
四三十六六二十四十二2． 2个5相加，和是，2个5相乘，积是。
3．把口诀补充完整，再写出两道乘法算式。
六七，算式。
四三十二，算式。
九六十三，算式。
五十六，算式。
4．5×8+5= × 7×9- =8×7
5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
25 5×4 6×3 19 20 5×8
2×6 3×4 5×3 5＋3 5×3＋5 6×5－5 6．你佩戴的红领巾上有个角，其中最大的角是角。
求6条红领巾上面一共有多少个角，列式是，计算时用的口诀是。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
27－7 4×5 9＋1 9×1
3元25角 10米85分米
8．根据口诀“二六十二”可以写出乘法算式是和。
9．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”
7×3 13 4×5－5 3×5＋5 1小时60分
6＋6 6×6 47＋23 60 1米90厘米10．横线上最大能填几？
37>7× 6×<42 ×4<19。
二年级上册数学同步练习第四单元4、5《6的乘法口诀》(人教版 含答案)
4.5 6的乘法口诀1. 算一算。
3×6=6×1=6×6=4×6=2×6=5×6=3×2=4×2=5×4=6×3=5×2=4×4=2.在○中填入“<”“>”或“=”。
6×3○15 6×4○6+4 4×6○5×56×3○6+3 4×5○5×4 6－1○6×13. 连一连。
6×5 1+1+1+1+1+14×6 5+5+5+5+5+51×6 6+6+6+63×6 3+3+3+3+3+34. 看图列式计算。
算式：_______________ 算式：口诀:________________ 口诀：5. 生活中的数学。
（1）一间屋里有6只小狗6间 (2) 教室里有4行双人课桌，每行屋里一共有多少只小狗？ 6张，一共有多少张课桌?答案：1. 18 6 36 24 12 30 6 8 20 18 10 162. ＞＞＜＞＝＜3.4. 2×6=12 二六十二 3×6=18 三六十八5.（1）6×6=36（只）（2）4×6=24（张）二年级上册数学一课一练-4.1乘法的初步认识一、单选题1.表示3个9相加的乘法算式是（）。
A. 3＋9B. 9＋9＋9C. 9×32.下图中一共有（）根香蕉。
A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+43.☆＋☆＋☆＝12，则☆＝（）。
A. 3B. 4C. 5二、判断题4.把4+4+4=12写成乘法算式是4×3=12。
5.3个6相加，可写成3＋6。
6.1×1的积是2。
（）三、填空题7.3个4相加，写成加法算式是________，写成乘法算式是________。
6的乘法口诀(同步练习)二年级上册数学人教版
4.2 6的乘法口诀（同步练习）
6的乘法口诀
一．根据乘法口诀，说出两个乘法算式。
一六得六四六二十四五六三十
二．把算式补充完整。
3×（）=18 5×（）=20 （）×6=36 （）×（）=12 2×（）=8 2×（）=10 三．填一填。
1只1张嘴，2只眼睛，4条腿。
2只（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
3只（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
4只（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
5只（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
6只（）张嘴，（）只眼睛，（）条腿。
四．解决问题。
红红和5个好朋友一起去游乐场玩。
（1） 她们玩碰碰车，一共要花多少钱？
（2） 你还能说出用乘法解决的问题并口答吗？
一． 画“○”表示算式的含义。
6+2 6×2
二． 选一选。
（1） 有2盒钢笔，一盒有4支，另一盒有5支。
一共有多少支？
下面列式正确的是（）。
①4+5 ②4×5
（2）下面问题可以用4×3解决的是（）。
①有两种饮料，一种有4瓶，另一种有3瓶，一共有多少瓶饮料？
②有4排饮料，每排3瓶，一共有多少瓶饮料？
三．解决问题。
有三种车，其中汽车有4个轮子，三轮车有3个轮子，自行车有2个轮子。
（1）3辆汽车有多少个轮子？
（2）1辆汽车和1辆三轮车，一共有多少个轮子？
（3）5辆自行车和1辆汽车，一共有多少个轮子？
（4）你还能说出其他数学问题并口答吗？。