结核病防治核心信息及知识要点
结核病防治知识世界卫生组织于1993年宣布全球结核病紧急状态
结核病防治知识世界卫生组织于1993年宣布“全球结核病紧急状态”，确定每年3月24日为“世界防治结核日”，以此告诫人们关注结核病，让大众了解肺结核的核心信息。
我国属结核病流行严重的国家之一，结核病患病人数全球第二，仅次于印度。
据2000年全国结核病流行病学调查显示，估算全国有450万活动性肺结核病人，其中涂阳肺结核病人150万。
每年死于结核病者达13万人，结核菌感染人数达5.5亿人。
流调还显示：农村结核病疫情远远大于城市；青壮年结核病患病和死亡比例高。
一.什么叫结核病？结核病俗称“痨病”，它是结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染病，全身各脏器（除头发、指甲外）都可发病，肺结核病占所有结核的80％以上。
二.肺结核是什么性质的传染病？肺结核是由一种叫结核分枝杆菌的细菌引起的慢性呼吸道传染病。
是我国法定的乙类传染病。
三.肺结核的常见症状有哪些？1、咳嗽咳痰超过3周；2、咯血；3、发热或胸痛超过3周时，就应该怀疑得了肺结核病，其它常见症状还有低烧、夜间盗汗、疲乏无力、体重减轻等。
四.肺结核是如何引起的？结核杆菌通过三个途径传播：一是空气—呼吸道传播，当病人大声讲话、咳嗽、打喷嚏时就会释放很多含有结核杆菌的细小飞沫，病人一次咳嗽就可以释放3000多个飞沫，用力打喷嚏时飞沫更多，易感者吸入这些带结核杆菌的飞沫，即可被感染。
另外，吐痰传染也是一个重要的传播途径。
二是食物传染，结核病人用过的餐具、吃剩的食物都有可能传染结核杆菌。
饮用未经消毒的牛奶或乳制品也可以感染牛型结核杆菌。
替结核病人倒痰罐不认真洗手、感染结核病的妇女用嘴咀嚼食物喂婴儿等，这些都是可能导致结核病传播的因素。
三是垂直传播，也就是我们通常所说的母婴传播。
五.结核病是怎样传染的？它的传染途径主要是呼吸道传染，痰涂片阳性的肺结核病人咳嗽、打喷嚏，大声讲话时喷出带有结核菌的飞沫，健康人吸入肺部造成感染而得结核病。
据统计，一个传染性肺结核病人一年中平均可传染10人至15人。
结核病防治核心信息及知识要点
结核病防治核心信息及知识要点
【原创实用版】
目录
1.结核病的概念与危害
2.结核病的传播途径
3.结核病的预防方法
4.结核病的诊断和治疗
5.结核病的康复与护理
6.我国结核病防治政策及成就
正文
一、结核病的概念与危害
结核病是由结核分枝杆菌引起的一种慢性传染病，可侵及许多脏器，以肺部结核感染最为常见。
结核病在全球范围内具有极高的发病率和死亡率，对公共卫生安全构成严重威胁。
二、结核病的传播途径
结核病主要通过呼吸道传播，当感染者咳嗽、喷嚏或说话时，将含有结核分枝杆菌的飞沫传播到空气中，易感者吸入这些飞沫后可能感染结核病。
三、结核病的预防方法
1.加强环境卫生，减少感染源。
2.增强免疫力，保持良好的生活习惯。
3.及时发现和治疗患者，减少传播风险。
4.普及结核病防治知识，提高公众的自我防护意识。
四、结核病的诊断和治疗
1.诊断：结合临床症状、影像学检查和实验室检查结果进行诊断。
2.治疗：采用抗结核药物治疗，如利福平、异烟肼等，治疗周期较长，患者需规律用药。
五、结核病的康复与护理
1.康复：患者需保持良好的生活习惯，加强营养，保证充足的休息。
2.护理：关注患者的心理状况，提供良好的生活照顾，协助患者进行康复锻炼。
六、我国结核病防治政策及成就
我国政府高度重视结核病防治工作，制定了一系列政策措施，如免费提供抗结核药物、实施结核病防治项目等。
肺结核重要知识点总结
肺结核重要知识点总结一、病原学1. 结核分支杆菌是引起结核病的主要病原体。
目前，已知的结核分支杆菌主要有结核分支杆菌复合体和非复合体结核分支杆菌两大类。
2. 结核分支杆菌的传播途径主要有呼吸道、肠道和皮肤黏膜。
其中，通过呼吸道传播是最为常见的传播途径。
二、流行病学1. 全球范围内，结核病是一种慢性传染病的主要。
据世界卫生组织的数据显示，每年全球有约1000万人感染结核分支杆菌，其中有约150万人死于结核病。
2. 结核病的发病率主要与社会经济条件、卫生条件、饮食习惯、环境污染等因素密切相关。
三、临床表现1. 结核病的潜伏期比较长，通常为数年。
在潜伏期内，患者通常没有明显的临床症状。
2. 当患者的免疫力下降时，结核病会出现激活，引起一系列的临床症状，如咳嗽、咳痰、发热、体重下降、乏力等。
四、诊断1. 结核病的诊断主要依靠病史、临床表现、影像学检查、实验室检查等。
2. 常见的诊断方法有胸部X光片检查、痰检查、结核菌素试验、结核分支杆菌培养等。
五、治疗1. 结核病的治疗主要依靠抗结核药物治疗。
通常采用多种抗结核药物联合使用，以防止抗药性的产生。
2. 结核病治疗的疗程通常为6个月至9个月不等，需要严格按照医嘱进行用药，并定期复查。
六、预防1. 结核病的预防主要包括注意个人卫生、保持健康的生活方式、接种结核疫苗等。
2. 对于接触到结核患者的人群，可以考虑进行结核菌素试验和定期随访。
七、肺结核与HIV/AIDS的关系1. HIV/AIDS病毒可以降低机体免疫力，增加肺结核的感染率和发病率。
2. 对于HIV/AIDS患者来说，预防和治疗肺结核尤为重要，避免结核病和HIV/AIDS相互激发，增加患者的健康风险。
总的来说，肺结核作为一种慢性传染病，在全球范围内具有普遍性和重要性。
掌握肺结核的重要知识点，对于预防和治疗肺结核具有重要的意义。
不仅能够帮助人们更好地认识和理解肺结核，还能够为肺结核的预防和治疗提供重要的参考依据。
结核病防治知识
13、以下说法哪个是正确的？ A.肺结核在我国已经不是主要的 传染病 B.肺结核在我国已经很少见了 C.肺结核病仍然是一种严重危害 我国人民健康的重点防治传染病
14、卡介苗的作用是 A.预防发生结核病 B.预防发生水痘 C.降低发生结核病的可能
15、结核杆菌是谁最早发现的？ A.美国科学家拉赫氏 B.德国科学家科赫氏 C.英国科学家赫科氏
10、
世界防治结核病日 （World Tuberculosis Day ）
1882年3月24日是世界著名的德国科学家科赫氏 在柏林宣布发现结核菌的日子。当时结核病正在 欧洲和美洲猖獗流行。在1982年纪念科赫氏发现 结核菌100周年时，世界卫生组织（WHO）和国际 防痨和肺病联合会（IUATLD）共同倡议将3月24 日作为“世界防治结核病日”，以提醒公众加深 对结核病的认识。
6、得了肺结核病能治好吗? A.坚持正规治疗可以治好 B.治不好
7、到哪里检查和治疗肺结核病 能享受国家免费政策? A.大医院 B.结核病定点医院 C.私人诊所 D.社区卫生服务中心
8、邻居或同学得了肺结核病你应当 怎样对待? A.劝他到医院看病 B.劝他到结核病定点医院正规治疗 C.不和他们说话 D.和他断绝来往
国家免费为传染性肺结核病人提供抗结核病药品 和主要的检查。 目前，我国绝大部分省份已经实行对肺结核病人 进行免费检查和免费抗结核药物治疗。 免费检查的范围包括：胸部透视、拍摄X光胸片 和痰涂片检查，确诊为病人后治疗期间的肝功能 检查。 免费治疗的范围包括：统一方案的抗结核药物。 其他费用仍需自付。
让我们一起努力， 使结核远离我们！
肺结核病人应转诊到专门的结核病防治机 构检查、治疗和管理
为了保证结核病人能够得到正规的治疗，卫 生部要求各级医疗卫生单位要将有肺结核 症状的可疑者和肺结核病人转到结核病定 点医院进行统一的检查、治疗和管理。
肺结核防治核心信息及知识要点(2018版)
肺结核防治核心信息及知识要点(2018版)什么是肺结核？肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病，通常会攻击人体的肺部，但也可能感染其他部位。
肺结核是世界卫生组织所列出的十大传染病之一，同时也是导致成人死亡的最常见的传染病之一。
肺结核的症状肺结核的早期症状可以是轻微的或看似无关紧要的症状，例如轻微的发热、疲劳和乏力。
一些患者可能会经历咳嗽，持续咳嗽超过两周被认为是特别关注的问题。
其他症状还包括呕吐，咳痰带血，胸痛等等。
肺结核的传播肺结核可以通过接触病菌的空气传播。
结核菌是通过患者的气溶胶传播而感染其他人的。
当患者咳嗽、咳痰或说话时，会带走结核菌并释放到空气中，其他人吸入这些污染的空气后就会感染。
预防措施接种卡介苗卡介苗接种可以降低儿童罹患结核的风险，获得保护的时间长达10余年。
已经感染结核杆菌的人接种效果不好。
避免与患者接触特别是那些患者咳嗽有血痰的症状，建议尽量避免与其接触。
良好的卫生习惯良好的卫生习惯，尤其是遵循“咳嗽礼仪”，能够有效防止病原体的传播。
咳嗽时用纸巾或手肘遮住口鼻，勤洗手等操作能够有效控制病菌的扩散。
诊断和治疗早期的肺结核很难被诊断，因为它很容易被误诊为普通疾病。
如果您有咳嗽、咳嗽超过两周，容易疲劳、瘦身，有点发热，最好去医院做结核菌素试验和X光检查以确认是否患有肺结核。
目前，结核病是一种治疗周期较长的疾病，常规治疗需要持续6个月，需要严格按照医生的建议进行。
抗生素是主要的治疗方式，早期发现肺结核，坚持治疗可以治愈。
肺结核是一种严重的疾病，不仅会影响病人的身体健康，还会影响到病人的经济和社会地位。
预防是关键，每个人都要定期接种卡介苗，保持良好的生活习惯，及时进行检查和治疗，共同维护健康的生活。
学校结核病防控健康教育相关知识
附件5学校结核病防控健康教育相关知识一、结核病防治核心信息1. 肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病。
2. 肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。
3. 咳嗽、咳痰2周以上，应当怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4. 不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5. 出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课。
6. 在医院就诊时，应将自己的真实信息如实告诉医生。
7. 肺结核患者经过规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人。
8. 养成勤开窗通风的习惯。
9. 保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
二、学校结核病防控健康教育知识1. 结核病是如何传染的？结核病是由结核分枝杆菌感染引起的慢性呼吸道传染病。
除毛发和牙齿外，人体其他器官系统都可能受到感染而发病，但主要侵犯肺脏，称为肺结核，肺结核占各种类型结核病的80%以上，是结核病的主要类型。
传染性肺结核患者咳嗽、打喷嚏、唱歌、大声说话时，含有结核分枝杆菌的飞沫可经其鼻腔和口腔喷出体外，在空气中形成气雾（或称为飞沫），较大的飞沫很快落在地面，而较小的飞沫很快蒸发成为飞沫核，可长时间悬浮在空气中。
含菌的飞沫核被吸入肺泡，就可能引起感染。
2. 结核病的传染源来自哪里?结核病的传染源是排菌的肺结核患者。
研究表明，1例传染性肺结核患者如果不及时治疗，平均一年将传染10-15个健康人，在人群密集、拥挤、通风不畅等环境下，将使更多的人受到感染。
3. 肺结核的主要症状有哪些?肺结核的主要症状有咳嗽、咳痰，咯血或血痰，有的人会有低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消瘦等。
有咳嗽、咳痰2周及以上，咯血或血痰等症状的人，通常叫肺结核可疑症状者。
出现肺结核可疑症状时，要想到自己有可能患了结核病，应及时、主动到当地结核病定点医疗机构进行检查。
4. 诊断肺结核需要进行哪些检查？检查的方法主要有结核分枝杆菌检查和胸部影像学检查。
结核病防治宣传知识
结核病防治宣传知识结核病是一种由结核分枝杆菌引起的传染病，它可以影响人体的肺部以及其他器官。
为了预防和控制结核病的传播，宣传知识非常重要。
下面是一些关于结核病防治的宣传知识：1. 了解结核病：结核病是一种需要引起重视的疾病，了解其症状、传播途径和危害是非常重要的。
了解结核病：结核病是一种需要引起重视的疾病，了解其症状、传播途径和危害是非常重要的。
2. 保持良好卫生惯：良好的个人卫生惯是预防结核病的关键。
定期洗手，生活环境的清洁，饮食卫生等都能有效减少病菌传播的机会。
保持良好卫生习惯：良好的个人卫生习惯是预防结核病的关键。
定期洗手，生活环境的清洁，饮食卫生等都能有效减少病菌传播的机会。
3. 及时就医：如果有疑似结核病的症状，如长期咳嗽、咳痰等，请及时就医并告诉医生你的病情。
早期诊断和治疗是预防结核病传播的关键。
及时就医：如果有疑似结核病的症状，如长期咳嗽、咳痰等，请及时就医并告诉医生你的病情。
早期诊断和治疗是预防结核病传播的关键。
4. 遵守医生的治疗计划：对于被确诊为结核病的患者，按照医生的指导完成治疗是非常重要的。
循规蹈矩地完成治疗可以有效减少结核病的传播。
遵守医生的治疗计划：对于被确诊为结核病的患者，按照医生的指导完成治疗是非常重要的。
循规蹈矩地完成治疗可以有效减少结核病的传播。
5. 预防结核病传播：结核病主要通过空气飞沫传播，所以在密闭的环境中避免与患者密切接触是很重要的。
使用口罩、注意个人卫生和开窗通风是有效的预防措施。
预防结核病传播：结核病主要通过空气飞沫传播，所以在密闭的环境中避免与患者密切接触是很重要的。
使用口罩、注意个人卫生和开窗通风是有效的预防措施。
6. 加强宣传教育：结核病是一种可以预防和控制的疾病，加强公众对结核病的宣传教育是必要的。
通过媒体、社区和学校等途径，向公众传递正确的防治知识。
加强宣传教育：结核病是一种可以预防和控制的疾病，加强公众对结核病的宣传教育是必要的。
通过媒体、社区和学校等途径，向公众传递正确的防治知识。
结核病防治知识宣传一
结核病防治知识宣传一 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】【结核病防治知识宣传资料一】1、什么是肺结核病肺结核病俗称“肺痨”“痨病”，是一种由结核杆菌经呼吸道传播引起的严重危害身体健康的慢性传染病，对个人和家庭都有极大的危害。
得了肺结核如果不能彻底治疗就会部分或者完全丧失劳动能力，而且还会传染给他人。
2、肺结核病有哪些表现肺结核病常见的症状：咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、食欲不振、消瘦、午后潮热、盗汗、月经不调等，尤其是连续咳嗽咳痰二周以上，或痰中带血丝，应怀疑得了肺结核病，应及时到县结核病防治所诊治。
3、怀疑得了肺结核病应该怎么办怀疑自己得了肺结核病的患者、活动性肺结核病人密切接触者，应当及时到县结核病防治所接受相应检查。
4、确诊得了肺结核病怎么办凡经照片、查痰等检查最终确诊的活动性肺结核患者，应当及时到县结核病防治所办理相关手续，根据国家政策享受免费抗结核治疗。
5、肺结核病该怎样治疗采取抗结核药物治疗又称化学疗法，是结核病最主要、最有效的治疗方法，其它治疗方法均为辅助治疗。
只要病人能按照医生的要求不间断服药6个月以上，绝大多数都是能够治好的。
6、肺结核病人在治疗过程中，应该遵守哪些规定一要规则服药，不能私自停药，这是治疗成功的关键。
二要注意休息，特别是咯血病人应卧床休息。
三要加强营养，增强抵抗力。
四要严禁烟酒，注意防寒保暖。
五要定期复查，掌握治疗效果。
六要全面保护肝脏，开展肝肾功能检查和复查。
7、树立战胜肺结核病的正确观念。
①早期发现、规范治疗，有利于结核病的康复。
②肺结核病一定要到定点医疗机构接受正规治疗，不要乱投医、乱吃药。
③接受正规治疗2-3周后一般就没有了传染性;痰中没有查出结核杆菌的肺结核病人，可以参加正常的社会活动。
8、国家对肺结核病有哪些相关政策国家免费为传染性肺结核病人提供抗结核病药品和主要的检查。
①免费治疗的范围：国家统一方案确定的抗结核药物。
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附件
结核病防治核心信息及知识要点
一、结核病防治基本知识
（一）肺结核是长期严重危害健康的慢性传染病
1.结核病又叫“痨病”，由结核杆菌引起，主要侵害人体肺部，发生肺结核。
2.肺结核在我国法定报告甲乙类传染病中发病和死亡数排在第2位。
3.得了肺结核如发现不及时，治疗不彻底，会对健康造成严重危害，甚至可引起呼吸衰竭和死亡，给患者和家庭带来沉重的经济负担。
（二）肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染
1.肺结核是呼吸道传染病，很容易发生传播。
2.肺结核病人通过咳嗽、咳痰、打喷嚏将结核菌播散到空气中，健康人吸入带有结核菌的飞沫即可能受到感染。
3.与肺结核病人共同居住，同室工作、学习的人都是肺结核病人的密切接触者，有可能感染结核菌，应及时到医院去检查排除。
4.艾滋病毒感染者、免疫力低下者、糖尿病病人、尘肺病人、老年人等都是容易发病的人群，应每年定期进行结核病检查。
（三）咳嗽、咳痰2周以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊
1.肺结核的常见症状是咳嗽、咳痰，如果这些症状持续2周以上，应高度怀疑得了肺结核，要及时到医院看病。
2.肺结核还会伴有痰中带血、低烧、夜间出汗、午后发热、胸痛、疲乏无力、体重减轻、呼吸困难等症状。
3.怀疑得了肺结核，要及时到当地结核病定点医疗机构就诊。
省、市、
县（市、区）均设有结核病定点医疗机构。
（四）不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播
1.肺结核病人咳嗽、打喷嚏时，应当避让他人、遮掩口鼻。
2.肺结核病人不要随地吐痰，要将痰液吐在有消毒液的带盖痰盂里，不方便时可将痰吐在消毒湿纸巾或密封痰袋里。
3.肺结核病人尽量不去人群密集的公共场所，如必须去，应当佩戴口罩。
4.居家治疗的肺结核病人，应当尽量与他人分室居住，保持居室通风，佩戴口罩，避免家人被感染。
5.肺结核可防可治。
加强营养，提高人体抵抗力，有助于预防肺结核。
（五）规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人
1.肺结核治疗全程为6-8个月，耐药肺结核治疗全程为18-24个月。
2.按医生要求规范治疗，绝大多数肺结核病人都可以治愈。
自己恢复健康，同时保护家人。
3.肺结核病人如果不规范治疗，容易产生耐药肺结核。
病人一旦耐药，治愈率低，治疗费用高，社会危害大。
二、学校如何做好肺结核病防控工作
学校应当认真落实《学校结核病防控工作规范（2017版）》的要求，采取结核病预防控制措施。
（一）多形式开展结核病防治知识的健康教育
学校开展结核病防治健康教育活动，不但可以有效地预防学生发生结核病，同时也可对全社会结核病预防控制工作发挥重要作用。
各学校可结
合本校实际，采用课堂内教学或利用课外活动等形式，开展学生结核病防治健康教育活动，提高师生对结核病防治知识的了解和参与。
（二）及时发现、报告、管理肺结核疫情
首先，学校应当落实新生入学体检、教职员工常规体检和晨午检制度，发现肺结核可疑症状者，及时督促其到属地结核病防治专业机构接受检查、治疗，做到早发现、早隔离、早治疗，严防结核病在学校发生聚集性疫情或学校结核病突发公共卫生事件。
其次，要建立因病缺勤、病因追查及登记制度，对发现的肺结核疑似病例或确诊病例，要立即向属地结核病防治专业机构（疾病预防控制机构）和教育行政部门报告。
必要时，要配合做好密切接触者筛查等相关措施，防止疫情扩散。
第三，要做好在校结核病学生的治疗和管理工作。
对休学在家的病例，学校应当及时登记，掌握后续治疗和转归情况，凭复学诊断证明为学生办理复学手续并督促学生落实后续治疗管理措施；对在校治疗的病例，校医或班主任应当协助医疗卫生机构督促患者按时服药并定期复查，并安排好其在校期间的生活及学习。
（三）积极做好相关处置工作
1.要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生的学习和生活环境，加强校园环境的清扫与消毒工作，对教室和集体宿舍要经常通风换气，保持空气新鲜，减少结核病的感染和传播机会。
2.要切实做好学生结核病防治知识的宣传教育，增强自我保护意识和能力。
3.要加强学生的体育锻炼，增强身体素质，养成良好的学习、卫生、
生活习惯。
4.注意不要歧视患结核病的学生。
要加强对患病学生的心理疏导，帮助其积极开展规范治疗，早日恢复正常学习和生活。
5.要积极做好舆论引导，宣传结核病可防可治，引导师生正确看待结核病，避免出现恐慌情绪。