缅怀先烈主题班会教案
缅怀烈士活动方案5篇
缅怀烈士活动方案5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学缅怀先烈班会记录(3篇)
第1篇班级：五年级（1）班日期：2023年4月4日地点：学校多功能厅主持人：李明（五年级（1）班班长）记录人：王丽（五年级（1）班副班长）一、班会开始1. 主持人开场白同学们，大家好！今天我们五年级（1）班举行“缅怀先烈，传承精神”的主题班会。
在这个特殊的日子里，我们怀着崇敬的心情，共同缅怀那些为了民族独立、人民解放和国家富强而英勇牺牲的先烈们。
希望通过这次班会，我们能够更加深刻地理解先烈们的精神，将他们的优良传统传承下去。
2. 出旗、唱国歌全体同学起立，出旗，唱国歌。
二、缅怀先烈，学习英雄事迹1. 观看视频《英雄赞歌》同学们，现在请观看一段视频《英雄赞歌》，让我们一起回顾那些为了国家、民族英勇献身的英雄们的事迹。
（播放视频）2. 讲述英雄事迹（1）主持人讲述刘胡兰的故事同学们，今天我要给大家讲述一位伟大的英雄——刘胡兰。
1947年，年仅15岁的刘胡兰在山西省文水县被国民党反动派抓捕。
在敌人面前，她坚贞不屈，誓死不降。
最终，刘胡兰英勇就义，年仅15岁。
她的英勇事迹传遍了全国，成为了永恒的丰碑。
（2）学生代表讲述黄继光的故事同学们，接下来请一位同学为我们讲述黄继光的故事。
黄继光同志是中国人民志愿军的一名英雄战士，在上甘岭战役中，他为了掩护战友，用身体堵住了敌人的机枪口，英勇牺牲。
黄继光同志的英勇事迹，激励着我们永远不忘国耻，奋发向前。
3. 互动环节（1）同学们分享自己了解的英雄事迹同学们，刚才我们听了两位同学讲述的英雄事迹，现在请大家谈谈自己还知道哪些英雄的故事。
（2）同学们谈感受同学们，听了这些英雄的事迹，你们有什么感想呢？三、传承精神，奋发向前1. 主持人讲话同学们，英雄的事迹激励着我们，他们的精神将永远照耀我们前进的道路。
作为新时代的青少年，我们要继承和发扬先烈们的优良传统，努力学习，奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 学生代表发言同学们，今天我们在这里缅怀先烈，就是要学习他们的精神。
缅怀革命先烈主题党日活动方案集合6篇
缅怀革命先烈主题党日活动方案集合6篇缅怀革命先烈主题党日活动方案1 一、指导思想重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，不忘初心、牢记使命。
二、活动时间20xx年7月1日三、活动内容一参观烈士陵园敬献花篮参观革命先烈当年战斗和牺牲的地方，向纪念碑敬献花篮，缅怀革命先烈。
二重温入党誓词在塑像前举行“重温入党誓词”宣誓仪式。
全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。
三了解_抗战事迹请专人讲_的抗战英雄事迹，了解革命者真实历史，感悟他们的革命情怀，牢记作为一名党员应有的责任感和使命感，在自己的岗位上做出积极贡献。
四参观_纪念馆参观陈列馆，了解革命历史，直观感受革命先烈当年斗争和生活的艰苦条件和恶劣环境，忆苦思甜、触发敬意。
四、日程安排830政府楼下集合，统一乘车出发前往_。
930到达_及纪念馆。
1130统一安排中餐。
1230返程。
五、组织领导为确保本次红色之旅活动的顺利进行，成立主题党日活动领导小组，具体组成成员如下组长_副组长_成员1、由秘书科拟函与_进行接洽;2、由办公室安排车辆，购买矿泉水、花篮、麦克风，制作党旗、条幅、入党誓词展板;3、由党支部安排专人负责拍照及录像，留存影像资料，上报信息。
六、活动要求1.所有机关人员原则上必须参加活动。
如有特殊原因不能参加需向_主要领导请假。
2、活动过程中要听从指挥，按时集合，注意安全，并保持手机畅通。
缅怀革命先烈主题党日活动方案2 活动目的：为缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命志士的优良革命传统，教育青少年奋发学习，健康成长，中学组织全体七年级学生开展清明扫墓和祭奠先烈活动。
活动地点：区烈士陵园活动时间：4月4日下午：13:：00—15：00活动对象：全体七年级学生和班主任，学校相关领导，班级德岗老师，本年级其他任课老师活动准备：利用班会课，班主任指导学生每人制作一朵纸绢花（材料由总务处负责）活动主持人：xxx服装要求：学生：迎园蓝运动装，红领巾，校徽。
缅怀革命先烈主题班会教案
缅怀革命先烈主题班会教案缅怀革命先烈主题班会教案作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的缅怀革命先烈主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
缅怀革命先烈主题班会教案篇1一、教育目的：通过缅怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。
利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。
二、活动时间：20xx年4月17日三、活动地点：高一(3)班四、设想与构思将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来，首先，通过革命影片将学生带入革命战争的情景，感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神；其次，通过小组不同形式的展示，让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，受到感染教育；然后，通过现实生活的事例，让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。
联系自己，从小事做起传承发扬革命精神，从小立志勤奋学习，掌握科学文化知识，准备着为祖国、为人民贡献一切。
五、活动准备1.让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读，准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈故事、演讲、手抄报等。
2.在班长协调下，各小组根据本组搜集的资料的特点，准备有特色的汇报形式。
3.教师搜集影片，图片，资料，制作课件。
七、活动过程(一)影片导入，引出革命精神1.播放《狼牙山五壮士》的电影片段。
2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。
班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。
战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。
落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？3.正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。
清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思(10篇)
清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇）清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思（10篇）清明各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动。
以下是小编准备的一些清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思，仅供参考。
清明缅怀革命先烈主题班会教案及反思篇1设计意图：如今的孩子，过着养尊处优的日子，不知何为辛苦父母的付出，他们毫不领情，老师的教育，犹如耳边风。
因此，我想开展一次“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会来达到这个目的，考虑到滨海作为一个刚刚崛起的城市，它有着自己的历史，与其让孩子们去缅怀革命先烈，不如就直接从缅怀围海先烈。
这些先烈就生长在这块土地上，更能引起孩子们的共鸣。
在中队活动中，我设计了玩游戏、看围海纪录片、听围海故事等就是为了让学生能够走进历史，自己去比较，网络留言等活动更是在告诉他们滨海历史的真实性，从而让他们学会感恩，珍惜眼前幸福生活，并将先烈精神在日常生活中发言光大。
活动目标：1、通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的.来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。
2、通过学习先烈们的.围海精神，让学生懂得我们应该以实际行动，来继承前辈人的遗志，把滨海建设得更加美好。
活动重点：通过缅怀先烈，让学生认识到今天幸福生活的来之不易，学会珍惜眼前的生活，拥有一颗感恩的心。
活动难点：希望学生能常怀感恩之心，继承先烈遗志，并付诸于行动。
授课中队：三(1)中队课时：1课时活动准备：1、学生搜集老一辈有关围海的事;2、教师搜集影片、歌曲、资料;3、布置各个活动任务。
活动设计：一、全体立正，报告人数。
二、出旗、敬礼、奏乐。
三、唱队歌。
四、活动过程：甲：外面艳阳高照，乙：我们心潮澎湃。
甲：今日中队活动，乙：我们先玩游戏“大风吹”!甲：下面由我来宣布活动规则，请听好：由一名学生做主持，主持人说“大风吹”，全体学生问“吹什么”，主持人回答“吹__”(即某一特征，如吹短头发的人)后，所有具有某一特征的学生马上起立跑到另一位置坐下，抢到椅子坐的学生做主持，游戏重新开始，重复若干次。
清明节纪念先烈班会教案(通用7篇)
清明节纪念先烈班会教案（通用7篇）清明节纪念先烈班会教案1活动目的利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教化，继承先烈遗志，珍惜华蜜生活，争做文明幼儿。
通过本次活动培育孩子们的爱国情怀，发奋学习的精神，使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教化。
活动地点：烈士陵园活动时间：20xx年4月xx日上午参与人员活动对象：大班年级外出人员配备：1、每班2名老师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生2、校医随行，带好药箱3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校活动打算话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花活动程序1、全体师生步行前往烈士陵园2、仪式起先主持人清明扫墓致辞小挚友们！你们知道现在我们站在哪里吗？（烈士陵园）你们看，这块高大的石碑上写着“革命烈士永垂不朽”，在这块石碑后面安歇的烈士（介绍一下烈士），他们虽然离开了我们，但是他们的贡献恒久被我们所牢记，他们的精神恒久激励着我们，他们的灵魂永垂不朽！而将来，建设、保卫祖国和家乡的重任就落到了我们小挚友的身上，等你们长大了能不能把我们的国家建设得更加旺盛、富强！每个小挚友都很有志气，只要我们从小努力学好本事，长大了肯定能成为一个有用的人，是不是？3、幼儿代表献花圈为了表示对烈士们的崇敬与怀念，每年的清明节期间，我们都要来烈士陵园扫墓，今日我们xx幼儿园的大班年级组的老师小挚友聚集在这里缅怀革命烈士，下面，请小挚友代表敬献花圈。
4、默哀3分钟让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬，全体默哀3分钟。
礼毕！我们小挚友还亲自做了礼物要送给烈士们，下面请老师和小挚友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花6、清明扫墓活动结束，集合队伍留意事项①穿着整齐，行为大方。
②不准在烈士纪念碑下游戏打闹。
③要以崇敬的心情参与活动，了解烈士事迹。
④讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。
⑤不要乱跑，不破坏绿荫草地。
清明节纪念先烈班会教案2活动目标：1、引导孩子牢记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习坚韧拼搏、艰苦奋斗的精神。
《缅怀先烈,弘扬革命精神》主题班会教案优秀
《缅怀先烈，弘扬革命精神》主题班会教案优秀一、教学目标1.让学生了解先烈们的英勇事迹，传承革命精神。
2.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
3.提高学生的思想道德素养，激发他们的学习动力。
二、教学重点1.了解先烈们的英勇事迹。
2.弘扬革命精神，培养学生的爱国情怀。
三、教学难点1.如何让学生深刻理解革命精神的内涵。
2.如何引导学生将革命精神融入日常生活。
四、教学准备1.收集先烈们的英勇事迹。
2.准备相关视频、图片等教学资料。
五、教学过程1.导入（1）播放《义勇军进行曲》，让学生感受革命精神的力量。
（2）引导学生思考：我们为什么要缅怀先烈？革命精神对我们有什么意义？2.课堂讲解（1）介绍先烈们的英勇事迹，如：杨靖宇、赵一曼、刘胡兰等。
（2）讲述革命精神的内涵，如：坚定信仰、英勇斗争、无私奉献等。
3.互动环节（1）分组讨论：你心中的革命先烈是谁？他的事迹给你什么启示？4.观看视频（1）播放《英雄儿女》片段，让学生感受革命先烈们的英勇无畏。
（2）引导学生谈谈观看视频的感受，加深对革命精神的理解。
5.实践活动（1）举行“缅怀先烈，弘扬革命精神”主题演讲比赛。
（2）组织学生参观革命烈士纪念馆，了解先烈们的英勇事迹。
（2）学生反思自己在日常生活中如何践行革命精神。
六、作业布置1.以“缅怀先烈，弘扬革命精神”为主题，写一篇心得体会。
2.向父母、朋友宣传革命精神，让更多人了解先烈们的英勇事迹。
七、教学反思1.本节课通过讲解、讨论、观看视频等多种方式，让学生深入了解先烈们的英勇事迹，弘扬革命精神。
2.课堂气氛活跃，学生参与度高，达到了预期的教学效果。
3.课后作业有助于巩固课堂所学，让学生将革命精神融入日常生活。
附：教学评价1.学生对先烈们的英勇事迹有了更深刻的了解，能够传承革命精神。
2.学生在课堂上的表现积极，能够主动参与讨论，表达自己的观点。
3.学生课后作业完成情况良好，能够将革命精神融入日常生活。
重难点补充：1.如何让学生深刻理解革命精神的内涵：在课堂讲解环节，可以设计如下对话引导学生深入理解：师：同学们，我们刚刚听了杨靖宇将军的英勇事迹，大家说他为什么能坚持到一刻呢？生1：因为他非常勇敢。
缅怀先烈,致敬英雄主题班会教案
缅怀先烈，致敬英雄主题班会教案第一章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会导入1.1 教学目标让学生了解先烈们的英雄事迹，感受先烈们为国家和民族作出的巨大贡献。
激发学生的爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。
引导学生学习先烈们的崇高精神，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
1.2 教学内容介绍先烈们的生平事迹和崇高精神。
引导学生思考为什么我们要缅怀先烈，致敬英雄。
强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。
1.3 教学活动教师简要介绍先烈们的英雄事迹。
学生分享自己对先烈们的了解和感悟。
教师引导学生思考为什么我们要缅怀先烈，致敬英雄。
学生讨论如何学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。
第二章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会活动一：参观革命烈士纪念馆2.1 教学目标让学生亲身感受先烈们的事迹，增强对先烈们的敬意。
培养学生对历史的认识和理解，激发学生的爱国情怀。
引导学生学习先烈们的崇高精神，培养学生的责任感和使命感。
2.2 教学内容参观革命烈士纪念馆，了解先烈们的事迹和精神。
引导学生思考参观过程中的感受和体会。
强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。
2.3 教学活动组织学生参观革命烈士纪念馆。
教师引导学生观察和了解先烈们的事迹和精神。
学生分享参观过程中的感受和体会。
教师总结参观的意义，引导学生学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。
第三章：缅怀先烈，致敬英雄主题班会活动二：观看先烈们的事迹纪录片3.1 教学目标让学生通过观看纪录片更深入地了解先烈们的事迹和精神。
激发学生的爱国情怀，培养学生的责任感和使命感。
引导学生学习先烈们的崇高精神，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。
3.2 教学内容观看先烈们的事迹纪录片，了解先烈们的事迹和精神。
引导学生思考观看过程中的感受和体会。
强调学习先烈们的优秀品质，努力实现民族复兴的伟大梦想。
3.3 教学活动组织学生观看先烈们的事迹纪录片。
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缅怀先烈主题班会
时间：3月31日下午第二节
地点：二、一班教室
主持人：杨小英
中队长(李思婕)：二、一班中队《缅怀先烈，感恩幸福生活》主题班会准备开始
一、整队报告人数。
(中队长下令：各小队报告人数)
小队长向中队长报告完毕之后，中队长跑步至辅导员老师处，敬礼：报告辅导员老师，我中队应到36人，实到36人，全部出席，中队会一切准备就绪，报告完毕，辅导员还队礼并回答：接受你的报告，预祝中队活动成功。
二、宣布主题中队会开始。
主持人宣布：“黄草小学中队会现在开始!”
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。
缅怀先烈主题班会教案五、主持人讲话。
(了解清明节)
带着春日暖暖的祝福，我们即将迎来我国传统节日——清明节(4月5日)。
清明节是我们中华民族的传统节日，也是二十四节气之一。
清明节有很多风俗，有关清明的诗词佳句也有很多。
我们一起来了解了解“清明节”吧!
六、宣布活动开始，进行活动。
(一)请同学说说清明节的由来、风俗、古诗
清明节：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”。
“植树造林，莫过清明”的农谚。
(二)教师总结：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过贡献的人，人们也都会纪念他们。
为了新中国的独立解放和人民的美满生活，无数英雄冲锋陷阵，血洒战场，无数先烈浴血奋战，长眠地下。
他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
(三)感恩幸福生活
1、学生主持发言：
甲：春风里，我们踏着先烈的足迹，走进那段战争岁月，播种理想
的种子，争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙：是谁，给了我们健康的身体?是父母。
甲：是谁，给了我们知识的甘露?是老师。
乙：是谁，给了我们幸福的生活?是党，是祖国，是无数革命先烈! 甲：其实，我们应该感谢的人太多太多，同学们，让我们都怀有一颗感恩的心，感谢我们的爸爸妈妈。
乙：感谢我们的学校、老师。
甲：感谢我们的祖国。
乙：我们要从小学知识、长本领，用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲：今天，历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙：我们以共产主义接班人的名义承诺：
甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念。
乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。
甲：我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气。
乙：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气。
甲：让我们记住这庄严的时刻。
乙：让我们记住这郑重的承诺。
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法，自己该怎么做?
3、全班交流，明确我们要努力，要用自己的实际行动来回报祖国，从小学好知识、增长本领，为祖国建设贡献一份力量。
七、辅导员(主持人)总结讲话：
今天的幸福生活来之不易，希望同学们好好珍惜今天的幸福生活，在平常的学校中努力勤奋一些，祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年一班“缅怀先烈，感恩幸福生活”主题班会到此结束!
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、黄草小学。