哈佛管理导师-时间管理
哈佛大学教授讲时间管理
哈佛大学教授讲时间管理时间管理是每个人都需要掌握的技能，尤其对于忙碌的现代人来说，有效地管理时间变得尤为重要。
为了帮助人们更好地理解和应用时间管理的方法，哈佛大学教授特地讲解了一系列与时间管理相关的内容。
为什么时间管理如此重要？时间是有限的资源，每个人每天都只有固定的24小时。
如何有效地利用和管理这有限的时间，直接关系到个人的生活和工作质量。
良好的时间管理可以带来以下几个重要好处：提高效率有效的时间管理可以帮助我们更好地组织和安排日常任务，从而提高工作和学习的效率。
合理地分配时间，集中精力处理重要的事情，可以更快地完成任务，避免拖延和浪费时间。
减少压力时间管理可以帮助我们拥有更好的工作生活平衡。
合理安排时间，合理分配任务，可以避免时间紧迫导致的紧张和焦虑，减轻压力，提升生活幸福感。
创造更多时间有效的时间管理可以帮助我们释放更多的时间，为自我提升和充电创造条件。
通过合理安排时间，我们可以有更多的机会去学习新知识、培养兴趣爱好、锻炼身体等等，从而实现自我提升和全面发展。
时间管理的核心原则哈佛大学教授分享了一些关于时间管理的核心原则，帮助人们更好地掌握时间管理的技巧。
设定明确的目标明确的目标可以帮助我们更好地理解自己的任务和优先级，以及完成任务所需要的时间。
设定目标时，要求目标具体、可衡量、可实现，并设定明确的截止日期，有助于提高工作的效率。
制定优先级将任务按照重要性和紧迫性进行分类和排序，确定每个任务的优先级。
这样可以确保重要的、紧急的事情得到足够的注意和优先处理，避免在琐碎、次要的任务上浪费过多时间。
分配合理的时间合理地安排时间是时间管理的关键。
可以使用时间表或日程表来规划每天的时间，将任务合理分配到每天的不同时间段，确保足够的时间用于处理重要任务，并预留一些时间用于应对突发情况。
避免时间浪费识别并避免时间浪费的行为是提高时间管理效率的重要一环。
这包括避免频繁的消息通知打扰、合理安排会议和社交活动的时间、减少无关紧要的事务等等。
哈佛时间管理规定(3篇)
第1篇一、前言哈佛大学，作为世界顶尖的学府之一，以其严谨的学术氛围和卓越的科研成果享誉全球。
在哈佛，时间管理是每位学生必备的能力之一。
为了提高学生的学习效率，培养良好的时间观念，特制定本时间管理规定。
二、时间管理的重要性1. 提高学习效率：合理的时间安排可以让学生在有限的时间内完成更多的学习任务，提高学习效率。
2. 培养自律能力：良好的时间管理需要学生具备自律能力，有助于养成良好的生活习惯。
3. 增强团队合作：在团队合作中，时间管理能力强的学生能够更好地协调时间，提高团队整体效率。
4. 适应社会需求：随着社会的发展，时间管理能力已成为职场人士必备的素质之一。
三、时间管理原则1. 目标导向：明确学习目标，将时间分配给最重要的任务。
2. 优先级原则：将任务按照重要性和紧急性进行排序，优先完成重要且紧急的任务。
3. 集中精力：在特定时间内专注于一项任务，避免分心。
4. 合理分配：合理分配学习、休息和娱乐时间，保持身心健康。
5. 自我激励：设定合理的目标，激发内在动力，提高学习积极性。
四、时间管理方法1. 制定计划：每周制定详细的学习计划，包括学习任务、时间安排和预期成果。
2. 时间记录：使用时间记录工具，如番茄工作法，记录每天的学习时间，分析时间利用情况。
3. 环境调整：保持学习环境整洁、舒适，减少干扰因素。
4. 避免拖延：及时完成任务，避免拖延至最后一刻。
5. 休息与调整：合理安排休息时间，保持精力充沛。
五、时间管理具体措施1. 早晨起床：设定合理的闹钟，保证充足的睡眠时间，避免熬夜。
2. 早晨学习：利用早晨时间进行背诵、阅读等任务，提高学习效率。
3. 课堂学习：认真听讲，做好笔记，及时复习。
4. 自习时间：合理安排自习时间，完成作业、预习和复习。
5. 课外活动：参加社团、志愿者等课外活动，丰富课余生活。
6. 休息与娱乐：合理安排休息时间，进行体育锻炼、观影、阅读等娱乐活动。
7. 睡眠时间：保证每晚7-8小时的睡眠时间，提高睡眠质量。
哈佛经理的时间管理
哈佛管理技能培训教程：第八单元哈佛经理时间管理第一章哈佛经理的时间管理第八单元哈佛经理时间管理身为总经理切忌为时间所主宰，而应该做一个时间——(日)管理者应更多地注意到：如何去管理他们的时间——一种最有价值的资源。
如果能够最优化地利用和明智地分——(美)卡斯特不需要成本的，那就是时间，但也只有时间这项资源是成本最高的资源。
如何运用每一分钟，抓住一瞬即逝的时机，奥——编者哈佛语录不要说什么“明天再干吧”，今日事今日有效的管理者知道，如果要管理自己的时间，首先应该了解自己的时间实际上耗用彼德·F有一项时间浪费的因素，是管理者自己可以控制并且可以消除的。
这项因素是：管理者自己在浪费别人的时间。
彼德·F哈佛经理的、时间管理概念谈到开发时间，必须知道时间理论。
理论并非是无法证明的，对理论上不能得到佐证的技术，所获得的成果也非常有限。
因此，要了解时间的真面目，除了解析时间真正的内涵以外，还必须对自己如何利用时间□应用时间的理论根据什么是时间?令人吃惊的是，有许多作者未针对这个问题加以思考，就坦然地述说时间。
这种虽对时间本质模糊不清，以树木为例，枝叶生长的根本是根。
不了解时间的本质而探讨时间，就好象无根的枝叶末梢，这种议论容为了有效地说明时间管理术，必须针对“什么是时间”，充分加以讨论，缺乏思想与理论根据的时间术，时间的函数性〔f(a，β，……)＝K〕例如：表示圆的数学关系式〔f(x,y)＝(x-a)2＋(y-b)2-r2〕，双曲线〔xy＝s〕。
类似此类函数〔y=f(x)〕，x与y之间，有着密不可分的关系存在。
同样地，时间和人、事物的密切关系，表现在时间的存在形式和数学函数中。
例如，活用时间，即为左右数学函数的特性，其关系式为曲线(函数必为曲线)。
相对地，依尝试而言，钟表上表示的时间，一般的印但是，在活用时间的范围内，绝不可能是单纯的直线关系。
因为，活用时间具有伸缩性、生命性和密度性。
这与活的事物(生物)钟表时间，即表示时间以直线处理。
哈佛时间管理通则
哈佛时间管理通则哈佛时间管理通则时间是我们每个人最宝贵的资源之一。
无论是学生、职场人士还是生活中的其他角色，有效管理时间可以帮助我们提高效率，减少压力，并帮助我们实现更多的目标。
作为世界顶尖教育机构之一，哈佛大学提供了一套完整的时间管理通则，以下是对该通则的2000字总结。
哈佛时间管理通则的核心理念是“计划、优先、专注和坚持：Plan, Prioritize, Focus and Persist”。
首先是计划（Plan）。
计划是时间管理的基础，它帮助我们明确目标并制定达到这些目标所需的步骤。
首先，我们要制定长期目标，比如在学校取得好成绩、获得一份满意的工作或者改善个人关系等。
然后，我们需要将这些长期目标分解为更短期的目标，并为每个目标设定截止期限。
最后，我们需要将这些目标安排在日历上，确保我们有足够的时间来完成它们。
其次是优先（Prioritize）。
优先是指在有限的时间内选择最重要的任务并优先完成它们。
为了做到这一点，我们需要进行任务评估，确定哪些任务是最紧急、最重要和最能产生长期价值的。
然后，我们需要将这些任务放在优先顺序上，将重要的任务放在前面，确保我们有足够的时间和精力来完成它们。
在优先时，我们还需要学会说“不”，拒绝那些不对实现我们的长期目标有帮助的事情。
第三是专注（Focus）。
专注是指将我们的注意力集中在当前任务上，避免分心和被其他事物干扰。
为了做到这一点，我们需要避免诱惑，如手机、社交媒体和其他打扰我们注意力的事物。
我们可以通过设定专门的学习或工作时间来帮助我们保持专注，以及利用时间管理工具如番茄钟等帮助我们集中精力。
最后是坚持（Persist）。
坚持是指在面对困难和挑战时保持恒心和坚韧的品质。
时间管理并不总是简单和容易的，有时我们会面临困难和诱惑，但只有坚持下去，才能实现我们的目标。
为了坚持，我们需要保持积极的心态，设定合理的期望，并与他人共享我们的目标，以获得他们的支持和鼓励。
哈佛经理的时间管理
哈佛经理的时间管理一、时间管理概念谈到开发时间，必须知道时间理论。
理论并非是无法证明的，对理论上不能得到佐证的技术，所获得的成果也非常有限。
因此，要了解时间的真面目，除了解析时间真正的内涵以外，还必须对自己如何利用时间□应用时间的理论根据什么是时间?令人吃惊的是，有许多作者未针对这个问题加以思考，就坦然地述说时间。
这种虽对时间本质模糊不清，却以树木为例，枝叶生长的根本是根。
不了解时间的本质而探讨时间，就好象无根的枝叶末梢，这种议论为了有效地说明时间管理术，必须针对“什么是时间”，充分加以讨论，缺乏思想与理论根据的时间时间包含在人与事务中。
以数学的论点看时间的函数性〔f(a，β，……)＝K〕例如：表示圆的数学关系式〔f(x,y)＝(x-a)2＋(y-b)2-r2〕，双曲线〔xy＝s〕。
类似此类函数〔y=f(x)〕，x与y之间，有着密不可分的关系存在。
同样地，时间和人、事物的密切关系，表现在时间的存在形式和数学函数中。
例如，活用时间，即为左数学函数的特性，其关系式为曲线(函数必为曲线)。
相对地，依尝试而言，钟表上表示的时间，一般的印象但是，在活用时间的范围内，绝不可能是单纯的直线关系。
因为，活用时间具有伸缩性、生命性和密度性。
这与活的事物(生物)钟表时间，即表示时间以直线处理。
依据这种方式，时间生存的侧面、实际生存的侧面和思考的对象，□时间的微分与积分捕捉时间的方法有两种：一是注意时间微小的部分，即将极小时间的变化、差异、运动、现象加以认识，称之为“时间微分”。
“瞬间”是时间微分的象征，也就是无限小的时间内，于零开始到一定时间内所产生的事物。
如：选手瞬间的爆发力，即在瞬间——眼睛几乎看不到的微小时间内发挥出来。
两个体育选手一决胜负的关键，常决定于瞬间的爆发力。
瞬间，对于时间的性质、特征和运动是最鲜明的表示方法。
换句话说，时间的本质，以时间的微分观念最容易把握住。
二是让时间充分地延长和堆积，时间的变化、运动和构造被称为“时间积分”。
哈佛时间管理课--资料
《哈佛时间管理课》第一章是什么偷走了你的时间时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。
——赫胥黎1 如果你是大包大揽，什么工作都接受的人，那么你一定会超负荷工作！怎么办？◆明确自己的关键职责和目标。
不主动包揽本职以外的工作，不得不参加时，只做助手。
◆如果你的同时没有完成他的工作或是没能达到你的标准，请不要想着帮她去完成工作。
费力不讨好，而且你剥夺了别人进步的机会——正确方法——提出建议◆学着对你的老师和同事说“不”。
老板们是不会让他们觉得不可或缺的人升职的。
2 上司把难完成的额外工作委派给你，怎么办？◆在你想好之前，什么都别说，先想办法得到缓冲的机会——“我明天下午来谈好吗？”◆充分利用喘息时间，准备好你的回答。
◆见上司时，把你现在手中的工作列个单子给他，让你来决定你的本质工作和那个即委派给你的任务，哪个应该优先完成——把皮球踢回到他哪里。
3 追求完美的人，怎么调整？◆改变认知模式世界上不存在十全十美的事物保持平常心知足常乐——尝试不完美◆改变释放情绪的方式听音乐、玩游戏、跑步、做瑜伽等——都是升华◆学会顺其自然不过分在乎自己不问——我做得好吗？行不行？别人会怎么看我之类的问题。
接纳控制不了的局面和自己已经做的事情3拖延原因及怎么办？从不把今天能做的事情留到明天去做。
——本杰明。
富兰克林◆懒惰◆工作无趣❖委派给别人❖别人也不做，那就告诉自己——这些事情很让人犯怵，但是我必须战胜困难，把这项工作很好地完成。
❖想想完成后的成就感和满足感❖把工作计划说给别人听，让自己没有放弃的机会◆害怕失败寻求帮助周密计划着手去做◆没有头绪跳出现在的位置分解目标成小任务4会议美国两家著名的管理顾问机构的“白领回忆状况”表明，近八成的职场人士认为自己参加的会议2/3 是在浪费时间，超过5成职场人在开会时没有集中注意力、6成人对主题不感兴趣而不发言、6成人没有为会议做任何准备。
存在的问题◆是没有必要的；◆没有根据议程进行◆变成大家的闲聊◆超出既定时间◆由一两个领导人发起并包揽了全部对话◆没能做出决策或委派人员开始行动◆不能让人们对自己的职责各自负责解决方法❖如果我们不开这个会，将会发生什么事情？❖我们为什么要开会？❖会的最终结果是什么？❖什么时候开？需要多长时间？❖主持人？❖怎么样才能安排的最好？满意回答这些问题后，再举行会议。
哈佛时间管理课
《哈佛时间管理课》时间管理经典格言The today that I have waste,is the tomorrow that yesterday’s dead so desperately wish for.我荒废的今日，正是昨天死去的人祈求的明天。
Time is fleeting. 时间在流逝Only studying harder and earlier than others can one taste success.The torment of studying is temporary.the torment of ignorance is forever. No one can casually succeed,success comes from total self-discipline and willpower.(自我管理毅力）机遇往往是建立在你懂得把握时间的基础上，没有有效的时间管理，就算在有才华，也会在无谓的忙碌中将自己的人生虚耗。
时间最不偏私，给任何人都是二十四个小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四个小时。
-----------郝胥黎建议：1.明确自己的关键职责和目标。
2.如果你的同事没有完成他的工作或是没能达到你的标准，请不要想着去帮他完成工作。
3.学会对你的老板和同事说“不”。
管的少，就是管的好。
--------------杰克•韦尔奇什么事都想做好，什么事都做不好。
当人们期待更好的时候，良好也就不被当成良好了。
---托马斯•富勒孟子说：人之所以异于禽兽的根本点在于人能够“明于庶物，察于天伦”即能本着“仁义”行事。
荀子也说，人之所以能够保持群体性特征，归根到底是由于人能够准守礼仪，否则人就会由于争斗而发生祸乱，祸乱发生就会造成人与人彼此分离而变得弱小，就不能胜物。
做事情有目标是提升效率的关键。
高校工作的前提是制定一套明确具体而可行的目标和计划。
思维导图1.确定宏伟却合理的高难度目标；2.把握好情绪；3.加强紧迫感；4.迎接恐惧；5.做好调整计划。
哈佛时间管理
哈佛时间管理时间是每个人最珍贵的资源之一。
每个人都有相同的24小时，但为什么有些人能够在有限的时间内做更多的事情，而有些人却总是感到时间不够用呢？这其中的关键在于有效的时间管理。
在这篇文章中，我们将介绍哈佛时间管理法，它是一种被广泛认可的时间管理方法，可以帮助我们更好地组织和利用时间，提高工作效率。
哈佛时间管理法是由哈佛商学院提出的一种时间管理方法，它强调将时间分配给高优先级的任务，以确保我们在有限的时间内完成重要的事情。
以下是哈佛时间管理法的几个核心原则：1. 设置明确的目标：在开始一天或一周的工作之前，我们需要明确自己的目标。
这些目标应该是具体、可量化和可行的。
例如，我们可以将目标设置为在一个小时内写完一篇文章或完成五个任务。
2. 识别优先事项：在设定目标后，我们需要识别出哪些任务是最重要的。
哈佛时间管理法建议使用四象限法来进行分类和排序。
四象限法将任务分为四个象限：紧急且重要、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急且不重要。
我们应该首先处理紧急且重要的任务，然后是重要但不紧急的任务，尽量避免花时间在紧急但不重要的事情上，而不紧急且不重要的任务可以放在最后处理。
3. 制定计划：一旦我们确定了优先事项，我们就需要制定一个详细的计划。
这个计划应该包括每个任务的具体步骤和所需的时间。
在制定计划时，我们需要合理估计每项任务所需的时间，并给予自己一些额外的缓冲时间，以防任务耗时超过预期。
4. 集中注意力：在执行计划时，我们需要集中注意力，尽量避免分心和被打断。
哈佛时间管理法建议使用番茄工作法，即每次专注25分钟，然后休息5分钟。
这种工作与休息的交替模式有助于提高专注力和工作效率。
5. 反思和调整：完成一天或一周的工作后，我们应该花一些时间反思自己的时间管理和工作效率。
我们可以回顾一下完成任务的时间和进度，并思考哪些方面需要改进。
通过反思和调整，我们可以逐渐改进自己的时间管理技巧。
哈佛时间管理法对于提高工作效率和组织能力是非常有益的。
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哈佛管理导师主题摘要本主题将帮助您：∙分析您目前的时间安排，并寻找改进机会∙确定哪些任务对实现您的长期目标最为关键∙使用计划工具来有效地计划时间∙控制时间浪费因素∙实施您的日程表，在实施过程中进行评估，并根据需要进行修改主题列表主题概述如果是您，您会怎么做？主题列表主题摘要主题使用说明核心概念为何要管理时间？确定目标和排定目标的优先次序将目标分解成任务分析您是如何利用时间的判别和消除常见的“时间浪费因素”更有效地安排您的时间监督和改进您的时间管理策略与浪费时间的上司打交道平衡工作需要和个人时间帮助您的员工管理他们的时间步骤管理时间的步骤对上司说“不”的步骤技巧授权的技巧最大限度地利用差旅时间的技巧取得最佳会议成果的技巧有效使用远程办公的技巧在家工作的技巧练习说明工具目标确定及排序工作表将目标分解成任务的工作表日常活动日志表时间浪费因素判别及评估工作表任务列表自测说明学习更多内容在线文章文章著作司 Stauffer Bury Inc. () 的老板。
他创作了四部有关企业成功的作品，全部由 John Wiley & Sons 出版，而且他还为Harvard Management Update、Across the Board、《华尔街日报》及其他出版物撰写了许多工商管理方面的文章。
作为企业与商业协会的签约作家，大卫撰写了几百份年度报告、投资指南、行业介绍以及管理信息简讯等。
如果是您，您会怎么做？下午 5 点，马里索从她的办公桌上抬头看到同事们正在收拾东西准备回家。
以她目前的速度，她可能要在办公室里待到半夜。
盯着她的任务列表，她沮丧地叹了口气。
还剩下三项关键任务。
自己这一整天都做了些什么？为什么这些任务还完不成？她回顾了自己的一天。
上午，她与托尼一起讨论他的月度报告。
午餐时间则用来回复 20 多封电子邮件。
然后被一个客户服务请求占去了一下午时间，而这件事本该由其他人来处理。
如果她没有完成确实需要处理的工作，那她的任务列表和精心规划又有何意义呢？如果是您，您会怎么做？这时您会怎么做？马里索应该从检查自己的长期组织目标开始。
通过评估最重要的目标并排列优先次序，马里索能够弄清楚应该在哪里或不应该在哪里花费时间。
接下来就是将目标分解为易管理的任务，列出完成各项任务的所有必需步骤。
然后，她应该估算每项任务或活动所需要的时间，并设定最后完成期限。
她应该在日程表上安排出大量时间，以确保能够有时间来完成这些任务。
最重要的是，她应该尽量避免任何中断，因为这会浪费她的时间或者使她偏离主要目标。
在本主题中，您将学会如何确定最重要的工作和最不重要的工作，然后将时间花费在最关键的任务上，而不要浪费在不重要的事情上。
了解了本主题中阐述的各种观点后，请点击“练习”，参与互动场景练习、做出决策并获得针对您所做选择的即时反馈。
主题使用说明主题架构“时间管理”主题分成下列几个部分。
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学习如何确定目标的优先次序，并将它们分成易管理的任务，分析如何更有效地安排与使用时间，监控您的时间管理战略，以及判别常见的“时间浪费因素”。
步骤点击“步骤”可获得有关如何更有效地管理时间的指南，并可了解在上司的要求与您的最高优先级目标冲突时如何拒绝他。
技巧点击“技巧”可获得关于如何更有效地分配任务、如何充分利用差旅时间和会议时间、如何进行远程工作和在家办公等问题的信息。
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工具点击“工具”可获取相关表格，帮助您确定目标及其优先次序；将目标分成多项任务；记录日常活动；判别时间浪费因素；创建任务列表；以及评估您的日程表。
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您可以将工具打印出来以便脱机使用。
或者，您也可以在线填写工具，并将其保存到您的硬盘。
∙最后，参加“自测”中的测验，并阅读“学习更多内容”中的“在线文章”，至此完成整个主题的学习。
为何要管理时间？当您身陷电子邮件、语音邮件、会议、以及文书工作等琐碎的事务中，而下属又不断向您寻求帮助或给您带来问题时，您将如何成为一名平易近人、尽忠职守的管理者，同时又能圆满完成任务，实现自己最高的目标呢？您需要巧妙地管理自己的时间。
时间管理是一门关于如何合理地组织、分配和控制各种活动时间才能实现预期结果的学科。
时间管理能够迫使您真正了解自己的价值，帮助您相应地安排好自己的工作。
提高时间利用效率的好处有效地利用时间将使您和组织都受益匪浅。
例如：∙您可以将精力和注意力集中到能为公司目标提供最大支持的工作上。
∙您能排除干扰，更多地关注对部门和组织最为重要的方面。
∙您可以避免因设法同时满足相互矛盾的时间需求而产生的压力甚至是倦怠。
∙您在时间管理上为下属和同事树立了榜样，可以让大家学习您的做法。
∙您能提高岗位工作绩效，为组织、部门和团队带来更多价值。
显然，如果企业的领导擅长时间管理，企业就能赢得竞争优势。
然而，时间管理的难度比表面上看起来更大。
训练与实践要学会有效利用时间，需要训练和实践。
下列六个步骤可助您充分地利用好您每周的时间：1.确定目标及其优先次序：您最重要的岗位工作目标是什么？要实现这些目标，您需要完成哪些任务？您要在这些任务上花多少时间？2.将目标分解为可管理的任务：要实现每一个目标，需要完成哪些任务？每一项任务预计需要多长时间？3.分析您是如何利用时间的：管理者往往认为他们将时间用在了重要任务的完成上。
但是实际上，他们会将时间用在一些并不能帮助他们实现最重要目标的任务上。
例如，他们每天都要用好几个小时回复电子邮件，而不是规划部门的长期战略或帮助下属提高技能。
为了更有效地利用时间，您需要判断自己实际上是如何利用时间的，并将这种方式与应当采用的方式进行比较。
然后，您需要找到改正无效时间管理的方法。
4.判别和消除常见的“时间浪费因素”：办事拖拉、包办代替、频繁变换工作等做法会浪费侵蚀其他工作的时间，这是众所周知的事实。
如果能了解和预见到这些时间浪费因素，您就能更好地预防或改正这些做法。
5.更有效地安排时间：明确了自己的目标、实际利用时间的方式以及存在哪些您深受其害的无效时间管理方式后，您就可以开始改变安排时间的方法。
这需要更有效地利用时间管理工具，需要创建能够支持您的优先级的日程表，还需要分配一定的时间来解决未预料到的问题以及利用各种计划外机会。
6.监控和完善您的时间管理策略：制定日程表后，就要付诸行动。
监控发生的情况，发现存在的问题，调整时间管理策略，这样就能不断完善利用时间的方法。
另请参见管理时间的步骤。
下面的核心概念内容将进一步探讨这些步骤。
此外，还为应对下列特殊时间管理难题提供了指导方法：∙如何应对浪费时间的上司∙如何平衡工作时间和个人时间∙如何帮助员工更有效地管理时间确定目标和排定目标的优先次序确定目标是有效管理时间的起点。
它们像指南针一样，指示着您前进的方向。
确定了目标后，您就知道每天、每周和每个月当中最重要的工作是什么。
确定目标是明确所追求成果的一个正式流程。
在确定目标后，您承诺的结果就要由您个人或团队来完成。
通过确定目标和衡量取得的成果，您可以：∙关注最重要的东西∙为团队提供统一的方向∙减少对非关键任务投入的精力∙消除时间浪费因素∙激励自己∙提升总体工作满意度目标随时限和重要性而变化。
因此，了解如何对目标分类和排序是非常重要的。
另请参见目标确定及排序工作表。
目标类型可以根据目标重要性（包括关键性、使能性或辅助性）对目标进行分类。
下表介绍了三者的区别。
目标类型您的关键性目标和使能性目标最为重要，应该根据这两类目标来决定您管理时间的方法。
目标一致性管理者应该从公司目标开始制定一系列层级目标。
部门目标应支持公司目标。
个人目标应支持部门目标。
应当让公司目标、部门目标和个人目标这三个层次的目标保持一致，并将它们传达给每一位员工，使大家都能在没有他人提示的情况下流畅地说出来：“公司的目标是 _____________。
本部门应为该目标做出的贡献是_______________。
我个人的努力目标是 ____________。
”留心观察一下您所在的公司。
管理层是否明确了最高目标并将其传达给了管理者和员工？如果您是管理者，您是如何在部门和部门成员中有效贯彻公司目标的？是否每个人都能够理解公司的目标和自己应做哪些贡献？通过阐释和传达清晰的目标，您可以帮助自己和员工充分利用时间。
另请参见 Harvard ManageMentor 主题《设定目标》。
确定目标的优先顺序确定目标的优先顺序就是按照重要性确定项目的优先等级。
具体方法有多种：∙确定关键性目标和使能性目标。
列出该年度内您的所有岗位工作目标。
哪些是关键性目标？哪些是使能性目标？哪些仅仅是辅助性目标？与此同时，写下您这样分类的原因。
然后，按照优先级对目标进行排序。
∙区分紧急任务和关键任务。
紧急任务需要立即给予关注。
但是，并非每项紧急任务都一定支持某个关键性目标。
例如，假设您负责监督一个必须在今年的预算范围内按时完成的大项目。
上司希望您明天参加一个全天的员工发展研讨会，但是，您已经计划明天与项目团队开会讨论项目计划。
这个研讨会需要您立即关注，但是，它并不能给您的关键性目标提供直接支持。
因此，尽管该任务很紧急（您必须马上安排时间），但它不是关键任务。
紧急任务总是要求您立即给予关注，它挤占了本来可以更好地安排关键性目标的时间和资源。
当关键性目标是长期目标时，由于没有必要或没有可能立即实现，经常会出现这种问题。
您这周将面对哪些紧急任务？请将它们列出来。
哪些任务支持关键性目标和/或使能性目标？这些任务是您应该首先给予最大关注的任务。