13课太平天国运动(含答案)
高中历 史:4.13《太平天国运动》测试(岳麓版08版必修1)

第四单元内忧外患与中华民族的奋起第13课太平天国运动测试一、选择题1.太平天国在其占领区内实行推行的土地措施不包括()A.禁止地主收租B.承认耕者有其田C.没收地主土地D.按人口重新分配全部土地【解析】该题考查太平天国的土地措施。
太平天国改革土地制度的方案是《天朝田亩制度》的核心内容,它规定按人口平均分配土地,实现土地公有,但这只是不可能实现的空想,因此不可能“按人口重新分配全部土地”,故D为正确答案。
定都天京后,在太平天国占领区内实行了“照旧交粮纳税”的土地政策,但在农民战争风暴之中,地主土地所有制和封建剥削会受到很大冲击,A、B、C所述也是太平天国推行过的土地措施。
[答案]D2. 致使太平军由战略进攻转为战略防御的事件是()A.清政府“借师助剿” B.天京事变C.太平军北伐失败 D.某某失陷【解析】本题题干要求在教材中没有明确表述。
要作出正确判断,须对太平天国运动整个军事发展历程有一个明晰的了解。
即经过北伐、西征、东征、摧毁江南、江北大营,太平天国在军事上达到了全盛时期;而天京变乱出现了“国中无人”、“朝中无将”的危险局面。
而其间发生的最有影响的事件就是天京事变,由此选出正确答案“天京事变”。
题目设计的三个干扰项,表面看来都具有一定干扰性。
但只要根据太平天国军事上由盛到衰的发展历程去分析,是很容易将其排除的。
【答案】B3.下图中太平天国北伐的作战方针是()A.诱敌深入,集中优势兵力B.北伐与东征、西征协同作战C.偏师北伐,孤军深入D.声东击西,攻其不备【解析】为了推翻清政府,1853年林凤祥、李开芳率军北上,由于孤军深入,粮食和武器供应困难,援军失败,军心不稳,经两年奋战,最后全部牺牲。
【答案】C4.太平天国后期总理朝政的是()A.陈玉成 B.李秀成 C.洪仁玕 D.冯云山[思路解析]天京事变以后,为挽救危局,洪秀全起用陈玉成、李秀成指挥军事,任用洪仁玕主持朝政。
【答案】C5. 关于下图的说法,错误的是()A.这是近代第一个具有资本主义性质的社会改革方案B.它是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶C.其提出者是洪仁玕D.反映了农民最迫切的愿望和要求【解析】此题考查对《资政新篇》的评价。
岳麓版必修1练习:第13课 太平天国运动 Word版含解析 (2)

第四单元第13课1.洪秀全通过拜上帝教发动和组织了太平天国运动。
当时曾到过天京的西方人富礼赐曾发表评论说“天王之基督教不是什么东西,只是一个狂人对神圣之最大的亵渎而已”。
这从一个侧面表明洪秀全创立的拜上帝教导学号14610353()A.是彻头彻尾的中国宗教B.与西方宗教思想没有任何联系C.遭到了列强的强烈反对D.只是农民表达思想主张的工具【答案】 D【解析】A、B两项过于绝对,排除;列强并没有强烈反对洪秀全利用基督教,排除C项;洪秀全改造利用基督教发动起义,拜上帝教只是农民表达思想主张的工具,D项正确。
2.李大钊说:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教,不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。
”这段话指太平天国导学号14610354() A.没能实行宗教改革B.不能充分依靠人民C.缺乏科学理论指导D.没有彻底革命精神【答案】 C【解析】“宗教”“天国”等信息体现出太平天国缺乏科学理论指导。
3.杨秀清在《奉天讨胡檄布四方谕》中说,“中国有中国之衣冠,今满洲另置顶戴,胡衣猴冠,坏先代之服冕,是使中国之人忘其根本也”。
由此可见,杨秀清的主要意图是导学号14610355() A.革新中国服饰 B.推翻清朝政府统治C.宣传拜上帝教思想 D.打击外来侵略【答案】 B【解析】材料中杨秀清表面是反对清政府的服饰制度,实际是借此来号召人民推翻清政府的统治。
4.(2014·邯郸)某太平天国颁发给农民的田契中有某人“自置田一十八亩”,“每年遵照天朝定制,完纳米银,不得违误”等文字。
这可以说明太平天国导学号14610356() A.未严格执行《天朝田亩制度》B.普遍实行土地公有的制度C.实现了“有田同耕”的理想D.与地主相勾结残酷剥削农民【答案】 A【解析】《天朝田亩制度》的理想原则是“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”,按每家人口平均分配土地。
但材料中某人可以自置田地,这说明太平天国未严格执行《天朝田亩制度》。
第13课《太平天国运动》

四、失败原因及教训
材料1 “楚国声里霸图空,血染胡天烂漫红。 煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。” ——柳亚子《题太平天国战史》
封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐
材料2
“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗 教;不建立民国而建立天国……” ——李大钊
农民阶级的局限性,缺乏科学理论指导
(他们提不出一个切合实际的革命纲领;领导者封建特权 思想膨胀,争权夺利,贪图享乐。)
无法避免。
因为导致天京变乱发生的根本原因在于农民 阶级自身的局限性:自私性、狭隘性、保守性。
定都天京后,太平天国的主要领导者陶醉于 已经取得的胜利中,无力抵挡封建意识的侵蚀, 享乐思想发展很快。随着追求享乐、讲究排场、 划定繁琐等级而来的,必然是争权夺利。这也是 小生产者的狭隘性的表现。
天王府模型
1.目的: 振兴太平天国 2.内容: 政治:学习西方,以法治国
经济: 发展工商,奖励发明
文教: 开设新式学堂
3.评价:
先进中国人首次提出在中国发展资本主义 进步性: 的方案,符合社会发展规律
①没有反映农民当时最迫切的愿望和要求; 存在问题: ②缺乏相应的社会基础和实施条件, ③处于战争环境,未能推行。
鸦片战争后:③新思想萌发(林则徐、魏源提出 “师夷长技以制夷”,开始向西方学习)
主 动 的 变
第二 权力 ④总理衙门的设置(负责外交、通商) 次鸦 机构 ⑤总税务司的设置(管全部海关税务) 片战 变化 (——放弃闭关政策) 争后 ⑥兴办近代军事民用工业 清政 府被 洋务 ⑦设新式学堂、同文馆:培养外语、 中国的现 代化运动 迫应 科学技术等实用人才 由此起步 运动 对变 ⑧筹划海防 局
对《天朝田亩制度》的评价:
⑴性质:农民阶级反封建的革命纲领 ⑵革命性:明确主张废除封建土地私有制 ,成为 几千年来中国农民斗争的最高峰; ⑶空想性:绝对平均主义无法实现,也不能调动 农民的革命积极性。 ⑷落后性:把小农经济作为追求的理想,违背历史 发展趋势,没有超越封建主义的经济范畴。
太平天国运动八年级历史上册课本习题参考答案

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太平天国运动八年级历史上册课本习题参考答案P14材料研读:这段话说明了什么?说明清军畏敌如虎、官兵丧失斗志,而太平军则士气高昂、所向披靡。
P15材料研读:《天朝田亩制度》不能实现的原因是什么?《天朝田亩制度》对未来社会作出了废除私有制和平均社会财富的设想,由于这一设想是建立在小生产的基础上的,因此不可能实现。
P18课后活动:在《太平天国运动形势示意图》中,找出桂林、长沙、武昌、安庆的位置,思考太平军为什么进展那么顺利。
攻占桂林、长沙、武昌、安庆等地在定都天京之前。
由于当时的社会矛盾激化,广大农民生活在水深火热之中,洪秀全利用“拜上帝会”将贫苦农民组织在一起,农民有斗争的积极性,太平军纪律严明,作战勇敢,加之清军的腐朽衰败,所以太平军取得了一系列的胜利。
初中历史学法探讨1.教师要改变传统的教学观,改进教学模式传统的历史教学法只强调教师的讲授作用,而忽视了学生的主观能动性,致使课堂结构千篇一律,难以创设生气。
这种仅仅把学生当作教育的对象和客体,重教师而不重学生,重传授而不重探索,重管教而不重自觉,重统一而不重多样,片面强调学生受动的一面,抹杀了学生能动的一面,压抑了学生在教育过程中的主动性、积极性和创造性,也束缚了学生的主体性发展。
这种忽视学生在教学过程中主体地位的"目中无人"的教学方法,其结果必然导致学生"听而不闻,学而不思"。
历史课堂不是单纯地传授知识,而是为了教给学生好的学习方法,正所谓:"授人以鱼,不如授之以渔。
"授给学生的"渔",实际上就是教给学生自我学习的能力。
在平时的讲课过程中,教师要从历史认识的逻辑出发,循循善诱、循序渐进地指导学生掌握初步了解历史的方法,形成基本的分析历史事件、历史人物的能力,从而提升历史思维能力。
必修一第13课太平天国运动

第四单元内忧外患与中华民族的奋起第13课太平■天国运动【课标要求】了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
【学习目标】1.了解太平天国运动兴衰历程的重大事件包括背景、过程、纲领、影响、意义。
识记〈〈天朝田亩制度》〈〈资政新篇》相关内容。
2.分析民主革命时期的农民起义具有反封建反侵略的进步性以及局限性。
3.学习分析〈〈天朝田亩制度》,感受其强烈的反封建精神。
【自主学习】一、背景1 .鸦片战争使阶级矛盾尖锐(根本原因)鸦片战争后,外国商品的大量涌入,冲击了通商口岸及附近地区的 , 导致部分破产;鸦片输入连年激增,外流更为严重;各级官吏趁征收战费和赔款之机搜刮人民,腐败。
2.民族矛盾激化:列强加紧侵略,民族矛盾尖锐。
3 .思想基础:洪秀全创立 ,号召群众进行反抗斗争。
4.直接原因:自然灾害严重,各种矛盾尤为突出。
【特别提醒】太平大国运动的爆发是中外矛盾激化的结果,但阶级矛盾的激化是其爆发的主要原因,太平大国的斗争对象主要是清政府。
二、天国兴最1.兴起:年1月11日,金田村起义,建号太平大国2 .发展:1853年定都,为拱卫都城进行和。
3军事上:1856年,太平军击溃清军江北、江南大营,军事上达到全盛。
政治上:颁布纲领性文件〈〈》。
4.转折:1856年,太平大国发生内江,史称。
5(1)为挽救危局,启用青年将领李秀成、陈玉成指挥军事。
(2)主持朝政并提出具有资本主义色彩的施政方案〈〈》。
6.失败:1863年,在援和曾国藩三路大军围攻下,年,大京陷落,太平大国在中外反动势力联合剿杀下失败。
三、结果、意义:1.结果:失败原因:①主观:农民阶级的局限性一一根本原因;②客观:中外反动势力的联合绞杀。
2.历史意义:①性质:反封建反侵略的农民战争;②太平大国坚持14年,席卷了大半个中国,对中国社会产生了巨大影响。
扫荡了王朝统治秩序,冲击了旧纲常名教,动摇了清朝统治的。
③颁布的〈〈大朝大亩制度》表达了群众的理想追求,并提出近代中国第一个具有性质的社会改革方案——〈〈资政新篇》。
中学高中历史必修一第13课太平天国运动练习题(附答案) (1)

广东省中山市中山纪念中学高中历史必修一第13课太平天国运动练习题一、选择题1.某中学高三文科班围绕“如何看待太平天国利用宗教组织农民起义”的问题举行了一次课堂讨论,有同学将讨论情况进行了记录整理。
其中对洪秀全创立的拜上帝教与基督教的关系有四种看法,正确的是A.教义一致B.改选利用C.继承发扬D.完全正确2.据当时人所写的《庚癸记略》记载:在江苏吴县,太平天国“监军职官)提各乡卒长职官)给田凭,每亩钱360文,领凭后租田概作自产,农民窃喜,陆续完纳。
“这反映出在太平天国的一些占领区A.基本上实行了耕者有其田的制度B.没有触动旧的地主土地所有制C.部分农民得到了土地或减轻了地租 D.实现了土地和产品的平均分配3.(2005江苏单科卷,8)太平天国颁布的《天朝田亩制度》A.反映了农民阶级的要求与愿望 B.充分调动了农民的生产积极性C.具有资本主义性质D.是太平天国的反帝革命纲领4.洪仁玕在《资政新篇》中说:“兴银行,倘有百万家财者,……或三、四富民共请立,或一人请立,均无不可。
”“准富者请雇工,不得买奴,贻笑外邦”;矿藏开采,“小则准乡,大则准县,尤大者准省及省外之人来采”。
这表明他①提倡发展资本主义工商业②赞成资本主义雇佣劳动制③主张采取资本主义自由竞争方式④维护平均主义分配方案A.①②B.①②③C.②③④D.①③④5.从适应历史发展的角度看,下列著作最具有进步意义的是A.《海国图志》B.《农政全书》C.《天朝田亩制度》D.《资政新篇》6.(2003上海单科卷,25)近人《世载堂杂忆》记载:“一日,殿上议事,北王问东王曰:“闻兄有不臣之心,自称万岁。
”东王闻言,积威凌北王,北王即抽刀屠东王之腹。
”此事造成了A.太平军内部自相残杀B.干王洪仁玕被黜去位C.天王洪秀全不理朝政 D.中外反动派联合镇压7.“天京变乱”曾使太平天国陷入危局,但后来又略有起色。
造成太平天国局面有所恢复的最主要原因是A.提出了发展资本主义的方案B.形成了新的领导核心C.利用了清朝统治者的内部矛盾D.确立了正确的战略方针8.下列图片中,是太平天国后期由洪秀全提拔的青年将领有A.①②B②③C.①④D.③④9.日本倒幕派领袖久玄端曾说过:“英法之所以未能随心所欲地对皇国大动干戈,就是因为中国的太平军声威雷震所致,万一的万一,太平军屈服于英法,英法必将入寇我国。
2018-2019学年高中历史 第13课 太平天国运动习题 岳麓版必修1

第13课太平天国运动一、金田起义1.原因。
(1)鸦片战争后,列强不断向中国①________,冲击了通商口岸及附近地区的传统经济结构,导致部分手工业者破产。
(2)各级官吏借战费和赔款搜刮,吏治极端腐败。
(3)自然灾害严重。
水、旱、蝗灾不断,人民生活困苦不堪。
(4)洪秀全创立“②________”,号召群众进行反抗斗争。
2.起义:1851年1月11日,洪秀全率众在广西桂平县③________发动起义,建号④________。
答案:①倾销商品②拜上帝会③金田村④太平天国♨温馨提示太平天国运动的爆发是中外矛盾激化的结果,但阶级矛盾的激化是其爆发的主要原因,太平天国的斗争对象主要是清政府。
【应用提升】1.洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。
太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”。
太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为( A )A.“拜上帝教”不足以支撑其政权B.太平天国定都天京后战局出现逆转C.反孔受到传统士绅的抵制D.太平天国未能得到西方势力的支持解析:“拜上帝教”在运动初期起动员组织作用,但随着起义规模的扩大,其难以适应建设农民政权的需要,而农民阶级深受孔孟传统思想影响,运动后期洪秀全不得不借助尊孔方式维持政权;B、C两项不是主要原因;D 项不是原因。
二、天国兴衰1.发展。
(1)金田起义后,太平军又相继攻克广西、湖南、湖北等地的一些重要城市。
(2)1853年3月,攻克①________,改名天京,定都于此。
2.全盛。
(1)为拱卫天京,太平军主动出击,进行了北伐和西征。
至1856年,太平天国在军事上达到全盛。
(2)太平天国进行政权建设,颁布了纲领性文件——《②__________________》。
3.转折:③________,太平天国由盛转衰。
4.挽救危局。
(1)重建领导核心:起用陈玉成、李秀成指挥军事,任用④________主持朝政。
第13课太平天国运动

国学大师钱穆说:“由今看来,大家同情太平 天国,认为是一个民族革命,但实际也不尽然。 至少他们太不懂政治,他们占了南京十多年, 几乎没有丝毫制度上的建树。”“他们国号太 平天国,早可预示他们的失败。这样一个国名, 便太违背了历史传统。正因为这一个集团里, 太没有读书人。” 1862年2月8日,洪秀全的宗教教师罗孝全在 《 华北捷报 》上发表声明,说:“我相信他 ( 洪秀全)是个疯子,完全无法使一个杂乱不 堪的政府正常运转。他同他的那些态度冷漠的 王亦无法组织一个政府,无法与人民同享利益, 甚至无法与旧的帝国政府相比。”
传统观点:具有进步意 义的革命运动 1、太平天国起兵是反 压迫 2、太平天国不是邪教 3、太平天国反帝国主 义 4、太平天国强烈撼动 了清政府
新观点:思想家眼中的 浩劫 1、反封建?为何领导 人中有客家地主? 2、求平等?为何民众 被压榨更胜从前? 3、反侵略?为何仍然 承认不平等条约? 4、撼清朝?为何满清 政权仍延命60年?
失败主观原因:由于农民阶级的局限性,太 平天国的领导人无法摆脱封建特权思想,不 能提出切合实际的革命纲领. 客观原因;反动势力强大,中外反动势力联合 绞杀; 启示:旧式农民阶级缺乏先进理论指导,承 担不起领导中国民主革命的重任。
穿越历史:假如以现代农民去领导太平天国 运动,结果会改变吗?为什么?
打击了西方列强,客观上阻止了中国迅速殖 民地化
材料二 ……自唐虞三代以来,历世圣人扶 持名教,敦叙人伦,君臣、父子、上下、尊 卑,秩序如冠履不可倒置。……举中国数千 年礼义人伦诗书典则,一旦扫地蔼尽。……。 ──引自曾国藩《讨粤匪檄》 扫荡了清王朝秩序,冲击了旧纲常名教, 动摇了清朝统治基础
材料三 范文澜说:太平革命最大的意义,就 在于它是中国历史上第一次提出政治、经济、 民族、男女四大平等的革命运动,自从太平 天国革命揭开了中国资产阶级民主革命的序 幕。 是近代民主革命的先声。
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魏桥中学学案
学习目标:
1、基础知识:拜上帝会、金田起义、《天朝田亩制度》、《资政新篇》
2、基本能力:了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用和局限性。
重点、难点:
重点:金田起义、《资政新篇》、太平天国运动的历史意义
难点:《天朝田亩制度》
自主学习:
一、太平天国运动的兴起
(一)背景:
1.根本原因——鸦片战争后,民族矛盾激化了阶级矛盾。
2.直接原因——广西地瘠民穷,天灾不断,矛盾突出。
3.组织领导——洪秀全创立“拜上帝会”,利用宗教号召群众进行反抗斗争。
(二)经过
1.前期的斗争(1851——1856年)
(1)开始——金田起义。
1851年初,洪秀全在广西桂平县金田村起义,建
兴起号“太平天国”。
发展(2)初建政权——永安建制。
(3)与清对峙——定都天京。
1853年3月,太平军攻占南京,改名天京,与
清政府分庭抗礼。
全盛(4)政权建设:颁布纲领性文件《天朝田亩制度》。
(5)军事:为了保卫天京,太平军进行了北伐和西征。
2.转折:1856年的“天京变乱”,是太平天国由盛到衰的转折点。
3.后期的斗争:
(1)重建领导集团:天京变乱后,洪秀全起用李秀成、陈玉成指挥军事,任用洪仁玕主持朝政。
(2)提出具有资本主义色彩的施政纲领《资政新篇》
4.失败:1864年7月,天京陷落,太平天国在中外反动势力的联合绞杀下失败。
二、天平天国运动的两大革命纲领
1、《天朝田亩制度》(颁布于1853年冬)
材料一:凡田分九等……凡分田,照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡……好坏各一半。
凡天下田,天下人同耕……有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。
问题一:材料反映的土地分配原则是什么?
按人口平均分配土地。
问题二:这样的土地分配原则有何进步性?
否定地主土地所有制,反映了农民的愿望和要求,带有明显的革命性;
提高了农民反封建斗争的积极性,是我国农民阶级反封建斗争的思想结晶,将我国封建社会的农民战争推向了顶峰。
材料二:凡当收成……除足……所食可接新谷外,馀则归国库(圣库),凡麦、豆、宁麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然……天下人人不受私,物物归上主。
婚丧嫁娶都由国库开支。
问题一:材料反映的产品分配原则是什么?
实行圣库制度,平均分配劳动产品。
问题二:你觉得这样的分配原则在当时能否实现?说说理由。
不能。
(1)空想性:绝对平均主义的分配原则,无法调动农民的生产积极性,并且缺乏实行的条件,是一种空想。
(2)固守小农经济,落后于世界潮流,带有很大的落后性。
2、《资政新篇》(颁布于1859年),阅读以下材料并回答相关的问题
《资政新篇》倡导向西方学习,对整个社会进行全面的改革:
政治上:提倡广开言路,实行以法治国,官吏由公众选举。
经济上:提出兴建铁路、公路,仿制火车、轮船。
社会上:兴办医院,设鳏寡孤独院、育婴堂。
外交上:在平等基础上同各国自由通商、进行文化交流等。
……
总课时数科目高一历史使用时间主备人使用人
课题名称第13课太平天国运动
问题一:你认为《资政新篇》的主张在当时能实现么?说说你的理由。
不能。
理由:(1)未能反映农民最迫切的愿望和要求;(2)缺乏必要的社会实施条件
问题二:《资政新篇》与《天朝田亩制度》的经济主张相比最大不同是什么?它能否得农民的支持?为什么?
不同:《资》——主张发展资本主义;《天》——主张发展小农经济
不能。
没有反映农民最迫切的关于土地的愿望和要求。
问题三:你认为《资政新篇》提出了一个怎样的社会改革方案?(评价)
顺应了社会发展潮流,向西方学习,提倡发展资本主义,是近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。
三、太平天国运动失败的原因及其评价
材料一:由于太平天国发生在中国已开始沦为半殖民地半封建国家的时代,它所要对付的敌人,不但有掌握全国政权、作为封建势力中心的清朝统治者,而且还有外国资本主义侵略者。
材料二:“太平天国禁止了鸦片,却采用了宗教;不建立民国而建立天国……”
——李大钊
材料三:“楚国声里霸图空,血染胡天烂漫红。
煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。
”
——柳亚子《题太平天国战史》
1、探究:太平天国运动为何失败?(结合材料并参照课本P55中间小字内容进行思考)
(1)根本原因:农民阶级的局限性(主观因素)
(2)主要原因:中外反动势力的联合剿杀(客观形势)
(3)其他因素:太平天国内部的矛盾、腐败,以及重大战略决策的失误等2、评价:
性质:它是一场反封建反侵略的农民战争。
意义:
(1)它扫荡了王朝秩序,冲击了旧纲常名教,动摇了清朝统治的政治基础。
(2)它颁布的《天朝田亩制度》表达了农民群众的理想追求,并提出了近代中国第一个资本主义性质的社会改革方案——《资政新篇》,这是当时先进中国人向西方寻求真理的智慧结晶。
局限:受时代和阶级局限,农民无法领导中国民主革命,太平天国运动没有完成也不可能完成反封建反侵略的任务。
【知识拓展】
1、如何理解农民阶级的局限性:
农民是小生产者,落后的小生产者不是先进生产力和生产方式的代表,具有狭隘性、保守性、自私性和分散性,它无法克服自身在思想上(没有科学的世界观和科学革命理论作指导)、政治上(提不出彻底的革命纲领、不能建立先进的巩固的政权组织)经济上(分散的个体小生产者,目光短浅)组织上(无法克服宗派主义倾向和始终保持内部团结)的致命弱点。
2、正确认识农民阶级在近代中国民主革命中的地位及作用
(1)农民阶级是中国民主革命的主力军。
农民由于深受地主阶级和外国资本主义的政治压迫和经济剥削,具有反抗压迫和剥削、要求自由和平等的革命性。
太平天国运动、义和团运动都是农民阶级领导的革命运动,沉重打击了中外反动势力,客观上起了阻止中国殖民地化的历史进程。
大革命时期的农民运动,沉重打击了封建势力,配合了北伐战争,而北伐战争的胜利进军又推动了农村大革命的迅猛发展。
革命根据地的广大农民,响应中国共产党的号召,踊跃参军参战,为夺取民主革命胜利提供了保障。
(2)农民阶级由于阶级和时代局限,不能领导中国民主革命取得胜利。
(3)中国革命如果失去了农民的广泛支持同样不能取得胜利,这是由中国特殊的国情决定了的。
戊戌变法、辛亥革命、孙中山维护民主共和制度的斗争的失败,充分实明了这点。
(4)毛泽东指出,国民革命的中心问题是农民问题,农民问题的关键是土地问题。
启示:农民阶级是近代民主革命的主要力量,但依靠单纯的农民运动无法完成民主革命的任务,也无法实现中国的现代化。
农民必须在先进力量组织领导下,科学理论的指导下,参加民主革命和建设,才能恰当地发挥农民的力量。