《曹刿论战》中考文言文阅读练习及答案(2020年重庆市A卷中考题)
《曹刿论战》中考文言文阅读练习及答案(2020年北京市丰台区中考一模)
《曹刿论战》中考文言文阅读练习及答案（2020年北京市丰台区中考一模）（三）阅读《曹刿论战》，完成11-13题。
（共7分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“【A】肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“【B】牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
【C】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”11．下列选项中加点字意思都相同的一项是（2分）A．衣食所安安之若素转危为安心安理得B．民弗从也言听计从唯命是从力不从心C．公将驰之背道而驰心驰神往驰名中外D．公问其故无缘无故故弄玄虚温故知新12．翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是（2分）A．肉食者谋之，又何间焉？翻译：居高官享厚禄的人会谋划这件事，你又何必参与呢？理解：在齐国攻打鲁国的时候，曹刿没有听从乡人的劝阻，执意进宫劝谏鲁庄公万事俱备之后再去迎战。
B．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
翻译：祭祀用的纯色体全的牲畜和玉器、丝织品等，从来不敢虚报，一定做到诚实可信。
理解：在曹刿指出靠贵族的拥护不能战胜齐军后，鲁庄公又把取胜的希望寄托于神灵的护佑，再次显露他的“鄙”。
C．吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
翻译：我看齐军车轮碾出的痕迹混乱，又望见他们的军旗倒下，所以才下令追击他们。
理解：曹刿在齐军大败的时候阻止了鲁庄公的盲目追击，仔细观察敌情后才做决定，从这可以看出曹刿的谨慎。
重庆市中考九年级文言文语文试卷
重庆市中考九年级文言文语文试卷一、文言文1．阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【乙】宗泽传宗泽，字汝霖，婺州义乌人。
泽兵进至卫南①，度将孤兵寡，不深入不能成功。
先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。
转战而东，敌益生兵②至，王孝忠战死，前后皆敌垒。
泽下令曰：“今日进退等死，不可不从死中求生。
”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。
金人大败，退却数十余里。
泽计敌众十余倍于我，今一战而却，势必复来，使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。
乃暮徙其军。
金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。
泽出其不意，遣兵过大河袭击，败之。
——选自《宋史·列传一百一十九》【注释】①卫南：今河南濮阳西南。
②生兵：生力军，新投入战斗的精锐部队。
③等：同样。
④大河：黄河。
（1）解释下列句中划线词语的意思。
①小惠未遍________②故克之________③先驱云前有敌营________④泽计敌众十余倍于我________（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①小、大之狱，虽不能察，必以情。
②士知必死，无不一当百，斩首数千级。
（3）在括号内写出下列句子中省略的内容。
①________下视其辙，登轼而望之②泽挥众直前与________战，败之（4）甲文中的曹判和乙文中的宗泽都能根据敌情指挥若定，以少胜多。
《曹刿论战》阅读练习及答案(2020年北京市中考题)
阅读《曹刿论战》，完成11-13题。
（共8分）曹刿论战《左传》十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“【甲】忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”11.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（2分）A.曹刿请见见多识广见义勇为各抒己见B.小信未孚言而有信杳无音信信手拈来C.公与之乘乘风破浪乘虚而入乘兴而来D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师12.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（2分）【甲】忠之属也。
可以一战。
翻译：（这）是尽职分之类的事情。
可凭借（这个条件）打一仗。
理解：曹刿认为鲁庄公能够公正处理百姓的诉讼事件，与“小惠”和“小信”相比，更能赢得百姓的信任，具备了迎战的条件。
【乙】吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
翻译：我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
理解：曹刿能敏锐地观察战场形势的变化，他根据“辙乱”“旗靡”判断齐师撤走了伏兵，认为可以追击敌人了。
13.“位卑未敢忘忧国”的意思是虽然身份低微，仍然不忘担忧国事。
曹刿一介平民，在国家危难之际，挺身而出，为国解忧。
阅读下面两则材料，简要说明“位卑未敢忘忧国”的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。
（4分）材料一秦穆公兴兵袭①郑，过周而东。
郑贾人②弦高将西贩牛，道遇秦师于周、郑之间，乃矫③郑伯之命，犒④以十二牛，宾⑤秦师而却之⑥，以存郑国。
《曹刿论战》中考题及答案
1.阜新市(09辽宁省)(一)阅读回答9～12题。
(10分)9.解释句中加点的词语。
(2分)(1)神弗福也_____________ (2)彼竭我盈_______________10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)(1)衣食所安，弗敢专也，必以分人。
11.有人认为，[甲]文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象，其实他并不“鄙”。
请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由。
(2分)2.河南省(09)17、解释下列句中加点词语的意思。
(3分)(1)肉食者鄙，未能远谋。
鄙(2)忠之属也。
属18、翻译下列句子。
(4分)(1)一鼓作气，再而衰，三而竭。
19、结合(一、二)段内容，说说作战要想取得胜利需要做到哪些?(3分)3.怀柔区(09北京市)四、文言文阅读(共8分)阅读《曹刿论战》，完成10—12题。
10.解释下列语句中加点词的意思。
(3分)(1)齐师伐我伐：(2)牺牲玉帛牺牲：(3)小大之狱狱：11. 用现代汉语翻译下面的语句。
(3分)(1)肉食者鄙翻译：(2)可以一战翻译：(3)一鼓作气翻译：12. 文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?(2分)答：4.莆田市(09福建省)(二)阅读下文，完成5-8题。
(15分)5.解释下列加点词在句中的意思。
(3分)(1)肉食者谋之，又何间焉? 间：(2)小信未孚，神弗福也。
福：(3)既克，公问其故。
故：6.用现代汉语解释文中画线的句子。
(3分)肉食者鄙，未能远谋。
7.按下列要求，用选文的原句回答。
(5分)(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：(2)齐军大败后，鲁庄公“将驰之”，曹刿说：“未可。
”曹刿阐述理由的句子是：8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐，辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利。
曹刿的成功给你什么启发?(4分)5.天水市(09甘肃省)(二)(15分)16.解释下列各句中加点的词。
(2分)(1)小惠未徧．(2)又何间．焉18.把下面句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
《曹刿论战》阅读答案（集合15篇）
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《曹刿论战》阅读答案1十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍①，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”【注】①（遍）也有版本写作“偏”。
13.下列句子加点词意思相同的一项是A.齐师伐我伐薪烧炭南山中B.忠之属也有良田美池桑竹之属C.遂逐齐师又患无硕师名人与游D.公问其故温故而知新B（A中“伐”前者为“攻打”，后者为“砍伐”；B中“属”，二者均为“类”之意；C中“师”，前者为“军队”，后者为“老师”；D中“故”，前者为“原因”，后者为“旧的”。
）14.下列句子加点词用法相同的一项是A.何以战以塞忠谏之路也B.战则请从居庙堂之高则忧其民C.公与之乘何陋之有D.吾视其辙乱其真不知马也B（A中“C”前者为“凭”，后者为“以致”；B中“则”，二者均为“就”之意；C中“之”，前者为代词，指“曹刿”，后者为句式倒装的标志；D中“其”，前者为“他们的”，后者为表强调的语气词。
）15.下列对文章理解有误的一项是A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例，表现了曹刿在政治上的远见卓识和军事上的卓越才能。
专题36《曹刿论战》(真题专练)(原卷版)-2024年中考语文课内39篇文言文阅读
专题36：《曹刿论战》（解析版）真题专练【12023年重庆市中考语文真题A卷】阅读下面的文言文，完成下面小题。
曹刿论战《左传》①十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”9. 下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是（）A. 曹刿请见．见．缝插针B. 弗敢加．也雪上加．霜C. 下视其辙．如出一辙．D. 公问其故．故．弄玄虚10. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）彼竭我盈，故克之。
11. 下列对选文的理解与分析不当．．的一项是（）A. 选文开头点出“远谋”，后文多次写曹刿的“远谋”，“远谋”二字乃全文“眼目”。
B. “将鼓”“将驰”刻而出庄公的急躁冒进：“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把掘，表现了他高超的军事才能。
C. 选文将曹刿与乡人进行对比，以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。
D. 全文剪裁合理，笔墨精练，详写战争起因、曹刿首论，略写战争经过、取胜原因。
12. 曹刿和毛遂皆“古今奇人”，他们“奇”在哪里？请结合选文和链接材料分析。
【链接材料】曹刿请见，毛遂①自荐，皆古今奇人也。
草茅下士，朝不列，燕不与②，急国家之难，奋义来前。
刿一出而齐师败，遂一出而赵纵合。
有此识见，故能鄙夷一切。
【中考真题】2023年重庆市中考语文真题A卷(附答案)
㉛马群依然在奔跑。
㉜火龙驹在跃起，沉下，跃起，沉下……
㉝像在战场上，它和伙伴们，披荆斩棘，永不退缩。
㉞火龙驹一步一步地，终于，跃出了泥潭。蓦然，火龙驹鬃毛竖立，前蹄高杨，“咴——”一声长啸，穿云裂帛，声震荒野。
㉟此时，一轮红日从地平线上冉冉升起，红彤彤的，远处的田野、山峦、树木、村落、河流，殷红一片。
有效沟通是一种人际交流过程，需要沟通双方最终达成共同协议。为了最终达成沟通协议，需要注意三个策略：首先是沟通者要“深度理解”对方传递的信息、隐含的意图、情绪、情感态度价值观等。其次需要“有效表达”，沟通者在不同的情境下，运用语言及非语言等多种形式，清楚地传达信息，表达思想和观点。第三，沟通者还需具有“同理心”。同理心，是个体在人际交往中站在他人角度思考、处理问题，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受。同理心比同情心包含更多的认知因素，而同情心比同理心包含更多的情感因素。有研究表明，同理心的基本动机是利他，同情心的基本动机是利已。利他动机，最终达到的目标是帮助他人减少痛苦而不期待奖励；利已动机，则想减轻自己的压力，或者避免不利的感受，或者期待奖励。
A．曹刿请见见缝插针
B．弗敢加也雪上加霜
C．下视其辙如出一辙
D．公问其故故弄玄虚
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）彼竭我盈，故克之。
11．下列对选文的理解与分析不当的一项是（）
A．选文开头点出“远谋”，后文多次写曹刿的“远谋”，“远谋”二字乃全文“眼目”。
B．“将鼓”“将驰”刻而出庄公的急躁冒进：“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把掘，表现了他高超的军事才能。
②历代文人墨客在将军古渡留下了不少诗作，摘录一二佳句：
重庆市2020年中考语文真题A卷(含答案)
重庆市2020年中考语文真题试卷(A卷)姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、语文知识及运用(30分)1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）A．临行时，母亲倚门翘．(qiáo)首的殷殷期盼，是游子心中永远的牵绊和不竭的动力。
B．黄河用她那甘甜的乳汁哺．(fǔ)育了华夏儿女，孕育了灿烂的华夏文明。
C．名著中住着有趣的灵魂，读之能使狭隘．(ài)的心胸变得开阔，干枯的心灵变得丰泽。
D．面对人生的险峰，我们是半途而废做懦．(nuò)夫，还是迎难而上做勇者？2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．荧光帐蓬络绎不绝历尽心血B．云宵闲瑕眼花缭乱如坐针毡C．决别屹立自惭形秽根深缔固D．陡峭狡猾咄咄逼人刨根问底3．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）A．微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静谧．．。
B．冬野寂寂，万物悄然．．积蓄力量，静待生命在春天怒放。
C．回到阔别多年的母校，师生欢聚一堂，共享天伦之乐．．．．。
D．邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”，今日家喻户晓．．．．扬美名。
4．将下面句子填入语段横线处，顺序合理的一项是（）_________。
_________。
_________。
_________，人生也因此美丽。
①每一种蜕变，犹如我们为洋葱剥皮，会泪流满面②生命的成长需要蜕变③但是，只有这样，才能获得真正的新生，拥有真正的成长④不断超越自我，才是生命应有的姿态A．②①③④B．④③①②C．②③①④D．③①②④5．将情思融入景物之中，景物就成了意象。
请参照示例，从备选景物中任选一个，写一句用意象表达情思的话，修辞和句式不限。
示例：月——月，一条银色的扁担，这端挑着天涯，那端挑着故乡。
备选景物：落叶大海夕阳__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．名著阅读根据《简·爱》，回答下列问题。
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《曹刿论战》中考文言文阅读练习及答案
（2020年重庆市A卷中考题）
(二)阅读下面的文言文，完成9-12题。
(15分)
曹刿论战《左传》
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
9.解释下列加点的词语。
(4分)
(1)又何间焉___________
(2)小大之狱___________
(3)神弗福也___________
(4)望其旗靡___________
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
(1)忠之属也。
可以一战。
(2)彼竭我盈，故克之。
11.下列对文章内容和写法分析不当的一项是( )(3分)
A.鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响，由此可以看出其人格的卑鄙。
B.曹刿对人心向背的重视，对进攻和追击时机的把握，都表现出他的深谋远虑。
C.文中的对话描写很精彩，人物语言极具个性，符合人物的身份、地位、性格
D.本文紧扣“论战”，详写战前准备和战后论述，略写战争过程，材料剪裁得当。
12.曹刿与“链接材料”中的烛之武在强敌入侵时，表现出不同的救国态度和精神品质。
请结合选文和“链接材料”，作简要分析。
(4分)
【链接材料】
晋、秦围郑①。
郑文公②使烛之武③见秦君，武辞焉。
公曰；“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。
然郑亡，子亦有不利焉!”遂许之。
【注】①晋、秦、郑：都是春秋时期的诸侯国。
②郑文公：郑国君。
③烛之武：郑国养马官，有谋略。
答案：
(二)阅读下面的文言文，完成9-12题。
(15分)
9.(4分)(1)参与(2)诉讼事件(或：案件) (3) 赐福，保佑（4）倒下(每小题1分)
10.(4分)(1)(这)是尽了职分之类的事情。
可以凭借(这个条件)打一仗。
(2分)
(2)敌方士气衰竭，我方士气正旺盛，所以打败了他们。
(2分)
11.(3分)A(不是“人格卑鄙”，而是“见识浅陋”)
12.(4分)曹刿主动救国，同乡人阻止都没能拦住，(1分)表现出强烈的责任感和爱国情怀。
(1分)烛之武不是主动出来救国，国君派他出使他都推辞，晓以私利后才答应出马(1分)，可见他重个人名利、轻国家大义。
(1分)。