翻译对译者素养的要求
翻译人员应该具备的职业道德和职业素养
翻译人员应该具备的职业道德和职业素养作者：帕丽旦·阿布都热衣木来源：《记者观察·中旬刊》2021年第03期随着我国政治、经济、文化等领域交流与合作的不断加强，翻译人才在我国经济发展和社会进步中的作用日益重要。
对翻译人才的需求也越来越大，尤其是对高层次的翻译人才专业水平的的需求越来越大。
在实际翻译过程中应具备多种专业素质和技能，并在翻译实践中不断审视翻译规则，以找出不同行业风格的不同规律。
翻译职业和道德规范由于翻译专业的特殊性，翻译人员在实践中会遇到翻译方面的各种困难。
因此，翻译的职业道德和职业素养方面越来越成为翻译职业的核心。
许多国家专业协会（行业协会）制定了行业成员职业道德守则，以维护个人和公共利益，保证翻译行业的质量和优势，维护社会对翻译行业的专业吸引力。
翻译职业道德准则能力专业优秀的翻译人员不仅要有良好的语言技能，而且要有与语言相关的文化知识，跨文化知识。
熟练的翻译人员具有多种专业技能，其中最重要的是两种语言的文化知识和技能，目的是了解从原语到目的语转换过程中的语义准确性和文化倾向。
另一方面，专业发展要求。
为了提供高翻译的服务质量，从业人员要不断学习和完善翻译相关的技术知识和技能，以达到最高水平。
由于社会的各个领域，相关知识的不断变化，翻译人员必须与时俱进，自我完善，以达到对各行各业的理解和运用相关的知识。
保密原则保密是行业客户之间最基本的关系。
客户与翻译的关系是建立在信任和声誉的基础上的，规定翻译人员有义务严格保密客户信息，原则要求翻译所接受并在翻译过程中获得的文件应被视为商业秘密。
公正原则所有翻译人员应遵守公正原则。
公正意味着翻译人员应被视为对他们所收到的一切资料具有同等重要性，并应以公正和不偏不倚的方式提供所有资料，不偏不倚地履行他们所承诺的翻译任务。
独立判断意见。
独立判断意见是公正性的第一个关键要素。
专业翻译人员应客观高于作为翻译的专业笔译员。
当多个客户要求专业协助，译者应得到同等待遇，不应向不同的译员提供不同质量的服务。
笔译的定义和要求
笔译的定义和要求
笔译是指将一种语言的书面表达转化为另一种语言的书面表达，是语言间的翻译形式之一。
笔译的要求有以下几点：
1.准确性：译文要忠实于原文，传达原文所表达的意思和信息，同时保持语言的真实性和通顺性。
2.流畅性：译文应该有良好的语言流畅性，符合翻译语言的语法规则和习惯表达方式，不应该出现生硬、拗口的表达。
3.规范性：译文应该符合翻译的规范要求，如使用标准的翻译术语和翻译规范，遵守译文撰写的格式要求，避免错误和疏漏。
4.文化适应性：译文应该具有文化适应性，能够传达源语言和目标语言的文化特点和差异，避免因文化背景的差异导致误解和困惑。
5.专业性：译者需要具有专业知识和技能，了解原文所涉及的领域和专业术语，能够进行专业性的翻译，避免术语和概念的错误或混淆。
总之，笔译需要译者有一定的语言能力、专业能力和文化素养，才能够实现准确、流畅、规范、文化适应和专业性的要求。
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科普翻译的标准和译者的修养
科普翻译的标准和译者的修养
科普翻译的标准
科普翻译是指将科学知识转化为易于理解的语言，以普及科学知识和提高公众科学素养。
科普翻译的标准需要满足以下几个方面：
1. 准确性：科普翻译要准确传递科学知识的本质和内涵，不能有任何偏差或误导。
2. 简明易懂：科普翻译要使用通俗易懂的语言，避免使用过于专业化的术语或复杂的句式，使读者容易理解。
3. 全面性：科普翻译要全面涵盖科学知识的各个方面，不能局限于某个方面，以便读者获得更完整的科学知识。
4. 科学性：科普翻译要有一定的科学性，不能脱离科学的基本原理和理论，不能存在逻辑矛盾或荒诞的说法。
5. 文化适应性：科普翻译需要考虑到不同文化背景下读者的接受程度，避免使用过于具有本土化的词汇或表达方式。
译者的修养
作为一名科普翻译，译者需要具备以下几个方面的修养：
1. 科学素养：译者需要具备扎实的科学知识，了解科学发展的基本原理和理论，以便准确翻译科学知识。
2. 翻译能力：译者需要具备良好的翻译能力，包括准确表达和语言组织能力，以及对目标语言和文化的深入了解。
3. 专业素养：译者需要了解科普翻译的特点和标准，掌握科普翻译的常用术语和表达方式，以及科普翻译的写作技巧。
4. 责任心：译者需要对自己的翻译质量负责，避免任何可能误导读者的表达方式，以及对读者提出的问题进行及时解答。
5. 团队意识：译者需要积极与团队成员沟通合作，共同完成科普翻译的工作任务，以达到最佳的翻译效果。
总之，科普翻译需要有准确的表达、深入的科学素养和专业的翻译技能，而译者的素养和修养则是保证科普翻译质量的关键因素。
关于英语翻译的素养
关于英语翻译的素养翻译是把一种语言文字的意义用另一种语言文字表达出来的一种创造性的语言活动。
翻译能力的提高是一个长期实践和不断积累的过程。
从事英文护理文献翻译的同志，特别是初学者，要想提高自己的翻译能力，应该在以下几个方面多下功夫。
1.加强自身基本素养所谓基本素养，是指翻译者必须具备的基本条件，亦即对翻译者的基本要求。
除了应该具有高尚的“译德译风”和严肃认真、一丝不苟的科学态度之外，译者必须具备三方面的素养，即一定的英语水平、较高的汉语修养和丰富的学科专业知识。
大量的翻译实践表明，这三方面的素养越高，越能顺利地完成翻译工作。
关于英语水平，应注意打牢基础，扩大词汇量，广泛阅读，最好能听、说、读、写、译五方面训练同时并进，较之单攻翻译能更快提高英语水平。
在汉语修养方面，应加强语法、逻辑、修辞等方面知识的研修，多阅读、多写作、多练习修改文章。
在学科专业知识方面，要努力精通本职业务，多了解相关专业知识；经常阅览国内、外护理专业期刊，掌握学科发展动态。
2.在翻译实践中锤炼翻译是一项创造性的语言活动，具有很强的实践性。
不通过大量的实践而要提高翻译能力，无异于想学游泳却又不下水一样。
当然，实践也要讲究科学性。
初学者若无行家里手的指点，最好是先找一些难度切合自己水平且有汉语译文的材料进行翻译练习。
自己的译文写成后同人家的译文相对照。
先看看自己在理解方面是否准确，其次看看自己的表达是否符合汉语的语言习惯，从中找到不足。
随着水平的提高，可找些比较简单的本专业基础知识方面的文章进行翻译，以后逐步过渡到英文护理文献的翻译。
坚持循序渐进多翻译多投稿，定会果实累累。
在时间允许的情况下，最好能坚持每天都多少搞点翻译。
随着时间的推移，一定会大有长进。
3.向他人学习并勇于创新初学翻译的同志一方面可多读些英汉对照类阅读材料或有汉语注释的英语读物；另一方面还可根据译文类杂志上提供的某篇译文的原文出处去查找到相应的原文，继而进行对照阅读。
古诗翻译知识点总结
古诗翻译知识点总结一、翻译原则1.忠实原文翻译应忠实于原文，力求原文的意义和情感在译文中得到最完整的体现。
在翻译时，要尽量保持原诗的韵律、格律和修辞特色，使译文尽可能接近原作的格调和风采。
2.重视意蕴翻译不仅要注重文字的翻译，更要重视其中的意蕴，因为古诗大多是以寥寥数语表达出丰富的情感和意蕴，翻译要力求准确传达原诗的意思和情感。
3.语言表达翻译不仅要忠实于原文，更要考虑到译文的语言表达方式，使诗歌能够在另一种语言环境中展现出其美感和魅力。
4.文化转换古诗翻译需要考虑不同文化之间的转换，译者需要有丰富的文化背景知识，理解原诗中的文化内涵，以便更好地传达原诗的意义。
二、翻译技巧1.注重音韵古诗的韵律和格律是其重要特征之一，翻译时要尽可能保持原文的音韵特点，如平仄、押韵等，使译文在音乐上和原作相近。
2.选词准确在翻译时要选择准确恰当的词语，使译文与原文在语义和修辞方面尽可能保持一致，要注重选词的美感和韵味。
3.翻译意境古诗以意境为重要特点，翻译时要将原诗的意境与情感尽可能地表现出来，使译文具有相似的意境感染力。
4.转换文化符号古诗中常常包含大量的文化符号和象征意义，译者需要对文化符号进行恰当的转换和说明，以便读者能够理解原诗中蕴含的文化内涵。
5.灵活运用修辞手法古诗中常常使用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，译者需要灵活运用修辞手法，以使译文更加生动有趣。
三、常见问题1.意译与直译古诗翻译中，常常会遇到一些需要意译的地方，译者需要权衡原诗的意思和语言表达方式，进行适当的意译，使译文能够更好地传达原诗的情感和意境。
2.平衡忠实与通顺在翻译古诗时，需要权衡忠实于原诗的原则和译文的通顺性，以达到平衡的最佳效果。
3.文化差异古诗翻译需要充分考虑到不同文化之间的差异，译者需要了解原诗中的文化内涵，并将其转换成目标语言能够理解的表达方式。
四、翻译实践1.多读多练熟悉原诗的语言特点和文化内涵是译者的基本功，多读原诗，多练习翻译，以提高翻译的准确性和质量。
译员应该具备的素质
译员应该具备的素质
1.充足的语言能力
成为一名优秀的译员需要有充足的语言能力。
译员必须掌握翻译
语言的语法、词汇及语言习惯，避免在语言翻译中出现语法上的错误，从而影响翻译质量。
此外，拥有语言灵敏度以及熟练的双语表达能力
也是非常必要的。
2.广博的知识储备
在进行翻译过程中，译员需要面对各种不同领域和不同类型的文本。
因此，译员应当有广博的知识储备，在不同领域和类型的文本翻
译中，可以更加准确地理解其背后的知识含义。
3.耐心和毅力
翻译工作可能会遇到各种困难和挑战，通过忍耐力和毅力，译员
能够解决翻译过程中遇到的难点。
在翻译过程中，遇到复杂的单词和
长句，译员需要慢慢理解和解决，耐心和毅力就显得尤为重要。
4.文化背景知识
不同国家和地区有不同的文化习惯和传统。
翻译工作需要对文化
背景知识有一定的了解和认识，避免在翻译过程中出现不合时宜的语
言和表达，直接影响译文的准确性。
5.适应性强
随着全球化的加速，翻译市场越来越多元化。
翻译工作者需要具备适应性强的特点，能够灵活应对不同类型和领域的翻译任务，在严格的时限下，快速准确地完成工作。
6.敬业精神
翻译工作要求译员具备敬业精神，对于客户所提交的翻译任务有一定的责任心，有着追求卓越工作成果的执着精神。
能够以优秀的品质和服务，为客户提供最好的翻译服务，增加客户的信任和满意度。
以上是翻译员应该具备的几种素质，要成为一名专业的翻译工作者，必须经过长期的实践和不断的学习，磨练出自己的适应性和敬业性，并不断扩展自己的知识储备，将来为客户提供更加优质的服务。
译员应该具备的素质
译员应该具备的素质译员是一项需要高度专业素养和技能的职业。
他们不仅需要精通多种语言，还需要具备一系列其他的素质来保证翻译工作的质量和准确性。
以下是译员应该具备的一些关键素质：1. 语言能力：作为一名译员，最基本的要求是精通至少两种语言。
他们应该具备优秀的听、说、读、写能力，能够准确地理解和表达原文的意思。
此外，他们还需要了解语言背后的文化和习惯，以便更好地传达信息。
2. 文化敏感性：译员需要具备对不同文化的敏感性和理解力。
他们应该熟悉不同文化之间的差异，包括价值观、习俗和礼仪等方面。
只有了解和尊重不同文化，才能确保翻译工作不会产生歧义或冲突。
3. 知识广度：译员需要具备广泛的知识储备，尤其是在特定领域的专业知识。
无论是法律、医学、金融还是科技，译员都需要了解相关的专业术语和背景知识，以便准确翻译相关文本。
4. 分析能力：翻译过程中，译员需要能够迅速准确地理解原文的意思，并将其转化为另一种语言。
他们需要具备良好的分析能力和逻辑思维能力，能够理清复杂的句子结构和语义关系。
5. 时间管理能力：在翻译工作中，时间通常是一个紧迫的因素。
译员需要具备良好的时间管理能力，能够按时完成任务并保证质量。
他们需要合理安排时间，避免拖延和压力。
6. 高度注意力：译员需要保持高度的注意力和专注力，以便捕捉到原文中的细微差别和隐含意义。
他们需要仔细审查翻译结果，确保语义和语法的准确性。
7. 沟通能力：译员需要具备良好的沟通能力，能够与客户和其他相关方进行有效的交流。
他们需要理解客户的需求，并能够清晰地解释翻译结果。
8. 忍耐力：翻译是一项需要耐心和毅力的工作。
译员可能需要面对长时间的工作，复杂的文本和难以理解的内容。
他们需要保持耐心，并通过不断努力来克服困难。
9. 更新自己的知识：语言和文化是不断发展变化的，译员需要保持学习的态度，及时了解新的词汇和表达方式。
他们应该积极参与培训和学术活动，不断提升自己的专业水平。
10. 保守秘密：译员经常接触到一些敏感信息和机密文件。
汉译英译者的素养及其提高途径
汉译英是一项需要高素养的工作。
一个优秀的汉译英译者不仅需要精通汉语和英语，还需要具备良好的逻辑思维、广泛的知识储备和扎实的翻译技巧。
提高汉译英译者的素养需要多方面的努力和不断的学习，以下是一些提高汉译英译者素养的途径：1. 丰富的语言能力汉译英译者必须具备优秀的中文和英文语言能力，包括词汇量、语法结构、句型表达和修辞手法等方面。
译者需要不断地积累词汇，熟悉各类语法结构和句型，掌握英语的表达习惯和惯用法，提高语言的表达能力。
2. 深厚的文化底蕴汉译英译者还需要具备丰富的文化知识和跨文化意识。
不同的语言背后蕴含着不同的文化内涵，译者需要了解中西方的文化背景和思维方式，理解不同文化间的差异，才能更准确地表达原文所要表达的意思。
3. 扎实的专业知识汉译英译者在进行专业领域的翻译时，需要具备相应的专业知识。
比如在医学、法律、金融等领域的翻译中，译者需要理解并掌握这些领域的专业术语和知识，才能准确地翻译相关文档和资料。
4. 过硬的翻译技巧翻译不仅仅是简单的语言转换，还涉及到译者的表达技巧和逻辑思维能力。
汉译英译者需要具备良好的文字组织能力，能够准确地把握原文的意思并恰如其分地表达出来，同时还需要具备分析和推理的能力，能够根据上下文和背景进行合理的译文选择。
5. 持续的学习与实践提高汉译英译者的素养需要持续的学习和实践。
译者可以通过阅读各类书籍、报纸、杂志和专业资料来不断积累知识和提高语言能力；同时还可以通过参加翻译培训、研讨会等活动，与专业人士交流、学习和提高翻译水平。
译者还可以通过实践来提高自己的翻译技巧，比如参与各种翻译项目、为专业机构或媒体翻译文章等。
提高汉译英译者的素养需要多方面的努力和不断的学习，包括语言能力、文化底蕴、专业知识和翻译技巧等方面。
只有不断地提高自己的综合素养，才能成为一名优秀的汉译英译者。
6. 注重翻译实践的重要性在提高汉译英译者的素养过程中，翻译实践的重要性不言而喻。
只有将所学知识运用于实践中，译者才能更好地理解并掌握翻译的技巧与要领。
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Examples:（See E-C,p13、C-E,p12-15 、）
You can talk. (informal: You don’t have to worry about doing a particular
thing yourself.) R 你不必担心自己要干什么。
“Come, Come! Don’t be so devilishly sulky: it’s boyish.” (Major Barbara by G. Bernard Shaw)
（汉语功底要好，英语语言能力要强） 译者应具备深厚的语言功底
R
1. Good English Proficiency
1、扎实的英语基础，特别是要具有很强的阅读理解和鉴 赏能力。
1、1 要掌握足够的英语词汇量。 R 1、2 要掌握系统的英语语法知识。
1、2 应该大量阅读英语原著，不断丰富自己的语言知识， 提高自己的语感：语法意识（sense of grammar）、惯用法 知识（sense of idiomaticness）和连贯意识（sense of coherence）。
你要有所弋获，则必须在学习中不断深入。 If you want to gain anything, you must constantly
deepen your studies.
2、Good Chinese Proficiency(扎实的汉语基础， 特别是下工夫提高汉语表达能力。)
那研究生英年好学，矻矻三载，终使其论文得以 付梓。
我不懂。/我答不出。/请告诉我。
Examples:（See E-C,p13、C-E,p12-14 ）
You’re telling me. 你正在告诉我。 (slang: I know that very well. / I knew that long ago.) R 我早知道了。/ 还用你告诉我！ Now you’re talking. 现在你正在谈话。 （informal: At last you’re saying something agreeable.） 你到底说了合我意的话了。 你这样说才合我的意思。
2、Good Chinese Proficiency(扎实的汉语基础，特 别是下工夫提高汉语表达能力。)
那地方是块肥肉，谁都想吃。
That place is a fat piece of meat which every one wants to eat.
R That place is an attractive piece of meat coveted by all.
Examples:（See E-C,p13、C-E,p12-14 ）
All that glitters is not gold.
(Just) imagine (it).
把它想像一下吧。
不可能/想不到/ 真没想到。
R
Reason: Longman Dictionary of Contemporary English, “ (just) imagine (it )”means “an expression of disapproval for the plan or
II. The broadening of the range and scope of our general knowledge
suggestion just mentioned, because no sensible person could
imagine that it could happen.”
I’ll buy it.
(slang: I can’t understand it, please tell me.)
R
Topic 3 Prerequisites for a Translator (翻译对译 者素养的要求)
Teaching aims：get students to know the difficulties in translation and the importance of broadening one’s knowledge and practicing
R Teaching emphasis：Prerequisites for a translator Teaching methods：Analysis and Practice
References：孙致礼，《新编英汉翻译教程》p13-14；陈宏薇， 《新编汉英翻译教程》p11-19；彭长江，《英汉－汉英翻译教 程》；郭著章，《英汉互译实用教程》。
“来，来……“ “得，得， 也用不着那样地不开心，这完全是孩子气。“
So, what troubles us in translation are usually those simple and familiar words but
R
not those difficult and rarely used ones.
R That graduate student at his life’s full flowering was eager to learn, worked diligently and untiringly for 3 years, and finally he had his thesis pubolitical Consciousness
IV. Highly-developed sense of responsibility V. Translation techniques
VI. Practice
I. the Translator’s Bilingual Competence
Topic 3 Prerequisites for a Translator (翻译对译者素养的要求)
I. the Translator’s Bilingual Competence
II. The broadening of the range and scope of our general knowledge