音乐学专业毕业论文指导范文

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音乐学毕业论文范文

音乐学毕业论文范文音乐学毕业论文范文音乐是一门古老而神奇的艺术形式，它能够触动人们的心灵，引发情感共鸣。

在音乐学领域，研究者们通过对音乐的分析和解读，试图揭示音乐的内在规律和意义。

本文将以音乐学毕业论文范文的形式，探讨音乐的创作、表演和欣赏等方面的内容。

一、音乐创作的艺术表达音乐创作是音乐艺术的核心环节，它是作曲家将内心的情感和思想转化为音乐语言的过程。

在音乐学中，研究者们通过分析作曲家的创作手法和音乐结构，试图理解音乐作品的艺术表达。

例如，贝多芬的第九交响曲中的合唱部分，通过庄严而激昂的旋律，表达了对人类团结和自由的向往。

二、音乐表演的技巧与演绎音乐表演是音乐作品得以传达和展现的重要方式。

表演者通过技巧的运用和个人的演绎，将作曲家的意图传递给听众。

在音乐学研究中，研究者们关注表演者的演奏技巧和表现力。

例如，钢琴家李云迪在演奏肖邦的《英雄波尔卡》时，通过他独特的音色和精湛的技巧，将作品中的激情和活力完美呈现。

三、音乐欣赏的审美体验音乐欣赏是个体与音乐之间的交流和互动过程。

通过欣赏音乐，人们可以获得情感上的满足和思想上的启迪。

在音乐学研究中，研究者们试图探究音乐欣赏的心理和审美体验。

例如，巴赫的《G小调小提琴协奏曲》中的悲愤情绪，通过音乐的和声和节奏变化，引发听众内心深处的共鸣和感动。

四、音乐的文化与社会意义音乐不仅是一种艺术形式，也是一种文化和社会现象。

不同的音乐风格和流派代表着不同的文化背景和社会价值观。

在音乐学研究中，研究者们试图理解音乐与文化、社会之间的关系。

例如，美国流行音乐在20世纪中叶的兴起，反映了社会变革和文化多元化的趋势。

五、音乐教育与音乐疗法音乐不仅能够给人们带来艺术享受，还有助于人们的教育和康复。

在音乐学研究中，研究者们关注音乐教育和音乐疗法的实践和效果。

例如，音乐教育可以培养学生的音乐素养和审美能力，音乐疗法可以帮助患者缓解压力和改善情绪。

综上所述，音乐学是一门多学科交叉的学科，它涉及音乐创作、表演、欣赏等多个方面。

音乐本科毕业论文范文

音乐本科毕业论文范文篇一：音乐专业毕业论文范文两篇篇一摘要：教育改革小学音乐课堂教学随着教育改革的不断深入，很多学校积极开展了素质教育，而抓好课堂教学的转轨，优化课堂教学，提高课堂教学效益，对实施素质教育才是最具重要意义。

一、科学的教学目标素质教育的课堂教学目标，首先在于它的基础性、全面性和发展性。

我以前在制定教学目标时，往往都是很随意的、模糊的和单一的。

如我在教授音乐欣赏《动物狂欢节》这一课时，就简简单单地把教学目标制定为：通过欣赏这一乐曲，让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用。

我在以后的教学中，改进了以往的做法，先制定出全学期的教学目标，再从熟悉教学内容入手，明确具体的制定出课时的教学目标，并对照以前的教学效果，感觉确实有很大不同。

现在我把《动物狂欢节》这一课的教学目标制定为以下几点：通过欣赏乐曲，让学生感受力度与音色在音乐表现中的作用，提高学生的审美能力和形象思维能力;让学生听辨出钢琴的音色，并能在合奏中听出是否有钢琴的声音;通过欣赏《大象》和引子使学生能听辨出低音提琴的音色;介绍主题，使学生认识力度标记“ff”和升号“#”，初步了解它们的意义。

这样根据以上几点再进行教学时，觉得这节课的教学效果和以前的教学效果大不一样了。

以前上过了这节课，学生感觉上这节课老师就是让我们听一段音乐似的。

而现在，在新的教学目标的指导下，教学过程中学生表现的是兴趣昂然、生机勃勃，这样一节课下来，学生能轻松愉快地学到了该学的知识，我也轻松自如地完成了教学任务。

二、灵活的教学结构教学结构是教学思想、教学目标和教学进程的外在表现。

以前上《动物狂欢节》这节课时制定的教学结构很简单：组织教学;听录音;让学生谈谈大象和狮子的特点;介绍乐曲的主题特点;介绍“ff”;讲解“#”记号;介绍作曲家。

这样一节课下来虽然完成了教学任务，但总觉得单调、无味，学生表现出很乏味，连我自己也觉得缺点什么。

于是，我试着改进了以前的方法，重新制定出新的教学结构：组织教学，检查课前准备情况;欣赏多媒体课件，让学生观察大象和狮子，以增加感性认识;学生对两种动物的特点进行描述，以讨论形式进行;教师总结补充两种动物的特点：听音乐，教师介绍其主题特点和对大象进行形象的描述;两首乐曲对比听赏，让学生充分发挥自己的想象力对动物进行联想;出示两首乐曲的乐谱，讲授“ff”和“#”的意思;体态律动，根据音乐，按学生的理解作体态律动，模仿两种动物的动作;介绍作曲家;将参考曲目与两首乐曲对比，潜移默化地让学生感受不同的表现手法在音乐表现中的作用。

音乐学专业毕业论文参考

音乐学专业毕业论文参考音乐艺术不仅是社会生活的反应，也是人类理想的体现。

因此，音乐不仅有反映现实的功能，而且具有“超越现实”的特征。

下文是店铺为大家搜集整理的关于音乐学专业毕业论文参考的内容，欢迎大家阅读参考!音乐学专业毕业论文参考篇1浅谈音乐专业毕业生素质的培养音乐人才是社会发展过程中必不可少的一种专门人才，他们对繁荣社会文化、振奋民族精神、弘扬时代主旋律发挥着不可替代的重要作用。

但是由于社会制度与意识形态的不同、社会发展阶段的不同，尤其是经济形态的不同，便必然出现对音乐人才的不同素质要求，我校音乐学学生临近毕业，我认为，为了能适应社会主义市场经济的发展，为了能够顺利实习试讲，再此对音乐毕业生应具备的基本素质归结如下：一、坚实厚重的文化底蕴及贯通的音乐修养作为一个现代社会的音乐毕业生，必须要了解历史、文学、哲学、地理等多门综合的文化知识。

有一些音乐工作者(包括音乐教师、歌唱演员、乐手等)在拿到一首歌或一部音乐作品时，仅仅是演唱汇了作品的旋律，对作品所要表现的思想内容不甚了解;某些音乐教师也只是会教唱曲调、节奏，讲不出作品的含义。

近几届中央电视台举办的电视歌手大赛，测试项目中加入了素质测试。

对这一举动，社会反映褒贬不一。

笔者认为，这样要求音乐工作者音乐毕业生不仅不是对他们的额外要求，而正是社会在发展中向专门音乐人才提出的更高标准。

坚持这样的培养方向才可能逐渐减少以至于以后的音乐人才不要成为“音乐匠人”。

音乐素养指的是音乐毕业生个人综合素质，综合能力。

是衡量音乐毕业生的一个重要标准。

随着社会主义市场经济的发展，音乐文化也呈现出多元化的趋势。

国外，大量以前鲜为人知的音乐文化领域。

如西方的蓝调、布鲁斯、偶然音乐、噪音音乐等等。

这些西方音乐的涌入不仅拓宽了我们的视野，而且还引导了我们同国际音乐主流接轨，并将中国传统音乐推向了国际舞台。

正如民族唱法与美声唱法有效的结合形成了我们独具特色的“中国唱法”。

在器乐上，民族器乐与西洋乐器的相得益彰，使中国民族乐团一次次出现在维也纳的新年音乐会上。

音乐学毕业论文范文5000字

音乐学毕业论文范文5000字美妙的音乐对人是一种良性刺激，使人体产生和谐的共振，并对整个中枢神经系统产生作用，适当听些节奏舒缓、音色优美、悦耳动听的音乐，可以养生健体、益寿延年。

下文是店铺给大家整理收集的关于音乐论文范文5000字的内容，欢迎大家阅读参考!音乐论文范文5000字篇1浅析音乐理论中的音乐要素摘要：新课程标准的价值主要体现为文化价值、创造性价值、社交价值以及审美体验的价值，主要是以音乐审美体验作为核心，使学习内容丰富多彩，提高学生的审美能力。

音乐要素在音乐理论中占据了重要位置，在音乐理论当中融入音乐要素的教学可以有效挖掘学生的潜力，提高教学效果。

关键词：音乐理论;音乐要素;教学效果音乐三大要素是节奏、旋律以及和声，在节奏的基础之上赋予一定的情调就会形成旋律。

音乐教学并不是培养专门的音乐人才，而是使每个学生的音乐潜能得到有效的开发，并且让学生从学习当中受益。

教师要使学习内容有趣，具有民族性和时代性，引导学生主动参与到课堂中来，尊重学生个体的不同体验和学习方式，提高学生的音乐审美能力，培养学生的创造性思维，使学生形成良好的人文素养，为以后的专业学习打好基础。

音乐学习当中，感受与鉴赏是整个音乐学习的基础，能够有效培养学生的音乐审美能力。

良好的音乐感受能力与鉴赏能力能够丰富学生的情感，提高学生的文化素养，增进学生的身心健康。

在音乐理论教学过程当中教师要用各种教学方式来引导学生积极参与到学习当中，鼓励学生说出自己独特的感受和见解，帮助学生把音乐与人生紧密结合到一起。

在音乐教学当中，不能只是简简单单的欣赏，要能够揭示节拍、节奏、力度、速度、音色以及旋律等音乐要素在音乐中的表现作用，让学生感受音乐中最具有表现力和最激动人心的部分，不能枯燥的讲解理论知识，应该让学生体验音乐，把音乐要素贯穿在音乐的理论教学当中，把分散的知识联系到一起，注重艺术的完整性。

一、音乐情感变化中融入音乐要素的变化情绪和情感是密切相关，但是又有区别的心理形式，情绪比情感的范围更加广泛。

音乐专业毕业论文答稿写作指导.doc

音乐专业毕业论文答稿写作指导毕业总结报告是教学方案的重要组成局部，是学生在校学习的最后阶段，是学习深化和提高的重要过程，是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练，对全面提高教学质量具有重要意义。

那么，毕业稿怎么写呢?请看有的为您推荐的范文吧!各位老师下午好，我是音乐学院的。

本论文是在···老师的悉心指点下完成的，在这里我向我的指导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文辩论表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。

我的毕业论文题目是——钢琴曲《二泉映月》的音乐解析与演奏处理。

(第一张幻灯片)本文是我根据自己的演奏经验和阅读的文献，从曲式结构、和声织体、风格特点等方面来研究这首曲子的特性，重点从如何理解与演奏钢琴曲《二泉映月》阐述了自己的观点。

在以往的文献中，都较单一的介绍作者生平、艺术风格、民族特色及曲式分析等，在演奏上细致的分析较少，大都比拟笼统的分析，关于演奏中情感、气息处理几乎没有。

这也是本文研究的创新和意义所在。

我的论文从总体内容来分，分为两大块：钢琴曲二泉映月的音乐解析与钢琴曲二泉音乐的演奏处理。

(第二张幻灯片) 音乐解析方面我从三方面进行阐述：创作背景、曲式结构和风格特点。

储望华先生根据二胡曲《二泉映月》改编。

曲式结构方面，作者把原来的五次变奏，经不“伤筋动骨”的剪裁之后而精简为四次变奏，使层次更为清晰，结构更富逻辑性。

风格特点上，储望华先生突破了封建思想给阿炳的束缚，从音乐上给阿炳赋予了更多的勇气与追求。

根据演奏者对作品有的不同理解，演绎出作品的不同内涵,从而又形成自己不同的演释风格。

另外一点就是它的民族性色彩。

演奏处理方面是我文章的重点和创新点，也是我花大量笔墨阐述的内容。

在这一块，我分为触键的方法与力度处理和情感的运用与气息处理这两方面。

触键方法与力度处理，从触键、力量、手指等几个角度为出发点，通过我认为对重点的小节、片段，进行详细的分析。

音乐专业毕业论文范文

音乐专业毕业论文范文摘要本文以音乐教育为研究对象，探讨了音乐教育在现代社会中的重要性和发展趋势。

通过对音乐教育的历史和现状进行分析，本文提出了音乐教育应该注重培养学生的音乐素养和创造力，同时也应该注重与现代科技的结合，以更好地满足现代社会的需求。

引言音乐是人类文化的重要组成部分，它不仅是一种艺术形式，更是一种生活方式。

随着社会的发展和科技的进步，音乐教育也在不断地发展和变化。

本文旨在探讨音乐教育在现代社会中的重要性和发展趋势，以期为音乐教育的发展提供一些思路和建议。

音乐教育的历史和现状音乐教育的历史可以追溯到古代文明时期，例如古希腊和古罗马时期的音乐教育就非常发达。

在中国，古代的音乐教育也非常重要，例如《乐府诗集》就是古代音乐教育的重要文献之一。

随着现代社会的发展，音乐教育也在不断地变化和发展。

在过去，音乐教育主要注重培养学生的演奏技巧和音乐理论知识，但是现在，随着科技的进步和社会的需求，音乐教育也在不断地变化和发展。

例如，现在的音乐教育不仅注重培养学生的演奏技巧和音乐理论知识，还注重培养学生的音乐素养和创造力，以更好地满足现代社会的需求。

音乐教育的重要性音乐教育在现代社会中非常重要，它不仅可以培养学生的音乐素养和创造力，还可以促进学生的身心健康。

例如，学生在学习音乐的过程中可以锻炼自己的耐心和毅力，同时也可以提高自己的情感表达能力和社交能力。

此外，音乐教育还可以促进学生的综合素质发展。

例如，学生在学习音乐的过程中需要掌握一定的音乐理论知识和演奏技巧，这可以促进学生的思维能力和动手能力的发展。

同时，学生在学习音乐的过程中也需要与其他人合作，这可以促进学生的团队合作能力和沟通能力的发展。

音乐教育的发展趋势随着现代科技的进步，音乐教育也在不断地变化和发展。

例如，现在的音乐教育已经开始注重与现代科技的结合，例如使用电子乐器和音乐软件等。

这不仅可以提高学生的学习效率，还可以让学生更好地理解音乐的本质和内涵。

音乐专业毕业论文范文

音乐专业毕业论文范文音乐是一门艺术，也是一门学科，而音乐专业的毕业论文，是对学生在音乐学习过程中所积累的知识和技能进行总结和展示的重要内容。

在音乐专业毕业论文中，学生需要展现自己对音乐理论、音乐历史、音乐技术等方面的深入理解和独特见解，同时也需要通过论文的撰写和表达能力来展示自己在音乐学习过程中所获得的学术能力和研究水平。

音乐专业毕业论文的撰写，首先需要明确研究的主题和内容。

学生可以选择音乐史、音乐理论、音乐教育、音乐表演等方面进行深入研究，根据自己的兴趣和专业方向确定论文的主题。

在确定主题后，学生需要进行大量的文献调研和资料收集，以确保论文的内容具有学术性和权威性。

在论文的写作过程中，学生需要对所选主题进行深入分析和探讨，提出自己的见解和观点。

同时，学生还需要对相关理论和实践进行归纳总结，展示自己对音乐专业知识的掌握和运用能力。

此外，学生还可以结合自己的音乐实践经验，对论文的内容进行丰富和具体的案例分析，以增加论文的可读性和说服力。

在论文的结构安排上，学生需要合理划分章节，确保论文的结构清晰、层次分明。

通常情况下，音乐专业毕业论文包括导论、文献综述、研究方法、研究成果、结论等部分。

在每个部分的撰写过程中，学生需要注意语言表达的准确性和流畅性，避免出现语病和逻辑错误。

最后，在论文的撰写过程中，学生需要注重细节和规范。

包括论文格式的规范、参考文献的引用规范、文字表达的规范等。

只有在这些细节上做到精益求精，才能让论文整体质量得到提升。

总的来说，音乐专业毕业论文的撰写是一项需要认真对待的学术任务。

学生需要在论文撰写过程中展现自己的学术能力和研究水平，同时也需要注重论文的结构安排和语言表达，以确保论文的质量和学术价值。

通过认真撰写毕业论文，学生不仅可以对自己在音乐学习过程中所取得的成果进行总结和展示，也可以为将来的学术研究和实践奠定良好的基础。

音乐学院本科毕业论文参考范文（2）

音乐学院本科毕业论文参考范文(2)音乐学院本科毕业论文参考范文篇2试论民族打击乐器在现代音乐中的编配随着经济的发展，人们对于精神生活的重视度也越来越高，现代音乐已经成为人们日常娱乐生活的组成部分。

在现代音乐中，民族打击乐器的地位也在逐步提高。

但是，民族打击乐器有多种类型，要对其进行科学的编排，才能够有效提高现代音乐作品的表现力。

本文主要分析了民族打击乐器在现代音乐中的编配，以达到提升整体音乐效果的作用。

一、民族打击乐器的组成打击乐器顾名思义就是指那些通过敲打一些物体、在其震动中发出声音的乐器的总称。

由于我国特殊的地理环境，因此造就了多种类型的民族风格;与之相应的，隶属于这些民族的打击乐器也就各不相同。

通常来讲，民族打击乐器分为锣、鼓、钹、板、钟五个大类，每一种大类之下，都会有多种多样的乐器存在。

每一种打击乐器都有着自身独特的音色，这也就决定了它们在现代音乐中各自有着非常重要的地位。

要想按照现代音乐对于音色的正确排布要求对这些打击乐器进行编配，就需要艺术家充分了解这些民族打击乐器的组成，从而实现想要达到的音乐表现效果。

二、民族打击乐器的重要性在经济全球化的大背景下，各国的文化也出现了相互交融的局面。

在这一种趋势之下，现代音乐也出现了各种各样的风格。

民族乐器的多样性特点，恰恰符合现代音乐的现代化特点，并以其独特的风格进一步丰富了现代音乐。

民族打击乐器对现代音乐所具有的重要作用具体体现在以下几个方面：第一，技巧表现层面。

以铜类和革类打击乐器为例，铜类乐器具有非常明显的力度表现能力，这种能力使得它们在乐章的高潮部分有出彩的表现。

因此，可以将大鼓、大锣等铜类乐器用于高潮的乐段。

而革类乐器主要是以表现音乐的节奏为主要作用的，因此，在使用这一类型的民族打击乐器时，可以根据乐章具体的节奏对这些乐器进行安排。

第二，音响效果。

不同声音的表现可以通过使用制作材料不同的音乐器材来体现，以鼓为例，鼓面和鼓边都可以用于敲击，但是所发出的音响效果却大不相同。

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音乐学专业毕业论文指导规程
毕业论文是音乐学专业本科教学计划中最后综合性教学环节，通过指导毕业论文的撰写过程，检验学生全面综合运用所学基础理论，专业知识和专业技能的能力，进一步培养学生独立分析和解决问题的能力，形成初步的科研能力。

为提
音乐学专业毕业设计（音乐会）指导规程及实施办法
毕业音乐会是音乐系学生诸多毕业设计活动之一，也是本科教学过程的最后阶段采用的一种综合性的实践教学环节。

目的就是培养学生所学基础理论、专业知识和基本技能的综合运用能力，检验其学习成果，并以此评定其毕业论文（设计）成绩。

为落实好此项工作，根据《甘肃民族师范学院本科生毕业论文（设计）工作暂行条例》和《音乐舞蹈系本科生毕业论文工作程序及要求》的规定及要求，制定本实施办法。

一、申办资格
毕业音乐会对学生专业技能和舞台表演能力要求较高。

从历届毕业班学生的专业水平来看，举办毕业音乐会的学生人数以控制在毕业生总人数的20%左右为宜。

申办毕业音乐会原则上必须符合下列条件：
1、专业主项考试成绩80分及以上者可独立申办。

2、专业主项考试成绩75分及以上者优良者可二人联合申办。

3、独立申办者演唱（奏）曲目不少于8首，其中具有一定难度的曲目不少于4首。

4、二人联合申办者每人演唱（奏）曲目不少于6首，其中具有一定难度的曲目不少于3首。

5、专业技能课老师有明确同意的推荐意见。

二、申办程序
学生本人书面申请（填写附件1：音乐舞蹈系本科生毕业音乐会申办登记表）→专业小课老师推荐→教研室主任签注意见→分管实践教学副主任签注意见→系主任审查批准
三、确定曲目（选题及开题）
毕业音乐会必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，有利于学生在所学专业知识的基础上能够综合运用所学的知识和技能，培养独立完成工作的能力。

原则上，音乐学专业学生应突出“一专多能”专业培养特点，曲目难度不宜过大，可用多种专业技能表演形式。

音乐表演专业应突出一专和舞台表演的专业培养特点，选择曲目应有一定难度，舞台表演能力更应高一些。

曲目确定后，填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》（附件2）和《音乐系舞蹈毕业音乐会设计任务书》（附件3），相关要求等同毕业论文的开题报告和任务书。

通过开题答辩、明确设计任务后后方可进入下一个工作程序。

四、撰写毕业音乐会设计说明书（附件4）
具体内容包括时间、地点、音乐会名称、主办单位、协办单位、目的意义、主题创意阐述、流程、组织机构、串词、作品分析、主持人、灯光音响、舞美设计、节目单等。

毕业音乐会设计说明书格式规范要求参照《音乐舞蹈系毕业论文格式规范指南》。

五、指导教师的职责
毕业音乐会工作实行指导教师责任制。

指导教师的主要职责是：
1、全面了解学生情况，分析学生的条件与特长，指导学生确定音乐会主题及曲目。

2、指导学生填写《音乐舞蹈系毕业音乐会开题报告》和《音乐舞蹈系毕业音乐会设计任务书》。

3、指导学生撰写“甘肃民族师范学院音乐舞蹈系本科生毕业音乐会设计说明书”。

4、随时了解学生毕业音乐会的设计进展情况，发现问题及时给予指导。

指导次数不得少于8次。

每次指导后应要求学生认真填写《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。

5、以身作则，教书育人，重视培养学生独立分析、解决问题的能力，充分调动学生的积极性，激励学生的创造性，培养学生严肃、严密、严谨的科学作风。

6、音乐会结束后，辅导学生全面总结毕业音乐会的成果与不足，配合系资料室指导学生对毕业音乐会音像资料进行整理并归档。

六、对学生的基本要求
1、明确毕业音乐会设计的基本要求，以科学的态度认真完成任务。

如需变更者，应向指导教师说明理由，提出书面申请，经系主任批准后方可变更。

2、在指导教师的指导下独立完成任务，积极主动与指导教师联系，并认真记录《音乐舞蹈系毕业论文指导情况登记表》。

3、学生应在指导教师指定的地点准备毕业音乐会。

请假应先征得指导教师同意后，按有关规定办理请假手续。

4、毕业音乐会的曲目以教学曲目为主；声乐、管弦乐伴奏一律以钢琴正谱伴奏为主，禁止一切光盘伴奏（舞蹈除外）；民乐可以使用民族乐器伴奏。

七、成绩评定
评定成绩的根据主要有两个方面：一是毕业音乐会的质量；二是毕业音乐会设计说明书的质量。

1、优秀标准：
毕业音乐会：设计科学合理，流畅完整，完全达到说明书的设计要求；节目表演专业性强，达到A级专业技能标准；有创新，有亮点。

毕业音乐会设计说明书：条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，书写工整。