粉笔的启示作文4篇
粉笔的启示作文4篇
小而短，像根棍，圆圆口，能吐字。
”你们知道这是什么吗?对了，这就是粉笔。
这小小的，不起眼的粉笔能带给我们许多知识和
智慧。
粉笔是椭圆形的，身子细又长，它是用石灰石和石膏粉制作而成的，材料非常普通。
在一次课中，老师要给同学们听写第十三课词语。
老师在每组里面挑一个同学，上来听写。
我一边写词语，一边看着它。
粉笔为什
么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改，而我边思考问题边
写词语，一大截粉笔，我只写了七个词语就变短了许多，变成了粉
沫散在讲台上。
有的同学却不关心他，水洒了用他吸，刷好了鞋用他来“美容”，似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。
谁也没有正眼看过他。
可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，那是科学高峰上的
冰晶，是知识宇宙的流星。
在他们心中，生命就是为孩子们学习知
识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。
他虽长得不算漂亮，但他却给我们带来了知识与力量。
这就是粉笔的一生，
平凡而伟大，平凡是因为他一生朴素，伟大是因为他用生命创造了
奇迹。
粉笔也让我懂得了一个道理：我们要做无私奉献的人，默默地为他人服务。
普普通通的、不起眼的小东西，有时候它会让我们从中有所领悟，从中得到为人处事的道理……
粉笔，一个多么平凡的名字，一种多么普通的事物。
但是，在课堂上随处可见它的踪影，随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。
它最终化
成了粉末，人们把它骚劲垃圾箱里，它便消失在这个世界上，也无
人问津。
可是，在那黑板上，随处可见它的踪迹，时时处处可见用
它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。
它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”，周而复始，永不止息，但它却无
半点怨言。
它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的工作。
它像一位默默
无闻的老师，教会了我们语文上生字、古诗，教会了我们数学上加
减乘除，教会了我们英语上的abc。
它引领我们在“荆棘丛中”努
力前进，带领我们在知识的海洋里遨游。
然而，它自己却变成了粉末，最终消失在茫茫的世界上。
粉笔这种默默无闻，无私奉献的精
神多么可敬可佩啊!
小小的一支粉笔，它给我上了一堂生动的课。
从两寸长的身躯到飘飘洒洒的粉末，中间是多么辛酸的历程啊!但它却无怨无悔，心甘
情愿的为人们做出贡献，多么可贵啊!从它身上，我明白了，人生的
意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
我喜欢蜡烛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
;我喜欢落叶：落红不是无情物，化作春泥更护花。
;而我最喜欢的是粉笔：粉骨碎
身全不怕，要留知识在人间。
粉笔的样子平平常常，不过五、六厘米长，不过是石灰石和石膏做成的圆柱体。
它们的颜色普普通通，只有白色、蓝色、绿色、粉色、黄色和红色这几种颜色。
平常他们静静地躺在粉笔盒里，一点
也不惹人注意。
叮铃铃，叮铃铃。
清脆悦耳的上课铃声响起来了!同学们都端端
正正地坐在座位上，粉笔也闪亮登场，要为我们服务了。
老师拿出
一支粉笔，在黑板上笔走龙蛇，一气呵成，一个个龙飞凤舞的字跳
上了黑板，像一朵朵可爱的小精灵愉悦我们的眼睛，仿佛一个神奇
的导游带我们走进知识的王国。
粉笔又像一把金钥匙，打开了知识
的宝库。
粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩
一点儿了，只听见咚的一声，粉笔便光荣下岗了。
出黑板报了，各种颜色的粉笔，在黑板上八仙过海各显神通。
一会儿用白色粉笔细笔勾勒，画出各种各样的边框，一会用彩色粉笔，
浓墨涂抹，画出一幅幅美丽的插图，粉笔灰像天女散花一样地飘落
下来，三下五除二，黑板报出好了!这时，打分员来了，看着这么五
彩斑斓的黑板报，发出啧啧的赞叹，兴高采烈地打了满分，就连走
过路过的老师都情不自禁地竖起大拇指，对这美丽的黑板报赞不绝口。
而幕后的功臣粉笔呢?他们有的变成粉笔灰随风飘扬，有的变成
了一个个粉笔头，被人进了垃圾桶里。
我小心翼翼地捡起一根粉笔头，默默地陷入了沉思：粉笔牺牲了自己，却让我们学到了知识，
这默默无闻，无私奉献的精神，不是我们无声的老师吗?我怦然一震：哦!做人我们要做粉笔那样的人呀!
我小心翼翼地珍藏了一支粉笔，它那无私奉献的精神，给了我终生的启示。
岁月匆匆地在地球上留下痕迹，又匆匆地离去。
眼前那支粉笔也在岁月的消磨中渐渐变短。
漫不经意间，我悄悄地把粉笔头放进包里，如获珍宝似地。
粉笔就是我童年时的追求，看着老师挥笔疾书
在黑板上留下密密麻麻的文字，苍劲有力;留下五彩缤纷的图画，栩
栩如生。
我以为粉笔是能书会画的神笔，一心想要一支粉笔。
终于
在粉笔变成了粉笔头，被老师、同学们抛弃时，我捡到十多个粉笔
小精灵
在拥有粉笔的日子里，我提心吊胆，忐忑不安，害怕被人发现。
熬呀熬，终于放假了!同学们都哼着：老师坐在讲台后面，校长正在
广播发言，涛涛不绝假期总动员，同学们都心不焉，开着小差，数
着时间.哼，我们放假了
我顾不得什么，如离弦的箭，一路狂奔，风尘扑扑地跑回家。
用粉笔作起画来。
绿色的太阳放射出柔和的光芒，活力四射!五彩的云朵，载着我五颜六色的梦飞入天空;黄色的树在蓝色的风的吹拂下，
荡漾着金色的喜悦。
宁静的大海烘托出安静和祥和。
小小的船儿风
破浪，向着东方绿色的太阳驶去。
洁白的城堡，带我进入神秘的梦
幻的童话世界。
红色的长城蜿蜒盘旋，使我领略祖国文化的博大精深，历史的源过流长，以代表着我们祖国蓬勃向上。
旁边有奇形怪
状的小村庄，五彩缤纷的，就像我对未来文明的向往，憧憬。
小河
汇入大海之中，沿途风光秀丽。
有险峻的三峡风光，金色的黄土高
原景色，有香山红叶红懑天的胜景
暑假的日子一天天过去，就在开学前一天，我以开始作画。
不过，这次是在那干净、整洁的院子里画。
我画了《名山融合》。
这边东
岳泰山作山脚，雄伟壮丽.西岳华山作山腰，山势险峻。
中岳嵩山于
华山之上，普陀山放于五台山之上，九华峰安于普陀山之上，峨眉山、黄山作顶。
整座山，山势奇绝，真不愧我的杰作。
小弟弟，画
得真好，来，等我扫完之后再画!我抬头一看，一位慈祥的老奶奶正
向我微笑。
突然间，我明白了什么。
老奶奶不正和粉笔一样吗?她天
天起早贪黑，不遗余力地为人们服务从不要报酬，用微弱的双手扫
除灰尘，这不仅扫除地上的灰尘，更扫除了人们心灵灰尘。
她与粉
笔不正一样吗?默默地奉献着，用有生之年为人们服务。
有一天，她
会死去，粉笔会变成粉灰消失。
但他们的精神却是永远值得我们学习。
春蚕精神、烛光精神、与粉笔、老奶奶的精神，一次次洗刷我
的心灵，老奶奶那弯着腰，抖着双手扫地的背影不时浮现在我眼前。
看了“粉笔的启示”作文的人还看了：。
通过粉笔告诉我们启迪的作文
通过粉笔告诉我们启迪的作文
粉笔的口语化启示。
哎，你瞧那粉笔，每次在黑板上“唰唰”地写，感觉就像是在
跟我们分享故事。
它越写越短，但知识却越来越多，这不就像咱们
的人生嘛，虽然时间在走，但咱们积累的经验和见识也越来越多。
你知道吗？那粉笔灰飘起来的时候，我总觉得它们好像在跳舞。
每一粒灰尘都像是老师的汗水，为了咱们这些学生，老师可是费了
不少劲啊。
咱们可得好好学，别辜负了老师的期望。
说到粉笔，我就想起了小时候上课，老师用粉笔写板书，我们
坐在下面，眼睛都瞪得老大，生怕错过一个知识点。
现在想起来，
那时候虽然累，但真的很充实。
粉笔啊，它其实挺无私的。
你看它，每次写完就默默地退到一边，不声不响的。
就像那些默默付出的人，他们不求回报，只为了
帮助别人。
这种精神，真的值得我们学习。
有时候，我会看着那些用剩下的粉笔头，心里想，它们是不是
也觉得自己完成了使命呢？虽然小小一支粉笔，但它也有自己的价值。
就像我们每个人，都有自己的闪光点，只要努力，就能发光发热。
所以啊，我觉得粉笔不仅仅是一种教学工具，更是一种生活的启示。
它告诉我们，要珍惜每一刻，要努力学习，要为了别人而付出。
这样的人生，才有意义。
粉笔的启示作文4篇
粉笔的启示作文4篇粉笔的启示作文篇一：小而短，像根棍，圆圆口，能吐字。
”你们知道这是什么吗?对了，这就是粉笔。
这小小的，不起眼的粉笔能带给我们许多知识和智慧。
粉笔是椭圆形的，身子细又长，它是用石灰石和石膏粉制作而成的，材料非常普通。
在一次课中，老师要给同学们听写第十三课词语。
老师在每组里面挑一个同学，上来听写。
我一边写词语，一边看着它。
粉笔为什么会一点一点的消失呢?老师边听写词语边批改，而我边思考问题边写词语，一大截粉笔，我只写了七个词语就变短了许多，变成了粉沫散在讲台上。
有的同学却不关心他，水洒了用他吸，刷好了鞋用他来“美容”，似乎他在我们的生命中只不过是一个“过客”。
谁也没有正眼看过他。
可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，那是科学高峰上的冰晶，是知识宇宙的流星。
在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
粉笔那无私奉献、默默无闻的精神，让我深深地敬佩。
他虽长得不算漂亮，但他却给我们带来了知识与力量。
这就是粉笔的一生，平凡而伟大，平凡是因为他一生朴素，伟大是因为他用生命创造了奇迹。
粉笔也让我懂得了一个道理：我们要做无私奉献的人，默默地为他人服务。
粉笔的启示作文篇二：普普通通的、不起眼的小东西，有时候它会让我们从中有所领悟，从中得到为人处事的道理……粉笔，一个多么平凡的名字，一种多么普通的事物。
但是，在课堂上随处可见它的踪影，随处可见那纷纷扬扬的粉笔屑。
它最终化成了粉末，人们把它骚劲垃圾箱里，它便消失在这个世界上，也无人问津。
可是，在那黑板上，随处可见它的踪迹，时时处处可见用它的身躯写得那一排排刚劲有力的“字体”。
粉笔虽然只有两寸长，但它却把毕生的精力贡献给人们。
它每天的工作在那片黑土地上“耕耘”，周而复始，永不止息，但它却无半点怨言。
它每天勤勤恳恳的做着枯燥乏味的工作。
它像一位默默无闻的老师，教会了我们语文上生字、古诗，教会了我们数学上加减乘除，教会了我们英语上的abc。
【写物】粉笔给我的启示_650字
【写物】粉笔给我的启示_650字我曾经认为，粉笔不过是一种用来写字的工具而已，毫不起眼。
当我真正接触到粉笔的时候，才发现它给我带来了很多启示。
一次偶然的机会，我从一位老师那里借到了一支粉笔。
当我拿着它写字时，意外地发现它的柔韧可塑。
无论是粗细还是形状，都可以根据我的意愿来调整。
这让我想到，人生也是如此，我们可以根据自己的意愿来塑造自己的形象和命运。
与此我也发现粉笔是一个消耗品。
用一段时间后，它就会变得短小，无法继续使用。
这让我想到，时间是非常宝贵的。
我们每个人的生命都是有限的，过了就不再有。
所以，在有限的时间里，我们应该珍惜每一刻，不浪费时间，充分发挥自己的潜力。
粉笔还有一个特点，就是它不怕脏。
即使被沾上了黑板上的灰尘，只要用橡皮擦一擦，就又恢复了原样。
这让我想到，人生中会有很多挫折和困难，但只要我们坚持不懈，勇往直前，就一定能够克服困难，重新挺起胸膛继续前进。
我还发现粉笔是一种有力量的工具。
当我用它写字的时候，感觉自己的每一笔都充满了力量和生机。
这让我明白，每个人都有自己的潜能和能力，只要发挥出来，就能够创造出不可思议的成就。
通过与粉笔的亲密接触，我深深地意识到，粉笔不仅是一种写字工具，更是给了我很多启示。
它教会了我用柔韧的心态面对挑战，教会了我珍惜时间，教会了我坚持不懈，教会了我发挥自己的潜能和创造力。
我将永远珍惜粉笔给予我的启示，让它成为我生活的一部分。
无论是写字还是面对人生的挑战，我都会带着粉笔走过每一个阶段，用它的智慧和力量指引我前进。
粉笔的启示作文_作文
粉笔的启示作文
每天我们在课堂上都能听到“沙沙沙,沙沙沙……”的声音,这是粉笔在黑板上写字的声音。
我对粉笔说:“谢谢你!你教了我们这么多知识,你却变得越来越短。
”粉笔说:“不用谢!我们来到这世界上的作用就是把自已的身体变成一行行的文字。
”我说:“你太伟大了,你要是变短了,掉地上,没有人愿意把你捡起来,同学们只要一踩到你,你就会粉身碎骨,但是,你还是无怨无悔地在黑版上默默地棒献自已。
”粉笔说:“其实你们更应该赞美老师,是老师用我在黑版上写字,教你们知识,是老师付出自已的血汗,辛勤地培育着你们。
”
二年级:李芷晔。
粉笔给我的启示作文【小学六年级600字】
粉笔给我的启示
有人赞美蜡烛，有人赞美霞珠，而在这匆匆的岁月里，有谁在乎粉笔的气质呢？
在时而吵闹的课室里，在时而安静的课室里，有幽默的老师，有严格的老师，有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛，等待老师给同学生传授知识，而粉笔默默地在一角陪伴他们。
粉笔，它笔直地站在盒子里，它小巧玲珑。
粉笔像雪的白，从外表到内心都是雪白的。
即是彩色的粉笔，从外到内都是表里如一。
粉笔的洁白是如此的温暖，如此的静谧，如此的伟大。
那洁白的粉笔，在老师的手里飘飘洒洒地落下来，越来越短，越来越短，像雪花、梨花一样的飘落下来。
粉笔牺牲了，但是它给我们语文知识、数学的公式它每天都在黑板上工作，多么好啊！但是它教给我们的知识算式……，我们在知识的海洋里学习。
当你出现的那一天，就是消失的那一天。
粉笔是知识的海洋中的传播者。
粉笔的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当教室安里安静的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识；每当
老师进来的时候，它又是最早用身体牺牲的；它在一个角落待着，默默地工作。
它不像玫瑰那样炫耀它的美丽，更不像郁金香那样高贵。
它默默地工作，又默默地逝去。
它把短暂的一生，献给了人类，献给了孩子们，而对孩子们却从来无所苛求。
它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱粉笔，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。
我赞美它，粉笔精神将永远在我心头闪动。
广东广州天河区员村小学六年级:蔡雅诗。
粉笔的作文600字(优秀4篇)
粉笔的作文600字（优秀4篇）粉笔篇一当了六年的学生，我对粉笔早已司空见惯了。
它长约8厘米，粗约1厘米；圆圆的柱形很匀称；很硬，很脆；白色是见得最多，余下的便是五彩纷呈。
在教室里，为数众多的粉笔，被我们随意拿来或抛弃或戏耍或乱涂乱画，一边写画，一边任它断落在地上，然后“不小心”踩成一摊五彩粉末；水打翻了，用粉笔吸，甚至还“偷”回家，用粉笔给球鞋“增白”……粉笔教给我们许许多多，从一年级的“a、o、e”“English”“ABC”它任劳任怨鞠躬尽瘁地在黑板上写着行进着，大有牺牲一个、再来一批的精神。
在一支支粉笔从长变短，从有到无的过程中，我们慢慢长大。
可我们仍对它牢骚连天：一擦黑板，那粉笔灰让人讨厌，一抄板报手写好酸、好疼，有时还弄得满头都是笔灰，脸上也有，不但使眼睛睁不开，而且同学们还戏谑到：“看，多像舞台上的小丑！”然而有一天，我看见老师的那双手时，忽然心潮起伏，因为那是一双沾满了粉笔灰，皮肤干燥，失去了青春光泽的手。
看到老师的手我想起有人写过一句：“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发！”忽然觉得心里酸溜溜的。
想想老师平日对粉笔的“吝啬”样，想想老师平日对我们心疼地说：“你们简直是在吃粉笔呀！”我懂了，老师对粉笔有一种很深厚的感情。
粉笔送走了教师的青春年华，陪着老师教育我们这些不谙世事的孩子长大成人。
老师唉声叹气时，粉笔依然陪伴在她身边。
它们是否有同样的烦恼，同样的心愿？老师高兴时，粉笔却在静悄悄地分享老师的喜悦，它们是否有老师那种不计个人得失而默默奉献的精神？这些没有生命的五颜六色的粉笔在我心目中，好像很有“人情味”了。
因为，从粉笔和老师的身上，我看到了我的理想和未来……粉笔篇二“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”我爱春蚕那种无私奉献的精神，我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神，但我更爱粉笔那种不怕牺牲，为无数殷殷学子点亮前程的精神。
它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕渐渐变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。
粉笔的启示_关于粉笔的作文350字
粉笔的启示_关于粉笔的作文350字在我们的教室里，每当我看到老师拿起粉笔，在黑板上唰唰的写字时;每当我看到一根根、一盒盒的粉笔被摔断。
我心中一阵难受……
粉笔它总是在人们的手里，一会儿就会用完了;粉笔更会被玩耍的小朋友触断。
所以粉笔经常面临着“死亡”的危险。
有了今天充满智慧、富有生机的孩子们，不仅仅是老师、家长、社会的功劳，粉笔更是其中的大功臣呀!有了粉笔老师才能在黑板上写字，写出字才能够让我们学习知识，掌握了知识才会有我们聪明的大脑。
为祖国献出一份力，这归根结底，都是粉笔的功劳啊!
粉笔不惜“身体”，在装饰黑板报上起到了巨大的作用;粉笔不惜“身体”把我们楼道里的泥点一个个消灭。
我看到这些事例，不禁深思：粉笔为我们做过多少事，创下了多少丰功伟绩。
可它无怨无悔、不骄傲自大、更不计报酬。
连没有思维的物品也能做到，我们这种有思维、有大脑的人怎么
会做不到呢?。
最新粉笔的启示优秀作文400字
最新粉笔的启示优秀作文400字最新关于粉笔的启示优秀作文400字（精选3篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的最新关于粉笔的启示优秀作文400字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
最新粉笔的启示优秀作文400字1提起粉笔，大家可能都不以为然：“一根小小的粉笔能有什么作用，最多写写字罢了。
”我却认为粉笔是一位优雅的舞者，黑板是它最完美的舞台，它可以在上面尽情舞蹈。
粉笔它貌不惊人，只有一个圆柱体般的娇小身躯，也不过6-7厘米，它身上散发出淡淡的清香，轻轻的摸也显得非常细腻，它的寿命却非常短，短的只有一节课就消失得无影无踪。
你看，老师在授课时不断挥舞着粉笔写出一些深奥的知识，然而粉笔却在不断地变小变小……到了尽头时便结束了它的一生当粉笔擦一挥如雾、如雨、如雪一般慢慢地，悠扬地随着灰尘一志飘落在地，这是一种多么让人敬佩的、默默无闻的、无私奉献的精神啊！它还会变色，有时候披着白裙子，有时套着蓝马甲，有时穿着红衬衣，还有时穿着绿背心……它还会变形，在“沙沙”声中，语文老师用它写下了一个个方方正正的汉字，这些汉字教会了我们许多道理和知识，数学老师则用它写下了一个个活泼但深奥的数字，教会了我们很多公式和定律，音乐老师用它来写下了一些美丽而流畅的五线谱，教会了我们用自己清脆的声音，唱出一首首婉转动听的歌，英语老师用它写下了一个个小巧玲珑的字母，教会了我们怎样跟外国友人交流，电脑老师则用它来……我爱粉笔，也爱老师，因为他们都有一种共同的品质，默默无闻、无私奉献的精神！最新粉笔的启示优秀作文400字2一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机，一个平凡的事物常常使人有所感悟、受到启发，获得人生的启示。
谁是老师崇高的象征？谁是老师工作地得力助手？谁是老师战斗的武器？那就是粉笔。
我是多么的敬佩它，如果没有它的忘我牺牲，就一定不会有我们今天满脑丰富的知识，黑板上老师的粉笔在写个不停，我们在下面写着随堂记录，它却在黑板上磨着自己短暂而辉煌的生命。
关于粉笔作文6篇
关于粉笔作文6篇作文质量的高低不以篇幅的长短来决定，作文的标题应当简洁明了，能够概括全文的主要内容，以下是本店铺精心为您推荐的关于粉笔作文6篇，供大家参考。
关于粉笔作文篇1每当我们上课时，老师都会拿起粉笔在黑板上刷刷地写着，粉笔极为普通，而我却极为赞美它。
粉笔虽然生命短暂，但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。
它每天的工作就是画来画去，毫无意思，而它却努力工作，不觉得一点枯燥、乏味，磨损着寸长之躯。
粉笔在它这块黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身躯，却教会了我们识字、绘画，教会了我们a，b，c。
最后，它默默地化作一片片白色粉尘。
多么平凡而又多么短暂的一生。
粉笔虽然只有光秃秃的躯干，但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛，带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进，毫无怨言。
看到粉笔我又想到了尊敬的老师。
我们的老师多像粉笔这样普通呀，多么像粉笔这样默默无闻呀！可他们却无私地交给我们丰富的知识，为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁，在神州大地上播下了知识的种子。
我赞美粉笔，因为它把毕生精力献给了人们。
我更歌颂老师，因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星，成为世界的希望，呕心沥血，辛勤的培养着！关于粉笔作文篇2一片蓝色的蝴蝶花丛后，有一个宁静的小村庄。
蓝蓝的天，蓝蓝的水，蓝蓝的花儿，还有蓝蓝的鸟儿，一切是那么安详，那么轻松。
小村庄里有一个小女孩叫菲儿，清秀的眉目，小巧的嘴，每天带着像蓝色那样轻松的心情上学去。
学校座落在小溪之畔，面对一片森林，遍地开满了蓝色的野花。
菲儿喜欢蓝色，所以也喜欢学校。
转眼两年过去了，班中的另一个叫梦的小女孩要转学了。
临行，梦悄悄走到菲儿身边，递给她一截蓝色的粉笔，然后轻轻地告诉她：菲儿，我要走了，就把这粉笔当作纪念吧，它会为你编织一个蓝色的梦！梦说完，默然转身离去。
细心的菲儿发现梦的脸上已经挂满了蓝色的泪花。
菲儿惆怅地离开学校，回到家，静静地注视这截粉笔——蓝得发亮的色彩，圆柱形的躯体，十分惹人喜爱。
粉笔的启示作文500字一件事推荐7篇
粉笔的启示作文500字一件事推荐7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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