2020版高考新课标版物理专题四 曲线运动

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2020高考物理知识要点总结 曲线运动教案 精品

2020高考物理知识要点总结 曲线运动教案 精品

曲线运动知识要点:将一个物体在一定的高度沿水平方向扔出去物体做的运动就叫平抛运动。

平抛运动是普遍存在的一种运动形式,如:飞机水平飞行时投出去的炸弹,水平射出去的枪弹……等,均做平抛运动。

在学习的过程中要注意研究平抛运动的方法──运动的合成和分解。

根据运动的独立性原理,我们可以把一个较复杂的运动分解成两个沿不同方向的较简单的运动;同样,我们也可以把两个(或两个以上)简单的运动合成一个较复杂的运动。

从道理上讲掌握这种方法比掌握平抛运动的规律更重要,因为有了方法不但可以研究平抛运动还可以研究如上斜抛运动、下斜抛运动……。

一、曲线运动⒈曲线运动的速度特点:质点沿曲线运动时,它在某点即时速度的方向一定在这一点轨迹曲线的切线方向上。

因为曲线上各点的切线方向一般是不相同的,所以质点在沿曲线运动时速度的方向是在不断改变的;又因为速度方向不断改变,所以可说任何一个曲线运动都是变速运动。

质点在运动中都具有加速度。

⒉物体做曲线运动的条件:因为质点沿曲线运动时一定具有加速度,根据牛顿第二定律可知,该质点所受的合外力一定不为零,即质点一定受到合外力的作用。

这就是物体做曲线运动的条件。

对这个做曲线运动的质点受到的合外力还应认识到这个力的方向一定与质点运动方向不在一条直线上,否则质点将沿直线运动。

二、运动的合成与分解2、运动的合成分解:是在已学过的力的合成分解的基础上进一步研究的,由于位移、速度、加速度与力一样都是矢量。

是分别描述物体运动的位置变化运动的快慢及物体运动速度变化的快慢的。

由于一个运动可以看成是由分运动组成的,那么已知分运动的情况,就可知道合运动的情况。

例如轮船渡河,如果知道船在静水中的速度的大小和方向,以及河水流动的速度的大小和方向,应用平行四边法则,就可求出轮船合运动的速度v(大小方向)。

这种已知分运动求合运动叫做运动的合成。

相反,已知合运动的情况,应用平行为四边法则,也可以求出分运动和情况。

例如飞机以一定的速度在一定时间内斜向上飞行一段位移,方向与水平夹角为30 ,我们很容易求出飞机在水平方向和竖直方向的位移:这种已知合运动求分运动叫运动的分解。

高考物理新课标件高考真题专项曲线运动

高考物理新课标件高考真题专项曲线运动
常见题型
平抛运动的常见题型包括求平抛物体的初速度、落地时间、落地速度、位移、抛出点高 度等。
解题技巧
解决平抛运动问题的关键是明确平抛运动的性质,即水平方向的匀速直线运动和竖直方 向的自由落体运动的合运动。在解题时,可以根据已知条件列出水平方向和竖直方向的 位移或速度方程,然后联立求解未知量。同时,要注意利用运动的合成与分解的方法来
速度变化规律
平抛运动水平方向速度不变,竖 直方向速度逐渐增大,合速度也
逐渐增大,方向不断改变。
位移变化规律
水平方向位移随时间均匀增加,竖 直方向位移随时间二次方增加,合 位移也随时间增加,方向不断改变 。
加速度变化规律
平抛运动的加速度恒为重力加速度g ,方向竖直向下。
平抛运动在高考中常见题型和解题技巧
典型错误分析及避免策略
概念不清
对曲线运动的基本概念理解不透彻,导致在解题 过程中出现概念混淆或理解错误。避免策略:加 强对曲线运动基本概念的学习和掌握,明确各个 概念之间的区别和联系。
方法不当
选择不合适的解题方法或步骤不规范,导致解题 过程繁琐或答案错误。避免策略:熟练掌握各种 解题方法,根据题目的要求和已知条件选择合适 的方法,同时规范解题步骤。
平抛运动定义
物体以一定的初速度沿水平方向抛出,如果物体仅受重力作用,这样的运动叫 做平抛运作水平方向的匀速直线运动以及竖直方向的自由落体运动的合运 动。平抛运动的物体,由于所受的合外力为恒力,所以平抛运动是匀变速曲线 运动,平抛物体的运动轨迹为一抛物线。
平抛运动中速度、位移等物理量变化规律
联系
曲线运动与直线运动一样,都遵循牛顿运动定律和动量定理 等基本物理规律。同时,曲线运动中也涉及到功、能、动量 等基本概念。

2020年高考天津版高考理科物理 专题四 曲线运动

2020年高考天津版高考理科物理          专题四 曲线运动

专题四 曲线运动挖命题【考情探究】5年考情考点考向考题示例学业水平关联考点素养要素预测热度运动的合成与分解运动的合成与分解曲线运动的速度和加速度★☆☆抛体运动平抛运动2014天津理综,9(1)3圆周运动运动与相互作用观念★★☆匀速圆周运动中的角速度、线速度、向心加速度2014天津理综,9(1)3平抛运动运动与相互作用观念圆周运动的向心力2015天津理综,4,6分3受力分析运动与相互作用观念圆周运动离心现象★★☆分析解读 曲线运动属于动力学体系,考生需要构建统一的运动与相互作用观念。

平抛运动和圆周运动是最典型的两种曲线运动,是本专题考查的热点,前者是恒力作用下的运动,属于匀变速曲线运动,后者是变力作用下的运动,属于非匀变速曲线运动。

对这两种运动的考查可以综合在动力学中,也可体现在天体运动或带电粒子在电场、磁场中的运动。

【真题典例】破考点【考点集训】考点一 运动的合成与分解1.如果一个物体受到不为零的恒定合力作用,则它可能做以下哪种运动( )A.匀速直线运动B.匀速圆周运动C.匀变速曲线运动D.简谐运动答案 C2.(多选)在地面上方某一点将一小球以一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,则小球在随后的运动中( )A.速度和加速度的方向都在不断变化B.速度与加速度方向之间的夹角一直减小C.在相等的时间间隔内,速率的改变量相等D.在相等的时间间隔内,速度的改变量相等答案 BD3.如图甲所示,在长约1 m的一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个圆柱形的红蜡块R(红蜡块的直径略小于玻璃管的内径,轻重适宜,使它能在玻璃管内的水中匀速上升),将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。

将此玻璃管迅速竖直倒置(如图乙所示),红蜡块R就沿玻璃管由管口A匀速上升到管底B。

若在将玻璃管竖直倒置、红蜡块刚从A端开始匀速上升的同时,将玻璃管由静止开始水平向右匀加速移动(如图丙所示),直至红蜡块上升到管底B(如图丁所示)。

红蜡块与玻璃管间的摩擦力很小,可以忽略不计,在这一过程中相对于地面而言( )A.红蜡块做速度大小、方向均不变的直线运动B.红蜡块做速度大小变化的直线运动C.红蜡块做加速度大小、方向均不变的曲线运动D.红蜡块做加速度大小变化的曲线运动答案 C考点二 抛体运动4.(多选)从同一高度水平抛出的物体,在空中运动一段时间,落到同一水平地面上。

高考物理全国卷专题04 曲线运动常考模型(原卷版)

高考物理全国卷专题04 曲线运动常考模型(原卷版)

2020年高考物理二轮复习热点题型与提分秘籍专题04 曲线运动常考模型题型一曲线运动和运动的合成与分解【题型解码】1.曲线运动的理解(1)曲线运动是变速运动,速度方向沿切线方向;(2)合力方向与轨迹的关系:物体做曲线运动的轨迹一定夹在速度方向与合力方向之间,合力的方向指向曲线的“凹”侧.2.曲线运动的分析(1)物体的实际运动是合运动,明确是在哪两个方向上的分运动的合成.(2)根据合外力与合初速度的方向关系判断合运动的性质.(3)运动的合成与分解就是速度、位移、加速度等的合成与分解,遵守平行四边形定则.【典例分析1】(多选)如图所示,质量为m的物块A和质量为M的重物B由跨过定滑轮O的轻绳连接,A 可在竖直杆上自由滑动。

当A从与定滑轮O等高的位置无初速释放,下落至最低点时,轻绳与杆夹角为37°。

已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计一切摩擦,下列说法正确的是()A.物块A下落过程中,A与B速率始终相同B.物块A释放时的加速度为gC.M=2m D.A下落过程中,轻绳上的拉力大小始终等于Mg【典例分析2】(2019·江西宜春市第一学期期末)如图所示是物体在相互垂直的x方向和y方向运动的v-t 图象.以下判断正确的是()A.在0~1 s内,物体做匀速直线运动B.在0~1 s内,物体做匀变速直线运动C.在1~2 s内,物体做匀变速直线运动D.在1~2 s内,物体做匀变速曲线运动【提分秘籍】1.解决运动的合成和分解的一般思路(1)明确合运动和分运动的运动性质。

(2)明确是在哪两个方向上的合成或分解。

(3)找出各个方向上已知的物理量(速度、位移、加速度)。

(4)运用力与速度的方向关系或矢量的运算法则进行分析求解。

2.关联速度问题的解题方法把物体的实际速度分解为垂直于绳(杆)和平行于绳(杆)两个分量,根据沿绳(杆)方向的分速度大小相等求解。

常见的模型如图所示。

【全国高考】2020年物理试题分项解析:专题04-曲线运动(含答案)

【全国高考】2020年物理试题分项解析:专题04-曲线运动(含答案)

2020年高考试题精编版分项解析专题04 曲线运动1.某弹射管每次弹出的小球速度相等.在沿光滑竖直轨道自由下落过程中,该弹射管保持水平,先后弹出两只小球.忽略空气阻力,两只小球落到水平地面的()A. 时刻相同,地点相同B. 时刻相同,地点不同C. 时刻不同,地点相同D. 时刻不同,地点不同【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(江苏卷)【答案】 B点睛:本题以平抛运动为背景考查合运动与分运动的关系及时刻和位置的概念,解题时要注意弹射管沿光滑竖直轨道向下做自由落体运动,小球弹出时在竖直方向始终具有跟弹射管相同的速度。

2.根据高中所学知识可知,做自由落体运动的小球,将落在正下方位置。

但实际上,赤道上方200m处无初速下落的小球将落在正下方位置偏东约6cm处,这一现象可解释为,除重力外,由于地球自转,下落过程小球还受到一个水平向东的“力”,该“力”与竖直方向的速度大小成正比,现将小球从赤道地面竖直上抛,考虑对称性,上升过程该“力”水平向西,则小球A. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均为零B. 到最高点时,水平方向的加速度和速度均不为零C. 落地点在抛出点东侧D. 落地点在抛出点西侧【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(北京卷)【答案】 D【解析】AB、上升过程水平方向向西加速,在最高点竖直方向上速度为零,水平方向上有向西的水平速度,且有竖直向下的加速度,故AB错;CD、下降过程向西减速,按照对称性落至地面时水平速度为0,整个过程都在向西运动,所以落点在抛出点的西侧,故C错,D正确;故选D点睛:本题的运动可以分解为竖直方向上的匀变速和水平方向上的变加速运动,利用运动的合成与分解来求解。

3.滑雪运动深受人民群众的喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中A. 所受合外力始终为零B. 所受摩擦力大小不变C. 合外力做功一定为零D. 机械能始终保持不变【来源】2018年全国普通高等学校招生同一考试理科综合物理试题(天津卷)【答案】 C动员运动过程中速率不变,质量不变,即动能不变,动能变化量为零,根据动能定理可知合力做功为零,C 正确;因为克服摩擦力做功,机械能不守恒,D错误;【点睛】考查了曲线运动、圆周运动、动能定理等;知道曲线运动过程中速度时刻变化,合力不为零;在分析物体做圆周运动时,首先要弄清楚合力充当向心力,然后根据牛顿第二定律列式,基础题,难以程度适中.4.在一斜面顶端,将甲乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。

2020高考物理专题四 曲线运动.pptx

2020高考物理专题四 曲线运动.pptx
误,C正确;在渡河时间内,船沿水流方向的位移在数值上等于水流速度时间图像中图线与时间轴所围成的面积大小,根据速度变化的对称性可
得x= 4100 m=200 m,再根据运动的合成与分解可得,船渡河的位移为
2
13×102 m,选项D正确。
答案 B
三、关联速度问题 1.问题特点:沿绳(或杆)方向的速度分量大小相等。 2.思路与原则 (1)思路 ①明确合速度→物体的实际运动速度v。
高考物理(山东专的合成与分解
考向基础 一、曲线运动 1.速度的方向:质点在某一点的速度方向,沿曲线在这一点的① 切线方向 。 2.运动的性质:做曲线运动的物体,速度的方向时刻在改变,所以曲线运 动一定是② 变速 运动。 3.曲线运动的条件:物体所受③ 合外力 的方向跟它的速度方向不在 同一条直线上或它的④ 加速度 方向与速度方向不在同一条直线上。
滑距离为 2l 时,A、B两球的速度vA和vB的大小。(不计一切摩擦)
解析 A、B两球速度的分解情况如图所示,由题意知,θ=30°,由运动的 合成与分解得
vA sin θ=vB cos θ ① 又A、B组成的系统机械能守恒,所以
mg 2l = 12 mv A2 + 12 mv B2 ②
由①②式解得vA= 1 3gl
例1 (多选)质量为2 kg的质点在xOy平面上做曲线运动,在x方向的速度 图像和y方向的位移图像如图所示,下列说法正确的是 ( )
A.质点的初速度为5 m/s B.质点所受的合外力为3 N,做匀加速曲线运动 C.2 s末质点速度大小为6 m/s D.2 s内质点的位移大小约为12 m
解析 由x方向的速度图像可知,在x方向的加速度为1.5 m/s2,受力Fx=3 N,由y方向的位移图像可知,质点在y方向做匀速直线运动,速度为vy=4 m /s,受力Fy=0,因此质点的初速度为5 m/s,A选项正确;质点受到的合外力 为3 N,显然,质点初速度方向与合外力方向不在同一条直线上,质点做匀 加速曲线运动,B选项正确;2 s末质点速度应该为v= 62 42 m/s=2 13 m/

2020届全国新高考物理核心考点 曲线运动 运动的合成与分解

2020届全国新高考物理核心考点  曲线运动  运动的合成与分解

2020届全国新高考物理核心考点2020届全国高考物理一轮复习科学备考建议高考物理,全面贯彻高中物理学科素养下“一体、四层、四翼”的新评价体系,彰显高考核心立场,高举“立德树人、服务高考、导向教学”的主导思想,以中学物理“必备的知识、关键能力、学科素养、核心价值”为载体,为高等院校选拔具有高素养的物理人才。

对于物理学科,很多同学表示“物理虐我千百遍,我爱物理如初恋”。

高考物理第一轮复习是要让高中所学物理知识清晰、熟练、条理化、系统化。

这一轮复习的时间较长,一般可能会持续到高三第二学期三月底。

第一轮复习的成败直接关系到整个高三复习的成败。

本人认为,要搞好高考物理第一轮复习,必须从以下几点着手:一、重点扫除物理知识“盲点”对照物理考纲,把物理新课学习时不太清楚的知识点全部都弄清楚,把已经弄清楚的进一步熟练。

其中包括物理概念,定理、定律,所有的公式,搞清楚它们的来龙去脉,能够进行推导。

避免涉及到物理基本知识时不能把握题目的真正意图,或选择题不能够正确的辨析,计算题用错公式,张冠李戴等。

二、物理基本题型反复熟练每一种物理基本题型,每一种物理基本模型,都要重新过手,要做到“三不”,即:不怕麻烦、不怕重复、不厌其烦。

比如:追击问题、传送带问题,板块模型、动生电模型、感生电模型等逐一梳理,绝不遗漏。

三、理清力学三条主线1、牛顿定律——整个力学的基石。

它确立了运动与力之间最本质的关系,受什么力就会做什么运动。

搞清楚了这个问题,就搞清楚了力学的根本。

2、能量观点——主要涉及动能定理、能量守恒定律(包含机械能守恒定律)。

能量观点解决问题比牛顿定律更“高端”,它能够解决一些牛顿定律在高中阶段不能解决的问题(如变速率曲线运动)或者更加方便的解决一些牛顿定律不便于解决的问题(如复杂的多过程问题)。

3、动量观点——包括动量定理,动量守恒定律。

注意区分动量定理与动能定理,以及各自擅长解决的问题;注意区分能量守恒定律与动量守恒定律,以及它们各自擅长解决的问题。

2020年高考课标版高考物理 专题四 曲线运动

2020年高考课标版高考物理     专题四 曲线运动

专题四曲线运动挖命题【考情探究】分析解读曲线运动是高考的重点考查内容,运动的合成与分解、平抛运动、圆周运动是高考的重要考点。

抛体运动的规律、竖直平面内的圆周运动规律及所涉及的临界问题、能量问题是我们学习的重点,也是难点。

与实际生产、生活、科技相联系的命题已经成为一种热点命题。

【真题典例】破考点【考点集训】考点一曲线运动、运动的合成与分解1.(2014四川理综,4,6分)有一条两岸平直、河水均匀流动、流速恒为v的大河。

小明驾着小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直。

去程与回程所用时间的比值为k,船在静水中的速度大小相同,则小船在静水中的速度大小为( )A.-B.-C.-D.-答案B2.(2018湖北四地七校联考,2,4分)如图所示,一激光探照灯在竖直平面内转动时,发出的光照射在云层底面上,云层底面是与地面平行的平面,云层底面距地面高度为h,当光束转到与竖直方向的夹角为θ时,云层底面上光点的移动速度是v,则探照灯转动的角速度为( )A. B. C. D.答案C3.如图所示,一根长为L的轻杆OA,O端用铰链固定,轻杆靠在一个高为h的物块上,某时刻杆与水平方向的夹角为θ,物块向右运动的速度为v,则此时A点速度为( )A. B.C. D.答案C4.(2019届河北五校联考,5,4分)(多选)如图所示,甲、乙两船在同一条河流中同时开始渡河,M、N分别是甲、乙两船的出发点,两船头与河岸均成α角,甲船船头恰好对准N点的正对岸P点,经过一段时间乙船恰好到达P点,如果划船速度大小相同,且两船相遇,不影响各自的航行,下列判断正确的是( )A.甲船也能到达正对岸B.两船渡河时间一定相等C.两船相遇在N、P连线上D.渡河过程中两船不会相遇答案BC考点二抛体运动1.(2017课标Ⅰ,15,6分)发球机从同一高度向正前方依次水平射出两个速度不同的乒乓球(忽略空气的影响)。

速度较大的球越过球网,速度较小的球没有越过球网;其原因是( )A.速度较小的球下降相同距离所用的时间较多B.速度较小的球在下降相同距离时在竖直方向上的速度较大C.速度较大的球通过同一水平距离所用的时间较少D.速度较大的球在相同时间间隔内下降的距离较大答案 C2.如图是对着竖直墙壁沿水平方向抛出的小球a、b、c的运动轨迹,三个小球到墙壁的水平距离均相同,且a和b从同一点抛出。

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高考物理(课标专用)
专题四 曲线运动基础 一、质点运动类型的分类及条件
曲线运动、运动的合成与分解
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二、曲线运动的定义、条件和特点
曲线运动 定义 轨迹是一条曲线的运动叫做曲线运动 说明 一般曲线运动可看成是几个直线运动的合运 动 条件 质点所受合外力的方向跟它的速度方向 ① 不在同一直线上 (v0≠0,F≠0) 特点 (1)轨迹是一条曲线 (2)某点的瞬时速度的方向,就是通过这一点 的② 切线 的方向 (3)曲线运动的速度方向时刻在改变,所以是 变速运动,必具有加速度 (4)合外力F始终指向运动轨迹的③ 内侧 (1)加速度可以是不变的,这类曲线运动是匀 变速曲线运动,如平抛运动 (2)加速度可以是变化的,这类曲线运动是变 加速曲线运动(或非匀变速曲线运动),如圆周 运动 加速度的方向跟速度的方向不在同一直线上
v2 v2 x y
求小球平抛时间 解:如图,vy=gt,
总结 分解速度, 构建速度 三角形
x 0 tan θ= = ,
v vy
v gt
v0 故t= gtan
分解 位移
水平x=v0t
1 gt2 竖直y= 2
解:如图,x=v0t,
分解位移, 构建位移 三角形
合位移x合=
x 2 y2
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三、运动的合成与分解 1.合运动与分运动的关系
等时性 独立性 各分运动经历的时间与合运动经历的时间④ 相同 一个物体同时参与几个分运动,各分运动⑤ 独立 进行,不受其他分 运动的影响 等效性 各分运动叠加起来与合运动有⑥ 相同 的效果
2.运动的合成与分解的运算法则 运动的合成与分解是指描述运动的各物理量即位移、速度、加速度的合成 与分解。由于它们都是矢量,所以合成与分解都遵循⑦ 平行四边形定则 。 3.运动的合成与分解 已知分运动求合运动,叫做运动的合成;已知合运动求分运动,叫做运动 的分解。
1 gt2, y= 2 y, 而tan θ=
联立得
x
t= 2v0 tan
g
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例1 (2014浙江理综,23,16分)如图所示,装甲车在水平地面上以速度v0= 20 m/s沿直线前进,车上机枪的枪管水平,距地面高为h=1.8 m。在车正 前方竖直立一块高为两米的长方形靶,其底边与地面接触。枪口与靶距 离为L时,机枪手正对靶射出第一发子弹,子弹相对于枪口的初速度为v= 800 m/s。在子弹射出的同时,装甲车开始匀减速运动,行进s=90 m后停 下。装甲车停下后,机枪手以相同方式射出第二发子弹。(不计空气阻 力,子弹看成质点,重力加速度g=10 m/s2) (1)求装甲车匀减速运动时的加速度大小;
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分运动与合运动是一种⑧ 等效替代 关系,运动的合成与分解是研究 曲线运动的一种基本方法。 考向突破 考向 曲线运动、运动的合成与分解 一、物体做曲线运动的分析
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二、合运动的性质和轨迹 合运动的性质和轨迹由合初速度(v合初)和合加速度(a合)共同决定。
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例 如图甲所示,在一端封闭、长约1 m的玻璃管内注满清水,水中放一 个蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧。然后将这个玻璃管倒置,在蜡 块沿玻璃管上升的同时,将玻璃管水平向右移动。假设从某时刻开始计 时,蜡块在玻璃管内每1 s上升的距离都是10 cm,玻璃管向右匀加速平移, 每1 s通过的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm。图乙 中y表示蜡块竖直方向的位移,x表示蜡块随玻璃管通过的水平位移,t=0 时蜡块位于坐标原点。
tan θ= (θ为速度与水平方向的夹角)
vx
vy
水平方向分位移:x'=v0t 竖直方向分位移:y'= gt2
x '2 y '2 合位移:x合=
y' tan β= (β为位移方向与水平方向的夹角) x' 1 2
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二、斜抛运动 1.斜抛运动的定义 将物体以速度v0斜向上方或斜向下方抛出,物体只在⑤ 重力 作用下 的运动。 2.运动性质
Δx =5×10 2 T
-2
m/s2。
Δy Δt
(3)t=2 s时,蜡块在竖直方向和水平方向的分速度分别为vy= =0.1 m/s, vx=at=0.1 m/s。
2 此时蜡块的速度即合速度v= = m/s。 v2 x vy
2 10
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答案 (1)如图所示 (2)5×10-2 m/s2 (3) m/s
2 10
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考点二
考向基础
一、平抛运动 1.平抛运动
抛体运动
(1)定义:水平抛出的物体只在① 重力 作用下的运动叫做平抛运动。 (2)性质:加速度为② 重力加速度g 的匀变速曲线运动,轨迹是抛物线。 (3)研究方法:平抛运动可以分解为水平方向上的③ 匀速直线 运动 和竖直方向上的④ 自由落体 运动。 (4)运动时间和射程
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(1)请在图乙中画出蜡块4 s内的轨迹; (2)求出玻璃管向右平移的加速度大小; (3)求t=2 s时蜡块的速度v的大小。
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解题导引
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解析 (1)根据题中“蜡块在玻璃管内每1 s上升的距离都是10 cm,玻璃 管向右匀加速平移,每1 s通过的水平位移依次是2.5 cm、7.5 cm、12.5 cm、17.5 cm。”描点画线。 (2)根据匀变速直线运动的规律Δx=aT2,得玻璃管向右平移的加速度a=
加速度为⑥ 重力加速度g 的匀变速曲线运动,轨迹为抛物线。
3.基本特点(以斜向上抛为例说明,如图所示)
(1)水平方向:v0x=⑦ v0· cos θ ,F合x=0。 (2)竖直方向:v0y=⑧ v0· sin θ ,F合y=mg。
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考向突破 考向 平抛运动 一、平抛运动的分解与实例
方法 内容 实例 斜面 分解 速度 水平vx=v0 竖直vy=gt 合速度v=
2h 2h t= 仅取决于竖直下落的高度;射程x=v0 取决于竖直下落的高度 g g
和初速度。
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2.平抛运动的规律
以抛出点为坐标原点,以初速度v0方向为x轴正方向,竖直向下为y轴正方 向,如图所示,则有 水平方向分速度:vx=v0 竖直方向分速度:vy=gt
2 合速度大小:v= v0 g 2t 2
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