爱国卫生主题班会教案

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国卫主题班会记录(3篇)

国卫主题班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景为了提高同学们的爱国卫生意识,养成良好的卫生习惯,营造健康、文明、和谐的校园环境,我校于XX年XX月XX日举办了以“国卫在我心,健康伴我行”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 深入学习贯彻国家卫生城市创建工作精神,提高同学们的爱国卫生意识。

2. 培养同学们良好的卫生习惯,提高个人卫生素养。

3. 增强同学们的环保意识,共同维护校园环境卫生。

4. 促进同学们身心健康,营造和谐、文明的校园氛围。

三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。

2. 各班级代表分享爱国卫生知识。

3. 观看爱国卫生教育视频。

4. 同学们讨论并制定班级爱国卫生公约。

5. 班主任总结发言。

四、班会内容1. 主持人介绍班会主题及目的主持人首先向同学们介绍了本次班会的主题“国卫在我心,健康伴我行”,强调了爱国卫生工作的重要性,希望大家能够积极参与到活动中来。

2. 各班级代表分享爱国卫生知识各班级代表结合自身实际,分享了爱国卫生知识,包括个人卫生、环境卫生、公共卫生等方面的内容。

同学们纷纷表示受益匪浅。

3. 观看爱国卫生教育视频为了使同学们更加直观地了解爱国卫生工作,主持人播放了爱国卫生教育视频,视频内容涉及国家卫生城市创建工作、个人卫生习惯培养、环保意识等方面。

4. 同学们讨论并制定班级爱国卫生公约在观看完视频后,同学们展开了热烈的讨论,就如何提高个人卫生素养、维护校园环境卫生等方面提出了许多宝贵意见。

随后,各班级代表共同制定了班级爱国卫生公约,内容包括:(1)保持个人卫生,勤洗手、剪指甲、洗澡、换洗衣物。

(2)爱护公共设施,不乱扔垃圾,不随地吐痰。

(3)积极参加校园环境卫生整治活动,共同维护校园环境。

(4)养成环保意识,节约用水、用电、用纸。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结,肯定了同学们在爱国卫生工作中的积极表现,并提出了以下几点希望:(1)希望大家能够将爱国卫生意识融入到日常生活中,养成良好的卫生习惯。

爱国卫生月教案(精选6篇)

爱国卫生月教案(精选6篇)

爱国卫生月教案爱国卫生月教案(精选6篇)爱国卫生月教案篇1一、活动主题:爱国卫生运动,共创美好家园。

二、活动时间:20xx年4月1日至4月30日三、活动内容:1.在卫生月活动中,进一步明确卫生工作责任,让全园师生主动参与爱国卫生月活动,形成人人关心、健康生活人人享有、人人参与爱国卫生月活动,促进园内卫生更加整洁、干净。

2.抓好宣传发动工作。

利用各种宣传渠道,例如:幼儿园网站、班级网站、班级教育、宣传厨窗等,把爱国卫生月活动组织好、发动好、宣传好,使全园师生有关人人皆知,使之清洁校园,人人参与,爱护环境、讲究卫生,关爱绿色,从我做起。

3.抓好环境整治工作。

四月初连续两周各班级在有组织、有安排的前提下,分阶段积极开展园内环境整治活动。

第二周(4月7日~10日)着重开展包干区垃圾清理和死角清除。

使整个园内更为清洁。

第三周(4月13日~17日)着重进行教室、办公室、午睡室的卫生清理,清除死角,以达整洁、窗明几净。

4.开展以环境治理为主,利用清明小长假休息时间用药物鼠贴灭杀为辅的.春季除“四害”活动,重点对食堂四周,厕所、教室等场所的鼠蟑防制措施,做到科学合理防制,合理用药。

在活动中购买,发放消杀用品实行严格的登记制度,落实专人负责药品保管,分发和投放,确保用品投放到位,使用安全,除害有效。

5.抓好健康教育活动。

要采取幼儿喜欢的形式,结合世界卫生日活动,积极开展健康、环保和节能减排等知识和有益于身心健康的活动。

宣传健康理念,倡导健康生活,加强健康教育,提高全园师生员工卫生意识和健康素质。

四、活动要求:1.加强组织领导,以园长为组长,副园长为副组长,保健室、园务室、各班班主任为组员成立的领导小组。

各条线明确工作任务,健全组织机构,层层抓落实。

2.广泛动员,领导带头,全园师生共同参与,积极参加环境卫生整治活动。

3.监督检查。

在爱国卫生月活动期间,领导小组要对幼儿园的环境卫生进行检查,发现问题,及时指出并进行整改。

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇

爱党爱国爱人民主题班会教案优秀8篇爱国卫生月活动主题班会教案篇一活动前言:每次吃饭之前我都会先洗手,妈妈说过,在外面玩了一天,手上都占满了病毒小子,如果吃到了肚子里,就很容易生病,平时我最怕打针吃药了,把病毒小子洗掉了,我就不会得病了!通过此活动可以让孩子们养成一个讲卫生的好习惯!活动目标1、培养幼儿用肥皂洗手的良好卫生习惯。

2、通过幼儿的自主探索活动,使幼儿知道肥皂的外形特征及用途。

活动准备各式各样的肥皂及肥皂盒若干;各种旧玩具、旧手绢等;吹泡泡玩具瓶(与幼儿人数相等);“我爱洗澡”音乐及磁带、录音机;盛玩具的小筐若干;干净毛巾(与幼儿人数相等)、盛水的大水盆六个,小方布一块,剪好的小红星若干。

活动过程1、《我爱洗澡》音乐,老师与幼儿做动作进入活动室。

(1)老师吹泡泡引起幼儿兴趣。

(2)出示肥皂并请幼儿描述。

(请幼儿自由发言)(3)出示多种多样的肥皂,让幼儿观摩。

老师引导幼儿观察肥皂形状、颜色、气味,并用手摸摸,说出感觉。

(幼儿分别发表自己的意见)2、幼儿自由玩肥皂、脏玩具等,老师引导幼儿寻找肥皂的小秘密。

(幼儿在玩中发现肥皂的小秘密:用手搓能产生泡沫,能溶在水里、能使脏东西变干净……)。

引导幼儿大胆讲述自己的发现,老师适时奖励。

3、引导幼儿正确用肥皂洗手,教育幼儿讲卫生。

老师:孩子们,谁来告诉我你平时是怎么样洗手的?幼儿讲述自己洗手的方法。

老师:“想想怎么样才能把我们的小手洗的更干净?”(与幼儿边念儿歌边洗手)4、幼儿自由吹泡泡,结束活动。

活动延伸把各种玩具用清水冲洗干净活动点评此次活动幼儿对“玩肥皂”极感兴趣,通过自主的探索,发现了肥皂好多小秘密,能溶在水里,有的有香味,有的有药味,搓在手上会起很多的小泡沫,能除菌……玩玩乐乐中了解了肥皂的用途,并学会了如何正确地用肥皂洗手。

活动过程中发现:(1)个别幼儿只顾玩玩具而忽视了探索肥皂的小秘密,对此,教老师应适时引导;(2)用肥皂洗塑料玩具不太合适。

爱国卫生教育主题教案七篇

爱国卫生教育主题教案七篇

爱国卫生教育主题教案七篇爱国卫生教育主题教案【篇1】今年4月份是国务院确定的第x个爱国卫生月,根据根据新和县教育局发《关于大力开展第x个爱国卫生月活动的通知》,为了进一步改变我校环境卫生,彻底清除校园室内外乱写乱画、脏、乱、差现象,不断进步广大师生的生活环境质量,按照文件要求,结合我校实际,现就我校开展爱国卫生月活动安排如下:一、成立工作领导小组组长:副组长:成员:二、目标任务1、深入开展校园室内外环境卫生整治。

通过爱国卫生月活动使各班、教师办公室整体环境面貌得到彻底改善,并顺利通过各级领导的检查验收。

2、结合我校开展的爱护环境、从我做起主题活动,进一步教育学生,使他们熟悉到爱护环境的重要性和必要性。

3、按照我校开展的感恩教育活动方案借主题班队会时间教育学生要感恩大自然的赐予,学会如何感恩,如何去爱护环境。

4、积极开展健康教育。

各班要开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动,改变陋习,进步文明素质。

三、时间安排第一阶段:安排部署、宣传动员(4月x日至4月__日)1、学校成立工作领导小组,安排部署本次卫生月活动的主要内容,形成方案、落实责任、提出目标,由教导处主要负责本次爱国卫生月活动。

2、各班要按照学校实施方案,积极宣传动员、进步学生对本次卫生月活动重要性的熟悉程度,同时详细安排部署本班卫生月活动工作,发挥班干部的积极作用,层层夯实责任。

3、积极开展多种形式的健康教育活动,从预防到检查到整治有效开展系列活动。

教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,主要杜绝零食。

第二阶段:突出重点,集中整治。

(4月__日至4月__日)1、本次爱国卫生活动的原则是不分学生年龄大小、不讲卫生区域的特殊、无论有任何的自然条件的副作用,总之不讲客观原因,要根据所管区域的特殊性与薄弱环节采取积极有效的措施,要克服不同的困难最终达到卫生随时保持清洁。

2、各班要进一步明确卫生委员职责及值日生职责、积极发挥班干部的职能作用与示范带头作用,层层夯实责任,班主任老师要亲临指导、检查、过问,对表现好的班干部、值日生予以肯定表扬,对不及时到位、不认真负责的要给予批评教育,确保卫生打扫和保持工作落到实处。

爱国讲卫生班会记录(3篇)

爱国讲卫生班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2021年9月25日班会地点:学校多功能厅主持人:班主任老师参与人员:全体师生班会记录:一、开场致辞班主任老师:大家好!今天我们召开的主题班会是为了提高大家的爱国意识和卫生习惯,共同营造一个干净、整洁、美丽的校园环境。

让我们从自身做起,从点滴做起,用实际行动表达对祖国的热爱。

二、爱国讲卫生的意义1. 班主任老师:爱国是我们每一个中国人的基本素质,讲卫生是维护我们身体健康的重要保障。

今天,我们就来探讨一下爱国讲卫生的意义。

(1)爱国:热爱祖国是每个公民的基本道德要求。

通过讲卫生,我们可以展示出我们对祖国的热爱,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

(2)讲卫生:良好的卫生习惯可以预防疾病,提高生活质量。

同时,讲卫生也是尊重他人、关爱他人的表现。

2. 学生代表:爱国讲卫生对于我们学生来说,更有着特殊的意义。

首先,良好的卫生习惯有助于我们健康成长;其次,一个干净整洁的校园环境有利于我们更好地学习和生活。

三、校园卫生现状分析1. 班主任老师:近年来,我校在校园卫生方面取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题。

下面,我们来分析一下校园卫生现状。

(1)部分同学对卫生意识不强,存在乱扔垃圾、随地吐痰等现象。

(2)教室、宿舍等公共场所卫生状况有待提高。

(3)食堂、卫生间等设施设备存在一定的卫生隐患。

2. 学生代表:我观察到,在校园内,有些同学确实存在不爱护环境卫生的现象。

例如,有些同学在吃完饭后,不将餐具放入指定的回收桶,而是随意丢弃;有些同学在卫生间使用完毕后,不冲水、不关灯等。

四、爱国讲卫生的具体措施1. 班主任老师:针对以上问题,我们提出以下爱国讲卫生的具体措施:(1)加强宣传教育,提高全体师生的爱国意识和卫生意识。

(2)开展“文明校园”创建活动,营造良好的校园环境。

(3)设立卫生监督员,对校园卫生进行检查、评比。

(4)开展“卫生知识讲座”,普及卫生知识,提高大家的卫生素养。

2. 学生代表:以下是我对爱国讲卫生的具体措施的一些建议:(1)加强自我约束,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾、随地吐痰。

世界卫生日班会教案(通用5篇)

世界卫生日班会教案(通用5篇)

世界卫生日班会教案(通用5篇)世界卫生日班会教案(通用5篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的世界卫生日班会教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

世界卫生日班会教案1活动目的:1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题:城市化与健康。

2、结合春游活动,开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活动。

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

活动时间:4月7日。

活动参与人员:4个小班的小朋友。

活动组织者:各班老师。

活动过程:一、结合春游前提要求的谈话:今天我们去梅兰苑春游都很开心,对吧?告诉你们今天是4月7日,还是一个节日,叫世界卫生日。

你们知道什么叫世界卫生日吗?是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日,提醒大家要注意卫生。

今年我们要特别注意保护城市卫生,少排放汽油和各种废气,多种绿树,保护城市整洁,这样我们在城里生活的才会很健康,不生病。

今天我们到梅兰苑去春游,该怎么样做到讲卫生呢?不乱扔垃圾,爱护绿化,帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

二、带幼儿春游,提醒幼儿不破坏绿化,将吃下的垃圾装塑料袋里。

开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

三、回到教室后,进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

我们小朋友今天特别能干,在春游的时候能注意卫生,不乱扔垃圾,还帮忙小区里看见的垃圾捡起来,真是个保护城市环境的乖宝宝。

那说说看,到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?师总结:把垃圾扔垃圾篓里,饭前便后洗手,进餐注意桌面和衣服干净等等。

四、在平常的日常活动中,经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝,并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义,提醒家人从身边做起保护城市健康。

世界卫生日班会教案2活动目的及主题4月7日是世界卫生日,每年的这一天,世界各地的人们都要举行各种纪念活动,今年的主题为“城市化和健康”,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

爱卫同行主题班会教案

爱卫同行主题班会教案

爱卫同行主题班会教案一、班会主题“爱卫同行,共建美好家园”二、班会目的1. 让同学们深刻理解爱国卫生运动的重要意义。

就像我们每天都要洗脸刷牙保持个人卫生一样,城市和国家也需要我们共同维护卫生呀!2. 鼓励同学们积极参与到爱国卫生行动中来,从身边小事做起,比如捡起地上的一片纸屑,就可能让我们的校园环境变得更整洁。

3. 增强同学们的环保意识和社会责任感。

这就好比我们是地球这个大家庭的一员,每个人都有责任让这个家干净舒适,难道我们能眼睁睁看着家里脏乱差吗?三、班会时间与地点[具体时间],教室[具体教室号]四、参与人员全班同学五、班会流程(一)班会开场1. 老师走进教室,热情地说:“同学们,今天咱们来开一个特别的班会,主题是爱卫同行。

大家看看咱们的教室,现在还算干净整齐,可要是大家都不注意卫生,过不了几天就会变得像个垃圾场似的,你们愿意在那样的环境里学习吗?”同学们纷纷摇头。

2. 老师接着说:“那咱们今天就好好聊聊爱国卫生运动这件大事,这可和咱们每个人都息息相关呢!”(二)知识讲解1. 老师播放一段关于爱国卫生运动历史的短视频,视频里展现了新中国成立后,人们积极开展卫生运动,消灭四害,改善城乡环境卫生的场景。

老师说:“同学们,你们看,以前的人们在那么艰苦的条件下都努力让环境变好,咱们现在条件这么好,是不是更应该加油呀?”2. 然后老师开始详细讲解爱国卫生运动的内涵,包括环境卫生、食品卫生、健康教育等方面。

老师说:“环境卫生就像咱们穿的衣服,如果衣服脏兮兮的,咱们还能高兴得起来吗?所以干净的环境能让咱们的心情都变得舒畅呢。

”同学们听得很认真,有的同学还举手提问:“老师,那我们在学校能做些什么具体的爱卫行动呢?”老师笑着回答:“这个问题问得好!在学校啊,咱们可以保持教室卫生,不随地吐痰,爱护校园里的花草树木,就像爱护自己的小宠物一样。

”(三)小组讨论1. 老师将同学们分成小组,每个小组5 - 6人。

老师说:“现在大家开始讨论,在日常生活中,你们都遇到过哪些不卫生的现象,又该怎么去改变这种情况呢?”2. 第一小组里,小明率先发言:“我觉得在小区里,有些人会乱扔垃圾,我想我们可以制作一些宣传标语,贴在小区的公告栏上,提醒大家爱护环境。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案

《爱国卫生从我做起》主题班会教案《爱国卫生从我做起》主题班会教案在年少学习的日子里,大家都听说过主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的《爱国卫生从我做起》主题班会教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱国卫生从我做起》主题班会教案1活动目的:通过活动,培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。

活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器活动人物扮演者:主持人()、邋遢大王()、跳绳同学甲()、跳绳同学乙()、医生()具体活动内容:一、比一比师:同学们,今天,我们来进行卫生大比赛,下面请大家按学习小组坐好,由组长检查,比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。

比一比后,各小组长汇报:第一小组:我们小组有一个同学衣服有一点脏。

第二小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。

第三小组:我们小组有一个同学手有点脏,有一个同学脸有点脏。

师:我们班大部分同学都爱干净、讲卫生,能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听?二、说一说同学们听了老师的话,踊跃举手发言:举手甲:我能做到饭前便后洗手;举手乙:我能做到早晚刷牙洗脸;举手丙:我能做到睡前洗脚;举手丁:我能做到常洗澡、常剪指甲,每月理一次发。

三、帮一帮主持人(袁格)上台:同学们,这儿有几个小朋友有不好的习惯,我们来看一看,帮他们指出来,好吗?分别出示挂图,学生观察,同桌讨论,全班交流。

第一幅图:一个小朋友叼着笔看书(讨论反馈:叼着笔看书不卫生)。

第二幅图:一个衣服、手、脸都很脏的小朋友,边走边用手擦脸(讨论反馈:这个小朋友也不讲卫生,应该把手、脸、衣服洗干净)。

第三幅图:一个小朋友躺在床吃东西(讨论反馈:睡觉前要先刷牙,不能睡着吃东西)。

第四幅图:一个朋友在瓜果棚里吃没洗过的瓜果(讨论反馈:不能吃没有洗过的瓜果)。

主持人小结:刚才我们帮这些小朋友改正不良卫生习惯,在我们身边也有这样的人,请看小品《邋遢大王》。

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爱国卫生主题班会教案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
爱国卫生月主题班会教案
滨海中心中学805班
一、班会主题:搞好班级卫生,积极参加爱国卫生运动
二、班会目标:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。

3、让班级教室,卫生区卫生面貌焕然一新。

三、班会方式:合作讨论,各抒己见。

四、班会过程:
板书主题:怎样搞好班级卫生
(一)导入:
1、看小品:放录像对比:
(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。

同学们个个精神焕发,活泼可爱。

(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。

蛆蛹遍地。

(画外音,恶臭难闻,令人作呕)
2、评录像:
(1)、说出教室整洁的情况。

(2)、说出垃圾场的肮脏情况。

(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。

(4)、谈出感受。

(二)展开:高潮。

1、人宣布班会开始。

2、人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。

但每天坚持打扫室内、院子,槁
子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个
烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1)成绩方面:地面干净……
(2)不足之处:维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1)卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。

尤其对班级卫生认真负责。

从不乱丢纸屑……
(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废
纸,食品袋……
6、集体交流、:
(三)结束:
1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。

2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。

号召同学从我做起,搞好班级卫生。

(四):
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。

愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。

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