《试验室工作计划》
2024年实验室工作计划范例(五篇)
2024年实验室工作计划范例序言在科学研究中，实验室是一座推动科技进步的重要场所。
在2024年，我们的实验室将继续致力于科学研究和技术创新，为人类社会的发展做出贡献。
本实验室的工作计划将围绕以下五个方面展开：科学研究、技术创新、团队建设、学术交流和实验室管理。
一、科学研究1.明确研究方向：根据科学前沿和社会需求，确定本年度的研究方向。
结合实验室的优势和资源，选择具有挑战性和影响力的研究课题。
2.制定研究计划：明确每个研究课题的研究目标、方法和计划。
合理安排实验室的资源和人力，确保研究任务的顺利进行。
3.组织研究小组：根据研究课题的需要，组建相应的研究小组。
明确每个小组的成员和任务分工，推进研究工作的开展。
4.推动科研成果转化：鼓励科研人员积极参与科技成果的转化工作，推进科学研究与产业发展的结合。
二、技术创新1.加强技术研发：鼓励实验室的科研人员积极探索新的技术创新方向，加强技术领域的研发工作。
2.创新项目申报：鼓励科研人员积极参与科技项目的申报和评审工作。
提供培训和指导，提高科研人员的申报水平。
3.推动技术成果转化：加强与企业、院校和其他实验室的合作，促进技术成果的转化和应用。
三、团队建设1.加强人才引进：根据实验室发展的需求，积极引进具有高水平科研能力和团队协作精神的研究人员。
2.加强团队培养：组织举办各类培训活动，提高团队成员的科研水平和职业素养。
设立奖励机制，激励团队成员的积极性和创造性。
3.加强团队沟通：定期组织团队成员进行交流和讨论，分享研究成果和心得。
鼓励团队成员开展合作研究，提高团队的整体科研水平。
四、学术交流1.组织学术研讨会：邀请国内外的知名专家学者来实验室进行学术交流。
组织内部的学术研讨会，提供平台让团队成员进行学术报告和互动讨论。
2.参加学术会议：鼓励团队成员参加国内外的学术会议，展示实验室的研究成果。
提供必要的支持和资源，促进学术交流和合作。
五、实验室管理1.加强设备管理：定期检查和维护实验室的仪器设备，确保其正常运行。
实验室计划5篇
小学科学实验计划篇一：一、指导思想加强实验教学工作是贯彻教学大纲和课程标准的基本要求,是实施素质教育的重要内容。
为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育,推进教育发展.培养学生的多种能力,如动手能力、观察能力、分析解决问题的能力，从而提高学生的整体素质.特制定本校实验教学工作计划。
二、主要任务、目标按国家课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，我们力争演示实验达到95％以上,分组实验达到100%。
引导每个学生亲历各个实验探究过程，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。
三、常规实验教学工作：1、实验教师应与其他学科密切合配，按照教学大纲和教材要求，学期初要制定《实验教学工作计划》,并认真填写《实验进度表》，张贴在实验室。
2、分组实验时,任课教师要认真填写实验通知单,学生要认真完成实验报告，每次实验报告任科教师都要仔细批改。
3、实验教师要按照《实验进度表》认真准备实验。
若需要药品和仪器，要提前向学校报告，及时购买。
同时，开展实验教学研究，积极改进仪器及自制教具.4、凡有危险性的实验,任课教师必须事先讲清操作规程，注意事项,其后必须两人以上进行实验，不得随便让非实验人员操作。
坚决杜绝学生将实验药品带出实验室.小学科学教研组计划小学科学教研组计划5、做好实验前后的仪器、药品检查和记录工作.6、做好实验室的卫生管理工作。
7、整理好实验档案。
四、做好实验室的安全管理工作实验室必须将实验室管理条例挂放在显著位置.第一次实验课时，教师必须向学生交待清楚实验室的各项规章制度.1、防火、防电（1防短路、漏电.实验教师要加强防火及防电害意识，不能麻痹大意,应不时督促检查学生的防火及防电害工作。
在学生实验前必须保证电路及各种电器的完好,认真检查插头插座是否合适或松动脱落，电路绝缘是否良好，有无破损、漏电、短路等情况，各种电器是否能正常工作。
实验室工作计划(优秀7篇)
实验室工作计划（优秀7篇）为了学校试验室使用、管理更加规范，积极参加学校试验室的设计，从总体规划到水电布局、试验室的布局等都供给了许多有价值的方案并被接受，下面是整理的试验室工作计划（优秀7篇），您的确定与共享是对我最大的激励。
试验室个人工作计划篇一为了实现试验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺当完成本学期各项实践教学任务，结合本试验室实际情况，本学期试验室将从下几个方面开展工作：1．明的确验的目的意义。
在提高认得的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用重视实效。
2．依照省标准化试验室的要求和《陕西省小学教学仪器设备配备目录》，侧重添置配备能足够现行教材所需的试验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足，做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3．仪器保管责任到人。
加强试验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理，要做到：（1）定期检查、核对、统计试验室仪器设备，做到帐、物、卡相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；存放定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。
（2）实行仪器设备等入帐、借用登记制度，凡丢失或损坏的要酌情处理。
（3）实行易耗品入库、领用登记，严格掌控易耗品在使用上的挥霍。
（4）常常维护保养试验仪器设备，保证仪器设备完好率，做好使用与维护和修理记录。
4．学科是推动社会生产力向前进展的基础学科。
因此，肯定要加强对试验教学的工作的领导。
学校试验教学有分管校长负责，重要领导常常检查，自然科学老师的配备要相当集中、相对稳定，另外要配备业务本领强、有责任心的老师当兼管员。
5．执行好自然试验室守则、借还赔偿制度、安全守卫制度等。
6．搭配组织老师开展活动，认真研讨教材，讨论教法，上好公开课，提高科学学科的教学质量，并撰写论文。
实在措施1．进一步完善试验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
搞好试验室安全与日常清洁卫生工作。
实验室工作计划(8篇)
实验室工作计划(8篇)为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。
1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。
并完成下列工作：九月份：1)仪器的清查、除尘、入柜、编号;2)实验桌上电路的故障排查、维修;3)编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪器收发工作;4)制订各年级分组实验计划;十月份：1)继续搞好实验桌上电路的检修;2)搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;十一月份：1)搞好仪器报损表册填写;2)协助做好柜窗玻璃的安装;3)整理资料迎接检查;4)搞好演示实验的饿仪器收发工作;十二月份：1)协助做好高一年级分组实验;2)搞好仪器的演示实验收发工作;3)整理资料，迎接检查;元月份：1)向各年级组发放物理实验仪器存放目录;2)对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发;3)总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据;三月份：1)征集本学期各年级分组实验计划;2)维修、保养仪器，做好演示实验仪器的收发;3)协助完成高一年级分组实验;四月份：1)搞好新仪器调试、保养;2)协助完成学生分组实验;3)对仪器进行全面除尘和维护;五月份：1)协助完成学生分组实验;2)仪器维修、保养，演示实验的仪器收发工作;六月份：1)搞好各类仪器的回收工作;2)征求仪器使用情况意见;3)编制下学期仪器添置计划。
实验室工作计划标准样本（五篇）
实验室工作计划标准样本____年____年生物实验室工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生学习生物知识的必要途径，实验教学是生物教学中的重要组成部分。
步入初中，学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。
由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学，学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。
生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手操作、观察能力和协作精神，从而使学生受到科学方法的训练，提高初中学生生物学科的科学素养。
因此，实验在整个生物领域起着举足轻重的作用，教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验，也是落实素质教育的重要环节。
为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力，巩固学生学习成果，充分发挥实验室在生物学科教学中的作用，提高学校生物学科的整体教学质量，特制定本计划：一、指导思想深入____学习《基础教育课程改革纲要》精神，以《全日制义务教育生物课程标准》为依据，通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。
让学生学会透过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，培养学生科学研究的思路与方法，切实让素质教育落实到实处。
二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度，建立健全各种台账资料，进行科学化管理。
按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作，做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作，保证实验的开展和顺利进行，保证实验安全，特别对有毒药品，做好防盗工作和管理工作。
(二)进一步加强组织纪律教育。
“没有规矩，不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证，为了培养良好的实验习惯，使实验顺利进行，必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性，并要向学生讲明道理，反复教育，使学生明白并自觉遵守，保证实验室的安静和整洁。
实验室的工作计划
实验室的工作计划实验室的工作计划（精选5篇）实验室的工作计划1为了加强实验物理教学，特制定如下计划：一、重视利用实验室现有的物品，加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求，根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法，做好实验准备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验，全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果，全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作，教师上课前应先试做，以确保实验顺利进行。
2、要求学生课前做好实验预习，对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验，教师应先示范，装置复杂、难度大的实验，应在教师的指导下分步完成。
4、实验时，教师应要求学生按课本要求，按实验步骤进行操作，仔细观察，认真记录，分析思考，得出结论。
5、在实验课上，教师、实验教师要巡回指导，发现问题及时解决。
对普遍存在的问题，在实验结束时，要做全班讲评，对失败的实验要帮助学生分析原因，有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目，做好实验记录，并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室，让每个学生都动手，发挥实验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理实验提供便利，并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源，搞好物理实验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作，做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
实验室的工作计划2学校实验室是办学的基本条件之一，是保证实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力，为以后创造、发明打下良好的基础的场所。
实验室工作是教学工作的重要组成部分，为全面贯彻教育方针，提高教学质量，培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
关于实验室工作计划范文五篇
关于实验室工作计划范文五篇实验室工作计划篇1本学期结合我校目前的实际情况和现有的实验器材，多数实验都可以开设，本人将与其他学年的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研，促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下：一、强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化安全意识。
以实验室安全责任人为主、实验指导教师配合、校领导关心支持、学生配合，确保实验室不出现各种安全事故。
切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。
二、完成实验教学任务实验室工作人员积极配合指导教师，精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。
更新思想观念，改革内容方法，加强素质教育，提高教育质量有时候按照我校的发展步伐，深化改革，扎实工作，为培养德、智、体、美等方面全面发展的基础知识和基本技能扎实、具有创新精神实践能力的'优秀学生。
三、实验室日常工作的完成进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立，完善实验室的管理条例，对学生进行实验时，如有仪器人为损坏，按照实际照价赔偿，做好对低值易耗品的管理。
健全报损制度、仪器领用制度。
实现计算机管理。
四、仪器设备购置协助学校做好实验室的仪器设备补充，仪器的论证选型购买等工作，加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置，充分考虑学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前。
五、做好实验室工作文件建立管理工作做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
提前和各学年的物理教师联系，及时准备出所需的物理器材，满足教学的需要，对学生分组实验，提前安排好分组器材，对一些危险品进行安全处理。
同时做好通知单和记录单的填写，对实验情况及仪器使用情况进行记录。
以上是本学期物理实验室的工作计划，如有考虑不到之处，请领导提出宝贵意见和建议。
实验室工作计划篇2本学年度，生物实验室将坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为重点，紧紧围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。
实验室实验工作计划6篇
实验室实验工作计划6篇试验室试验工作计划篇1为了加强试验物理教学，特制定如下计划：一、重视利用试验室现有的物品，加强演示试验和探究试验教学1、根据新课标的要求，依据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具，以满意老师和同学探究活动的全部需求。
2、细心设计试验步骤和教学方法，做好试验预备，不断增加和更新仪器设备，以保证演示试验和探究试验教学。
3、重视利用身边的物品进行试验，全面培育同学的设计和创新技能。
二、努力提高同学分组试验的教学效果，全面提高物理试验教学水平1、试验老师要提前做好仪器、药品、材料的预备工作，老师上课前应先试做，以确保试验顺当进行。
2、要求同学课前做好试验预习，对试验目的、原理、步骤和方法作全面了解，保证课上顺当地试验。
3、同学第一次接触的试验，老师应先示范，装置繁复、难度大的试验，应在老师的指导下分步完成。
4、试验时，老师应要求同学按课本要求，按试验步骤进行操作，认真观测，仔细记录，分析思索，得出结论。
5、在试验课上，老师、试验老师要巡回指导，发觉问题实时解决。
对普遍存在的问题，在试验结束时，要做全班讲评，对失败的试验要援助同学分析缘由，有条件的允许同学重做。
6、指导同学依据试验报告的项目，做好试验记录，并按要求写出试验报告。
三、定期开放试验室，让每个同学都动手，发挥试验室资源的效益，利用身边的物品、材料为物理试验提供便利，并且鼓舞同学大胆地进行小试验、小制作、小发现和小制造。
四、在充分利用试验室现有资源，搞好物理试验教学的同时，还要搞好教学仪器整理、建档、修理，并做好记录，全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班试验技能考试的预备工作，做到预备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告精确、成果优秀。
试验室试验工作计划篇2一、搞好卫生、做好三防搞好环境卫生做好三防是试验仪器室的重要工作之一，是爱护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措，特别是在夏季。
因此应做好以下工作：1、开学初期对试验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫，检查仪器的存放与运行状况，对仪器及仪器橱内的灰尘进行认真的擦拭，对需要保养的仪器进行保养，2、以后每周对仪器室卫生进行打扫，间周对仪器进行除尘，每月进行一次彻底的卫生大扫除。
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1、试验室建设位置及周围环境
临洮至渭源高速公路建设项目工地实验室位于甘肃省定西市渭源县上湾乡水家窑村，南侧和北侧低矮丘陵地形的河谷地带的二级阶地，右侧为河流、左侧为212国道。
地理坐标为北纬35°12′58″、东经103°54′41″、气压798.1百帕、海拔1968.5m。
大陆性季风气候，冬季严寒夏季酷热，最佳施工日期为每年的5月-10月间。
1）前期主要任务是完善试验室，整改已存在的问题，争取早日完成验收工作。
2）中期主要任务是积极配合各部门完成各种试验指标的测定，提供准确合理的相关施工数据，完成对施工质量的数据监测。
3）后期主要任务是配合第三方检测单位完成对施工成果的验收，完善施工资料的编写及最终校验，装订成册，形成正式规范的文件交付甲方，完成交工验收工作。
1）水泥：对进场的同厂家、同批号、同品种、同强度等级、同出厂日期且连续进场的水泥要按批进行抽验。
袋装不超过200t,散装水泥不得超过500t；随机的抽取不少于12kg 水泥作为检验试样。
2）细集料：同一产地、同一规格、同一进场时间每400ｍ3或600t作为一个验收批进行抽检。
取样时，取样部位须均匀分布，取样前先将取样部位表层铲除，然后由各部位抽取大致相等试样共8份，30kg组成一组试样，重点对砂的含泥量进行测定。
3）粗骨料：同一产地、同一规格、同一进场时间每400m3或600t作为一个验收批进行抽验。
任何新选货源或使用同厂家、同品种、同规格产品达一年时进行全面检验。
取样时，取样部位须均匀分布，取样前先将取样部位表层铲除，然后由各部位抽取大致相等试样共15份，共计不少于150kg组成一组试样。
4）钢筋：：每批钢筋由同一牌号、同一炉号、同一规格、同一交货状态的钢筋组成，并不得超过60ｔ。
经外观检查合格后，每批钢筋中任意选取两根，在其上各截取4根试样：一根作抗拉，一根作冷弯，两根作焊接试验。
5）各类型钢.钢筋网：每批钢筋由同一牌号、同一炉号、同一规格、同一交货状态的钢筋组成，并不得超过60ｔ。
6）钢筋接头：同一刚做台班，由同一个焊工完成的300个同级别，同直径钢筋焊接接头作为一批，当不足300个接头时按一个批次计算。
7）压浆剂：取16kg样品进行性能试验。
每批不大于100t同厂家、同品种、同型号压浆料抽样检验。
8）锚具、夹片：锚具每批由同一类产品，同一批原料中，每个验收批不应超过1000套，夹片500套。
9）预应力钢绞线：每批由同一个牌号，同一规格，同一生产工艺制造的钢绞线组成，每批重量不大于60吨，不足60吨时按60吨计。
6、质量控制计划
1）原材料控制
（1）砂、碎石、水泥、外加剂、钢筋、钢绞线、锚夹具、支座、各类型钢、锚杆等主要材料进场后，有物资部门按频率填写材料试验委托单，除砂、石外其他材料均需同时附有厂家质保书，一同交试验室，安排现场取样及组织检测。
（2）工地试验员有随时检查原材料质量的义务，发现异常情况及时取样送试验室检测。
（3）试验室严格按频率对原材料检测，发现不合格材料时根据具体情况及时通知物资部门，或是上报总工，主管经理。
（4）试验人员对现场材料不定期巡查，外观检查有疑问时及时取样进行检测。
2）混凝土质量控制
（1）混凝土开盘前，应确认所用材料都是合格，由现场试验员检测碎石、砂的含水率。
（2）由质检工程师通知试验室混凝土施工部位，开盘时间，试验员根据监理要求上报试验监理并根据现场试验员测的砂石含水率出具施工配合比，调整配料机和拌和机用水量。
（3）由现场试验员做塌落度控制用水量，在塌落度符合要求时，制做混凝土试块，并负责试块的初期养护和送标养室。
（4）试验室每天安排人员对现场混凝土施工进行检查，发现问题及时对工地提出，责令整改，如不听劝告的，试验室将上报总工，主管经理，并有权对工地进行处罚。
（5）施工队、工程部、试验室联合对搅拌机操作人员进行岗前培训和交底，对不同标号的混凝土的搅拌时间，用水的控制等应有详细的说明。
（6）对为了方便施工，私自增大用水量，缩短搅拌时间的，试验室有权对搅拌机操作人员进行罚款，情节严重的将不再让其操作拌和机。
3）结构物强度检测
（1）试验室每半周对到期的结构物进行强度回弹检测。
（2）对个别强度稍低的结构物进行一个月的跟踪回弹检查，如仍不合格时上报总工和主管经理共同研究处理方案。
（3）如强度普遍偏低时，及时上报总工，召开质量分析会，查找原因，避免此种情况继续发生。
（4）如普遍强度高于配合比试配强度较多时，试验室将对结构物进行取芯试验，如结果和回弹结果一致时，应重新进行配合比设计。
7、内业资料的管理计划
1）试验完成后，检测员应及时整理原始记录，原始记录应填写规范，如需要删改时应按标准划线并加盖个人私章。
2）原始记录及时报质量负责人复核，正确无误后签字交资料员出具正式报告。
3）资料员将正式报告和原始记录一同交检验员核对，无误后将原始记录返给资料员存档，并在报告上试验人处签字，然后交质量负责人确认，最后报主任审核签字再报监理签认，并登记台账。
4）混凝土（砂浆）强度报告按分项工程进行评定，完成一个分项应将评定结果及报告原件送工程部资料室，同该分项工程一同存档。
5）原材料按单位工程进行整理，完成一个单位工程后将资料送工程部存档。
6）试验室保存试验原始记录，试验台账和资料交接记录。
7）试验室启用独立的“试”字编号红头文件上报试验室资料，项目办及驻地办下发的有关试验方面的文件，试验室存复印件。
中交四公局铁路公司
临洮至渭源高速公路建设项目LW3标段工作计划书
制作：申志伟
审核：陈宝良
时间：2013年10月25日
目录
一、试验室建设位置及周围环境
二、前期工作完成情况汇总表
三、试验室工作规划概况
四、试验室检验项目、频率及执行标准计划
五、抽样计划安排及频率计划
六、质量控制计划
七、内业资料的管理计划
附件1
图1工地试验室
图2 混凝土搅拌站
图3 办公室
图4 化学室
图5 水泥室
图6 力学室
图7 标养室
图8 混凝土室
图9 集料室
图10 土工室
附件2
图11 材料委托单
附件2
附件3
附件4
附件5
附件6
附件7
附件8
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