生物圈中有哪些绿色植物单元综合测试题

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生物圈中有哪些绿色植物 习题(含答案)

生物圈中有哪些绿色植物 习题(含答案)

生物圈中绿色植物习题(含答案)一、单选题1.圣诞节时经常悬挂小礼物的“圣诞树”学名为雪松,其繁殖方式是()A.种子B.孢子C.芽孢D.胞体【答案】A【解析】【分析】裸子植物和被子植物都能产生种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。

【详解】雪松属于裸子植物,用种子繁殖后代。

属于有性生殖。

【点睛】关键点:种子植物用种子繁殖后代。

2.下列属于我国一级保护植物的是()A.玫瑰B.红桧C.水杉D.桂花【答案】C【解析】【分析】我国有很多的一级保护植物,有桫椤、金花茶、水杉、银杉、珙桐等。

【详解】红桧又尊称为“神木”,是裸子植物中属于柏科扁柏属的一种植物,属于二级保护植物。

水杉,杉科水杉属唯一现存种,中国特产的孑遗珍贵树种,第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类,有植物王国“活化石”之称。

玫瑰和桂花是我国一般的植物。

故选C。

【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物。

3.下列植物中,没有真根,只有茎和叶的是()A.水绵B.樟树C.蕨D.葫芦藓【答案】D【解析】【分析】苔藓植物一般具有茎和叶,没有根,只有假根。

据此解答。

【详解】水绵属于藻类植物,无根茎叶的分化,故A错误;樟树属于被子植物,有根、茎、叶、花、果实和种子,故B错误;蕨属于蕨类植物,有根茎叶的分化,故C错误;葫芦藓属于苔藓植物,只有茎叶,无根,有假根,故D正确。

故选D。

【点睛】解答此题的关键是熟练掌握苔藓植物的主要特征,其他类群的主要特征也要掌握。

4.某位同学将调查到的植物进行归类,他把荷花、玉米、松树归为一类,把水绵、葫芦藓和肾蕨归为另一类,他归类的依据是A.有根或无根B.水生或陆生C.有种子或无种子D.有果实或无果实【答案】C【解析】【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物。

题干中荷花、玉米、松树属于种子植物,水绵、葫芦藓和肾蕨属于孢子植物,据此解答。

【详解】自然界中的植物多种多样,根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物,种子植物用种子繁殖后代,孢子植物不结种子,用孢子繁殖后代。

人教版七年级上册生物3.1生物圈中有哪些绿色植物单元测试题

人教版七年级上册生物3.1生物圈中有哪些绿色植物单元测试题

人教版七年级上册生物3.1生物圈中有哪些绿色植物单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于生物圈中绿色植物的叙述,正确的是()A.藻类植物只有单细胞个体B.蕨类植物根的形成与细胞分化有关C.种子植物都开花结果D.除藻类外,其他植物均有输导组织2 . 下列关于植物的叙述错误的是A.植物种子萌发需要适宜的温度和充足的氧气B.生物圈中碳一氧平衡依赖绿色植物的光合作用C.海带依靠根从浅海区的泥沙中吸收无机盐D.菜豆种子中的胚是由受精卵发育而来3 . 如图关于四种植物共同点甲的叙述中,正确的一项()A.都有花开现象B.都有根、茎、叶的分化C.都有叶绿素,可进行光合作用D.都可以用种子进行繁殖4 . 神话传说中的“还魂草”实际叫卷柏。

生活在阴湿的环境中,具有根茎叶的分化。

属于A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物5 . 生物学知识与我们的生活息息相关,下列说法你认为错误的是A.凉拌黄瓜时,过一会将发现盘子里有许多水,这些水来自黄瓜细胞的液泡B.夏天在阴暗潮湿的地面上,生长着毛茸茸的绿毯似的矮小植物是蕨类植物C.丝瓜络经过加工,可用于洗碗,这种网状结构是丝瓜的输导组织D.花生果里面有4个花生仁,是因为其花的子房里面至少有4个胚珠6 . 如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出“绿膜”,是因为()A.鱼排出的粪便附在内壁上B.藻类植物大量繁殖C.裸子植物大量繁殖D.蕨类植物大量繁殖7 . 双鸭山、鸡西、鹤岗、七台河被称为“煤城”,煤的形成与古代的什么植物有关?()A.蕨类植物B.苔藓植物C.藻类植物D.种子植物8 . 图示银杏植株的一部分,平时我们所说的“白果”,属于银杏的()A.花B.果实C.种子D.叶9 . 下列有关单细胞生物的说法正确的是:A.单细胞生物不能独立生活,只能寄生在其他生物体上B.草履虫具有口沟、胞肛等器官C.单细胞生物也具有应激性D.单细胞生物没有细胞壁10 . 下列植物中,具有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是()A.墙藓B.肾蕨C.侧柏D.刺槐11 . 该植株没有根、茎、叶的分化,最可能是下列哪种植物()A.海带B.葫芦藓C.肾蕨D.满江红12 . 苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物是因为()A.苔藓可以分解有毒物质B.叶大多是一层细胞,对有毒气体敏感C.苔藓是低等植物D.苔藓一旦干燥便会死亡13 . 海带是人们的一种常见食物,海带在生物分类上属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.种子植物D.藻类植物14 . 被子植物与裸子植物的主要区别是()A.有无花朵B.有无种子C.是否高大D.有无果皮15 . 在被子植物的器官中,最重要的分类依据是()A.根、茎、叶B.种子、根C.叶、果实D.花、果实、种子16 . 下列属于裸子植物的是()A.大豆B.花生C.玉米D.油松17 . 下列植物中,具有输导组织的是()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.苔藓植物、蕨类植物、种子植物C.蕨类植物、苔藓植物、裸子植物D.蕨类植物、裸子植物、被子植物18 . 有旷世大典之称的《永乐大典》中记载了小麦植物,见下图。

生物圈中有哪些绿色植物单元综合测试题

生物圈中有哪些绿色植物单元综合测试题

生物圈中的绿色植物一、选择题1、在解剖观察种子的结构时可以看到,子叶是连接在什么结构上的()A.胚轴 B. 胚芽 C.胚根 D.胚乳2、与苔藓植物相比,蕨类植物更适应陆地生活,原因是()。

A.有根、茎、叶,体内有输导组织B.用孢子繁殖C.没有根、茎、叶等器官的分化D.植株矮小,茎和叶内没有输导组织3、苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为()。

A.苔藓植物是低等植物B. 假根容易吸收有害物质。

C.一旦干燥,植物便会死亡D. 叶只有一层细胞,对有害气体敏感4、下列哪项不属于现存蕨类植物的重要意义()A.食用B.药用C.绿化、观赏D.形成煤炭5、下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是()A.葫芦藓、铁线蕨B.马尾藻、马尾松C.卷柏、侧柏D.水绵、水稻6、一海员落难逃到了一个孤岛上,没有食物,他就从浅海中捞取下列哪些藻类植物充饥()A.满江红和裙带菜B.水绵和衣藻C.贯众和石莼D.海带和紫菜7、在一个以燃煤供暖的大城市附近,苔藓不能生长,因为大气被哪种物质污染?()A.一氧化碳B.二氧化碳C.一氧化氮D.二氧化硫8、下列哪种植物的叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机盐的器官()A. 海带B. 葫芦藓C.天竺葵D.水绵9、下列各项有关藻类植物说法错误的是()A.藻类植物结构简单,有的单细胞,有的多细胞,叶的蒸腾作用比较旺盛B.藻类植物繁殖时产生大量的孢子C.海带等大型的藻类植物具有根状物结构,能固着在海底岩石上生活D.大气中的氧气约90%是来自藻类植物的光合作用10、菜豆种子的主要结构是胚,原因是()A.胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成B.胚受种皮的保护C.是新植物体的幼体D.胚内贮存着营养物质11、下列说法正确的是()A. 花生种子的营养物质贮存在胚乳里B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成C. 玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚D.玉米种子的主要结构是胚乳,花生种子的主要结构是胚12、下列说法错误的是( )A.种子植物都能结果实和种子B.苔藓植物有茎叶和假根C.藻类植物没有根叶茎的分化D.蕨类植物有输导组织13、从发育过程来看,被子植物的茎来自( )A.子叶B.胚芽C.胚轴D.胚根14、芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录,小组讨论中,洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。

人教版生物七年级上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物》测试题(含答案)

人教版生物七年级上册第三单元第一章《生物圈中有哪些绿色植物》测试题(含答案)

第一章《生物圈中有哪些绿色植物》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列植物中,属于裸子植物的是()A.水杉B.向日葵C.牡丹D.小麦2.调查是科学探究常用的方法之一.某兴趣小组调查发现植物园有红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇等生物,下列有关阐述正确的是()A.葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物B.葫芦藓具有根、茎、叶的分化,能够真正适应陆地生活C.红豆杉与雪松的共同特征比卷柏与雪松的共同特征多D.按形态结构分,红豆杉、雪松、卷柏、葫芦藓、蘑菇属于植物3.下列各项符合如图所示概念之间关系的是()A.Ⅰ节肢动物Ⅱ昆虫Ⅲ蜈蚣 B.Ⅰ玉米种子Ⅱ胚Ⅲ胚乳C.Ⅰ血液Ⅱ血细胞Ⅲ血小板 D.Ⅰ染色体Ⅱ基因ⅢDNA4.自然界中绝大多数植物共有的重要特征是()A.具根、茎、叶等器官的分化 B.能进行光合作用C.能开花、结果,产生种子 D.都适宜生活在阴湿的环境中5.作为检测水域污染和空气污染的指示生物分别是A.藻类植物和蕨类植物 B.蕨类植物和苔癣植物C.藻类植物和苔癣植物 D.苔癣植物和蕨类植物6.某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉据此推测,这种植物可能是()A.苏铁B.葫芦藓C.贯众D.桫椤7.下列对相关植物的描述,正确的是()A.肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B.苔藓植物都只由一层细跑构成,可以当作监测空气污染程度的指示植物C.松的球果也是果实D.菜豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根组成8.在观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是()A.都是单细胞生物B.植物体都由多细胞组成C.都能固着在海底生活D.都没有根、茎、叶的分化9.海带、紫菜、葫芦藓、肾蕨的繁殖方式都是()A.根 B.茎 C.种子 D.孢子10.藻类植物在自然界中最重要的意义是()A.大气中氧的重要来源B.制造有机物C.贮存能量D.为鱼类提供饵料和氧11.地球上大气中氧气的主要来源是()A.种子植物B.裸子植物C.蕨类植物D.藻类植物12.下列关于植物类群的叙述中,正确的是()A.衣藻是藻类植物,它有根、茎、叶分化B.葫芦藓的茎、叶内没有输导组织,所以植株比较矮小C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.种子和孢子都是植物繁殖后代的生殖细胞13.平时我们常见的粮食作物、水果蔬菜、花卉等大多是A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物14.海带是一种营养价值很高的食品以下关于海带的描述,正确的是()A.海带是褐色的,不含叶绿素 B.海带的可食部分是叶片C.海带是多细胞的种子植物 D.海带全身都能从环境中吸收水和无机盐15.下列生物的营养方式属于异养是()A.萝卜 B.海带 C.木耳 D.木耳菜16.下列四种植物中,具有根、茎、叶,但不能产生种子的是()A.B.C.D.17.黑松是烟台市沿海广泛分布的抗盐植物,它属于A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物18.被子植物区别于裸子植物的主要特点是()A.有根、茎、叶、花、果实和种子B.有种子C.种子外有果皮包被D.种子外无果皮包被19.植物界中种类最多、与人类关系最为密切的一大类植物是()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物20.下列某种植物中只有茎、叶的分化,对二氧化硫等有毒气体特别敏感,可以作为监测空气污染程度的指示植物,该植物是A.向日葵B.墙藓C.贯众D.油松21.1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客纷纷跳伞落在一荒无人迹的孤岛上,他们在最困难时,从浅海捞取下列哪些藻类植物充饥而得以生还()A.水绵和衣藻B.水绵和苔藓C.海带和紫菜D.满江红和水绵22.赤湖危害渔业。

初一七年级生物第三单元生物圈中的绿色植物测试题

初一七年级生物第三单元生物圈中的绿色植物测试题

第三单元生物圈中的绿色植物单元试题附参考答案一、选择题。

(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填入题后括号内)1.“西湖春色归,春水绿于染。

”描写的景色主要是因为水中大量繁殖了 ( )A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫2.苔藓植物的主要特征是 ( )A.细胞含有叶绿体 B.有假根C.有茎叶分化,能够产生孢子 D.有花和果实的绿色植物3.蕨类植物比苔藓植物高大的原因是( )A.没有根、茎、叶等器官的分化 B.具有根、茎、叶,体内有输导组织C.有营养组织和保护组织 D.生活在潮湿肥沃的土壤中4.下列各项中,适合苔藓植物生活的地方是 ( )A.释放浓烟工业区 B.干旱沙漠地带C.江南水多 D.针叶林地5.藻类植物用途广泛,下列不是藻类植物用途的是()A.能为鱼类提供饵料 B.海带、紫菜可食用C.琼脂可药用 D.藻类呼吸会消耗大量氧气使大气中氧气含量降低6. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的( )A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴7.种子的下列结构中,将来发育成茎和叶的是( )A。

子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根8.有一个描述花生的谜语:“麻屋子、红帐子、里头住着白胖子。

”其中的麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是花生的( )A. 果皮、种皮、种子 B.果皮、种皮、胚C. 果皮、种皮、果实 D.种皮、胚、种子9.在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产,其根本原因是( ) A.光照不足 B. 温度太低 C.传粉不足 D. 水分太多10.一朵被害虫咬过的桃花不能结出果实,那么被虫咬去的结构是( )A.花被 B. 花冠 C.雄蕊 D.雌蕊11. 被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分别发育成()A. 种子、果实B. 种皮、果皮C. 果实、种子D. 果皮、种皮12. 早春播种后铺盖地膜,其主要目的是()A.防止风沙影响种子发芽 B.防止鸟兽掘食种子C.避免日光照射 D.提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发,植珠生长13. 人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的()A.雄蕊上 B.花朵上 C.雌蕊柱头上D.花柱上14. 日常生活中我们常说的“无土栽培”是指()A.把植物直接栽培在人、畜的粪尿中 B.直接将植物栽培在水中的栽培方式C.不需要给植物施无机盐的栽培方式D.把植物栽培在将植物需要的无机盐按比例配制好的营养液15. 种子萌发时所需要的养料来自种子中的()A. 子叶或胚乳B. 种皮C. 胚乳和胚根D. 子叶和胚芽16. 你认为一朵花中主要的部分是()A. 萼片B. 花瓣C. 花托D. 花蕊(雄蕊和雌蕊)17. 在种子的成分中,遇到碘液会变成蓝色的是()A. 蛋白质B. 脂肪C. 无机盐D. 淀粉18. 呼吸作用的实质是( )A.分解有机物,贮存能量 B.分解有机物,释放能量C.合成有机物,贮存能量 D.合成有机物,释放能量19.旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( )A.叶的光合作用 B. 叶的蒸腾作用C. 根的呼吸作用D. 根的吸水20. 农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( )A.提高作物对水分的吸收 B.提高作物对土壤中无机盐的利用率C.提高作物的蒸腾作用 D. 提高作物的光合作用21. 晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是()A. 10厘米B. 20厘米C. 30厘米D. 40厘米22. 贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为()A. 温度低,减少细菌病害B. 温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少C. 温度低,促进光合作用积累D. 温度低,蒸腾作用弱23. 大自然是我们绝好的课堂。

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册 3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生 单元测试卷(有答案)

人教版七年级生物上册3.1 生物圈中有哪些绿色植物-3.2 被子植物的一生单元测试卷一、选择题(本大题共20小题,共40分)1.“海带炖排骨”和“紫菜蛋汤”是人们喜爱的佳肴,你知道海带和紫菜与下列哪种植物同属一类吗?()A. 水绵B. 蕨C. 白菜D. 葫芦藓2.葫芦藓的叶具有的功能是()A. 吸收水分和无机盐B. 固定植物体C. 输导水分和无机盐D. 繁殖后代3.下列植物中不属于蕨类植物的是( )A. 贯众B. 满江红C. 卷柏D. 银杏4.下列植物依次按照苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是()A. 葫芦藓、蕨、苹果、樟B. 胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 葫芦藓、蕨、苏铁、柑橘D. 地钱、胎生狗脊、玉兰、红松5.与被子植物相比,裸子植物最主要的特征是A. 种皮为坚硬的壳B. 种子外无果皮包被C. 根尖有大量根毛D. 茎内具有输导组织6.“白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,也学牡丹开。

”这是清代诗人袁枚写的20字小诗《苔》。

下列关于诗句中相关植物的理解错误的是()A. “白日不到处”说明“苔”生长在阴暗潮湿的环境中B. “苔”和“牡丹”的结构层次都是细胞-组织-器官-植物体C. “苔”和“牡丹”都属于绿色开花植物D. 从生物进化角度分析,“牡丹”比“苔”更高等7.种子的主要部分是()A. 种皮B. 胚乳C. 胚D. 胚和胚乳8.将一粒浸软的玉米种子纵向剖开,用放大镜观察、结果如图所示。

有关说法正确的是()A. 玉米种子完整的胚由结构③④⑤三部分组成B. 结构①是由受精的中央细胞发育而来的C. 玉米种子萌发时,首先突破种皮的是结构③D. 与蚕豆种子相比,结构②的数量和功能都相同9.炒熟的花生种子,置于适宜的外界环境条件下,仍不萌发,这是因为()A. 胚不完整B. 胚在休眠C. 胚是死的D. 没有胚乳10.小丽研究菜豆种子萌发的条件,设计实验如下表。

她研究的实验变量是()A. 阳光B. 空气C. 温度D. 水分11.某同学将蒸熟的玉米种子放在适宜的环境条件下,种子总是不能萌发,其原因最可能是()A. 缺乏空气B. 胚不完整C. 缺少水分D. 胚已死亡12.种子萌发时最先突破种皮的是()A. 胚芽B. 胚轴C. 胚根D. 子叶13.根尖中具有大量根毛的部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区14.在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是()A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区15.下列哪项是植物生长需要量最多的无机盐()A. 含钙、铁、磷的无机盐B. 含硼、锌、钾的无机盐C. 含氮、磷、钾的无机盐D. 含氮、铜、铁的无机盐16.如图是叶芽结构示意图,其中芽原基所对应的位置是()A. ①B. ②C. ③D. ④17.桃花的主要结构是()A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊18.关于桃、油菜等绿色开花植物的传粉、受精、发育的说法中,不正确的是()A. 花粉散落到雌蕊柱头上的过程称为传粉B. 精子与卵细胞结合的过程称为受精C. 桃子等果实是由子房发育来的D. 胚是由子房壁发育来的19.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富。

《生物圈中有哪些绿色植物》测试卷答案

《生物圈中有哪些绿色植物》测试卷答案

班级姓名分数《生物圈中有哪些绿色植物》测试卷一、单项选择题(每题1分,共17分)( )1.下列植物中,属于种子植物的是A.大豆B.葫芦藓C.肾蕨D.水绵( )2.下列植物中属于裸子植物的是A.梨B.白菜C.侧柏D.刺槐( )3.下列食用部分属于果实的是A.松子B.马铃薯C.萝卜D.桃子( )4.种子的营养物质贮存在A.单子叶里B.胚乳里C.子叶或胚乳中D.种子的胚芽中( )5.在植物的种子中,连接胚芽和胚根的结构是A.子叶B.胚乳C.胚轴D.种皮( )6.下列关于裸子植物的叙述中,不正确的是A.种子裸露B.没有果实C.种子外面有果皮包被D.属于种子植物( )7.菜豆种子和玉米种子的胚是由哪些部分组成的?A.胚芽、胚乳、子叶、胚根B.胚芽、胚轴、胚根、子叶C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳D.胚芽、胚轴、胚乳、子叶( )8.藻类植物和蕨类植物的共同特征是A.都是多细胞生物体 B.没有根、茎、叶的分化C.全部生活在阴湿环境中 D.依靠孢子繁殖后代( )9.下列有关被子植物的叙述中,错误的是A.果实由果皮和种子构成B.果皮可以保护种子免受外界环境的危害C.只有根、茎、叶的分化D.在地球上分布广泛,种类繁多( )10.被子植物的种子有果皮包被,而果皮存在的重要意义是A.萌发较快 B.保护种子C.贮存营养 D.有利于营养的吸收( )11.四大植物类群中,在陆生植物中占绝对优势的类群是A.苔藓植物 B.种子植物C.藻类植物 D.蕨类植物( )12.根据形态、结构和生活习性不同,植物可以分为哪四个类群?A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物B.苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物C.蕨类植物、种子植物、裸子植物、被子植物D.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物( )13.子叶的主要功能是A.保护胚B.吸收阳光C.储存供胚发育的营养物质 D.吸收和输送营养物质供胚发育( )14.下列植物中,由于没有真正的根,叶既能进行光合作用,又能吸收水分的是A.水绵 B.葫芦藓 C.蕨 D.小麦( )15.现在地球上最高等的植物类群是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物( )16.下列说法正确的是A.玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分构成的B.将玉米浸软纵切后,在切面上滴加碘液,发现整个切面都变成蓝色C.子叶是菜豆种子的主要部分D.玉米种子的胚是由胚芽、胚轴、胚根和胚乳四部分构成的( )17.与苔藓植物相比较,蕨类植物更适于陆地生活,原因是A.有了真正的根、茎、叶,而且根、茎、叶里有输导组织B.用孢子进行繁殖C.没有根、茎、叶器官的分化D.植株矮小,茎和叶里没有输导组织二、非选择题。

人教版七年级上册生物第三单元 生物圈中的绿色植物 测试题(含答案)

人教版七年级上册生物第三单元  生物圈中的绿色植物  测试题(含答案)

第三单元《生物圈中的绿色植物》测试题一、单选题1.蕨类植物与苔藓植物相比高大得多,主要原因之一是蕨类植物具有()A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织2.下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤,能依次解释其实验目的的是()①检验是否有淀粉产生①去掉叶片中的叶绿素①将叶片内原有的淀粉运走耗尽①设置对照实验A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①3.“人往高处走,水往低处流”,在生物界中植物体却反其道而行之水从低处向高处流,植物体水分向高处“流”的动力是()A.吸收作用B.B呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用4.棉花生长到一定时期要进行“摘心”,这样做是为了()A.解除顶端优势,促进侧芽发育B.促进光合作用C.去掉侧芽,促使棉植株长高D.减少蒸腾作用5.规范的实验操作是科学探究成功的保证。

下列实验操作及其目的对应正确的是()A.观察草履虫时从培养液底层吸一滴培养液是因为底层草履虫多B.观察玉米种子的结构滴加碘液是为了检验玉米的胚乳含有淀粉C.制作人体口腔上皮细胞临时装片时滴加清水是为了维持细胞的正常形态D.探究绿叶在光下制造有机物时,将天竺葵放在暗处一昼夜是为了使植株内的淀粉贮存在叶肉中6.下列有关种子萌发条件的叙述,正确的是()A.只要外界环境适宜种子就能萌发B.保存完好的种子都能萌发C.种子萌发必须要有光照D.种子萌发的外界条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度7.如图是植物体某些器官或结构的示意图。

下列相关叙述中,错误的是()A.甲图中c是由丙图中①发育而成B.乙图中结构C处细胞中出现液泡,能迅速伸长C.丙图中①将来可发育成甲图中的bD.甲乙丙中都有分生组织8.木本植物茎能够逐年长粗的原因是茎的结构中有()A.形成层B.木质部C.韧皮部D.髓9.大气中的氧气最重要的来源是A.绿色开花植物B.藻类植物C.蕨类植物D.苔藓植物10.许多作物是在春天播种的,在播种前往往要松土并在地里浇一些水,使土壤潮湿,如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了。

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生物圈中的绿色植物
一、选择题
1、在解剖观察种子的结构时可以看到,子叶是连接在什么结构上的()
A .胚轴B. 胚芽C. 胚根D. 胚乳
2、与苔藓植物相比,蕨类植物更适应陆地生活,原因是()。

A. 有根、茎、叶,体内有输导组织
B.用孢子繁殖
C.没有根、茎、叶等器官的分化
D. 植株矮小,茎和叶内没有输
导组织
3、苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,这是因为()
A. 苔藓植物是低等植物
B. 假根容易吸收有害物质。

C. 一旦干燥,植物便会死亡
D.叶只有一层细胞,对有害气体敏感
4、下列哪项不属于现存蕨类植物的重要意义()
A. 食用
B. 药用
C. 绿化、观赏
D.形成煤炭
5、下列各组生物中,两种生物生活环境和繁殖方式最相似的一组是()
A.葫芦藓、铁线蕨
B.马尾藻、马尾松
C.卷柏、侧柏
D. 水绵、水稻
6、一海员落难逃到了一个孤岛上,没有食物,他就从浅海中捞取下
列哪些藻类植物充饥()
A.满江红和裙带菜
B. 水绵和衣藻
C.贯众和石莼
D.海带和紫菜
7、在一个以燃煤供暖的大城市附近,苔藓不能生长,因为大气被哪 种物质污染?(

A. 一氧化碳
B. 二氧化碳
C. 一氧化氮
D.二氧化硫
8下列哪种植物的叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水和无机 盐的器官( )
A.海带
B. 葫芦藓
C. 天竺葵
D. 水绵 9、下列各项有关藻类植物说法错误的是(

A.藻类植物结构简单,有的单细胞,有的多细胞,叶的蒸腾作用比较 旺盛
B. 藻类植物繁殖时产生大量的孢子
C. 海带等大型的藻类植物具有根状物结构,能固着在海底岩石上生活
D. 大气中的氧气约90%是来自藻类植物的光合作用 10、菜豆种子的主要结构是胚,原因是( )
11、下列说法正确的是(

A.花生种子的营养物质贮存在胚乳里
B. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成
C. 玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚
D.玉米种子的主要结构是胚乳,花生种子的主要结构是胚 12、下列说法错误的是(

A.胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成
B.胚受种皮的保护
C.是新植物体的幼体 物质
D.
胚内贮存着营养
A.种子植物都能结果实和种子
B.苔藓植物有茎叶和假根
C.藻类植物没有根叶茎的分化
D.蕨类植物有输导组织
13、从发育过程来看,被子植物的茎来自()
A.子叶
B. 胚芽
C. 胚轴
D. 胚根
14、芳芳做《观察种子的结构》实验时作了如下记录,小组讨论中,洋洋指出芳芳的记录中有一项是错误的。

请你找出芳芳的下列记录中错误的一项()
A、菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B、菜豆种子和玉米种子的胚都是由胚芽、胚根、胚轴和子叶构成
C玉米种子有胚乳,菜豆种子没有胚乳D、菜豆种子有子叶,玉
米种子没有子叶
15、与桃树相比,松树最主要的不同之处是()
A.果皮内有种子 B .没有果皮,种子裸露在外面
C、终年常绿,永不落叶 D .松果是有果皮包着种子的果实
16、下列植物属于被子植物的是()
①苏铁②红豆杉③椰子④银杏⑤毛白杨⑥水稻⑦水杉⑧侧柏⑨菊
A.①③⑤⑦ B .②④⑥⑧ C .③⑤⑥⑨ D .④⑤⑥⑦
17 、下列哪一组说法是正确的是
()
①玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四个部分组成
②胚是种子的主要部分,是新植物体的幼体
③将一粒玉米种子纵切后,在切面滴碘液,整个切面都变得一样蓝
④种子中的子叶发育为叶,胚芽发育为芽,胚轴发育为茎,胚根发育为根
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
18、有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在
A、室外阳光充足处 B 、室内光线阴暗处C、室内光线明亮处
D暗室内
19、苔藓植物的植株长得十分矮小,主要原因是
()
A、叶子太薄
B、茎太细小
C、没有真正的根
D、靠孢子繁殖
20、葫芦藓的根状物被称为假根,这是因为
()
A、它只能吸收水分而不能吸收无机盐
B、它只能吸收无机盐而不能吸收水分
C它主要起固着作用,而很少有吸收水分和无机盐的功
D它既无固着作用,也无吸收作用
D. 大气中的氧气约90%是来自藻类植物的光合作用
21、(2018年广东省)右下图表示玉米种子的结构,下列描述正确的
是()
A.①是胚乳
B
.②处滴碘液,会被染成蓝色 C.③是子叶,有两片
D
.④⑤⑥共同组成胚
22、(2018年湖南益阳)大豆、玉米种子萌发所需要的养料分别来自 ( )
A.子叶、胚乳B .胚芽、胚根C .胚根、子叶D .胚轴、胚芽
23、(2018年江苏连云港)通过“观察种子的形态和结构”的实验, 发现玉米和蚕豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同, 它们都具有(

A.种皮和胚B .种皮和胚乳 C .胚和胚乳D .种皮和子叶 24、下图是菜豆种子的部分结构示意图,①②③④表示不同的 结构,其中贮存营养物质、能发育成幼根的结构分别是 (
A.③① B .④① C .①② D .②③
25、用超市里专用的饺子面粉包成的饺子,吃起来特别有“筋道” 这是因为这种面粉里“面筋”的含量高
“面筋”是种子成分中的
A.淀粉 .蛋白质 C .脂肪 D .无机盐
1
)
、非选择题
1、下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图分析回答下列问题
(1)菜豆种子的结构[1]是胚轴,相对应玉米种子结构图的[];[2]是,对应玉米种子的[],[4]是对应玉米种子的[],[5]是对应玉米种子的[]
(2)______________ 玉米种子的和合在一起,不易分开,所以常见的玉米种子应是 __________ 。

3、下列图示的几种植物分别是藻类、苔藓、蕨类植物的代表,请据图回答有关问题:
(1) 图中A与E结构的共同特点是,二者在结构上的
区别是前者只由构成的.
(2) 图中C与D称为植物,它们较A的高等之处表现

(3) 图中称为蕨类植物的是,它较E高等之处表现
在,较C高等之处表现在
(4) 在藻类植物、苔藓植物、蕨类植物中,为大气提供了
90%以上氧气:苔藓植物被称为自然界的“拓荒者”.
(5) 上述各种生物的共同特点是,统称为植物.
4、下图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答:
(1)找出甲、乙两图中,名称相同的结构,用图中
标号和短线相连表示出
来。

(2)菜豆种子的胚由构成;玉米种子的胚由构
成(用图中标号回答)。

(3)玉米种子中贮存营养物质的结构主要是,其中所贮存的
营养成分主要是,这种成分的一个重要特性
(4 ) 菜豆种子和玉米种子的主要区别
植物体的幼体
(6) 豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 发育而来。

5、如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回 答下列问题:
类植物
(填字母代号)类植物可以作为检测空气污染程
度的指示植物,原因是其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面侵 入细胞。

(2) (填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化, 并且体内具有专门的 组织,所有该类植物同E 类植物相比长得 较为高大且结构也更为复杂。

(4) A D 两类植物的共同特点都是能产生 ,但A 类植物的
(5)标号
所组成的部分既是大豆种子的主要部分,又是新
玉米
肾蕨
水绵
葫芦藓 (1)没有根、茎、叶等器官分化的是
(填字母代号)
种子外面有包被,属于植物;D类植物的种子是裸露的,属于植物。

(5)以上几种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是
(用字母和箭头表示)。

答案:
二、非选择题
1、(1)5胚根6胚芽4子叶3 (2)果皮种皮果实
2、(1)没有根茎叶的分化一个细胞(2)苔藓,有茎叶的分化(3)BF有根茎叶的分化有输导组织,有根,根中有输导组织(4)藻类(5)
用孢子繁殖,孢子
3、(1) A和5 B 和6 C 和4 D 和3 (2) ABCD 3456 (3)胚乳,淀粉,淀粉遇碘变蓝
(4)菜豆种子有2片子叶,没有有胚乳,玉米种子1片子叶,有胚

(5)ABCD( 6) A
4、(1) C(2) E (3) B输导(4)种子,果皮,被子,裸子(5) CEBDA。

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