中学晨午晚三检执行制度
晨检、午检、晚检制度
遵义市第五十二中学疫情防控晨、午、晚检制度根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》的要求，学校结合遵义市播州区教育局2021〔9号〕文件精神，为增强学校疾病预防与操纵力度，提高师生防病能力，保证师生身体健康，及时发觉情况并及时处理，预防传染病的流行和发生，结合我校实际情况，特制定学校晨、午、晚检制度。
一、学校门卫实行晨、午、晚“一日三检〞制度队长：陈恩国成员：涂洪沈仁萍赵仕莉熊明喜谢仲清吴光财门卫室工作人员用体温枪在校门口对进校师生进行体温检查，假设发觉学生发烧、发热、咳嗽等现象，门卫室工作人员马上通知班主任，要求班主任马上联系家长，此期间由值班人员带该生到学校医务室，根据校医意见进行隔离，同时向应急小组汇报，家长到达后及时送医就诊；假设是住校生，由值班领导带到医务室并根据校医意见带学生及时就诊，同时汇报学校应急小组；班主任对班级学生进行检测，并填写相关记录。
教师三检出现异常，马上启动应急预案，第一时间汇报值班领导将其带到隔离室，并通知校医到隔离室对教师进行复诊，根据复诊结果开展工作。
二、班级晨检班主任利用早读课〔7:30〕、下午第一课前〔14：10〕、第一节晚自习前〔18:00〕检查本班到校人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包含学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系，异常情况及时上报；〔责任人：班主任〕每天早晨8：00、下午14：40和晚上18:00，班主任将检查结果统计上报德育处，有特别病症、因病缺课学生的班级由其班主任汇报；假设有重大情况第一时间统计并及时汇报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案〞应急处理。
三、“晨、午、晚〞三检要求1.看：认真观察学生的面色〔红润、尚可、一般、差〕、精神状态〔好、较好、一般、差〕，发觉学生面色和精神状态不佳时，要及时通知校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；2.听：听患病学生、其家长和同学的阐述；3.问：每天了解特别病症、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触〔不可隐瞒〕，有疫情接触学生〔有医疗和家长证明〕要在家观察两周才可到学校上课，并上报教育局和南白卫生院；4.联系：对没来校的学生，班主任打了解学生情况并登记，如有发热学生及时汇报学校，并及时上报情况。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度为了保障全体师生的身体健康，有效预防和控制传染病在学校的传播，维护学校正常的教学秩序，根据相关法律法规和卫生部门的要求，结合我校实际情况，特制定本晨午晚检工作制度。
一、晨午晚检的目的通过对师生进行每日的健康检查，及时发现和处理传染病的早期症状，防止传染病在校园内的传播和扩散，保障师生的身体健康和生命安全。
二、晨午晚检的时间1、晨检：每天上午上课前 20 分钟。
2、午检：每天下午上课前 20 分钟。
3、晚检：住校生在晚自习前 20 分钟，走读生在放学后由家长进行检查。
三、晨午晚检的人员安排1、晨检和午检由班主任负责，晚检由生活老师负责。
2、学校医务室负责对晨午晚检工作进行指导和监督，并对异常情况进行处理。
四、晨午晚检的内容1、观察师生的精神状态、面色、皮肤、口腔等有无异常。
2、询问师生是否有发热、咳嗽、咽痛、流涕、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、结膜充血等症状。
3、检查师生的手部、脚部等部位是否有皮疹、疱疹等异常。
4、测量师生的体温，体温超过 373℃的，要进行复测，并做好记录。
五、晨午晚检的流程1、准备工作班主任和生活老师提前准备好体温计、记录表等工具。
师生在接受检查前，应先洗手，保持手部清洁。
2、检查过程班主任和生活老师按照上述检查内容，对师生逐一进行检查，并认真填写记录表。
对于体温超过 373℃的师生，应立即安排到隔离观察室，并通知家长或学校医务人员进行进一步处理。
3、后续处理对于有疑似传染病症状的师生，学校医务人员应及时进行诊断和处理。
如果确诊为传染病，应按照相关规定进行隔离治疗，并及时上报上级卫生部门和教育行政部门。
对因病缺勤的师生，班主任和生活老师要及时了解病因，并做好记录。
对患有传染病的师生，要在病愈后凭医疗机构出具的康复证明方可返校上课。
六、晨午晚检的记录和报告1、班主任和生活老师要如实填写晨午晚检记录表，记录内容包括检查时间、班级、姓名、性别、年龄、症状、体温、处理措施等。
“三检”(晨检、午检、晚检)和追踪报告登记制度
“三检”（晨检、午检、晚检）和追踪报告登记制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，防止传染病的暴发，并对传染病例能做到早发现早报告早隔离早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部卫生部〈关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见〉》和上级要求，结合我校实际情况，决定整合学校《因病缺勤报告制度》《学生因病请假电话追踪报告制度》《学生晨检午检制度》等制度，重新制定《“三检”晨检午检晚检和追踪报告登记制度》，现予颁布实施。
一认真做好学生“三检”晨检午检晚检工作一责任分解项目对象时间内容责任人晨检午检寄宿学生起床后一摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温；二看：观察学生精神状态面色等，传染病的早期表现，咽部皮肤有无皮疹等；三问：饮食睡眠大小便有无咳嗽腹泻等症状；四查：根据传染病流行情况对学生进行检查；五数：核查学生到情况。
生活老师走读学生早午自习班主任晚检寄宿学生不定时一听：学生呼吸是否正常；二摸：学生有无发热现象，可疑者测量体温。
夜班老师二报告处置“三检”报告：班主任生活老师夜班老师“三检”结果→生活老师统计→生活组长列表→医务室→学部主任校长室病例处置：患病学生或疑似患病学生立即送医务室复检和诊治二实行特定人群电话追踪报告登记制度，由班主任通过电话与学生或家长了解情况并及时报告医务室，医务室根据相关规定进行登记并报告上级部门和领导。
对象与学生或家长交流内容时间因病缺勤学生是否患病？何种病或主要症状？提醒感觉不适要及时到医院就诊；通知返校复学要求传染病要求达到时限后凭二甲以上医院康复证明经医务室同意。
即时住院治疗学生病情治疗和康复情况慰问小时一次居家隔离学生有无发热现象，体温多少？饮食睡眠大小便有无咳嗽腹泻等症状；根据传染病流行情况对学生进行询问；指导学习和布置作业提醒感觉不适要及时到医院就诊；慰问欢迎您下载我们的文档，整理范文，仅供参考资料可以编辑修改使用致力于合同简历、论文写作、PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板等方方面面，打造全网一站式需求觉得好可以点个赞哦如果没有找到合适的文档资料，可以留言告知我们哦。
实验中学晨午晚检制度
***中学晨午晚检制度为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病意识，保障师生身体健康，防止各类传染病的发生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，结合当前防疫形势及学校的实际情况，制定学校晨午晚检制度。
一、学生晨午晚检工作制度：1、每天早上学生进班后，下午第一节课后、晚自习6：30分后，由班主任和班级卫生委员作为检查人负责进行晨午晚检工作。
主要采取询问、观察、触摸等形式，如发现学生身体不适，特别是出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泄等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知级部、校卫生室及学生家长，同时将学生送医院进行检查确诊。
2、对未到校的学生，班主任应及时进行电话联系，问清原因并尽量与学生本人通话，与父母再次确认，以确定学生的真实情况。
如果学生因病要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至学生痊愈。
3、班级卫生委员填写好当天的晨检统计表签字并班主任审核后，将报表于当天10：20前交于校医室，做到认真、细致、无遗漏。
午检及晚检无特殊情况时可于次日交晨检表时一起交于校医室，特殊情况及时上报。
4、班主任要做好学生及家长宣传工作，提倡学生之间相互督察。
告知学生在家或校外出现发烧、咳嗽、咽痛等流感症状或其他不明症状时不能到校，应尽快报告学校并到医院诊断治疗。
5、传染病病情痊愈，需持县及县级以上医院痊愈证明到学校校医室核实后方可回校上课。
二、教职工晨午晚检工作制度：1、各部门高度重视教职工晨午晚检工作，指定专人承担晨午晚检检查和信息报表等有关工作。
2、教职工晨检工作应在每天早上第一节课前，午检下午14：10分前，晚检在19：00以前完成。
3、教职工应积极主动配合协助部门检查人的晨午晚检工作。
出现发烧、咳嗽、咽痛、乏力、腹泻等流感症状或其他不明症状时，不能进课堂，应立即报告部门负责人，尽快到医院诊断治疗。
教职工在校外出现病情症状时不能到校，应及时请假并尽快到医院诊断治疗。
4、对生病请假的教职工要问明病情及去向，如实登记到晨检统计表上，并做好过程跟踪了解，直至痊愈。
中小学生(幼儿)“三检”(晨、午、晚检)制度
学校学生晨检、午检（晚检）制度
为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,
保障师生身体健康,防止传染病的暴发,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《教育部、卫生部〈关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见〉》和上级要求,结合学校实际情况,特制订《学生“三检”（晨检、午检、晚检）制度》。
一、“三检”（晨检、午检、晚检）内容与职责
（一）适用对象：晨检、午检适用于学校各班走读学生；晚检适用于寄宿学校学生。
（二）责任主体：各班主任
（三）“三检”主要内容及职责
一看：观察学生面色等精神状态,重点注重传染病症的早期表现,如咽部肿、痛,皮肤痘、疹等；
二问：饮食、睡眠、大小便等情况,有无发热、咳嗽、头疼、腹泻、胸痛胸闷等症状；
三测：对有可疑症状的测量体温（传染病疫情期间全部测量体温）
四查：根据流行性传染病特征对可疑学生进行检查（校医务室/就近医院或诊所）；
五数：清点学生到校情况,对未到校的学生立即电话追踪、寻访（必要时立即进行家访）。
六处：疑似常见传染病例立即送医处置。
疑似重大或烈性传染病例立即送至校内独立隔离室先行隔离,然后拨打“120”寻求专业救助,并同时按上级相关要求层层报告；待隔离学生离开后立即对隔离室及该生行动路径进行重点消毒,对校舍其他地方进行常规消毒。
二、“三检”流程
（一）“三检”结果汇总表（班主任）→各年级政教员→安全办办公室→校医务室（疑似病例信息资料）。
（二）班主任严格落实因病缺勤追踪与登记制度,每天上报卫生分管领导汇总；学校疫情报告人严格落实疫情报告制度（疫情期间实行“日报告”和“零报告”）。
（三）校医务室坚持关注病患恢复情况并把好病愈返校关。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度教育是一项重要的事业，保障学生的身体健康和安全是学校工作的首要任务。
为了加强学校的疫情防控工作，保障广大师生的生命安全和身体健康，学校制定了晨午晚检工作制度，以做好每天晨午晚三个时段的健康监测工作。
1. 晨检晨检通常在学校开学前的早晨进行，旨在及早发现师生的身体异常情况，做到防患于未然。
各班级的班主任和卫生保健员要组织好晨检工作，确保全体学生参与，并认真记录检查结果。
在晨检中，应重点观察学生的体温情况、皮肤颜色、精神状态等，并及时将异常情况上报给学校领导和保健医生。
对于发现有发热、咳嗽等症状的学生，要及时隔离并安排到学校医务室就医，确保师生的健康安全。
2. 午检午检通常在学生用餐后进行，旨在了解师生的身体状况，及时发现存在的健康问题。
在午检中，除了观察学生的精神状态和外貌表情外，还要重点检查学生是否有胃痛、腹泻等消化系统问题，并及时采取相应的措施。
午检的工作要求严谨认真，确保每位学生都接受到全面的健康监测。
对于存在健康问题的学生，要及时上报并安排相关人员进行处理，保障师生的健康和安全。
3. 晚检晚检通常在学校放学后进行，旨在了解师生在一天学习生活中的身体状况，及时指导并帮助存在问题的师生解决。
在晚检中，除了观察学生的外表和语言表达外，还要关注学生的作息规律和饮食情况，确保他们的生活健康。
晚检的工作要求关爱细致，确保每个师生都受到充分的关怀和指导。
对于存在生活问题的学生，要给予耐心倾听并提供必要的帮助，共同创造一个和谐温馨的学习生活环境。
总结学校晨午晚检工作制度是学校保障师生身体健康的重要举措，做好晨午晚检工作对于维护学校师生的身体健康和生命安全至关重要。
各个班级和部门要严格按照制度要求，认真做好晨午晚三个时段的健康监测工作，确保学校的疫情防控工作达到预期效果，为广大师生营造一个安全稳定的学习环境。
初中学校晨午检制度制度
一、目的与意义为保障师生的身体健康，预防和控制传染病的发生与传播，提高师生防病意识，我校特制定晨午检制度。
通过每日对师生进行体温检测和健康状况询问，确保早发现、早报告、早隔离、早治疗，切实保障师生生命安全和身体健康。
二、组织机构1. 晨午检工作领导小组：由校长担任组长，分管副校长、各年级组长、班主任、校医等组成。
2. 晨午检工作小组：由班主任、校医、生活老师等组成。
三、工作内容1. 晨检（1）时间：每天早晨第一节课前。
（2）地点：各班级教室。
（3）内容：①班主任负责对本班学生进行体温检测，使用电子体温计或水银体温计，确保准确无误。
②询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状，并做好记录。
③如发现学生体温异常或出现疑似传染病症状，立即通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
2. 午检（1）时间：每天午餐后。
（2）地点：各班级教室。
（3）内容：①班主任负责对本班学生进行体温检测，使用电子体温计或水银体温计，确保准确无误。
②询问学生是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻等症状，并做好记录。
③如发现学生体温异常或出现疑似传染病症状，立即通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
四、工作要求1. 班主任要高度重视晨午检工作，确保每日按时进行。
2. 检测过程中，要严格按照操作规程进行，确保检测结果的准确性。
3. 如发现体温异常或疑似传染病症状的学生，要及时通知校医，并按照传染病防控流程进行处理。
4. 班主任要做好学生及家长的宣传教育工作，提高师生防病意识。
5. 校医要及时对异常学生进行诊断，并按照相关规定进行处理。
6. 各部门要加强沟通协作，共同做好传染病防控工作。
五、奖惩措施1. 对认真履行职责、工作成绩显著的班主任和校医给予表彰。
2. 对工作不认真、存在疏漏的班主任和校医进行批评教育。
3. 对因晨午检工作不到位导致传染病传播的，追究相关责任人的责任。
本制度自发布之日起实施，由学校晨午检工作领导小组负责解释。
中学晨午晚检制度
中学晨午晚检制度为了加强学校对传染病的防控工作，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校的正常教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、晨检制度1. 晨检时间：每天早晨学生到校后，上午第一节课前。
2. 晨检人员：班主任和卫生委员。
3. 晨检内容：（1）学生到校后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 晨检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。
（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。
二、午检制度1. 午检时间：每天中午午餐后，下午第一节课前。
2. 午检人员：班主任和卫生委员。
3. 午检内容：（1）学生午餐后，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 午检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
（2）如发现学生有皮疹、腹泻等症状，应立即通知家长，并将学生带至校医室进行进一步检查。
（3）如发现学生因病缺勤，应立即通知家长，并了解学生的病情和去向。
三、晚检制度1. 晚检时间：每天下午放学后，学生离校前。
2. 晚检人员：班主任和卫生委员。
3. 晚检内容：（1）学生放学前，班主任和卫生委员组织学生有序进行体温检测。
（2）观察学生有无发热、咳嗽、咽痛、皮疹、腹泻等症状。
（3）了解学生有无因病缺勤的情况。
4. 晚检处理：（1）如发现学生有发热、咳嗽、咽痛等症状，应立即将学生带至校医室进行进一步检查，并根据校医的诊断采取相应的措施。
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博博中学疫情晨午晚三检执行制度
为保障广大师生健康及学校安全稳定，营造健康安全的校园环境，根据各级党政新冠肺炎防控应急指挥部的总体部署和上级教育部门的总体要求，结合学校实际，特制订本制度。
1、负责人员
总指挥：校长
督办：政教处主任
负责人：各班主任老师
2、具体细则
（1）晨检。
班级学生每天早读进入班级前，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行晨检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（2）午检。
班级学生每天午休时间，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行午检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（3）晚检。
班级学生每天最后一节晚自习，班主任对本班学生进行出勤登记和体温检测，对本班学生的健康状况进行询问与观察，并在《晨午晚检记录表》中逐一如实进行登记，学校随机督检，对未进行晚检的班级扣班级评比分1分，连续未检加倍扣分并通报批评；
（4）上报、汇总办法
检查中如果发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐
等症状，班主任要及时向学校报告并对学生进行隔离，通知家长送学生至医院治疗至痊愈，并由医院治愈后才能返回上课。
若当天本班学生没有异常，应在当晚将记录好的《晨午晚检记录表》交送至政教处办公室，由政教处统一汇总。
对于班级未交表格的扣评比分1分。
（5）注意事项
班主任要追踪本班学生出勤情况，对于因病请假的同学，应问明病因，追踪近期活动轨迹，和其家长取得联系后再视情况批假。
晨午晚检时询问和观察要点为：（1）新冠肺炎相关症状：发热（温度≥37.3℃）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。