少先队活动情况说明
班级少先队工作情况汇报
班级少先队工作情况汇报一、工作总结在过去的一年里，我们班级少先队工作紧紧围绕培养青少年的社会责任感、团队协作精神和创新意识，全面落实“三个面向”的指导思想，加强少先队员的思想政治引领，丰富活动形式，优化活动内容，不断提高工作质量和效果。
通过多种渠道宣传和活动开展，使得全体少先队员将社会主义核心价值观融入到日常学习生活中，树立正确的世界观和人生观，促进了学生全面发展，为少先队员的全面成长打下了坚实基础。
二、组织开展情况1.理论教育本学年，我们着重开展了一系列的理论教育活动。
其中包括利用班会、主题教育班会、主题党日等形式进行学习社会主义核心价值观、习近平总书记关于青少年工作的重要论述等，使少先队员们深入了解社会主义核心价值观，懂得母语是中华民族的根，要用母语骄傲、自信和美丽的体验、对未来充满信心，意识到少有弃权、多有作为等道理。
并结合当前时事，让少先队员懂得在平时的小事中树立正确的道德观念。
2.主题活动本学年，我们围绕社会主义核心价值观，针对当下学生普遍存在的问题，开展了多个主题活动。
例如传承红色基因的主题活动，我们组织少先队员参观红色教育基地、观看红色专题影片，激励他们要牢记革命先烈的丰功伟绩，增强对祖国的热爱。
另外，在“五四”青年节前，我们开展了“奉献与成长——我的榜样我做选择”主题班会活动，少先队员通过学习先进典型事迹，认识到人生的价值在于奉献、成长，从而增强了他们的责任感和使命感。
3.组织活动本学年，我们开展了多次组织活动，丰富了少先队员的课余生活。
例如感恩节的时候，我们组织少先队员到敬老院做志愿者活动，帮助老人打扫卫生，唱歌跳舞给老人们送去快乐。
在农历春节，我们还开展了亲子联谊活动，邀请家长和孩子们一起包饺子、唱春联、舞龙等传统活动，拉近了家校之间的距离，丰富了孩子们的课余生活。
并且定期组织少先队员进行户外拓展、登山等活动，锻炼了少先队员们的意志和团队协作精神。
三、效果评估在本学年的工作中，我们班级少先队工作取得了显著成效。
小学开展道德与法治课和少先队课情况说明
小学开展道德与法治课和少先队课情况说明为全面加强中小学校道德与法治课、和少先队活动安排，切实把社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程，促进我校德育课和少先队活动安排规范化、科学化、制度化。
现就有关工作开展说明如下。
一、充分认识加强德育课和少先队活动的重要意义进一步加强中小学德育课和少先队活动课安排，对于推进未成年人思想道德建设，全面实施素质教育，具有重要的现实意识和深远的历史意义。
充分认识加强德育课和少先队活动安排的重要性，采取有力措施，认真抓好德育课教学，切实提高少先队活动安排水平，增强德育工作的效果。
二、全面落实加强德育课的各项要求学校严格执行国家课程计划，开齐开足德育课，无减少课时和挪用课时现象；充分发掘和利用德育课程资源，在教学中落实好“情感、态度、价值观”的课程目标；安排相对固定的德育课教师，将德育教学和德育教育实效考核纳入教师工作评价体系，将思想道德素质纳入学生综合素质评价体系；开设地方课程和校本课程，进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育；积极进行德育课教学改革，不断改进教学方法，使学生对德育教学满意率不低于95%。
三、加强中小学校少先队活动安排的规范管理1.确保少先队活动课的时间。
少先队活动课作为国家规定的必修活动课，小学1年级至6年级每周安排了1课时。
其中，小学1-2年级少先队活动课时可在地方课程与学校课程中安排，小学3年级至6年级少先队活动课时可在综合实践活动中安排。
2.科学设计少先队活动的内容和形式。
充分尊重少年儿童的主体地位，遵循少年儿童的年龄特点，认真把握少年儿童的情感、意识、信念形成的基本规律，将少先队活动与学校其他教育教学活动有机结合。
精选与少年儿童研究、生活经验密切相关的教育内容，采取少年儿童易于接受的方式，组织开展丰富多彩的实践性、体验性活动，努力增强少先队活动的吸引力和实效性。
四、切实加强德育课和少先队活动安排的保障1.加强组织领导。
学校通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长欢迎日、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式，加强学校与家庭、社区的联系，共同做好德育工作。
关于少先队的活动总结范文
关于少先队的活动总结范文少先队是中国共产主义青少年团体的组织，是中国少年儿童的先进队伍和共青团的助手。
为了促进少年儿童的健康成长和全面发展，少先队组织开展了各种丰富多样的活动。
本文将对少先队的活动进行总结。
首先，少先队在学校开展的活动是最常见和基础的形式。
每周一次的少先队集会是一个重要的活动，学生们会在集会上进行升旗仪式、诵读入队誓词、学习党史、国情等等。
此外，少先队还会组织生日会、主题班会、心理健康教育等活动，以丰富学生们的校园生活。
在社区层面，少先队也积极开展各种活动。
例如，组织少先队员参加社区义务劳动，让孩子们从小树立劳动观念和社会责任感；组织学生参观社区机构和服务单位，了解社会的运行和各行各业的工作内容；组织丰富多彩的文体活动，如社区篮球赛、绘画比赛等，让孩子们在游戏中培养运动技能和审美能力。
另外，少先队还积极参与国家和社会的重要节日和活动。
例如，国庆节、春节等重要节日，少先队会组织队员们进行主题教育活动，如学习国歌、国旗等国家象征物的知识，参加升旗仪式等。
此外，在一些重要的纪念日或活动中，比如抗战胜利纪念日、爱国主义教育活动等，少先队也会组织队员们进行相关的学习和参观活动，以激发队员们的爱国热情。
除了上述常规活动，少先队还会组织一些特色活动，以满足不同队员的需求和兴趣。
例如，夏令营是每年的一个重要活动，队员们可以在营地中参加各种户外运动、团队合作等活动，锻炼身体和培养团队精神。
此外，少先队还会组织一些学科竞赛，如数学、英语等，以提升队员们的学术能力和竞争意识。
通过以上活动的总结，可以看出少先队的活动内容丰富多样，涵盖了学校、社区、国家和个人等多个层面。
这些活动既帮助队员们树立正确的价值观和世界观，又促进他们全面发展。
通过参与少先队的活动，队员们培养了团队合作意识、公益意识和爱国情怀，培养了他们的创造力、领导力和责任感。
总之，少先队活动在促进少年儿童的全面发展和健康成长中发挥了重要作用。
少先队活动课开展情况说明
少先队活动课开展情况说明少先队活动课，那可是少先队员们成长的乐园、思想的沃土呢！少先队活动课开展得好不好，就像做菜香不香一样。
你看，一道好菜得有新鲜的食材，少先队活动课的“食材”就是丰富的主题。
从爱国教育到环保行动，从文化传承到科技创新，这主题就得多姿多彩。
要是主题老是那几样，就像天天吃白米饭没配菜，多单调啊！孩子们可不喜欢这样的“菜”。
这活动课的形式也特别重要。
它就像做菜的手法，煎炒烹炸各有妙处。
有的活动课像是一场热闹的辩论赛，队员们唇枪舌战，就像小战士在战场上你来我往，为了自己的观点奋勇“战斗”。
这种形式能让孩子们的思维像火箭一样飞起来，谁不想自己的想法像烟花一样绚烂呢？还有的活动课像是一场文艺表演，唱歌、跳舞、朗诵，队员们就像一群快乐的小鸟，在艺术的天空中自由翱翔。
这时候的孩子们就像春天里盛开的花朵，每一朵都散发着独特的魅力。
你能说这样的活动课不吸引人吗？再说说这活动课的组织者吧，那就是大厨啊。
辅导员们要是经验丰富、创意无限，就像名厨一样能把活动课这道菜做得色香味俱全。
他们得了解每个队员的喜好，就像大厨知道食客的口味一样。
有的队员喜欢探险，那就来一场模拟考古探险的活动课；有的队员热爱绘画，那就组织一次以环保为主题的绘画比赛活动课。
辅导员要是能做到这些，那活动课就像被施了魔法一样，孩子们都盼着下一次呢。
而活动课的场地呢，就像做菜的厨房。
有时候在教室里，那就是传统的厨房，规规矩矩地做出经典的“菜品”。
但有时候也可以在户外啊，那就是露天厨房，大自然就是最好的食材库。
在户外开展活动课，就像在大自然这个大厨房里自由发挥，孩子们可以观察花草树木，感受阳光雨露，这比在教室里更生动有趣吧？就像在户外吃野餐比在屋里吃饭更有乐趣一样。
说到这活动课的效果，就像吃了一顿大餐后的满足感。
孩子们从活动课里学到了知识，就像吃了营养丰富的食物身体变得强壮一样，他们的思想变得更加成熟，道德品质也得到了提升。
他们学会了团队合作，就像一群小蚂蚁齐心协力搬运食物一样。
中心学校关于中小学道德与法治课、思想政治课和少先队活动工作情况说明报告
中心学校关于中小学道德与法治课、思想
政治课和少先队活动工作情况说明报告
中心学校关于中小学道德与法治课、思想政治课和少先队活动工作情
况说明报告
一、成立领导专班，加强组织领导
为了加强中小学道德与法治课、思想政治课和少先队活动工作有效的落到实处，中心学校成立了以中心学校校长同志为组长，各校长为成员的建设领导小组，确保此项工作有组织、有计划、有步骤的开展。
二、查计划
各校结合实际制定切实有效的工作计划，落实方式：学校先自查然后由中心学校抽查，确保计划的制定具有实效性和可操作性。
三、查课表
各校开齐课程开足课时。
通过深入学校，检查国家课程(包括综合实践活动课程)、地方课程（包括《生命安全教育》、《心理健康教育》、《襄州我的家》、《中小学四季健康防控读本》、《学会生活》、《幼儿园传统游戏活动指导》等内容）、校本课。
确保中小学校道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动有效落实。
四、以各类活动为载体增进落实。
初中少先队工作情况汇报
初中少先队工作情况汇报尊敬的领导、老师、家长们：大家好！我是XX学校少先队工作的一名工作人员，今天很荣幸向大家汇报我们少先队工作的情况。
一、团队建设本学期，我们少先队组建了一个新的工作团队，共有10名工作人员。
在团队建设方面，我们注重培养团队合作意识，鼓励成员间相互配合，共同完成工作任务。
通过定期的团队活动和讨论会，我们逐渐形成了良好的协作氛围，提高了工作效率。
二、队员管理我们少先队目前共有80名队员，其中包括60名男生和20名女生。
我们注重对队员的管理和关爱，开展各种形式的活动，帮助队员们树立正确的人生观和价值观。
我们定期开展少先队员学习小组，进行思想教育和心理辅导，关注队员的成长和发展，帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
三、活动开展本学期，我们精心组织了一系列丰富多彩的活动，包括“我是小小消防员”、“爱心义卖”、“演讲比赛”等。
这些活动不仅丰富了队员的课余生活，还培养了他们的团队合作能力和实践能力，提高了他们的社会责任感和爱心。
四、日常工作在日常工作中，我们落实学校领导的各项任务，坚持每周一次的队会活动，组织队员们进行集体生活、集体学习和集体讨论。
我们还积极组织队员参加各项社会实践活动，如义务劳动、文明宣传等，让队员们深刻体验社会生活，增加社会阅历。
五、成果展示本学期，我们少先队在“百花园艺展”中获得了组织奖，队员们的植物作品得到了老师和家长的一致好评。
我们还在“书法大赛”中获得了团体奖，队员们用心书写的作品展现了少先队员的良好素养。
在“绿色环保知识竞赛”中，我们队员更是获得了先进个人奖，体现了我们少先队在环保教育方面的成效。
接下来的工作计划：1、继续增强队员的责任感和爱心，开展更多的志愿服务活动，传递更多的正能量。
2、加强队员的体育锻炼，提高队员的身体素质和协作能力，培养健康的体魄。
3、发挥队员的创造力和想象力，开展更多的手工制作、绘画等活动，让队员们在实践中获得成就感。
4、积极探索少先队工作的新模式和新方法，不断提升工作质量和效益。
关于少先队活动方案5篇
关于少先队活动方案5篇关于少先队活动方案篇1一、指导思想为了纪念中国少年先锋队建队__周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。
争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
二、活动时间20__年10月11日-10月30日。
三、活动主题红领巾心向党四、活动内容一、结合建队__周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作；二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。
三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。
四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比；五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党；六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近；七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”；八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动；九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。
十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖；十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖；十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。
学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。
关于少先队活动方案篇2一、指导思想做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识。
学校德育课、共青团、少先队活动落实说明报告(总结)
学校德育课、共青团、少先队活动落实说明报告一年里，校团委在团镇委及校党支部的领导下，团结带领全校团员青年，深入学习党团理论，积极开展主题活动，提高学生的人文素质，健全学生心理品质，增强学生的法制观念，进一步推动校园文化建设，努力使我校的共青团工作有了突破性的发展。
我们主要做了以下几个方面的工作：（一）进一步提升全校团员青年的政治理论素质。
在过去的一学期里，校团委精心组织、认真设计，定期召开团支部书记会议，认真学习理论知识，并通过开展演讲、知识竞赛等形式和黑板报、橱窗等阵地，深入浅出地学习。
号召全校团员青年紧跟党，走在时代前列。
每期的黑板报、橱窗都能紧紧围绕当前的形势和重大纪念活动，如学雷锋专题、安全在我心中专题、学海指津专题、庆祝教师节专题、艾滋病宣传专题、远离网吧专题等，做到有计划、有布置、有检查。
（二）、加强团的基础组织建设，提高团员的共青团意识。
1、学期初，召开团委会议，根据学校工作安排制订出详尽的团委学期工作计划，。
2、定期召开团干部工作会议，不断提高团干部的工作能力和团员青年的组织意识。
3、在保证质量的前提下，有计划，有步骤的发展团员。
4、为了扩大团的影响，团委很重视团工作的宣传工作，各支部都配备了能力较强的通讯员队伍，定期向广播站投稿，歌颂新人新事新风尚，交流思想。
（三）、精心谋划、认真组织，凸显主题活动的魅力。
本学期以来，校团委紧紧围绕学校的中心工作，做到常规活动不放松，主题活动系列化，如九月新生养成教育月活动；九月十日学生会向全校教职工致敬在班级黑板报中办教师节专刊；十月，团委协助工会开展“教师乒乓球比赛”活动，；十一月组织部分团员开展了关爱老人为福利院老人送温暖活动。
12月30号下午全校师生进行了“庆元旦迎新春‘舞动的青春’大型文艺汇演活动。
回顾本学期我校共青团工作，我们取得了一定的成绩，但我们也要清楚的认识到，工作中还存在着一些不足与问题。
在今后的工作中，我们将充分发挥共青团的作用，团结教育广大青年团员，加强和改进团的作风建设，坚持解放思想，实事求是的思想路线，保持脚踏实地，求真务实的工作作风，发扬敬业奉献，诚信互助精神，为开创我校共青团工作的局面而不懈努力！XX中学XXX年12月。
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彭村小学少先队活动情况说明
一、安排部署
少先队工作是通过组织开展好各种活动;辅导少年儿童学习文化科学知识，培养高尚的道德情操;以自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心他们，成为他们生活和学习的良师益友。
二、实施过程
1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
2、组织开展好各种活动。
3、定期举办法制专题讲座和安全知识讲座。
4、继续引导学生开展弘扬民族文化，丰富校园生活。
三、保障措施
1、我校充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动，结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
同时恰当地把握教育时机，对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
2、利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。
围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。
结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动，引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”等活动，让队员从小懂得自我保护，珍爱生命。
清明时节是进行爱国主义教育的好时机。
我配合大队部组织“讲英雄故事，学英雄品质”活动。
引导队员从增强爱国情感做起，并能够身体力行。
结合国际劳动节，各小队可开展了“走进
劳动者”等体验活动，并通过“手抄报”“主题队会”等形式让学生了解广大劳动者的艰辛，更加珍惜他们的劳动成果。
利用5·12“防震救灾”日队学生进行安全演练和安全教育活动。
四、活动效果
本学年通过各种教育途径，强化了学生的思想觉悟，促进班级各方面的工作，今后我将在本学年工作的基础上取长补短，不断创新，努力探索，在少先队工作中取得更好的成绩。
万柏林区彭村小学
2018年5月25日。