人教版七年级上册(2016部编版)第6单元名著导读《西游记》课件(共31张PPT)
艺术特色
1.塑造的人物既有个性，又有共性；既有魔气， 又有人气，仙气，这些是融为一体的。
2、巧妙结合故事情节，在尖锐的矛盾冲突中， 充分深刻显示人物复杂内心世界，突出刻画人 物性格
3.用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添了故 事情趣。
4.用生动贴切的对话，来突出人物性格。 5.小说虽然是长篇巨作，但是却是由许许多多
《西游记》中四个主人公你最喜欢谁， 结合故事情节谈谈你喜欢的理由，他最 后得到了什么封号？
作者简介
吴承恩(1501年—1582年) 字汝忠 号射阳山人，淮 安府山阳县人（今江苏省淮安市楚州区），汉族， 明代小说家。吴承恩大约40岁才补得一个岁贡生， 到北京等待分配官职，没有被选上，由于老母家 贫，去做了长兴县丞，终因受人诬告，两年后 “拂袖而归”，晚年以卖文为生，在81岁左右时 去世。吴承恩自幼喜欢读野言稗史，熟悉古代神 话和民间传说。官场的失意，生活的困顿，使他 加深了对封建科举制度、黑暗社会的认识，促使 他运用志怪小说的形式来表达内心的不满和愤懑。
《西游记》简介
长篇神魔小说《西游记》以唐代玄奘和尚赴西天取经的 经历为蓝本，借助神话人物抒发了作者对现实的不满和 改变现实的原望，折射出作者渴望建立“君贤神明”的 王道之国的政治理想。小说借助唐僧师徒在取经路上经 历的八十一难折射出人间现实社会的种种情况。小说想 象大胆，构思新奇，在人物塑造上采用人、神、兽三位 一体的塑造方法，创造出孙悟空、猪八戒等不朽的艺术 形象。《西游记》开辟了神魔长篇章回小说的新门类， 是古代长篇小说浪漫主义的高峰，在世界文学史上，它 也是浪漫主义的杰作。
情节再现
猴 王 出 世
龙 宫 借 宝
孙 悟 空 三 打 白 骨 精
白 龙 拜 师
大 战 二 郎 神
三 调 芭 蕉 扇
取 经 归 来
讲述《西游记》中你最喜爱的 一个精彩故事片段。
可以采用“我认为 ……情节 好，因为…..比如：…..”句 式回答。
大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别 开心得太早， 看看自己是否认得下面几位仁兄吧！
通过刚才的学习，结合我们的学习实践 来说一说，阅读《西游记》后，在今后的 学习中将会给我们什么有益的启示？
启示：
人生就要有所追求，为了实 现理想而披荆斩棘，不畏任 何艰难险阻，以超强的韧劲 和斗志战胜一切困难，直至 达到胜利的终点。
Байду номын сангаас
《西游记》主题
讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗争、 善于斗争、不畏强权、乐观顽强的精神， 同时告诉人们：必须经历艰难才能最终获 得成功。
的短篇小故事连缀而成。
必答题（填空）
1、《西游记》的作者是_吴__承__恩_，__明___代人。 2、石猴一出世惊动了_玉__皇_大__帝_，派_千__里__眼_、__顺__风__耳_ 去南天门观看。 3、陈家庄孙__悟__空__变作男孩陈官宝，__猪__八__戒____变 作女孩秤金，被抬到灵感庙里，把妖怪打跑了。
4、西游记》是长篇__神__魔___小说，全书共__一__百____回。
5、沙僧也叫__沙__悟__净__，原为天宫中的__卷__帘__大__将___。 6、猪八戒又叫朱__悟__能__，原为管理天河水兵的天__蓬__元__帅_。 7、白龙马原是_东__海__龙__王__之三太子_小__白__龙___。
敢问路在何方 电视剧《西游记》主题曲 敢问路在何方 你挑着担，我牵着马 迎来日出，送走晚霞 踏平坎坷，成大道 斗罢艰险，又出发，又出发 啦啦… 一番番春秋、冬夏。 一场场酸甜、苦辣。 敢问路在何方路在脚下。 啦啦…
一番番春秋、冬夏。 一场场酸甜、苦辣。 敢问路在何方路在 脚下。 你挑着担，我牵着 马 翻山涉水 两肩霜华 风云雷电 任叱诧 一路豪歌， 向天涯，向天涯
沙僧一本正经、埋头苦干、默默无闻、 小心谨慎、顾全大局，恩怨分明、诚实不欺， 执着事业、信念坚定，关键时刻不失义骨侠 肠，他是道德之典范。他也是取经人中一个 不可缺少的角色，是粘合剂，又是调和剂。 是一位君子。
缺点:不善言辞、 缺乏个性
我们的感悟
唐 僧—认准目标，坚持到底 孙悟空—战胜自我，改变世界 猪八戒—快乐生活，幽默人生 沙和尚—谦逊为人，踏实做事
猪
孙
八
悟
戒
空
沙
唐僧
僧
如 来 佛 祖
太
二
白
郎
金
神
星
玉
阎
皇
王
大
帝
观 音 菩 萨
托 塔 天 王
哪 吒
优点：敢于斗争 有勇有谋 无私无畏 积极乐观
缺点：心高气傲 争强好胜 容易冲动 爱捉弄人
优点：唐僧心地善良，信仰坚定，
有理想追求、到西天取经不畏艰险、勇往 直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也 不管外界有多少诱惑，从未动摇过。
缺点：是非不分，
盲目慈悲，慈悲到了糊 涂的境地。又固执迂腐， 显得懦弱无能。
优点：憨厚老实，既勤劳、朴实、
善良、有本领，也敢与妖魔作斗争， 是孙悟空第一得力助手，是取经路上 不可或缺的人物。
缺点：好吃懒做，好占
小便宜，好女色，怕困 难，常打退堂鼓，有时 爱撒个谎，又自私、贪 图小利；一事当先，先 顾自身。
书籍是引进灯光的一扇门 让我们一起走进名著
学习目标
1.了解《西游记》作者及主要内容。 2.点评主要人物形象，掌握主要情节。 3.能从名著中的到有益的启示，结合
考点完成知识检测。
你对《西游记》了解多少？
西游记的作者是谁，什么朝代哪里人?
全书共有多少回？能否根据主人公的 出场概括主要内容。
8、你能说出3个取经所经历的地名吗？
黑水河 火云洞
流沙河 火焰山 小雷音寺 盘丝洞
9、唐僧师徒四人在取经路上共经历了
多少灾难？
九九八十一难
10、唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。
在 五行山 收了孙悟空，在鹰愁涧收了白 龙马，在 高老庄 收了猪八戒，在 流沙河收了沙和尚。
抢答题（填空）
1、《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节 是：_大__闹_天__宫__。 2、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如大闹_天__宫_、 真假美__猴__王__、三借_芭__蕉__扇__、三打_白__骨__精__ 。
3、孙悟空的第一个师傅是__菩__提__祖__师___,它的兵器原是 大禹治水的_定__海__神__针___,又唤__如__意__金__箍__棒___。
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人教部编版七年级语文上册 第六单元 名著导读《西游记》优秀PPT教学课件
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七年级上册 人教版
名著导读(二)
《西游记》 1．《西游记》，长篇 章回体神话 (体裁)小说， 作者是___明_朝(代)的____吴_承_恩____。(3分)
2．《西游记》中有许多脍炙人口的故事， 如三打_白__骨_精___、大闹_天__宫_、真假__美_猴_王____、三借_芭__蕉_扇_等。(4分)
后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，三打白骨精，收服红孩 儿，熄灭火焰山，一路上降魔斗妖，历经重重磨难，取回真经终成正果。 他嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏，取经后被封为“斗战胜 佛”。
性格：本领高强、桀骜不驯、敢作敢当、敢于反 抗压迫、勇敢机智、爱憎分明、嫉恶如仇、正直无 私、行侠仗义、无所畏惧、幽默；喜欢戴高帽、、 好胜心强、喜欢搞点恶作剧。
创新小故事
师徒四人走在取经路上，走的时间太长了，有一天走到一个 驿站，看到挂着“×××神州卡，一边取经一边打”的条幅，禁不 住诱惑，就把紫金钵卖了，一人买了一部手机。
这下可好，猪八戒一边走路，一边发短信给高老庄的娘子， 同时还跟蜘蛛精、蜈蚣精打情骂俏。孙悟空的老家花果山离大陆 太远，还没有安装基站，所以花果山的猴子猴孙跟他联系不上， 他很生气。唐僧除了如来没什么人要联系，只是不断地在手机上 管账，馒头三个，咸菜两根……沙僧比较精细，一边走路一边用 手机拍风景，然后在互联网上发表游记，同时赚取稿费，取经路 还没走到一半，他已经是知名游记作家了……
①以上文段节选自古典名著《西游记》，文中沙僧 回答应是：__人__参__果____。事情是在师徒四人西天取经途 经__五__庄__观____时发生的，后来事情败露，两个童子不依 不饶，悟空一怒之下把树推倒。____镇__元__大__仙____知道此 事后把唐僧一行人抓了起来，逼他医好果树，悟空求救 各路神仙都不能解救，最后千方百计把____观__音__菩__萨____ 请到那里，用玉瓶里的水把树救活。
第六单元名著导读《西游记》+课件(共34张ppt)++2023-2024学年统编版语文七年级上册
章回：第九十九回：九九数完魔灭尽 三三行满道归根 第一百回：径回东土 五圣成真
概述：唐僧将紫金钵盂做“人事”，求得真经，返回东土。不 取经成 想还缺一难才圆满，四人在通天河又被老鼋翻落河中，湿了
正果 经卷。唐僧把佛经送回长安，真身返回灵山，师徒四人终成 正果。唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪 八戒受封净坛使者，沙僧受封金身罗汉，白龙马加升为八部 天龙，还于龙身。孙悟空修成正果，金箍儿也自然脱落。
评价
打白骨精；③贪恋女色，如：计收猪八戒、四圣试禅
心；④好吃懒做，爱占便宜，如：怂恿悟空偷人参果，
化斋、巡山时偷懒睡觉。
沙僧
本为天庭玉帝身边的卷帘大将，因失手打碎琉璃盏被 贬下凡，盘踞流沙河。与孙悟空、猪八戒大战后，被 人物 观音派来的木叉收服，拜唐僧为师，助其渡河，并一 身世 路任劳任怨、忠贞不贰地保护其西天取经，最后被册 封为“金身罗汉”。
章回：第五十三回：禅主吞餐怀鬼孕 黄婆运水解邪胎 第五十四回：法性西来逢女国 心猿定计脱烟花 第五十五回：色邪淫戏唐三藏 性正修持不坏身
概述：在女儿国子母河边，唐僧、八戒误饮河水怀胎。悟空去 女儿国 取“落胎泉”水，护水道人如意真仙因其侄红孩儿被悟空降服而
遇难 生恨。悟空教沙僧趁自己诱开真仙之机，取走泉水。唐僧、八 戒饮水解胎。西梁女国国王倾慕唐僧，欲招唐僧为夫，唐僧谢 绝。琵琶洞的蝎子精乘机将唐僧摄走，对唐僧百般挑逗，唐僧 不从。悟空请来昴日星官，昴日星官化作双冠大公鸡，杀死了 蝎子精。
【写作特色】(依据教材名著导读)①善于塑造人物。无论是孙悟空、猪 八戒、唐僧等主要人物，还是各路神佛妖魔等次要角色，都写得栩栩如生， 个性鲜明，令人难忘。②运用浪漫主义手法，凭借丰富的想象，描绘了一 个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界，创造了一系列妙趣横生、引人入胜的 神话故事，读来让人兴趣盎然。③在奇幻世界中曲折地反映出世态人情和 世俗情怀，表现了鲜活的人间智慧，具有丰满的现实血肉和浓郁的生活气 息。
部编版语文七年级上册第六单元名著导读《西游记》课件
《西游记》 名著导读
作者简介：
吴承恩,字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮 安）人。我国明代著名小说家。
吴承恩出生于一个小商人的家庭，小时候勤奋好学，一 目十行，过目成诵。少年时，就已名冠乡里，他除好学外， 特别喜欢搜奇猎怪，爱看神仙鬼怪，狐妖猴精之类的书籍。
两次乡试的失利，对吴承恩的打击是沉重的。生活困顿， 父亲去世，他需要操持全家的所有开支，但他却没有支撑门 户的能力，更没有养家活口的手段。
艺术特色：
第三个特点，用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添 了故事情趣。
《西游记》书中幽默、讽刺的手法处处都见，所以胡 适当年说它“游戏笔墨”。我们看孙悟空，既是个英雄， 又很幽默，他不显得古板，而是跟谁都诙谐，开玩笑。到 天宫见到玉帝，求人办事，也是唱个喏便走，不是很有礼 貌，而且如果他的要求没被满足，就折腾，玉帝也怕他。 他去借丹，太上老君说不借。他说，那好，你说不借那就 好，可就别怪我了。太上老君害怕，赶紧掏出一粒丹给他 了。因为太上老君知道不给这一粒丹，说不定多少粒丹都 没有了。孙悟空这种说话的方式很幽默的。
品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩，开始更加清醒地、 深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合理的 社会进行抗争。
一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成的《西游记》后，带 着悲喜交加的心情，约于万历十年离开了人世。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴 承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说。 （鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之 作”。）
三借芭蕉扇
• 唐僧师徒四人路过火焰山。由于山上一片火海，他们无 法通过。得知铁扇公主的芭蕉扇能灭火焰山的火，悟空 就亲自前往借扇。铁扇公主误以为是悟空害死了她的儿 子红孩儿，死活不愿借扇给悟空。无计可施后，悟空变 小，让铁扇公主喝进肚子，逼铁扇公主交出扇子。悟空 拿着铁扇公主给的芭蕉扇回火焰山，可是火越扇越大， 悟空才知道被铁扇公主骗了。悟空变成牛魔王的样子再 次找铁扇公主要扇子，结果被揭穿。幸好观音让红孩儿 回家解释事情原委，铁扇公主才肯将芭蕉扇借给悟空。 于是师徒四人顺利过了火焰山，继续向下一站进发。
作者简介：
吴承恩,字汝忠，号射阳山人，淮安府山阳县（今江苏淮 安）人。我国明代著名小说家。
吴承恩出生于一个小商人的家庭，小时候勤奋好学，一 目十行，过目成诵。少年时，就已名冠乡里，他除好学外， 特别喜欢搜奇猎怪，爱看神仙鬼怪，狐妖猴精之类的书籍。
两次乡试的失利，对吴承恩的打击是沉重的。生活困顿， 父亲去世，他需要操持全家的所有开支，但他却没有支撑门 户的能力，更没有养家活口的手段。
艺术特色：
第三个特点，用幽默、讽刺的手法来抨击现实，增添 了故事情趣。
《西游记》书中幽默、讽刺的手法处处都见，所以胡 适当年说它“游戏笔墨”。我们看孙悟空，既是个英雄， 又很幽默，他不显得古板，而是跟谁都诙谐，开玩笑。到 天宫见到玉帝，求人办事，也是唱个喏便走，不是很有礼 貌，而且如果他的要求没被满足，就折腾，玉帝也怕他。 他去借丹，太上老君说不借。他说，那好，你说不借那就 好，可就别怪我了。太上老君害怕，赶紧掏出一粒丹给他 了。因为太上老君知道不给这一粒丹，说不定多少粒丹都 没有了。孙悟空这种说话的方式很幽默的。
品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩，开始更加清醒地、 深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合理的 社会进行抗争。
一生穷困的吴承恩，奋尽全力完成的《西游记》后，带 着悲喜交加的心情，约于万历十年离开了人世。
《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代小说家吴 承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说。 （鲁迅先生称之为“神魔小说”，林庚先生称之为“童心之 作”。）
三借芭蕉扇
• 唐僧师徒四人路过火焰山。由于山上一片火海，他们无 法通过。得知铁扇公主的芭蕉扇能灭火焰山的火，悟空 就亲自前往借扇。铁扇公主误以为是悟空害死了她的儿 子红孩儿，死活不愿借扇给悟空。无计可施后，悟空变 小，让铁扇公主喝进肚子，逼铁扇公主交出扇子。悟空 拿着铁扇公主给的芭蕉扇回火焰山，可是火越扇越大， 悟空才知道被铁扇公主骗了。悟空变成牛魔王的样子再 次找铁扇公主要扇子，结果被揭穿。幸好观音让红孩儿 回家解释事情原委，铁扇公主才肯将芭蕉扇借给悟空。 于是师徒四人顺利过了火焰山，继续向下一站进发。
部编版语文七年级上册 第六单元 名著导读 西游记 课件30张
白骨夫人听说吃到唐僧肉 会长生不老，因为唐僧是 （金蝉子）转世，为了她 先后变作小姑娘、老婆婆、 老公公
《西游记》中许多故事都脍 炙人口，如三打（白骨精）， 火云洞智取（红孩儿），在 火焰山三借（芭蕉扇）。
看图片猜人物 看文字猜人物
看图片猜人物
沙 和 尚
看图片猜人物
牛 魔 王
抓外貌特征
看文字猜人物
1.布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜， 虎豹奔逃。 2.将身一跃，跳上云端里，手搭凉篷，睁眼观看。
3.自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗， 点将回来；睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精， 放下钵盂，掣铁棒，当头便打。
孙悟空动作敏捷、 身手矫健、富于 变化
抓动作特征
1、选取《西游记》中你最喜爱的一个 人物形象，结合具体故事情节，写一段 300字左右的人物点评。
2、将《西游记》中你喜爱的故事情节 推荐给同学。
唐僧
唐僧语言有礼、 啰嗦、古板、 教条
抓语言特征
看文字猜人物
1.布施手段，舞着铁棒，哮吼一声，唬得那狼虫颠窜， 虎豹奔逃。 2.将身一跃，跳上云端里，手搭凉篷，睁眼观看。
3.自南山顶上，摘了几个桃子，托着钵盂，一筋斗， 点将回来；睁火眼金睛观看，认得那女子是个妖精， 放下钵盂，掣铁棒，当头便打。
孙悟空自封为“齐天大圣”， 被玉帝派去看管（蟠桃园）, 在取经路上立下了汗马功劳， 被封为“斗战胜佛”。
猪八戒原是管理天河水兵的 （天蓬元帅），获罪下凡， 误投猪胎，后保唐僧取经， 被封为（净坛使者）。
沙僧原来为天宫中的 （卷帘大将），被贬下界， 在（流沙河）为妖，后因 保唐僧取经有功，被封为 （金身罗汉）。
孙悟空
老师模仿“感动中国”为最勇敢的孙 悟空写了一段颁奖词:
七年级上册 第六单元 名著导读 《西游记》 教学课件 (共31张PPT)
任务一
1. 走近吴承恩 2. 创作背景 3. 主要内容与结构 4. 抢答竞赛猜人物 5. 学看目录 了解情节
“性敏而多慧，博极群书，为 诗文下笔立成。”
——《淮安府志》 晚年愤而辞官，专意著述，贫 老以终。
《大唐西域记》
《大唐大慈恩寺 三藏法师传》
南宋《大唐三藏
取经诗话》 元《唐三藏西天
金 《唐三藏》
在众多故事情节中，你最喜欢什么情节?
“我最喜欢……情节/故事，因为……”
我最喜欢第四、五、六、七回。 因为它很曲折，比如：先封孙悟空 为弼马温，他听说是“没有品”就 下界了，自称“齐天大圣”，招安 后让他看管蟠桃园，结果他乱了蟠 桃会，大闹天空。我最喜欢这一部 分，还因为它最能反映孙悟空的反 抗精神、叛逆精神。
孙悟空的话 罗刹女的话
机智善变 泼辣犀利
“撮盐入火，火上浇油” 罗刹女憎恨孙悟空的情态 “旋风翻败叶，流水淌残花” 孙悟空被芭蕉扇“扇得无
影无形”的情形
方法指导
首先,精读要细致。长篇小说往往人物众多,情节复杂, 所涉及的事件环环相扣,作者为了使文章结构严谨、有条理, 通常采用前设置悬念,后层层释疑的办法,有时前有铺垫,后 有照应,有时多条线索并行,而且相互交错。这样能大大提 高读者的阅读兴趣,同时对读者提出了细心和耐心的要求, 否则就不容易理解故事的内容,体会不到小说的精彩。
跳读
1. 他见那些小妖齐上，慌了手脚，遮架不住，败了 阵，回头就跑。原来是道路不平，未曾细看，忽被蓏萝藤 绊了个踉跄。挣起来正走，又被个小妖，睡倒在地，扳着 他脚跟，扑的又跌了个狗吃屎，被一群赶上按住，抓鬃毛， 揪耳朵，扯着脚，拉着尾，扛扛抬抬，擒进洞去。
（节选自《西游记》第三十二回） （1）请问“蓏”字怎么读？ 读luǒ。 （2）这个字不认识影不影响读这一段话？
人教部编版七年级上册第六单元名著导读《西游记》课件(共29张PPT)
猴子们说：“答谁能：进去激又出将来,法不伤。身体,就是猪我们八的大戒王。：粗中有细，善于对症下药；憨厚
”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。 三调：孙悟空大战牛魔王，牛魔王差点被哪吒的乾坤圈砸死，铁扇公主为了救牛魔王自愿献出芭蕉扇。
又懂得用心计。 ②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。
三打白骨精
真假美猴王
三调芭蕉扇
人物形象
唐僧：俗家姓陈，乳名江流，法名 玄奘，号三藏。在他身上，封建儒 士的迂腐和佛教信徒的虔诚集于一 身。一方面，他心地善良，信仰坚 定，明知到西天去必然会遇到许多 艰难险阻，但仍然勇往直前，义无 反顾。无论遇到多少困难，也不管 外界有多少诱惑，他从来没有动摇 过。但另一方面，他不辨真假，乱 施善心，胆小软弱。
②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八
戒怎样的性格特点。（3分）
’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。 他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。 吴承恩，明代小说家。 我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。 （1）根据提示，选择填空。
（选自《西游记》第六十三回）
（1）根据提示，选择填空。（2分） ①“受他降伏”指的是 B 。 A.二将军宫门镇鬼 B. 小圣施威降大圣 C.真行者落伽山诉苦 ②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒 打死了万圣龙王和 C ，并帮助祭赛国王收回了佛宝。 A.黑河妖 B.黄狮精 C.九头虫
（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表 现出怎样的特点。（2分）
83年电视剧照欣赏
玉 皇 大 帝
”但他科考不利，至中年才补上“岁贡生”，后流寓南京，长期靠卖文补贴家用。 三调：孙悟空大战牛魔王，牛魔王差点被哪吒的乾坤圈砸死，铁扇公主为了救牛魔王自愿献出芭蕉扇。
又懂得用心计。 ②行者仔细观看，乃二郎显圣领梅山六兄弟，驾着鹰犬，挑着狐兔，抬着獐鹿，一个个腰挎弯弓，手持利刃，纵风雾踊跃而来。
三打白骨精
真假美猴王
三调芭蕉扇
人物形象
唐僧：俗家姓陈，乳名江流，法名 玄奘，号三藏。在他身上，封建儒 士的迂腐和佛教信徒的虔诚集于一 身。一方面，他心地善良，信仰坚 定，明知到西天去必然会遇到许多 艰难险阻，但仍然勇往直前，义无 反顾。无论遇到多少困难，也不管 外界有多少诱惑，他从来没有动摇 过。但另一方面，他不辨真假，乱 施善心，胆小软弱。
②八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策？从中能看出八
戒怎样的性格特点。（3分）
’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。 他生于一个有学官沦落为商人的家族，家境清贫。 吴承恩，明代小说家。 我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。 （1）根据提示，选择填空。
（选自《西游记》第六十三回）
（1）根据提示，选择填空。（2分） ①“受他降伏”指的是 B 。 A.二将军宫门镇鬼 B. 小圣施威降大圣 C.真行者落伽山诉苦 ②“与我助战”说的是在祭赛国，七圣帮助悟空、八戒 打死了万圣龙王和 C ，并帮助祭赛国王收回了佛宝。 A.黑河妖 B.黄狮精 C.九头虫
（2）根据两段文字，分析悟空这一形象前后各表 现出怎样的特点。（2分）
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统编版语文七年级上册第六单元名著导读《西游记》课件
理想英雄：神通广大、 个性张扬、反抗权威、 除恶务尽，献身理想
凡人弱点：心高气傲、 争强好胜、急躁冲动
猪八戒：又名猪悟能。
本是仙届的天蓬元帅，因醉酒调 戏嫦娥，被贬下凡，长成一副长嘴大 耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃 懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要 散伙，爱占小便宜，搬弄是非，耍小 聪明，贪恋女色，常因此出丑，成为 惹人发笑的喜剧形象。另一方面，他 也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争 中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是 孙悟空的得力助手。而而且他能知错 就改，还算淳朴憨厚，自有可爱之处。 最后被封为“净坛使者”。
典型情节— —大闹天宫、三打白骨精、车 迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智 取红孩儿、三调芭蕉扇。 性格特征——桀骜不驯、敢作敢当、勇敢 机智、爱憎分明、幽默、嫉恶如仇，不怕 困难，坚忍不拔，英勇无畏。（他乐观、 聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由、除 恶务尽，充满了斗争精神）
孙悟空：
真西 如天 本取 性经 任显 为英 之豪
典型情节——三打白骨精、四圣试禅心。
性格特征——崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、 勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。
孙悟空：（他由仙石化成，手持重达一万三千
五百斤、能任意伸缩的金箍棒，能够72变，一个 筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉 炼了49天，反到炼出一双火眼金睛，能识破一切 妖魔鬼怪。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔， 英勇无畏，取经后被封为“斗战胜佛”。）
典型情节——调戏嫦娥、三打白骨精、四圣试禅心。
性格特征——好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪 明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色；忠勇善良、淳朴憨 厚。
猪八戒：（喜剧人物）
怯奸 懦滑 中中 带带 着着 勇憨 敢厚 ，。
语文七年级上册第6单元名著导读《西游记》 课件
神话
志怪小说
传奇
说经话本和"灵怪"、"妖 术"、"神仙"等小说话本 的影响。
《山海经 》
干宝《搜神记 》
《柳毅传 》
融合道家仙话、佛教 故事和民间传说的精 华而生。
吴承恩《西游记》 许仲琳《封神演义》 李汝珍《镜花缘》
贰 创作背景
作者简介
吴
承 吴承恩(约1500年-1583年)吴汝忠，字射阳山人，汉族。
创作背景
吴承恩，这位杰出的文学家，生活在明朝中后期，历经弘治、正 德、嘉靖、隆庆、万历五朝。的风云变幻。相较于明朝开国之初 的景象，这一时期的社会情况发生了深刻的变化。政治上，阶级 矛盾、民族矛盾以及统治阶级内部矛盾的冲突持续加剧，矛盾之 尖锐可谓前所未有。而在思想文化领域，启蒙思想开始崭露头角， 人性解放的思潮蓬勃兴起，市民文学犹如春天的花朵，日益繁茂。 小说和戏曲创作也迎来了全面繁荣的黄金时代人留下了数不胜数 的宝贵文化遗产，惠泽后世。
创作背景
南宋时期，已有《大唐三藏取经诗话》这样的文学作品流传， 而金代院本亦呈现出了《唐三藏》、《蟠桃会》等精彩篇章。 到了元代，杂剧舞台上更是涌现出了吴昌龄的《唐三藏西天取 经》、无名氏的《二郎神锁齐大圣》等佳作，这些均为《西游 记》的创作提供了深厚的土壤。吴承恩，这位杰出的文学家， 正是在这些汉族民间传说、话本以及戏曲的丰富素材上，倾注 了无数心血与智慧，经过反复推敲与再创造，最终完成了这部 脍炙人口、影响深远的文学巨著。
唐僧师徒为取真经，历经千难险阻。行至白骨岭， 遭遇尸魔白骨精阻挠。白骨精狡猾易容，幻化村 姑、妇人模样，意欲吞噬唐僧。孙悟空火眼金睛 识破伪装，却遭唐僧误解为滥杀无辜，违背戒律。
尽管孙悟空屡次解释，唐僧仍执迷不悟，写贬书 将其逐回花果山。此事不仅让师徒陷入困境，也 令孙悟空深感委屈。但即便遭受误解与驱逐，孙 悟空仍坚守初心，助唐僧取得真经，完成西天取 经大业。
第六单元名著导读《西游记》课件(共31张PPT) 2023—2024学年统编版语文七年级上册
作品介绍
1.地位：《西游记》是中国古典四大名著之一，是由明代 小说家吴承恩所完善中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇 神魔小说。
自《西游记》问世以来在民间广为流传，并被译为多 国语言，受到专家学者的研究。
2.成书过程：
主要内容
请用简洁的语言概括小说的主要情节。 （方法技巧:人＋事＋果）
主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护 唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏 魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
其实是叫他半夜三更去找自己。这不仅是考验他，也是防备其他人。
3.精读就是鉴赏：从求学之路，可以看出他性格特点如何？
优点：执着、诚心、谦虚；
缺点：逞强好胜。
（三）思维导图
1.情节梳理图：章节情节图、全书情节图 2.人物分析图：局部分析、整体分析、对比分析 3.感悟收获图：文学积累图、有益启示图 4.深入探究图：思想内涵图、艺术特色图 工具：利用MindManager 软件绘制、手绘
一、整体感知名著
走进作者
吴承恩，字汝忠，号射阳山人，淮安府 人。明代作家。从小就很聪明，少年得志， 名满乡里。但成年后的吴承恩却很不顺利， 在科举进身的道路上屡遭挫折，到四十多岁 才补了一个岁贡生，后来又做过两任小官。 晚年隐居创作《西游记》。除《西游记》， 他还创作有长诗《二郎搜山图歌》《禹鼎 志》。现存《射阳先生存稿》四卷，包括诗 一卷、散文三卷。
作业
1.本周精读《西游记》第1至7回，每天读一回。 2.每天批注一篇。
古典名著
CULTURE CHINA 国
风
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唐僧：玄奘（原名：陈玄奘）（602年—664年）
，唐朝著名的三藏法师，汉传佛教历史上最伟大的 译师。是中国著名古典小说《西游记》中心人物唐 僧的原型。《西游记》中的唐僧，俗姓陈，小名江 流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。
部编版七年级上名著导读《西游记》PPT课件
1.吴承恩；明代江苏淮安人。
2.鲁迅先生、林庚先生认为《西游记》是什么样的小说？
“神魔小说”；“童心之作”。
3.取经的师徒四人指哪四人？
3.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
4.《西游记》的主要故事情节有哪些？ 1.孙悟空大闹天宫；2.三打白骨精； 3.车迟国斗法； 4.女儿国遇难；5.真假美猴王； 6.智取红孩儿； 7.三调芭蕉扇； 8.大战红孩儿------
孙 悟 空 三 打 白 骨 精
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大 战 二 郎 神
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猴 王 出 世
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龙 宫 借 宝
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敢问路在何方？
人 部教 编部 版编 七版 年语 级文 上七 名年 著级 导上 读《第西六游单记元》名P著PT导课读件《西游 记》课 件(共40 张PPT)
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“神魔小说”；“童心之作”。
3.取经的师徒四人指哪四人？
3.唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚。
4.《西游记》的主要故事情节有哪些？ 1.孙悟空大闹天宫；2.三打白骨精； 3.车迟国斗法； 4.女儿国遇难；5.真假美猴王； 6.智取红孩儿； 7.三调芭蕉扇； 8.大战红孩儿------
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