蓝天幼儿园保育员量化考评方案
幼儿园保育员考核细则
5.管理好自然架上各种盆栽，有空盆或枯死的每盆扣1分
6.认真做好各类记载（交接班记录、点名册、消毒记录）。看记录
7.幼儿午睡时，经常巡视，及时为幼儿盖好被子。抽查或家长反映扣3分
8．管理幼儿的衣物。如有丢失，根据情况扣2-4分。
安全卫生
1.班级的教玩具卫生安全，按规定清洗、消毒，摆列整齐有序看检查记分。
保育员工作考核细则
指标
评定得分与扣分标准
思想品质
1.关爱爱护每个幼儿，有体罚或变相体罚幼儿现象根据情节扣3-8分
2.热爱幼教工作，工作态度消理领导、同事、家长间的关系。发生矛盾纠纷每次扣3分。
4.按时完成各项工作任务，有一次任务没有完成扣3分
5.上班时间在班级吃零食或者玩手机，上网购物或做微商每次扣3分
3.病假连续2天以上必须出具医生证明，超过4天每增加1天增扣0.5
4.按时到园，迟到、早退、自行调班、每次扣2分；园会议、升旗仪式、
园组织集体活动应参加者每缺一次扣1分。
保育工作
1.能协助老师管理好班级，指导孩子们的作业。了解班级记分
2.及时管理好孩子午休保持干净通风。被子每周督促家长清洗或暴晒。
3.根据季节和天气的变化，适时的孩子添减衣服，工作不到位没扣2分。
6.维护幼儿园名誉，言行举止有影响幼儿园形象扣3分
7.搭班的三位教师分工明确，配合默契。有相互推诿，每次扣2分
8.园工作会议、业务学习，不专心，玩手机，讨论与主题无关的事扣3分
出勤情况
1.严格执行请假制度，无故旷课，请假每天扣2分事假每次多扣0.5分
2.事假超过2天每次扣1分超过4天每天扣2分，无请假条加扣0.5分
幼儿园保育员工作绩效考核方案
幼儿园保育员工作绩效考核方案一、引言在我们的幼儿园中，每一位保育员都是孩子们成长道路上的守护者，他们的工作对于孩子们的身心发展以及幼儿园的正常运营都起着至关重要的作用。
为了更好地激励保育员们的工作热情，提升保育工作的质量，我们特此制定本绩效考核方案。
二、绩效考核目标考核目标是公平、公正、公开地评价保育员的工作，通过明确的考核标准，引导保育员提升自身的工作能力和专业素养，为孩子们创造一个更健康、更快乐的学习环境。
三、绩效考核内容1. 岗位职责履行情况：考核保育员是否认真履行职责，是否关注孩子们的身心健康，是否积极参与园所活动。
2. 工作质量：考核保育员在生活照料、安全防护、卫生清洁等方面的工作质量。
3. 与家长沟通能力：考核保育员与家长沟通的主动性、有效性，是否能积极反馈孩子在园情况。
4. 专业发展：考核保育员是否主动学习专业知识，是否积极参与园所培训和研讨会。
5. 园所评价：考核保育员在团队合作、工作态度、出勤率等方面的表现。
四、绩效考核方法1. 定期考核：每学期进行一次全面的绩效考核。
2. 动态考核：随时对保育员的工作情况进行观察和记录，以作为绩效考核的参考。
3. 自我评价：鼓励保育员进行自我评价，以促进自我反思和提升。
4. 家长反馈：通过家长会、满意度调查等方式收集家长对保育员的反馈意见。
五、绩效考核结果应用1. 反馈给保育员，帮助他们了解自己的工作表现，发现不足之处并改进。
2. 作为晋升和奖励的依据，激励优秀的保育员更上一层楼。
3. 作为园所改进管理的参考，发现工作中存在的问题并加以解决。
六、结语本方案的实施是为了更好地评价保育员的工作，激励他们为孩子们提供更优质的服务。
我们期待每一位保育员都能以此为契机，提升自己的专业素养和工作质量，共同为孩子们的成长创造一个更美好的环境。
幼儿园保育工作全面考核评价方案
幼儿园保育工作全面考核评价方案一、背景二、考核目标1.确保幼儿园保育工作的质量和效果；2.了解保育工作中的问题和不足；3.提出改进意见和措施，加强保育工作；4.提高工作人员的专业素养和能力。
三、考核内容1.幼儿园保育环境的安全和卫生：包括幼儿园的卫生状况、安全设施的完善程度等；2.幼儿园保育教育的实施情况：包括教学过程中的教育内容、教育方法和教育效果等；3.幼儿园保育工作人员的素质和能力：包括工作人员的专业知识、工作态度、团队精神、沟通能力和创新能力等。
四、考核方法1.观察：根据定期进行的随机观察，观察幼儿园的保育环境、保育教育的实施情况和工作人员的工作状态；2.调查：通过问卷调查、访谈等方式，了解家长对保育工作的意见和建议；3.考核测试：对工作人员进行相应的考核测试，包括专业知识的掌握情况、教育方法的运用和教育效果的评估等。
五、考核评价标准1.幼儿园保育环境的安全和卫生：a.卫生状况优良，幼儿园保持整洁；b.安全设施齐全，能够保障幼儿的安全。
2.幼儿园保育教育的实施情况：a.教育内容与幼儿的实际需要相符，能够满足幼儿的发展需求；b.教育方法灵活多样，能够激发幼儿的学习兴趣和积极参与；c.教育效果良好，幼儿的综合素养得到提高。
3.幼儿园保育工作人员的素质和能力：a.具备扎实的专业知识，能够独立完成保育工作；b.工作态度端正，对待幼儿细心负责，具有很强的责任心；c.具备良好的沟通能力，能够与幼儿、家长和同事有效地交流合作；d.具备创新意识，能够不断提升自己的能力和工作水平。
六、考核结果处理与改进措施1.根据考核结果，对幼儿园的保育工作进行评价，制定具体的改进措施和计划；2.针对考核中存在的问题和不足，积极采取措施进行改进，包括：修复卫生设施、加强工作人员培训、完善教育内容和方法等；3.定期评估和监督改进措施的落实情况，并及时进行调整和优化。
七、考核评价周期1.年度评价：对幼儿园的保育工作进行全面评价，为接下来的一年制定改进措施；2.月度评价：对幼儿园的保育工作进行跟踪评价，及时发现和解决问题。
保育员工作考评细则
保育员工作考评细则一、考评目的为了加强保育员队伍建设，提高保育工作质量，促进幼儿身心健康发展，特制定本考评细则。
二、考评原则1、公平、公正、公开原则：考评过程应客观公正，对所有保育员一视同仁，考评结果应公开透明。
2、定量与定性相结合原则：考评内容既包括可量化的工作指标，也包括难以量化的工作表现和态度。
3、日常考评与定期考评相结合原则：注重对保育员日常工作的监督和评价，同时定期进行全面考评。
三、考评内容（一）卫生保健工作1、室内外环境卫生（1）每日按时清扫室内外地面、窗台、玩具柜等，保持环境整洁，无灰尘、无杂物。
（2）定期对教室、寝室、卫生间等进行消毒，消毒方法正确，记录完整。
2、幼儿个人卫生（1）指导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手、饭后漱口等。
（2）定期为幼儿修剪指甲，检查幼儿服装整洁情况，及时更换脏污衣物。
3、物品卫生（1）幼儿的餐具、水杯、毛巾等生活用品清洁干净，定期消毒，摆放整齐。
（2）玩具、图书等定期清洗、消毒，无损坏。
（二）生活管理工作1、就餐管理（1）协助教师培养幼儿良好的就餐习惯，不挑食、不浪费食物。
（2）分餐时动作规范，注意食物的温度和量，避免烫伤幼儿或分配不均。
（3）餐后及时清理餐桌、地面，保持就餐环境整洁。
2、睡眠管理（1）为幼儿创设安静、舒适的睡眠环境，拉好窗帘，调节室温。
（2）帮助幼儿整理床铺，指导幼儿正确的睡眠姿势，巡视幼儿睡眠情况，及时纠正不良睡姿，关注幼儿睡眠中的异常情况。
（3）幼儿起床后，整理被褥，开窗通风。
（三）配合教育工作1、协助教师开展教学活动（1）协助教师做好教学准备工作，如准备教具、布置活动场地等。
（2）在教学活动中，关注幼儿的表现，协助教师维持秩序，保障幼儿的安全。
2、活动组织（1）配合教师组织幼儿进行户外活动，准备好活动所需的器材和物品。
（2）在户外活动中，关注幼儿的运动情况，提醒幼儿注意安全，及时为幼儿增减衣物。
3、家园合作（1）及时与家长沟通幼儿在园的生活情况，听取家长的意见和建议。
【评估细则】幼儿园保育员评估细则
幼儿园保育员评估细则一、工作量(10分)本月满20—22个工作日，缺一个工作日扣1分。
业务学习或例会每缺二次，扣半个工作日，迟到或早退2次算缺半个工作日。
二、工作态度(25分)1．觉遵守幼儿园的规章制度，迟到或早退1次0.1扣分。
共4分2．作风正派，团结协作，服从角色分配。
检查差一次扣0.2分。
共7分3．上班精力集中，工作效率高，按时到位，不脱岗（能积极配合带班老师，做好户外活动）。
若违反规定发现一次扣0.2分。
共5分4．对幼儿和蔼，耐心细致，无体罚和变相体罚。
发现体罚一次扣0.2分。
共3分5．对家长热情和蔼，与家长争吵或家长告状，一次扣0.5分。
共3分6．举止大方，仪表端庄，上班时不穿高跟鞋、拖鞋，分餐操作时要穿工作服。
不执行的，发现一次扣0.2分。
共3分三、履行职责(65分)1．每天确实做好班级清洁卫生工作，做到每天小扫除，每周大扫除，保证班级窗明整洁，无卫生死角。
按行政值日检查表评定。
好10分，较好8分，一般5分。
(10分) 2．做好卫生责任区打扫工作，天天一小扫，一周一大扫，做到天花板无蜘蛛丝，地板洁净，扶手、柱子等无尘无污物。
按园内卫生检查小组登记表评定。
好10分，较好8分，一般5分。
(10分)3．严格遵守消毒制度，做到每周对桌面玩具进行清洗、消毒，每天做好幼儿餐具消毒。
（脏毛巾、口杯2个扣0.1分，缺一次消毒扣1分）。
每周垫褥晒一次，每两周被子晒一次，每月让家长清洗被套一次。
(10分)4．帮厨（或临时工作），看午睡工作。
(22分)（1）积极参与帮厨（或临时工作）。
违反一次扣0.1分。
(4分)（2）做好每日寝室卫生，保持卧室整洁、整齐，做到每月擦床铺，妥善保管床上用品及衣物，无丢失、无发霉现象。
缺一次扣0.1分，发现卧具不整洁一次扣0.1分。
(5分)（3）严格按照园规定的《午睡值班制度》执行，看午睡时不打瞌睡，不干私活，不离开寝室，幼儿午睡率力争90%以上，违章一次扣0.1分。
(5分)（4）帮助幼儿梳头，经常提醒幼儿擦鼻涕、擦汗，检查幼儿衣着、穿戴，保持仪表整洁。
保育员技能考核方案
保育员技能考核方案一、准备工作1.确定考核目标：明确考核方案的目标和要求，包括评估保育员的专业能力、职业素养和团队合作能力等方面。
2.设计考核内容：根据保育员的工作职责和岗位要求，确定需要考核的内容，包括儿童保育、教育指导、卫生保健、安全防护等方面。
3.制定考核标准：根据每个考核项的要求和重要程度，制定相应的考核标准和评分细则，以便对保育员进行客观、公正的评估。
4.定义考核方法：确定考核的具体形式和流程，包括面试、观察、案例分析等，以全面了解保育员的能力和表现。
二、考核项1.儿童保育能力（1）儿童观察与评估：能够准确观察和评估儿童的身体状况、情绪表达、认知能力等，及时发现问题并采取相应的干预措施。
（2）生活照顾：能够为儿童提供日常生活的照顾，包括饮食、睡眠、洗漱等，确保儿童的健康和安全。
（3）情感关怀：能够与儿童建立良好的关系，关心和尊重每个儿童的个性和需求，提供积极的情感支持和安全感。
2.教育指导能力（1）活动设计：能够根据儿童的年龄特点和发展需求，设计有趣、富有挑战性的教育活动，培养儿童的语言表达、社交技能、创新能力等。
（2）教育方法：能够灵活运用多种教育方法，如游戏教学、故事讲述、互动学习等，激发儿童的学习兴趣和主动性。
（3）评估记录：能够对儿童的学习和发展情况进行及时评估和记录，为家长和园所提供有针对性的反馈和建议。
3.卫生保健能力（1）环境卫生：能够保持幼儿园的整洁和卫生，定期进行清洁和消毒工作，预防传染病的发生。
（2）个人卫生：能够指导儿童养成良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙等，加强儿童的免疫力和健康意识。
（3）疾病控制：能够准确识别和处理儿童的常见疾病和事故伤害，及时进行急救和送医处理。
4.安全防护能力（1）事故防范：能够识别和排除幼儿园内的安全隐患，制定和执行事故预防措施，确保儿童的安全。
（2）应急处理：能够在紧急情况下迅速反应和处理，保护儿童的安全和健康，避免事态恶化。
三、考核标准与评分方法1.考核标准：根据每个考核项的要求，制定相应的评分标准，如优秀、良好、合格、不合格等。
保育员绩效考核细则
保育员绩效考核细则一、总则为全面评估保育员的工作表现，提高工作质量，特制定本绩效考核细则。
考核工作遵循民主、公开、公正、客观性原则，重点考核保育员的教学实绩、教学态度和教学水平。
二、适用范围本细则适用于本园全体保育员。
三、考核内容1. 出勤率（5分）- 是否遵守园所出勤管理制度。
- 查阅签到记录和请假记录。
- 出满勤得5分；出勤率每下降10%，扣0.5分。
2. 工作量（5分）- 是否达到园所规定的基本工作量。
- 超额完成工作量，酌情加分。
3. 师德（5分）- 是否尊重幼儿、耐心细心、以身作则。
- 是否积极参与园所活动，与同事友好相处。
- 存在违反师德行为，视情节扣分。
4. 保育工作（50分）- 幼儿生活照料：饮食、睡眠、卫生等方面。
- 安全防护：预防意外事故，保障幼儿安全。
- 健康监测：记录幼儿健康状况，及时处理异常。
- 教育配合：与教师密切合作，共同完成教育任务。
- 家长沟通：及时与家长沟通，共同促进幼儿成长。
5. 学习与进修（10分）- 是否积极参与园所组织的培训和学习活动。
- 是否有自主学习的意识和行动。
6. 满意度调查（25分）- 通过家长、幼儿、教师等多方面的满意度调查进行评估。
四、考核方法1. 采用定期与不定期相结合的方式，进行全面、客观、公正的考核。
2. 考核数据由园所各相关部门提供，汇总后进行综合评分。
3. 对于特殊贡献或违纪行为，可进行加分或扣分处理。
五、考核等级与结果处理1. 考核等级分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。
- 优秀：综合评分≥90分- 良好：80分≤综合评分<90分- 合格：60分≤综合评分<80分- 不合格：综合评分<60分2. 对于考核结果为优秀的保育员，给予表彰和奖励；对于考核结果为不合格的保育员，进行约谈、辅导或调整工作岗位。
六、组织领导本细则在园所领导小组的指导下实施，由园所人事部门负责具体组织和执行。
相关考核人员要坚持原则，秉公办事，确保考核工作的公正性和有效性。
幼儿园保育员量化考核
5分
8.坚守岗位，无论无任何情况教师不得早于幼儿离园，严格执行园里的幼儿接送制度，按要求履行手续。
1分
9.认真做好晨午检。及时检查幼儿是否带有安全隐患的物
品：发现问题及刚妥善处理。
2分
10.衣着得体、仪容仪表得体。
2分
出 勤考 核
5分
主要考核教职工出勤情况。任何请假须按规整洁，空气新鲜，室外无杂物，每天消毒一次．有消毒记录，幼儿用品有标记，摆放有序。地面无有垃圾纸屑扣，门窗无有积土，床铺干净整洁、物品摆放整齐，用具及时消毒。每月记录清晰。
2分
5.爱岗敬业。热情接待家长、幼儿，主动做好家园沟通工作，虚心听取家长意见，严禁与家长发生争吵，无投诉。
3分
6.团队合作，积极支持配合园内的各项重大活动不得拖延。
2分
7.无违法违纪记录。遵守各项法律法规和幼儿园规章制度。上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，不玩手机，不随意离开课堂。做到:视线不能离开孩子。
幼儿园保育员量化考核
指标
指标要求
总分
得分
师
德
和
安
全
工
作
30
分
1、为人师表。工作服从分配，乐于承担临时任务，不与领导、同事、家长发生口角、按时参加各类学习和集体活动。
10分
2.教书育人。认真组织好幼儿一日游戏活动。
1分
3.关爱幼儿。无体罚和变相体罚幼儿现象，禁止教师忌语。
2分
4.廉洁从教。不在工作时间做与无工作有关的事情。
30分
财
产
管
理
15分
班内固定资产要随时检查清点爱护，不私拿、不外错。及时关锁门窗，做到人走灯熄，园内音箱设施VCD、录音机、教玩具，要有登记记录，使用后及时清洁、归位，财产如有丢失、损坏照价赔偿；
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蓝天幼儿园保育员量化考评方案一、指导思想：为了加强幼儿园内部管理，全面提高保育保教质量，充分调动教师保教保育工作的积极性，学校制定多元化评价机制，为教师奖金和竞争上岗提供科学依据，把幼儿园引向科学化、民主化、法制化的管理轨道，特制订本方案。
二、考评范围：本园全体保育员三、考核方法及评分标准：（一）师德修养（10分）每学期期末幼儿园组织全园教职工对每位教师思想素养、工作责任心进行民主测评，其中领导测评占40%，同事测评占40%，家长测评占20%，有下列情况的，在测评基础上扣分。
（1）有违法乱纪行为受到上级行政处分或刑事处分的该项记0分。
（2）无论任何原因与家长发生争执的该项记0分。
（3）因个人言行不当破坏领导与同志、同事之间关系，并造成一定影响者，该项扣2分。
（4）不能做到为人师表，语言、行为、穿着、涂指甲油在幼儿中造成不良影响者扣1分。
（5）体罚或变相体罚学生，发现一次一票否决，该项记0分。
（6）对幼儿的关爱不够，导致家长投诉，情况属实扣3分。
（7）不管任何原因导致幼儿转学、换班、退学，导致幼儿流失一人次扣2分，以此累计。
以小班30人；中班35人；大班40人；学前班45人为定额，每超一人班内教师各加0.5分，以此累计，以班级现有容量为准。
（8）讽刺、挖苦、歧视孩子、当众嘲笑或指责幼儿某方面的缺点一次扣 1分。
（9）私自接收幼儿，截留应上交的费用，除收缴费用外，并一例扣10分。
（10）不顾大局，对幼儿园安排的工作不服从或消极、推诿、怠工者一次扣3分。
不讲团结，在园内与领导顶撞吵闹，或同志与同志吵闹谩骂发现一次扣3分；（11）非法组织或参与封建迷信和法轮功活动者该项记0分。
（12）不认真听取家长意见和建议，训斥、指责和刁难家长的现象一次扣2分。
（13）不能按时保质保量完成园内及上级交给的集体任务扣3分（如：消毒、卫生、睡房整理、劳动工具的摆放任务等）（14）其他有损教师形象的现象，幼儿园视其情节扣分。
（二）出勤（20分）全体教职工要遵守学校考勤纪律：做到全勤者记满分；婚、丧、按有关规定执行。
因事、病请假必须办理请假手续(无请假手续者视为旷工)。
请假半天以内由主管主任审批；请假半天以上由园长审批，批准后并自行安排好自己时间内的工作方可离岗，在此期间发生责任事故由替岗人员负责。
具体要求如下：（1）因病、事请假必须办理请假手续，写清工作代理人。
病假：每天扣1分；事假：每天扣2分；（病、事假一天上交代课费40元，与假条一并上交幼儿园）旷工：每半天扣2分；（旷工一天扣60元，旷工一期累计3天以上包括3天本期奖励性绩效工资为0）；学校规定的所有活动（政治学习，教研活动，培训学习、园会及其他集体活动）每无故缺席一次扣2分；迟到一次扣0.5分；请假一次扣1分；迟到、早退每三次按半天事假计算。
（2）学校不定时抽查发现不在岗一次扣1分，园长查岗与中层领导查岗记录不相符，若有马虎不认真或舞弊行为并追究中层领导责任。
（3）在园时间段内不得早退和迟到，迟到或早退一次扣0.5分，旷课一次扣2分，若班级出现安全事故则追究该教师责任。
（三）、班级财产管理（10分）能保管好班级财产，对班级的各类物品有帐可查，对损坏的物品能及时报修，并监督确认维修的结果，保证物品的完好率达到百分之百。
（1）、班内所有物品由班内两位教师负责，丢失由两位教师一同按原价赔偿并均扣5分。
（2）、清洁区及室内电灯、水龙头、室内电灯、电视、空调等电器，无需使用时未关好，本班两位教师均扣0.5分，下午跟车老师不负责。
（3）、下班后未关好门窗当班教师每次扣0.5分，本班外出跟车除外。
（4）、班内一切物品按规定摆放整齐、干净，做到安全无隐患，发现脏乱一次两位教师均扣0.5分。
（5）、不得擅自将公用物品带回家或自己享用，发现1次扣5分。
（四）、安全责任事故（10分）（1）、责任事故A、幼儿出现事故时，当班教师不在现场或组织幼儿不当造成幼儿安全事故，扣10分并承担保险金额外的所有医药费，同时做好善后工作。
B、班内任一物品损坏未及时上报维修造成事故两位教师均扣3分，一并承担责任。
C、主班老师不在时因未认清家长接送造成幼儿被错接、冒领，或管理不当造成幼儿走失，当班教师扣10分；奖励性绩效工资为0，情节严重移交司法机关。
一切后果当班老师负责D、不得指派幼儿离开教当班老师视线为自己劳动服务，一次扣5分，造成安全事故由责任教师承担一切责任，扣10分。
（2）、非责任事故，幼儿在当班教师正常组织活动时发生意外，扣10分不负担医药费，同时做好善后工作。
（3）、发生事故后不能及时上报、处理、越级上报、推卸责任按情节严重扣当班教师5分。
（4）发生一切安全事故本学期不能参加评优评先。
(5) 在车上由于管理不当发生安全事故由跟车老师负责每次扣1分，负责医药费。
同时做好善后工作。
（五）常规管理工作（50分）1、保育员不能配合教师做好幼儿晨检，及组织幼儿进行晨间阅读和晨练，接待家长不热情，扣 0.5 分。
2、上课或户外活动期间接打电话，网上闲聊或干与工作无关的事，每发现一次分别扣 1 分3、上课或户外活动期间串岗、聚众闲聊、躺在幼儿床铺上休息，每发现一次分别扣1分4、夏季每日下班后灭苍蝇、蚊子一次，并在第二日幼儿到校之前做到及时开窗通风，保证室内无异味。
当班老师负责一次扣1分。
5、不能耐心的培养幼儿正确使用餐具,养良好的文明就餐习惯，或催促幼儿尽快进食两个老师各扣1分6、不能较好地掌握幼儿的食量、教育幼儿不挑食，餐前没有讲解文明礼仪发现一次扣 0.5分。
7、班内所有物品由班内两位教师负责，丢失由两位教师一同按原价赔偿并均扣5分。
8、下班后未关好门窗本班值班教师每次扣0.5分。
9、班内一切物品按规定摆放整齐、干净，做到安全无隐患，发现脏乱一次两位教师均扣0.5分。
10、不得擅自将公用物品带回家或自己享用，每发现1次扣5分。
11、按要求上交各种资料，如各种消毒记录、餐前讲解、学习笔记、等要求每月30日交。
不按时上交扣2分，内容不全扣1分，不上交扣5分。
1.做好本班活动室、寝室、盥洗室、走廊）的清洁工作。
2.按照保健医生的指导严格执行幼儿园的消毒制度，做好每日消毒工作5、门窗、玻璃、窗台、墙群有尘垢，有蛛网，有卫生死角，每发现一次分别扣0.5分。
5分3.每天早上开窗换气，保持室内空气清新。
5分4.保证幼儿的开水供应。
5分5.每日向食堂报上本班幼儿来园人数。
5分6.做好幼儿的餐前餐后的清洁工作（桌面消毒2分、檫嘴毛巾2分、餐具清洁2分、地面清洁2分）。
共8分7.保证园有幼儿的用餐量，让幼儿吃饱。
5分8.负责清洗、分发点心工作5分。
9.负责保管班级的设备卫生工具，发现损坏或遗失，及时上报。
2分10.每周五清洗玩具。
4分11.离园前做好地面（2分）、茶水桶（2分）、茶杯（2分）、清洁工作。
6分12.每天离园前做好关水（2分）、关电（2分）、关窗（2分）、关门（2分）、开紫外线灯（2分）工作。
当班老师负责共10分13.注意个人卫生和仪表整洁，不使用幼儿物品。
5分14.协助食堂人员，注意饭菜的使用量，不浪费食物。
5分15.每日整理收拾幼儿床铺每两周必须洗一次被条，如果有尿床及时洗或者汗重的孩子需一周洗一次（5分）、幼儿体育器械（2分）工作。
共10分16.幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。
5分17.对幼儿态度和蔼，动作轻柔。
5分18.遵守幼儿园考勤制度.5分5、门窗、玻璃、窗台、墙群有尘垢，有蛛网，有卫生死角，每发现一次分别扣0.5分。
4、当班教师组织室内、外教育教学活动，保育员不配班或配班不及时，扣 5分，如发生事故的，由不配班老师承担全部责任。
6、室内地面不干净，有痰迹、果皮、纸屑等垃圾，每发现一次扣0.5分。
7 、被褥散乱、不整齐、或床上堆有杂物，每发现一次分别扣0.5分。
8 、盥洗室的地面，水池不清洁，或厕所便池有尿碱，有异味，或冲洗不及时，每发现一次扣0.5分。
9、幼儿的餐具、毛巾、水杯、水杯架、水桶，水壶等摆放散乱，不干净，不整齐，每发现一次均扣0.5分10、清扫工具摆放凌乱，不干净，不整齐，每发现一次扣0.5分。
11、小型消毒柜和物品厨不能合理使用，脏、乱、有异味均扣0.5分12、垃圾桶倾倒不及时、不丢弃在指定地点或杂物溢出或垃圾桶洗刷不干净，有异味，每发现一次均扣0.5分。
13、幼儿活动后的物品、衣物不能及时摆放整齐，衣帽间有杂物，脏、乱，每发现一次两人各扣0.5分14、幼儿手脸不干净、拖鼻涕、留长指甲、服饰不整洁等每发现一次扣0.5分。
15、餐前不按要求消毒餐桌，或餐后餐具送达食堂消毒不及时，扣1分，不消毒餐具的扣 3分16、幼儿餐具、水杯、毛巾、餐桌、椅子、餐桌等不能做到每日消毒每发现一次扣0.5分，无记录扣0.5分。
17、每天放学后室内紫外线消毒一次，每周室内活动紫外线消毒12、上学放学没有行礼的一次扣1分，老师之间互相不行礼的一次扣0.5分.13、幼儿喝水，入厕，无老师陪同两位老师一次各扣0.5分，进出睡房不组织幼儿排队，幼儿大声喧哗乱跑两位老师每次扣各0.5分。
14、不给学生喝水、喝汤经核实情况属实两位老师每次各扣1分15、学期结束考核90分以上(含90)优秀，(80—89)为合格80分为不合格，本期绩效为0.。