地理：3.0《地球上的水》PPT课件(新人教版-必修1)
世界淡水的组成
1.25 30.06 68.69 冰川 地下淡水 其它淡水
其它淡水的组成
• 世界的其它淡水中， 河流水和湖泊淡水分 别占了世界淡水总储 量的0.006%和0.26%, 再加上少量的浅层地 下水,可利用的淡水占 全球淡水总储量的 0.3%,水资源是
土壤水 沼泽水 大气水 河水 生物水 永冻土 底冰 湖泊淡 水
性质
东暖西寒
课堂小检测
1、下图是某海区大洋环流示意图，回答 有关问题 ⑴ ABCD中属于 寒流的是（C ） B A C
23026′
D
⑵ABCD中由于 盛行风吹拂形成的是（ BD ） ⑶该大洋环流在北半球呈（ 顺时针 ）方向 流动，南半球呈现（ 逆时针 ）方向流动
2、⑴右图中,若 b 该大洋环流 a c 23026′ 在太平洋， d 则abcd的名称 分别是（A ）（ D ）（B ）（ C） A日本暖流 B加利福尼亚寒流 C北赤道暖流 D北太平洋暖流 ⑵若上图为北印度洋的大洋环流，则 此时的季节是（ B ） A春季 B夏季 C秋季 D冬季
流向
1:副热带（中低纬度） 副热带海区 海区大洋环流北、南 顺、逆 半球分别呈________ 北顺南逆 时针；
2:副极地（中高纬度） 副极地海区 海区大洋环流北、南 逆、顺 半球分别呈________ 北逆南顺 时针；
900 600 300Fra bibliotek00300 600
900
性质
1:副热带（中低纬度） 副热带海区 海区东侧和西侧洋流 寒流 的性质分别_______、 东寒西暖 暖流 __________; 2:副极地（中高纬度） 副极地海区 海区东侧和西侧洋流 暖流 的性质分别是______、 东暖西寒 寒流 __________。
900 600 300 00 300 600
900
世界主要洋流的名称和分布（夏季）
E C B D A
G J H I
F ⑥⑤ ③ ② ④ ①
a b d c ⑦ ⑧⑩ ⑨
世界主要洋流的名称和分布（夏季）
世界主要洋流的名称和分布
冬 夏
观察北印度洋夏季和冬季的洋流方向有什么不同? 并思考为什么?
现象：夏季呈现顺时针流动, 冬季呈现逆时针流动.
教学目标
一、知识与技能 1.通过比较、分析，归纳世界表层洋流的分布 规律。 2.了解洋流对地理环境的影响。 二、过程与方法 1.读图分析法、比较法、案例分析法。 2.通过绘制洋流分布图掌握世界洋流的分布规 律。 三、情感、态度与价值观 培养学生科学研究的方法和态度。
四、教学重点 1.世界表层洋流的分布规律。 2.洋流对地理环境的影响。 五、教学难点 世界表层洋流分布规律及其成因。 六、教具准备 多媒体课件 七、课时安排 2课时
3、读右图，回答下列 22OC 问题 240C
260C
A B
⑴请画出ABCD四个 260C 洋流的流向 D 240C ⑵按性质分，属于 22OC C 暖流的是（ AC ）， 属于寒流的是（ BD ） ⑶若该海区在大西洋，则ABCD的洋流 名称分别为 （墨西哥湾暖流）（ 加那利寒流 ） （ 巴西暖流 ）（ 本格拉寒流 ）
缺水的原因——自然方面（分布）
缺水的原因——人为原因
1950年—2000年各地区人均占有水资源（千立方米/人）
非洲 30 20 10
12 亚洲
8
4 0
0 1950
1970 年份
2000
1950
1970 年份
2000
缺水的原因——人为原因
1950年—2000年各地区人均占有水资源（千立方米/人）
三、情感态度与价值观 ①、树立资源利用的可持续发展观点；②、增强学生 水资源的忧患意识，树立科学的资源观，养成节约用 水的良好习惯； 四、教学重点、难点 重点：认识水资源的数量和质量对人类生存与发展的 意义，及如何合理利用水资源。 难点：说明在不同生产力条件下，水资源的数量、质 量对人类生存与发展的意义。 五、教学方法 学生自主学习、案例分析法、合作探究教学法 六、课时安排 1课时
再用
解决措施——节约用水 整治污染
不要让我们的眼泪成为最后一滴水！
练习1 、读下面“世界七大洲年径流总量分布图”，回答下列问题
（1）世界各大洲江河年径流总量是由
量和
量决定的。
（2）非洲面积比南美洲大，而且赤道都穿过两大洲，为什么南美 （3）亚洲年径流总量最大，为什么近年来亚洲许多国家闹“水 洲年径总量比非洲大？ 荒”？试从自然因素和社会因素分析原因。
拉丁美洲
6 150 100 50 4 2 0 1950 1970 2000
欧洲
0
1950
1970 年份
2000
年份
缺水的原因——人为原因
我国污水排放量统计与预测
600 500 污水 排放量 300 200 100 0 400
排放总量
工业废水
生活污水
缺水的原因——人为原因
工业废水处理率和排放达标率
80
60
40 20
0
1991
1993
1995
年份
工业废水处理率 （%） 工业废水排放达标 率（%）
缺水的原因——人为原因
我国
发达 国家
0% 20% 40% 60% 80% 0%
20%
40%
60%
80%
农业灌溉水的有效利用率 工业用水的重复利用率
缺水的原因——人为原因
调节径流 消洪补枯
河流
保持 水土
凝结
蒸发
凝结
水汽输送
地表径流 江河 汇聚
蒸发
降水
下渗
海洋
返回
地下径流
凝结
植 物 蒸 腾
降 水
蒸发
凝结 降水
水气输送
蒸发 陆地水
返回
凝结
蒸发
降 水
凝结 降水
水气输送
蒸发
返回
海洋
练
习：
1、与人类关系最为密切的水循环是： （B） A、三圈环流 B、海陆间循环
C、内陆循环
D、海上内循环
2 3 4 1
缺水的草原
缺水的草原
为什么缺水呢？
缺水的原因——自然方面（数量）
96.53 % 0.94%
各种水体所占比例
1.74% 0.76%
永冻土底冰
2.53%
0.03%
湖泊淡水
土壤水 大气水
沼泽水
河水
海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水 冰川 地下淡水 其他淡水
生物水
缺水的原因——自然方面（数量）
水汽输送 10%
性质, 并动手画出
暖 0C 24 A 流 流
260C
寒 寒 流 B
流
260C 240C 220C
暖 暖 流 C
寒 寒 D 流 流
问题三：洋流的成因 （结合教材第三自然段）
三大 因素
⑴盛行风 ⑵陆地形状 ⑶地转偏向力
问题四：洋流的分布
世 界 风 带 模 式 图
600 300
00 300 600
世 界 洋 流 模 式 图
2、图中数字代表的水循环各环节是： 水汽输送 地表径流 蒸发 1________2__________ 3________4__________. 海陆间循环 (2)图中水循环的类型是____________,该循环发生 海洋 陆地 的领域是______和______之间。
3.2 《大规模的海水运动》
D
水循环
青镜君到水君 丝悲不海天不 暮白见不上见 成发高复来黄 雪朝堂回奔河 。 明。流之 如
,
,
１、水循环概念
水循环是指自然界的水在水圈、大 气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通 过各个环节连续运动的过程.
２、水循环的类型及过程
1 海陆间大循环
2 陆地水循环 3 海洋水循环
下一页
凝结 降 水
水汽输送
有限的
水体的相互联系：
水体间的相互转化:
固态
液态 水源补给关系
从陆地水体的水源补给看，大 气降水是最主要的补给。 河流水、湖泊水和地下水之间， 依据水位、流量的动态变化，具有 水源互相补给的关系。
气态
河流水与湖泊水相互补给
1．下列关于各种水体构成水圈的说法正确的是 D A．地球上的各种水体构成一个不连续的规则的圈层 B 地球上的各种水体构成一个不连续的不规则的圈层 C．地球上的各种水体构成一个连续的规则的圈层 D．地球上的各种水体构成一个连续的不规则的圈层 2．下列关于水体分布的说法，不正确的是 A．液态水最主要分布在海洋中，占全球水储 量的96．53% B．气态水在地球分布最广，而且数量最少 C．液态水在地球分布最广，而且数量最多 D．固态水在地球上分布范围最小，只分布在 高纬、高山或特殊条件下才能存在
• 植树造林 退耕还林还草 退耕还湖 • 控制人口数量
解决措施——节约用水 整治污染
农业节水 推广节水灌溉；推广耐旱农作物 合理布局；减少污水排放量；提 高水的重复利用率；采用先进工 艺至无水工艺 分质供水；推广节水型器具
工业节水
城市节水
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污
循环
问题一：什么是洋流 （结合教材第一自然段）
海洋中的海水,常年比较稳定地沿着
一定方向做大规模的流动,叫做洋流。
问题二：洋流的分类
（结合教材第二自然段）
从水温高的海区流向 水温低的海区的洋流
暖流
性 质
从水温低的海区流向 水温高的海区的洋流
寒流
寒、暖流的辨别
图： 带有纬度的图 方法: 根据纬度的高低
暖流:
纬度较 低 __海区
纬度较 高 __海区
纬度较 高 __海区
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人教版高一地理必修一第三章《地球上的水》ppt课件
辭毎盹2刚M聪THE PLANET EARTH 第三章地球上的水具有的关系。
水循环的主要环节和意义1、自然界的水循环 (1)相互联系的水体② 关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间气态水：数量最少，分布最广:数量最大固态水①存在形式①水循环的主要环节:A 蒸发，B 降水，c 水，E渗，I蒸发。
②水循环类型：Af —E 属于 ___________________________________ 循环，F 、D 、I 属于陆地内循环，A 、B 属于 ____________ 循环。
三二二流二二连二 邑希二碑三三芹三«W OBHM94 :：;!!；：!1.. 川②F ：(9)影响该河干流区日蒸发量差j 的主要因素是(A.土层厚度和植被覆盖率B.太阳辐射和土层厚度C.植被覆盖率和水分条件D.水分条件和太阳辐射2・7・2.5・1.813.71.21.4|日蒸发量（mm）耕林草水地地地体建设用地未利用地^M7.922.I 1.20.1土地利用类型日蒸发总量(105ir?)图4【真题2】（2012 •天津文综）读城市水循环示意图（图1）, 回答⑴题。
在城镇建设中，提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替 不透水的硬质地面。
con oQOQ Q cac □ oca o OQ Q a（1）采用“可呼吸地面”之后，图1中四个环节的变化符合实 际的是（）A. a 增加B. b 增加C. c 减少D.d 减少P °TTT ° ? c. c 减少dIII陆地水的补给1.陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等 类型，它们之间的补给关系如下所示：藩水河流水位高上地下水补给方向互补作用潜水水期补给类型径流量的季节变化典型分布地区雨水rryjI )I \ I II I I I I世界上绝大多数河流。
我国季风区季节性积雪融水■P20000000000000076543211—O温带、亚寒带地区。
《地球上的水》ppt
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THANKS
水生生态系统是地球上最重要的生态系统之一，水生生物的生存和发展依赖于水 的存在。水生生态系统中的生物多样性对维护地球生态平衡具有重要意义。
人类生活需求
农业用水
农业是人类的生存之本，水是农业生 产的必要条件。灌溉用水和养殖业用 水是农业用水的主要来源，它们对保 障粮食安全和经济发展具有重要作用。
工业用水
加强水资源监测和评估工作，及时掌握水资源状况和变化趋势，为水 资源管理和决策提供科学依据。
国际合作与交流
积极参与国际水资源保护和利用合作与交流活动，引进国外先进技术 和管理经验，提高我国水资源可持续利用水平。
05
水资源的未来展望
水资源的未来挑战
01
02
03
气候变化影响
全球气候变化导致水资源 分布不均，部分地区面临 严重的水资源短缺问题。
境中，导致水体受到严重污染。
农业活动也是水污染的重要来源之一。 化肥和农药的使用导致水体中的有害物 质含量增加，对水生生物和人类健康造
成威胁。
城市生活垃圾和污水也是水污染的重要 来源之一。这些垃圾和污水未经处理直 接排入水体，导致水体中的有害物质含 量增加，对水生生物和人类健康造成威
胁。
水资源短缺问题
雨水收集利用
建设雨水收集和利用设施，将雨水转 化为可利用的水资源，减轻对传统水 源的依赖。
水资源的可持续利用
水资源配置
根据不同地区、不同行业的水资源需求，合理配置水资源，保障基本 用水需求，同时促进经济社会发展。
水权交易
建立水权交易市场，通过市场机制优化水资源配置，提高水资源利用 效率。
水资源监测与评估
《地球上的水》
目录 CONTENT
高中地理第三章地球上的水第1节水循环课件新人教版必修第一册
维持全 球水量 的动态 平衡
含义
在水循环系统中，水 的连续运动、转化， 使各种水体处于不断 更新状态
从总体上看，海洋 水、陆地水、大气水 不会增多，也不会减 少
理解
气态水、液态水与固 态水，大气水、海洋 水与陆地水相互转 化、不断更新
①局部地区短时间内 可能有变化；②平衡 过程中水循环一直在 进行
意义
3．过程及主要环节
类型 海上内循环 海陆间循环
陆地内循环
环节名称 A 蒸发→B__降__水___
地表径流 地下径流
下渗
IF__植__蒸__物__发__蒸____腾____→D 降水
特别提醒：(1)陆地内循环不只发生在内流区域。 (2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。 (3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。 (4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。
同地表径流流量呈正相关 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件(土壤质地)
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水 易下渗，减少地表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
(5)影响下渗的因素
(6)影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考 虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多， 储存有众多的地下水。
章 环的规律，树立人类与自然和谐发展的理念。海水的性质包括海
概 述
水的温度、盐度和密度，学习过程中，学会运用资料归纳这三者
的分布规律，分析影响因素。海水的运动包括海浪、潮汐和洋
流，学习过程中，注重对比区分三者形成机制的不同，重点分析
海水运动对人类海岸工程建设、渔业、航运等运动的影响，做到
含义
在水循环系统中，水 的连续运动、转化， 使各种水体处于不断 更新状态
从总体上看，海洋 水、陆地水、大气水 不会增多，也不会减 少
理解
气态水、液态水与固 态水，大气水、海洋 水与陆地水相互转 化、不断更新
①局部地区短时间内 可能有变化；②平衡 过程中水循环一直在 进行
意义
3．过程及主要环节
类型 海上内循环 海陆间循环
陆地内循环
环节名称 A 蒸发→B__降__水___
地表径流 地下径流
下渗
IF__植__蒸__物__发__蒸____腾____→D 降水
特别提醒：(1)陆地内循环不只发生在内流区域。 (2)外流区域既有海陆间循环又有陆地内循环。 (3)海洋同时参与海上内循环和海陆间循环。 (4)三种水循环类型都包括蒸发和降水环节。
同地表径流流量呈正相关 涵养水源，起到“削峰补枯”的作用
地质条件(土壤质地)
河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤区，河水 易下渗，减少地表径流的流量
蒸发
主要在干旱、半干旱地区对地表径流影响大
人类活动
沿岸取水会导致径流量减少
(5)影响下渗的因素
(6)影响地下径流的因素 影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素，并重点考 虑喀斯特地貌(岩溶地貌)，因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河流众多， 储存有众多的地下水。
章 环的规律，树立人类与自然和谐发展的理念。海水的性质包括海
概 述
水的温度、盐度和密度，学习过程中，学会运用资料归纳这三者
的分布规律，分析影响因素。海水的运动包括海浪、潮汐和洋
流，学习过程中，注重对比区分三者形成机制的不同，重点分析
海水运动对人类海岸工程建设、渔业、航运等运动的影响，做到
人教版必修一高中地理必修一3.1地球上的水(共20张PPT)
影响：洋流作为物质输送和能量交换的动力之一，对全球 地理环境有较大影响。如下表所示：
类型 暖流增温增湿 气候 寒流降温减湿
寒暖流交汇处饵料丰富→大渔场 海洋 生物 上升流将深层营养物质带到表层
→著名渔场 顺流加速,逆流减速 海洋 寒流和冬季中高纬度地区暖流上 航行 空多大雾，对航行不利 洋流从极地海区携带冰山向中低 纬海区移动，给航运造成威胁
主要影响因素
由各地雨季时间决定
径流量随降水量的季节变化而变 化
季节性积雪融水
春季
每年春季气温升高，积雪融化
冰川融水 湖泊水 地下水
主要在夏季 全年 全年
冰川的消融量随气温的升高而增 加，在冬季出现断流，夏季最多
依湖泊水位而定，水量较稳定， 对河流有调节作用
依地下水水位高低而定，水量稳 定可靠，与河流有互补关系
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12
人教版必修一第三章地球上的水本章总结共24张PPT[可修改版ppt]
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②改进农业灌溉技术，提高工业 用水的重复利用率。
高考热点
1．陆地上各种水体的相互补给关系。 2．通过读水循环示意图，简要概括水 循环的过程和意义。 3．洋流的形成。 4．世界洋流的分布规律。 5．各种洋流对地理环境的影响。
6．水资源的分布。 7．水资源与人类社会的关系。 8．水污染及其治理。
学科间综合
五、洋流分布规律
1．以副热带海区为中心的大洋洋流北顺 南逆;
2．以副极地海区为中心的大洋洋流北逆 南顺;
3．南半球中高纬海区形成西风漂流; 4．北印度洋形成季风洋流夏顺冬逆。
六、洋流对地理环境的影响
1．对气候的影响：暖流增温增湿、寒流 降温减湿；
2．对海洋生物的影响：寒暖流交汇处往 往形成渔场；
（5）与我国北方园林相比，D处园林 景观有何特色？并简要评价。
提示：
D处是杭州，园林是私家园林。 江南私家园林的规模小，布局精巧，建 筑色彩素淡，以黑色为主色调，既适合园林 主人闲适宁静的心理需要，又与江南水乡风 光、湿润气候融为一体。
人类能够影响的 环节是地表径流。
（2）图中A处主要什么资源？这种资源 在开发利用中存在的主要问题是什么？应该采 取什么措施？
提示：
A处主要渔业资源（海洋生物资源）； 这种资源在开发过程中存在的主要问题是： 过度捕捞使鱼类数量减少，质量下降。 应采取的措施是：采取休渔政策使鱼类得到 休养生息。
（3）B岛近年来面积扩大的趋势减缓，试分 析原因。
知识要点
一、相互联系的水体
1．地理环境中水的三态：液态、固态、 气态；三态在一定条件下相互转化。
2．各种水体的储量比例：海洋水占全球 水储量的96.53%、冰川水占淡水的2/3 。
3．水以气、液、固三种形态在地球不 同空间存在，并相互转化，共同构成一个连 续不断的圈层，叫水圈。
高考热点
1．陆地上各种水体的相互补给关系。 2．通过读水循环示意图，简要概括水 循环的过程和意义。 3．洋流的形成。 4．世界洋流的分布规律。 5．各种洋流对地理环境的影响。
6．水资源的分布。 7．水资源与人类社会的关系。 8．水污染及其治理。
学科间综合
五、洋流分布规律
1．以副热带海区为中心的大洋洋流北顺 南逆;
2．以副极地海区为中心的大洋洋流北逆 南顺;
3．南半球中高纬海区形成西风漂流; 4．北印度洋形成季风洋流夏顺冬逆。
六、洋流对地理环境的影响
1．对气候的影响：暖流增温增湿、寒流 降温减湿；
2．对海洋生物的影响：寒暖流交汇处往 往形成渔场；
（5）与我国北方园林相比，D处园林 景观有何特色？并简要评价。
提示：
D处是杭州，园林是私家园林。 江南私家园林的规模小，布局精巧，建 筑色彩素淡，以黑色为主色调，既适合园林 主人闲适宁静的心理需要，又与江南水乡风 光、湿润气候融为一体。
人类能够影响的 环节是地表径流。
（2）图中A处主要什么资源？这种资源 在开发利用中存在的主要问题是什么？应该采 取什么措施？
提示：
A处主要渔业资源（海洋生物资源）； 这种资源在开发过程中存在的主要问题是： 过度捕捞使鱼类数量减少，质量下降。 应采取的措施是：采取休渔政策使鱼类得到 休养生息。
（3）B岛近年来面积扩大的趋势减缓，试分 析原因。
知识要点
一、相互联系的水体
1．地理环境中水的三态：液态、固态、 气态；三态在一定条件下相互转化。
2．各种水体的储量比例：海洋水占全球 水储量的96.53%、冰川水占淡水的2/3 。
3．水以气、液、固三种形态在地球不 同空间存在，并相互转化，共同构成一个连 续不断的圈层，叫水圈。
人教版高中地理必修一第三章地球上的水第二节海水的性质(共35张ppt)[优秀课件资料]
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海水温度从低纬向高纬递减
温度(℃) 30
20 10
0 －10
南纬 60 40 20
思考：为何南北
半球的海洋表层温 度随纬度变化的幅 度不同？
海洋表层温度还受 海陆分布、大气运 动、海水运动等因 素影响
0 20 40 60 北纬
海水温度与人类生产活动
影响海洋生物的分 布，海洋表层是海 洋生物的主要聚集 地，深度越深，海 洋生物的数量和种 类越少。
二
盐度概念：表示100克海水中的溶解盐类物质的总克数。
盐类物质：氯化钠和氯化镁 世界大洋平均盐度：3.5%
影响盐度的因素（外海或大洋）
温度越高 盐度越高
降水越多 盐度越低
蒸发越大 盐度越高
表层海水盐度分布规律
温度/℃
成双峰分 30
布格局，
副热带海 20 域表层海
水盐度高， 10 从南北半
球副热带 海域向赤
3
4
5 6 水温垂直变化规律：海水的温度随深度增加而递减 海深1000米以下的水温变化很小，保持低温
海水温度水平分布规律
表层海水温度的水平分布规律 不同纬度海区：海水温度由低纬向高纬递减 同一纬度海区： 不同季节，夏季水温高，冬季水温低 同一天中，午后水温最高，日出前后最低 不同洋流海区，暖流流经海区水温高、寒流流经海区水温低
——冲厕、工业冷却水
工业冷却水系统
内
容
海水的密度
三
海水的密度
概念：单位体积内海水的质量
影响因素：
温度
盐度
深度
海水密度分布规律
表层海水分布规律（水平分布）：
密度m3/kg 27 26
1. 纬度越高，密度越大
25
高中地理第三章地球上的水课件新人教版必修1
【例题】 图Ⅰ是“非洲马达加斯加岛示意图”,图Ⅱ是“海洋表层 海水温度与洋流关系示意图”,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表 示洋流流向。读图完成下列各题。
图Ⅰ
图Ⅱ
(1)图Ⅰ甲处的洋流与图Ⅱ中①②③④所示的洋流相符合的是
() A.① B.② C.③ D.④ (2)甲处洋流的影响是( ) A.加快途经海轮航速 B.形成著名的渔场 C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围 解析:甲处位于南半球中低纬度大洋西岸,洋流流向南方,性质为
(3)确定洋流名称。 根据等温线凸向判定洋流流向,进而确定其性质;根据等温线数 值及其变化判定纬度位置和南北半球;最后确定洋流名称。如下图, 若该图为“大西洋局部年等温线分布图”,洋流甲的推理过程是:等温 线凸向低值区→流向较高纬地区的暖流,水温较高→中低纬海区, 水温由北向南降低→南半球。结论:巴西暖流。
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专题 根据海水等温线判读洋流 一般思路:
对①②③点具体分析如下: (1)根据海水等温线的分布规律确定南北半球。
如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大,则该海域在北半球 (如图甲);如果海水等温线的数值自北向南逐渐降低,则该海域在南 半球(如图乙)。
(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质和流向。 如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北、南半球向南),说明洋 流水温比流经海区温度高,则该洋流为暖流;如果海水等温线向低 纬凸出(北半球向南、南半球向北),说明洋流水温比流经海区温度 低,则该洋流为寒流。结合寒暖流的概念可知,等温线的凸向就是 洋流的流向。如下图所示:
暖流。所以海水等温线如④图所示。甲处洋流的性质为暖流,可使 沿岸大气增温增湿。
答案:(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)D (2)C
《地球上的水》PPT课件【完美版课件】
水是生命之源！
地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！
请给地球上的水进行分类？
按 海洋水 积 聚 陆地水 情 况 大气水 分 类 生物水
按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？ 淡水
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
1、一杯水放着，水为什 么会越来越少？
2、那海水、湖水等也会 蒸发了越来越少啊？
水珠凝固成冰珠
生物水 各生物体内的含水量
名称
一般动物 水母 草本植物 黄瓜 植物风干的种子
含水量
70% --- 80% 98%
70% --- 85% 95%
15%以下
植物体中含有水 1、水生植物比陆生植物含水量高；
2、生命活动旺盛部分含水量高；
（根尖、嫩芽、幼苗60%-90%； 树干40%-50%；风干的种子10%-40%）
水源丰富，生物种类繁多。
缺水，植物稀疏，动物零落。
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具有怎 样的特殊结构，以保持体内水分的含 量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是如何 储存水的吗？
暴露于空气中的根
热带雨林雨 量多、气温 高、空气湿 热，气根有 呼吸功能， 并能吸收空 气里的水分
热带雨林植物的气根
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
地球区别于其他星球的主要特征之一： 有丰富的水！
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按
咸水
你认咸为度哪些水人类能直
接饮分用类？ 淡水
按 状态 分类
固态水 液态水 气态水
1、一杯水放着，水为什 么会越来越少？
2、那海水、湖水等也会 蒸发了越来越少啊？
水珠凝固成冰珠
生物水 各生物体内的含水量
名称
一般动物 水母 草本植物 黄瓜 植物风干的种子
含水量
70% --- 80% 98%
70% --- 85% 95%
15%以下
植物体中含有水 1、水生植物比陆生植物含水量高；
2、生命活动旺盛部分含水量高；
（根尖、嫩芽、幼苗60%-90%； 树干40%-50%；风干的种子10%-40%）
水源丰富，生物种类繁多。
缺水，植物稀疏，动物零落。
生物对环 境的适应
为了适应缺水的环境， 仙人掌具有怎 样的特殊结构，以保持体内水分的含 量？
生物对环 境的适应
大肚皮的猴面包树
生物对环 境的适应
你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是如何 储存水的吗？
暴露于空气中的根
热带雨林雨 量多、气温 高、空气湿 热，气根有 呼吸功能， 并能吸收空 气里的水分
热带雨林植物的气根
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
第三章《地球上的水》ppt复习课件(人教版必修一)PPT课件
2020年10月2日
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第三章 地球上的水
(1)简述该国气候特征，并分析该国淡水资源 严重不足的主要原因。 (2)除建水坝外，请你为该国再提出一种解决 淡水资源短缺的办法，并说明理由。
2020年10月2日
10
第三章 地球上的水
【解析】 第(1)题，根据经纬网判断该岛国 为新加坡。为热带雨林气候。淡水不足的原 因可从淡水的收入——河川径流不易储存； 还需从工农业发达、人口多需求量大两方面 分析。第(2)题，从开源——海水淡化、进口 淡水和节流——节约用水两方面分析。
2020年10月2日
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第三章 地球上的水
【答案】 (1)气候特征：终年高温多雨。主 要原因：国土面积小,地势低平，四周环海， 陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差 (河流短小)；人口密度大，经济发达，生活生 产对淡水需求量大。
2020年10月2日
12
第三章 地球上的水
演讲完毕，谢谢观看！
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第三章 地球上的水
章末优化总结
第三章 地球上的水
知识网络构建
2020年10月2日
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第三章 地球上的水
高考真题赏析
考向一 河流的补给 例1 (2011·高考北京文综卷)读图，回答下
列问题。
2020年10月2日
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第三章 地球上的水
《地球上的水》PPT课件
气态
在空气中，水主要以气态的形式存在
千岛湖（淡水湖）水在中国大江大湖中位居优质水之首，为国家一级水体，被誉为“天下第一秀水”
青海湖是我国最大的内陆湖泊，也是我国最大的咸水湖
鄱阳湖是我国第一大淡水湖，也是我国第二大湖
典例1 目前人们大量利用的淡水资源是( )A.河流水和海洋水 B.河流水、冰雪融水和深层地下水C.冰川水和湖泊水 D.河流水、湖泊淡水和浅层地下水
[解析]
冰川水不是人们常用的淡水资源冰川水约占地球上淡水总量的 ，虽然储量很大，但是其主要分布在两极和极高山地区，目前人们无法直接利用。
蒸腾
植物体会将根系吸收的水分，以蒸腾的形式释放出来，转化为大气水
升华
冰川在一定条件下，会直接升华为水蒸气，转化为大气水
大气水↓陆地水、海洋水
空气中的水汽在一定的条件下，会重新凝结成为液态水或凝华为固态水，并以液态雨水或固态的雪、冰雹等形式降落到地表或海洋，形成陆地水或海洋水陆地水↓海洋水、地下水
降落到陆地上的水，一部分汇集成为河流水、湖泊水，或转化为冰川，另一部分则下渗转变为地下水和土壤水。汇集到河流、湖泊或渗透到地下的水，又会流入大海，成为海洋水体的一部分
A
[解析] 水是生物生存所必需的最基本物质之一，地球上的任何生物都需要水。
题型1 水的分布及数量（易错） ★★★
典例5 请根据水在地球上的分布图（如下图）与地球上的部分淡水储量表判断下列说法，其中正确的是( )
冰川水
地下淡水
湖泊淡水
沼泽水
河流水
大气水
生物水
C
A.图中咸水全部存在于海洋中B.地球上的淡水分布很广，所以地球上淡水的含量比咸水多C.大气水含量不多，但它可以成云致雨D.由表中各水体所占比例知，目前人类主要利用的淡水资源是冰川水和深层地下水