礼花绽放效果

优秀学生表彰大会主持词

优秀学生表彰大会主持词篇一】一、开幕词王东立：尊敬的各位老师，张潇：亲爱的同学们，（4 人合）：大家晚上好! 闫秀：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，关伟：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，王东立：回首20xx，在以王春景校长为核心的学校领导的正确引领和指导下，青州五中全体师生团结一心，共同努力，学校呈现出一派平安和谐、积极进取的喜人景象;展望2013，我们壮志满怀，信心十足，在学校领导的带领下，全校师生团结、拼搏，必将取得更大辉煌! 张潇：盘点20xx，我们欣然自若，信心满满。因为，我们拼搏过，我们才有了这沉甸甸的收获! 闫秀：20xx 年即将来临，就让我们走进崭新的岁月，带着我们的期望，我们的承诺! 关伟：过去的一年中，得益于王校长为首的学校领导的正确引领和指导，高二级部全体同学从学习到生活、从纪律到卫生、从个人到集体、从思想品格到行为习惯、从文明礼仪到精神面貌…各个方面我们都取得了长足的进步，尤其在各个领域涌现出了一大批特别优秀的同学，今天, 我们在这里相约，张灯结彩，载歌载舞，对他们进行隆重表彰! 王东立：现在我宣布青州五中20xx 年学生表彰大会正- 式-开- 始!（鼓掌）张潇：首先让我们用热烈的掌声欢迎张永刚校长讲话!（掌声）、张永刚校长致贺词（张永刚校长讲话结束，闫秀、关伟两名主持人上台; 灯光亮）

三、颁奖、演出（一）、第一轮颁奖、演出 1、第一轮节目：《快乐恰恰》; 《最美的太阳》; 《祖国啊，亲爱的祖国》闫秀：这里充满了歌声、笑声，因为这里孕育着美好的希望; 我们满怀信心播种梦想; 关伟：这里洋溢着积极热情、欢快愉悦，因为这里展示着我们青春年少的风采，这里是我们新征程的起点; 闫秀：请欣赏由高二宣传部表演的舞蹈《快乐恰恰》关伟：高二十一班; 高二二班慕梦莹同学的诗朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》 2、第一轮发奖;（音乐响起） ⑴（十佳班长颁奖词）张潇：当你为班级事务忙碌时，我们明白了什么是奉献; 当你承受误解却依然坚守时，我们读懂了什么叫坚强; 当你在教室里静坐着凝思时，我们看到了什么是执着; 你不是什么大领导,你的手下也没有千军万马, 但你却用自己的一言一行诠释了"班长"这个名词的内涵：全心全意为同学服务! 为班级服务!! 班长，我们以你为荣! 请张永刚校长为荣获“十佳班长”称号的同学颁奖（2）（十佳舍长颁奖词）闫秀：他们自省，一人休息，就集体安静; 他们自律，一屋不扫，无以扫天下; 他们让宿舍这个“家”更加温暖; 他们让我们在学习上更专心、在生活上更安心。今天，他们装扮的是一个小小的寝室，明天，相信他们一定能装扮祖国

练习文档

航空母舰，不再是一个遥远的传说了。两个多月前，在广东省三艘动力最大的拖船的拖拽下，一艘十几层楼高、两个足球场大的航母突然出现在广东省东莞市沙田镇的珠江江面上。这就是花了538万美元进口的前苏联退役航母——“明斯克”号。由于投资方的低调处理，它的出现悄无声息，宛若“从天而降”，给了国人一个惊疑交加的“突然袭击”。在最终到达沙田之前，它曾在澳门港作了短暂的逗留。这个前所未见的“大家伙”引起了香港和澳门民众强烈的好奇和猜测。有人还专门租船而去，意欲先睹为快，但航母上有守卫把守，不得接近。港澳媒体也对此作了连篇累牍的报道，一时众说纷纭，莫衷一是。其实，作为废钢铁买进的“明斯克”号是．．．．．．．．．．．．．．．．．．被作为一个旅．．．．．．．。．．．．．．游项目来开发的 “明斯克”号是冷战时期前苏联太平洋舰队的象征。作为前苏联太平洋舰队的旗舰，曾一度泊在越南的金兰湾。其军事威慑力与政治象征意义非同小可。它是第二代航母基辅级的成员，武器装备甚至超阿的固定翼飞机。它可载机30余架，机型包括雅克38“铁匠”垂直起降飞机和卡—25“激素”或卡—27“蜗牛”反潜直升机，西方戏称

其为“空中蝙蝠”。计算机病毒的由来计算机病毒的发源地在美国。人类社会的许多现行科学技术，都是先有幻想之后才成为现实的，也许在这本书问世之后，有些对计算机系统非常熟悉，具有极为高超的编程技巧的人顿开茅塞，发现计算机病毒的可能性，从而设计出了计算机病毒。1983年获得美国计算机协会计算机图林奖的汤普生公布了这种计算机病毒存在和它的程序编制方法。“科普美国人”1984年5月还发表了介绍磁心大战的文章，而且只要2美元就可获得指导编制病毒程序的复印材料。很快，计算机病毒就在大学里迅速扩散。各种新的病毒不断被炮制出来。据有些资料介绍：计算机病毒的产生是由一些搞恶作剧的人引起的。这些人或是要显示一下自己在计算机方面的天资，或是要报复一下别人或公司（学校）。前者主观愿望是无恶意的，

word操作题目2-文档排版

第一题：将下面文字设成宋体五号，“我们”两个字100磅我们的理想，不管怎么样，都属于未来。第二题：去掉下面一段文字的下划线和斜体鲜花又被买了来，放在注满了清水的大花瓶里，那片没有名字的黄土，一样固执的沉默着，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。第四题：将下面文字加上边框和底纹零时的钟声响彻天涯，新年的列车准时出发。它驮去一个难忘的岁月，迎来了又一度火红的年华。祝你新年快乐！第五题：将字符缩放调整为150％欧米茄OMEGA（瑞士）浪琴表LONGINES （瑞士）伯爵表PIAGET（瑞士）雷达表RADO（瑞士））第六题：将下面文字设为阴影文字过去属于死神，未来属于自己。第七题：给下面文字加上删除线人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他取得什么。第八题：将下面文字中氢离子的+ 做成上标 H+ 第九题：将下面文字字间距加宽3磅我情愿变成一支两头点燃的蜡烛，照耀人们前进。第十题：将下面文字中清晨两个字降低3磅清晨的墓园，鸟声如洗，有风吹过，带来了树叶的清香。不远的山坡下，看得见荷西最后工作的地方，看得见古老的小镇，自然也看得见那蓝色的海。第十一题：将下面文字动态效果设为礼花绽放有名的爱因斯坦( Albert Einstein )博士看过化学试题后说:“这太难了,就连我去考,恐怕都考不及格。”这句话马上在报上刊登出来,读者们都笑了。第十二题：将下面文字居中庭院深深第十三题：将下面文字高尔基右对齐人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！ ——高尔基第十四题：将下面文字行距设成2倍行距她的短发微曲而乌亮，很贴服自然，大眼睛，出鬼主意时特别明亮，鼻子不大高，嘴型是圆的，两片嘴唇很红润，她的面颊儿红红的，像个红苹果，人家问

word题目

一、word操作题（26分） 1【使用模板建立文档】使用word的模版新建一个报告模板的文档，该模板套用“典雅型报告”，并将该文档保存到c:\kaoshi\doc（如没有c:\kaoshi\doc，请自行建立）,文件名为320102.doc。 2【字体格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532001.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．设置第二段文档的字体格式：字体：黑体，字形：加粗、倾斜，字号：小二，字体颜色：红色，蓝色单下划线，全部大写字母，增加阴影、空心、删除线效果； b．设置第一段文档的文字字符缩放200%，字符间距加宽2磅，字符位置提升10磅； c．在文档中查找文字为“最高峰”，并设置该文字效果为“礼花绽放”。 d．保存文件。 3【段落格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\531007.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．设置第一段文档的段落格式：把“布达拉宫介绍”设置为居中对齐； b．第二段左、右各缩进20磅； c．第三段段前间距：26磅，段后间距：26磅； d．第四段悬挂缩进3字符，1.5倍行距，段落的对齐方式为分散对齐； e．保存文件。 4【通配符搜索练习】请打开c:\kaoshi\doc\331502.doc，完成以下操作：(没有要求操作的项目请不要更改) a、将原文中以“伦”字为第一个字符加上任意一个字符组成的字符串内容替换为“纽约”（提示：可设置“使用通配符”搜索）。 b、保存文件。 5【首字下沉格式练习】请打开c:\kaoshi\doc\532016.doc文档，完成以下操作：（注：文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改） a．第四段设置首字下沉，下沉2行，字体为黑体。 b．第五段设置首字悬挂，下沉3行，字体为楷体_gb2312，字形为倾斜、粗体。 c．保存文件。 6【格式刷复制练习】请打开c:\kaoshi\doc\332102.doc文档，完成以下操作（文本中每一回车符作为一段落，其余没有要求的项目请不要更改）： a．将文档中第一段文字为“汇率和利率”的格式使用格式刷工具将该格式复制到第三段的整个段落； b．保存文件。 7【样式应用练习】打开c:\kaoshi\doc\530081.doc，完成以下操作：(文本中每一回车符作为一段落，没有要求操作的项目请不要更改)

优质课《花钟》课堂实录

优质课《花钟》课堂实录生无语。师：同学们都没有见过用花草做成的钟，是吧？嗯，看，老师这儿就有一座用花草建成的钟，（出示做好的花钟，有指针）漂亮吗？生：漂亮！师：那我们把它贴到黑板上，挂起来。（将花钟贴到黑板上）在我们祖国的许多城市，都有这样用花草做成的——钟，（屏幕显示）这是台北市阳明公园里的一座花钟，许多游人都驻足观赏；这是南京市的花钟。许多国外的城市也有花钟这样的景观，这座花钟坐落在俄罗斯，在号称花园之国，钟表之乡的瑞士，花钟已经成为它的第二大城市日内瓦的象征，李老师的家乡哈尔滨，是一座美丽的城市，在著名的中央大街上，也有一座巨大的花钟。我还在那儿留过影呢。看，李老师精神吧？生：精神！师：只不过我在这花钟前，显得有些太渺小了。这些花钟，不仅美观，还能报时。那是因为人们把钟表的机械结构设置在地下，

将花卉之美同钟表的工艺结合在一起了。那么，课文中的花钟又是什么样子的呢？这节课，我们一起到课文中去寻找答案。轻轻地把书翻到第十三课，听老师来读课文。看课文都向我们介绍了些什么。你也可以试着轻声地跟老师读，注意生字的读音。（教师配乐朗读课文）师：读了课文，谁来说一说，你都知道了些什么？知道什么就说什么。生：我知道了有些花是几点。师：你说你知道了有些花是几点开的，是吗？生：是。师：那你都知道哪些花是几点开的？是不是很多种？生：嗯。师：那就是不同的花都是在不同的时间开放的。

生：对。师：这就是课文第一自然段的内容。你知道什么了？生：我知道了为什么植物开花的时间不同。师：哦，这是课文第二自然段的内容，还有谁知道什么了？请你来说。生：读了课文，我知道了各种各样的花可以组成花钟。师：把这三个自然段的内容合起来就是这篇课文的主要内容了。师：这篇文章的生字新词特别的多，下面同学们自由地再读读课文，别忘了拿好铅笔，边读边画出课文中的生字新词，把它们读准确。开始吧。（学生自读课文，师提示，你可以大声读）师：好了，我们先读到这里。刚才同学们都读得很认真，而且我还看到有些同学在翻字典，这是你学习生字新词一个很好的方

文字处理软件Word操作培训

文字处理软件WORD2000的使用第一节WORD基本操作教学目的：了解WORD的基本功能和启动与关闭，掌握汉字的输入方法，学会窗口的基本操作。教学重点：汉字的输入方法；窗口的基本操作。教学时间：2课时教学步骤： 1、WORD的启动与关闭启动：开始→程序→Microsoft Word 关闭：文件→退出、关闭按钮 2、WORD窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具栏、文档窗口、状态栏 3、打开或关闭工具栏：“视图”菜单→工具栏→选择工具选项（右击工具栏→选择工具选项） 4、文本的基本制作 1）选择汉字输入法：方法一：鼠标单击任务栏上的“En”图标→选择汉字输入法方法二：Ctrl+Shift组合键选择 2）中英文切换的方法：Ctrl+空格键或在中文输入时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文。 3）汉字输入方法：（智能ABC输入法）输入完整汉语拼音；例如新世纪：xinshiji 输入声母。例如计算机：jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母；例如信息：xinx。用数字键选择汉字；第一字词用空格键选择；用“+ -”键翻页。拼音中ǔ用v代替；如女同学：nvtongxue 输入大写的一、二……一○等：io+ 数字重复输入：先输入要重复的文字→将插入点移到适当的位置→按F4或CTRL+Y。

4）标点符号的输入：中西文标点选择：, . 和，。常用标点符号的输入：顿号、—\ 书名号《》—< > 特殊标点符号的输入：右击输入法状态栏右边的软键盘图标→选择标点符号。 5）关闭软键盘的方法：单击软键盘图标。 6）保存文件：文件→保存（另存为）； “常用工具栏”上“保存”按钮。 7）打开文件：文件→打开→查找范围、文件名→打开。 5、上机操作：输入下列文字。首届世界华人学生作文大赛启事迎着新世纪的曙光，“世界华人学生作文大赛”向我们走来。在以往成功举办了四届“全国学生‘丑小鸭’作文大赛”的基础上，本届大赛将扩大竞赛范围，面向海内外所有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中国写作学会、《人民日报》（海外版）、中国国际广播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办，旨在加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通，活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神面貌。第二节文本的基本编辑教学目的：学习文本编辑的方法，掌握文字段落的设置与修饰。教学重点：文本编辑的方法；文字的设置与修饰；段落的设置。教学时间：2课时教学步骤： 1、文本编辑的方法 1）插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；②在插入文字处单击鼠标光标。 2）输入特殊符号：①插入→符号；②右键→快捷菜单中“符号” 3）删除不需要的文字：按Delete键删除光标后面的字符；按Backspace键删除光标前面的字符。 4）选定一段文字：单击段首选中当前行；双击段首选中当前段；三击段落任意处选中当前段。 5）移动或复制一段文字移动：选定文字→剪切→选定目标位置→粘贴（或用鼠标选定直接拖动到目标位置）

Word 排版练综合习题

Word 排版练习题操作要求：将双横线（======）下面的文字进行如下排版操作： 1、将主标题“NetMeeting的安全呼叫”设置为黑体、二号字、加粗、阳文、居中； 2、将正文中的序号1.、2.、3.分别用⑴⑵⑶替换； 3、将正文设为隶书、小四号字；正文每段首行缩进2个字符；行距设置为1.25。 4、将正文中的“非安全呼叫”设置为红色下标； 5、将文中的所有的“证书”二字加蓝色边框；效果设为礼花绽放型。 6、将正文中的“数据”替换成“信息”； 7、将页面加艺术型边框。 8、将正文中所有的“信息”两个字设置为红色、加粗、倾斜并加黄色底纹；效果为赤水情深； 9、将小标题号（1）、（2）、（3）提升10磅； 10、将文中的第二段中的（2）部分复制到文章最后，另成一段并加红色1.5磅三维或阴影边框。 11、将文中的第二段中部分分成三栏，栏宽相等，且要分隔线。 12、将文中的第二段中的首字下沉4行；字体为隶书。 13、将正文中的“计算机”设置为绿色删除线； 14、将正文中的“身份”设置为桔黄色着重号； 15、将第一段中的“安全呼叫”四个字设置为“艺术字库”对话框中的第1行第3种形式。 16、插入页眉，内容为主标题“NetMeeting的安全呼叫” 17、插入页码。要求：居中，在页脚位置。 18、插入任意图片，大小设为原大小的60%，格式，居中，且浮于文字上方 19、插入三角形，底色为蓝色。 20、将正文加“禁止复制”字体为隶书、尺寸为标准型、颜色为红色半透明、输出为斜线的水印。 =============================================================================== NetMeeting的安全呼叫 1.NetMeeting 发出非安全呼叫。安全呼叫可以加密数据、使用身份验证证书来验证会议参加者的身份、以及进行密码保护。 2.当您在安全呼叫或会议中交换数据时，数据将被加密，因此只有目标接收者才能阅读它。 NetMeeting 提供专有证书，允许在发送信息时将其加密，然后在接收者的计算机上将其解密。身份验证可以确认您正在与之交流的人是您期望的人。最普通的身份验证办法是使用证书。身份验证证书是一套验证某人身份的数据。被称为“证书颁发机构”的组织或实体在验证了某人的身份后签发证书。身份验证证书可以用于加密信息，确保发送者和接收者使用同样的密钥。 3.呼叫仅传输数据。在安全呼叫中，您可以使用聊天、白板、共享程序和文件传输程序等，但无法使用音频和视频，因为这些传输无法加密。在会议中无法同时存在安全和非安全呼叫。所有呼叫必须是二者之一。也可以使用密码来保护联机会议的机密性。在计划会议时，可以选择密码并将它提供给其他会议参加者。会议开始后，每个用户都要使用密码来参加会议。密码保护为监视会议参加者提供了一种方便而容易的方法。

部编版四年级语文下册二单元知识点(8套)

部编版四年级语文下册二单元知识点班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） xíng shǐ líng chén pōu kāi kū long wéi chí zhì xùgǎng wèi zhǔ chí diào qiǎn chuān suō 二、比一比，再组词。（10分）溜（______）硕（________）牌（________）罢（________）留（______）砚（________）脾（________）摆（________）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）随遇（____）（____）（____）（____）无畏（____）（____）鼎沸无可（____）（____）摇（____）晃（____）慈眉（____）（____）无（____）无（____）腾（____）驾（____）奔流（____）（____）上面词语中描写人物外貌的有__________，请再写出一个这样的词语： ____________________；描写人物品质的有__________，请再写出一个这样的词语：____________________。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使……也…… 因为……所以……

虽然……但是…… （1）（_______）你已经取得了不小的成绩，（_______）你的眼力还不够。（2）（_______）蔡恒侯的病已经深入骨髓，（_______）我不再请求给他治病。（3）皮肤上的病（________）发展到肠胃，服几剂汤药（_______）还能治好。五、照样子，按要求写句子。（15分） ①这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子） ____________________________ ②长城真长。（把句子写具体） ___________________________________ ③劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。（改为“被”字句） __________________________________ ④长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。（换个说法，意思不变）___________________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山

开工庆典方案

项目开工仪式策划草案一、时间：二、地点：三、参加人员：（）人 1、市。县相关领导； 2、公司上级领导； 3、行业领导； 4、各事业部领导； 5、本单位相关人员； 6 新闻媒体单位主席台及剪彩人员１、主席台人员：市领导、县级领导相关职能部门领导，行业领导，公司主要领导。２、剪彩人员：市领导、县级府领导相关职能部门领导，行业领导，公司主要领导。（请公司方确定主席台人员和剪彩人员）议程：主持人由传媒公司提供：

四、活动总体设定效果设定：气氛热烈、格调祥和、精彩无限彩旗招展、花团锦簇、绿色盈人；彩球升空、红毯铺地、条幅飘扬；鼓乐齐鸣、礼花飞扬、鞭炮齐鸣；摄像跟踪、摄影穿梭、新闻跟踪。节奏设定：环环入扣、层层推进来宾进场，乐队迎宾；开业仪式、鼓乐齐鸣、礼花绽放、气球升空。宣传设定：活动现场包装布置，建立视觉新形象工程；现场宣传和新闻宣传相结合，各大媒体相继报道，提升形象。以上所有环节均由圣德力文化传媒公司全程策划、执行，横山电厂策划组人员全程监制，以确保达到最佳效果五、有关事项：（一）前期准备工作 1、会务组人员确定（暂定） 2、详细工作（1）展板内容——项目介绍（XX月XX日确定）、公司介绍、产品介绍空飘内容——（由公司方提供）宣布项目启动形式——主要是剪彩主席台背景——礼仪公司设计制作指示牌——礼仪公司设计制作彩旗

（2）现场设计方案方案一：方案二：

（二）、布置进程日之前确定所有活动方案、设计稿。日现场准备：（1）汽门上的字贴好（15米全红无龙凤气门）（2）音响系统调试、（3）主席台既鲜花准备到位（4 ）鞭炮，电子礼宾花准备到位（5）地毯，开业鲜花蓝准备到位（6）礼仪小姐准备工作到位（7）剪彩花，剪刀。托盘准备到位（8）嘉宾胸花准备到位当日现场准备：（1）、铺设地毯、摆放绿植、调试音响、放置演讲台；（2）、庆典篷房搭建完成，签到台；当日9：00之前就绪：（1）、按指定地点放鞭炮置拱门、空飘等；（2）、主席台，开业花篮全部到位； (3)、礼仪小姐全部到位； (4)、签到本、签到笔、资料全部摆放完成； (5)、最后检查。现场要求：（1）场地要求：由主办方指派人员负责庆典工地的现场供电，要求在入场处拱门位置有1000瓦、主席台旁边有5000瓦的220V电源插座，并保证从庆典设备进场施工起，至仪式结束后庆典设备拆除前，其间所有的时间段不能断电。此项工作必须有专人（电工）与当地联系，全程负责，期间任何时候都不能断电，并保持电压稳定，否则会破坏场景布置或造成仪式过程中的遗憾。（2）主席台布置：

综合练习2

题目要求： 1、给文章加标题“来自地球的问候”。 2、将标题居中。 3、设置标题华文行楷、加粗、一号、深蓝色、礼花绽放效果。 4、将第一段首行缩进２字符，第二段左、右缩进２字符。 5、设置标题段前间距１行，段后间距1.5行。 6、设置第二段黑体、18.5号字、加粗倾斜、阳文。 7、设置正文1.5倍行距。 8、将所有的“文学家”设成红色,字体为楷体，字号为23.2的“文学家”。 9、将第三段的“1991”一词设为西文字体Times New Roman 、倾斜、红色的字、字符间距加宽3磅，并加字符边框和底纹。 10、将文章最后一行“回答”一词位置降低4磅。 11、将第一段“辐射”两个字下沉二行，并将这两个字设为隶书、鲜绿色。 12、设置第三段不等宽两栏，并加分隔线。 13、设置第五段等宽的两栏，要求栏宽18字符。 14、给第三段加2.5磅蓝色点画线段落边框。 15、给第四段加浅黄色底纹、式样为浅色横线、线的颜色为红色，应用于段落。 16、在文章中任意位置插入一个自选图形：为基本形状中的“心形”，填充色为红色、衬于文字下方。 17、在文章中插入任意一幅剪贴画，并设置文字环绕方式为浮于文字上方。 18、设置文档左右页边距２厘米，选择A4打印纸，应用于全文。 19、设置文章“任意字体的灰色半透明的倾斜水印背景”，文本内容为“祝你成功！”。 20、插入图片文件（C ：盘素材中的图像素材）“适当调整大小以衬于主标题下方”。 21、给文档加页眉和页脚，页眉内容为“计算机基础”，位置居中；页脚内容为所在系、班级、姓名、位置右对齐。 22、将正文第五段定义为新样式１。 23、在页面底端中央插入页码。 24、将表1转换为文本，文字分隔符为逗号。 25、将转换后的文字设置“ ”型项目符号。 26、在文末按照表2绘制一个表格。 27、把最后一段分为等分三栏

婚礼唯美主持词

婚礼唯美主持词篇一：XX 浪漫唯美婚礼主持词 XX浪漫唯美婚礼主持词婚姻对于每个人来说都是人生中的一件大事，自从改革开放以来，经济体制改革，社会观念变化，婚礼演变成 2 种格局，一是富有浓厚乡土气息的村式婚礼，二是在城市某一角落酒店跟婚庆公司的联谊，而婚礼主持已然成为都市婚礼的一道靓丽的风景线。婚礼主持词的新颖、幽默、浪漫唯美、高大上被越来越来结婚的新人选择婚庆公司所看重的标准，那让我们一起来看看XX 最新浪漫唯美的婚礼主持词都有哪些？ XX最新婚礼主持词-开场白尊敬的各位来宾，先生们，女士们，大家中午好！有时候等待也是一种美丽。我想请现场的各位来宾永远记住今天这个重要时刻，xx 年8月16日，既有天长地久，又有百年好合。因为今天在富丽堂皇的中国饭店这对新人的相约携手，让我们有齐聚一堂的机会，我看到了满堂的鲜花，看到了满场的笑颜，唯独没有听到你们热情的掌声。谢谢大家。今天是你们的热情参与，让这个原本寂静的空间，从这一刻开始充满了脉脉的温情，和日后值得开心、回味的理由。每个人的出生都意味着一个故事的开始，成长中，我们聆听着别人的故事，同时也在讲述着自己的故事。然而今天，我们的新人将在这里，和我们一起分享只属于他们的爱情

故事 XX最新婚礼主持词-新郎入场朋友们，首先让我们用掌声有请今天爱情故事的男主人公，新郎xx 先生，盛装出场！恭喜新郎，很漂亮的捧花。作为今天的主持人，我不得不传递一下大家的心声，想问下新郎，接下来的仪式，将意味着什么呢？（新郎：将味着我们将共同开始崭新的幸福生活）新郎，相爱容易相处难，当你决定与相爱的人共度一生的时候，就意味着你将对她的一生负责，你准备好了吗？（准备好了）请大声地喊出你心爱的人的名字。（XX，我爱你） XX最新婚礼主持词-新娘在父亲的陪伴下到花厅，交接仪式主持人：朋友们，让我们一起聚焦在那道神秘的幸福之门。音乐缓缓响起，大门慢慢打开，看，我们美丽的新娘XX 小姐在她挚爱的父亲的陪伴下，将以最美丽的方式圣洁出场。在女人的一生中，有两个男人对她至关重要，一个是给了她生命，负责她前半生幸福的父亲，另一位是给了她爱情，肩负她后半生幸福的丈夫。今天父亲要亲手把女儿交给XX 先生。走到花厅，新娘面对父亲）在今天这个最重要的时刻，女儿向父亲行屈膝礼，父亲为女儿掀起面纱，同时为女儿掀起了崭新、辉煌的一页。新郎，现在你可以去迎娶你美丽的新娘了。（新郎走到花厅，交接仪式）这是一场神圣的交接仪式，这是爱与爱的交接，这是责任与责任的交

word特效字

特效一：双色字这是一款非常大方、活泼、醒目的特效字。制作方法如下： 1、新建一个文档，输入文字“上下两种颜色”，设置字体为琥珀体，大小为75磅，颜色为蓝色，选中文字后单击“编辑→剪切”。 2、单击“编辑→选择性粘贴”，选择“Microsoft word文档对象”后单击确定，重复进行“选择性粘贴”操作，被粘贴进的两个对象重复叠放在一起。 3、鼠标左键双击对象，Word将新建一个窗口编辑对象，选中文字，设置文字颜色为红色，单击“文件→关闭并返回”。 4、选中红色对象，注意观察对象的四边共有8个小方框，这是对象的尺寸控点。单击“视图→工具栏”打开“图片”工具栏，单击“图片”工具栏上的“裁剪”按钮，按住对象底边中间的一个尺寸控点，向上拖动到对象高度一半的位置后放开（拖动时可按住Alt键进行精细调整），便见到图一所示的特效了。 5、为方便特效的应用，可将所有对象组合起来。单击绘图工具栏上的“选择对象”按钮（即鼠标指针形状的那个按钮），框选上面的对象，并右键单击对象后选“组合→组合”，所有对象便被组合成一个对象了。特效二：淹水字这款特效字具有端庄、严肃、对比强烈的特点，广泛应用于图书、报纸、杂志的栏目及标题文字中。制作方法如下： 1、新建一个文档，输入两排相同的文字“我爱我家”，设置字体为粗黑体，大小为75磅，第一排文字为黑色，第二排文字为白色，并通过“格式→边框和底纹→底纹→填充”为第二排文字设置黑色底纹。 2、选中第一排黑色文字，单击“编辑→剪切”，再单击“编辑→选择性粘贴”，选择“Microsoft word文档对象”后单击确定。再选中第二排黑底白字，单击“编辑→剪切”，按

WORD单元练习

WORD单元练习（1-5练习打开D:\testdir\单元练习\wordkt） WORD单元练习1 打开cca.doc文档，按照要求完成以下操作： 1、将第一段“学会感恩”作为文章标题，设置为：隶书，三号字，蓝色，加粗，居中， 1.5倍行距，段前间距0磅，段后间距1磅。 2、除了标题，文章的其余段落全部设置为：黑体，小四号字，两端对齐，首行缩进2个字符，段前、段后间距1.5磅，行距1.5倍。 3、查找与替换：将文章中的“感谢”替换成“感恩”，并将替换后的“感恩”设置为红色，加粗。 4、页面设置：纸张大小为A4纸，页边距上下左右均为2.5厘米。 5、在文档的第一页插入艺术字：“感谢所有的一切”，样式为“三行两列”，隶书，40号字，加粗；填充效果为预设中的“彩虹出岫”，线条色为“淡紫”。 6、将正文第一段设置“首字下沉”，下沉3行，字体为黑体。 7、设置页眉页脚：在页眉中插入文字“学会感恩”，居中对齐；在页脚中插自动图文集中的“第X页，共Y页”，居中对齐。 8、将修改后的文档保存为：ccaa.doc。 WORD单元练习2 打开ccb.doc文档，按照要求完成以下操作： 1、页面设置：自定义纸张大小，宽度18.4厘米，高度26厘米；页边距上下分别为2.5厘米，左右分别为3.1厘米。 2、在段落“明天的日子还有多长？……那就是花好月圆的明天只接纳奋斗不息者。”之后将ccb1.doc文档中的全部内容作为新段落插入。 3、第一行为标题，设为二号仿宋字，水平居中，字体颜色为红色。 4、文章中各小标题（即一、……；二、……；三、……）设置为小四号楷体，无首行缩进，字体颜色为粉红。 5、除标题外其余部分设为14磅仿宋字体，两端对齐，首行缩进0.75厘米，段前、段后间距为0磅，全文行距为固定值15磅。 6、查找与替换：将文档中字体颜色为红色且有蓝色下划线的内容替换成字体颜色为绿色且下划线的颜色为黄色的内容。 7、在文档末尾处插入图片：huiyi.jpg，将图片设置为水平居中。 8、将修改后的文档保存为：ccbb.doc。 WORD单元练习3 创建一个新的文档文件，按照以下要求完成表格操作。 1、创建一个5行5列的表格。 2、设置第一行行高为固定值2厘米，其余各行行高为1厘米；设置第一列列宽为2.5厘米，其余各列均为2厘米。 3、在表格第5列后插入1列，在第5行后插入1行。 4、绘制斜线表头，行标题为“季度”，列标题为“车间”，字体大小为宋体，五号字。 5、参照样表输入文字，并将所有文字设为中部居中。

经典全程婚礼主持词

经典全程婚礼主持词经典全程婚礼主持词1 现在，我宣布**先生、** 李蓉小姐新婚礼宴现在开始! (奏婚礼进行曲;全场暗光，用追光灯;一对花童捧蜡烛在前面引路;亲友簇拥前行洒花瓣、沿途燃放冷焰火) (主持人旁白)成双的鸾凤海阔天空双飞翼，一对鸳鸯花好月圆两相知!身披洁白的婚纱，沐浴着幸福甜蜜，在新郎的相拥下，伴着神圣的婚礼进行曲，一对新人手挽手、心贴心，面带微笑，眼含深情，款款向我们走来。来宾们，朋友们，让我们再一次将祝福的掌声送给他们吧! (新人登上主席台后)现在，我来介绍这珠联璧合的一对新人：(介绍新人)今天，他们从北京回到家乡，在各位父老乡亲和亲朋好友的见证与祝福中，携手开启美好幸福的生活，在这里我们向这对郎才女貌、才华横溢的新人表示祝福：祝他们丝罗共结百年偕老，琴瑟相伴地久天长，让我们再次用热烈的掌声对他们幸福的结合表示祝贺! 请问**，抱得美人归心理感受如何，请你为我们大家形容一下你现在的心情，让我们共同分享你现在的快乐!(新郎事前略加准备)

[接前面] (全场再次暗光，追光灯跟随，来宾举起手中的荧光棒制造气氛) 下面，我们请一对新人双方的母亲亲手点燃点火棒火种，将点火棒交到新人的手中，这也意味着长辈的祝愿，祝愿香火代代相传，祝愿一对新人早生贵子。下面，我们请一对新人点燃观礼台上的寓意爱情永恒的心形蜡烛台，让我们祝愿他们，祝愿爱情的火焰越烧越旺，祝愿这个大家庭的香火越烧越旺! 今夜宾客满堂，今夜欢声笑语，来宾朋友们，接下来，我们将和大家一起分享这个幸福家庭的甜蜜温情，请一对新人、以及双方父母一起为我们开启甜美的香槟美酒，奏响爱的礼炮，让快乐随礼花绽放，幸福随美酒喷发!现在，红色的香槟顺着晶莹剔透的水晶杯正缓缓流淌，这是幸福在蔓延，情意在涌动，让我们一起将幸福分享，共同感受温馨和浪漫。请礼仪小姐为我们端上6只斟满浓情蜜意的幸福酒杯，让观礼台上的涌动的红色激情在这金色大厅里升腾!请台上的三对夫妻，共喝交杯酒，请我们所有来宾全体起立，共同举起手中的酒杯，将最深的祝福化作“干杯”，祝他们的家庭幸福美满，欢乐永存!“干杯”!同时，我也祝愿在座所有的来宾在新的一年冬成西就，南通北达，左右逢源，上下皆宜，财源广进，生活幸福，家庭美满，身体健康，万事如意!(泡泡机制造气氛，燃放观礼台冷焰火) 结婚礼仪婚礼主持词酒宴正式开始!请来宾开怀畅饮!请新人及双亲入席!

职中2016下学期期中计算机应用基础Word2003试题

计算机应用基础Word2003试题一、填空题 1、Word提供了五种视图方式，在方式下可以显示水平标尺和垂直标尺。 2、在Word中，要想关闭“格式”工具栏，可以先打开菜单。 3、双击Word主窗口的控制按钮“关闭”，则 Word应用程序。 4、若想输入特殊的符号时，应当使用菜单中的特殊符号命令。 5、在Word中，让插入点快速地移到文档末尾的组合键是Ctrl+ 。(键名用英文大写字母表示) 6、Word中进行分栏操作时，分栏的栏数最多可以有栏。(填阿拉伯数字） 7、在Word文档中编辑过程中，当鼠标指向选定栏，三击时，则选定。 8、在Word编辑状态下，一般系统默认的是体五号字。 9、打开“边框和底纹”对话框的方法有：单击菜单栏中的→边框和底纹。 10、需要创建奇偶页不同的页眉或页脚，在对话框中选中“奇偶页不同”复选框。 11、单击菜单栏中的“格式”→“字体”命令，在弹出的“字体”对话框的选项卡中，可设置“礼花绽放”动态效果。 12、段落缩进可分为、悬挂缩进、左缩进、右缩进等。 13、在Word 中，工具栏上______快捷按钮的作用是打开已有文档。 14、在Word 2003中，要查找或替换文档中出现频率较多的字和词，首先应该打开______菜单。 15、在word中，删除、复制、粘贴文本之前，应先___________。二、选择题 1、在Word 2003的默认状态下，将鼠标指针移到某一行左端的文档选定区，鼠标指针变成空心的箭头，此时单击鼠标左键，则（） A．该行被选定 B．该行的下一行被选定 C．该行所在的段落被选定 D．全文被选定 2、在word2003编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是（） A．插入 B．表格 C．编辑 D．工具 3、windows 2003中，按PrintScreen键，则使整个桌面内容（） A．打印到打印纸上 B．打印到指定文件 C．复制到指定文件 D．复制到剪贴板 4、新建文档的快捷键是（） A．Alt+N B. Ctrl+N C. Shift+N D. Ctrl+s 5、能调整页面大小的命令在什么位置( ) 。 A．“文件”菜单中“页面设置”命令中的“纸张大小”选项卡 B．“文件”菜单中“页面设置”命令中的“页边距”选项卡 C．标尺 D ．“文件”菜单中“页面设置”命令中的“版面”选项卡 6、在Word 2003文档中，要把多处同样的错误一次更正，正确的方法是（）。A．用插入光标逐字查找，先删除错误文字，再输入正确文字 B．使用“编辑”菜单中的“替换”命令 C．使用“撤消”与“恢复”命令 D．使用“定位”命令

优秀学生颁奖大会主持词开场白

; 男：优秀学生颁奖大会主持词开场白女：亲爱的同学们，（2 人合）：大家晚上好 ! 男：又一次让美丽的礼花绽放出辞旧迎新的快乐，女：又一次在新年前夕描绘明天的蓝图与未来相约，男：青春年少的我们，正循着前者的足迹，找寻属于自己的优秀女：一路寻来，磕磕绊绊，今天，就让我们放慢脚步，驻足、回首回首流下的泪，撒过的汗，省吾身，悟其道 ; 女：回忆灿烂的笑，伤心的痛，观其行，励己志 ; 男：停下是为了坚定一个航向，更快的奋勇前行 ; 女：降落是为了放飞一个梦想，更高的展翅飞翔。男：当经历了生之绚烂的树叶激越地在风中舞蹈时 ; 女：当积蓄了暮露晨霜的柿子夺目地在枝头俏立时 ; 男：当接受了风雨洗礼的麦芽羞涩地在田间微笑时 ; 女：当倾泻了生命激情的菊花傲然地在大地绽放时 ; 男：我们迎来了又一个品尝收获和播种希望的季节。乙: 青年朋友们合: 晚上好！甲: 孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节颁奖典礼暨孝武公司成立十周年文艺晚会现在开始！乙: 孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节是由市委宣传部、团市委、市教育局、市文体局联合举办的 . 甲:艺术节得到了城区各学校的积极响应和大力支持 , 吸引了城区万余名学生参加各项比赛活动 . 乙:艺术节的举办大力地活跃了校园文化 , 丰富了校园生活 ,开阔了学生视野 ,加强了学校间的横向交流 , 有力地推动了校园精神文明建设 , 促进了校园文化与企业文化、社区文化的良性互动 .

甲:艺术节开幕以来, 由孝感学院承办的书法、绘画、篆刻、摄影大赛,由湖北职院承办的健美操大赛, 由孝感高中承办的网络文学大赛, 由孝感市工业学校承办的英语演讲大赛都取得了圆满的成功, 涌现了一大批优秀选手. 今天晚上颁发的将是各类比赛的部分奖项. 乙: 孝感市首届“青春飞扬”校园文化艺术节适逢孝武公司成立十周年,在此, 我们预祝孝武公司成立十周年庆典活动圆满成功,预祝孝武公司蒸蒸日上, 再创辉煌. 各位老师、全体同学们：大家下午好! 现在虽然是春寒料峭，乍暖还寒，但我们的威中校园却已春意盎然。今天，威戎中学全体师生齐聚于此，隆重召开20xx—20xx学年度学生表彰大会。回顾过去的一年，全校师生紧密团结，同心同德，教育教学取得了优异的成绩。为总结经验，激励先进，赶超先进，我们将对在上一年度中取得优异成绩的同学、为班级工作无私奉献的班干部、行为习惯表现出色同学以及先进班集体进行表彰，我们希望通过本次大会，继续营造良好的育人氛围，推动各项工作再上新台阶。下面我宣布本次表彰大会正式开始。今天的大会共有三项议程：（下面依次进行）大会第一项: 请樊校长宣布获奖个人及班集体。大会第二项: 请胡校长为获奖者颁奖。大会第三项: 请刘校长作总结讲话。老师们、同学们，刚才刘校长催人奋进，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰大会为契机，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。

美,悄然绽放

（一）：美悄然绽放漫步在这条幽幽小径，仿佛被绿色包裹着，小径旁都种满了花草树木，芳香缠绕在鼻尖，沁人心脾。轻轻地触摸着路边的花草，一切都是那样的美好。这时，一个小男孩手握着可乐瓶，奔跑在小径中。脸上的汗珠调皮地滑落，手中的可乐瓶不时地挥舞。不久，他的身后又来了一位身穿白衬衣的老爷爷，好像是来散步的，慢慢地走着。突然，那小男孩将瓶子高高抛起，只见那瓶子在空中划过一条优美的抛物线。随后“砰”地一声，重重的砸在青石板上。又滚了几圈，停在路边。拿可乐瓶如同一个墨点，将这美丽的风景给破坏了……小男孩好像毫无意识到自己的错误，又溜到别的地方去玩儿了。我望着那男孩，叹了叹气：现在的孩子怎么都不知道爱护环境啊？这时，那位穿白衬衣的老爷爷缓缓的走到瓶子边。只见他用一只手撑着膝盖，一只手伸向瓶子。可手一滑，那瓶子如同抹了油一样，从老爷爷的手中滑落，到更远的地方。老爷爷又慢慢地一只手扶着腰，一只手撑着腿。但可能没站稳，踉跄了一下。老爷爷又缓缓站直，慢慢地挪动步伐，走了过去，艰难地将瓶子再次捡起，他紧握着瓶子朝男孩走去。“哈哈，要被骂了吧！”我偷着乐。那老爷爷走到那男孩身边，牵起男孩的手：“孩子，你觉得这儿的风景美吗？”那男孩点点头。老爷爷笑着说：“如果每个人都这样乱扔垃圾，这的风景还美吗？”小男孩的脸如同熟透的苹果，沉低低地挂在脖颈上。他从老爷爷那接过瓶子，走到垃圾桶旁，扔了进去。老爷爷的嘴角泛起一阵涟漪，眼睛笑成一条缝，如同一抹清新的阳光。

这条小径依然美丽，这儿的花草树木依旧茂盛。在这晴朗明丽的早晨，我在这美丽的风景中感受到：有一种不同寻常的美，在我的身边悄然的绽放。（二）：美悄然绽放恍若晨光破晓的剪影，刹那划破陈旧的地平线，我的心中，顿时花开缱绻。 ————题记风把雨滴吹成长线，天空，腾云翻涌。再抬眼，面前竟是一片零落的景象。天地间万物似乎都输给了这可怕的风暴，无可逃脱。心里更加阴郁。我失望地一一扫视屋内的景象，蓦然，视线被窗边的一丛新绿吸引。心里仿佛有积雪融化的声音，我快步走向你，驻步，弯腰，凝视。若不是刚刚不经意的一瞥，我还从未发现你的存在。毕竟，平时的你，形同虚设，不声不响，偶尔目光所及，也只是毫不在意，只因你太过沉默。而今，我却对你刮目相看。此时的你，叶片上沾满了晨露，尽管被风雨所打击，但丝毫不影响你的本色，被簇拥的小骨朵儿正悄无声息地绽放。心里，绵延着一种期盼。静静地等待，等待一朵花开。拂晓降临，日光熹微，。一抹橘红的倩影倏忽出现，包裹着阳光，开出久违的温暖。我一怔，看着被雨水洗礼过的你，静默地开出花——风雨后的第一朵花，不禁为你感动。此时，你洗尽铅华呈素姿。阳光倾泻，岁月静好，你嘴角含一抹浅笑。此刻，云在青天水在瓶。千帆过尽，雨过天晴。