初中物理电流和电路作图题专题训练(含答案解析)
人教版九年级物理全一册第十五章电流和电路专题训练画电路图 连接实物图(含答案)

第十五章专题训练画电路图连接实物图1.根据图甲所示的实物图在图乙中画出电路图。
2.根据图所示的实际电路,在虚线框内画出电路图。
3.如图所示,按照图甲所示的实物图,在虚线框中画出电路图。
4.请根据图甲所示电路在右边虚线框内画出相应的电路图。
5.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。6.根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图。
(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)7.如图所示,有两只灯泡L1和L2,还有电池、开关。
现要求将灯泡L1和L2并联起来,并用开关控制两个灯泡。
请将图中的实物元件连接起来,并在虚线框内画出对应的电路图。
8.根据左边的实物图,在右边虚线框内画出相应的电路图。
9.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将图乙连好。
10.如图电路有一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,用笔画代替导线画正确的连接导线。
11.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。
(要求导线不能交叉)12.根据图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整。
13.根据如图1所示的电路图,用笔画线将图2中各元件连接起来(导线不许交叉,电流表用0~3A量程)。
14.请在图中用笔画线代替导线连接电路,要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡,导线不允许交叉。
15.用笔划线代替导线,将图中的电路连接完整。
要求:两灯串联,电路中电流约0.5A。
16.在研究串并联电路电流的规律时,李同学设计了图甲所示的电路图,闭合开关后,电流表A1的示数为0.9A,电流表A2的示数为0.3A。
则:根据图甲在图乙的实物图上用笔画出连接线,连接线不要交叉。
17.在火车上发现车厢后面有两个厕所,只有当两个厕所的门都关上时,车厢指示灯才会发光,指示牌才会显示“厕所有人”字样,请你把如图中各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
18.如图所示,是某景区自动扶梯的部分电路图,其利用红外线自动开关S1(现场有人,S1闭合;现场无人,S1断开)以及可见光自动开关S2(白天,S2闭合;夜间,S2断开)控制电路自动扶梯,只需在白天且有人时才开启。
九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析

九年级物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析一、电流和电路选择题1.如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,当开关S1、S2闭合,S3断开时,电流表的示数为I1、电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为I2、电压表的示数为U2.下列判断中正确的是()A. U1>U2B. U1<U2C. I1>I2D. I1<I2【答案】B【解析】【解答】当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电压表测量R1 两端的电压,电压表的示数为U1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电压表测量电源两端的电压,电压表的示数为U2;由于串联电路的总电压等于各部分电压之和,所以U1<U2,A不符合题意,B符合题意;当开关S1、S2闭合,S3断开时,R1、R2串联,电流表的示数为I1;当开关S1、S3闭合,S2断开时,R1、R2仍然串联,电流表的示数为I2;因为电源电压不变,电路的电阻R=R1+R2不变,由I=U/R知道,电路的电流不变,即I1=I2,CD不符合题意,故答案为:B。
【分析】根据闭合不同的开关,电路都是串联电路,电压表测量的位置不同,电压表的示数不同.2.关于电路,下列说法中错误的是()A. 电源是提供电能的装置B. 可以通过开关控制电路的通、断C. 将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置【答案】 D【解析】【解答】解:A、电源的作用是提供电能;A符合题意,不符合题意;B、开关的作用是控制电路通断,控制输送电能的,B符合题意,不符合题意;C、将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路,C符合题意,不符合题意;D、用电器的作用是消耗电能,将电能转化成其他形式的能;D不符合题意,符合题意。
故答案为:D。
【分析】结合电路的构成及三种状态分析解答即可.注意将电源的正、负极直接用导线连接在一起的电路称为短路.3.电磁炉在使用过程中为避免因温度过高而烧坏线圈,其用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇也开始工作;电磁发热体停止工作后,风扇还会继续工作一段时间,才停止工作,下列各图中符合该电路设计要求的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】根据题意可知电磁发热体和风扇可以单独独立工作,所以电磁发热体和风扇是并联的,又因为用来加热的电磁发热体R工作时,起降温作用的风扇一定开始工作,所以必须一个开关在干路,一个开关在电磁发热体这一支路,A选项正确,BCD选项错误。
新人教版九年级物理第十五章电流和电路作图专题训练附答案

新人教版九年级物理第十五章电流和电路作图专题训练姓名:__________ 班级:__________考号:__________1.根据如图的实物图,在虚线框中画出对应的电路图.2.根据电路图连接实物图.3.根据图14中所示的实物连接图,在方框内画出电路图。
4.在实验室,小明连好了一个如图所示的电路,请你在虚线框中画出这个电路的电路图,并标明L1和L2。
5.根据实物电路,画出电路图.6.学习了电路相关知识后,小明想给自家的养殖场设计一种呼叫装置,要求前后门来的客人均可呼叫,前门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、红灯亮;后门来的客人关闭开关,办公室的电铃响、绿灯亮。
请在图中帮助他画出符合要求的电路图(导线不得交叉)。
7.(2017•黔西南州)请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同时控制两灯,要求最多只能用五根导线.8.根据图甲的电路图,请把图乙的实物连接起来。
9.根据实物图画出对应的电路图.10.如图甲所示的电路,请在图甲中添加一条导线,使L1、L2并联,电流表只测量灯L1的电流,并在乙虚线方框内画出对应的电路图.11.按照实物图作出电路图12.医院某病房有两张病床,床边各有一个电铃开关S1,S2,接通任一开关,连接到值班室的电铃都会响起,请你在图中将两个开关S1,S2和电铃接入电路.13.根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线(导线不能交叉),连接图乙中的实物.(电流表使用大量程)14.根据实物图画出电路图.15.在图中用笔画线代替导线,把灯L1、L2组成并联电路,要求开关S能同时控制灯,L1和灯L2,用电流表测通过L2的电流.16.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路.17.在方框中画出对应的电路图18.将如图的实物连接图画出对应的电路图.19.在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上.补上后要求:闭合电键S后,灯L1、L2均能发光.20.将图中的元件连接。
九年级物理电流和电路专题训练答案含解析

九年级物理电流和电路专题训练答案含解析一、电流和电路选择题1.如图所示,在接线柱A、B间接入导线(其材料为普通铜丝),在接线柱C、D间接入熔丝.接通电源,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再次接通电源时,灯不亮,熔丝熔断.以下判断错误的是()A. 导致熔丝熔断的原因是电路中电流过大B. 熔丝熔断时,熔丝中的电流大于AB间导线中的电流C. 熔丝熔断,但灯泡依然完好D. 用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则【答案】 B【解析】【解答】A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将BD间连上导线时,灯泡被短路,电路中电流过大,导致熔丝熔断,A不合题意;B、由于熔丝与AB将导线是串联的,由串联电路电流处处相等可知,熔丝中的电流等于AB 间导线的电流,B符合题意;C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流通过,所以熔丝熔断,但灯泡依然完好,C不合题意;D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能断开电路,所以用铜丝代替熔丝不符合安全用电的原则,D不合题意 .故答案为:B .【分析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;B、根据串联电路中的电流规律可知,串联电路中的电流处处相等;C、灯泡短路时,灯丝中无电流通过,电路中电流过大;D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能及时熔断,起不到保护电路的作用 .2.下列物理量的估计最接近实际的是()A. 家用电冰箱每日耗电约为1度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3VD. 家用洗衣机的额定电流约为10A【答案】A【解析】【解答】解:A、家用电冰箱间歇性工作,每日耗电约为1kW•h,符合题意;故A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故B错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故C错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故D错误;故选A.【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.3.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是()A. B. C. D.【答案】 A【解析】【解答】A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,A符合题意;B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,B不符合题意;C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,C 不符合题意;D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,D不符合题意.故答案为:A.【分析】电能生磁指的是电流周围有磁场,这就是电流的磁效应.4.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。
中考物理《电学作图》专项练习题(含答案)

中考物理《电学作图》专项练习题(含答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.在虚线框内画出图中所示的实物图的电路图(要求标明L1和L2)。
2.如图所示,在虚线框内填入小灯泡L1和电表(电压表或电流表)的电路元件符号,使灯L1与L2串联,且开关S闭合后两灯均能发光,电表有示数。
3.如图所示电路,请在口中填入适当的电压表或电流表符号,使得开关S闭合后,两盏灯都能正常工作。
4.小红家卧室安装了两盏“220V 1W”的壁灯L1、L2和一个三孔插座,把它们正确地连接在家庭电路中,要求开关S只控制两盏电灯且都能正常发光。
()5.某款售水机可通过刷卡(闭合“感应”开关)或投币(闭合“投币”开关)接通供水电机取水;光线较暗时“光控”开关自动闭合,提供照明。
用给出的元件符号画出符合要求的电路图。
6.两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请在图中标出两磁极的极性及磁感线方向。
7.依据小磁针静止的指向(涂黑的一端为N极),在括号里标出电源的“+”极或“﹣”极。
8.根据通电螺线管的磁感线方向,请标出通电螺线管N极,并在括号中用“+”或“一”标出电流表的接线柱。
9.在如图根据静止小磁针的指向标出螺线管的N极,并画出螺线管的绕线。
10.通电螺线管通入如图所示的电流I,请标出其右端的磁极。
(填N或S)11.如图所示,请根据图中信息标出电源的正极,用箭头标出A点磁感线的方向。
12.请在图中标出小磁针静止时的N极,并标出C点的磁场方向。
13.图中,将插座和控制插座的开关正确接入家庭电路中。
14.如图所示,请将图中开关和灯泡用笔画线代替导线完成电路,要求在开关控制螺旋灯泡;并安装一个不受开关控制的三孔插座。
15.如图所示,虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图,通过它可控制台灯的通断和亮度.请将电路图连接完整,使其符合安全用电的原则.()16.请将如图中的电灯、开关和插座接入家庭电路中,符合家庭用电。
九年级上册物理 电流和电路专题练习(解析版)

九年级上册物理电流和电路专题练习(解析版)一、初三物理电流和电路易错压轴题(难)1.小敏和小英通过实验探究“并联电路中干路电流与各支路电流的关系”.她们连接的电路如图所示.(1)当小敏用开关“试触”时,发现电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光.由此可知,她们连接的电路发生了________故障;若闭合开关S,可能造成的后果是________.(2)小英只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法.(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)(___________)(3)她们利用改正后的电路进行实验:闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:________.【答案】短路电流表A2被烧坏在并联电路中,干路电流大于支路电流【解析】【分析】【详解】(1)电流表A1无示数、电流表A2的指针快速右偏,两灯均不发光,由此可知电路发生了短路故障,若闭合开关S,由于电路发生短路,电路中电流过大,可能造成的后果是电流表A2被烧坏.(2)改正电路如图:(3)利用改正后的电路进行实验,闭合开关S后,读出两块电流表的示数,得出的初步结论是:在并联电路中,干路电流大于支路电流.【点睛】电路中发生短路的危害,可能烧毁电流表或电源,为避免短路发生,可采用试触法.2.小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。
(猜想与假设)串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。
(设计与进行实验)(1)按如图所示的电路图连接电路。
(2)闭合开关,排除故障,用电压表在AB间测出L1两端的电压。
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上。
(4)测出AC间的电压,得出结论。
(交流与评估)(1)在拆接电路时,开关必须________。
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是L1________(填“短路”或“断路”)(3)小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压?为什么?________。
人教版九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)

九年级物理:典型电路作图题20道(含答案及解析)1.请根据图所示的实物图,画出对应的电路图.2.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,(1)根据实验要求,在如图所示的虚线框内画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出);(2)根据所画的电路图,用笔画线代替导线将实物图连接起来,使之成为符合实验要求的电路.要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时滑动变阻器的阻值变小(其中部分导线已连好).3.东东在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图甲所示的电路图.请按照电路图,用笔画线表示导线,将图乙中的实物图连接完整.4.如图所示的电路中,请用笔画线代替导线使电路完整。
要求:①电压表测小灯泡两端电压;②闭合开关S,向左移动滑动变阻器的滑片P时,小灯变亮。
5.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系实验中,在下图中画出实验所需的电路图(其中部分电路已画出,电源为两个干电池,定值电阻约为10Ω),要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时滑动变阻器的阻值变小。
6.(1)画出图所示电路的电路图(左侧电流表为A1,右侧电流表为A2);(2)在图中,有两根导线尚未连接,请以笔画线代替导线补上,补上后要求:①电压表测小灯泡两端的电压;①闭合电键,当变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。
7.某同学利用伏安法测量定值电阻的阻值,请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时电流表示数减小8.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动。
9.如图所示的实物电路中,有两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线将电路连接完整。
要求: ①电流表只测量1L 的电流;①闭合开关S ,向右移动滑动变阻器的滑片,1L 的亮度不变,2L 的亮度变暗。
(不考虑电流表的量程选择)10.请按要求正确连接实物图要求:定值电阻R 与滑动变阻器串联,闭合开关S ,将滑动变阻器的滑片向左移动,电压表和电流表的示数都变小,连线不能交叉。
初三物理电流和电路专项训练100(附答案)及解析

初三物理电流和电路专项训练100( 附答案 ) 及分析一、电流和电路选择题1.洗手间里安装了照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.以下电路图切合要求的是()A. B. C. D.【答案】 C【分析】【解答】解:照明灯和换气扇,有时需要独立工作,有时需要同时工作.说明电灯与电扇相互不影响,能独立工作,故应使电灯与电扇并联,且各自的支路有一个开关控制,干路上没有开关.比较选项中的电路图可知,只有C 切合要求.应选C.【剖析】由题意可知,照明灯和换气扇都能各自独立工作,说明它们的连结方式是并联.联合选项中的电路图可做出判断.2.汽车的手动刹车器(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于排除刹车状态。
假如手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会破坏刹车片,有一款汽车设计了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,或许放下手刹,开关S2断开,指示灯也熄灭,以下电路图切合上述设计要求的是()A. B.C. D.【答案】A【分析】【解答】依据用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,所以电路是串连电路, A 切合题意。
故答案为: A.【剖析】串连电路的特色是各用电器相互影响。
3.以下物理量的预计最凑近本质的是()A. 家用电冰箱每天耗电约为 1 度B. 家用空调的额定功率约为100WC. 电动自行车的电瓶电压约为3V D家.用洗衣机的额定电流约为10A【答案】 A【分析】【解答】解: A、家用电冰箱间歇性工作,每天耗电约为1kW?h ,切合题意;故 A 正确; B、家用空调的额定功率约为1000W;故 B 错误;C、电动自行车的电瓶电压约48V;故 C 错误;D、家用洗衣机的额定电流约2A;故 D 错误;应选 A.【剖析】第一要对选项中波及的几种物理量有个初步的认识,关于选项中的单位,可依据需要进行相应的换算或变换,清除与生活本质相差较远的选项,找出切合生活本质的答案.4.如下图,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定A、B、 C三处的电流,接下来所进行的操作合理的是()A. 整理器械,达成实验B换.用不一样规格灯泡,获得多组数据C. 剖析数据,得出结论D换.用电流表的量程,从头丈量一次【答案】B【分析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验找寻广泛规律,所以实验中,需换用不一样规格灯泡,获得多组数据, B 切合题意, ACD 不切合题意.故答案为: B.【剖析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次丈量才能获得广泛规律.5.图所示的电路中a、 b 是电表,闭合开关要使电灯发光,则:()A. a、 b 都是电流表B. a、 b 都是电压表C. a 是电流表, b 是电压表D. a 是电压表, b 是电流表【答案】C6.现代社会倡议文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通讯号灯进行察看,画出如下图的控制人行红、绿灯的电路图,你以为可行的是()A. B. C. D.【答案】B【分析】【解答】因为人行红、绿灯工作时,要分别发光,所以是并联电路, B 切合题意。
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初中物理电流和电路作图题专题训练
题号一、作
图题
二、综
合题
总分
得分
一、作图题
1、根据图14中所示的实物连接图,在方框内画出电路图。
2、请画出如图18所示实物电路的电路图。
3、根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图.
4、根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。
(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
5、根据如图所示的实物连线图,在虚线方框中画出对应的电路图.
6、根据电路实物图画出电路图
7、将图5中的各器材按要求连成电路。
要求:(1)两开关都闭合时两灯都亮,(2)只闭合S1时只有L1灯亮,(3)只闭合S2时两灯都不亮。
评卷人得分
8、根据图1所示电路图连接实物图(图2)
9、连接图1中的电路图,画出图2的电路图
10、如图11按照图甲的电路图,在
图乙中连接实物电路,要求选择正确
的量程,导线不得相交。
11、根据题意作图。
(1)在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。
请根据实验电路,在图方框内画出电路图.
12、图16所示的实物中,若S1、S3断开,S2闭合,请在下面虚线框中画出其对应的电路图。
13、根据电路图用笔画线把电路元
件连接起
来.
14、根据电路图用笔划线连接实物图
15、如图所示,甲图是小华同学连接的电路,闭合开关后小灯泡能亮吗?若不能,请你帮她在乙图中,连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图.
16、在连接电路过程中,开关应该处于状态,如下图,并根据电路图乙,把图甲的实物图连接正确. 17、请按照图乙所示的实物图画出电路图.
18、在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。
19、LED手电因其发光效率高、亮度强越来越受到人们的欢迎.如图16所示的LED手电有5个LED灯泡.使用时,闭合开关,5个LED灯泡同时发光;断开开关,5个LED灯泡同时熄灭。
若将其中任意一个灯泡取下,开关的控制效果以及其它灯泡的发光情况均不受影响。
请你尝试画出该LED手电的内部电路图。
(LED灯泡用一般的灯泡符号表示即可)
20、根据如图1所示的实物连线图,在图2的方框内画出对应的电路图.
21、如图所示,是小明同学设计的门铃电路,请你在虚线框内画出这个门铃的完整电路图.
22、画出对应的电路图.
23、根据实物图,在虚线框内画出电路图.
24、如图所示,甲图是小华同学连接的电路,闭合开关后小灯泡能亮吗?若不能,请你帮她在乙图中,连接正确的电路并在丙图方框中画出电路图.
25、请根据图14所示的实物连接图,画出对应的电路图。
26、根据实物图在右边虚线框中画出对应的电路图。
27、请你根据下面两个实物图,在方框中画出电路图(要求作图规范)
28、如图所示,灯L 1与L 2并联,电路中电流方向如箭头所示.试根据电流方向在图中的虚线方框中填上电池或开关的符号,使电路连接符合要求.
29、请用铅笔代替导线,将以下电路元件连成一个简单电路,并画出电路图。
30、根据实物图,画出电路图。
31、在图15中,用箭头标出当开关闭合后电流的流向。
32、请把如图10所示的螺丝口灯座、开关、插座正确接到家庭电路中的火线与零线上。
二、综合题
(每空?分,共?分)
33、电流表
1. 关于电流表的使用 ,以下说法中错误的是()
A. 电流表使用前若指针不在“O”点上,要进行校正
B. 电流表要并联在被测电路中
C. 当电路中的电流强度不能估计时,要用试触法确定量程
D. 绝对不可以将电流表“+”、“-”两个接线柱直接接在电源的两极上
2. 将图7中的元件连接起来,使灯泡L1和L2并联,用电流表A1测干路中的电流,用电流表A2测L2中的电流。
3. 如图8所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流强度,则电流表的M、N接
线柱与电路中各接线点的连接关系为()
A. M接a、N接b
B. M接d、N接c
C. M接b、N接a
D. M接c、N接d
评卷人得分
参考答案一、作图题
1、
2、
3、【考点】根据实物图画电路图.
【分析】(1)分析电路结构,明确各电路元件的连接方式;
(2)根据电路元件的连接方式画出电路图.
【解答】解:由实物电路图知:灯泡L与电阻R并联,开关S2控制整个电路,开关S1控制灯泡L所在支路,电路图如
图所示.
4、略
5、【考点】根据实物图画电路图.
【分析】根据实物图可知,两灯泡并联,开关S1控制整个电路,S2控制L2,根据实物图完成电路图即可.
【解答】解:电流从正极开始分支,一支经灯泡L1,另一支经开关S2、灯泡L2,然后两支汇合共同经过S1回到电源负极.如图所示:6、
7、图略
8、【考点】实物的电路连接.
【分析】两灯并联,开关在干路上,根据电路图连接实物图.
【解答】解:两灯并联,开关在干路上,根据电路图连接实物图:电流从电源正极出发经开关,在灯L1的左接线柱分流,一路经灯L1到L2的左接线柱,另一路经灯L2与上路电流在灯L2的左接线柱汇合回到电源负极,如下图所示:
9、略
10、略
11、(1)在下图甲中画出电路图中的电流方向,并连接图乙的实物图。
请根据实验电路,在图方框内画出电路图.
12、见图
2
13、【考点】实物的电路连接.
【分析】根据电路图连接实物图,可采用“电流流向法”,从电源的正极出发,按照电流的流向,先串电路元件最多的电路,再将相应并联的部分接入电路即可.
【解答】解:
采用“电流流向法”,电流从电源正极出发,依次串联开关S2、灯泡L2、开关S1回到电源的负极,再将灯泡L1并联在灯泡L2和开关S2的两端即可,如图所示:
.14、其他正确答案也给分
15、解:分析题意可知,甲图中的电流没有回到负极,故此时电路中不会有电流,小灯泡不亮;
正确的连接方式是:电流从电源正极出发,经开关、灯泡回到电源的负极,如下图所示,据实物图画出电路图来即可,如下图:
16、断开
17、
18、如图:
19、如右图所示.
评分说明:全对得2分,见错无分,计2分.其中导线相连部分没打点的扣1分。
20、【考点】根据实物图画电路图.
【分析】由实物电路图画电路图时,可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路元件回到负极即可.【解答】解:
根据电流流向法,电流从电源的正极出发依次经过两个灯泡、开关回到负极,电路图如图所示:
21、
22、解:分析实物图可以看出,两灯泡串联,开关在灯和电池正极之间,如图所示:
23、略
24、解:分析题意可知,甲图中的电流没有回到负极,故此时电路中不会有电流,小灯泡不亮;正确的连接方式是:电流从电源正极出发,经开关、灯泡回到电源的负极,如下图所示,据实物图画出电路图来即可,如下图:
25、略 26、略27、略 28、略 29、略
30、
31、
32、
二、综合题
33、1、B;2、略; 3、D。