数据库实验10存储过程
存储过程实例讲解

存储过程实例讲解嘿,朋友们!今天咱就来讲讲这存储过程。
你说这存储过程啊,就像是一个魔法盒子,里面装满了各种奇妙的代码和逻辑。
想象一下,你有一堆复杂的任务,就像要组装一个超级复杂的模型,零件多得让你眼花缭乱。
这时候,存储过程就出现啦!它把这些零散的代码片段整合在一起,变成一个有组织、有纪律的团队。
比如说,在一个大型的数据库系统里,你可能需要经常执行一些特定的操作,比如查询某些数据、更新某些记录等等。
如果每次都要重新写那些代码,多麻烦呀!但是有了存储过程,就相当于你有了一个专门的工具,只要调用它就可以轻松完成这些任务啦。
它就像是一个经验丰富的大厨,各种食材在它手里就能变成美味佳肴。
它把那些复杂的逻辑和步骤都封装起来,让我们这些使用者不用再去头疼那些细节。
再打个比方,你要去一个很远的地方旅行,你可以选择自己一点点摸索路线,也可以直接找一个专业的导游。
存储过程就是那个导游呀,它熟悉路线,知道哪里有好玩的,哪里要注意。
而且哦,存储过程还很灵活呢!你可以根据自己的需求随时修改它,就像给那个魔法盒子重新布置里面的东西一样。
它能适应各种不同的情况,是不是很厉害?你看,在实际应用中,很多企业都会用到存储过程。
它能提高效率,让整个系统运行得更加顺畅。
就像一辆汽车,有了好的发动机,才能跑得更快更稳嘛。
比如说,在一个电商网站上,处理订单的过程就可以用存储过程来优化。
从下单到发货,这中间有好多步骤呢,要是没有存储过程来帮忙,那得多乱呀!还有啊,在金融系统里,存储过程也发挥着重要的作用。
各种交易的处理、数据的计算,都离不开它呢。
总之,存储过程就像是数据库世界里的一颗璀璨明星,照亮了我们前进的道路。
它让我们的编程工作变得更加轻松、高效,真的是太棒啦!大家可千万别小看它哦,好好去研究研究,你一定会发现它更多的神奇之处的!怎么样,是不是对存储过程有了更深的了解呢?还等什么,赶紧去试试吧!。
存储过程及触发器实验报告

存储过程及触发器实验报告实验目的:1、了解存储过程及其应用;2、了解触发器及其应用;3、掌握使用存储过程及触发器完成数据操作的方法。
实验过程:1、存储过程存储过程是指一组为了完成特定功能的SQL语句集合。
存储过程可以接收传入参数并返回处理结果。
存储过程的好处是可以减少网络流量,提高性能,增加安全性。
在本次实验中,我们将学习如何创建存储过程。
首先,在MySQL中打开MySQL Workbench,进入我们的实验数据库。
然后我们就可以创建一个存储过程了。
创建存储过程的语法如下:CREATE PROCEDURE procedure_name ()BEGIN-- SQL statementsEND;在这个语法中,procedure_name是我们想要创建的存储过程的名称。
在BEGIN和END 之间,我们可以输入一组SQL语句,这些语句将组成存储过程的主体内容。
我们可以以一个创建一个简单的存储过程作为例子,这个存储过程的作用是输出一条信息。
我们将这个存储过程命名为print_message。
在上面的语句中,我们定义了一个存储过程,它被命名为print_message。
它只包含一条SELECT语句,这条语句将输出Hello, World!这个字符串。
创建完存储过程之后,我们可以通过CALL语句来调用它:CALL print_message();执行这个语句后,我们将会看到Hello, World!这个字符串输出到屏幕上。
2、触发器触发器是一种被动的对象,它是由数据库管理系统在数据表上自动执行的一些操作。
当数据表中发生某些指定的操作时,触发器就会被调用执行。
触发器通常用于数据表中的数据变更操作,比如插入、更新和删除。
在本次实验中,我们将学习如何创建和使用触发器。
在MySQL中创建触发器的语法如下:CREATE TRIGGER trigger_name{BEFORE | AFTER} trigger_event ON table_nameFOR EACH ROW trigger_body;在这个语法中,trigger_name是我们想要创建的触发器的名称。
实验10: 存储过程和存储函数

实验十存储过程和函数一、实验目的:1、熟悉Navicat Premium9工具的使用;2、掌握MySQL中存储过程和函数的应用二、实验内容:1、打开第7周,实验六已经创建好的数据库表。
创建一个存储函数用来统计表employee中的记录数。
2、创建一个存储过程,通过调用存储函数的方式来获取表employee 中的记录数和employee表中所有e_salary之平均值。
要求:必须使用变量、光标和流程控制,在存储过程中调用存储函数。
提示:先创建一个光标来获取每条记录的e_salary,使用循环语句来实现相加,再除以之前定义的存储函数的统计值。
e_no e_name e_sex e_job e_salary dept_no hireDate 1001 smith 男教师5000 80001 2008-08-08 1002 allen 男辅导员4000 80001 2011-04-15 1003 ward 男教师4200 80001 2012-03-01 1004 jones 女教师4200 80002 2012-03-01 1005 martin 女教务员3200 80002 2009-07-011006 blake 男教师8000 80002 2003-02-01 1007 clark 女教师6300 80003 2004-08-01 1008 scott 女辅导员5500 80003 2006-08-01 1009 king 男教师4800 80004 2010-12-24 1010 turner 男辅导员5700 80004 2004-08-01 1011 adams 男辅导员3600 80004 2011-04-15 1012 james 女教师4600 80004 2007-09-01。
存储过程的使用 实验报告

1、根据实验情况和实验报告质量作出写事性评价
2、评分
综合评分
折合成等级
指导教师签名:
时间: 年 月 日
--声明四个变量,用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='计算机基础'
@MINCHENGJI1AS最低成绩
GO
执行后结果如下:
表 3-1
4.删除存储过程
DROPPROC单科成绩分析
五、实验原始数据记录和处理
课程注册表:
表 4-1
六、实验结果与分析
表 5-1
表 5-2
由上述的两个表格可知:该存储过程是正确的
七、心得体会
通过本次实验,我对带输入输出参数的存储过程有了进一步的了解,对存储过程的创建、使用、修改和删除也更为熟练。在实验过程中,我明白了实验应该要有明确的思路:
GO
USEypp7
--声明四个变量,用于保存输入和输出参数
DECLARE@KECHENGMINGvarchar(20)
DECLARE@AVGCHENGJI1tinyint
DECLARE@MAXCHENGJI1tinyint
DECLARE@MINCHENGJI1tinyint
--为输入参数赋值
SELECT@KECHENGMING='高等数学'
@MINCHENGJItinyintOUTPUT
存储过程开发实验报告

一、实验目的1. 掌握存储过程的基本概念和功能。
2. 熟悉存储过程的创建、调用和修改方法。
3. 了解存储过程中的流程控制语句、变量、函数等使用。
4. 学会存储过程在实际数据库应用中的优势。
二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库管理系统:MySQL 5.73. 开发工具:MySQL Workbench三、实验内容1. 创建存储过程(1)创建一个名为get_employee_info的存储过程,用于查询员工的姓名、性别、年龄和部门信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_employee_info(IN emp_id INT)BEGINSELECT name, gender, age, department FROM employees WHERE id =emp_id;END //DELIMITER ;```(2)调用存储过程查询员工信息。
```sqlCALL get_employee_info(1);```2. 流程控制语句(1)使用IF-ELSE语句实现一个简单的计算器功能,根据输入的两个数字和运算符,返回计算结果。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE calculator(IN a INT, IN b INT, IN operator CHAR(1), OUT result INT)BEGINIF operator = '+' THENSET result = a + b;ELSEIF operator = '-' THENSET result = a - b;ELSEIF operator = '' THENSET result = a b;ELSEIF operator = '/' THENSET result = a / b;ELSESET result = NULL;END IF;END //DELIMITER ;```(2)调用存储过程进行计算。
储存过程实验报告

一、实验背景随着数据库技术的不断发展,数据库管理系统(DBMS)的功能日益强大,存储过程作为一种重要的数据库对象,在数据库应用中扮演着越来越重要的角色。
存储过程能够封装复杂的业务逻辑,提高数据库性能,增强数据安全性。
本实验旨在通过实际操作,掌握存储过程的创建、执行和管理方法,提高数据库应用开发能力。
二、实验目的1. 理解存储过程的概念和作用。
2. 掌握存储过程的创建、执行和管理方法。
3. 学会使用存储过程优化数据库性能。
4. 提高数据安全性。
三、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 数据库:MySQL 5.73. 编程语言:MySQL四、实验内容1. 创建存储过程2. 调用存储过程3. 管理存储过程4. 优化存储过程性能五、实验步骤1. 创建存储过程(1)创建一个名为“get_user_info”的存储过程,用于查询用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE get_user_info(IN user_id INT)BEGINSELECT FROM users WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```(2)创建一个名为“update_user_info”的存储过程,用于更新用户信息。
```sqlDELIMITER //CREATE PROCEDURE update_user_info(IN user_id INT, IN username VARCHAR(50), IN email VARCHAR(100))BEGINUPDATE users SET username = username, email = email WHERE id = user_id;END //DELIMITER ;```2. 调用存储过程(1)调用“get_user_info”存储过程查询用户信息。
```sqlCALL get_user_info(1);```(2)调用“update_user_info”存储过程更新用户信息。
数据库数据存储过程

存储过程的说明 存储过程创建后,相关信息保存在 sys.procedures系统表中。在定义一个存 储过程前,最好先判断该对象是否存在, 若存在,可先删除,然后重新定义该对象, 例如在定义例2前,判断语句如下: if exists(select * from sysobjects where name='Pro_GetAllInfo' and type='P') drop proc Pro_GetAllInfo
(3)减少网络流量 一个需要数百行Transact-SQL代码的操作由一条执行过 程代码的单独语句就可实现,而不需要在网络中发送数百 行代码。 (4)可作为安全机制使用 即使对于没有直接执行存储过程中语句的权限的用户,也 可授予他们执行该存储过程的权限。
1.1.2 存储过程分类 系统存储过程 用户自定义存储过程 扩展存储过程
所有的输入参数以及传递给调用者的输出参数; ① 所有的输入参数以及传递给调用者的输出参数; 被执行的针对数据库的操作语句,包括调用其他存储过程的语句; ② 被执行的针对数据库的操作语句,包括调用其他存储过程的语句; 返回给调用者的状态值,以指明调用是成功还是失败。 ③ 返回给调用者的状态值,以指明调用是成功还是失败。
CREATE PROCEDURE GetAllStudents AS select sno,sname,sage,ssex,sdept from student
【例2】查询学生的选课的信息,用到的表是 学生表(Student)、选课表(sc)和课程 表(course),返回的列包括学号 (Sno)、姓名(Sname)、课程代码 (cno)和课程名称(Cname),存储过 程名为Pro_GetAllINfo。 创建语句如下:
数据库存储过程

存储过程一、目的和要求1、掌握存储过程的使用方法2、掌握触发器的使用方法二、准备1、了解存储过程的使用方法2、了解触发器的使用方法3、了解逻辑表的使用准备工作:1、附加数据库‘yggl’2、删除里面所有的参照关系3、给employees标增加一列(workyear),并输入数据三、内容(创建存储过程)1) 创建存储过程p1。
检查编号为“000001”的员工是否存在,如果存在,显示该员工的所有信息,如果不存在,显示“该员工不存在!”create procedure p1@ygid as char(6)='000001'asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'endp12) 创建存储过程p2。
根据职工编号检查该员工是否存在,如果存在,显示该员工的所有信息,如果不存在,显示“该员工不存在!”。
create procedure p2@ygid as char(6)asbeginif exists(select*from employees where employeeid=@ygid) select*from employees where employeeid=@ygidelseprint'该员工不存在!'end3) 调用该存储过程p2,检查编号为“108991”的员工是否存在。
exec p2'108991'4) 创建存储过程p3,根据职工号比较两个员工的实际收入,输出实际收入较高的员工的职工号。
并调用该存储过程比较‘000001’、‘108991’的实际收入。
create procedure p3@id1as char(6),@id2as char(6)asbegindeclare@s1floatdeclare@s2floatselect@s1=(select income-outcome from salary where employeeid=@id1) select@s2=(select income-outcome from salary where employeeid=@id2) if@s1>@s2select*from employees where employeeid=@id1elseselect*from employees where employeeid=@id2endexec p3'000001','108991'5) 创建存储过程p4,要求当一个员工的工作年份大于6年时将其转到’经理办公室’部门去工作。
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实验10存储过程
一、实验目的
1. 掌握用户存储过程的创建操作。
2. 掌握用户存储过程执行操作。
3. 掌握用户存储过程的删除操作。
二、相关知识
存储过程:SQL Server 提供的一种将一些固定操作集中起来,由SQL Server 数据库服务器来完成的功能。
存储过程是机构编译和优化后存储在数据库服务器中的SQL语句,只需要调试即可使用。
存储过程的优点有:
1)让服务器端能够快速执行某些SQL语句。
2)减少了服务器和客户端之间的数据流的。
3)方便实施企业规则。
4)封装后的过程对数据库保护具有一定安全性。
三、实验内容
1. 创建带输入参数的存储过程。
2. 执行所创建的存储过程。
3.删除所有新创建的存储过程。
四、实验步骤
(一)
1. 创建带输入参数的存储过程。
1)启动SQL Server Management Studio,选择要操作的数据库,如“学生选课”数据库,然后打开新建查询窗口。
2)在查询命令窗口中输入创建存储过程的CREATE PROCEDURE 语句,如图14.11.1所示:
这里,我们创建一个带输入参数的存储过程proc_xsqk1,其中的输入参数用于接收课程号,默认值为“001”,然后在“选课表”中查询该课程成绩不及格的学生学号,接着在“学生表”中查找这些学生的基本信息,包括学号、姓名、性别和联系电话信息,最后输出。
图14.11.1在查询窗口中创建存储过程
3)点击快捷工具栏上的快捷铵钮“√”,对输入的CREATE PROCEDURE 语句进行语法分析。
如果有语法错误,则进行修改,直到没有语法错误为止。
4)点击快捷工具拦上的快捷按钮“!”,执行CREATE PROCEDURE 语句。
5)查看生成的存储过程,如图14.11.2。
图14.11.2存储过程
2.执行所创建的存储过程
1)在查询命令窗口中输入以下EXECUTE 语句,执行存储过程proc_XSQK1。
EXECUTE proc_xsqk1 '001'
2)点击快捷工具拦上的快捷按钮“!”,执行存储过程。
3. 删除新建的存储过程
在查询命令的窗口中输入DROP PROCEDURE语句和所有新创建的存储过程名。
DROP PROCEDURE
Proc_xsqk1
点击快捷工具上的快捷按钮“!”,删除存储过程。
(二)增加内容:
1.看看下面什么意思?
--创建存储过程
create procedure upd_sphone
@newp varchar(20),@nam varchar(20),@oldp varchar(20)output
as
begin
select @oldp=sphone from s where sname = @nam;
if @oldp is not null
begin
print @oldp;
update s set sphone = @newp where sname = @nam;
end
else
print @nam +' is not exist!';
end
--下面是执行存储过程:
select*from s
begin
declare @temp char(20)
print @temp
execute upd_sphone '44444','张山', @temp
print'张山老号码为:'+@temp
end
2.完成一下程序:
(1).创建一张用户表user:账号account,姓名username,密码pwd,登录次数loginnum(整型)
(2).创建一个存储过程up_login,实现登录判断,如果成功登录次数加1,返回0,如果用户不存在,打印用户不存在,返回一个值1,如果密码不对,返回值2,打印密码不存在。
思路:
1)有3个参数:用户名、密码是输入参数,返回值是输出参数
2)先用输入的用户名去查询用户名,再判断查询出来的用户名是否存在(判断是否存在可以参考上面的例子)
3)如果不存在打印“用户不存在”设置返回值为1;
4)如果存在,那么用输入的用户名和密码去查用户名;再判断是否在
5)如果在,用update命令对loginnum加1,并设置返回值0,如果不存在那么设置返回值2,打印密码不存在。
五、实验要求
1. 用Transact-SQL 写出实验操作的语句。
2. 实验操作步骤和实验结果。
3. 实验中出现的问题和解决方法。
六、注意事项
1. 不能将CREATE PROCEDURE语句同其他SQL语句组合到单个批处理中。
2. 一个存储过程的最大尺寸为128MB。
七、思考题
1. 如何实现一个带嵌套的存储过程。
2. 使用存储过程有什么好处?。