3岁以后给孩子玩的游戏(自制玩具)
幼儿园趣味游戏DIY：激发创造力手工制作案例
标题：幼儿园趣味游戏DIY：激发创造力手工制作案例在幼儿园阶段，游戏和手工制作是孩子们最喜爱的活动之一。
通过DIY制作，不仅可以培养他们的动手能力和耐心，还能激发他们的创造力和想象力。
在本文中，我将为您介绍一些趣味游戏DIY的手工制作案例，帮助孩子们在玩耍中学习，让他们享受创造的乐趣。
一、彩色泡泡笔材料：透明塑料瓶、颜料、肥皂水、纸杯制作步骤：1. 将透明塑料瓶口部剪掉，使其成为一个有着大口的口子。
2. 将纸杯中依次加入适量颜料和肥皂水，并搅拌均匀。
3. 将彩色肥皂水倒入切口处的瓶子内，装好盖子。
4. 摇晃瓶子，观察美丽的泡泡。
这个DIY案例可以让孩子们在制作过程中学到混合颜色的知识，同时在游戏中享受泡泡的美妙，让他们爱上绘画和色彩。
二、纸板拼图材料：彩色纸板、剪刀、胶水、色彩笔制作步骤：1. 将彩色纸板剪成大小不同的块状，保证每块上都有一部分图案或颜色。
2. 让孩子们利用这些拼图块拼出不同的图案、动物或场景。
3. 拼图完成后，可以用色彩笔进行勾勒，增加拼图的美感。
这个DIY案例可以锻炼孩子们的观察力和想象力，让他们在游戏中学到图像的组合和搭配，促进他们的手眼协调能力。
三、口袋小动物材料：布料、棉花、缝纫工具制作步骤：1. 根据动物的图样，将布料剪裁成相应的形状。
2. 用缝纫工具将布料缝合成口袋，并在口袋内填入适量的棉花。
3. 给口袋小动物绣上眼睛、鼻子等特征，让它们有了生动的表情。
4. 完成后，可以利用口袋小动物进行小剧场表演游戏。
这个DIY案例可以让孩子们在制作过程中学到布艺的基本知识，同时在游戏中创造出自己的小世界，发挥他们的想象力和表演天赋。
通过以上这些趣味游戏DIY的手工制作案例，我们可以看到，DIY不仅可以丰富孩子们的游戏时间，还可以让他们在玩耍中学习，培养他们的动手能力和创造力。
希望家长们可以和孩子们一起尝试这些有趣的DIY项目，让他们在快乐中成长。
幼儿园趣味游戏DIY的手工制作案例四、益智拼插积木材料：木块、彩色涂料、画笔制作步骤：1. 将木块按照不同的形状和大小分别涂上不同的颜色。
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
在幼儿园的户外游戏活动中，运用自制器械可以增加孩子们的游戏乐趣，帮助他们发
展身体能力和动手能力。
以下是一些丰富幼儿园户外游戏活动的自制器械的例子：
1. 水果盘：将一个大纸盘剪成半圆形，用颜料或彩纸上色，然后在上面粘贴水果图案。
孩子们可以将这个水果盘当作水果摊位，用玩具水果当做货品，玩家可以扮演顾客购
买水果，也可以扮演售货员摆卖水果。
2. 排球场：在地上用绳子或彩带画出排球场的边界，用废旧布料制作简易的排球网，让孩子们在网前传球比赛。
这样的活动可以锻炼孩子们的协调能力、团队合作和身体灵活性。
3. 垒球棒：利用空瓶子和胶带制作简易的垒球棒。
用细长的塑料瓶子作为棒子的框架，然后用胶带将其粘合在一起，最后用彩纸将瓶子装饰成棒子的外观。
孩子们可以用这
些垒球棒参与垒球游戏，锻炼他们的运动能力和手眼协调能力。
4. 捉迷藏道具：用彩纸制作一些小动物面具，例如兔子、猫、鸟等。
将这些面具粘
贴到竹子上，孩子们可以在捉迷藏游戏中戴上这些面具，增加游戏的趣味性。
5. 滑滑梯：利用塑料管或旧衣物制作滑滑梯。
将塑料管的一端固定在高处，另一端
贴在地上或用石头压住，可以制作出一个自制的滑滑梯供孩子们玩耍。
幼儿园趣味体验游戏：童年欢乐时光的游戏玩具制作教案
幼儿园趣味体验游戏：童年欢乐时光的游戏玩具制作教案作为幼儿园老师或家长，我们都希望孩子们在童年能够快乐成长，而游戏玩具的制作可以给孩子们带来很多乐趣和创造的乐趣。
今天，我将共享一些适合幼儿园的趣味体验游戏的游戏玩具制作教案，让孩子们在游戏中学习，体验快乐时光。
1. 彩色泡泡云朵：材料：彩色棉花、粘贴胶水、白色纸板、细绳制作步骤：- 将彩色棉花均匀地沾上粘贴胶水，然后贴在白色纸板上，可以摆出不同形状的云朵。
- 插上细绳，做成可挂在窗户或墙上的装饰物。
2. 纸杯玩具车：材料：彩色纸杯、木棍、彩色纸、胶水制作步骤：- 将纸杯剪成适当的长度，装上木棍，做成玩具车的车身。
- 用彩色纸做成车轮，粘贴在纸杯的底部。
- 用彩色纸做成车窗和车门，粘贴在纸杯上。
3. 彩色纸板拼图：材料：彩色纸板、剪刀、胶水- 将彩色纸板剪成适当的形状，可以是动物、植物或其他图案。
- 将彩色纸板拼成一个完整的图案，可以让孩子们自由发挥想象力，制作自己喜欢的图案。
这些游戏玩具制作教案可以让孩子们在制作过程中锻炼动手能力、创造力和想象力，同时也可以在游戏中学习到很多知识。
在幼儿园教学中，我们可以利用这些游戏玩具教案，让孩子们在快乐的游戏中不知不觉地学习，度过快乐的童年时光。
幼儿园的趣味体验游戏对于孩子们的成长和教育都有着重要的意义。
我们应该充分发挥孩子们的想象力和创造力，让他们在快乐的游戏中学习成长。
希望以上的游戏玩具制作教案可以为您带来灵感，让孩子们度过美好的童年时光。
如有其他游戏玩具制作的想法或者教案，欢迎讨论和共享！在幼儿园，趣味体验游戏是孩子们最喜欢的活动之一。
通过游戏玩具的制作，他们不仅可以发挥想象力和创造力，还可以学到很多知识。
作为幼儿园老师或家长，我们可以尝试设计更多有趣的游戏玩具制作教案，让孩子们在快乐的游戏中健康成长。
4. 彩色糖果手链：材料：彩色塑料珠、彩色绳- 将彩色塑料珠穿在彩色绳上，做成手链的形状。
- 可以根据孩子的喜好来选择不同颜色和形状的塑料珠，制作出个性化的彩色糖果手链。
30种幼儿园教育自制教玩具制作
30种幼儿园教育自制教玩具制作幼儿园教育自制教玩具制作是一种有趣而有效的方式，可以提供给孩子们学习和探索的机会。
下面是30种适合幼儿园教育的自制教玩具制作方法。
1.碎纸拼图：将废纸撕成小片，让孩子们拼出图案。
2.毛线穿珠子：利用毛线和彩色珠子制作串珠玩具，锻炼孩子的手眼协调能力。
3.纸盘转盘：将纸盘剪成圆形，在上面画上不同的图案，利用牙签作为转盘，让孩子们玩转盘游戏。
4.纸箱拼图：将废纸箱剪成不同形状的块状，让孩子们拼出各种图案。
5.彩色海绵刷子：将海绵剪成不同形状，用绳子或橡皮筋绑在刷子上，让孩子们用不同颜色的海绵刷子画画。
6.蝴蝶变变变：将一张白纸剪成蝴蝶的形状，分别用彩色纸剪下不同的图案，让孩子们进行拼贴。
7.纸板画板：利用纸板和彩色纸制作画板，让孩子们在上面进行绘画。
8.积木火车：利用木块和卡纸制作火车形状的积木，让孩子们进行拼接。
9.绒布兔子：用绒布和棉花制作兔子形状的玩具，让孩子们学习缝纫。
10.黏土造型：将黏土分成不同颜色和形状，让孩子们进行造型创作。
11.纸杯风车：利用彩色纸杯制作风车，让孩子们感受风的力量。
12.音乐水果：利用塑料瓶和稻草制作乐器，让孩子们通过吹气或晃动发出声音。
13.彩色沙画：将彩色沙子分成不同颜色，在纸上进行沙画创作。
14.可口可乐瓶灯笼：将可口可乐瓶剪成适当的形状，在瓶壁上绘制图案，放上蜡烛即可制作一个漂亮的灯笼。
15.笔记本口袋：用彩色纸剪出口袋形状，粘在笔记本上，方便装入小物件。
16.塑料袋风筝：利用塑料袋和竹签制作风筝，让孩子们在空地上放风筝。
17.棉花故事：用棉花制作各种动物或角色形状，让孩子们进行故事表演。
18.碎纸贴画：将废纸剪成小片，利用胶水粘贴在纸上制作贴画。
19.缝纫创作：利用布料和棉花制作不同形状的玩具，让孩子们学习缝纫技巧。
20.纸杯塔：用彩色纸杯按照一定的方式堆叠起来，制作出一个高大的塔。
21.米奇头饰：用彩色纸制作米奇头饰，让孩子们扮演自己喜欢的角色。
幼儿园小朋友自制益智玩具
幼儿园小朋友自制益智玩具幼儿园小朋友自制益智玩具在幼儿园里，我们可以鼓励小朋友们制作自己的益智玩具。
自制玩具不仅能激发幼儿的创造力和想象力，还可以帮助他们发展各种认知和运动技能。
下面我将详细介绍几种适合幼儿制作的益智玩具。
1. 纸板迷宫纸板迷宫是一个简单而有趣的自制玩具，适合3-5岁的幼儿制作。
首先，准备一张大的硬纸板作为迷宫的底板。
然后，给幼儿提供一些纸板、剪刀、胶水和彩色笔，让他们根据自己的想法制作迷宫的墙壁和障碍物。
最后，让幼儿在底板上粘贴这些墙壁和障碍物，最后测试一下他们的迷宫是否可以让小球通过。
这个活动可以帮助幼儿锻炼手眼协调能力、空间认知能力和解决问题的能力。
2. 拼图画拼图画是一个可以锻炼幼儿手指灵活性和观察力的益智玩具。
让孩子们用彩色画纸或卡纸剪成小块，然后提供给他们一个模板，让他们根据模板上的图案将这些小块拼贴在一起。
幼儿可以根据自己的喜好选择各种图案和颜色，增强他们的创意和艺术感。
这个活动对于幼儿的视觉观察能力、手指肌肉灵活性和专注力都有很好的促进作用。
3. 纸制五子棋五子棋是一种经典的棋类游戏，可以让幼儿在制作的过程中增强对游戏规则的理解，并培养战略思维和问题解决能力。
让幼儿用一张大的纸板将棋盘画出来，并用不同颜色的纸制作黑白两方的棋子。
然后，教导幼儿游戏规则并进行实际的对弈活动。
这个活动可以促进幼儿的空间认知、数学概念和社交技能。
4. 做音乐器音乐是幼儿园教育中重要的组成部分，制作简易的音乐器可以帮助幼儿发展音乐感知和协调动作。
幼儿可以用空瓶子或罐子制作鼓，用纸板、颜料和橡皮筋制作吉他，用纸杯和稻草制作口哨等等。
在制作的过程中，教导幼儿如何正确使用这些音乐器并演奏简单的音乐。
这个活动可以培养幼儿的音乐才能、手指灵活性和创意表达能力。
5. 自制拼字卡拼字卡是一种培养幼儿语言能力和读写能力的好助手。
幼儿可以用卡纸剪成小块，并在每个小块上写上一个字母。
然后，教导幼儿用这些字母拼出简单的单词，并进行相应的图示。
幼儿园自制玩教具亲子益智游戏
幼儿与家长分选择自己喜欢的小动物或水果蔬菜，同时开始进行编织，先完成的胜利。
游戏名称
益智拼图
适合年龄
3-4岁
教具图片
材料准备
9块拼图或12块拼图
游戏功能
1.培养幼儿的动手操作能力和思维能力
2.体验图形组合变化的乐趣
3.愿意与家长进行游戏、体验游戏的乐趣增进亲子感情。
游戏玩法
家长与幼儿两人进行游戏先，将拼图打乱，看底板图片进行拼摆。
游戏规则
将所有瓶盖都放入盒子里，幼儿与家长根据瓶盖颜色大小同时开始拧瓶盖，拧的多的则胜利。
游戏名称
找影子
适合年龄
3-4岁
教具图片
材料准备
不同形状的积木，以及画有积木形状的卡片若干
游戏功能
1.了解积木的外形和特征
2.锻炼幼儿找动物的专注力，培养幼儿的耐心
3.愿意与家长进行游戏、体验游戏的乐趣增进亲子感情。
游戏玩法
1.幼儿和家长手拿钓鱼竿在小池塘掉小鱼，把钓上来的小鱼根据颜色进行分类放到小盒子里。
2、根据小鱼后面圆点的数量进行分类
游戏规则
一、放10条鱼，幼儿与家长手拿钓鱼竿，同时开始钓鱼，最后看谁钓得多者胜出。（幼儿进行点数，家长核验准确性）
二、放入10条鱼，根据鱼身上的圆点颜色分别装入对应鱼桶，钓的多且分类正确者胜出。（幼儿进行点数，家长核验准确性）
3.勺子
游戏功能
1.锻炼幼儿的手眼协调，认识颜色并分类。
2.训练幼儿专注力。
3.愿意与家长进行游戏、体验游戏的乐趣增进亲子感情。
游戏玩法
家长与幼儿两人进行游戏，用勺子将豆豆放到和小盒子相同颜色的盒子内。
游戏规则
幼儿与家长分选择一种自己喜欢颜色的杯子，同时开始用勺子捡豆豆，先将大盒子里所有对应自己杯子颜色的豆豆捡到杯子里的人胜出。
亲子游戏大全3岁左右
亲子游戏大全3岁左右亲子游戏，有助于孩子们个性的完善和能力多方面发展。
今天小编在这给大家带来亲子游戏大全3岁左右，欢迎大家一起来阅读!亲子游戏大全3岁左右(一)1、羊角球比赛玩法：家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。
游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向跑去，然后将球交给幼儿。
幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。
谁先到谁为胜。
2、我是小姚明玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。
游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。
家长配合接沙包。
最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
3、斗鸡乐玩法：每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。
然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。
4、接力跑玩法：亲子两人游戏。
2\听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。
速度最快的一组为获胜者。
5、夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。
家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。
如球掉需捡回球夹住，继续走。
亲子游戏大全3岁左右(二)齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。
准备：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
托球跑玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。
在规定时间球不掉下来即为胜。
运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
幼儿园创意手工：手工玩具制作
幼儿园创意手工：手工玩具制作幼儿园创意手工活动对幼儿的发展非常重要。
通过手工制作玩具，幼儿可以培养动手能力、想象力、创造力以及社交技能。
下面是一些有趣的手工玩具制作活动，适合幼儿园阶段的儿童参与。
1. 毛毛虫玩具材料：彩色纸、剪刀、胶水、彩笔步骤：1）将彩色纸剪成一条长长的纸条，作为毛毛虫的身体。
2）用胶水将纸条的两端粘在一起，形成环状。
3）再剪几条不同长度的彩色纸条，作为毛毛虫的触角，用胶水粘在头部。
4）用彩笔画上毛毛虫的眼睛和嘴巴。
5）毛毛虫玩具就制作完成了！2. 奶盒火车玩具材料：废弃的奶盒、纸碗、铅笔、剪刀、彩色纸、颜料、胶水步骤：1）将奶盒剪成长条形状，并且剪一个小口作为火车的驾驶室。
2）用颜料为奶盒涂上所喜欢的颜色并晾干。
3）将纸碗剪成两半，用彩色纸盖住纸碗的上半部分，作为火车的烟囱。
4）用胶水将纸碗粘在奶盒的驾驶室上。
5）使用彩色纸和颜料来增加火车的细节，如车窗、车轮等。
6）火车玩具制作完成后，可以用铅笔在纸碗的底部做个小洞，用来插入纸制雪花或者灯光装饰。
3. 素描画模板玩具材料：白色硬纸板、铅笔、橡皮、彩笔步骤：1）用剪刀将硬纸板剪成你想要制作的玩具形状，如动物、食物等。
2）用铅笔比例较轻地画出玩具的轮廓。
3）使用彩笔为玩具上色，并加上细节。
4）将玩具制作出来后，你可以为它们设计背景场景，例如花园、海滩等。
这些创意手工玩具制作活动可以激发幼儿的创造力和想象力，同时也促进了他们的动手能力和手眼协调能力的发展。
在制作过程中，幼儿还可以与其他孩子交流合作，分享彼此的创意和想法，培养了他们的社交技能。
在幼儿园的手工活动中，教师应该起到引导和激发幼儿创意的作用。
他们可以提供一些简单的指导和范例，以帮助幼儿启发灵感。
同时，教师还应该鼓励幼儿尝试不同的材料和技巧，去发掘他们的创造力。
幼儿园创意手工活动的目的不仅仅是让幼儿制作玩具，更重要的是让他们通过动手实践来锻炼自己的能力，培养他们的思维能力和创造力。
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『亲子中心』[育儿日记]3岁以后，宝宝爱玩手脑并用的科学小游戏（~多图）
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楼主回复作者：月出东山上发表日期：2011-3-30 10:39:49
过完3岁生日，我发现宝宝的兴趣爱好慢慢有了变化。
/techforum/content/98/3/673702.shtml
比如以前他特别爱玩篮球，几乎每天都要玩到汗流浃背、筋疲力尽才肯罢休。
现在不怎么玩了，有时偶尔投投篮，有时一连好几天都不碰一下。
还有，以前他爱玩穿扣子的游戏，给他一根绳子，几粒扣子，能反反复复、不厌其烦地穿一上午，现在也丝毫没有兴趣了。
取而代之的，他迷上了玩手机、电脑，而且展现出让人叹服的本事，不到一个月时间，他学会了开关电脑，打开Word文档，使用画图工具涂色，还能经过7、8个步骤，播放手机内储存的音乐和故事等等。
从宝宝身上显现出的这些变化，我想起意大利著名教育学家蒙台梭利提出观点，深深折服。
她说：从心理学角度讲，儿童不同阶段之间的变化非常明显，成长就恰似一个不断再生的过程。
当一个心理个性阶段结束时，另一个阶段随之而来。
0-3岁是婴儿降生后的精神胚胎发育阶段，各种能力独立发展，如语言、手的运动、腿的运动等。
（所以之前宝宝爱玩篮球、穿扣子都是为了锻炼和发展各种动作技能。
）
3-6岁，儿童已经能够有意识地对周围环境进行研究，开始了一个真正的创造、建设阶段。
这时儿童生命好像重新开始，因为在这一时期，意识出现，并开始发挥作用。
儿童那双受智慧支配的双手开始了人类特有的活动。
3岁之前是各种功能的建立阶段，3岁之后是各种功能的发展阶段。
按照蒙氏理论，我开始调整思路，绞尽脑汁为宝宝设计一些既能动手，也能动脑的小游戏，实施半个多月以来，感觉效果还不错。
为此特发帖与天涯网友共享。
游戏一、大转盘
游戏一、大转盘
用具：1、月饼盒盖子；
2、白纸、剪刀、透明胶带；
3、支架。
玩法：1、转动转盘，看看几点了；
2、两人比赛，看谁转的数字大；
3、将转盘表面换成识字图片，玩识字游戏；
4、学习词汇，“旋转”、“停止”、“飞速”。
游戏二、定滑轮
用具：1、一根结实的长绳；
2、两个矿泉水瓶，一个装水，一个空瓶；
3、窗帘架。
玩法：1、将绳子穿过窗帘架，一端系一个矿泉水瓶；
2、拉动其中一个水瓶，另一个就会向上升起来；
3、在窗帘下方摆放一个铁盒，将装水的瓶子升到空中，突然放绳，水瓶会迅速下坠，砸中铁盒，发出嘭的声响；
4、将装水的瓶子一端系上小国旗，模拟升旗仪式，学唱国歌。
游戏三、接力桥
游戏三、接力桥
用具：1、装薯片的盒子；
2、透明胶带、乒乓球；
3、铁盒。
玩法：1、将薯片盒子对折剪开，用透明胶带错落贴在柜子侧面；
2、将乒乓球放在最上面盒子里，乒乓球滑落时依次经过每座桥，最后准确的进入放在地上的铁盒中；
3、也可以将乒乓球换作其他的物品，如毛绒玩具、小汽车等等；
4、学习词汇，“准确无误”、“犬牙交错”、“从上往下”。
游戏四、跷跷板
游戏四、跷跷板
用具：1、一块薄木板；
2、一个滚筒；
3、一根绳子。
玩法：1、找平衡，将跷跷板两端放上重量相等的东西，跷跷板保持平衡；
2、拿两个毛绒小玩具玩跷跷板游戏；
3、唱儿歌，“跷跷板，两头翘，一头低，一头高”；
4、学习词汇，“重量”、“相等”、“平衡”。
游戏五、自行车
游戏五、自行车
用具：
1、一个衣架；
2、两张光盘。
玩法：
1、将衣架拆开，做成车架形状，用两张光盘当前后车轮；
2、推着自行车前进，红灯停，绿灯行；
3、学习词汇，“前进”、“后退”、“拐弯”、“车到山前必有路”。
游戏六、荡秋千
用具：
1、一个饮料瓶；
2、一根绳子、一把剪刀。
玩法：
1、将饮料瓶剪成柱状，中间剪出一个方槽，在方槽四周打上孔，用线穿起来，挂在板凳腿上；
2、把小毛绒玩具放在里面荡秋千；
3、让小玩具排好队，按次序荡秋千；
4、学习词语，“摇荡”、“秩序”、“排队”。
游戏七、连通器
游戏七、连通器
用具：
1、两个矿泉水瓶；
2、一截塑料胶管。
玩法：
1、将矿泉水瓶上部分剪掉，在瓶底钻两个小眼，将塑料胶管分别塞进瓶底的小眼中；
2、在一个水瓶中注水，水从另一个瓶中冒出来，直至两边水面平行；
3、将一个乒乓球放入瓶中，然后注水，看乒乓球随着水涨而升高，水落而下降；
4、学习词语，“水涨船高”、“水落石出”、“平行”。
游戏八、摩天轮
用具：
1、一个小灯笼；
2、数个纸杯；
3、几根筷子。
玩法：
1、在小灯笼中部等距穿孔，将筷子穿过纸杯，插入孔中；
2、在纸杯中装入小玩具，水平转动。
游戏九、公平秤
用具：
1、两块小木板；
2、两个塑料水瓶；
3、钉子、绳子、剪刀。
玩法：
1、将两块小木板做成能活动的十字架，在两端穿好绳子，将瓶子挂起来；
2、在瓶子里放入需要称重的物品，两边物体重量相等时，称就会保持平衡状态；
3、学习词语，“不偏不倚”、“重”、“轻”。
游戏十、升降梯
用具：
1、一个圆柱形纸盒；
2、一个塑料盒子；
3、胶水、线、剪刀；
4、印有楼房、墙面、数字的打印纸。
玩法：
1、将圆柱形纸盒由上往下剪掉一半，把塑料盒子用线穿好后挂在纸盒上，纸盒后面拉一根线控制上下；
2、将印有楼房、墙面、数字的打印纸分别粘贴在纸盒的中间、两侧及背面；
3、拿几个小玩具乘坐电梯，每到一层问是否有人下车；
4、学习词语，“上升”、“下降”、“平稳”。
游戏十一、高架桥
用具：
1、几张硬纸壳；
2、几个滚筒；
3、胶水、剪刀。
玩法：
1、将硬纸壳两边折叠做桥面，用胶水将几条折叠好的桥面连接起来，把滚动高低相间地摆放在纸壳下面，做成高架桥；
2、在桥的最顶端放一辆小汽车，让它由上而下滑至地面；
3、学习词汇，“风驰电掣”、“高低起伏”、“安全着陆”。