第6课 大一统中央集权国家的形成
大一统中央集权国家的形成
郎中 令
郡
郡守
县
县令
乡
三老 嗇夫 游徼
亭
亭长
里
里正
26
推行共同的文字——”书同文”
周朝文字笔画繁重，称为大篆。李斯依据大篆订定文字，笔画力求简 省划一，称为秦篆，或称小篆。
27
促进共同的经济生活——“车同轨”、统一货币
修驰道——以秦咸阳为中心，全国修筑驰道（行车大路）。 通水路——决通提防，疏浚鸿沟。 去险阻——国内长城巨塹以及城郭要塞，一并平毁。 划一币值器具——统一货币及度量衡，钱币、秤权、亩制等。 大移民——秦灭六国，便迁徙天下富豪十二万户到咸阳，徙内地居民 到北部边境和南越岭南地区。
24
郡县制
秦始皇把全国分为三十六郡（以后又有增加），每郡分若干县，县下 为乡，乡下设亭。（地图册P13） 郡守、县令、三老、嗇夫、亭长等官吏的管制，辅以连坐制度，组成 了一套自上而下的严密的统治网。
25
皇帝与中央集权体制
皇帝 中央
廷尉
治粟 内史
太仆
太尉 奉常
皇帝 丞相 宗正
御史 大夫
典客
少府
卫尉
文景之治
汉高祖刘邦总结秦亡的 教训，实行黄老无为政治， 采取“与民休息”的政策。 到了文帝、景帝时期，倡导 以农为本，进一步推行轻徭 薄赋、省刑约法的政策，使 社会生产得到恢复和发展。
西汉中期——汉武帝时代
西汉后期及其衰败
西东汉之间——新朝
二、战争方式的变化
春秋时期：短时间的车阵战。 战国时期：以步兵、骑兵为主的长时间野战和包围战。 “争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”
出身 吹鼓手 狗屠 布贩 盗贼
黄老思想
“黄老学说”，实际上是道家学说中的两派。“黄”指 “黄帝之学”，“老”指老子的学说。
高二会考历史知识点归纳
高二会考历史知识点归纳高二理科生即将在下学期迎来会考，不知道怎么复习考试的知识点。
第1课中华文明的起源知道：原始农耕诞生的时间、标志、意义：距今1万年前后的新石器时代，中华文明进入原始农耕时代;原始农耕出现的标志是谷物栽培和牲畜驯养的出现;原始农耕的出现是人类历史上第一次伟大的经济变革（生产性经济活动产生），原始农耕为定居生活的出现准备了条件。
神话传说是早期先民创世的集体记忆。
理解：中国早期农业的特征：稻作农业与旱地农业同时出现、南北并立（南稻北粟）;农耕聚落产生的原因：生产力的提高和人口的增长。
中华文明起源的特征和核心地区：距今5000-4000年前，中华文明如满天星斗，八方雄起;中原地区是中华文明的核心地区。
第2课文献与考古中的夏文化知道：大权，庶族子弟都遭排斥。
隋唐采用科举制，普通人原则上皆可赴京应试，中央政府得以网罗天下俊才，扩大了政治统治基础。
理解：三省六部制的内容及实质：内容：中央设中书（隋称内史）、门下、上书三省为最高政务机构;中书省草诏，门下省审核，尚书省执行。
作为行政机构的尚书省下设吏、礼、兵、开k户、工六部，分管具体事务。
三省长官都是宰相。
实质：是皇权逐渐增强的产物，众多宰相集体议事，分工明确的山省互相牵制，使个别宰相难以擅权专断。
但这一制度若能严格执行，皇权仍会受到一定限制，因而隋唐时代的皇帝尚无绝对的专制独裁之权。
第14课贞观之治与开元盛世知道：A、唐蕃关系：唐太宗实行开明民族政策，接受吐蕃赞普松赞干布的和亲要求，将宗室女文成公主嫁往吐蕃，增进汉蕃两族友谊。
B、武周政治延续了唐朝的发展：武则天称帝建周，当政期间基本沿袭贞观年间政策，使唐朝发展得以继续。
C、唐王朝由盛转衰：唐玄宗晚年逐渐从先前英明果断转向昏庸荒怠，庞信佞臣，朝廷政治日益败坏。
拥兵自重的边将乘机起兵叛乱，社会经济遭受严重破坏，国力大损的唐王朝从此由盛转衰。
理解：A、贞观之治主要内容：实行疏缓刑罚、宽政安民、轻徭薄赋、休养生息、广招贤才，知人善任。
上海高考有关第二分册知识点梳理
与20XX年上海高考有关第二分册知识点梳理第1课中华文明的起源一原始农耕：１出现时间：距今１万年前后的新石器时代２生产方式：栽培谷物和驯养牲畜，共同耕作，平均分配３生活方式：聚族定居，形成农耕聚落４中国特色：南稻北粟，还有黍稷大豆５典型遗址：陕西临潼姜寨遗址６意义：提供了可以持续生产的食物来源，加快了人口的增长生产活动趋于安定，人们聚族定居，形成最初农耕聚落标志着人类历史实现了第一次伟大的经济变革对中华文明的形成和发展产生了深远影响二中华文明起源的特点1 时间：追溯到远古时代2 神话传说中的历史：1）内容：盘古氏、有巢氏、伏羲氏、神农氏、炎帝、黄帝近代以来，中国人普遍以来炎黄子孙自称2）意义：是先民创世的集体记忆反映先民创世的大致历程反映华夏族的形成和发展3 考古发掘中的历史：1）内容：出土了很多玉器或成套的玉质礼器墓地和随葬品差别明显古城、祭坛遗址2）意义：初步理清了中华文明起源时的许多具体情境表明中华文明起源是多元的，中原地区是核心4 中华文明起源的时间：最迟至距今５０００－４０００年前５中华文明起源的特点：满天星斗、八方雄起黄河中游的中原地区是中华文明的核心地区第2课文献与考古中的夏文明夏朝是中国历史上第一个王朝一文献中的夏文化１政治：禹传子启，世袭制代替禅让制，出现“家天下”式的王位继承方式夏朝已有百官、军队、法庭、监狱等国家机器２经济：小康之世３社会：天下为公，大人世及以为礼二考古中的夏文化时间和地域上与夏朝最吻合的是河南偃师的二里头文化遗存1 建筑：两座类似宫殿的痕迹，说明社会分化很明显2 农具：石制和骨制的铲镰斧等，以农业为主3 家畜：饲养猪、狗、鸡、羊等4 礼器和祭器：大多是青铜器和玉器第3课商朝与青铜文化一商朝概况1 商朝建立：公元前1600年，汤灭夏，建立商2 中国信史开端：文献、甲骨卜辞、考古资料3 处于发达的青铜时代二青铜文化1 政治：“内外服制”内服：王畿之地——“大邑商”“天邑商”（共主）外服：畿外之地——“四土”“四方”（方国）2 经济：农业：是主要生产部门，生产工具以木器、石器为主手工业：青铜冶炼和铸造，酿酒3 文化：1）青铜礼器：专用于王室和贵族的礼典、祭祀等重要活动成为器主等级身份和政治地位的象征具有沟通天地和支持政治权力的功能司母戊鼎为世界青铜文化史上所罕见2）甲骨文：出土于殷墟记载商人占卜情况具备汉字构成和“六书”规律是一种较为成熟的汉字反映了商朝社会各个领域的历史情况是探究商史的第一手资料三商亡1 原因：方国联盟瓦解，周部落崛起酿酒成风，政治腐败2 灭亡：公元前1046年，牧野战败，被周取代第4课封邦建国和礼乐文化一周朝建立公元前1046年，周武王在牧野打败商纣王，建周朝，定都镐，史称“西周”二封邦建国１目的：加强对新征服的地区的有效统治２对象：分封已臣服的殷人后裔和原殷邦方国的首领，或将同姓诸侯分插到各地方国间，成为地方的政治中心３影响：达到“封建亲戚，以藩屏周”的效果实现对殷人的合围控制，也提高了王权三周朝经济１土地制度：井田制度２农业：采用土地轮流种植的耕种方式３手工业：青铜铸造、制陶、制玉和纺织业有一定发展四礼乐制度１起源：起源于原始先民的习俗仪式２演变：人们生活中遵守的规范３发展：周公将礼的作用推广到宗法关系和政治等级上，以显示身份差异及权利义务４完善：周公又创作舞乐、史诗，以乐激起人们的认同感，维系社会成员的团结５理论：周公提出“敬天保民”思想，把礼乐制度神秘化第５课社会变革与百家争鸣一社会大变革１经济上：以铁制农具和牛耕技术为代表的新生产力的显著提高，成为推动社会变革的最深刻根源２军事上：列国间以攻城略地为目标的战争增多３政治上：在新兴地主阶级推动下，各诸侯国变法运动方兴未艾，其中最彻底的是秦国４社会上：追逐利益、实力竞争二百家争鸣1背景：社会变革在思想文化领域反映，“士”阶层最为活跃2代表：（1）儒家：兴起于春秋孔子：创始人，提出“仁”，倡导“仁者爱人”、“克己复礼为仁”孟子：“仁政”荀子：重新解释孔子的“礼”，熔礼、法于一炉（2）法家：兴起于战国初期。
第6课 大一统中央集权国家的形成
政治基础：春秋战国时期，连年征战，列国纷争，大国 兼并小国，形成“战国七雄”，七国对周围小国的兼并和边 地的开拓，完成了区域性的统一，为秦的大一统奠定了基础； 经济基础：铁制农具用于农业生产，出现犁耕技术，耕 地面积扩大，私人手工业、商业活跃，各地经济联系加强； 理论基础：法家主张实行君主集权制度。 条件：各国在政治、经济等制度建设上出现趋同的倾向。 到战国时，内政改革蔚然成风，各国在政治、经济等制度建 设上思路基本一致，统一成为大势所趋。 原因：秦孝公任用商鞅，以富国强兵、兼并天下为目标 进行变法，废除井田制度、废除世卿世禄、奖励耕战、建立 县制等措施，重用人才，国力强盛，兵力强大。各诸侯国间 交通便利，秦国民风淳朴，成为七个诸侯国中最强大的一国。
•
但是，秦朝建立的中央集权体制的核心是皇权 至高无上，统治的优劣，很大程度上取决与皇帝 个人的品质、统治经验的积累，以及统治集团整 体的制约力。秦始皇不能适应统一后的社会发展 需要，不能审时度势，改弦易辙，以致社会矛盾 激化；秦二世昏庸，天下大乱，二世而亡，是一 个典型的教训。中央集权体制的致命缺陷导致中 国古代社会出现周而复始的治乱交替的局面，对 社会造成破坏性的影响。到中古后期，专制主义 的中央集权严重阻碍资本主义萌芽的发展，则更 导致中国社会发展缓慢。
二 皇帝与中央集权制
3．巩固中央集权体制的措施 （1）统一货币、度量衡、文字 （2）建驰道与直道，保证政令畅通 （3）筑长城，抵御匈奴的侵扰 （4）开边移民，充实边地实力 （5）焚书坑儒，统一思想 4．意义：秦创立的中央集权制，是我国历代 王朝政治制度的蓝本。
讨论一：人们常说，先进可以变成 落后，后来者也可以居上。试以秦 统一为例，说一说后来者居上必须 具备哪些条件。
动手：根据本课内容，设计一张 “皇帝与中央集权体制 ”简表
中央集权国家的形成
一、从列国纷争到秦统一
结论：国家数量减少，区域性统 口诀：齐楚秦燕赵魏韩 一得以完成 东南西北后中间
1、区域性的统一为秦的大一统奠定了基础
以秦为例
统一的趋势：
②人民渴望统一 献公21年，与晋战于石门，斩首6万 惠文王7年，与魏战，斩首8万 长平之战遗址 武王4年，拔韩宜阳，斩首 6万 “争地以站（战），杀人盈野， 昭襄王14年，攻韩、魏于伊阙，斩首24万 争城以站（战），杀人盈城。” 昭襄王 27年，攻楚取鄢，白起引水灌城，淹死军民数十万 昭襄王33年，破魏，斩首 15万 ——《孟子· 离娄上》 昭襄王43年，攻韩，斩首5万 昭襄王47年，破赵于长平，坑降卒40余万 昭襄王50年，攻三晋，斩首6千，晋军走死河中2万 王政2年，攻魏卷，斩首3万 王政13年，攻赵，斩首10万
燕
前228年灭赵
前222年灭燕
赵
秦 韩 魏
齐
前230年灭韩
前221年灭齐
前225年灭魏
⑤远交近攻
楚
前223年灭楚
策略得当
秦统一的条件：没有严格的宗法制，善于
吸收和使用各国人才
“六国所用相，皆其宗族及国人，独秦则不然。 始与谋国开伯业者，卫人公孙鞅也，其他若楼缓赵
人，张仪、魏冉、范睢皆魏人，蔡泽燕人，吕不韦
韩人，李斯楚人，皆委国而听之不疑。卒之所以兼
天下者，诸人之力也。 ”
——明张燧《千百年眼》卷四
秦完成大一统的原因：
1、区域性的统一为秦的大一统奠定了基础
共 同 基 础
2、人民渴望统一
3、各国在政治经济上出现了趋同倾向 5、“远交近攻”策略得当
4、商鞅变法 国富兵强为统一奠定了物质基础
高中历史知识点填空
高中历史知识点填空第1课古代两河流域1、两河流域的地理位置：“两河”是底格里斯河、幼发拉底河。
位于今天的伊拉克，古代称“美索不达米亚”。
2、楔形文字是迄今发现的最早的文字之一。
是古代两河流域最主要的文化成就。
今天伊拉克发现的古代文字；刻在泥版上的文字；也称钉头文字；《汉穆拉比法典》使用楔形文字书写。
3、《汉穆拉比法典》的特点：法典以神的名义颁布；实行严格的等级制度；以严刑峻法维护统治集团的根本利益，保护私有财产；法典保留神明裁决、同态复仇等习惯法内容。
历史价值：是目前已知的世界历史上第一部比较完备的成文法典，展示了古巴比伦王国的社会状况，是研究古巴比伦王国的第一手文献。
第2课古代埃及4、古埃及的地理位置：古代埃及位于非洲东北部，与今天的阿拉伯埃及共和国大致相当，尼罗河流经古埃及。
5、高度集权的法老专制统治：古代埃及国家实行高度集权的法老专制统治。
6、金字塔与来世信仰：金字塔是法老为自己修筑的陵墓。
是古埃及人来世信仰的体现，是古代埃及法老专制权力的象征。
胡夫金字塔、哈夫拉金字塔最负盛名。
7、象形文字与纸草：古代埃及人发明了象形文字，以纸草为书写材料。
第3课古代印度8、种姓制度：古代印度社会结构的特征：种姓制度。
分四大种姓：婆罗门（祭司）、刹帝利（王族）、吠舍（平民）、首陀罗（贱民、奴隶）9、佛教的创始、经典、传播：佛教的创始人：悉达多（释迦牟尼）。
佛教的经典：三藏经（大藏经、三藏）佛教的传播：主要向东亚和东南亚传播，发展成为世界性宗教，第4课美洲印第安文明10、印第安文明的杰出代表：玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化。
11、玛雅人对农业的贡献：培育了玉米、马铃薯、西红柿、可可、烟草在内的40多种农作物，丰富和改善了人类生活。
第6课古代希腊12、古代希腊的地理范围：位于今天的希腊，在爱琴海附近。
（地中海的左侧是古代罗马，靠近非洲；右侧是希腊，靠近亚洲。
）古代希腊是欧洲文明的发祥地。
13、古代希腊城邦制度的特征：“小国寡民”。
高一历史期末复习笔记整理
第一课中华文明摇篮原始农耕时代〔新石器时代〕1.起始：距今1万年前〔新石器时代〕学会栽培谷物与驯养牲畜。
2.中华先民的农业特点：南稻北粟3.意义：人类历史上第一次伟大的经济变革，是人类文明开场的重要标志。
阶段特征：从前期的原始平等到后期社会分化。
5.中华上古文明遗址分布及特点：满天星斗, 八方雄起；黄河中下游为文明核心区。
中华文明的起源对神话传说地解读：1.有大量虚构与夸张的成分，并不完全可靠。
2.作为先民的集体记忆，蕴含着大量人类早期社会的重要信息，有重要的历史价值。
第二课文献及考古中的夏文化国家的概念：国家是一种可以合法使用暴力治理社会的权力运作机构。
国家产生的背景：1.生产力地开展，出现剩余产品，贫富分化地加剧，社会矛盾的激化。
2.对外战争地频繁发生。
文献中的夏时间：用岁四百七十一年空间：洛汭及伊汭间王朝〔国家〕特征：1.“天下为家〞的社会取代“天下为公〞的社会。
2.世袭制取代禅让制。
3.有国家机构与国家机器〔设官分职、军队、监狱、刑法〕。
考古中的夏时间：2000BC 左右空间：河南偃师二里头1.宫殿式建筑2.青铜器与玉器主要为礼器生产状况：进入青铜时代，工具以石器为主第三课甲骨文有什么重要的价值？1.是一种比拟成熟的古文字2.真实记载了商朝社会各个领域的状况，为我们研究商朝历史提供了第一手资料。
商朝因为文献、考古、甲骨文多重印证成为信史，商朝是有直接文字记载第一个王朝。
公元前2000年左右中国进入青铜时代1.数量大，品种多，制作精巧。
2.以礼器为主，象征等级身份与政治地位。
3.被赋予沟通天地、支持政治的功能。
商朝的建立：公元前1600年汤灭夏建商商朝的地位：有直接文字记载第一个王朝商朝的都城：河南安阳商朝的：内外服制度第四课公元前1046年，商灭亡后，武王建立了周朝，定都镐〔hao4〕，史称“西周〞。
1.以分封同姓诸侯为主，有鲜明的宗法的色彩。
2.依据宗法制的原那么，呈现层层分封的特点。
统一多民族国家的形成发展过程
统一多民族国家的形成发展过程：1、形成和初步发展：公元前221年，我国第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝建立，汉朝初步发展。
秦朝巩固统一的措施：政治上，建立中央集权制度；经济上，统一度量衡、货币；思想文化上，统一文字、焚书坑儒；军事上，北击匈奴、移民戍边、修筑长城、统一东南地区、修筑灵渠。
汉朝“大一统”：政治上，解决王国问题；经济上，将铸币权和盐铁经营权收归中央；思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，推行儒学教育；军事上，卫青、霍去病反击匈奴；对外关系上，加强对西域的管辖，今新疆地区开始隶属中央政府管辖。
2、繁荣：隋唐时期，是我国统一多民族国家的空前发展时期。
隋朝：政治上，结束长期分裂割据，完成全国统一；创立科举制，完善专制主义中央集权制度。
唐朝：政治上，出现繁盛局面；民族关系上，实行开明的民族政策：设立机构（安西和北庭都护府）管辖边疆地区、实行和亲政策（文成公主、金城公主入藏）、册封少数民族首领；对外关系上，实行开放的对外政策：鼓励各国商人到中国贸易、接受日本遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西游。
3、新发展：元朝时，我国统一多民族国家有了新发展。
政治上，元朝实现了国家的统一（第一次实现了少数民族入主中原）、建立行省制度，加强对全国的管辖（加强对台湾、西藏的管辖，西藏成为我国正式行政区划）、疆域空前；民族关系上，民族迁徙、形成新的民族—回族。
4、巩固：明清时期，是统一多民族国家的巩固时期。
明清：政治上，加强中央集权、疆域空前；对外关系上，由开放（郑和下西洋）走向闭关（闭关锁国政策）、反抗外来侵略（戚继光抗击倭寇、郑成功收复台湾、康熙皇帝组织雅克萨之战）；民族关系上，加强对边境及少数民族地区管辖（西藏：册封达赖班禅、设驻藏大臣；新疆：乾隆平定回部大小和卓叛乱、设伊犁将军、驻军；土尔扈特部回归）。
民族融合的高潮: 1、春秋战国时期：诸侯争霸促进了民族融合，出现民族融合高潮。
2、三国两晋南北朝时期：东汉末年以来，五胡内迁，与汉族杂居，北方黄河流域出现民族融合的趋势；北魏孝文帝改革推动了民族融合和少数民族封建化进程。
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————吕思勉《吕著中国通史》
思考： 你认为秦能一统中国的原因是什么？
1、基础 经济基础：春秋战国时期，社会经济大变革，铁制农具的广泛使用和牛耕 技术的逐步推广，农业的进步带动了手工业和商业的发展。 政治基础：七国对周围小国的兼并和边地的开拓，完成了区域的统一，为 秦的大一统奠定了政治基础。 思想基础：法家主张君主集权制度。 2、条件 各国的改革内容大体一致，政治、经济制度的趋同，为秦的大一统提供 了条件。
3、原因 ①、商鞅变法，使秦国由弱变强。 ②、秦国没有严格的宗法制度，同族人被重用的不多，外来人才能得到 重用和信任。 ③、秦地处西边陲开化较晚，民风纯朴。 ④、奉行法家的政策，裁抑贵族势力，使尽力耕战的人民有邀赏的机会。
皇帝与中央集权体制
（一）皇帝制度
皇帝独尊（确立“皇帝”的称号）
皇帝制度
皇权至上(掌握军、政、司法和立 法等大权)
县尉（军事、治安）
三老（教化） 啬夫（听讼赋税） 游徼（贼盗）
秦加强统治的措施
秦
统
一
经济上：
度 量
统一货币、度量衡。
衡
文化上：
诏 版
统一文字 焚书坑儒
秦 直 道 遗 址 秦朝小篆
修长城
焚书坑儒
1.政治： 建立中央集权的专制体制
2.经济： 统一货币、度量衡
3.文化：
统一文字
4.军事： 5.思想：
东
海
南到南海
• 古风
李白
秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
明断自天启，大略驾群才 ……
你认为秦能一统中国的原因是什么？
秦国一统中国的原因
材料一：
西周春秋以来，在宗法制的制约下，各国的执政者， 大多由宗族成员来担任，宗族以外的人，很少能得到 重用。唯秦国没有严格的宗法制，外来的人才能够获 得信任和重用。所谓“物不产于秦，可宝者多；士不 产于秦，而愿忠者众”，秦国竭力争夺别国的优秀人 才，委以重任，尊之为“客卿”。他们之中有百里奚、 蹇叔、由余、丕豹、公孙支、随会、白乙丙、西乞术、 孟明视等。正是这种不限于宗法制下“亲”“贵”界 限、善于吸收和使用外来客卿的传统，使得秦国得到 了大量的人才，在列国的竞争中摆脱困境，成为七国 中最强的一国。
秦国一统中国的原因
材料二：
• 秦朝的统一，决不全是兵力的关系。我们须注意：此 时交通的便利，列国内部的发达，小国的被夷灭，郡 县的渐次设立，在政治上、经济上、文化上，本有趋 向统一之势，而秦人特收其成功。秦人所以能收成功 之利，则（一）他地处西陲，开化较晚，风气较为诚 朴。（二）三晋地狭人稠，秦地广人稀，秦人因招致 三晋之民，使之任耕种，而使自己之民任战。（三） 又能奉行法家的政策，裁抑贵族的势力，使能尽力于 农战的人民，有一个邀赏的机会，该是其最重要的原 因。
皇位世袭(确立“家天下”的皇位继承 制)
（二）三公九卿制度
左丞相
丞相 右丞相
百官之首 全国政务
三公
御史大夫
副丞相 律令图籍 监察百官 （位低权重）
太尉
军务 （虚有其位）
（三）郡县制度
郡（地方最高统治机构）
郡守（最高长官）
郡丞（行政、刑狱） 县
郡尉（军事、治安）
县令（最高长官）
县丞（行政、刑狱）
乡
北击匈奴，修筑长城 移民戍边
焚书坑儒
6.交通：
直道、驰道
分封制和郡县制的区别：
1、分封制是与宗法制相联系的，以血缘关系为基础； 郡县制是按地域划分的。
2、分封的诸侯王位世袭，并有封地； 郡县的官吏由皇帝任免调迁，官位不世袭，官员只有俸
禄没有封地。 3、诸侯国的独立性很大，容易发展成割据势力；
郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的 统一。 ——废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的 根本性变革。 ——秦朝通过郡县制，实现了对地方政权直接有效的控 制，加强了中央集权。
中央集权制的影响
——积极作用：
①有利于国家的统一，对祖国疆域的初步奠定和中华民族的 组成，都起了重要作用。
②有利于封建经济的发展和科技文化的进步。 ③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，专制统治,暴政——激化了阶级矛盾。
第6课 大一统中央集权国家的形成
战国七雄版图
战国时各国变法
魏国
李悝
楚国
吴起
齐国
邹忌
韩国
申不害
秦国
商鞅
商鞅变法：
废井田 开阡陌 重农抑商 奖励耕织 奖励军功 实行军功爵制 除世卿世禄制 鼓励宗室贵族建立军功 改革户籍制度 编制什伍组织 实行连坐法 推行县制
北至长城
西
到
陇
西
人口达2000万
东 到