时间管理-把握好人生的沙漏.
《时间的沙漏与人生的意义》800字
《时间的沙漏与人生的意义》时间，如同沙漏中的沙粒，一粒一粒地滑落，无声无息。
每一粒沙粒都代表着我们的生命中的一刻，而整个沙漏则象征着我们的整个人生。
那么，在这有限的时间里，我们该如何去寻找人生的意义呢？首先，我们要认识到时间的珍贵。
时间是公平的，它对每个人都是有限的。
每个人的生命都是短暂的，而在这短暂的时间里，我们能够做的事情是有限的。
因此，我们必须要珍惜时间，充分利用时间，去做自己认为有意义的事情。
其次，我们要明确自己的人生目标。
人生如果没有目标，就会像一叶无舵的船，漂泊在茫茫的大海上。
只有明确了自己的目标，我们才能够有方向地去追求，有目的地去努力。
这个目标可以是一个远大的理想，也可以是一个小小的愿望，只要是我们心中的追求，就能够赋予我们前进的动力。
再次，我们要学会去爱与被爱。
人生的意义不仅在于个人的成就，更在于人与人之间的情感联系。
爱是我们内心深处的情感，它能够让我们感受到温暖和幸福。
无论是亲情、友情还是爱情，都是我们人生中不可或缺的部分。
只有当我们学会了去爱与被爱，我们的人生才会变得更加充实和有意义。
最后，我们要不断地学习和成长。
人生就是一个不断学习和成长的过程。
只有不断地学习新知识、新技能，我们才能够不断提升自己的能力和素质。
而这种成长不仅能够帮助我们更好地应对生活中的挑战和困难，更能够让我们的人生变得更加丰富多彩和有意义。
当我们认识到时间的珍贵、明确自己的人生目标、学会去爱与被爱以及不断地学习和成长时，我们的人生就已经充满了意义。
时间虽然像沙漏中的沙粒一样不断滑落，但我们的生命却因为这些有意义的事情而变得更加充实和丰富。
在人生的旅途中，我们或许会遇到挫折和困难，但只要我们坚持自己的信念和追求，珍惜每一刻的时间，我们的人生就一定能够散发出耀眼的光芒。
让我们一起勇敢地追寻属于自己的人生意义，让生命在时间的沙漏中绽放出最美丽的光彩。
作文——珍惜时间,把握当下
珍惜时间，把握当下“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”这句古老的谚语时刻提醒着我们，时间是世间最为宝贵的资源。
在人生的长河中，每一刻都如同沙粒般从指间滑落，无法回收。
因此，珍惜时间，把握当下，成为了每个青少年必须深刻理解和积极践行的生活哲学。
首先，珍惜时间是对生命价值的高度尊重。
生命犹如一座巨大的沙漏，每流逝一秒，沙粒就减少一颗，象征着我们的生命在一分一秒地消逝。
我们应该明白，每个人的生命都是有限且不可逆的，时间不会因为任何理由而停下脚步，等待我们去追赶。
唯有珍视每一刻时光，才能真正理解生命的厚重和意义，用充实而有意义的行动去填充生命的篇章，使之充满丰富的色彩与内涵。
其次，把握当下是实现人生目标的关键途径。
未来由无数个现在构成，我们不能依赖虚无缥缈的明天来实现理想，只有切实地抓住每一个今天，才能将梦想变为现实。
在高中阶段，学业压力大、时间紧迫，我们更应学会合理安排时间，提高学习效率，及时弥补不足，努力提升自我。
同时，也要关注自身全面发展，积极参与各类活动，锻炼各种能力，使自己的青春年华熠熠生辉。
再者，珍惜时间并把握当下有助于培养良好的习惯和品格。
拖延症、懒散等不良习性往往源于对时间的漠视和对当下的逃避。
当我们开始重视时间的价值，养成良好的时间管理习惯时，就会发现自律、坚韧、高效等一系列优秀的品质也随之而来。
这些品质不仅对我们个人成长至关重要，更是走向成功的重要基石。
最后，珍惜时间、把握当下也是对生活的深度体验和感悟。
生活并非只是匆匆赶路，而是要学会欣赏沿途风景，享受每一次努力的过程。
不论是课业上的攻克难题，还是课外的团队协作，抑或是生活中的点滴感动，都值得我们用心感受，用时间去品味。
这样，即使面对挑战与困难，也能保持乐观积极的态度，从容应对，从而丰富我们的精神世界，让青春的记忆更加丰满多彩。
珍惜时间，把握当下，既是一种智慧的选择，也是一种积极的生活态度。
让我们共同秉持这一理念，用心描绘属于自己的人生画卷，让每一颗流逝的时间沙粒都成为成就美好未来的铺路石，以无悔的青春书写出生命的精彩乐章。
沙漏运营方案
沙漏运营方案1. 背景介绍在现代社会，人们的生活节奏越来越快，压力也越来越大。
如何有效管理时间，提高工作效率，成为了人们关注的焦点之一。
沙漏作为一种简单而有效的时间管理工具，被越来越多的人所采用。
本文将详细介绍如何通过沙漏运营方案，帮助用户提高时间管理能力。
2. 沙漏选择首先，选择合适的沙漏非常重要。
根据需要管理的时间段长短，可以选择不同规格的沙漏。
一般常见的规格为15分钟、30分钟、45分钟和60分钟。
另外，还可以根据风格和材质进行选择，如玻璃沙漏、木质沙漏等。
3. 使用方法3.1 设定目标在使用沙漏之前，首先需要设定明确的目标和任务。
将任务分解成小的时间段，有助于提高效率和完成任务的时效性。
3.2 时间规划根据设定的目标，选择合适的沙漏时间，将工作时间划分成间隔，以每个时间段为一个小目标，逐步完成任务。
3.3 集中精力在每个时间段集中精力完成任务，不受干扰，保持高效工作状态。
当沙漏时间结束时，适时休息或转换下一个任务。
4. 沙漏的优势4.1 提高工作效率通过沙漏的时间管理，可以有效提高工作效率，集中精力完成任务，避免拖延和浪费时间。
4.2 减轻压力良好的时间管理可以减轻压力，帮助人们更好地控制时间，合理安排工作和生活，提高生活质量。
4.3 增强专注力沙漏作为一种目视化的时间管理工具，可以帮助人们集中注意力，增强专注力，提高工作质量。
5. 沙漏运营方案实施步骤5.1 制定时间管理计划在日常工作或生活中，制定合理的时间管理计划，确定使用沙漏的时间段和规格。
5.2 培养良好习惯通过长期使用沙漏，培养良好的工作习惯和时间管理意识，提高时间管理能力。
5.3 定期检视和调整定期检视时间管理计划的执行情况，根据实际情况调整时间管理策略，不断优化沙漏运营方案。
6. 结语沙漏作为一种简单而有效的时间管理工具，可以帮助人们提高时间管理能力，提高工作效率，减轻压力，增强专注力。
通过制定合理的沙漏运营方案，培养良好的时间管理习惯，可以在工作和生活中取得更好的成就。
沙漏帮助儿童时间管理
沙漏帮助儿童时间管理引言儿童时期是一个重要的成长阶段，而良好的时间管理能力对于培养健康的生活习惯和提高学业表现都十分关键。
然而，儿童往往缺乏对时间的准确感知和有效利用。
在这个信息时代，儿童往往会被各种娱乐活动和电子设备分散注意力，导致学习时间不足、注意力不集中等问题。
为了帮助儿童养成良好的时间管理习惯，沙漏成为了一种简单而有效的工具。
本文将介绍沙漏如何帮助儿童时间管理，以及如何正确运用沙漏。
沙漏的作用沙漏是一种计时工具，由两个连通的玻璃球和中间的细颈组成。
沙漏的工作原理是通过装满了沙粒的顶部球下落到底部球的过程来计时。
沙漏通常有不同的时间设置，比如5分钟、10分钟、30分钟等，可以根据儿童的需求选择合适的时间段。
以下是沙漏在儿童时间管理中的几个作用：1. 帮助儿童了解时间概念沙漏可以直观地展示时间的流逝，帮助儿童理解时间的概念。
通过观察沙漏的沙粒逐渐下落，儿童可以形成对时间长度的感知，从而更好地掌握时间的概念。
2. 培养儿童的耐心和专注力儿童往往缺乏耐心和专注力，容易分心和浪费时间。
而通过使用沙漏，儿童可以在规定的时间内集中精力完成任务。
当沙漏的沙粒全部下落时，表明时间已经过去，这时候儿童需要停止当前的活动，进入下一项任务，培养了儿童的耐心和专注力。
3. 分配娱乐和学习时间儿童活动的合理安排对于时间管理至关重要。
通过使用沙漏，家长可以将儿童的时间分为娱乐和学习两个阶段，设置不同时间段的沙漏。
比如，设定30分钟的沙漏用于学习时间，当沙漏结束时，儿童需要停止娱乐活动，开始专注于学习任务。
4. 培养自律和自主管理能力沙漏的使用可以培养儿童的自律和自主管理能力。
当儿童自己掌握沙漏计时的原则后，可以根据任务的重要性和紧急程度自主安排时间。
这种自主分配时间的能力将在儿童未来的学习和生活中受益。
如何正确使用沙漏正确使用沙漏可以最大限度地发挥它的作用。
以下是几个使用沙漏的注意事项：1. 选择合适的沙漏根据儿童的需求选择合适的沙漏时间设置。
儿童沙漏做法时间管理
儿童沙漏做法时间管理引言时间管理对于孩子的成长和学习非常重要。
孩子们通常在学校和其他课外活动之间需要合理安排时间，以便平衡学习和娱乐。
为了帮助孩子更好地管理时间，儿童沙漏成为了一个很受欢迎的工具。
本文将介绍儿童沙漏的做法和如何利用它来进行时间管理。
儿童沙漏的做法儿童沙漏是一个简单而有趣的自制工艺品。
制作儿童沙漏只需要以下材料：1.两个透明的塑料瓶2.游泳圈气垫3.彩色沙子4.胶带制作步骤如下：1.将两个塑料瓶剪成相同的长度，一般选择高度为15-20厘米即可。
2.将游泳圈气垫剪成适应瓶子口径的圆片，然后将其固定在一个塑料瓶的瓶口处。
3.将彩色沙子倒入另一个塑料瓶中，约填满一半即可。
4.将被固定游泳圈气垫的塑料瓶颠倒放到彩色沙子的塑料瓶上，使两个塑料瓶的瓶口紧密贴合。
5.用胶带将两个塑料瓶的瓶口固定在一起。
至此，一个简易的儿童沙漏就制作完成了！孩子们可以通过倒转沙漏的方式来计时。
时间管理的方法儿童沙漏可以帮助孩子们更好地管理他们的时间。
下面是一些利用儿童沙漏进行时间管理的方法：1.划定任务时间：将孩子的学习任务分解成不同的部分，并为每个部分设置一个时间限制。
当孩子开始一个任务时，他们可以翻转沙漏并尽力在规定的时间内完成任务。
这种方法可以帮助孩子集中注意力并提高工作效率。
2.定时休息：长时间的学习对孩子们来说可能是一项挑战。
为了提高孩子们的学习效果，可以设置一个定时器，当沙漏倒转时，意味着孩子可以休息一会儿。
这样的间歇休息可以帮助孩子放松大脑，保持高效的学习状态。
3.限制游戏时间：孩子们通常喜欢玩电子游戏，但长时间的游戏可能会影响他们的学习和生活。
使用儿童沙漏可以帮助孩子们控制他们的游戏时间。
在设定一个合理的游戏时间之后，孩子们可以开始游戏，并在沙漏倒转时自觉停止。
4.奖惩机制：为了激励孩子遵守时间管理的规则，可以建立一个奖惩机制。
当孩子们成功地按时完成任务或控制游戏时间时，可以给予他们相应的奖励。
相反，如果孩子们没有遵守规定的时间，可以设置一些相应的惩罚措施。
时间管理的沙漏
时间管理的沙漏时间管理是一种重要的技能，可以帮助我们有效地利用时间并提高工作效率。
然而，现代生活的快节奏和各种娱乐选择往往使我们陷入时间困境。
在这个忙碌的世界中，我们需要一种能够帮助我们更好地管理时间的工具。
而沙漏便是一种可以帮助我们理解和调整时间运用的有力工具。
什么是沙漏？沙漏是一种古老的时间计量工具，其形状如同两个相连的圆锥，其中装着沙子。
沙子从一个圆锥流到另一个圆锥，通过一个细长的中间部分，称为“颈”。
在这个过程中，时间逐渐流逝，直到所有的沙子都流到另一个圆锥中。
沙漏的时间管理意义我们可以将沙漏比作我们每天的时间。
沙漏的两个圆锥分别代表我们的工作时间和休息时间。
而沙漏中的沙子则象征着我们的任务和活动。
通过观察沙漏，我们可以更好地理解和调整我们的时间运用。
1. 观察时间的流逝当我们开始观察沙漏的过程时，我们能够清晰地看到时间的流逝。
沙漏的设计使我们直观地感受到时间的有限性。
在工作场景中，当我们开始计时，沙子在沙漏中逐渐消失时，我们会更加专注于当前的任务，以充分利用有限的时间。
2. 理解时间的分配沙漏的两个圆锥为我们提供了一个清晰的时间分配模型。
当我们把沙漏翻转过来时，沙子会从上面的圆锥流到下面的圆锥，这意味着我们需要在工作时间和休息时间之间寻找平衡。
我们不能过分沉浸在工作中而忽视了休息的重要性，也不能过分放松而耽误了工作任务。
3. 管理任务和优先级沙漏中的沙子可以被视为我们的任务和活动。
当沙子逐渐流入下面的圆锥时，我们可以使用沙漏来帮助我们管理任务和优先级。
较重要的任务可以与流动的沙子联系，我们可以将其放在顶部，确保我们优先处理这些任务。
而较不重要的任务则可以放在底部，等待我们更多的空闲时间。
4. 约束时间浪费沙漏的设计限制了任务执行的时间。
当沙子全部流完时，我们知道我们需要停下来，结束当前的任务。
这种约束可以帮助我们避免时间的浪费，迫使我们更加高效地完成任务。
5. 休息与重新充电沙漏不仅代表工作时间，也代表休息时间。
【三年级】“沙漏”里的时间
【三年级】“沙漏”里的时间三年级学习生活中，课堂上常常会遇到一种古老的计时工具——沙漏。
沙漏是一种可以把时间分成相等的小段的计时器，它起源于古埃及，之后传入古希腊和古罗马，至今仍然使用。
在三年级课堂上，老师会用沙漏来进行时间管理，让学生们知道时间的概念，并且提高学生的时间感知能力。
沙漏是一种用于计时的器具，它通常由两个上下连接的三角形玻璃管组成，管内装有细细的沙粒。
当沙粒从一个三角形管流到另一个三角形管的时候，可以通过观察沙粒的流动来估计时间的长短。
在三年级的课堂上，老师经常会用沙漏来给学生安排时间，比如在做数学题的时候，老师可能会给学生10分钟的时间，这时候就用沙漏来计时。
沙漏的使用不仅可以帮助学生们掌握时间的概念，还可以培养学生们的时间管理能力。
孩子们在学习过程中，可能会玩玩具、抬头看窗外，耽误了宝贵的学习时间。
但是当老师告诉他们还有多少时间的时候，他们就可以更加专心地进行学习。
通过沙漏的使用，孩子们可以学会如何合理利用时间，提高学习的效率。
沙漏的使用还可以帮助孩子们培养专注力和耐心。
在上课或者做作业的时候，孩子们要耐心地等待沙粒一粒一粒地流过，等待时间的到来。
这种等待的过程可以让孩子们学会耐心，培养他们的注意力和专注力。
通过沙漏的使用，孩子们还可以了解时间的概念和时间的长短。
老师可以给孩子们不同长度的时间，让他们在观察沙漏的过程中，体会时间长短的概念。
通过这种直观的感受，孩子们可以更深刻地理解时间的概念，提高时间感知能力。
在三年级的课堂上，沙漏的使用是一种非常有效的时间管理工具。
它不仅可以帮助孩子们掌握时间的概念，还可以培养他们的时间管理能力、专注力和耐心，帮助他们更好地适应学习和生活。
三年级学生们应该认真对待沙漏的使用，通过观察沙漏来感知时间的流逝，提高自己的时间感知能力，从而更好地应对学习和生活中的各种挑战。
在课堂上，老师会使用沙漏来规划和管理学习活动。
比如在英语课上，老师可能会给学生15分钟的时间来做听力练习。
时间就像沙漏,我们要抓紧每一粒沙——关于珍惜时间的演讲稿
时间就像沙漏，我们要抓紧每一粒沙——关于珍惜时间的演讲稿：大家好！今天我要跟大家说的是关于珍惜时间的话题。
时间就像沙漏，它一点一滴地流逝，不仅无法停滞不前，且永远都是不可逆转的。
因此，我们必须时刻牢记时间的宝贵性，赶紧抓住时间的每一分每一秒，珍惜这来之不易的每一粒沙。
在我们的日常生活中，时间是非常宝贵的。
时间有限，但是我们的任务却无限。
因此，我们必须要合理地安排时间，合理规划我们的生活，以提高我们的效率。
我们不应该把时间浪费在一些无意义的、没有价值的事情上。
相反，我们应该将时间用在我们所热爱的、有价值的事情上，让我们的人生更加充实和有意义。
珍惜时间可以带来很多好处。
珍惜时间可以提高我们的自律性。
我们用有限的时间去完成我们的任务，这让我们不会过度浪费时间，而集中精力提高我们自己。
珍惜时间可以带来更多的机会。
我们抓住了时间，就会有更多的机会来提高我们的生活质量。
更重要的是，珍惜时间可以启迪我们的思维，让我们能够更好的处理事情，更好地思考问题。
因此，我们应该有意识地优先考虑我们所认识的时间管理原则以及提高自己的时间管理能力。
当然，珍惜时间并不意味着我们要过忙碌的生活。
正相反，珍惜时间应该是让我们有更多时间去享受生活。
生命不长，我们应该让它过得更美好，充满诗意。
我们可以用时间来往返穿越城市和景点，来去看望家人和朋友。
我们还可以用时间来充实我们的生活，让它更加有意义。
，珍惜时间是非常重要的，在我们的生活中，我们应该有意识地去管理我们的时间，避免浪费时间和烦恼。
我们应该认真考虑如何更好地使用我们的时间，优化我们的生活，让我们的生活变得更加充实和有意义。
希望我们每一个人都可以学会珍惜时间，用它去创造属于自己的美好未来。
谢谢大家！。
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第一 第二 第三
把每天要做的事列一份清单； 确定优先顺序， 从最重要的事情做起； 每天都这么做。
15
制定日工作清单 简单地说：
某日，要做什么事；
哪些事先做，哪些事后做；
哪段时间内以哪些事为重点；
如何安排事情以按时达成日工作目标；
应付突发事件。
~~尝试工作记录法
16
四、时间管理的方法
17
1、找出最重要的事情。 “8020定律”是管理学中一个重要的定律，大意是，在任何 特定群体中，重要的因子通常只约占20%，而不重要的因子 约占80%，因此，只要能控制20%的重要因子，就能控制住全 局。 符合“8020定律”的例子随处可见，比如：企业80%的利润 来自于20%的产品；商场80%的销售额源自20%的客户；饭馆 80%食客点菜集中在菜单上20%的菜样上；看报纸80%的时间 花在20%的版面上，等等。 学习时间管理，提高时间的利用率，就要找出最重要的事情 ，将时间花在最重要的20%的事情上，而不要花在80%琐碎的 事情上
時間管理-把握好人生的沙漏
高小燕 2014-05-28
1
课程开始前先探讨三个问题：
• • • 为谁而工作 对自己的定位 怎样才是真正对自己负责任？
2
时间管理的障碍何在？
• • • • 一：我的习惯就这样，不好改。 二：时间管理有什么用，计划赶不上变化。 三：时间掌握在别人手中。 四：时间管理太麻烦了。
13
两个月以后，这个管理顾问收到了一张两万五千美元的支票。 实践证明这三条建议是非常有成效的。这三条建议其实非常简 单：
第一 第二 第三
把每天要做的事列一份清单； 确定优先顺序， 从最重要的事情做起； 每天都这么做。
14
两个月以后，这个管理顾问收到了一张两万五千美元的支票。 实践证明这三条建议是非常有成效的。这三条建议其实非常简 单：
细沙一堆，水一罐
任务：把以上东西全部装入桶内。 提问：请你做这个实验，你将用怎样的顺序把它们全部装 入铁桶？以上的东西都象征着什么？实验说明了什么？
20
四象限法
紧 急 重 要 A（碎石型的事务） • 危机处理 • 急迫的问题 • 有期限压力 20-25% C（细沙型的事务） • 不速之客的来访 • 信件、文件、电话的处 理 •某些必要而不重要的活动 •出席会议 15% 不紧急 B（石块型的事务） • 规划/发掘新机会 • 改进工作方法 • 建立关系 • 未雨绸缪 60-75%
任务：目标向下分解为若干个不同任务，每个任务又有不
同步骤。
9
你的价值观是什么？
哪项任务对你是最重要的？自己排排序 • • • • • • • 健康——看病、锻炼身体 家庭——做饭、收拾房间、购物、洗衣服 友谊——买礼物，回信，参加聚会，去朋友家拜访 爱情——约会、旅行 工作——写报告、做计划、会议资料准备，上网查工作资料，学习 金钱——业余做个兼职 兴趣——看电影、展览、上网
18
2、寻找正确的做事顺序。 优先做最重要的事情是容易理解的，但在现实生活中，在确 定做事顺序时，还经常碰到重要性和紧迫性互相矛盾。 有的事情虽不重要，但却紧迫，那么，你是先做重要的事？ 还是先做紧迫的事呢？
“时间管理四象限”定律可以帮助处理这两者的关系。“
19
实 验
道具：桶一个 大石头几块 碎石若干
6
（二）浪费时间的最常见表现有： 1、工作缺乏计划性。 经常把时间花在一些无关紧要的事情上，而最应花时间的任 务却因时间不够而无法完成。 2、习惯性的拖拉。 主要表现为：因工作不能按时完成而拖拉，因做事犹豫不决 而拖拉，因过分地追求完美而拖拉。 3、琐碎事情上的时间浪费。 例如：刚想静下心来做事，就有人来找，如此反复„„ 4、不会拒绝干扰。 有些人错误地认为，拒绝别人是很不好意思的。结果是，有 求必应，不会拒绝别人的干扰。你不会拒绝，别人有事总来 找你帮忙，你不但招架不住，而且你的大量时间消耗确你的价值观
明确你的目标
对你的目标按优先级排序
明确你的任务
对任务按优先级排序，并不折不扣完成
8
时间管理关键——明确价值观和目标
价值观：是我们想和做的基本原则，不同的价值标准，决
定了不同的行动顺序，这点我们常常忽视。
目标：是我们的需求和愿望——我们想得到什么，它直接
源于我们的价值观。
不 重 要
D（水型的事务） • 一些可做可不做的杂事 • 一些不必要的应酬 • 有趣的活动 0-5%
3
什么是时间管理？
时间管理重要的五步 时间管理的三条建议 时间管理的方法 赢取时间的方法
4
一、“时间管理”
——由于时间具有无法开源、储存、替代和挽回的 特性，所以时间管理的对象不是时间本身，而是探 讨如何减少时间耗费，达成既定目标的自我管理行 为。 案例1：测一测你的时间管理能力
5
（一）请根据自己的实际情况，对照每道题选择“是”/“ 否”或“说不清”。 1、你养成了为第二天要做的事做出事先安排的习惯。 2、每天上班前会将全天工作排出一个顺序。 3、你经常拒绝参加对你来说没有必要出席的会议。 4、对不想接听的朋友电话，你不能耐着性子听他说下去。 5、对于可能打乱你一天时间安排的人，你坚决说“不”。 6、你做任何事情都习惯于为自己设定时间限制。 7、你习惯于将一天的计划在当天完成。 8、你不但珍惜自己的时间，也非常珍惜别人的时间。 9、你如果为自己制订了时间计划，你总是能坚持下去。 10、你经常反思和调整自己的时间管理方法。
10
怎样确认你的目标？
问问自己，对你而言什么才是最重要的？ 周末有两种安排（冲突）：要么看喜欢的节
目，要么准备周一要交的工作计划，你是选
择看喜欢的节目or工作成果，先明确你想要
什么，你就知道你的目标了。
11
三、时间管理的三条建议
12
美国一家钢铁公司的总经理常常遇到很多时间管 理上的问题，比如：为什么公司总是这么忙，做 事情效率总是这么低，等等。他非常想让人帮助 他分析和解决时间管理的瓶颈问题，于是就找了 一个管理顾问。这个管理顾问花了一段时间，天 天观察这家公司的做事方法，最后给总经理提出 了三条建议，并说：“你可以先不付给我钱，你 先根据我这三条建议做一段时间后，如果有成效 ，你再来决定给我多少酬金。如果没有成效，你 可以一分不给。”