艺术节暨六一节活动方案
小学六一艺术节活动方案
小学六一艺术节活动方案小学六一艺术节活动方案（精选11篇）为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的小学六一艺术节活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六一艺术节活动方案篇1一、大合唱比赛（参加范围：1--6年级）歌曲内容健康，积极向上，合唱人数全班参加，队员衣着整洁、大方、统一，精神面貌好。
演唱形式多样，班主任组织排练，音乐老师协助。
上报时间：x年5月21日上午放学前将合唱曲目交音乐组。
比赛时间：x年5月25号（星期二）上午8点一楼多功能教室。
二、特长展示（参加范围：1—6年级）上报时间：20xx年5月21日下午放学前将参赛项目报音乐组。
比赛时间：20xx年5月26日（星期三）上午8点一楼多媒体教室三、学生绘画、书法比赛1、作品内容要求：歌颂祖国的壮丽山河，体现爱国主义、集体主义，包括和谐校园、欢庆节日等形式，反映少年儿童丰富多彩的生活和时代精神，体现小学生特点和所学基本知识。
参赛作品要求主题鲜明、创作新颖、构思独特、技法高超，具有一定的内涵和艺术性。
2、美术类参赛项目：（每班5幅精品）（1）绘画：儿童彩画（水粉、水彩、蜡笔画）（2）尺寸要求：一律4开（40×60）绘图纸。
3、书法：软、硬笔书法（参赛范围：1—6年级）（1）要求：内容健康向上，纸张大小不限，写好为准。
(2)每班硬笔上交10幅作品，软笔数量不限。
上交时间： 20xx年5月25日（星期二）下午放学前交作品要求：参赛作品背面右下角要注明作者姓名、班级、作品名。
四、“庆六一”送健康活动（免费给学生查视力）1、时间：20xx年6月1日上午9点2、地点：教学楼五、“庆六一”图书义卖活动1、时间：20xx年6月1日上午9点2、地点：学校操场六、班级自主联欢1、时间：20xx年6月1日下午（下午两节课）2、地点：各教室七、各项活动计分办法计分办法：以上活动一等奖（10分）、二等奖（8分）、三等奖（6分）、不上报者不得分。
儿童节活动策划方案(7篇)大全
儿童节活动策划方案(7篇)大全儿童节活动策划方案（精选篇1）一、指导思想六月一日是全世界少年儿童的节日。
为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组三、活动目的各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构策划：__摄影：__舞台音响：__颁奖负责：__主持负责：__五、活动内容1、对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2、各种形式的文艺汇演活动。
3、家风家教宣传展示活动4、活动总结。
六、活动形式1、每个年级都参与文艺节目汇演。
文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2、每个节目表演时间不得超过x分钟。
3、每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4、为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5、以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间x月x日进行文艺节目比赛。
x月x日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点校园九、几点要求1、全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2、各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式1、获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2、获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。
3、奖励本学年度“十佳少儿”x名，“十大标兵”x名，优秀辅导员若干名。
十一、注意事项1、注意个人卫生和校园环境卫生。
教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。
2、各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演活动方案
校园文化艺术节暨“六一”文艺汇演活动方案。
活动主题：耀青春，奏芳华
活动时间：2022年6月1日上午9:00-12:00
活动地点：学校操场
活动内容：
1. 入场欢迎仪式：
活动正式开始前，由学生会主席发表欢迎致辞，迎接各位嘉宾和观众的到来，现场放飞气球以喜迎活动的开始。
2. 艺术表演节目：
接着是一系列精彩的艺术表演节目，包括舞蹈、歌唱、器乐演奏等多种形式。
各班级将有机会表现自己的才华，展示青春风采。
3. 才艺比赛：
在文艺汇演中设置才艺比赛环节，学生可以展示自己的特长才艺，经过评委评选，将颁发最佳才艺奖。
4. 互动游戏环节：
为增加活动的趣味性，设置互动游戏环节，融合气氛，加强师生之间的互动和沟通，让活动更加生动有趣。
5. 精彩抽奖环节：
在活动结束前，进行精彩的抽奖环节，为现场观众提供丰厚的奖品，增加活动的互动性和趣味性。
6. 结束仪式：
活动圆满结束时，由学校领导发表总结讲话，对参与活动的师生表示感谢与祝贺，表达对学生的鼓励与肯定，同时展望未来更多丰富多彩的校园文化活动。
通过本次文艺汇演活动，学生可以展示自己的才华，锻炼表演技巧，增进团队合作意识和集体荣誉感，营造校园和谐融洽的氛围，进一步推动学校文化建设，激发学生的创造力和艺术表现欲望，助力校园文化发展，为学校创造更多美好的回忆。
活动目的在于丰富学生的校园文化生活，增进师生之间的情感交流，促进学生全面发展，培养学生的艺术兴趣和审美情趣，提高学生的综合素质和人文素养，为学校校园文化建设注入新的活力和动力。
愿我们一同耀青春，奏芳华，共同分享美好时光。
六一艺术节大班活动方案
六一艺术节大班活动方案一、活动主题。
“欢乐六一，童心闪耀”二、活动目的。
1. 让大班的小朋友们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 提供一个展示小朋友才艺的平台，增强他们的自信心和表现力。
3. 通过活动，促进小朋友之间的友谊，培养团队合作精神。
三、活动时间和地点。
1. 时间：六一儿童节当天上午9:00 11:30。
2. 地点：幼儿园操场或者大班教室（如果天气不好的话）四、活动准备。
1. 装饰方面。
提前和小朋友们一起制作一些彩色的纸灯笼、纸花、彩带等，用来装饰活动场地。
在场地周围贴上小朋友们的绘画作品，营造艺术氛围。
2. 物资准备。
购买一些小零食，像糖果、饼干之类的，还有小朋友们表演节目时可能用到的道具，比如小话筒、头饰、彩球等。
准备好音响设备，确保播放音乐的时候声音清晰响亮。
为每个小朋友准备一个小礼品袋，里面放上小玩具、小贴纸等小玩意儿。
3. 节目准备。
提前让小朋友们自己选择想要表演的节目，然后老师帮忙排练。
节目形式可以多种多样，比如唱歌、跳舞、讲故事、朗诵诗歌等。
制作节目单，打印出来，到时候可以发给来观看的家长们。
五、活动流程。
# （一）开场秀（9:00 9:15）1. 老师们穿上可爱的卡通服装，在欢快的音乐声中，手舞足蹈地走进场地，向小朋友们打招呼，欢迎他们来到六一艺术节。
# （二）节目表演（9:15 10:30）1. 按照节目单的顺序，小朋友们一个接一个地上台表演。
唱歌的小朋友可以拿着小话筒，像个小歌星一样，站在舞台中间放声歌唱。
跳舞的小朋友穿上漂亮的舞蹈服，跟着音乐的节奏，扭动小屁股，挥舞着小手，可爱极了。
讲故事和朗诵诗歌的小朋友呢，要站得笔直，声音响亮，把故事或者诗歌里的感情都表达出来。
2. 在每个小朋友表演完之后，老师要给予大大的表扬和鼓励，可以给他们送上一个小贴纸或者小徽章。
# （三）互动游戏环节（10:30 11:00）1. 接力画画。
把小朋友们分成几个小组，每组发一张大白纸和一盒彩笔。
2024年小学六一儿童节文艺演出活动方案
2024年小学六一儿童节文艺演出活动方案一、活动概述2024年小学六一儿童节文艺演出活动旨在丰富小学生的课余生活，展示他们的才艺和创造力，促进孩子们的全面发展。
通过举办精彩纷呈的文艺演出，为小学生们打造一个快乐、充实的节日，增强他们的自信心和团队合作意识。
二、活动时间及地点活动时间：2024年6月1日（儿童节当天）活动地点：小学礼堂或室外活动场地三、活动内容与形式1. 演唱表演小学生们可以自由组队或个人参与，以独唱、合唱、歌舞等形式进行演唱表演。
通过参与表演，培养孩子们的音乐素养和自信心。
2. 跳舞表演组织舞蹈兴趣小组或社团进行精彩的舞蹈表演，选取适合小学生的流行音乐或舞蹈作品，让孩子们在欢快的音乐中展现活力与激情。
3. 乐器演奏组织器乐团或乐器班的小学生进行乐器演奏表演，可以包括钢琴、小提琴、吉他、口琴等各种乐器的演奏，展示孩子们多才多艺的一面。
4. 朗诵和故事演绎安排小学生进行经典诗词、故事的朗诵和演绎，培养孩子们的语言表达能力、艺术鉴赏能力和情感表达能力。
5. 小品和戏剧表演安排小学生扮演不同角色，进行小品和戏剧表演，通过剧情展示孩子们的演技和创造力。
6. 综合艺术展示设置绘画、手工制作等展示区域，展示小学生的作品和创意，让孩子们的艺术成就得到认可和赞赏。
7. 互动游戏环节设置适当的互动游戏环节，增加小学生的参与度和乐趣，让孩子们在游戏中体验快乐和友谊。
四、活动筹备工作1. 活动策划确定活动的主题、内容和形式，组织相关人员进行统筹规划，制定详细的活动方案。
2. 招募志愿者通过学校通知、班级宣传等途径，招募志愿者协助活动的筹备与组织，确保活动顺利进行。
3.选拔节目组织学校师生自愿报名，经过初选和专业指导老师的指导，选出一批表演优秀的节目。
4.协调场地与设备与学校协调场地使用问题，并预先检查和准备舞台、音响、灯光等活动所需的设备和器材。
5. 组织排练安排节目的排练时间和地点，确保每个参与表演的小学生有足够的时间进行彩排和提高表演质量。
文艺展演暨“六一”儿童节活动方案
xx年文艺展演暨“六一”儿童节活动方案一年一度的六一国际儿童节即将来临，为了展示学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上，让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节，一、活动目的通过开展庆祝六一活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题：“放飞梦想，快乐成长”三、活动时间：6月1日四、活动地点：学校舞台五、成立组织机构组长：xx成员：xx 各班主任，领导小组下设办公室于少先队，由xx负责各项活动的具体策划与实施。
六、活动内容“庆六˙一”文艺汇演1.节目类型：朗诵、合唱、舞蹈、小品、课本剧、表演唱等。
每班必须参演两个节目。
2.六一演出节目每班按要求认真自行排练，节目内容要求健康向上。
七、奖励设置1.奖项设置学前班至六年级共设奖项3名，一等奖1名，；二等奖1名；三等奖1名2.奖励各获奖节目奖励由学校颁发。
八、工作分工九、活动要求及注意事项：1.负责相关工作的老师负责组织好活动。
2.文艺汇演时，维护学生秩序的老师按要求带领队员按指定地点就座，管理好队员，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
3.各队参加节目表演的队员，维护秩序的老师安排方便出入的座位，并协助组织进场的老师提醒队员上台候场。
4.聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
5.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
6.维持好会场秩序，预防安全事故的发生。
十、经费预算（1100.00元）（一）舞台布置：500.00元。
（二）水：100.00元。
（三）奖状、奖品：500.00元。
（四）以实际产生费用为准。
xx县xx街道xx小学 xx年5月22日。
小学艺术节六一活动方案
小学艺术节六一活动方案一、活动主题。
“多彩六一，艺韵飞扬”二、活动目的。
1. 庆祝六一国际儿童节，为孩子们提供一个欢乐的节日氛围。
2. 展示学校艺术教育成果，激发学生对艺术的兴趣和热爱。
3. 丰富学生的校园文化生活，促进学生全面发展。
三、活动时间。
[具体日期]，上午8:30 - 11:30。
四、活动地点。
学校操场及各艺术活动教室。
五、活动对象。
全体师生。
六、活动内容与安排。
（一）开幕式（8:30 - 9:00）1. 校长致辞，宣布艺术节六一活动正式开始。
2. 鼓号队表演，营造热烈的节日气氛。
（二）文艺汇演（9:00 - 10:30）1. 歌曲类。
2. 舞蹈类。
- 高年级学生则挑战现代舞或街舞，展现青春活力。
3. 乐器演奏类。
4. 戏剧表演类。
- 有表演兴趣小组的学生可以表演小型话剧，传达积极向上的价值观。
（三）艺术展览（9:00 - 11:30）1. 在学校操场周围设置展览区域，展示学生的绘画、书法、手工制作等作品。
2. 绘画作品包括素描、水彩、油画等不同形式，主题可以是“我的梦想”“美丽校园”等。
3. 书法作品展示软笔和硬笔书法，内容可以是经典诗词。
4. 手工制作展示各种创意作品，如纸雕、陶艺、废旧物品再利用制作的小工艺品等。
（四）艺术互动体验区（10:30 - 11:30）1. 设立绘画体验区，由美术老师指导，学生可以自由创作简单的绘画作品。
2. 手工制作体验区，提供材料让学生制作小书签、折纸等小物件。
3. 音乐体验区，摆放一些简单的乐器，如木鱼、沙锤等，让学生感受节奏的魅力。
七、活动准备。
1. 提前一个月通知各班级准备文艺汇演节目，进行选拔和排练。
2. 艺术作品提前两周开始收集和整理，由美术老师和相关班主任负责。
3. 活动场地提前一周进行布置，包括舞台搭建、展览区域设置、互动体验区的安排等。
4. 准备活动所需的音响设备、乐器、道具、奖品等物资。
5. 安排专人负责摄影和摄像，记录活动精彩瞬间。
廿里堡学校庆六一暨校园艺术节活动方案
党寨镇廿里堡学校庆“六一”暨第二届校园艺术节活动方案一、活动目标深入贯彻十八大精神,以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先的要求。
为了进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展。
通过开展艺术节活动，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。
二、活动主题：展示风采,梦想未来。
三、活动时间2013年5月27日——2013年5月31日四、活动对象1-5年级、七八年级全体学生五、活动安排（一）书法、绘画展评比赛1.承办部门：政教处负责人：闫红星协助：王铁军2.参赛时间、地点：5月24日作品截稿，5月27日下午一楼大厅展出作品。
3、参赛作品范围：（1）绘画作品：儿童画、漫画、水粉画、水彩画等；（2）书法作品：毛笔、钢笔、铅笔。
4.参赛作品要求：（1）参赛作品内容必须围绕参赛主题，作品要求绝对原创，不要抄袭、临摹、网上下载；（2）绘画作品规格A4纸，硬笔书法作品规格不小于A4纸，毛笔书法作品规格不小于4开；（3）每班上交书法、绘画作品各5件。
（4）请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名；（5）以班为单位上交作品，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于5月24日放学前交至政教处。
5.奖项设定：一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。
（二）科技制作展评比赛1.承办部门：教导处负责人：王崇国协助：张尔峰、王银浩2.参赛时间地点：5月27日截稿，5月24日下午五楼多功能大厅展出。
3.作品范围：声、光、电小制作4.参赛要求：（1）每班上交科技作品5件。
（2）请在作品左下角注明年级、班级、姓名；（3）以班为单位上交作品，所有作品由各班班主任统一收齐登记，于5月27日放学前交至教导处。
5.奖项设定：一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。
艺术节暨六一文艺汇演活动方案
艺术节暨六一文艺汇演活动方案一、活动目的：为庆祝六一国际儿童节，丰富学生的课余生活，展示学生的才艺，培养学生的艺术兴趣和综合素质。
二、活动主题：欢乐成长，绽放才艺。
三、活动时间和地点：时间：6月1日下午2点-5点地点：学校操场四、参加对象：全校师生和家长五、活动内容：1.学生艺术展览：学生可以自愿参加艺术展览，包括绘画、手工制作、摄影等多个门类。
学生可以自行选择创作内容，展示自己的艺术才能。
学校将统一设置展览区域，并为每位学生准备展示框架。
2.舞蹈表演：邀请学校舞蹈社团和优秀舞者参加，表演多样的舞蹈节目，包括古典舞、民族舞、街舞等。
每个班级也可选择一首合适的舞蹈进行表演。
3.歌唱比赛：鼓励学生参加歌唱比赛，选拔出各个年级的优秀歌手。
比赛分为个人和团体两个组别，每个班级可以派出1-2名选手参赛。
比赛分为初赛和决赛两轮，评委由学校的音乐老师和专业歌手组成。
4.戏剧表演：学校将为各个年级提供表演剧本，每个班级可选择一个剧目进行排练演出。
戏剧表演可以培养学生的表演能力和合作精神。
5.朗诵比赛：鼓励学生进行朗诵比赛，比赛形式可以是背诵或即兴朗诵。
比赛内容可以是经典诗歌、童话故事等。
每个年级选拔出一二等奖，并进行颁奖仪式。
6.小品表演：每个班级可以组织小品表演，内容可以是生活化的小场景，以幽默的方式表达生活中的点滴，展示学生的表演才能。
7.亲子游戏：安排一些亲子游戏环节，增进家庭之间的感情。
包括亲子跳绳、亲子接力等游戏项目。
8.现场互动环节：安排一些现场互动环节，如幸运抽奖、才艺PK等。
来宾可以通过参加互动环节获得奖品。
9.综合展示：考虑到学生兴趣的多样性，还可以设置综合展示区域，展示学生的手工制作、科技创新作品等。
提供投票环节，让师生和家长对展示作品进行投票评选。
六、活动准备：1.确定活动日期、时间和地点。
2.成立活动筹备组，负责活动方案的制定、物资采购、安全保障等事宜。
3.邀请学校舞蹈社团、音乐老师、戏剧老师等参与文艺演出的指导工作。
校园文化艺术节主题活动方案
校园文化艺术节主题活动方案校园文化艺术节主题活动方案1一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为让少年儿童度过一个健康、快乐而有意义的节日，我校将开展201x年庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节系列活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想以党的精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境。
二、活动主题多彩校园放飞梦想三、活动时间201x年5月6日至201x年6月7日四、活动内容1.“六一儿童节”文艺汇演演出时间：5月31日上午负责人：有关要求：原则上以年级组推荐节目，推荐数量不超过年级班级数。
音乐教师每人各推荐1个节目。
2.学生书画作品展览展览时间：5月20日-6月7日负责人：3.班级立体画展览展览时间：5月20日-6月7日负责人：4.学生剪纸面塑作品展览展览时间：5月20日-6月7日负责人：5.举行庆“六一”主题升旗仪式为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛，学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。
活动时间：5月27日负责人：活动内容：少先队员献词、校长表示节日祝贺，新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。
五、活动要求紧扣“多彩校园放飞梦想”艺术节主题，各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动，通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育，并组织各种文艺比赛选拔活动，要做到面向全体学生，力求人人参与，让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、组织领导(略)七、注意事项1.高度重视，计划严密。
“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。
有关人员要进一步增强责任感和使命感，高度重视，严密计划，认真对待，落实责任，超前准备，搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。
2.广泛宣传，营造氛围。
学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等，广泛宣传活动开展的情况，营造喜庆气氛，积极引导学生广泛参与，感受童年快乐。
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平柳小学校园艺术节暨六一节活动方案
一、指导思想：
为活跃校园文化，丰富学生的艺术生活，让每个学生都能参与到艺术活动中，从而提高学生的艺术修养，展示我校艺术教育成果，让全体同学能更好地欢度‚六一‛国际儿童节，经学校研究决定在‚六一‛国际儿童节来临之际，全校举行‚班班有歌声、班班有美展‛及庆‚六一‛校园艺术节文娱汇演活动。
通过举办本次活动，展示我校这几年来的新面貌，体现我校实施素质教育以来取得的成绩，凸显学校艺术教育和师生的精神风貌，促进我校校园文化深入开展，培养多才多艺、全面发展的高素质人才，从而进一步推动我校教育事业的发展！
二、活动主题：
本次活动围绕以‚做一个有道德的人‛及‚党在我心中‛为主题，紧密结合‚六一‛国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。
开展具有时代特征、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
三、组织形式
1、5月13日——5月30日以班级为单位组织开展活动。
2、五月三十一日学校集体庆祝六、一节。
四、活动内容：
1、班班有歌声活动。
以班级为单位开展‚班班有歌声‛活动。
以‚做一个有道德的人‛及‚童心向党‛为主题，营照健康高雅的校园文化环境，反应当代学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡的精神风貌。
应广泛动员和组织学生积极参与到艺术节的各项活动中，让更多的学生成为艺术节的受益者。
活动要求：
A．歌曲选择范围：可结合艺术节活动主题及学生实际自选曲目。
B．开展形式：
以班级为单位开展
C．表演形式：
①．合唱（要求班级同学人人参与），可辅以领唱、领诵、舞蹈、情景等形式。
②．小组唱：可选派6-18名选手组成小组唱，选择内容健康的曲目。
③. 独唱
2、‚班班有美展‛活动
以班级为单位开展‚班班有美展‛活动，以‚做一个有道德的人‛及‚童心向党‛为主题举办一期手抄报、画展，要求融知识性与艺术性为一体，学校会将学生在艺术节期间创作的美术作品进行展出。
由班级学生创作，以以‚做一个有道德的人‛及‚童心向党‛为主题，通过美术作品的形式，充分发挥学生的积极性与创造性，放飞想像的翅膀，展现社会主义建设的伟大成就，表达对党与祖国的热爱。
由班级精挑、推荐至少20幅优秀作品（①、作者不重复；②、作品类别：素描、国画、彩笔画、卡通画、装饰画等各种均可。
）在班上展示并交流，低、中、高级部各推荐两个班级集中布置展板两块，六一节期间进行展出。
3、开展‚中华经典诵读‛活动。
以班为单位开展，人人参与，精心选好诗文，要能扣住一个主题认真选材，努力在选编内容、朗诵形式等方面有所创新，对于语感、感情的把握，老师更要悉心指导，确保比赛活动的丰富性和实效性。
4.开展‚地科杯‘珍惜资源爱我国土’‛、‚我的梦想‛征文活动
三至六年级各班根据平台文件积极开展征文活动，具体要求参考平台文件，各班评选出的优秀征文与5月20前以级部为单位发学校126邮箱。
5、六一文娱汇演活动。
在校园文化艺术节活动的基础上，精心准备并推选比较有规模、有质量的学生节目参加庆六一文娱汇演。
(1)节目形式：器乐、舞蹈、音乐剧、诗歌吟诵等诸多形式均可，以大型歌舞类为主，节目力求新颖、有特色，形式多样。
（独唱的，必须要有多人伴舞）
(2)推选数量：每班2个节目。
(3)文娱汇演时间：2013年5月31日（暂定）。
(4)演出地点：小操场。
(5)各班学生节目应于5月20日前上报程坤坤，以利于编排。
届时将邀请街道领导、各村委领导及学生家长等出席大会，因此请各班主任认真对待、精心准备，组织学生积极投入活动中，充分体现向真、向善、向美、向上的生动活泼、充满朝气的校园文化特质，努力提高艺术节活动及文娱汇演节目的质量和水平。
6、‚你唱我跳大家欢，快乐童年我做主‛——各级部‚庆六一‛联欢会。
活动时间：5月31日下午
活动要求：
（1）由级部主任组织排练好本级部‚庆六一‛文艺节目；
（2）节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右；
（3）邀请校领导共同参加各班庆祝活动（任课老师请参与到庆祝活动中）；
五、组织机构：
组长：程秀婷
副组长：陈波程坤坤
节目筹备：程坤坤蒋凤杰
主持人训练：程坤坤
场地安排：陈民生(组织后勤人员挂标语、幕布及彩旗，协助布置舞台；保证音响设备，会后撤掉主席台上所有物品。
)
会场秩序：陈相增张珊(检查班级的秩序，负责学生的安全，保证活动有序进行。
) 安全保卫：陈京升
音响设备、舞台道具等后勤工作：陈民生程子欣李之敏李润刘日兴
摄像：吴娥
化妆：各节目负责人及年轻女教师
来宾邀请：陈波、陈民生、宋晓敏（负责六一节下请柬及六一文艺汇演前的相关工作，接待来宾）
接待：宋晓敏、陈民生（负责来宾接待、发放礼品）
演出组织：程坤坤陈波
六、活动要求
1、请全校师生以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好各项活动的准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯，重视学生的安全问题，防止各类意外事故发生。
4、5月30日，开展一次大扫除，干干净净迎‚六一‛。
各班布置好教室，营造节日气氛。
学校布置好‚六一庆典‛会场，张贴宣传标语。
（陈相增负责写标语）。
5、少先队准备：设计好活动程序、准备好红领巾、队旗、誓词、宣传语、选好主持人、写好节目串词、底幕、节目单（程坤坤负责）。
6、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后，打扫干净活动场所。
年级将组织检查评比。
7、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
8、活动结束后各级部主任要写出活动总结上交。
坊城街道平柳小学
2013.10。