学生学习意志培养锻炼之我见
如何有效地进行学习意志的锻炼与培养
如何有效地进行学习意志的锻炼与培养学习意志的锻炼和培养对于提高学习效率和增强学习动力非常重要。
以下是一些有效的方法来锻炼和培养学习意志：1. 设定明确的目标：设定明确、具体的学习目标，确保自己清楚知道要达到什么目标。
这有助于激发学习动力，并保持专注。
2. 制定计划：制定一个详细的学习计划，包括每天或每周要完成的任务和学习内容。
这有助于保持学习的连续性和稳定性。
3. 坚持和自律：培养坚持和自律的习惯。
即使遇到困难或挑战，也要坚持下去，不轻易放弃。
4. 克服拖延症：拖延症是学习意志的一大障碍。
通过制定时间表、分解任务、设定奖励等方式，克服拖延症，提高学习效率。
5. 寻求反馈：与他人分享学习进度和成果，寻求反馈和建议。
这有助于发现自己的不足之处，并找到改进的方法。
6. 保持积极心态：保持积极的学习心态，相信自己能够取得进步和成功。
遇到困难时，不要轻易放弃，而是要寻找解决问题的方法。
7. 培养兴趣：找到自己感兴趣的学习领域和内容，这有助于激发学习热情和动力。
8. 学会自我激励：通过自我激励，如设定奖励、鼓励自己等方式，激发学习动力和意志力。
9. 培养良好的学习习惯：养成良好的学习习惯，如定时复习、整理笔记、参加讨论等，这有助于提高学习效率和质量。
10. 寻求支持：与家人、朋友或同学分享自己的学习计划和目标，寻求他们的支持和鼓励。
这有助于增强学习意志力，并保持学习的动力。
总之，学习意志的锻炼和培养需要长期的努力和实践。
通过设定明确目标、制定计划、坚持自律、克服拖延症、寻求反馈、保持积极心态、培养兴趣、学会自我激励以及培养良好的学习习惯等方法，你可以有效地锻炼和培养自己的学习意志力。
意志的磨练,思想的升华学习锻炼心得体会范本
意志的磨练,思想的升华学习锻炼心得体会范本意志的磨练，思想的升华是一个长久而艰辛的过程。
在这个过程中，我不断地学习、锻炼并体验着自己的心灵和思想的成长。
通过这段时间的努力和体验，我深刻地意识到，意志的磨练和思想的升华是相辅相成的，只有在不断地磨练意志的同时，才能实现思想的升华，只有通过思想的升华才能更好地磨练意志。
首先，意志的磨练是意味着摒弃懒惰、拖延和消极情绪，逐渐形成坚韧的意志力。
在这个过程中，我学到了持续努力和自律的重要性。
一个强大的意志力是取得成功的必要条件，没有意志力的支持，任何人都很难获得成就。
在实践中，我不断地设定目标并努力去实现它们，无论遇到多大的困难和挑战，我都坚持不懈地努力。
通过始终保持坚定的意志，我完成了许多看似不可能的任务，在挫折和困难中逐渐变得坚强。
其次，思想的升华是一个不断挑战自我的过程，通过学习、思考和实践，不断提升自己的思维能力和见识。
思想的升华需要我们独立思考，勇于质疑和挑战传统观念和权威，以及不断地追求真理和进步。
在这个过程中，我努力扩大自己的知识面，学习各种不同的学科和领域，与不同的人交流和互动，了解不同的观点和观念。
通过这样的经历，我逐渐形成了自己的思想体系和价值观，更加深入地理解了人生的意义和目的。
最后，心得体会范本4500字他们之间相互关联、相互促进。
意志的磨练需要思想的升华作为指导和支持，而思想的升华也需要意志的支持和坚持。
在意志磨练的过程中，我不断地思考和反思自己的行为和态度，通过反思我意识到自己的不足和不完善之处，并且努力去改进和提高。
同样地，在思想升华的过程中，我的意志力和毅力得到了极大的锻炼和提升。
只有有坚实的意志，才能够持续不断地进行思考和探索，才能够达到升华思想的目的。
通过这两者的相互促进和支持，我更加深刻地认识到，要想取得全面的成长和提升，意志的磨练和思想的升华都是不可或缺的。
通过这段时间的意志磨练和思想升华的学习和锻炼，我得到了很多宝贵的心得和体会。
军训收获锻炼身体塑造意志
军训收获锻炼身体塑造意志军训收获：锻炼身体塑造意志军训是每位大学新生都要经历的重要阶段。
通过参加军训，我不仅锻炼了身体，还塑造了自己的意志品质。
下面我将分享我在军训中的收获和体验。
1. 修身养性军训期间，我们每天早晨都要进行晨跑和集体操，这一坚持不懈的锻炼让我的体能得到了显著提高。
通过晨跑，我不仅增强了肺活量和心肺功能，还锻炼了耐力和毅力。
集体操则培养了我的协调性和团队合作精神。
这些都使我感到身心愉悦，并形成了良好的生活习惯。
2. 坚持不懈军训期间，我们每天都要进行各种军事训练，如步操、擒敌拳等。
这些训练对于我来说都是全新的挑战，需要我克服身体上的疲惫和精神上的压力。
然而，我意识到只有坚持不懈地去练习，才能逐渐掌握技巧并提高绩效。
这种坚持不懈的精神在军训中被进一步培养和加强，也使我在日常生活中更加有毅力和韧性。
3. 团队合作军训期间，我们进行了各种组队活动，如障碍训练、拓展训练等。
这些活动要求我们相互配合，协同完成任务。
通过这些团队合作的训练，我学会了倾听他人意见、与人合作、团结同伴。
这样的经历给了我更多的自信，也培养了我善于与他人沟通和协调的能力。
4. 自信与自我约束军训过程中，我们进行了一系列的军事训练，如军事技能展示和军事素质测试。
通过这些活动，我提升了自己的自信心和决心，积累了成功的经验，并明确了自己的目标和追求。
同时，军训也对个人的自我约束提出了更高的要求。
我们要按时起床、按规定穿戴、遵守纪律等。
这种自我约束的习惯不仅在军训期间发挥作用，在之后的学习生活中也带给我更多的优势。
5. 志愿服务除了军事训练，军训期间还开展了许多志愿服务活动。
这些活动让我们明白了军人应具备的公民责任和奉献精神。
通过参与志愿服务，我感受到了服务他人的乐趣，也明白了自己的价值。
这些体验对我个人的成长和人格塑造起到了积极的影响。
总结起来，参与军训让我受益匪浅。
锻炼身体不仅使我更加健康和有活力，同时也培养了我的意志力和毅力。
锻炼意志增强毅力的心得体会
锻炼意志增强毅力的心得体会目录一、引言二、锻炼意志的重要性三、培养健康的生活习惯四、设定明确的目标五、坚持艰苦训练六、养成挑战自己的习惯七、寻找支持和鼓励的人八、分解任务，合理安排时间九、保持积极的心态十、总结一、引言锻炼意志是一个长期而艰辛的过程，具备坚强的毅力对于实现目标至关重要。
本文将分享一些我个人锻炼意志、增强毅力的心得体会。
二、锻炼意志的重要性意志力是一种内在的力量，可以帮助我们战胜各种困难和诱惑。
拥有强大的意志力，可以在面临挫折和困难时坚持下去，达成自己的目标。
三、培养健康的生活习惯一个健康的身体是坚持锻炼意志的基础。
保持充足的睡眠、均衡的饮食和适量的运动，能提高我们的自律性和毅力。
四、设定明确的目标设定明确的目标是锻炼意志的关键。
我们需要明确自己想达到的目标，并制定合理的计划和步骤来实现这些目标。
五、坚持艰苦训练锻炼意志就像是训练肌肉一样，需要不断地挑战自己、克服困难。
只有通过不断的尝试和坚持，我们才能不断增强毅力的能力。
六、养成挑战自己的习惯每天给自己设定一些小的挑战，如阅读一篇英语文章、完成一项任务等，逐渐培养挑战自己并坚持下去的习惯。
七、寻找支持和鼓励的人在困难时，寻找身边支持和鼓励自己的人是非常重要的。
他们可以给予我们积极的动力和支持，帮助我们坚持下去。
八、分解任务，合理安排时间将大的目标分解为小的任务，合理安排时间，可以让我们更有动力去实现这些目标，并避免感到压力过大而放弃。
九、保持积极的心态保持积极的心态是锻炼意志的关键。
遇到困难时，要相信自己能够克服，并寻找办法解决问题。
积极的心态能够增强我们的毅力。
十、总结通过锻炼意志和增强毅力，我们可以在面临各种挑战时保持坚持并取得成功。
无论遇到怎样的困难，只要我们拥有坚强的意志力，我们就能够克服一切。
希望以上的经验和心得能对大家有所帮助，共勉之。
如何培养孩子的坚强意志品格学习体会
如何培养孩子的坚强意志品格学习体会一、摸清孩子意志品质方面的薄弱因素，有针对性地采取教育措施。
每个孩子都有一定的意志力，只是强弱不同，如果具体分析，其强弱的具体环节不同，要从孩子实际出发，找准弱点。
比如，有的孩子做事情虎头蛇尾，一开始决心很大，干劲很足，但是三天热乎劲儿，后边就稀松平常了。
这种孩子意志品质的优势在确定目标、确定行动阶段，而弱点在于坚持性和自制力上。
对待这样的孩子，在确定目标之后，要打预防针，提醒他一旦干起来，就要克服困难坚持下去。
在行动过程中，则要帮助孩子正视困难，克服困难，加大自我管理的力度，不断地激励他。
在接近目标时，尤其要讲“行百里者半九十”的道理。
有几次这样的过程，孩子的薄弱环节就会得到扭转。
请家长注意，在一个孩子意志品质的表现过程中，始终伴随着理智因素和情绪因素。
您的指导不可忽略这些因素。
二、从小事做起，磨炼孩子的意志。
千里之外，始于足下。
从小事做起，持之以恒，是磨炼意志的好方法。
许多在事业上有成就的人，都曾通过小事情磨炼自己的意志。
前苏联科学家巴甫洛夫，以工作精确、细致著称。
他写字十分工整，像印刷出来的一样。
原来在年轻时，他就是把工工整整地书写作为自己磨炼意志的开端的。
从小事做起，只是起点。
培养坚强的意志品质，要随着孩子的成长和进步，从小到大，从易到难，从低到高地磨炼孩子。
当孩子能够迎接越来越大的困难挑战的时候，一个意志坚强的孩子就站在家长面前了。
三、及时鼓励，哪怕是点滴的进步不要把孩子看扁，他们成长的过程中需要被发现、被肯定、被激励。
要让孩子体会成就感，要挖掘孩子的潜能，就要懂得为其喝彩。
因此，对于孩子的点滴进步，父母都应及时给予肯定和奖励，而不是等到孩子完全达到要求后再表扬。
父母应善于发现孩子的点滴进步四、磨练意志需孩子正确面对挫折一般，性格懦弱的孩子，意志品质大都较为脆弱，做父母的就更应放手让他自己活动，积极鼓励他，有意识地培养孩子克服困难的能力。
而对于天性活泼、好表现自己的孩子，也要多指点，多约束，给他创造“逆境”，多设障碍，以磨炼孩子勇于克服困难的品质。
意志锻炼心得体会教师
作为一名教师，我深知意志锻炼对于学生成长的重要性。
在过去的教学实践中，我逐渐认识到，培养学生的意志力是教育过程中不可或缺的一部分。
以下是我在意志锻炼方面的一些心得体会。
一、明确意志锻炼的目标在教育过程中，教师首先要明确意志锻炼的目标。
对于学生而言，意志锻炼的目标包括：培养良好的学习习惯、提高自律能力、增强抗压能力、树立正确的人生观和价值观等。
明确目标有助于教师更有针对性地开展意志锻炼工作。
二、创设良好的意志锻炼氛围一个良好的意志锻炼氛围对于学生的成长至关重要。
教师可以通过以下方式创设氛围：1. 在课堂上，关注学生的表现，及时表扬表现好的学生，给予他们鼓励和动力。
2. 开展各类竞赛活动，激发学生的竞争意识，培养他们的团队精神和合作能力。
3. 鼓励学生参加课外活动，丰富他们的课余生活，提高他们的综合素质。
4. 举办主题班会，引导学生树立正确的人生观和价值观。
三、引导学生树立正确的价值观意志锻炼不仅仅是培养学生的自律能力，更重要的是让他们明白，人生的价值在于不断追求进步、实现自我。
教师可以从以下几个方面引导学生：1. 引导学生认识到，只有通过不断努力，才能实现自己的人生目标。
2. 培养学生的感恩之心，让他们明白，幸福的生活源于付出。
3. 教育学生树立远大的理想，激发他们的内在动力。
四、注重家校合作意志锻炼需要家校共同努力。
教师可以与家长保持密切沟通，共同关注学生的成长。
以下是一些具体的做法：1. 定期向家长汇报学生在学校的表现，让家长了解孩子的成长过程。
2. 与家长共同制定教育计划，确保学生在家庭和学校都能得到良好的意志锻炼。
3. 鼓励家长关注孩子的心理健康，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
五、以身作则，树立榜样教师作为学生的引路人，自身要具备良好的意志品质。
以下是一些建议：1. 严于律己，树立良好的师德形象。
2. 严谨治学，提高教育教学水平。
3. 积极参加各类培训，不断提升自己的综合素质。
总之，意志锻炼对于学生的成长具有重要意义。
培养孩子良好意志品质,引导孩子形读后感
培养孩子良好意志品质,引导孩子形读后感读后感一嘿，亲爱的朋友们！我刚读完关于培养孩子良好意志品质，引导孩子成长的文章，心里那叫一个感慨万千呀！我就想到我家那小调皮，有时候做个事儿，三分钟热度，遇到点小困难，就想打退堂鼓。
这可让我着急了好一阵。
但读了这文章，我好像有点开窍了。
比如说，得让孩子学会坚持。
不能他们一说累了，不想干了，咱就心软。
得鼓励他们再坚持一下，就一下下。
像完成作业，规定好时间，陪着他们，一步一步来。
还有呀，得给他们点小挑战。
别总是护着，怕他们受伤。
适当让他们自己去解决问题，这样才能锻炼出坚强的意志。
咱做家长的，也是孩子的榜样。
咱自己要是遇到点事儿就退缩，孩子能学好吗？所以咱得挺直腰板，给孩子做个好榜样。
培养孩子的良好意志品质，可不是一天两天的事儿，得有耐心，得有方法。
这文章真的给我提了个大醒，我可得好好加油，把我家小调皮培养成坚强勇敢的小战士！读后感二亲爱的友友们，我来跟你们唠唠我读完“培养孩子良好意志品质，引导孩子形”的一些想法哈。
哎呀，一说起孩子，那真是又爱又头疼。
爱他们的天真无邪，头疼他们的小脾气和没长性。
这篇文章就像是一场及时雨，让我明白了好多。
孩子就像小树苗，咱们得精心呵护，还得帮他们扎好根，这根就是意志品质。
以前我家孩子一遇到难题，就哭鼻子，我总是赶紧帮着解决。
现在我知道错啦，得让他们自己去思考，去尝试，哪怕失败了，也是一种成长。
而且，不能总是批评他们，得多鼓励。
就像他们勇敢迈出第一步的时候，咱得使劲夸，让他们有信心继续走下去。
还有哦，培养孩子的自律也特别重要。
不能啥都靠咱们盯着，得让他们自己知道啥时候该干啥。
比如说，规定好每天看动画片的时间，到点了就自觉关掉。
其实，咱们在培养孩子的同时，自己也在成长。
和孩子一起面对困难，一起克服，这种感觉真的很棒。
总之呀，这篇文章让我对教育孩子有了新的认识，我要努力做个更棒的家长，陪着孩子一起成长，让他们拥有强大的内心，去面对未来的风风雨雨！。
意志锻炼心得体会
意志锻炼心得体会意志力是一个人在面对困难和挑战时坚持不懈的能力，是一个人成功的关键因素之一。
而意志力的锻炼是一个长期的过程，需要不断地努力和坚持。
在我多年的锻炼过程中，我总结了一些心得体会，分享给大家。
1. 坚定目标意志力的锻炼需要有一个明确的目标，只有明确的目标才能让我们更加有动力去坚持。
在制定目标时，需要考虑到目标的可行性和实际性，不能过于理想化，否则会让我们失去信心。
同时，目标也需要具有一定的挑战性，这样才能让我们不断地进步和成长。
2. 培养自律自律是意志力的重要组成部分，只有具备自律的能力，才能更好地锻炼意志力。
自律包括对自己的行为、情绪和思想进行控制和管理。
在日常生活中，我们可以从小事做起，比如规律作息、坚持锻炼、控制饮食等，逐渐培养自己的自律能力。
3. 培养耐心意志力的锻炼需要耐心和毅力，因为它是一个长期的过程。
在面对困难和挫折时，我们需要保持耐心和冷静，不要轻易放弃。
同时，我们也需要学会从失败中吸取经验和教训，不断调整自己的方法和策略。
4. 培养习惯习惯是我们日常生活中的行为模式，它对我们的意志力锻炼有着重要的影响。
良好的习惯可以帮助我们更好地控制自己的行为和情绪，从而提高意志力。
在培养习惯时，我们需要注意到自己的行为和思想，及时发现和纠正不良习惯，逐渐养成良好的习惯。
5. 寻求支持意志力的锻炼是一个艰难的过程，我们需要寻求外部的支持和帮助。
这些支持可以来自家人、朋友、教练等，他们可以给予我们鼓励、支持和建议，帮助我们更好地坚持下去。
同时，我们也可以通过参加社交活动、加入兴趣小组等方式，扩大自己的社交圈子，从而获得更多的支持和帮助。
6. 坚持不懈意志力的锻炼需要坚持不懈，只有坚持下去，才能取得成功。
在面对困难和挫折时，我们需要保持信心和勇气，不要轻易放弃。
同时，我们也需要不断地调整自己的心态和方法，逐渐提高自己的意志力水平。
结语意志力的锻炼是一个长期的过程，需要不断地努力和坚持。
在这个过程中，我们需要坚定目标、培养自律、耐心和习惯，寻求支持，坚持不懈。
意志的磨练,思想的升华学习锻炼心得体会
意志的磨练,思想的升华学习锻炼心得体会意志的磨练、思想的升华是我们在学习和成长过程中必须经历的一个重要环节。
通过这个过程，我们能够对自己的能力进行考量，挑战自己的极限，进而实现个人的全面发展。
在我的学习和锻炼过程中，我认为有以下几点体会：第一，坚定的决心。
意志的磨练需要我们具备坚定的决心和毅力，只有这样才能始终保持积极向上的心态和行动。
在我进行学习和锻炼的过程中，我时常会遇到各种困难和挑战，甚至出现过想放弃的念头。
但是，我始终坚信只要我付出努力，就一定能够克服这些困难，取得成功。
这种坚定决心支撑着我不断学习和锻炼，使我能够持之以恒地进步。
第二，良好的时间管理。
对于学习和锻炼来说，时间是非常宝贵的资源。
只有合理安排时间，才能让自己的学习和锻炼更有针对性和效果，从而达到事半功倍的效果。
在我进行学习和锻炼的过程中，我会制定详细的计划，明确每天要完成的任务和目标，然后按照计划进行执行。
这种有计划的时间管理，不仅增加了我的学习和锻炼效率，还让我能够更好地应对各种突发事件和困难。
第三，多角度思考。
思想的升华需要我们有广阔的思维和观察力，只有这样才能够从不同的角度去思考问题，找到最合适的解决方法。
在我的学习和锻炼过程中，我经常会遇到需要进行决策的情况，比如选择学习的方向、解决难题等。
在面对这些问题时，我会尽量多角度地去思考，寻找不同的解决方案，从而得到更好的结果。
这种多角度思考的能力，不仅提高了我的解决问题的能力，还让我能够更好地理解和欣赏事物的多样性。
第四，良好的团队合作。
意志的磨练和思想的升华不仅需要个人的努力，还需要借助他人的力量。
在我的学习和锻炼过程中，我会和同学、老师、教练等进行积极的交流和合作，共同探讨问题，解决困难。
通过与他人的合作，我不仅能够得到更多的帮助和支持，还能够从他们身上学到更多的经验和知识。
这种良好的团队合作精神，不仅提高了我的学习和锻炼效果，还为我今后的发展打下了坚实的基础。
总之，意志的磨练和思想的升华是我们在学习和成长过程中必须经历的一个重要环节。
中学生学习意志培养之我见
【 关键词】中学生
学 习意志 培养
我们要搞好教育教学 。 全面 实施 素质教 育， 培养 中学生 的学 习意志就 目标 ． 坚定不移 ， 坚持不懈 ， 不畏劳苦 。 勇于攀登 ， 就 能到达理想 的顶峰。使 还 要在学 习生活 当中确 立有意义 的行动 目标。 是 一个很 重要 的方面 。就这个 问题 ， 下面我来谈 谈 自己在教 育学 生方面 的 学生具有人生 的伟大 目标 ， 几 点做 法 。 我以为， 这就是我们培养学生坚定意志的最好 举措。
中学生学 习意志培 养之我见
◆ 任贵春
（ 吉林省梨树县 四棵树 乡中学 ）
【 摘要】意志 ， 顾名思义就是人 为 了达到一定的 目的 ， 自觉地组织 自己的行动 ， 并与克服 困难相联 系的心理活动过程 。培养 中学生学 习意 志， 就可以帮助他们排 除智 力活动的 困难和干扰 ， 维持活动的持 续性 ， 以实现 其预 定的 目的 。还可 以达到有效控制其情绪强度 。 能把消极 的情 绪转化为积极地学 习情绪 ， 进而产生奋发 、 向上的 学习热情及动 力。
一
２ ． 精心制作。课件 的制 作要每 一步 一个思 路 ， 把生 动 的画面 带入 课 脚本的设计 ， 让Ｃ ＡＩ 课件 真正为教 学服务 。 堂。 这就要 求在 制作课 件 时要精心 细心 ． 使每 一环 节都 能紧凑 。通过 图、 Ｃ Ａ Ｉ 课 件的脚本设计 。 包括 以下 几方面 的内容 ： 一是 文字脚本 的确定 ， 二是 制 作 脚本 的确 定 。 文、 声、 像 并茂 的设计 ， 直观 、 生动地展示教学 内容 ， 在 儿童的认识 与教学要 １ ． 文字 脚 本 的确 定 包 括 以 下 几 个 方 面 ： 需 求分析 、 目标分 析 、 内 容 分 求之间架起一座桥梁 ． 使他 们在愉快 中探索 ． 知道奥妙 的过程 中感 受学 习
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学生学习意志培养锻炼之我见
作者：吴沙利
来源：《新教育时代·教师版》2017年第11期
随着社会的进步，科学技术的发展，智能型人才日为所需，学校教育不可能也没有必要在短短十几年的时间内把人类积累起来的所有知识传授给学生。
要使学生成为受社会欢迎的智能型人才，固然要传授给学生最基本的知识，但更重要的是培养学生学习意志，发展学生能力，使学生在学会已有知识的基础上，能独立地去接受和探索新的知识。
一、良好的学习意志是全面提高学生能力的根本保证
心理学告诉我们，学习意志是指向一定学习目标，并根据目标来调控和支配自己的行动，同内部与外部困难作斗争而获得成功或失败的心理过程。
积极的学习意志，虽在人们的学习过程中的作用不是时时可见，但结果会清楚地体现在学生的学业成绩上。
因此，一般来说，在学习过程中，它主要包括三个方面；一是学习自觉性，这是一种可贵的意志，它使人自觉独立地调节自己的学习行为，完成自定或指定的学习任务而无需家长、教师的督促，在学习中独立思考。
二是自制力，即善于抑制干扰学习的欲望、情感，而迫使自己去完成应当完成的学习任务。
小学生的自制力一般较差，当然也不乏自觉勤奋学习，按老师的要求，主动获取各方面知识者，然而也有相当一部分成为了完成任务而草率学习，努力不够；或要在师长监督下被动学习，因而注意力分散，思想开小差，使一些学生常触规违纪，学习难以长进。
三是学习毅力，缺乏学习毅力是当前小学生中一个较为突出的弱点，学习虎头蛇尾，不能长期坚持，学习兴趣不稳定，遇到困难就回头绕道走，碰到几次失败就垂头丧气，产生厌学、弃学的消极情绪，这样就往往不能最终高质量地完成学业。
在学习过程中，需要坚强的意志，这是因为人总是具有根据旧经验、旧知识分析看待问题的情绪，要求他们立即动用学习得到的新知识和新理论来分析、判断问题是比较困难的，因为新知识对于旧知识、旧理论有一定的差距，要将之纳入原有的知识体系中，常会在思维方面产生一些矛盾冲突，增加了思维强度，这就使人的大脑易于疲倦。
而且，知识的深度和学习知识的难度总是随年级的升高而增加，如果没有坚强的学习意志，就难以承受逐步增加的思维负担量。
在小学阶段的学习中，许多重要的学习习惯要培养，许多基本的操作或练习要达到熟练化，这些都需要相当一段时间艰苦、耐心和细致的培养和训练。
虽然小学生可能还要教师和家长一定程度上的帮助，但主要是靠自己的意志。
优秀学生的成就在很大程度上是靠他们顽强的学习意志，而学困生的转变就更离不开意志的支持了。
教育心理学认为，只要给孩子以学习该课程的充足时间，讲求教学方法和学习方法，绝大部分的孩子包括学困生都能达到学习目标。
问题是学困生能不能超过一般认为学习所需的时间，或者能不能够经受住心情的不快进行学习。
换言之，即使是学困生，如若能在学习上有坚韧性和制止力，就基本能达到学习内容的目标，因此，培养学困生的学习意志是转变学困生、提高学习能力的关键所在。
二、培养学习意志的方法和途径
从教二十多年年，面对着一届又一届的学生，我困惑了.这种困惑不是来自于知识、学问的困惑，而是学生没有学习意志力的困惑.很多学生不是学不会，而是没有意志力，不肯学.那么，怎样才能增强学生的意志力呢？
培养学生的学生意志是一个系统工程，可以采取多种方法和途径。
如日本曾通过学习方面的各种竞赛活动，来激励学生的毅力；美国重视通过体育，特别是长跑来锻炼学生的耐力和百折不挠的精神，从而培养学生具有顽强的学习意志。
根据我多年的教学实践，我认为培养学生的学习意志：
1.要确定好一个目标。
目标是产生学习自觉性的前提，是意志行为的坚实基础。
有了目标，就有了意志行为的具体指向，在学习过程中就会产生“不达目标誓不罢休”的意志。
要培养顽强的学习意志，就要树立学习抱负，把当前的学习行为与自己崇高的理想结合起来，用理想来指导自己的学习，溶化于行动中，渗透在日常生活中，并经常在意念上进行强化。
决不能使学生存在学习只是迫于家长教师的压力或应付考试的观念，否则，一旦家长和教师放松要求，或取消考试，学生必定会放松学习，也就难以形成顽强的学习意志。
2.要引导学生在学习活动中锻炼克服困难的意志。
在学习过程中，可能会有成功和顺境，但也会有困难、挫折和失败，这些都会不同程度地影响学生的情绪。
坚强的意志是在克服困难的学习活动中形成和发展起来的，教师应通过组织好学生的各种活动来培养锻炼学生的意志。
活动中要注意：一是向学生提出的活动任务要有一定的难度，同时又是力所能及的，例如要求他们坚持独立地完成各种作业，坚持参加课外活动，坚持为集体做好事等。
对小学低年级学生来说，这些要求有一定的难度，但又能做到，这对于培养其学习意志的自觉性和坚定性很有好处。
二是善于及时鼓励和指导学生克服所遇到的困难，但又不能代替他们去克服。
比如有意识地让胆小怕事的学生上台发言，教师适时给予成功的鼓励和暗示，即使是一时难以取得较大成功，也要相当地肯定其成功的一面，这对于培养学生的学习意志尤为重要。
3.要善于根据学生个性差异因材施教。
因为学生个性心理及能力特征的差异，学生在学习过程中也会表现出种种差异，因此，在学习中，要根据学生的现实可能性和能力，有重点、有区别，逐步培养。
对于盲从、轻率行事的学生，教师应多多启发他们的自觉性，培养他们对社会集体和劳动的责任感和义务感；对于怯懦的学生，则多鼓励他们增强克服困难的信心和勇气。
对容易厌倦的孩子，不要以开始就一个小时、两个小时地连续学习，而是把单元时间分成若干段，间段稍休息几分钟，逐次逐步缩短间隙。
在锻炼中，可记录下每次坚持学习的时间长度或学习量，让学生从记录或进展图示中了解自己的成绩和进步，增强他们锻炼能力的信心。
4.要善于创造一种良好的学习环境。
一些教育心理学家认为，在具有良好班风的集体里，同学们互相团结，每个人都珍惜自己所属的集体，尊重集体的意见，执行集体的委派的任务，努力为集体争光，二不是损害集体的荣誉。
因此，教师应当通过班队会、集体竞赛等多种方式，努力使自己的班级形成良好的班风，帮助学生养成良好意志品质。
另外，榜样的力量是无穷的，教师除了用科学家、发明家，革命先烈及文艺作品中的优秀人物来陶冶学生性情，培养学生意志外，还要善于从学生周围生活中，从学生熟悉的人中，特别的同龄人中选取典型。
因
为，在榜样面前，学生可能会感到心理距离小，心理障碍少，从而感到亲切，易于接受，并经常对照检查自己，督促自己，受到教育。
当然除此以外，还可以采取其他一些方法，如通过启发学生加强意志的自我锻炼，如制订学习计划，坚持写日记，检查并发现自己的缺点，从而养成自我检查、自我监督、自我鼓励等良好习惯。