青浦区2011学年第二学期期中青东片九校联考八年级语文试卷(定稿)
2010-2011学年度八年级第二学期期中考试语文试题
2010-2011学年度八年级第二学期期中考试语文试卷考试时间：100分钟本卷满分：120分考试形式：闭卷亲爱的同学,这份试卷将展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。
相信自己吧!相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!一、积累与运用（30分）1.阅读下面的文字，给加点的字注音，并根据拼音写汉字。
（4分）当然，山上有的是娇艳的小花，婆suō的树，有的是奇崛．的岩石、爽飒．的风、飘yì的云朵；在山上，每一片风景，都会使你神迷。
奇崛．（）爽飒．（）飘yì婆suō2.下列各句中，加点的成语使用不．恰当．．的一项是（2分）（）A.下课了，小明坐在教室的一角，全神贯注．．．．地读着一本书。
B.那些争名于朝，争利于市，斤斤计较．．．．个人得失的人，是难以与他人和睦相处的。
C.回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁．．．．，流下了辛酸的泪水。
D.城南新区的盐塘河公园桃红柳绿，春色迷人，真是令人流连忘返．．．．。
3.下列四个句子中没有语病的一句是（2分）（）A.谁也不可否认一切生物不可能离不开水。
B.随着改革开放的进一步深入，人民的生活水平得到很大的改善。
C.进入2003年以后，教育问题越来越受到社会的关注。
D.是否安定团结是我国社会主义现代化建设成功的关键。
4.完成下列诗句默写。
（12分）（1）临风一唳思何事？。
（2），相伴过年华。
（3）独学而无友，。
（4），高斋闻雁来。
（5）知之者不如好知者，。
（6），欲上青天揽明月。
（7），不尽长江滚滚来。
（8）读书破万卷，。
（9）李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中，诗人用来表现自己内心忧愁苦闷无法排解的句子是，。
（10）温家宝总理曾说过：“我们所做的一切，是让每个劳动者各尽所能，各得其所。
”希望在不久的将来，不再听到这样的感叹：“呜呼！？。
”（用韩愈《马说》中的语句填空）。
5．名著阅读。
下面是中国古典名著中的一首诗，请写出该名著的名称，说说这首诗赞美的是哪位好汉，请写出其姓名、绰号及性格特点，并写出一个与他有关的故事情节。
上海2011学年第二学期零次考测试八年级语文参考答案
2011学年第二学期零次考测试卷参考答案八年级语文（考试时间100分钟，满分100分）第一部分阅读（58分）一、文言文（共28分）（一）默写（10分）1、思而不学则殆2、当年万里觅封侯3、梅须逊雪三分白4、少壮工夫老始成5、入则无法家拂士（二）阅读下面一首词，完成6——7题（3分）6、点兵：检阅军队7、D（三）阅读课内文言文，完成8——10题（9分）8、清郑燮板桥9、怎么能因为看了一遍就可以记住，于是就结束继续学习呢！10、⑴深入探研书中微言精义⑵选择书中精华反复诵读四）阅读课外文言文，完成12——13题（6分）11、①济：救助，帮助②善：好事12、偶尔有没有衣服穿的人，她就把自己的衣服赠送给他们。
13多给别人做些好事的人，当自己有困难时别人也会来帮助的。
二、现代文（共30分）（一）阅读下文，完成14——19题（17分）14、 鸦雀无声 慰藉15、C16、①使我特富同情心②怀念、祝福17、父亲被打成现行反革命分子；看到别人流泪或听到鞭炮声就会触及母亲精神的创伤，因而导致疯病发作19、①不惜笔墨写小年，是为突出“寂静除夕夜”作铺垫②二十三那天，乡亲们已做了一次牺牲，三十晚上再次成全我们，更见人心的善良和无私19、D（二）阅读下面文章，完成20——23题（13分）20、①分布广泛②种类繁多③生长快速④富含油脂。
21、作比较，列数字。
作比较使微藻的优点更突出，列数字使说明更准确，增强了文章的科学性。
22、“仅”突出微藻的生长周期短。
又因为微藻的生长周期不可能是个确切的时间，所以用“左右”体现了说明文语言的准确性。
23、①提供适合在我国不同地方、不同气候条件下生长的藻株；②深入研究微藻产品的机理，提高产油的效率，降低成本；③综合利用研究，建立一套中试系统。
青浦区八年级语文联考试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 崭新（zhēn）惊愕（è）畏首畏尾（wěi）B. 谈笑风生（shēng）纵情任性（zòng）翻箱倒柜（dǎo）C. 脱颖而出（tì）欣喜若狂（ruò）唯妙唯肖（xiào）D. 鸿鹄之志（hú）摇头晃脑（huàng）一举两得（dé）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们的团队协作能力得到了很大的提高。
B. 我对这部电影非常感兴趣，尤其是其中的男主角。
C. 他不仅学习成绩优秀，而且擅长体育，还是学校篮球队的主力。
D. 这本书内容丰富，语言生动，深受广大读者的喜爱。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 她的演讲声情并茂，赢得了在场观众的阵阵掌声。
B. 在这次比赛中，他奋力拼搏，最终力挽狂澜，为班级赢得了荣誉。
C. 这座城市的绿化工作做得很好，绿树成荫，空气清新。
D. 他做事总是犹豫不决，生怕出差错。
4. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A. 我国古代有“嫦娥奔月”的传说，月球上有许多神秘的现象。
B. “我们要努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
”老师语重心长地说。
C. 他在阅读时，总是边读边思考，这样既能提高阅读速度，又能加深对文章的理解。
D. 你看，那边的树叶在风中摇曳，仿佛在向人们招手。
5. 下列各句中，下列字词的书写正确的一项是（）A. 灵敏（líng）纷至沓来（tà）红颜薄命（bó）B. 耀眼（yào）毕恭毕敬（bì）息息相关（xī）C. 漫步（màn）碧空如洗（qīng）豁然开朗（huò）D. 纯粹（chún）震耳欲聋（zhèn）疾风骤雨（zhòu）6. 下列各句中，下列词语的用法正确的一项是（）A. 我对他的成绩感到很惊讶。
2011年青浦区初三语文二模试卷答案
青浦区2011年青浦区初中学业模拟考试答题要点及评分建议第一部分阅读（共90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（共18分，每题3分，错一字扣1分，扣完为止。
)1．豁然开朗2．明月松间照3．沉舟侧畔千帆过4．赢得生前身后名5．留取丹心照汗青6．殚其地之出（二）阅读下面的诗，完成7—8题（共4分，每题2分）7．2分。
白朴 8．2分。
D（二）阅读下文，完成9—11题（共8分）9．2分。
《出师表》 10． 3分。
（我）因此非常感激，于是答应先帝为他奔走效劳。
11．3分。
C（三）阅读下文，完成12—15题（共12分）12．4分，各2分。
⑴2分。
是⑵ 2分。
很、非常13．2分。
张文节向朝廷推荐他（晏殊）。
14．2分。
晏元献十天前已做过这个题，草稿也在。
15．4分，各2分。
诚实、有才、自信等二、现代文阅读（共48分）（一）《学问与智慧》（23分）16．2分。
对问题探究很深，能把握核心。
17．4分，各2分。
对比论证通过对有学问没智慧和有智慧没有很好学问的人的对比，鲜明地论证了学问并非智慧。
18．3分。
“必须”表明学问对于智慧的重要性，体现了议论文语言的严密。
19．4分。
作者强调了学问是智慧的基础；学问和智慧融合得越好，就越能创新。
20．3分。
D21．（1）学问和智慧的区别学问和智慧的关系（2）C（二）（25分）22．2分。
拨23．4分，各2分。
拟人形象生动地写出露珠在荷叶上滚动的情态，烘托慕大匠轻松愉快的心情。
24．4分，各2分。
（1）慕大匠为自己艰辛的付出终于得到肯定而激动。
（2）为古教授对他的殊遇而感激。
25．3分，前空1分，后空3分。
原题：荷花池主人理由：慕大匠在荷花池边打扫，戏称自己为“荷花池主人”；慕大匠在艰苦的环境中依然坚持自己的追求，和荷花出自淤泥却能香远益清的秉性暗合。
26．3分。
B27．8分。
【要求】要求：内容：联系文本，观点正确表达：语言流畅，条理清晰。
上海中考-8年级语文答案
松江区2011学年度第二学期期末质量检测初二语文评分标准与参考答案2012. 6一、文言文（共28分）（一）（共10分，每小题2分，错、漏、改一字扣1分，扣完为止。
）1、隔叶黄鹂空好音2、老骥伏枥3、阳骄叶更阴4、八千里路云和月5、乃悟前狼假寐（二）（4分，每空2分） 6、断肠人在天涯 7. A（三）（6分）8.（2分）聊斋志异蒲松龄9.（2分）一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样地蹲坐在屠夫的面前。
（犬、于）10.（2分）（1）屠奔倚积薪以避前后受敌（2）狼设计蒙蔽屠夫（四）（8分）11．（1+1分）（1）更加（2）掌握12．（2分）B13．（2分）以所爱良弓赠之14.（2分）刻苦读书勤练射箭二、现代文阅读（共32分）（一）（16分）15．（2分）徙16．（2+2分）插叙交代了母雁夹在鹅群中、公雁在空中盘旋的原因（1分），突出了他们坚贞的爱情（1分）。
17．（2+2分）（1）张家人剪掉了她翅膀上漂亮而又坚硬的羽毛，她无法飞行了。
（2）她的种种努力遭致他人的嘲笑。
（3）她裹夹在鹅群中过着屈辱的生活。
（三点中任选两点）18．（2分）B19．(4分)略（要点：公雁有自由，但他忠贞于爱情，为了母雁作出了自我牺牲）（给分点：语言表达2分；理由2分）（二）（16分）20．（2分）复制，再现。
21．（1+2+1+1分）举例子具体说明纸质书信“投递方便，能极大促进人和人之间交流”的特点。
杜甫石壕吏22．（2+2分）（1）通信方式的发展演变。
（2）传统书信的文化内涵和历史价值。
23．（2分） B24．（3分）略第二部分写作（40分）25．作文评分表（满分40分）说明：1、A等基准分为37分；B等基准分为32分；C等基准分为26分。
2、其中一项富有特色，其他两项达到B，可考虑A；其中一项富有特色，其他两项在A、B之间，可考虑满分。
3、严重偏离题意，或语病严重，或不足规定字数50%，得分不超过18分。
4、思想内容不健康，最多评C等。
2011年青浦区初三语文二模及答案
2011年青浦区初中学业模拟考试语文试卷 Q.2011.4（满分150分考试时间100分钟）考生注意：本卷共有28题，请将所有答案写在答题纸上。
写在试卷上不计分。
第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分）（一）默写（18分）1．复行数十步，。
（《桃花源记》）2．，清泉石上流。
（《山居秋暝》）3．_______________，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）4．了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）5．人生自古谁无死，。
（《过零丁洋》）6．，竭其庐之入。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的散曲，完成7—8题（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
7．这首散曲的作者是元朝的（2分）8．下列各项中不正确的一项是（2分）A．“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”描绘出萧瑟、冷清的秋景。
B．“一点”说明“飞鸿”的距离之远，“影下”极显速度之快。
C．“青山绿水，白草红叶黄花”描绘出秋日美丽的景象。
D．作者描绘的秋景浸透着自己寂寥、悲凉的感伤。
（三）阅读下文，完成9—11题（8分）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。
故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．上述语段节选自课文《》（2分）10．用现代汉语翻译下面的句子（3分）由是感激，遂许先帝以驱驰11．下列理解不正确的一项是（3分）A．第①段中诸葛亮自叙生平及以身许国的经历是告诉后主自己精诚报效先帝的原因。
2011学年第二学期初二语文学科期中考试试题
2011学年第二学期初二语文学科期中考试试题2011学年第二学期初二年级语文学科期中考试试题[全卷120分，考试时间为120分钟]注意：第一大题基础知识及运用．．．．用黑色钢笔、．．．．．．．用铅笔填涂在答题卡上；其余各题签字笔做在答题卷上，用铅笔或答在试题卷上无效。
第一部分（选择题，12题，共36分）一、基础知识及运用（每题3分，共30分）1、选出加点字注音、字型完全正确的一项是（）A．不逊．（ xun ）诘．责（ ji ）禁锢．（gu ）B．迁徒．（xi ）媲．美（bi ）挑衅．（xin ）C．缄．默（jian）狩．猎（shou）缥．碧（piao）D．箪．瓢屡空（dan）烨．然若神人（hua）相形见拙．（chu）2、选出对以下词语、加点字解释不正确的一项是（）A．凄然：形容悲伤难过的样子。
经纶．．事务：筹划B．轩昂：形容精神饱满，气度不凡。
造饮辄．尽：就C．文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子铁未销．：销蚀D．莫衷一是：不能得出一致的结论。
俟．其欣悦：看见3、下列句子中无通假字的一项是（）A．蝉则千转不穷 B．常著文章自娱C．同舍生皆被绮绣 D．食之不能尽其材4、下列句子中加点词语使用得当的一项是：A．《水浒传》这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
B．他颔首低眉．．．．，在班里很是孤立，大家一致认为他是一个很自负的人。
C．如果我们不讲究方法，只是一味延长学习时间，那学习效果往往会适得其反．．．．。
D．青年学生应该胸怀大志，好高鹜远．．．．，为中华民族繁荣富强而而努力。
5、下列各句中没有使用修辞手法一句是（）A．宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
B．托尔斯泰并没有自己独特的面相，他拥有一张俄国普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。
C．那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人，在大自然面前卖弄小聪明呢？D．急湍甚箭，猛浪若奔。
6、下列对课文内容理解有误的一项是（）A、鲁迅在《藤野先生》中，赞扬藤野先生的高贵品格，也表现了自己的爱国主义情感。
上海市青浦区八年级下学期语文期中质量分析试卷
上海市青浦区八年级下学期语文期中质量分析试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累（16分） (共3题；共16分)1. （4分） (2019八上·慈溪月考) 给下面这段文字中的划线字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。
每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲。
从呱呱坠地到pán shān________学步，他爱你，却从不轻易说出口。
你成功时，他从不夸你，只是悄（A. qiāo B.qiǎo）________然离去，心里却为此开心骄傲；你犯错时，即使只是生活琐屑，他的厉声诘（A.jié B.jí）________责也会让你（chéng huáng chéng kǒng）________,可转过身他比谁都难过。
父爱是本书，值得一辈子去读。
2. （10.0分）(2011·聊城) 按要求填空。
（1）为什么我的眼里常含着泪水？________……（艾青《我爱着土地》）（2）母亲啊！________ ， ________ ，心中的雨点来了，除了我，谁是我在无遮拦下的荫蔽？（冰心《荷叶•母亲》）（3） ________ ，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）无言独上西楼，月如钩，________。
（李煜《相见欢》）（5）子曰：“岁寒，________。
”（《＜论语＞十则》）（6）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，________ ， ________。
（陶渊明《桃花源记》）（7）陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”与曹操的“________ ， ________ ，”意境相同。
（8）周敦颐的《爱莲说》中表现不与世俗同流合污、洁身自好品质的句子是：“________ ， ________。
”（9）温家宝总理提出：“让每个劳动者各尽所能，各得其所。
”我们期盼在不久的将来，不再有人呼喊：“________ ， ________！”（用杜甫《茅屋为秋风所破歌》中诗句回答）（10）写出古诗词中从嗅觉角度进行描写的句子：________ ， ________。
上海初二语文青浦区实验中学第二学期八年级期中考试答案
（二）阅读古诗词，完成7——8题（4分）7.宋（南宋）文天祥8. A (未写大捷)（三）阅读下文，完成9——11题(7分)9.汗：使----流汗夫人：那人10.非独书为然，天下物皆然：不只书是这样，天下的东西也都是这样。
11.对比（正反对比）书非借不能读也汗牛充栋(四)阅读下文，完成12——14题（8分）12. （1）方：正（2）引：取过来13.一段时间后，接着背了下去。
孟母知道他遗忘了书中内容。
14.儒亚圣做任何事都要全神贯注，一心一意不能分心。
二、现代文阅读（共35分）（一）阅读下文，完成15——19 题（16分）15.浩罕——浩瀚心有余剂——心有余悸 +216.D +217.(1)太空错觉的特点是: 发生率高，表现的形式多样化，而且个体差异大+2(2)“几乎”是表示绝大部分的宇航员在太空会出现错觉现象，但不不是指全部，体现了说明文用词的正确性。
+218.举例子，具体说明了宇航员在太空中常会出现不知自己手脚在哪里这样的错觉。
+319.在地球上，人的内外感受器已经习惯“有重力”的信息了，而在太空中，重力消失让感受器受到异常刺激，结果把错误信息传给大脑，于是就出现了错觉。
+220. 2—分不清上下；4—不知道自己的手脚在哪里；6—头身分离；+3（二）阅读下文，完成20—25题（19分）21. 《三国演义》罗贯中 +222. 突出（或渲染）了环境的寒冷与恶劣，为下文衬托父亲为救儿子而牺牲自己的御寒衣物的无私父爱的形象作铺垫。
+323. 比喻形象生动地表现了父亲为难以摆脱眼前的困境而焦急的心态。
+2 +224.能让人们顺着碎步标记找到他的儿子。
+2如：身上的衣服一件一件被他脱下，然后一刀一刀划开，一块一块被撕下来。
先是外衣的另一只袖子，之后夹层剖开，一块块撕下来。
+1简析：从“脱下”、“划开”、“撕下”等动词中，形象生动地表现了一位父亲，为救孩子竟毫不犹豫地舍弃自己的御寒衣物，让人真切感受到父爱的无私与博大。
上海市八年级语文第二学期期中质量检测试卷 新人教版
2011学年第二学期期中质量检测八年级语文试卷（满分100分，检测时间100分钟）考生注意：1．本试卷共25题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（26分）（一）默写（8分）1．夜阑卧听风吹雨，。
（《十一月四日风雨大作》）2．，长使英雄泪满襟。
（《蜀相》）3．青山绿水，。
（《天净沙·秋》）4．，关山度若飞。
（《木兰诗》）（二）阅读下面的诗，完成5--6题（3分）天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5．“天净沙”是这首元曲的____________。
（1分）6．下列说法不正确．．．的一项是（）（2分）A．首句三处景物，为读者展现了一派秋天毫无生气的萧瑟景象。
B．末尾“夕阳”两句直抒胸臆，充分抒发了游子的心理感受。
C．本曲极富神韵，具有强烈的美感和表现力，被誉为“秋思之祖”。
D．本曲表达了游子的吟秋情怀，唱出了天下游子的心声。
（三）阅读下文，完成7--9题（7分）黔之驴黔无驴，有好事者船载以入。
至则无可用，放之山下。
虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬已也，甚恐。
然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。
稍近，益狎，荡倚冲冒。
驴不胜怒，蹄之。
虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大，断其喉，尽其肉，乃去。
7．上文作者是唐代文学家。
我们在教材中还学过他的一篇文章是________（2分）8．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（注意加点字的翻译）（2分）然往来视之．，觉无异能者。
9．文中说“技止此耳”，黔之驴的“技”具体表现在_______、_______（各用文中一个字概括）；作者借黔之驴讽刺了生活中____________________的人。
（3分）（四）阅读下文，完成10--13题（8分）王武恭公德用①善．抚士，虽里儿巷妇，外至夷狄，皆知其名氏。
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青浦区2011学年第二学期期中青东片九校联考八年级语文试卷2012.04（满分100分，考试时间100分钟）第一部分阅读（60分）（一）默写（5分）：1．僵卧孤村不自哀，（《十一月四日风雨大作》）2．，两朝开济老臣心。
（《蜀相》）3．，满川风雨看潮生。
（《淮中晚泊犊头》）4．可怜夜半虚前席，（《贾生》）5．傲杀人间万户侯，（《沉醉东风·渔夫》（二）阅读下列散曲，完成6-7题（3分）自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！6．“杨花雪”是指1分）7．下列理解正确的是（2分）A．本曲作者是元杂剧奠基人关汉卿，他与白朴、张养浩、郑光祖并称为“元曲四大家”。
B．曲中“凭阑袖拂杨花雪”一句表明所写的时节正值冬季。
C．“一点相思几时绝”中的“一点”表明主人公的愁绪若隐若现，似有似无。
D.本首散曲前三句直抒胸臆，后四句寓情于景，表达了主人公深切的离愁别绪。
（三）阅读下文，完成8-10题（6分）唧唧复唧唧，木兰当户织。
不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。
女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。
朔气传金柝，寒光照铁衣。
将军百战死，壮士十年归。
8．《木兰诗》是朝时北方的一首民歌，选自《》一书（2分）9．解释加点词语（2分）愿为市．鞍马（）赏赐百千强．（）10．对“但闻黄河流水鸣溅溅”、“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（2分）A.写征程的遥远和军情的急迫。
B.写战争到来的悲凉气氛。
C.以宿营地空旷、寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D.写行军旅途的欢快。
（四）阅读下文，完成11-14题（8分）纸上谈兵赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。
尝与其父奢言兵事，奢①不能难②，然不谓善。
括母问奢其故，奢日：“兵，死地也，而括易言之。
使赵不将括，即已；若必将之，破赵军者必括也。
”赵括既代廉颇，悉更约束③。
秦将白起攻之，赵括出锐卒自搏战。
括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。
【注释】①奢：赵国大将，赵括之父。
②难：驳倒。
③约束：指纪律号令等11．解释下列加点的词语。
(2分)(1)使．赵不将括使：(2)悉更．约束更：12．用现代汉语翻译下列句子。
(注意加点字的意义和用法)(2分)若必将之．．，破．赵军者必括也。
13．赵括对待兵事的态度很狂妄轻率，其具体表现是(用文中语言回答)(2分)14．下列理解不正确的是(2分)A．就兵事而言，赵括的理论知识要高于其父赵奢。
B．赵括“出锐卒”、亲自作战都没能抵住秦军，可见是他指挥有误。
C．赵奢料事如神，但他没有劝阻赵括是想以此给他个教训。
D．选文最后一句充分显示了赵括“纸上谈兵”的严重后果。
（一）阅读下文，完成15-19题（16分）石库门里弄文化遗产①在中国2010年上海世博会来临之际，世博会论坛“上海石库门遗产保护与文化传承”于2009年5月在上海召开。
“城市让生活更美好”不仅意味着世博场馆和园区的建设，更要甲上海的传统风貌和人文特征。
精彩世博会，魅力石库门，保护和利用石库门文化遗产是乙上海城市文化和城市精神的重要途径，是丙上海文化软实力、综合竞争力和国际影响力的历史机遇。
②作为一项重要的非物质文化遗产，上海石库门里弄营造记忆，继承了民族传统建筑风格，开近现代民居建筑之先风，具有极高的历史、艺术、科学、经济、社会和文化价值。
石库门里弄建筑是上海近代以来最典型的民居建筑。
保存至今，已成为上海的城市名片和城市形象，是上海乃至中国20世纪遗产的杰出代表之一。
早期的石库门产生于19世纪70年代初，盛行于20世纪20年代，占据了当时民居的四分之三以上，至今还有不少申城市民居住在有一个多世纪历史的石库门中。
③石库门里弄建筑最典型的特征是中西合璧。
它保持了中国传统建筑左右对称布局的特点，一般进门就是一小天井，两侧是左右厢房，正对面是客堂间，为会客、宴请之处。
再往后是后天井，其进深仅及前天井的一半，有水井一口。
后天井后部为单层斜坡的附屋，一般用作厨房、杂屋和储藏室。
后来为了扩大生活空间，附屋的坡顶改为平顶，上面搭建一间小卧室，即亭子间，亭子间屋顶作晒台用。
整座住宅前后各有出入口，前立面由天井围墙、厢房山墙组成，正中即为“石库门”，以石料作门框，配以黑漆厚木门扇，后围墙和前围墙大致同高，形成一圈近乎封闭的外立面。
所以，石库门虽处闹市，却有着中国传统四合院高墙深院、闹中取静的好处。
与此同时，石库门建筑在总体上采用的联排式布局却来源于欧洲，外墙细部有西洋建筑的雕花图案，门上的三角形或圆弧形门头装饰也多为西式图案。
④作为市民生活空间，石库门里弄已成为上海城市生活的缩影，也是上海宝贵的城市记忆，更是上海市民的精神家园。
里弄讲究和谐相处，傍晚时分，孩子们在弄堂里玩耍，各家大人从窗口就能看到孩子，还有前门阿姨、后门奶奶帮着照应，那是多么有文化韵味的场景，那就是我们久久怀念的里弄风情。
作为历史文化空间，石库门里弄不仅是中国红色革命的摇篮，而且孕育了无数在中国近现代史上具有重要影响的文学和艺术成就。
现在上海的不少名人故居就是石库门里弄建筑，像位于茂名北路甲秀里的毛泽东旧居，又如位于溧阳路的郭沫若故居、鲁迅藏书室等。
⑤然而，随着时代的进步和城市的发展，石库门建筑逐渐老化，居住在石库门里弄的居民，生活条件和环境亟待改善。
我们必须采取积极行动，努力探索保护更新的多种途径，不仅要保护石库门建筑，还要发展石库门文化产业，促进“商业、旅游、文化”联动发展，让石库门文化创造更大的社会和经济效益，以此作为保护和利用石库门文化遗产的重要目标，继续开创上海文化传承和城市生活的美好未来。
15．第①段甲乙丙三处的词语依次应为 (2分)A．提升体现延续 B．延续提升体现 C．体现延续提升16．文中画线句运用了的说明方法，说明了 (4分) 17．第③段石库门里弄建筑“中西合璧”的特征体现在：(6分)(1)(2)(3) 18．根据文意，不属于石库门文化遗产的一项是 (2分)A．石库门建筑 B．石库门旅游 C．石库门历史 D．石库门风情19．如果让你做一名宣传石库门文化遗产保护的志愿者，请你根据上文拟一条宣传语。
(2分)（二）阅读下文，完成20-25题(19分)倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。
女人拿起仙人掌仔细的挑选了很久，价格不贵，与花乌市场上的相比便宜许多，便挑定了自己喜欢的两盆，准备一起买。
②老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。
他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。
末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算你小批发好了，再便宜你一块钱，你看咋样? ”③“你这是真嫁接上去的口还是用牙qiān插上去的? ”这样的价钱，女人总觉心里不安，指着山峰顶部的红黄绿颜色的仙人球满脸怀疑地问。
蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。
老头儿的脸腾地红上来，紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的?怎么可能呢?这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴地有点南腔北调了。
④“是吗? ”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。
这样的看似暴怒的伪装她也见多了。
倘若是货真价实的东西，何必这么着急，她心里想着，不再吭声。
眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎也凝固了。
老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。
而他越是叽里咕噜地絮絮不止，她就越觉得他不可信。
⑤忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应锅炉，使劲一拉，把它的顶部从底峰上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗?”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。
没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的底峰上被拽了下来，而它的底峰上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会几，低下头去付钱。
老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱，三块钱一个，五块钱两个，又从布衫口袋里摸出装钱的塑料袋，该找多少还找多少，也不计较身首异处的那一个。
老头儿娴熟．．地把东西包扎好，放进女人的车筐里。
转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进她的车筐里。
⑦“别扔了”，老头说，“一起种进泥土里，两截都能活。
”⑧女人脸红了，羞愧地点了点头。
老头倒笑了起来，露出锈蚀的牙齿，又用他那东倒西歪的普通话安慰她说：“放心好了，这东西最耐折腾，刚才那点事算不了什么，只要有点泥，就能长出根的。
”⑨两截还能活，这不假。
但女人看着老头儿只是觉得心里生疼，仿佛受了伤的不是那棵仙人掌，而是别的什么。
那别的什么像一支小手，躲在她的胸膛里，一下一下，揪得她的心生疼。
那疼隐隐约约地从老头儿脚下的那对仙人掌里传过来，从他那鬼样的普通话中传过来，从他那已经装在布衫口袋里的塑料钱袋里传过来．疼得她直想落泪。
20．下列判断错误的一项是 (2分)A.第③段中拼音“qiān”的汉字是“签”。
B．第③段“你这是真嫁接上去的口”，框内的标点应该是问号“? ”。
C．第⑥段加点词“娴熟”的同义词是“熟练”。
D．第⑨段中划线句运用了排比的修辞手法。
21．第③④两段中都写到老头儿的脸红了，但原因不完全相同。
“老头儿的脸腾地红上来”是因为，“老头儿的脸涨得更红了”是因为。
(4分)22．第⑥段“面对这样的场面”中“这样的场面”是指。
(2分) 23．第⑨段加点词“别的什么”是指 (2分)A．仙人掌底座上的仙人球。
B．女人自己的心灵。
C．老人的自尊心。
D．一种原本良好的社会风尚。
24．文章标题“倔强的仙人掌”的含义是：(4分)(1)(2) 25．请用60字左右简要叙述本文的故事情节。
(5分)(三)综合学习(3分)26．①《最后一课》是国作家（人名）。
（2分）②在元代散曲作品中，《》（篇名）被称为“秋思之祖”（1分）第二部分写作（40分）27、题目：《这样做值得》要求：写一篇600字左右的文章，不要透露个人相关信息，不得抄袭。