我们班的流行风作文600字
我们班的流行风作文
我们班的流行风作文我们班的流行风作文9篇【篇一：我们班的流行风】下课了，我抽出水瓶刚要喝水，就听见郭珊玮大叫：“翁天澜，快来拍卡！”我急忙丢下水瓶，拿出放在口袋里的三国卡片去拍卡。
也不知道这一阵“卡片风”是何时刮起的，现在，包括一些女生，几乎全班每个人手里都有一叠卡片。
在这之前，我们班曾经刮过不少风了，比如“青蛙风”、“磁铁风”、“陀螺风”……短的一个星期就结束了，长的起码好几个月，甚至一年。
真是“一风未停，一风又起”呀！自从“卡片风”刮起之后，班里便不得安宁。
一下课，班里便响起嘈杂的拍卡声，弄得姚老师大喊：“要拍桌子的到外面去拍！”。
不过，我们依然玩得“走火入魔”。
一有空，我们便会聚在一个合适的场地拍卡。
“卡片风”在去年也曾经“登陆”过我们班，可就在“卡片风”快要到达高潮时，放寒假了。
于是，“卡片风”的高潮便落了下去。
可“卡片风”在第二次登陆时，攻势比第一次厉害多了。
我们抵挡不住“卡片风”的魅力，只好向它投降了。
拍卡给我带来了许多乐趣和收获，它不仅让我的三国卡片大大增加，而且还使我懂得了许多三国知识。
以前一些连听都没听说过的人物，现在也能把他们的名字倒背如流了。
瞧，这就是我们班的流行风，很不一般吧！【篇二：我们班的流行风】现在社会上有很多流行风，我们班也不例外，先后共刮起了三级风呢！“啪”“哎！竟然没能翻过来。
”这是一群“坏狗狗”的声音，“坏狗狗”是指我们班男生，他们经常三个一群，五个一伙地趴在走廊的中间和墙边玩卡，总是把我们班的走廊堵得水泄不通。
（3）班（4）班的老师不好走时，就用脚踢踢他们的屁股。
有的女生也受了感染，竟也不顾淑女形象，席地而坐，玩起卡来，特别是一向文静的付思兰也开始收集一些可爱的卡了。
对其他班来说瓶盖也许是废品，但在我们班，男生们却把瓶盖当成稀世珍宝呢。
他们把瓶盖放在桌子上，两手用力一弹，“啊！不好，超出桌子，我死定了。
”其他队员也不放松警惕，小心地弹着。
我们女生对瓶盖可没什么兴趣，还玩着老古董似的卡。
我们班的流行风作文范文八篇
我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文范文八篇我们班的流行风作文一：我们班是一个特别爱“刮风”的一个班级。
看！正刮“卡片风”呐！一下课，那些男的都飞奔向走廊拿着那卡片拍的拍，丢的丢，玩的玩。
上课的时候是他们最伤心的时候，在上课时还满脑子想着，就算老师在面前也不知道。
不过这消息传到何老师耳朵里，何老师就立马把在这刮的“卡片风”给灭了。
还有一次刮的是“乒乓风”，那男的们一下课就去抢位置。
打完后汗也不擦，就直接去厕所冲脸，每次衣服就像是刚刚洗过的，有好多水。
不久这场“乒乓风”又结束了。
我们班经常刮风，一下刮“小说风”，一下刮“飞机风”……这里的风一会儿走，一会儿来，变幻莫测！我们班的“流行风”刮的很独特吧！我们班的流行风作文二：我们班经常回刮一些“流行风”。
有的“风”来去只要几天，有的”风”却愈刮愈列，还有的“风”会反复登陆几次。
“丁零零”下课了，男生们有拿出自己的陀螺，走到走廊上去“决斗”。
“啪”又是一声抽鞭子的声音，“终于被我救活了.”曾昭?D高兴地说.一位老师说:“不准在走廊大陀螺。
”他们就回去了，可老师一走，“决斗”又开始了。
陈楷伦不一心在踢陀螺时，把玻璃弄碎了。
老师就不让我们玩陀螺了，一场“陀螺风”就这样停止了。
可是好景不长，刚送走了“陀螺风”，“卡片风”像闪电般登陆了，这“风”比较猛，一夜之间，几乎所有的男生自己的牌族。
下课时在教室还是在走廊上都有卡片的踪迹。
“我的回合，抽牌。
”“特殊的召唤，拉的翼神。
”“使用魔法卡，分身。
”……这样的声音彼此起伏。
老师不让我们再带卡了，怕影响我们的学习。
可是我们偷偷地带着，放学后和别人对砍。
后来我们还刮过“斗蛙风”，“卡片风”(数码宝贝)“家族风”……真是“一风未停，一风又起。
”瞧，我们班“流行风”就是不一般吧！我们班的流行风作文三：我们班来的第一阵风是打卡风。
一下课，男生们就一拥而出。
拿着手里的卡片跑到操场去了。
拉了第二次铃才回教室上课，嘴里还说，他还欠他几张的一类话。
我们班的“流行风”作文
我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文我们班的“流行风”作文1一说到流行风，我们班可是出了名的，刮起一阵又一阵的旋风：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打篮球，男生玩陀螺；女生……先说跳皮筋吧，那是相当热闹。
一到下课，走廊里就摆开了战场，清一色的女生。
噢，说错了，有一个男生也在跳皮筋。
你说出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，凑热闹。
哎！我们的脸往哪搁啊，都被他丢尽了。
男生嘛！就打老K，就是打扑克牌。
你一张，我一张，像火车似的，出不完。
“玩老K，我最强。
”陈圣坚开始吹牛皮了。
“可别吹破。
”我接了一句。
“有种来一局。
”“来就来。
”“3”“8”……接着就是女生打篮球了，乱打西打，连规矩也不懂，带着球抛过来抛过去，用九牛二虎之力才把球投进去。
要是真比赛，裁判绝对气死。
不气死起码也累死，接二连三地犯规，哨子吹个不停……最后就是男同学玩陀螺。
那家伙，那场面，那是响当当的。
你抽一下，我抽一下，看谁的'耐力好，看谁的攻击力高。
你撞，我撞，大家一起撞。
这就是我们班的流行风。
我们班的“流行风”作文2我们班经常会刮一些“流行风”。
有的只有几天，而有的却越刮越烈，甚至有的反复登陆了好几次呢！“叮呤呤……”下课了。
许多同学拿出自己精心设计的纸飞机，便跑到操场上向天空中飞去。
“瞧，看我的”天下无敌“多厉害！”只见王飞凡的`飞机慢慢悠悠地随风飘到了四楼，然后安全落到了四楼的走廊上。
接着，又是一片呐喊声，几架飞机在天空中互相相撞，最后，竟然飞出了校园。
由于纸折飞机会影响校园卫生，所以朱老师下令把飞机全部扔进垃圾桶。
就这样“飞机风”停止了。
刚送走“飞机风”，“赛车风”也随即开始。
这次的赛车风来势凶猛，几乎一夜间，全班男孩手里都有一辆漂亮精致的赛车。
课间，无论是在走廊上，还是教室里，都可见男生“奋战”的情景。
一辆辆五彩缤纷的赛车在地上横冲直撞，“冲啊，风影号！”只见李明康的风影号一路过五关斩六将，把其它的赛车全甩在后面，遥遥领先。
我们班的“流行风”作文_作文3000字_小学六年级作文_
我们班的“流行风”作文【篇一：我们班的“流行风”】我们班经常会刮一些“流行风”，有的“风”来去只要几天，有的“风”却越刮越烈，有的“风”还会反复多次……“丁零零……”下课了，有的同学出去玩；有的同学在写字；而我和同桌则会不约而同地拿出一张纸。
嘿！你看了，肯定会说：“什么乱七八糟的呀？”这次的“流行风”其实是我刮起的。
一天下课后，没什么事做，我就在那胡思乱想。
突然，我想到了一个好主意。
我拿出一张纸，写上“QZL”。
其实，我只是把明星的名字的首字母的大写写在纸上，让别人猜出这个明星。
刚开始我把这个拿给同桌小海，小海看了后觉得新鲜，便“疯狂”写起来，玩得不亦乐乎。
久而久之，这次的“流行风”慢慢吹到了其他同学身上。
他们都觉得很有意思，我可真是“游戏发明家”呀！不过，可不能啥时候都玩游戏。
有一天上课时，小吴实在是忍不住了。
不顾我的劝告，在上课时玩起了这个小游戏。
唉，做了坏事就会有报应。
老师发现了他的举动，让小吴把东西交出来。
小吴没办法，只得乖乖交出那张纸。
这件事发生后，小吴再也不敢在上课时玩游戏了。
现在，这个游戏已经不再流行了，只有少数同学还在玩。
它曾令人得到快乐，也令人被批评。
我这个创造者是快乐使者，还是罪魁祸首呢？这就有待仁者见仁，智者见智了。
它的命运到底如何？我也不知道啊！【篇二：我们班的“流行风”】我们班经常会刮一些“流行风”，有的“风”来去只是几天，有的“风”却越刮越烈，有的“风”还会反复多次……“哇，好可爱呀！”一位女同学边说边伸出纤细的手指碰了碰一条蚕。
忘了告诉各位，我们班现在的“流行风”是养蚕。
班里几乎所有的同学都带了两条以上的蚕到学校。
但只有少数人没有，只能“眼红”地看着那些有蚕的同学用手指时不时地碰碰它们的小脑袋，而我就属于“眼红”的那一类。
那时，我们班发行了“班币”，可以用班币向同学买东西。
不少有班币的同学趾高气扬地拿着班币去买蚕，而没班币的同学只能丧魂落魄地呆在一边，真所谓“有钱任性，没钱认命！”我也拿着班币挨家挨户地询问：“你有没有蚕？”终于在小敏那找到要卖的蚕，可居然出现了一位竞争对手──宇发。
我班的流行风作文
我班的流行风作文我班的流行风作文在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我班的流行风作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我班的流行风作文篇1我们班上的流行风是非常独特的，说它的用处是学习又不是，说它是有用的又没有用，也不能说是没用的，只能说是一半有用一半无用，让我来告诉大家吧！是电脑游戏，一般男同学都喜欢电脑游戏，游戏很好玩，但又不能玩多，我来介绍一下我们班上的男生是怎么讨论电脑游戏的吧！在学校每天有6节课，下课后，我们班的男生就利用下课时间来讨论游戏的，比如，穿越火线、奥拉星、造梦西游、快玩游戏盒……各种各样，没一种游戏都有它好玩的地方。
女生也有玩电脑游戏的，化装、穿衣服、打扮这些游戏是小部分女生玩的，大部分玩的是奥比岛，那里包含了穿衣服、升级宠物等等，说也说不尽，还有的女生喜欢别的游戏。
还有的男生更加迷念游戏，下课在玩电脑上的游戏。
难不成是在下课去电脑室吗？我来举一个例子，植物大战僵尸的游戏，一个人扮演僵尸，一个人扮演植物，装植物攻击的样子来打僵尸，有一个人说僵尸打死了没，如果打死了，就来下一波，这样一波一波的来。
如果僵尸很接近植物，一定时间植物就会被僵尸吃掉，每一位僵尸的样子和能力都不一样，有的僵尸是开车的，一下子就可以把植物压的扁扁的，如同一张白纸，风一吹，便消失的无影无踪。
有的僵尸是用锤子的，一锤植物就扁了，盾可防止植物的攻击，直到把盾打爆为止，还有的是用跳跳球来做工具，这样就可以速度加快二倍，甚至三倍。
我们班的流行风就是电脑游戏，虽然电脑里面的游戏很好玩，但是我们不能贪玩电脑游戏，因为不但很容易会沉迷电脑还会伤眼睛，请大家少玩电脑游戏！我班的流行风作文篇2一年四季的风各有不同，我的班里也有各种风呢!不信?你瞧：流行风之一：皮筋体育课上，体育老师一宣布解散，女生们就立刻三个一群，五个一伙的组建部队，不过一会，人数齐了，对也分好了，也决胜出先后顺序，开始大展身手了。
我们班的流行风六年级作文(精选6篇)
我们班的流行风六年级作文（精选6篇）我们班的流行风六年级作文篇一在我们班，流行风是很多变的，几乎每学期都要变一次：四年级上学期还是跳长绳的，到了下学期就变成了下象棋。
现在，到了五年级，又变成了“啪！啪！”的拍手游戏。
四年级下学期的时候，一到下课时间，便会有人放好“战场”，摆好“士兵”，和“敌人”拼死搏斗，直到分出胜负或打响了上课铃才肯收拾“战场”。
有时，还会听到“来，我们打一仗！”或“等下课了再分胜负”的叫喊声。
中午吃饭后的剩余时间，无论是后操场、操场、小操场，还是走道上、教室里或者楼梯的平台上，都摆着一个个惊心动魄的“战场”。
“战场”上，双方都在激烈地“战斗”着，惟恐输了被别人嘲笑。
虽然，大家都知道这只是一场小小的比试而已，但都生怕输了棋丢面子。
我们偶尔还能听到“这不算，再来一盘”这种仿佛受了委屈似的声音和“怎么样？我说你必败无疑吧？呵呵！”或“手下败将，你就不怕再输”这种高傲的声音。
我的棋艺还不错，但还不是非常好，属于中等偏上，比上不足，比下有余。
当时，我们班棋艺最棒的要属刁建峰，我和他几乎天天斗，可前前后后我一共只赢过十二次，平均每月只能赢三次！实在可怜啊……现在是五年级了，流行风从下象棋变成了“啪！啪！”的拍手游戏。
现在，一下课，我们涌出教室，开始和同学进行“手上战斗”。
而且，我们班的“手上战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。
一到下课，“啪！啪！”的声音不绝于耳。
我发现了一个奇怪的变化：在下象棋时，谁都想被别人称为强者，而玩“啪！啪！”时，大家却都希望被别人称为弱者。
这是为什么呢？原来，当弱者挑战强者时，强者会有很大的心理压力，害怕输掉。
因为这个游戏有很大的偶然性，有时，强者会斗不过弱者……你瞧，我们班的流行风有趣吧？想不想来我们班玩呢？我们班的流行风六年级作文篇二我们班呀，是全校的奇葩班，今年不知从哪儿吹来了花千骨风，就因出了部新电视剧，女生们全疯了，下课在座位上三个一帮五个一群地讨论什么花千骨的衣服上的花纹好美呀，什么花千骨的首饰好别致呀等等，她们全身上下都要说个遍。
班级流行风作文600字
班级流行风作文600字班级流行风作文600字篇一：班级流行风最近，我们班出现了一股扯铃风潮，这股热潮是从这个星期一开始的。
这个星期学校安排了三节扯铃课，这让我十分忐忑不安，因为我对扯铃一窍不通，要我去做我从未接触过的东西实在很惶恐，但成果却出乎意料的好。
教练真的很厉害，不但扯铃的技巧超强，连教小朋友的技术也一流，才短短三节课的时间，教练就教会我们许多技巧。
在学习的过程中，虽然有几段不愉快的。
例如被扯铃砸到头、扯铃滚走害我追个半死之类的，但都不会影响我学习的精神。
之后，虽然没有很顺利，但我研发了一种我自创的招式，这激发了我对扯铃的兴趣。
虽然，我还是学不会进阶的两个招式，不过我只要请教那些已经会的人就没什么大不了的。
历经了大大小小的挫折还能再站起来，这种人才是典型的成功者。
而我只是学不会一、两个招式就这样心灰意冷，岂不是太丢脸了吗？我一直不断的反覆练习，虽然无法像教练一样厉害，但已经达到一定的水准了。
现在的我可说是已经疯狂爱上扯铃这项活动，这一切都要归功于那位教导我们的教练。
是他使我找到我真正热爱的.活动；是他使我假日时不再无聊。
现在，只要在红旗小学四年二班看到一位拿着蓝色扯铃的小男孩，不用怀疑他就是我喔！篇二：班级流行风随着时代的一步步发展，物质生活也在逐渐的提高。
人们在闲暇之余也会进行听音乐等放松身心的活动了。
小学生也在追赶这一流行趋势。
那么在这流行歌曲横行的年代里，中国民歌与革命歌曲是否已被掩埋了呢？带着这一疑问，在课余时间里我以“同学们最喜爱的歌曲”为主题，进行了一次调查。
首先我于网络上一款音乐软件了解到，音乐风格偏好中流行歌曲便占了30%左右，其次便是近年来逐渐流行的民谣与电音，几乎是不见民歌等的身影。
应征了网民们的喜爱偏好后，我制作了一张表格，以记录同学们这一群体中的流行趋势。
首先我列出了歌曲的类别：流行歌曲、欧美音乐、儿童歌谣、民族音乐后，便对班级里的同学们进行了口头调查。
结果不论是班级当中的好学生，还是平时十分文静的同学，还没等我说完歌曲的类别，都异口同声地回答：“流行歌曲！”我对一些别班的同学做了进一步调查，结果也是如此。
我们班的流行风作文_四年级作文
我们班的流行风作文_四年级作文篇一：我们班的流行风郑捷宁一说到流行风，我们班可是出了名的，刮起一阵又一阵的旋风：女生跳皮筋，男生玩老K；女生打篮球，男生玩陀螺；女生……先说跳皮筋吧，那是相当热闹。
一到下课，走廊里就摆开了战场，清一色的女生。
噢，说错了，有一个男生也在跳皮筋。
你说出名不出名，女生跳皮筋也就得了，可男生也去跳皮筋，凑热闹。
哎！我们的脸往哪搁啊，都被他丢尽了。
男生嘛！就打老K，就是打扑克牌。
你一张，我一张，像火车似的，出不完。
“玩老K，我最强。
”陈圣坚开始吹牛皮了。
“可别吹破。
”我接了一句。
“有种来一局。
”“来就来。
”“3”“8”……接着就是女生打篮球了，乱打西打，连规矩也不懂，带着球抛过来抛过去，用九牛二虎之力才把球投进去。
要是真比赛，裁判绝对气死。
不气死起码也累死，接二连三地犯规，哨子吹个不停……最后就是男同学玩陀螺。
那家伙，那场面，那是响当当的。
你抽一下，我抽一下，看谁的耐力好，看谁的攻击力高。
你撞，我撞，大家一起撞。
这就是我们班的流行风。
篇二：我们班的流行风我们班刮起了流行风，有的风越刮越猛，有的风来了又来。
下课了，男同学们拿着‘陀螺’开始来比赛，其实那才不是陀螺呢，而是修正带里的齿轮。
他们把陀螺在大拇指中一打滑，陀螺就从半空中飞到地上旋转起来。
看，它的齿轮攻击着对方，使对方受到打击，输掉比赛。
可是，如果，它转的时间不够，也会输掉比赛。
每到下课的时候，流行风还要刮好一阵子呢，老师走进来的时候，它们才会停止呢。
不久，又刮来了一阵流行风，真是一风未停，一风又起呀。
玩耍的时间到了，同学们像马蜂一样冲出了教室，大家拉住每个同学的衣服，开起了小火车，小火车开到教室去游荡，开到操场去运动。
可是，不久，老师知道了这件事情，开除了小火车。
从此以候，再也没有小火车的身影了。
后来，我们班里还刮起了‘打架风'’拍手风‘。
瞧，我们班里的流行风不一般吧。
篇三：我们班的流行风知道子路小学五年级七班吗？这是一个七十多人的团体，七十个人七十多个时尚的流行元素。
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我们班的流行风作文600字
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
学海中的生活，苦乐交织。
繁忙的功课虽然让人头昏脑胀，但同学们又会找些有趣的事情让自己的神经放松一下。
这几天，班级又开始了新的流行风，男孩、女孩各不相同，毕竟是刚强男儿与纤柔女子嘛。
每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。
那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。
不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。
嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。
看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也
跑不起来。
还真是说起来容易做起来难呀！这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。
说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。
男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。
下课转，放学也转。
这风还真像沙尘暴一般巨大呀！纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。
那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。
每一处折的都是那样的细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。
这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风，是每个同学传递快乐的纽带，传递到了我们的身边，也传递到了我们的心上。
太阳的灿烂在于我们怎样看待它，溪水的清澈在于我们怎样保护它，而班级的快乐则在于我们怎样传递
它。
就让这风在我们的身边慢慢的吹吧！
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。