吉林省长春市二道区2018年中考数学模拟试题(有答案)(扫描版)
2018年吉林省长春市中考数学一模试卷

2018年吉林省长春市中考数学一模试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.若等式2□(﹣1)=3成立,则“□”内的运算符号是()A.+ B.﹣C.× D.÷2.2015年10月1日,某市旅游景点接待游客约有61500人次,数据61500用科学记数法表示为()A.6.15×104B.6.15×105C.61.5×103D.0.615×1053.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球4.如图,不等式组中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是()A.B.C.D.5.把一副直角三角板ABC(含30°、60°角)和CDE(含45°、45°角)如图放置,使直角顶点C重合,若DE∥BC,则∠1的度数是()A.75° B.105° C.110° D.120°6.如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=4.5,BC=3,EF=2,则DE的长度是()A.B.3 C.5 D.7.如图,OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,AO的延长线与弦BC交于点D,连结AC.若∠B=25°,则∠A的度数是()A.65° B.45° C.25° D.20°8.如图,在△ABO中,BA=BO,OA=3,OA在y轴的正半轴上,若点B在直线y=﹣x+1上,△ABO的面积是()A.B.C.2 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.化简:﹣=.10.计算:(﹣2xy2)3=.11.一个菱形的周长为52cm,一条对角线长为10cm,则其面积为cm2.12.如图,ABCD是⊙O的内接四边形,点E在AB的延长线上,BF是∠CBE的平分线,∠ADC=110°,则∠FBE=.13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以A为圆心,以AC为半径画弧,交AB于D,则扇形CAD的周长是(结果保留π)14.如图,二次函数y=a(x﹣2)2+k的图象与x轴交于A,B两点,且点A的横坐标为﹣1,则点B的横坐标为.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.先化简,再求值:÷,其中x=﹣.16.一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有数字﹣2,1,3,每个小球除数字外其它都相同,小明先从袋中随机取出1个小球,记下数字;小强再从口袋剩余的两个小球中随机取出1个小球记下数字,用画树状图(或列表)的方法,求小明,小强两人所记的数字之和为奇数的概率.17.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?18.每年的3月22日为“世界水日”,为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小强共调查了户家庭.(2)所调查家庭3月份用水量的众数为吨;平均数为吨;(3)若该小区有500户居民,请你估计这个小区3月份的用水量.19.如图,在四边形ABDC中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,并且E,F,G,H四点不共线.(1)求证:四边形EFGH为平行四边形.(2)当AC=BD时,求证:四边形EFGH为菱形.20.如图,某山坡坡长AB为110米,坡角(∠A)为34°,求坡高BC及坡宽AC.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin34°=0.559,cos34°=0.829,tan34°=0.675】21.如图,在正方形ABCD中,E为直线AB上的动点(不与A,B重合),作射线DE并绕点D逆时针旋转45°,交直线BC边于点F,连结EF.探究:当点E在边AB上,求证:EF=AE+CF.应用:(1)当点E在边AB上,且AD=2时,则△BEF的周长是.(2)当点E不在边AB上时,EF,AE,CF三者的数量关系是.22.甲、乙两辆汽车沿同一路线从A地前往B地,甲以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙在甲出发2小时后匀速前往B地,设甲、乙两车与A地的路程为s(千米),甲车离开A 地的时间为t(时),s与t之间的函数图象如图所示.(1)求a和b的值.(2)求两车在途中相遇时t的值.(3)当两车相距60千米时,t=时.23.如图,四边形ABCO为矩形,点A在x轴上,点C在y轴上,且点B的坐标为(﹣1,2),将此矩形绕点O顺时针旋转90°得矩形DEFO,抛物线y=﹣x2+bx+c 过B,E两点.(1)求此抛物线的函数关系式.(2)将矩形ABCO向左平移,并且使此矩形的中心在此抛物线上,求平移距离.(3)将矩形DEFO向上平移距离d,并且使此抛物线的顶点在此矩形的边上,则d的值是.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=4cm,AD=6cm,BC=9cm,点P从点A出发,以2cm/s的速度沿A→D→C方向向点C运动;同时点Q从点C 出发,以1cm/s的速度沿C→B方向向点B运动,设点Q运动时间为ts,△APQ 的面积为Scm2.(1)DC=cm,sin∠BCD=.(2)当四边形PDCQ为平行四边形时,求t的值.(3)求S与t的函数关系式.(4)若S与t的函数图象与直线S=k(k为常数)有三个不同的交点,则k的取值范围是.2018年吉林省长春市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.若等式2□(﹣1)=3成立,则“□”内的运算符号是()A.+ B.﹣C.× D.÷【分析】根据有理数的运算法则计算即可求解.【解答】解:∵2﹣(﹣1)=2+1=3,∴若等式2□(﹣1)=3成立,则“□”内的运算符号是﹣.故选B.【点评】本题考查了有理数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.2.2015年10月1日,某市旅游景点接待游客约有61500人次,数据61500用科学记数法表示为()A.6.15×104B.6.15×105C.61.5×103D.0.615×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:61500=6.15×104,故选A.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.正方体B.圆柱C.圆锥D.球【分析】首先根据俯视图将正方体淘汰掉,然后跟主视图和左视图将圆锥和球淘汰;【解答】解:∵俯视图是圆,∴排除A,∵主视图与左视图均是长方形,∴排除C、D故选B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,用到的知识点为:三视图分为主视图、左视图、俯视图,分别是从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.4.如图,不等式组中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先分别解两个不等式得到x≤3和x<﹣1,然后利用数轴分别表示出x≤3和x<﹣1,于是可得到正确的选项.【解答】解:解不等式x﹣1≤2得x≤3,解不等式3+x<2得x<﹣1,所以不等式组的两个不等式的解集在同一个数轴上表示为:.故选C.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.5.把一副直角三角板ABC(含30°、60°角)和CDE(含45°、45°角)如图放置,使直角顶点C重合,若DE∥BC,则∠1的度数是()A.75° B.105° C.110° D.120°【分析】根据DE∥BC得出∠E=∠ECB=45°,进而得出∠1=∠ECB+∠B即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴∠E=∠ECB=45°,∴∠1=∠ECB+∠B=45°+60°=105°,故选B【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据DE∥BC得出∠E=∠ECB和三角形外角性质分析.6.如图,AD∥BE∥CF,直线l1、l2与这三条平行线分别交于点A、B、C和点D、E、F.若AB=4.5,BC=3,EF=2,则DE的长度是()A.B.3 C.5 D.【分析】根据平行线分线段成比例得到比例式,代入数据即可得到结论.【解答】解:∵AD∥BE∥CF,∴,即:,∴DE=3,故选B.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,能根据定理得出比例式是解此题的关键,注意:一组平行线截两条直线,所截得的对应线段成比例.7.如图,OA,OB是⊙O的半径,且OA⊥OB,AO的延长线与弦BC交于点D,连结AC.若∠B=25°,则∠A的度数是()A.65° B.45° C.25° D.20°【分析】由OA⊥OB,利用圆周角定理,可求得∠C的度数,由三角形外角的性质,可求得∠ADB的度数,继而求得∠A的度数.【解答】解:∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°,∴∠C=∠AOB=45°,∠ADB=∠AOB﹣∠B=90°﹣25°=65°,∴∠A=∠ADB﹣∠C=20°.故选D.【点评】此题考查了圆周角定理以及三角形外角的性质.注意在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.8.如图,在△ABO中,BA=BO,OA=3,OA在y轴的正半轴上,若点B在直线y=﹣x+1上,△ABO的面积是()A.B.C.2 D.3【分析】根据等腰三角形的性质解答即可.【解答】解:因为在△ABO中,BA=BO,OA=3,OA在y轴的正半轴上,若点B在直线y=﹣x+1上,可得y=,把y=代入y=﹣x+1,可得:x=﹣2,所以△ABO的面积=,故选B【点评】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.化简:﹣=.【考点】二次根式的加减法.【分析】先把各根式化为最简二次根式,再根据二次根式的减法进行计算即可.【解答】解:原式=2﹣=.故答案为:.10.计算:(﹣2xy2)3=﹣8x3y6.【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘计算.【解答】解:(﹣2xy2)3,=(﹣2)3x3(y2)3,=﹣8x3y6.故填﹣8x3y6.11.一个菱形的周长为52cm,一条对角线长为10cm,则其面积为120cm2.【考点】菱形的性质.【分析】先由菱形ABCD的周长求出边长,再根据菱形的性质求出OA,然后由勾股定理求出OB,即可得出BD,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半计算即可.【解答】解:如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AC⊥BD,OA=AC=5,OB=BD,∵菱形ABCD的周长为52cm,∴AB=13cm,在Rt△AOB中,根据勾股定理得:OB===12cm,∴BD=2OB=24cm,∴菱形ABCD的面积=×10×24=120cm2,故答案为120.12.如图,ABCD是⊙O的内接四边形,点E在AB的延长线上,BF是∠CBE的平分线,∠ADC=110°,则∠FBE=55°.【考点】圆内接四边形的性质.【分析】根据圆内接四边形的性质求出∠CBE=∠ADC=110°,根据角平分线定义求出即可.【解答】解:∵ABCD是⊙O的内接四边形,∠ADC=110°,∴∠CBE=∠ADC=110°,∵BF是∠CBE的平分线,∴∠FBE=∠CBE=55°,故答案为:55°.13.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2,以A为圆心,以AC为半径画弧,交AB于D,则扇形CAD的周长是+2(结果保留π)【考点】弧长的计算;勾股定理.【分析】首先根据锐角三角函数确定∠A的度数,然后利用弧长公式求得弧长,加上两个半径即可求得周长.【解答】解:∵∠ACB=90°,AC=1,AB=2,∴∠A=60°,∴的长为=,∴扇形CAD的周长是+2,故答案为: +2.14.如图,二次函数y=a(x﹣2)2+k的图象与x轴交于A,B两点,且点A的横坐标为﹣1,则点B的横坐标为5.【考点】抛物线与x轴的交点.【分析】根据二次函数的解析式即可求出对称轴为x=2,利用对称性即可求出B 的横坐标.【解答】解:由题意可知:二次函数的对称轴为x=2,∴点A与B关于x=2对称,设B的横坐标为x∴=2∴B的横坐标坐标为5故答案为:5.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.先化简,再求值:÷,其中x=﹣.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式的除法法则把原式进行化简,再把x=﹣代入进行计算即可.【解答】解:原式=•=x2+4,当x=﹣时,原式=3+4=7.16.一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有数字﹣2,1,3,每个小球除数字外其它都相同,小明先从袋中随机取出1个小球,记下数字;小强再从口袋剩余的两个小球中随机取出1个小球记下数字,用画树状图(或列表)的方法,求小明,小强两人所记的数字之和为奇数的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出这两个球上的两个数字之和为奇数的情况数,即可求出所求的概率.【解答】解:列表得:31﹣2 3﹣﹣﹣(1,3)(﹣2,3)1(3,1)﹣﹣﹣(﹣2,1)﹣2(3,﹣2)(1,﹣2)﹣﹣﹣所有等可能的情况有6种,其中两个数字之和为奇数的情况有4种,所以小明,小强两人所记的数字之和为奇数的概率==.17.一辆客车和一辆卡车同时从A地出发沿同一公路同方向行驶,客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过B地,A、B两地间的路程是多少?【考点】一元一次方程的应用;代数式求值.【分析】设A、B两地间的路程为xkm,根据题意分别求出客车所用时间和卡车所用时间,根据两车时间差为1小时即可列出方程,求出x的值.【解答】解:设A、B两地间的路程为xkm,根据题意得﹣=1,解得x=420.答:A、B两地间的路程为420km.18.每年的3月22日为“世界水日”,为宣传节约用水,小强随机调查了某小区部分家庭3月份的用水情况,并将收集的数据整理成如下统计图.(1)小强共调查了20户家庭.(2)所调查家庭3月份用水量的众数为4吨;平均数为 4.2吨;(3)若该小区有500户居民,请你估计这个小区3月份的用水量.【考点】众数;用样本估计总体;加权平均数.【分析】(1)根据条形统计图求出调查的家庭总户数即可;(2)根据条形统计图求出6月份用水量的平均数,找出众数即可;(3)根据统计图求出平均每户的用水量,乘以500即可得到结果.【解答】解:(1)根据题意得:1+1+3+6+4+2+2+1=20(户),则小强一共调查了20户家庭;故答案为:20;(2)根据统计图得:3月份用水量的众数为4吨;平均数为=4.(吨),则所调查家庭3月份用水量的众数为4吨、平均数为4.2吨;故答案为:4,4.2;(3)根据题意得:500×4.2=2100(吨),则这个小区3月份的用水量为2100吨.19.如图,在四边形ABDC中,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点,并且E,F,G,H四点不共线.(1)求证:四边形EFGH为平行四边形.(2)当AC=BD时,求证:四边形EFGH为菱形.【考点】中点四边形;三角形中位线定理.【分析】(1)根据三角形中位线定理得到FG∥EH,FG=EH,根据平行四边形的判定定理证明;(2)根据菱形是判定定理证明.【解答】(1)证明:∵F,G分别为BC,CD的中点,∴FG=BD,FG∥BD,∵E,H分别为AB,DA的中点,∴EH=BD,EH∥BD,∴FG∥EH,FG=EH,∴四边形EFGH为平行四边形.(2)证明:由(1)得,FG=BD,GH=BC,∵AC=BD,∴GF=GH,∴平行四边形EFGH为菱形.20.如图,某山坡坡长AB为110米,坡角(∠A)为34°,求坡高BC及坡宽AC.(结果精确到0.1米)【参考数据:sin34°=0.559,cos34°=0.829,tan34°=0.675】【考点】解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.【分析】根据正弦、余弦的定义列出算式,计算即可.【解答】解:在Rt△ABC中,sinA=,cosA=,则BC=AB•sinA=110×0.559≈61.5(米),AC=AB•cosA=110×0.829≈91.2(米),答:坡高BC约为61.5米,坡宽AC约为91.2米.21.如图,在正方形ABCD中,E为直线AB上的动点(不与A,B重合),作射线DE并绕点D逆时针旋转45°,交直线BC边于点F,连结EF.探究:当点E在边AB上,求证:EF=AE+CF.应用:(1)当点E在边AB上,且AD=2时,则△BEF的周长是4.(2)当点E不在边AB上时,EF,AE,CF三者的数量关系是EF=CF﹣AE或EF=AE ﹣CF.【考点】四边形综合题.【分析】探究:作辅助线,构建全等三角形,证明△DAG≌△DCF(SAS),得∠1=∠3,DG=DF,再证明△GDE≌△FDE(SAS),根据EG的长可得结论;应用:(1)利用探究的结论计算三角形周长为4;(2)分两种情况:①点E在BA的延长线上时,如图2,EF=CF﹣AE,②当点E 在AB的延长线上时,如图3,EF=AE﹣CF,两种情况都是作辅助线,构建全等三角形,证明两三角形全等得线段相等,根据线段的和与差得出结论.【解答】探究:证明:如图,延长BA到G,使AG=CF,连接DG,∵四边形ABCD是正方形,∴DA=DC,∠DAG=∠DCF=90°,∴△DAG≌△DCF(SAS),∴∠1=∠3,DG=DF,∵∠ADC=90°,∠EDF=45°,∴∠EDG=∠1+∠2=∠3+∠2=45°=∠EDF,∵DE=DE,∴△GDE≌△FDE(SAS),∴EF=EG=AE+AG=AE+CF;应用:解:(1)△BEF的周长=BE+BF+EF,由探究得:EF=AE+CF,∴△BEF的周长=BE+BF+AE+CF=AB+BC=2+2=4,故答案为:4;(2)当点E不在边AB上时,分两种情况:①点E在BA的延长线上时,如图2,EF=CF﹣AE,理由是:在CB上取CG=AE,连接DG,∵∠DAE=∠DCG=90°,AD=DC,∴△DAE≌△DCG(SAS)∴DE=DG,∠EDA=∠GDC∵∠ADC=90°,∴∠EDG=90°∴∠EDF+∠FDG=90°,∵∠EDF=45°,∴∠FDG=90°﹣45°=45°,∴∠EDF=∠FDG=45°,在△EDF和△GDF中,∵,∴△EDF≌△GDF(SAS),∴EF=FG,∴EF=CF﹣CG=CF﹣AE;②当点E在AB的延长线上时,如图3,EF=AE﹣CF,理由是:把△DAE绕点D逆时针旋转90°至△DCG,可使AD与DC重合,连接DG,由旋转得:DE=DG,∠EDG=90°,AE=CG,∵∠EDF=45°,∴∠GDF=90°﹣45°=45°,∴∠EDF=∠GDF,∵DF=DF,∴△EDF≌△GDF,∴EF=GF,∴EF=CG﹣CF=AE﹣CF;综上所述,当点E不在边AB上时,EF,AE,CF三者的数量关系是:EF=CF﹣AE 或EF=AE﹣CF;故答案为:EF=CF﹣AE或EF=AE﹣CF.22.甲、乙两辆汽车沿同一路线从A地前往B地,甲以a千米/时的速度匀速行驶,途中出现故障后停车维修,修好后以2a千米/时的速度继续行驶;乙在甲出发2小时后匀速前往B地,设甲、乙两车与A地的路程为s(千米),甲车离开A 地的时间为t(时),s与t之间的函数图象如图所示.(1)求a和b的值.(2)求两车在途中相遇时t的值.(3)当两车相距60千米时,t=或时.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据速度=路程÷时间即可求出a值,再根据时间=路程÷速度算出b到5.5之间的时间段,由此即可求出b值;关于t的函数关系(2)观察图形找出两点的坐标,利用待定系数法即可求出s乙式,令s乙=150即可求出两车相遇的时间;关于t的函数关系式,二者(3)分0≤t≤3、3≤t≤4和4≤t≤5.5三段求出s甲做差令其绝对值等于60即可得出关于t的函数绝对值符号的一元一次方程,解t的值.综上即可得出结论.之即可求出t值,再求出0≤t≤2时,s甲=50t=60中【解答】解:(1)a==50,b=5.5﹣=4.(2)设乙车与A地的路程s与甲车离开A地的时间t之间的函数关系式为s乙=kt+m,将(2,0)、(5,300)代入s=kt+m,,解得:,200(2≤t≤5).∴s乙=100t﹣200=150时,t=3.5.当s乙=100t﹣答:两车在途中相遇时t的值为3.5.(3)当0≤t≤3时,s甲=50t;当3≤t≤4时,s甲=150;当4≤t≤5.5时,s甲=150+2×50(t﹣4)=100t﹣250.∴s甲=.令|s甲﹣s乙|=60,即|50t﹣100t+200|=60,|150﹣100t+200|=60或|100t﹣250﹣100t+200|=60,解得:t1=,t2=(舍去),t3=(舍去),t4=(舍去);当0≤t≤2时,令s甲=50t=60,解得:t=.综上所述:当两车相距60千米时,t=或.故答案为:或.23.如图,四边形ABCO为矩形,点A在x轴上,点C在y轴上,且点B的坐标为(﹣1,2),将此矩形绕点O顺时针旋转90°得矩形DEFO,抛物线y=﹣x2+bx+c 过B,E两点.(1)求此抛物线的函数关系式.(2)将矩形ABCO向左平移,并且使此矩形的中心在此抛物线上,求平移距离.(3)将矩形DEFO向上平移距离d,并且使此抛物线的顶点在此矩形的边上,则d的值是或.【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】(1)待定系数法即可解决问题.(2)矩形ABCO的中心坐标为(﹣,1),可得1=﹣x2+x+,解得x=﹣或2,所以平移距离d=﹣﹣(﹣)=.(3)求出顶点坐标,点E坐标,即可解决问题.【解答】解:(1)由题意,点E的坐标为(2,1),则,解得,∴此抛物线的解析式为y=﹣x2+x+.(2)∵矩形ABCO的中心坐标为(﹣,1),∴1=﹣x2+x+,解得x=﹣或2,∴平移距离d=﹣﹣(﹣)=.(3)∵y=﹣x2+x+=﹣(x﹣)2+,∴抛物线的顶点坐标为(,),∵E(2,1),∴平移距离d=或﹣1=,故答案为或.24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=4cm,AD=6cm,BC=9cm,点P从点A出发,以2cm/s的速度沿A→D→C方向向点C运动;同时点Q从点C 出发,以1cm/s的速度沿C→B方向向点B运动,设点Q运动时间为ts,△APQ 的面积为Scm2.(1)DC=5cm,sin∠BCD=.(2)当四边形PDCQ为平行四边形时,求t的值.(3)求S与t的函数关系式.(4)若S与t的函数图象与直线S=k(k为常数)有三个不同的交点,则k的取值范围是<k<12.【考点】四边形综合题.【分析】(1)如图1,作高线DE,证明四边形ABED是矩形,再利用勾股定理求DC的长,在Rt△DEC中,求出sin∠BCD==;(2)当四边形PDCQ为平行四边形时,点P在AD上,如图2,根据PD=CQ列方程得:6﹣2t=t,解出即可;(3)分三种情况:①当0<t≤3时,点P在边AD上,如图3,直接利用面积公式求S即可;②当3<t≤时,点P在边CD上,如图4,利用梯形面积减去三个三角形面积的差求S;③当<t≤9时,点P与C重合,Q在BC上,如图5,直接利用面积公式求S 即可;(4)画出图象,根据图象得出结论.【解答】解:(1)过D作DE⊥BC于E,则∠BED=90°,∵AD∥BC,∴∠B+∠BAD=180°,∵∠B=90°,∴∠B=∠BAD=90°,∴四边形ABED是矩形,∴AD=BE=6,DE=AB=4,∴EC=BC﹣BE=9﹣6=3,在Rt△DEC中,由勾股定理得:DC=5,sin∠BCD==,故答案为:5,;(2)由题意得:AP=2t,CQ=t,则PD=6﹣2t,当四边形PDCQ为平行四边形时,如图2,则PD=CQ,∴6﹣2t=t,∴t=2;(3)分三种情况:①当0<t≤3时,点P在边AD上,如图3,S=AP•AB=×4×2t=4t;②当3<t≤时,点P在边CD上,如图4,过P作MN⊥BC,交BC于N,交AD的延长线于M,由题意得:CQ=t,BQ=9﹣t,PA=2t,PD=2t﹣6,∴PC=5﹣PD=5﹣(2t﹣6)=11﹣2t,由图1得:sin∠C=,,PN=,∴PM=4﹣PN=4﹣=,S=S梯形ABCD﹣S△PQC﹣S△ABQ﹣S△APD,=﹣﹣×﹣=;③当<t≤9时,点P与C重合,Q在BC上,如图5,S==2t;综上所述,S与t的函数关系式为:S=.(4)如图6,S=;S的最小值为:=,当t=3时,S=4×3=12,∴则k的取值范围是:<k<12.故答案为:<k<12.。
2018长春市中考数学第一次模拟考试题附答案

适用精选文件资料分享2018 长春市中考数学第一次模拟考试题(附答案)2017―2018 学年度放学期初三年级第一次模拟(数学)试卷满分120 分,时间 120 分钟注意事项: 1. 答题前,考生务势必自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码正确粘贴在条形码地域内。
2.答题时,考生务必按考试要求在答题卡上的指定地域内作答,在稿本纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本大题共 8 小题,每小题 3 分,共 24 分) 1. 的绝对值是 2. 以下四个几何体,他们的正视图中独出心裁的是3.2017 年长春市灵活车约为辆. 这个数用科学记数法表示为4.不等式组的解集在数轴上表示正确的选项是5.如右图,在中, . 按以下步骤操作图:○1一点为圆心,小于的长为半径画弧,分别交于点○2分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧订交于点;○3作射线交边于点 . 若则点到的距离是6. 如图,在中, . ,是线段的垂直均分线,交于点,交于点,若,则等于7. 如图,四边形内接于圆 , 若则的大小是 8.如图,在平面直角坐标系中,菱形的对角线在的正半轴上,极点在第一象限而且在函数的图象上.若菱形面积为12,则等于二、填空题(本大题共 6 小题,每题 3 分,共 18 分) 9. 计算:=________. 10. 篮球每个元,排球每个元,买3个篮球和2个排球共需 ________元. 11.二次函数的图象与轴的交点个数是________.12. 如图,直线 // // , 若则的值是 ________. 13. 如图,在中,,把绕点逆时针旋转后获得,则扫过部分的面积(暗影部分)为_______(结果保留π). 14. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线的极点为 , 与轴分别交与,两点. 过极点分别作轴于点,轴于点,连接,于点,则和的面积和为 ________. 三、解答题(本大题共 10 小题,共 78 分) 15. (6 分)先化简,再求值:,此中 .16.(6 分)在一个不透明的口袋里装有 2 个红球、 1 个白球,小球除颜色外其他均同样 . 从口袋中随机摸出一个小球,记下颜色后不放回,再随机摸出一个小球 . 请你用画树状图(或列表)的方法,求两次摸出的小球颜色不一样的概率 .17.(6 分)某校英语考试采纳网上阅卷的形式,已知该校甲、乙两名教师各阅卷 200 张,甲教师的阅卷速度是乙教师的 2 倍,结果甲教师比乙教师提早 2 个小时完成阅卷工作 . 求甲、乙两名教师每小时批阅学生试卷的张数 .18. (7 分)如图,已知是矩形的对角线,过的中点的直线,交于点,交于点,连接(1)求证:(2)若,试判断四边形是什么特别四边形?请证明你的结论.19.(7 分)某校为认识“书香校园”活动的展开状况 , 随机抽取了名学生 , 检查他们一周阅读课外书本的时间 ( 单位 : 时), 并将所得数据绘制成以下的统计图表 .(1)求的值 , 并补全频数分布直方图 . (2) 这组数据的中位数落在频数分布表中的哪个时间段 ? (3) 依据上述检查结果 , 预计该校名学生中一周阅读课外书本时间在小时以上的人数 .20.(7 分)如图,某游玩园有一个滑梯,高度为5.1 米,是直角,倾斜角度为 58°.为了改进滑梯的安全性能,把倾斜角由 58°减至30°,调整后的滑梯比调整前滑梯长多少米?(精确到 0.1 米)(参照数据:,,)21.(8 分)甲、乙两车分别从两地同时出发 . 甲车匀速前去地,到达地马上以另一速度按原路匀速返回到地;乙车匀速前去地. 设甲乙两车距地的行程为(千米),甲乙两车行驶的时间为(时),与之间的函数图象以以下图 . (1)求甲车从地到达地的行驶时间 . (2)求甲车返回时与之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围 .(3)当乙车到达地时,直接写出甲车距地的行程为 _________千米 .22. (9 分)(问题原型)学完旋转变换以后,老师给同学们留了这样一个问题:“如图 1,在等边内有一点,连接若求的度数”,思虑求度数的方法,解决下边问题:(问题研究)如图2,小明在做这道题时,将绕着点顺时针旋转,使得点的对应点与点重合,获得连接 , 从而求出了的度数,请你写出小明的解答过程 . (方法推行)小明解决完上述问题后,提出了一个新的问题:若果将原题中的等边改为等腰直角,,则等于多少时? . 请你直接写出答案 . 23. (10 分)如图,在平行四边形中,.动点从点出发,沿以每秒 1 个单位长度的速度向终点运动,过点作交折线于点,以为边在右边作等边三角形 . 将绕的中点旋转获得 . 设四边形与平行四边形重叠部分图形的面积为(平方单位),点的运动时间为()()(1)当点在边上时,则的值是 ______. (2)当经过点时,求的值 . (3)当点在边上,且四边形与平行四边形重叠部分图形是四边形时,求与之间的函数关系式 . (4)设平行四边形和四边形的对角线的交点分别是点 , . 当最短时,直接写出的值 .24.(12 分)如图○ 1,若抛物线的极点在抛物线上,抛物线的极点在抛物线上(点与点不重合),我们把这样的两条抛物线、互称为“陪伴抛物线”,可见一条抛物线的“陪伴抛物线”可以有多条. (1)抛物线:与抛物线是“陪伴抛物线”,且抛物线的极点的横坐标为4,则抛物线的分析式是 __________________;(2)若抛物线的任意一条“陪伴抛物线”的分析式为,求出与的关系式,并说明原由;(3)在图○2中,已知抛物线与轴订交于,它的“陪伴抛物线”为,抛物线与轴订交于,若,求抛物线的对称轴 .答案:13.14. 4 15. 化简结果当,原式 = 16. 17. 解:设乙阅卷速度为每小时张,则甲为 2 依据题意得解得 =50 经检验, =50 是原方程的解,且吻合题意 . 因此甲速度为 2 =2x50=100 答:甲速度每小时100 张乙速度每小时 50 张18.(1)证明:∵四边形 ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠ EAO=∠FCO,∵O是 AC的中点,∴AO=CO,在△ AOE和△ COF中,,∴△ AOE≌△ COF (ASA);( 2)解:四边形 AFCE是菱形;原由以下:原由是:由(1)△AOE≌△ COF得:OE=OF又∵ OA=OC,∴四边形 AFCE是平行四边形,又∵ EF⊥AC∴平行四边形 AFCE是菱形. 19. 解:(1) 依据题意可得 : ;(2) 依据中位数的求法 , 将 200 名学生的时间从小到大摆列可得 , 200名学生的中位数应是第 100个和第 101 个同学时间的均匀数 ; 读图可得第 100 个和第 101 个同学时间都在之间 ; 故这组数据的中位数落在频数分布表中的第三个时间段 , 即为 ; (3) 在样本中 , 有人一周阅读课外书本时间在 6 小时以上 , 该校 2 400 名学生中一周阅读课外书本时间在 6 小时以上的有人. 即该校 2 400 名学生中一周阅读课外书本时间在 6 小时以上有 840 人. 20. 解: Rt△ACD中,∵∠ ADB=30°,AC=5.1 米,∴AD=2AC=10.(2m)∵在 Rt△ABC中,AB=AC÷sin58 °≈ 6m,∴≈4.2 (m).∴调整后的滑梯 AD比原滑梯 AB增添 4.2 米 21. (1)由图可知,甲车从地到达地的速度为:(千米 / 小时),因此甲车从地到达地的行驶时间为:(小时)。
吉林省长春市2018年中考数学模拟试卷(三)

吉林省长春市2018年中考数学模拟试卷(三)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.﹣2015的相反数是()A.2015 B.C.﹣D.﹣20152.长春市轻轨3号线开通以来,极大缓解了城市的交通压力,据统计,每天轻轨的运载人数为16600人次,16600这个数用科学记数法表示为()A.16.6×103B.1.66×104C.166×102D.1.66×1053.下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.a3•a=a4C.a6÷a2=a3D.(2a2)3=6a54不等式5x≤﹣10的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.5.如图是由6个同样大小的正方体搭成的立体图形,将正方体①移走后,所得立体图形()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变6.如图,把一块含有45°的直角三角尺的两个锐角顶点放在直尺的对边上,若∠1=20°,则∠2的大小为()A.25°B.20°C.15°D.30°7.如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100°D.无法确定8.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为()A.(,)B.(2,2) C.(,2)D.(2,)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.计算:(2a)3a2=.10.一元二次方程x2﹣3x﹣1=0根的判别式△=.11.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC、BC,CD平分∠ACB交⊙O于点D,若⊙O的半径是4,则的长度是.圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.12.如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=5,点D在AC上,连结BD,将△ABC沿BD翻折后,若点C恰好落在AB边上的点E处,则△ADE的周长为.13.如图,反比例函数y1=的图象与直线y2=k2x+b的一个交点的横坐标为2,当x=3时,y1y2(填“>”、“=”或“<”).14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点O、A,点P在抛物线上,连结OP、AP,设点P的横坐标为m,△AOP的面积为S,若0<m<3,则S的取值范围是.三、解答题(共10小题,满分78分)15.先化简,再求值:,其中a=﹣3.16.从一副扑克牌中取出的两组牌如图所示,第一组牌是红桃1,2,3,第二组牌是方块1,2,3.将它们分别重新洗匀后,背面朝上放置,再从每组牌中各随机抽取1张.用画树状图(或列表)求抽出的两张牌的牌面数字之和是4的概率.17.某条道路上安排了A、B两辆清扫车,A车比B车每小时多清扫路面2km,A车清扫路面35km与B车清扫路面25km所用的时间相同,求B车每小时清扫路面的长度.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.求证:四边形BDCE是菱形.19.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,某市食品企业计划在今年推出:海参干贝棕、板栗鲜肉粽、水晶蜜浅粽、咖喱牛肉粽(以下分别用A、B、C、D表示)四种口味的粽子.该企业为了解市民对这四种不同口味粽子的喜爱情况,在端午节前派调查组到各社区调查,第一组抽取了某社区10%的居民调查,并将调查情况绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)这个社区的居民共有多少人?(2)补全条形统计图.(3)若该市有20万居民,请估计爱吃C种粽子的人数.20.如图,在某次数学活动课中,小明为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼CD上的E处测得旗杆底端B的仰角∠BEF的度数为45°,测得旗杆顶端A的仰角∠AEF的度数为17°,旗杆底部B处与教学楼底部C处的水平距离BC为9m,求旗杆的高度(结果精确到0.1m).【参考数据:sin17°=0.29,cos17°=0.96,tan17°=0.31】21.一个容器装有一个注水管和两个排水管,每个排水管每分钟排水7.5L,从某一时刻开始2min内只注水不排水,2min后开启一个排水管,容器内的水量y(L)与注水时间x(min)之间的函数关系如图所示.(1)求a的值.(2)当2≤x≤6时,求y与x的函数关系式.(3)若在6min之后,两个出水管均开启,注水管关闭,还需多长时间可排尽容器中的水?22.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在AC、BC边上分别截取CD=CE,连结DE.将△DCE绕着点C顺时针旋转θ角,连结BE、AD.(1)当0°<θ<90°时,如图②,直线BE交直线AD于点F.①求证:△ACD≌△BCE.②求证:AF⊥BE.(2)当0°<θ<360°,AC=5,CD=3,四边形CDFE是正方形时,直接写出AF的长度.23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx与x轴交于O、A两点,与直线y=x交于点B,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,2).点P在抛物线上,过点P作y轴的平行线交射线OB于点Q,以PQ为边向右作矩形PQMN,且PN=1,设点P的横坐标为m(m >0,且m≠2).(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.(2)求矩形PQMN的周长C与m之间的函数关系式.(3)当矩形PQMN是正方形时,求m的值.24.如图,△ABC是等边三角形,AB=2,D是边BC的中点,点P从点A出发,沿AB﹣BD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.同时点Q从点C出发,沿CA﹣AC以每秒1个单位长度的速度运动.当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,设点P的运动时间为t(秒),△PQD的面积为S.(1)求线段PB的长(用含t的代数式).(2)当△PQD是等边三角形时,求t的值.(3)当S>0时,求S与t的函数关系式.(4)若点D关于直线PQ的对称点为点D′,且S>0,直接写出点D′落在△ABC的边上时t的值.答案一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.﹣2015的相反数是()A.2015 B.C.﹣D.﹣2015【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【解答】解:﹣2015的相反数是2015,故选:A.【点评】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2.长春市轻轨3号线开通以来,极大缓解了城市的交通压力,据统计,每天轻轨的运载人数为16600人次,16600这个数用科学记数法表示为()A.16.6×103B.1.66×104C.166×102D.1.66×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:16600这个数用科学记数法表示为1.66×104.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.下列计算正确的是()A.a3+a3=a6B.a3•a=a4C.a6÷a2=a3D.(2a2)3=6a5【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,同底数幂的除法底数不变指数相减,积的乘方等于乘方的积,可得答案.【解答】解:A、不是同底数幂的乘法指数不能相加,故A错误;B、同底数幂的乘法底数不变指数相加,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、积的乘方等于乘方的积,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键.4不等式5x≤﹣10的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【分析】将不等式两边同时除以5将系数化1即可确定不等式的解集,然后在数轴上表示出来即可.【解答】解:不等式两边同时除以5得:x≤﹣2,故选C.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集和解一元一次不等式的知识,易错点是:在数轴上表示最后的解集时,要注意数轴上这个点是实心点还是空心点.5.如图是由6个同样大小的正方体搭成的立体图形,将正方体①移走后,所得立体图形()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变【分析】分别得到将正方体①移走前后的三视图,依此即可作出判断.【解答】解:将正方体①移走前的主视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的主视图正方形的个数为2,1;发生改变.将正方体①移走前的左视图正方形的个数为2,1,1;正方体①移走后的左视图正方形的个数为2,1,1;没有发生改变.将正方体①移走前的俯视图正方形的个数为1,3,1;正方体①移走后的俯视图正方形的个数,1,3;发生改变.故选:D.【点评】考查三视图中的知识,得到从几何体的正面,左面,上面看的平面图形中正方形的列数及每列正方形的个数是解决本题的关键.6.如图,把一块含有45°的直角三角尺的两个锐角顶点放在直尺的对边上,若∠1=20°,则∠2的大小为()A.25°B.20°C.15°D.30°【分析】先根据平行线的性质得出∠3的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵直尺的两边互相平行,∴∠3=∠1=20°,∴∠2=45°﹣∠3=45°﹣20°=25°.故选A.【点评】本题考查的是平行线的性质,熟知两直线平行,内错角相等是解答此题的关键.7.如图,已知经过原点的⊙P与x、y轴分别交于A、B两点,点C是劣弧OB上一点,则∠ACB=()A.80°B.90°C.100°D.无法确定【分析】由∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角,根据圆周角定理,即可求得∠ACB=∠AOB=90°.【解答】解:∵∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角,∴∠AOB=∠ACB,∵∠AOB=90°,∴∠ACB=90°.故选B.【点评】此题考查了圆周角定理.此题比较简单,解题的关键是观察图形,得到∠AOB与∠ACB是优弧AB所对的圆周角.8.如图,Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,将Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,边CD与该抛物线交于点P,则点P的坐标为()A.(,)B.(2,2) C.(,2)D.(2,)【分析】首先根据点A在抛物线y=ax2上求得抛物线的解析式和线段OB的长,从而求得点D的坐标,根据点P的纵坐标和点D的纵坐标相等得到点P的坐标即可;【解答】解:∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4)在抛物线y=ax2上,∴4=a×(﹣2)2,解得:a=1∴解析式为y=x2,∵Rt△OAB的顶点A(﹣2,4),∴OB=OD=2,∵Rt△OAB绕点O顺时针旋转90°,得到△OCD,∴CD∥x轴,∴点D和点P的纵坐标均为2,∴令y=2,得2=x2,解得:x=±,∵点P在第一象限,∴点P的坐标为:(,2)故选:C.【点评】本题考查了二次函数的综合知识,解题过程中首先求得直线的解析式,然后再求得点D的纵坐标,利用点P的纵坐标与点D的纵坐标相等代入函数的解析式求解即可二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.计算:(2a)3a2=8a5.【分析】首先利用积的乘方运算化简,再利用同底数幂的乘法计算得出即可.【解答】解:(2a)3a2=8a3×a2=8a5.故答案为:8a5.【点评】此题主要考查了单项式乘以单项式,正确掌握积的乘方的计算法则是解题关键.10.一元二次方程x2﹣3x﹣1=0根的判别式△=13.【分析】根据判别式的定义计算b2﹣4ac的值即可.【解答】解:△=(﹣3)2﹣4×1×(﹣1)=13.故答案为13.【点评】本题考查了根的判别式:用一元二次方程根的判别式(△=b2﹣4ac)判断方程的根的情况.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.11.如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,连接AC、BC,CD平分∠ACB交⊙O于点D,若⊙O的半径是4,则的长度是2π.【分析】根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据角平分线的定义求出∠ACD的度数,根据圆周角定理得到∠AOD=90°,根据弧长公式计算即可.【解答】解:连接OD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=45°,∴∠AOD=90°,则的长度是=2π.故答案为:2π.【点评】本题考查的是圆周角定理、弧长的计算,掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解题的关键.12.如图,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=5,点D在AC上,连结BD,将△ABC沿BD翻折后,若点C恰好落在AB边上的点E处,则△ADE的周长为7.【分析】由翻折的性质可知:DC=DE,BC=EB,于是可得到AD+DE=5,AE=2,故此可求得△ADE的周长为7.【解答】解:∵由翻折的性质可知:DC=DE,BC=EB=6.∴AD+DE=AD+DC=AC=5,AE=AB﹣BE=AB﹣CB=8﹣6=2.∴△ADE的周长=5+2=7.故答案为:7.【点评】本题主要考查的是翻折的性质,根据翻折的性质求得AD+DE=5,AE=2是解题的关键.13.如图,反比例函数y1=的图象与直线y2=k2x+b的一个交点的横坐标为2,当x=3时,y1<y2(填“>”、“=”或“<”).【分析】观察x=3的图象的位置,即可解决问题.【解答】解:观察图象可知,x=3时,反比例函数图象在一次函数的图象的下面,所以y1<y2.故答案为:<.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的计算问题,正确认识图形是解题的关键,学会利用图象由自变量的取值确定函数值的大小,属于中考常考题型.14.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点O、A,点P在抛物线上,连结OP、AP,设点P的横坐标为m,△AOP的面积为S,若0<m<3,则S的取值范围是0<S≤8.【分析】表示出P点坐标,进而表示出△PAB的底与高的长度,即可得出S与m的关系式,利用配方法可得△PAB的面积S的取值范围.【解答】解:由题意,P点坐标为:(m,﹣m2+4m),∵抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点O、A,∴当y=0时,﹣x2+4x=0,解得:x=0,或x=4,∴A(4,0),∴OA=4,由题意可得:P到AB的距离为﹣m2+4m,∴S=×4×(﹣m2+4m)=﹣2m2+8m=﹣2(m﹣2)2+8;∵0<m<3,∴0<S≤8.故答案为:0<S≤8.【点评】此题主要考查了二次函数的综合应用以及三角形面积求法和图象上点的坐标性质,根据P点坐标得出P到AB的距离是解题关键.三、解答题(共10小题,满分78分)15.先化简,再求值:,其中a=﹣3.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹣==,当a=﹣3时,原式==﹣.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.16.从一副扑克牌中取出的两组牌如图所示,第一组牌是红桃1,2,3,第二组牌是方块1,2,3.将它们分别重新洗匀后,背面朝上放置,再从每组牌中各随机抽取1张.用画树状图(或列表)求抽出的两张牌的牌面数字之和是4的概率.【分析】先用列表法或画树状图法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率即可.【解答】解:列表如下:第一组结果第二组1 2 31 2 3 42 3 4 53 4 5 6可得所有的结果有9种,两张牌的牌面数字之和是4的有3种,故P(摸出的两张牌的牌面数字之和是4)==.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.某条道路上安排了A、B两辆清扫车,A车比B车每小时多清扫路面2km,A车清扫路面35km与B车清扫路面25km所用的时间相同,求B车每小时清扫路面的长度.【分析】设设B车每小时清扫路面的长度为xkm,根据“A车清扫路面35km与B车清扫路面25km所用的时间相同”列出方程求解即可.【解答】解:设B车每小时清扫路面的长度为xkm,由题意,得=,解得x=5.经检验,x=5是所列方程的根,且符合题意.答:B车每小时清扫路面的长度为5km.【点评】本题考查了分式方程的应用.分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.本题的等量关系是:A车清扫路面35km与B车清扫路面25km所用的时间相同.18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,过点B作BE∥CD,过点C作CE∥AB,BE,CE相交于点E.求证:四边形BDCE是菱形.【分析】根据平行四边形的判定得出四边形是平行四边形,根据直角三角形上的中线得出CD=BD,根据菱形的判定得出即可.【解答】证明:∵BE∥CD,CE∥AB,∴四边形BDCE是平行四边形.∵∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,∴CD=BD,∴平行四边形BDCE是菱形.【点评】本题考查了直角三角形上的中线,平行四边形的判定,菱形的判定的应用,能正确运用定理进行推理是解此题的关键.19.“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗,某市食品企业计划在今年推出:海参干贝棕、板栗鲜肉粽、水晶蜜浅粽、咖喱牛肉粽(以下分别用A、B、C、D表示)四种口味的粽子.该企业为了解市民对这四种不同口味粽子的喜爱情况,在端午节前派调查组到各社区调查,第一组抽取了某社区10%的居民调查,并将调查情况绘制成如下两幅不完整的统计图.(1)这个社区的居民共有多少人?(2)补全条形统计图.(3)若该市有20万居民,请估计爱吃C种粽子的人数.【分析】(1)先求出调查的人数,再求出这个社区的居民总人数;(2)先求出喜欢吃C种粽子的人数,补全条形统计图即可;(3)利用全市爱吃C种粽子的人数=全市总人数×爱吃C种粽子的百分比.【解答】解:(1)调查这个社区的居民人数为240÷30%=800(人),这个社区的居民总人数为:800÷10%=8000(人);(2)喜欢吃C种粽子的人数为800﹣240﹣80﹣320=160(人),补全条形统计图,;(3)爱吃C种粽子的人数为20×=4(万人).【点评】本题主要考查了条形统计图与扇形统计图,解题的关键是读懂统计图,从统计图中获得准确的信息.20.如图,在某次数学活动课中,小明为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼CD上的E处测得旗杆底端B的仰角∠BEF的度数为45°,测得旗杆顶端A的仰角∠AEF的度数为17°,旗杆底部B处与教学楼底部C处的水平距离BC为9m,求旗杆的高度(结果精确到0.1m).【参考数据:sin17°=0.29,cos17°=0.96,tan17°=0.31】【分析】先根据锐角三角函数的定义求出BF及AF的长,再由AB=AF+BF即可得出结论.【解答】解:如图,由题意得EF=BC=9m,∠AEF=17°,∠BEF=45°,在Rt△BEF中,∵tan∠BEF=tan45°=,∴BF=EF=9m.在Rt△AEF中,∵tan17°=,∴AF=9×0.31=2.79m.∴AB=AF+BF=11.79≈11.8m.答:旗杆AB的高度约为11.8m.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,熟记锐角三角函数的定义是解答此题的关键.21.一个容器装有一个注水管和两个排水管,每个排水管每分钟排水7.5L,从某一时刻开始2min内只注水不排水,2min后开启一个排水管,容器内的水量y(L)与注水时间x(min)之间的函数关系如图所示.(1)求a的值.(2)当2≤x≤6时,求y与x的函数关系式.(3)若在6min之后,两个出水管均开启,注水管关闭,还需多长时间可排尽容器中的水?【分析】(1)每分钟的进水量根据前2分钟的图象求出,根据后4分钟的水量变化即可求得a的值.(2)设当2≤x≤6时,y与x的函数关系式为y=kx+b.图象过(2,20)、(6,30),用待定系数法求对应的函数关系式;(3)根据每个出水管每分钟出水量,即可求得排完容器的水所有的时间.【解答】解:(1)根据图象,每分钟进水20÷2=10L,在随后的4min内容器内的水量y=4(10﹣7.5)=10(L),∴a=20+10=30;(2)设当2≤x≤6时,y与x的函数关系式为y=kx+b.∵图象过(2,20)、(6,30),∴,解得:,∴当2≤x≤6时,y与x的函数关系式为y=x+15 (2≤x≤6);(3)30÷(2×7.5)=2.答:还需2小时可排尽容器中的水.【点评】此题考查了一次函数的应用问题,解题时首先正确理解题意,然后根据题意利用待定系数法确定函数的解析式,接着利用函数的性质即可解决问题.22.如图①,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,在AC、BC边上分别截取CD=CE,连结DE.将△DCE绕着点C顺时针旋转θ角,连结BE、AD.(1)当0°<θ<90°时,如图②,直线BE交直线AD于点F.①求证:△ACD≌△BCE.②求证:AF⊥BE.(2)当0°<θ<360°,AC=5,CD=3,四边形CDFE是正方形时,直接写出AF的长度.【分析】(1)①根据旋转的性质和已知,运用SAS证明即可;②由问题原型中的结论:△ACE≌△BCE得出∠BFO=∠ACB,结合等量代换进行求解即可;(2)运用CD∥BE结合初步探究中的结论,可证CD⊥AF,结合勾股定理即可求解.【解答】解:(1)①如图②,∵△DCE绕着点C顺时针旋转θ角,由旋转的性质可知,∴∠ACD=∠BCE=θ,又∵AC=BC,CD=CE,在△ACD和△BCE中,,∴△ACD≌△BCE;②如图②,设AF与BC交点于O,∵△ACD≌△BCE,∴∠DAC=∠EBC,∵∠AOC=∠BOF,∴∠BFO=∠ACB=90°,∴AF⊥BE;(2)如图③,∵AC=5,CD=3,四边形CDFE是正方形时,∵AD⊥CD,∴AD=,∴AF=4+3=7,如图4,∴AF=4﹣3=1.【点评】此题主要考查几何变换中的旋转,熟悉旋转的性质,会证明三角形全等,并应用全等三角形的性质解决角的问题,会运用勾股定理求线段长度是解题的关键.23.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx与x轴交于O、A两点,与直线y=x交于点B,点A、B的坐标分别为(3,0)、(2,2).点P在抛物线上,过点P作y轴的平行线交射线OB于点Q,以PQ为边向右作矩形PQMN,且PN=1,设点P的横坐标为m(m >0,且m≠2).(1)求这条抛物线所对应的函数表达式.(2)求矩形PQMN的周长C与m之间的函数关系式.(3)当矩形PQMN是正方形时,求m的值.【分析】(1)把A(3,0)、B(2,2)两点坐标代入y=ax2+bx,解方程组即可解决.(2)分两种情形:①0<m<2,②m>2,分别求出矩形PQMN的周长C与m之间的函数关系式即可.(3)分两种情形列出方程即可解决.【解答】解:(1)把A(3,0)、B(2,2)两点坐标代入y=ax2+bx,得,解得.故抛物线所对应的函数表达式为y=﹣x2+3x.(2)∵点P在抛物线y=﹣x2+3x上,∴可以设P(m,﹣m2+3m),∵PQ∥y轴,∴Q(m,m).①当0<m<2时,如图1中,PQ=﹣m2+3m﹣m=﹣m2﹣2m,C=2(﹣m2+2m)+2=﹣2m2+4m+2.②当m>2时,如图2中,PQ=m﹣(﹣m2+3m)=m2﹣2m,C=2(m2﹣2m)+2=2m2﹣4m+2.(3)∵矩形PQMN是正方形,∴PQ=PN=1,当0<m<2时,如图3中,﹣m2+2m=1,解得m=1.当m>2时,如图4中,m2﹣2m=1,解得m=1+(或1﹣不合题意舍弃).【点评】本题考查二次函数综合题、矩形、正方形的有关性质,学会用待定系数法求二次函数解析式,学会分段讨论的思想,需要正确画出图形,用方程的思想解决问题,是数形结合的好题目,属于中考压轴题.24.如图,△ABC是等边三角形,AB=2,D是边BC的中点,点P从点A出发,沿AB﹣BD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.同时点Q从点C出发,沿CA﹣AC以每秒1个单位长度的速度运动.当点P停止运动时,点Q也随之停止运动,设点P的运动时间为t(秒),△PQD的面积为S.(1)求线段PB的长(用含t的代数式).(2)当△PQD是等边三角形时,求t的值.(3)当S>0时,求S与t的函数关系式.(4)若点D关于直线PQ的对称点为点D′,且S>0,直接写出点D′落在△ABC的边上时t的值.【分析】(1)根据当0≤t≤2和2≤t≤3时两种情况进行解答即可;(2)根据等边三角形的性质和AAS证明△BPD与△CDQ全等解答即可;(3)根据当0≤t≤2和2<t<3时两种情况,利用三角函数和三角形面积公式解答即可.(4)根据点D′落在△ABC的边上两种情况解答即可.【解答】解:(1)∵△ABC是等边三角形,AB=2,∴当0≤t≤2时,BP=2﹣t;当2≤t≤3时,BP=t﹣2;(2)如图1,∵△PQD是等边三角形,∴∠PDQ=60°,∴∠PDB+∠CDQ=120°,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠C=60°,∴∠PDB+∠BPD=120°,∴∠BPD=∠CDQ,∵BD=CD,在△BPD与△CDQ中,,∴△BPD≌△CDQ(AAS),∴BP=CQ,∴2﹣t=t,∴t=1,(3)当0≤t≤2时,如图2,连接AD,∵△ABC是等边三角形,D是边BC的中点,∴∠ADB=90°,∴AD=ABsin60°=,分别过点P,Q作PE⊥BC,QF⊥BC,垂足分别为点E,F,在Rt△BPE中,∠BEP=90°,PE=PBsin60°=,在Rt△QCF中,∠QFC=90°,QF=CQsin60°=,过点Q作QG⊥AB于点G,在Rt△AGQ中,∠AGQ=90°,QG=AQsin60°=,∴S△PQD=S△ABC﹣S△BPD﹣S△QCD﹣S△APQ,∴,∴,当2<t<3时,如图3过点Q作QH⊥BC于点H,在Rt△CQH中,∠CHQ=90°,QH=CQsin60°=,∴,∴.(4)点D′落在△ABC的边上,如图4,此时t=1;点D′落在△ABC的边上,如图5,此时t=2.5.【点评】本题是一道综合性较强的题目,考查了等边三角形的判定和性质、三角函数的性质,是中考压轴题,难度较大.。
2018年吉林省中考数学全真一模试卷和解析答案

2018年吉林省中考数学全真模拟试卷(一)一、选择题(下列各题地备选答案中,只有一个是正确地.每小题3分,共24分)1.(3分)﹣2地绝对值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.2.(3分)2014年广东省人口数超过105000000,将105000000这个数用科学记数法表示为()A.0.105×109B.1.05×109C.1.05×108D.105×1063.(3分)下面所给几何体地俯视图是()A.B.C.D.4.(3分)一组数据8,3,8,6,7,8,7地众数和中位数分别是()A.8,6 B.7,6 C.7,8 D.8,75.(3分)下列计算结果正确地是()A.a8÷a4=a2B.a2•a3=a6 C.(a3)2=a6D.(﹣2a2)3=8a66.(3分)如图,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,设直线x=t截此三角形所得阴影部分地面积为S,则S与t之间地函数关系地图象为下列选项中地()A.B.C.D.7.(3分)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为()A.8 B.10 C.12 D.148.(3分)如图,将一块含有30°角地直角三角板地两个顶点放在矩形直尺地一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1地度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°二、填空题(每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:xy2﹣x=.10.(3分)不等式组地解集为.11.(3分)一个正多边形地一个外角等于30°,则这个正多边形地边数为.12.(3分)反比例函数y=地图象经过点(2,3),则k=.13.(3分)某公司今年4月份营业额为60万元,6月份营业额达到100万元,设该公司5、6两个月营业额地月均增长率为x,则可列方程为.14.(3分)观察下列数据:﹣2,,﹣,,﹣,…,它们是按一定规律排列地,依照此规律,第11个数据是.15.(3分)如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC地延长线于点E,FA⊥AE,交CB延长线于点F,则EF地长为.16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A、B两点分别在x轴、y轴上,OA=3,OB=4,连接AB.点P在平面内,若以点P、A、B为顶点地三角形与△AOB全等(点P与点O不重合),则点P地坐标为.三、解答题(每小题8分,共16分)17.(8分)计算:20160﹣|﹣|+()﹣1+2sin45°18.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC地位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度地正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到地△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到地△AB2C2,并直接写出点B2、C2地坐标.四、(每小题10分,共20分)19.(10分)为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到地数据,绘制成如下两幅不完整地统计图,请根据图中提供地信息,完成下列问题:(1)此次共调查了多少人?(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角地度数;(3)请将条形统计图补充完整;(4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团地学生有多少人?20.(10分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同地牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图地方法,求两人抽取相同数字地概率;(2)若两人抽取地数字和为2地倍数,则甲获胜;若抽取地数字和为5地倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率地知识加以解释.五、(每小题10分,共20分)21.(10分)某商场购进甲、乙两种商品,乙商品地单价是甲商品单价地2倍,购买240元甲商品地数量比购买300元乙商品地数量多15件,求两种商品单价各为多少元?22.(10分)如图,已知AB是⊙O地弦,半径OA=2,OA和AB地长度是关于x 地一元二次方程x2﹣4x+a=0地两个实数根.(1)求弦AB地长度;;(2)计算S△AOB(3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当S=S△AOB时,△POA求P点所经过地弧长(不考虑点P与点B重合地情形).六、(每小题10分,共20分)23.(10分)水果店张阿姨以每斤4元地价格购进某种水果若干斤,然后以每斤6元地价格出售,每天可售出150斤,通过调查发现,这种水果每斤地售价每降低0.1元,每天可多售出30斤,为保证每天至少售出360斤,张阿姨决定降价销售.(1)若将这种水果每斤地售价降低x元,则每天地销售量是斤(用含x 地代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利450元,张阿姨需将每斤地售价降低多少元?24.(10分)某片果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间地距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树地产量随之降低.若该果园每棵果树产果y(千克),增种果树x(棵),它们之间地函数关系如图所示.(1)求y与x之间地函数关系式;(2)在投入成本最低地情况下,增种果树多少棵时,果园可以收获果实6750千克?(3)当增种果树多少棵时,果园地总产量w(千克)最大?最大产量是多少?七、(本题12分)25.(12分)如图,抛物线y1=x2+bx+c与x轴交于点A、B,交y轴于点C(0,﹣2),且抛物线对称轴x=﹣2交x轴于点D,E是抛物线在第3象限内一动点.(1)求抛物线y1地解析式;(2)将△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′是否在抛物线y1上?请说明理由.(3)若点E关于直线CD地对称点E′恰好落在x轴上,过E′作x轴地垂线交抛物线y1于点F,①求点F地坐标;②直线CD上是否存在点P,使|PE﹣PF|最大?若存在,试写出|PE﹣PF|最大值.八、(本题14分)26.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D,E分别是边AB,AC地中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ=x,QR=y.(1)求点D到BC地距离DH地长;(2)求y关于x地函数关系式(不要求写出自变量地取值范围);(3)是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求地x 地值;若不存在,请说明理由.2018年吉林省中考数学全真模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(下列各题地备选答案中,只有一个是正确地.每小题3分,共24分)1.(3分)﹣2地绝对值是()A.2 B.﹣2 C.0 D.【解答】解:﹣2地绝对值是2,故选:A.2.(3分)2014年广东省人口数超过105000000,将105000000这个数用科学记数法表示为()A.0.105×109B.1.05×109C.1.05×108D.105×106【解答】解:将105000000用科学记数法表示为1.05×108.故选:C.3.(3分)下面所给几何体地俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:由几何体可得:圆锥地俯视图是圆,且有圆心.故选:B.4.(3分)一组数据8,3,8,6,7,8,7地众数和中位数分别是()A.8,6 B.7,6 C.7,8 D.8,7【解答】解:把这组数据从小到大排列:3,6,7,7,8,8,8,8出现了3次,出现地次数最多,则众数是8;最中间地数是7,则这组数据地中位数是7.故选:D.5.(3分)下列计算结果正确地是()A.a8÷a4=a2B.a2•a3=a6 C.(a3)2=a6D.(﹣2a2)3=8a6【解答】解:A、a8÷a4=a4,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、(a3)2=a6,故C正确;D、(﹣2a2)3=﹣8a6,故D错误.故选:C.6.(3分)如图,Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,设直线x=t截此三角形所得阴影部分地面积为S,则S与t之间地函数关系地图象为下列选项中地()A.B.C.D.【解答】解:∵Rt△AOB中,AB⊥OB,且AB=OB=3,∴∠AOB=∠A=45°,∵CD⊥OB,∴CD∥AB,∴∠OCD=∠A,∴∠AOD=∠OCD=45°,∴OD=CD=t,∴S=×OD×CD△OCD=t2(0≤t≤3),即S=t2(0≤t≤3).故S与t之间地函数关系地图象应为定义域为[0,3]、开口向上地二次函数图象;故选:D.7.(3分)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为()A.8 B.10 C.12 D.14【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,DC=AB=6,AD=BC,∴∠AFB=∠FBC,∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠FBC,则∠ABF=∠AFB,∴AF=AB=6,同理可证:DE=DC=6,∵EF=AF+DE﹣AD=2,即6+6﹣AD=2,解得:AD=10;故选:B.8.(3分)如图,将一块含有30°角地直角三角板地两个顶点放在矩形直尺地一组对边上.如果∠2=60°,那么∠1地度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°【解答】解:如图,∵∠3=∠1+30°,∵AB∥CD,∴∠2=∠3=60°,∴∠1=∠3﹣30°=60°﹣30°=30°.故选:D.二、填空题(每小题3分,共24分)9.(3分)分解因式:xy2﹣x=x(y﹣1)(y+1).【解答】解:xy2﹣x,=x(y2﹣1),=x(y﹣1)(y+1).故答案为:x(y﹣1)(y+1).10.(3分)不等式组地解集为2<x<6.【解答】解:,由①得,x>2,由②得,x<6,故不等式组地解集为:2<x<6.故答案为:2<x<6.11.(3分)一个正多边形地一个外角等于30°,则这个正多边形地边数为12.【解答】解:依题意,得多边形地边数=360°÷30°=12,故答案为:12.12.(3分)反比例函数y=地图象经过点(2,3),则k=7.【解答】解:∵反比例函数y=地图象经过点(2,3),∴k﹣1=2×3,解得:k=7.故答案为:7.13.(3分)某公司今年4月份营业额为60万元,6月份营业额达到100万元,设该公司5、6两个月营业额地月均增长率为x,则可列方程为60(1+x)2=100.【解答】解:设平均每月地增长率为x,根据题意可得:60(1+x)2=100.故答案为:60(1+x)2=100.14.(3分)观察下列数据:﹣2,,﹣,,﹣,…,它们是按一定规律排列地,依照此规律,第11个数据是﹣.【解答】解:∵﹣2=﹣,,﹣,,﹣,…,∴第11个数据是:﹣=﹣.故答案为:﹣.15.(3分)如图,正方形ABCD边长为3,连接AC,AE平分∠CAD,交BC地延长线于点E,FA⊥AE,交CB延长线于点F,则EF地长为6.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,且边长为3,∴AC=3,∵AE平分∠CAD,∴∠CAE=∠DAE,∵AD∥CE,∴∠DAE=∠E,∴∠CAE=∠E,∴CE=CA=3,∵FA⊥AE,∴∠FAC+∠CAE=90°,∠F+∠E=90°,∴∠FAC=∠F,∴CF=AC=3,∴EF=CF+CE=3=6,故答案为:6.16.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A、B两点分别在x轴、y轴上,OA=3,OB=4,连接AB.点P在平面内,若以点P、A、B为顶点地三角形与△AOB全等(点P与点O不重合),则点P地坐标为(3,4)或(,)或(﹣,).【解答】解:如图所示:①∵OA=3,OB=4,∴P1(3,4);②连结OP2,设AB地解析式为y=kx+b,则,解得.故AB地解析式为y=﹣x+4,则OP2地解析式为y=x,联立方程组得,解得,则P2(,);③连结P 2P3,∵(3+0)÷2=1.5,(0+4)÷2=2,∴E(1.5,2),∵1.5×2﹣=﹣,2×2﹣=,∴P3(﹣,).故点P地坐标为(3,4)或(,)或(﹣,).故答案为:(3,4)或(,)或(﹣,).三、解答题(每小题8分,共16分)17.(8分)计算:20160﹣|﹣|+()﹣1+2sin45°【解答】解:20160﹣|﹣|+()﹣1+2sin45°=1﹣+3+2×=4﹣+=418.(8分)在平面直角坐标系中,△ABC地位置如图所示(每个小方格都是边长为1个单位长度地正方形).(1)将△ABC沿x轴方向向左平移6个单位,画出平移后得到地△A1B1C1;(2)将△ABC绕着点A顺时针旋转90°,画出旋转后得到地△AB2C2,并直接写出点B2、C2地坐标.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△AB2C2即为所求,点B2(4,﹣2),C2(1,﹣3).四、(每小题10分,共20分)19.(10分)为了促进学生多样化发展,某校组织开展了社团活动,分别设置了体育类、艺术类、文学类及其它类社团(要求人人参与社团,每人只能选择一项).为了解学生喜爱哪种社团活动,学校做了一次抽样调查.根据收集到地数据,绘制成如下两幅不完整地统计图,请根据图中提供地信息,完成下列问题:(1)此次共调查了多少人?(2)求文学社团在扇形统计图中所占圆心角地度数;(3)请将条形统计图补充完整;(4)若该校有1500名学生,请估计喜欢体育类社团地学生有多少人?【解答】解:(1)80÷40%=200(人).∴此次共调查200人.(2)×360°=108°.∴文学社团在扇形统计图中所占圆心角地度数为108°.(3)补全如图,(4)1500×40%=600(人).∴估计该校喜欢体育类社团地学生有600人.20.(10分)甲、乙两人进行摸牌游戏.现有三张形状大小完全相同地牌,正面分别标有数字2,3,5.将三张牌背面朝上,洗匀后放在桌子上.甲从中随机抽取一张牌,记录数字后放回洗匀,乙再随机抽取一张.(1)请用列表法或画树状图地方法,求两人抽取相同数字地概率;(2)若两人抽取地数字和为2地倍数,则甲获胜;若抽取地数字和为5地倍数,则乙获胜.这个游戏公平吗?请用概率地知识加以解释.【解答】解:(1)所有可能出现地结果如图:从表格可以看出,总共有9种结果,每种结果出现地可能性相同,其中两人抽取相同数字地结果有3种,所以两人抽取相同数字地概率为;(2)不公平.从表格可以看出,两人抽取数字和为2地倍数有5种,两人抽取数字和为5地倍数有3种,所以甲获胜地概率为,乙获胜地概率为.∵>,∴甲获胜地概率大,游戏不公平.五、(每小题10分,共20分)21.(10分)某商场购进甲、乙两种商品,乙商品地单价是甲商品单价地2倍,购买240元甲商品地数量比购买300元乙商品地数量多15件,求两种商品单价各为多少元?【解答】解:设甲商品地单价为x元,乙商品地单价为2x元,根据题意,得﹣=15,解这个方程,得x=6,经检验,x=6是所列方程地根,∴2x=2×6=12,答:甲、乙两种商品地单价分别为6元、12元.22.(10分)如图,已知AB是⊙O地弦,半径OA=2,OA和AB地长度是关于x 地一元二次方程x2﹣4x+a=0地两个实数根.(1)求弦AB地长度;;(2)计算S△AOB=S△AOB时,(3)⊙O上一动点P从A点出发,沿逆时针方向运动一周,当S△POA求P点所经过地弧长(不考虑点P与点B重合地情形).【解答】解:(1)由题意知:OA和AB地长度是x2﹣4x+a=0地两个实数根,∴OA+AB=﹣=4,∵OA=2,∴AB=2;(2)过点C作OC⊥AB于点C,∵OA=AB=OB=2,∴△AOB是等边三角形,∴AC=AB=1在Rt△ACO中,由勾股定理可得:OC==AB•OC=×2×=∴S△AOB(3)延长AO交⊙O于点D,由于△AOB与△POA有公共边OA,当S=S△AOB时,△POA∴△AOB与△POA高相等,由(2)可知:等边△AOB地高为,∴点P到直线OA地距离为,这样点共有3个①过点B作BP1∥OA交⊙O于点P1,∴∠BOP1=60°,∴此时点P经过地弧长为:=,②作点P2,使得P1与P2关于直线OA对称,∴∠P2OD=60°,∴此时点P经过地弧长为:=π,③作点P3,使得B与P3关于直线OA对称,∴∠P3OP2=60°,∴此时P经过地弧长为:=,=S△AOB时,P点所经过地弧长分别是、、.综上所述:当S△POA六、(每小题10分,共20分)23.(10分)水果店张阿姨以每斤4元地价格购进某种水果若干斤,然后以每斤6元地价格出售,每天可售出150斤,通过调查发现,这种水果每斤地售价每降低0.1元,每天可多售出30斤,为保证每天至少售出360斤,张阿姨决定降价销售.(1)若将这种水果每斤地售价降低x元,则每天地销售量是150+300x斤(用含x地代数式表示);(2)销售这种水果要想每天盈利450元,张阿姨需将每斤地售价降低多少元?【解答】解:(1)将这种水果每斤地售价降低x元,则每天地销售量是150+×30=150+300x(斤);(2)根据题意得:(6﹣4﹣x)(150+300x)=450,解得:x=或x=1,当x=时,销售量是150+300×=300<360;当x=1时,销售量是150+300=450(斤).∵每天至少售出360斤,∴x=1.答:张阿姨需将每斤地售价降低1元.24.(10分)某片果园有果树80棵,现准备多种一些果树提高果园产量,但是如果多种树,那么树之间地距离和每棵树所受光照就会减少,单棵树地产量随之降低.若该果园每棵果树产果y(千克),增种果树x(棵),它们之间地函数关系如图所示.(1)求y与x之间地函数关系式;(2)在投入成本最低地情况下,增种果树多少棵时,果园可以收获果实6750千克?(3)当增种果树多少棵时,果园地总产量w(千克)最大?最大产量是多少?【解答】解:(1)设函数地表达式为y=kx+b,该一次函数过点(12,74),(28,66),得,解得,∴该函数地表达式为y=﹣0.5x+80,(2)根据题意,得,(﹣0.5x+80)(80+x)=6750,解得,x1=10,x2=70∵投入成本最低.∴x2=70不满足题意,舍去.∴增种果树10棵时,果园可以收获果实6750千克.(3)根据题意,得w=(﹣0.5x+80)(80+x)=﹣0.5 x2+40 x+6400=﹣0.5(x﹣40)2+7200∵a=﹣0.5<0,则抛物线开口向下,函数有最大值∴当x=40时,w最大值为7200千克.∴当增种果树40棵时果园地最大产量是7200千克.七、(本题12分)25.(12分)如图,抛物线y1=x2+bx+c与x轴交于点A、B,交y轴于点C(0,﹣2),且抛物线对称轴x=﹣2交x轴于点D,E是抛物线在第3象限内一动点.(1)求抛物线y1地解析式;(2)将△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′是否在抛物线y1上?请说明理由.(3)若点E关于直线CD地对称点E′恰好落在x轴上,过E′作x轴地垂线交抛物线y1于点F,①求点F地坐标;②直线CD上是否存在点P,使|PE﹣PF|最大?若存在,试写出|PE﹣PF|最大值.【解答】解:(1)∵抛物线对称轴x=﹣2,∴﹣=﹣2,解得b=2,∵点C(0,﹣2)在抛物线y1=x2+bx+c上,∴c=2,∴抛物线解析式为y1=x2+2x﹣2;(2)O点对称点O′不在抛物线y1上.理由如下:过O′点作O′H⊥x轴于H,如图1,由(1)得D(﹣2,0),C(0,2),在Rt△OCD中,∵OD=2,OC=,∴tan∠ODC==,∴∠ODC=60°,∵△OCD沿CD翻折后,O点对称点O′,∴O′D=OD=2,∠O′DC=∠ODC=60°,∴∠O′DH=60°,在Rt△O′DH中,sin∠O′DH=,∴O′H=2sin60°=,∴DH==1,∴O′(﹣3,﹣),∵当x=﹣3时,y1=x2+2x﹣2=×9+2×(﹣3)﹣2≠﹣,∴O′点不在抛物线y1上;(3)①设E(m,m2+2m﹣2)(m<0),过E作EH⊥x轴于H,连结DE,如图2,则DH=﹣2﹣m,EH=﹣(m2+2m﹣2)=﹣m2﹣2m+2,由(2)得∠ODC=60°,∵点E关于直线CD地对称点E′恰好落在x轴上,∴DC垂直平分EE′,∴DC平分∠EDE′,DE=DE′,∴∠EDE′=120°,∴∠EDH=60°,在Rt△EDH中,∵tan∠EDH=,∴EH=HDtan60°,即﹣m2﹣2m+2=(﹣2﹣m)•,整理得m2+(4+2)m﹣8=0,解得m1=2(舍去),m2=﹣4,∴E(﹣4,﹣2),∴HD=2,EH=2,∴DE==4,∴DE′=4,∴E′(2,0),而E′F⊥x轴,∴F点地横坐标为2,当x=2时,y1=x2+2x﹣2=6﹣2,∴F(2,6﹣2);②∵点E关于直线CD地对称点E′恰好落在x轴,∴PE=PE′,∴|PE′﹣PF|≤E′F(当点P、E′F共线时,取等号),∴直线CD上存在点P,使|PE﹣PF|最大,最大值为6﹣2.八、(本题14分)26.(14分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=6,AC=8,D,E分别是边AB,AC地中点,点P从点D出发沿DE方向运动,过点P作PQ⊥BC于Q,过点Q作QR∥BA交AC于R,当点Q与点C重合时,点P停止运动.设BQ=x,QR=y.(1)求点D到BC地距离DH地长;(2)求y关于x地函数关系式(不要求写出自变量地取值范围);(3)是否存在点P,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求地x 地值;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠A=90°,AB=6,AC=8,∴BC==10.∵∠DHB=∠A=90°,∠B=∠B.∴△BHD∽△BAC,∴=,∴DH=•AC=×8=(3分)(2)∵QR∥AB,∴∠QRC=∠A=90°.∵∠C=∠C,∴△RQC∽△ABC,∴=,∴=,即y关于x地函数关系式为:y=x+6.(6分)(3)存在,分三种情况:①当PQ=PR时,过点P作PM⊥QR于M,则QM=RM.∵∠1+∠2=90°,∠C+∠2=90°,∴∠1=∠C.∴cos∠1=cosC==,∴=,∴=,∴x=.②当PQ=RQ时,﹣x+6=,∴x=6.③作EM⊥BC,RN⊥EM,∴EM∥PQ,当PR=QR时,则R为PQ中垂线上地点,∴EN=MN,∴ER=RC ,∴点R 为EC 地中点,∴CR=CE=AC=2.∵tanC==,∴=, ∴x=.综上所述,当x 为或6或时,△PQR 为等腰三角形. (12分)赠送:初中数学几何模型举例【模型四】 几何最值模型: 图形特征:P ABl运用举例:1. △ABC 中,AB =6,AC =8,BC =10,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为AP 的中点,则MF 的最小值为B2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。
2018吉林省中考数学一模答案

x
m 2
代入
y
( x
m)2
2 中,得
y
m2 4
2
.
∴点 B
的坐标为(
m 2
,
m2 4
2 ).
( 5 分)
由题意可知,当 M 与 x 轴恰好有三个交点时,点 B 一定在 x 轴上.
∴
m2 4
2
0
.
( 6 分)
解得 m 2 2 .
∵ m 0 ,∴ m 2 2 .
( 7 分)
,
0)
或
M
(1751
,
0)
.
( 8 分)
九年级数学答案 第 4 页 (共 6 页)
吉林市教育学院编制
五、解答题(每小题 10 分,共 20 分)
25.解:(1) 8 x 2 ; 11
(2)当点 G 落在线段 BC 上时,
(2 分)
过点 G 作 GH ⊥ PQ ,点 H 为垂足.
在等腰 Rt △ PQG 中,
∴将点( 0, 0 )代入 y ( x m)2 2 中,
得 0 m2 2 . 解得 m 2 .
(1 分)
∵ m 0 ,∴ m 2 .
( 2 分)
(2)
43 3
或4
.
( 4 分)
(3)∵点 B
是抛物线
y
( x
m)2
2(m
0)
与直线
x
m 2
的交点,
∴把
22.解:(1)等腰直角三角形;△ ABD ≌△ ACE .
2018年吉林省长春市中考数学一模试卷(解析版)

2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(一)一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.﹣ C.D.22.(3分)据统计,2017年国庆黄金周内旅游市场接待游客约589000000人次.589000000这个数用科学记数法表示为()A.589×106B.58.9×107C.5.89×108D.0.589×1093.(3分)如图所示的几何体是由五个完全相同的正方体组成的,它的俯视图是()A.B.C.D.4.(3分)计算(x2y)3的结果是()A.x6y3B.x5y3C.x5y D.x2y35.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣4 B.k≥﹣4 C.k≤4 D.k>46.(3分)如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与边CD相切于点D,则∠C的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°7.(3分)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1) B.(1,﹣) C.(,﹣)D.(﹣,)8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在y轴正半轴上,顶点C在函数y=(x<0)的图象上.若对角线AC=6,OB=8,则k的值是()A.24 B.12 C.﹣12 D.﹣6二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3分)因式分解:y3﹣16y=.10.(3分)不等式组的解集是.11.(3分)如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为度.12.(3分)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.13.(3分)如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是.14.(3分)如图,线段AB的长为4,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形ACD和BCE,连结DE,则DE长的最小值是.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣a(4a﹣3b),其中a=1,b=.16.(6分)甲、乙两人做摸球游戏,在不透明的口袋里放入大小相同的两个黑球和两个白球,甲摸出两个球后放回,乙再摸出两个球,若摸出一黑一白甲赢,若摸出两个相同颜色的乙赢.这个游戏公平吗?为什么?17.(6分)在大城市,很多上班族选择“低碳出行”,电动车和共享单车成为他们的代步工具.某人去距离家8千米的单位上班,骑共享单车虽然比骑电动车多用20分钟,但却能强身健体,已知他骑电动车的速度是骑共享单车的1.5倍,求骑共享单车从家到单位上班花费的时间.18.(7分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查属于调查,样本容量是;(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;(3)求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.19.(7分)如图,在▱ABCD中,AB<BC,以点A为圆心,AB长为半径作圆弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的一半长为半径作圆弧,两弧交于一点P,连结AP并延长交BC于点E,连结EF.(1)四边形ABEF是(填“矩形”、“菱形”、“正方形”或“无法确定”)(直接填写结果),并证明你的结论.(2)AE、NF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为,∠ADC=°,(直接填写结果)20.(7分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们要测量某公园人工湖亭子A与它正东方向的亭子B之间的距离,现测得亭子A位于点P北偏西30°方向,亭子B位于点P北偏东42°方向,测得点P与亭子A之间的距离为200米,求亭子A与亭子B之间的距离.(结果精确到1米)【参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90,=1.73】21.(8分)周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园,两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶,出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙,甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭,乙骑自行车的速度始终不变,设甲,乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.(1)求a,b的值;(2)求甲追上乙时,距学校的路程;(3)当两人相距500米时,直接写出t的值是.22.(9分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.(1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是,推断的数学依据是.(2)如图②,在△ABC中,∠B=45°,AB=,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.(3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.23.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,射线ED⊥BC于点E,AD=AB=BE=BC=4,动点P从点E出发,沿射线ED以每秒2个单位长度的速度运动,以PE为对角线做正方形PMEN,设运动时间为t秒,正方形PMEN与四边形ABCD重叠部分面积为S.(1)当点N落在边DC上时,求t的值.(2)求S与t的函数关系式.(3)当正方形PMEN被直线BD分成2:1两部分时,直接写出t的值.24.(12分)在平面直角坐标系中,规定:抛物线y=a(x﹣h)2+k的关联直线为y=a(x﹣h)+k.例如:抛物线y=2(x+1)2﹣3的关联直线为y=2(x+1)﹣3,即y=2x﹣1.(1)如图,对于抛物线y=﹣(x﹣1)2+3.①该抛物线的顶点坐标为,关联直线为,该抛物线与其关联直线的交点坐标为和;②点P是抛物线y=﹣(x﹣1)2+3上一点,过点P的直线PQ垂直于x轴,交抛物线y=﹣(x﹣1)2+3的关联直线于点Q.设点P的横坐标为m,线段PQ的长度为d(d>0),求当d随m的增大而减小时,d与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围.(2)顶点在第一象限的抛物线y=﹣a(x﹣1)2+4a与其关联直线交于点A,B(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C,直线AB与x轴交于点D,连结AC、BC.①求△BCD的面积(用含a的代数式表示).②当△ABC为钝角三角形时,直接写出a的取值范围.2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.﹣ C.D.2【解答】解:∵﹣2<0,∴|﹣2|=﹣(﹣2)=2.故选:D.2.(3分)据统计,2017年国庆黄金周内旅游市场接待游客约589000000人次.589000000这个数用科学记数法表示为()A.589×106B.58.9×107C.5.89×108D.0.589×109【解答】解:589000000这个数用科学记数法表示为5.89×108.故选:C.3.(3分)如图所示的几何体是由五个完全相同的正方体组成的,它的俯视图是()A.B.C.D.【解答】解:从上面看易得上面一层有3个正方形,下面第二层最左边有一个正方形.故选:A.4.(3分)计算(x2y)3的结果是()A.x6y3B.x5y3C.x5y D.x2y3【解答】解:(x2y)3=(x2)3y3=x6y3,故选:A.5.(3分)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个实数根,则k的取值范围是()A.k≤﹣4 B.k≥﹣4 C.k≤4 D.k>4【解答】解:根据题意得△=42﹣4k≥0,解得k≤4.故选:C.6.(3分)如图,若以平行四边形一边AB为直径的圆恰好与边CD相切于点D,则∠C的度数是()A.40°B.45°C.50°D.60°【解答】解:连接OD,如图,∵CD为切线,∴OD⊥CD,∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠C,AB∥CD,∴OD⊥AB,∴∠BOD=90°,∴∠A=∠BOD=45°,∴∠C=45°.故选:B.7.(3分)将含有30°角的直角三角板OAB如图放置在平面直角坐标系中,OB 在x轴上,若OA=2,将三角板绕原点O顺时针旋转75°,则点A的对应点A′的坐标为()A.(,﹣1) B.(1,﹣) C.(,﹣)D.(﹣,)【解答】解:如图所示:过点A′作A′C⊥OB.∵将三角板绕原点O顺时针旋转75°,∴∠AOA′=75°,OA′=OA.∴∠COA′=45°.∴OC=2×=,CA′=2×=.∴A′的坐标为(,﹣).故选:C.8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在y轴正半轴上,顶点C在函数y=(x<0)的图象上.若对角线AC=6,OB=8,则k的值是()A.24 B.12 C.﹣12 D.﹣6【解答】解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴C(﹣3,4),∵点C在反比例函数y=的图象上,∴k=(﹣3)×4=﹣12.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)9.(3分)因式分解:y3﹣16y=y(y+4)(y﹣4).【解答】解:原式=y(y+4)(y﹣4),故答案为:y(y+4)(y﹣4)10.(3分)不等式组的解集是﹣2<x≤.【解答】解:,解不等式①得,x>﹣2,解不等式②得,x≤,所以不等式组的解集是﹣2<x≤.故答案为:﹣2<x≤.11.(3分)如图,AB∥CD,BE交CD于点D,CE⊥BE于点E,若∠B=34°,则∠C的大小为56度.【解答】解:∵AB∥CD,∠B=34°,∴∠CDE=∠B=34°,又∵CE⊥BE,∴Rt△CDE中,∠C=90°﹣34°=56°,故答案为:56.12.(3分)如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.【解答】解:∵AG=2,GD=1,∴AD=3,∵AB∥CD∥EF,∴=,故答案为:.13.(3分)如图,以AB为直径,点O为圆心的半圆经过点C,若AC=BC=,则图中阴影部分的面积是.【解答】解:∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵AC=BC=,∴△ACB为等腰直角三角形,∴OC⊥AB,∴△AOC和△BOC都是等腰直角三角形,∴S△AOC=S△BOC,OA=AC=1,∴S阴影部分=S扇形AOC==.故答案为:.14.(3分)如图,线段AB的长为4,C为AB上一个动点,分别以AC、BC为斜边在AB的同侧作两个等腰直角三角形ACD和BCE,连结DE,则DE长的最小值是2.【解答】解:设AC=x,BC=4﹣x,∵△CD,△BCE均为等腰直角三角形,∴CD=x,CE=(4﹣x),∵∠ACD=45°,∠BCE=45°,∴∠DCE=90°,∴DE2=CD2+CE2=x2+(4﹣x)2=x2﹣4x+8=(x﹣2)2+4,∵根据二次函数的最值,∴当x取2时,DE取最小值,最小值为:2.故答案为:2三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.(6分)先化简,再求值:(2a﹣b)2﹣a(4a﹣3b),其中a=1,b=.【解答】解:原式=4a2﹣4ab+b2﹣4a2+3ab=b2﹣ab,当a=1,b=时,原式=3﹣.16.(6分)甲、乙两人做摸球游戏,在不透明的口袋里放入大小相同的两个黑球和两个白球,甲摸出两个球后放回,乙再摸出两个球,若摸出一黑一白甲赢,若摸出两个相同颜色的乙赢.这个游戏公平吗?为什么?【解答】解:不公平,画树状图如下:由树状图知,P(一黑一白)==,P(颜色相同)==,∵≠,∴不公平.17.(6分)在大城市,很多上班族选择“低碳出行”,电动车和共享单车成为他们的代步工具.某人去距离家8千米的单位上班,骑共享单车虽然比骑电动车多用20分钟,但却能强身健体,已知他骑电动车的速度是骑共享单车的1.5倍,求骑共享单车从家到单位上班花费的时间.【解答】解:设骑共享单车从家到单位上班花费x分钟,依题意得:×1.5=,解得x=60.经检验,x=60是原方程的解,且符合题意.答:骑共享单车从家到单位上班花费的时间是60分钟.18.(7分)为增强学生体质,各学校普遍开展了阳光体育活动,某校为了解全校1000名学生每周课外体育活动时间的情况,随机调查了其中的50名学生,对这50名学生每周课外体育活动时间x(单位:小时)进行了统计.根据所得数据绘制了一幅不完整的统计图,并知道每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生人数占24%.根据以上信息及统计图解答下列问题:(1)本次调查属于抽样调查,样本容量是50;(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;(3)求这50名学生每周课外体育活动时间的平均数;(4)估计全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的人数.【解答】解:(1)由题意可得,本次调查属于抽样调查,样本容量是50,故答案为:抽样,50;(2)由题意可得,每周课外体育活动时间在6≤x<8小时的学生有:50×24%=12(人),则每周课外体育活动时间在2≤x<4小时的学生有:50﹣5﹣22﹣12﹣3=8(人),补全的频数分布直方图如右图所示,(3)由题意可得,=5,即这50名学生每周课外体育活动时间的平均数是5;(4)由题意可得,全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的学生有:1000×(人),即全校学生每周课外体育活动时间不少于6小时的学生有300人.19.(7分)如图,在▱ABCD中,AB<BC,以点A为圆心,AB长为半径作圆弧交AD于点F,再分别以点B、F为圆心,大于BF的一半长为半径作圆弧,两弧交于一点P,连结AP并延长交BC于点E,连结EF.(1)四边形ABEF是菱形(填“矩形”、“菱形”、“正方形”或“无法确定”)(直接填写结果),并证明你的结论.(2)AE、NF相交于点O,若四边形ABEF的周长为40,BF=10,则AE的长为10,∠ADC=120°,(直接填写结果)【解答】解:(1)在△AEB和△AEF中,,∴△AEB≌△AEF,∴∠EAB=∠EAF,∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=∠EAB,∴BE=AB=AF.∵AF∥BE,∴四边形ABEF是平行四边形∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形.故答案为菱形.(2)∵四边形ABEF是菱形,∴AE⊥BF,BO=OF=5,∠ABO=∠EBO,∵AB=10,∴AB=2BO,∵∠AOB=90°∴∠BA0=30°,∠ABO=60°,∴AO=BO=5 ,∠ABC=2∠ABO=120°.故答案为10 ,120.20.(7分)在数学活动课上,九年级(1)班数学兴趣小组的同学们要测量某公园人工湖亭子A与它正东方向的亭子B之间的距离,现测得亭子A位于点P北偏西30°方向,亭子B位于点P北偏东42°方向,测得点P与亭子A之间的距离为200米,求亭子A与亭子B之间的距离.(结果精确到1米)【参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90,=1.73】【解答】解:作PH⊥AB于点H.∵在Rt△APH中,∠APH=30°,∴AH=AP=×200=100(米),PH=AP•cos∠APH=200×=100(米),又∵Rt△PBH中,∠BPH=42°,∴BH=PH•tan∠BPH=100×tan42°≈100×0.90=90(米),则AB=AH+BH=100+90≈100+155.7≈256(米).答:亭子A与亭子B之间的距离是256米.21.(8分)周末,甲、乙两名大学生骑自行车去距学校6000米的净月潭公园,两人同时从学校出发,以a米/分的速度匀速行驶,出发4.5分钟时,甲同学发现忘记带学生证,以1.5a米/分的速度按原路返回学校,取完学生证(在学校取学生证所用时间忽略不计),继续以返回时的速度追赶乙,甲追上乙后,两人以相同的速度前往净月潭,乙骑自行车的速度始终不变,设甲,乙两名大学生距学校的路程为s(米),乙同学行驶的时间为t(分),s与t之间的函数图象如图所示.(1)求a,b的值;(2)求甲追上乙时,距学校的路程;(3)当两人相距500米时,直接写出t的值是 5.5分钟或17.5分钟.【解答】解:(1)由题意a==200,b==30,∴a=200,b=30.(2)+4.5=7.5,设t分钟甲追上乙,由题意,300(t﹣7.5)=200t,解得t=22.5,22.5×200=4500,∴甲追上乙时,距学校的路程4500米.(3)两人相距500米是的时间为t分钟.由题意:1.5×200(t﹣4.5)+200(t﹣4.5)=500,解得t=5.5分钟,或300(t﹣7.5)+500=200t,解得t=17.5分钟,故答案为5.5分钟或17.5分钟.22.(9分)定义:在三角形中,把一边的中点到这条边的高线的距离叫做这条边的中垂距.例:如图①,在△ABC中,D为边BC的中点,AE⊥BC于E,则线段DE的长叫做边BC的中垂距.(1)设三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是等腰三角形,推断的数学依据是线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等..(2)如图②,在△ABC中,∠B=45°,AB=,BC=8,AD为边BC的中线,求边BC的中垂距.(3)如图③,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.点E为边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F,连结AC.求△ACF中边AF的中垂距.【解答】解:(1)三角形一边的中垂距为d(d≥0).若d=0,则这样的三角形一定是等腰三角形,推断的数学依据是线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等.故答案为等腰三角形,线段的垂直平分线上的点到两端的距离相等.(2)如图②中,作AE⊥BC于E.在Rt△ABE中,∵∠AEB=90°,∠B=45°,AB=3,∴AE=BE=3,∵AD为BC边中线,BC=8,∴BD=DC=4,∴DE=BD﹣BE=4﹣3=1,∴边BC的中垂距为1.(3)如图③中,作CH⊥AF于H.∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠EHC=∠ECF=90°,AD∥BF,∵DE=EC,∠AED=∠CEF,∴△ADE≌△FCE,∴AE=EF,在Rt△ADE中,∵AD=4,DE=3,∴AE==5,∵∠D=EHC,∠AED=∠CEH,∴△ADE∽△CHE,∴=,∴=,∴EH=,∴△ACF中边AF的中垂距为.23.(10分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,射线ED⊥BC于点E,AD=AB=BE=BC=4,动点P从点E出发,沿射线ED以每秒2个单位长度的速度运动,以PE为对角线做正方形PMEN,设运动时间为t秒,正方形PMEN与四边形ABCD重叠部分面积为S.(1)当点N落在边DC上时,求t的值.(2)求S与t的函数关系式.(3)当正方形PMEN被直线BD分成2:1两部分时,直接写出t的值.【解答】解:(1)如图1中,当点N落在边DC上时,∵△DEC是等腰直角三角形,∴当点P与D重合时,点N落在CD上,∵PE=DE=4,∴t==2s时,点N落在边DC上;(2)①如图2中,当0<t≤2时,重叠部分是正方形EMPN,S=PE2=2t2;②如图3中,当2<t≤4时,重叠部分是五边形EFDGM,S=×42×=•(2t)2×﹣(2t﹣4)2=﹣t2+8t﹣4;③如图4中,当t>4时,重叠部分是四边形EFDA,S=8+4=12.综上所述,S=(3)①如图5中,设EM交BD于G,当EG=2GM时,∵EG=2,∴GM=,∴EN=3,∴PE=EM=6,∴t==3s.②如图6中,当MG=2GE时,MG=4,EM=6,PE=12,t==6s.综上所述,t=3s或6s时,正方形PMEN被直线BD分成2:1两部分;24.(12分)在平面直角坐标系中,规定:抛物线y=a(x﹣h)2+k的关联直线为y=a(x﹣h)+k.例如:抛物线y=2(x+1)2﹣3的关联直线为y=2(x+1)﹣3,即y=2x﹣1.(1)如图,对于抛物线y=﹣(x﹣1)2+3.①该抛物线的顶点坐标为(1,3),关联直线为y=﹣x+4,该抛物线与其关联直线的交点坐标为(1,3)和(2,2);②点P是抛物线y=﹣(x﹣1)2+3上一点,过点P的直线PQ垂直于x轴,交抛物线y=﹣(x﹣1)2+3的关联直线于点Q.设点P的横坐标为m,线段PQ的长度为d(d>0),求当d随m的增大而减小时,d与m之间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围.(2)顶点在第一象限的抛物线y=﹣a(x﹣1)2+4a与其关联直线交于点A,B(点A在点B的左侧),与x轴负半轴交于点C,直线AB与x轴交于点D,连结AC、BC.①求△BCD的面积(用含a的代数式表示).②当△ABC为钝角三角形时,直接写出a的取值范围.【解答】解:(1)①抛物线的顶点坐标为(1,3),关联直线为y=﹣(x﹣1)+3=﹣x+4,解方程组得或,所以该抛物线与其关联直线的交点坐标为(1,3)和(2,2);故答案为(1,3),y=﹣x+4,(1,3)和(2,2);②设P(m,﹣m2+2m+2),则Q(m,﹣m+4),如图1,∵d随m的增大而减小,∴m<1或1<m<2,当m<1时,d=﹣m+4﹣(﹣m2+2m+2)=m2﹣3m+2;当1<m<2时,d=﹣m2+2m+2﹣(m+4)=﹣m2+3m﹣2,当m≥,d随m的增大而减小,综上所述,当m<1,d=m2﹣3m+2;≤m<2时,d=﹣m2+3m﹣2;(2)①抛物线y=﹣a(x﹣1)2+4a的关联直线为y=﹣a(x﹣1)+4a=﹣ax+5a,解方程组得或,∴A(1,4a),B(2,3a),当y=0时,﹣a(x﹣1)2+4a=0,解得x1=3,x2=﹣1,则C(﹣1,0),当y=0时,﹣ax+5a=0,解得x=5,则D(5,0),=×6×3a=9a;∴S△BCD②AC2=22+16a2,BC2=32+9a2,AB2=12+a2,当AC2+AB2<BC2,∠BAC为钝角,即22+16a2+12+a2<32+9a2,解得a<;当BC2+AB2<AC2,∠ABC为钝角,即32+9a2+12+a2<22+16a2,解得a>1,综上所述,a的取值范围为0<a<或a>1.。
2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷
2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(二)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.32.不等式3x+10≤1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C. D.3.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.4.一次函数y=x﹣2的图象经过点()A.(﹣2,0)B.(0,0) C.(0,2) D.(0,﹣2)5.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是()A.7 B.6 C.5 D.46.下列轴对称图形中,对称轴最多的是()A.B.C.D.7.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.108.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤20二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.分解因式:a2﹣a=.10.函数y=x+中,自变量x的取值范围是.11.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和点B是切点,若OA=9,∠P=40°,则的长为(结果保留π).12.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在y轴正半轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,函数y=的图象经过点C,则k的值为.13.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是(用a、b的代数式表示).14.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为.三、解答题(共10小题,满分78分)15.先化简,再求值:(x﹣1﹣),其中x=.16.某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,两种车型的销售总额为96万元;本周销售2辆A型车和1辆B型车,两种车型的销售总额为62万元,已知这两周两种型号汽车销售价格不变,求它们的销售单价.17.在一个不透明的箱子里,装有黄、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,随机从箱子里取出1个球,放回搅匀再取一次,请你用画树状图或列表的方法表示所有可能出现的结果,求两次取出的都是白球的概率.18.如图,BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC,求证:BE=AF.19.图①、②分别是一把水平放置的椅子的效果图与椅子侧面的示意图,椅子高为AC,椅面宽BE为60cm,椅脚高ED为35cm,且AC⊥BE,AC⊥CD,AC∥ED.从点A测得带你E的俯角为53°,求椅子高AC(精确到0.1cm).【参考数据:sin53°=0.739,cos53°=0.673,tan53°=1.099】20.某校团委为了了解学生孝敬父母的情况,在全校范围内随机抽取n名学生进行问卷调查.问卷中孝敬父母方式包括:A.为父母洗一次脚;B.帮父母做一次家务;C.给父母买一件礼物;D.其他.每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种方式,该校团委收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图.(1)求n的值.(2)四种方式中被选择次数最多的方式为(用A、B、C、D作答);选择该种方式的学生人数占被调查的学生人数的百分比为.(3)根据统计结果,估计该校1600名学生中选择B方式的学生比选择A方式的学生多的人数.21.问题背景:在正方形ABCD的外侧,作△ADE和△DCF,连结AF、BE.特例探究:如图①,若△ADE与△DCF均为等边三角形,试判断线段AF与BE的数量关系和位置关系,并说明理由;拓展应用:如图②,在△ADE与△DCF中,AE=DF,ED=FC,且BE=4,则四边形ABFE的面积为.22.甲、乙两台机器各自加工相同数量的零件,工作时工作效率不变,甲机器先开始工作,中途停机检修了0.5小时.如图是甲、乙两台机器在整个工作过程中各自加工的零件个数y(个)与甲机器工作时间x(时)之间的函数图象.(1)求图中m和a的值.(2)机器检修后,求甲加工的零件个数y与x之间的函数关系式.(3)在乙机器工作期间,求两台机器加工的零件个数相差50个时x的值.23.(2016•长春模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣4ax+1(a>0)与y轴交于点A,点D的坐标为(,1),过点D作DC∥y轴,交抛物线于点C,过点C作CB∥x轴,交y轴于点B,连结AD.(1)当点B的坐标为(0,2)时,求抛物线对应的函数表达式.(2)当矩形ABCD的边AD被抛物线分成1:3两部分时,求点C的坐标.(3)当矩形ABCD是正方形时,求a的值.(4)在抛物线的对称轴上有一点P,当△ABP为等腰直角三角形时,求点P的坐标.24.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,AH⊥BC于点H.动点E从点B出发,沿线段BC向点C以每秒2个单位长度的速度运动.过点E作EF⊥AB,垂足为点F.点E出发后,以EF 为边向上作等边三角形EFG,设点E的运动时间为t秒,△EFG和△AHC的重合部分面积为S.(1)CE=(含t的代数式表示).(2)求点G落在线段AC上时t的值.(3)当S>0时,求S与t之间的函数关系式.(4)点P在点E出发的同时从点A出发沿A﹣H﹣A以每秒2个单位长度的速度作往复运动,当点E停止运动时,点P随之停止运动,直接写出点P在△EFG内部时t的取值范围.中考数学模拟试卷(二)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.在数﹣3,﹣2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.3【考点】有理数大小比较.【分析】根据有理数的大小比较法则比较即可.【解答】解:根据0大于负数,小于正数,可得0在﹣1和2之间,故选:C.【点评】本题考查了有理数的大小比较的应用,注意:正数都大于0,负数都小于0,正数都大于负数,两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.2.不等式3x+10≤1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C. D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】根据解不等式,可得不等式的解集,根据等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),可得答案.【解答】解:由3x+10≤1,解得x≤﹣3,故选:C.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.3.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1.【解答】解:几何体的主视图有2列,每列小正方形数目分别为2,1,故选A.【点评】本题考查实物体的三视图.在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来,看得见的轮廓线都画成实线,看不见的画成虚线,不能漏掉.本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置.4.一次函数y=x﹣2的图象经过点()A.(﹣2,0)B.(0,0) C.(0,2) D.(0,﹣2)【考点】一次函数图象上点的坐标特征.【分析】分别把x=0,y=0代入解析式y=x﹣2即可求得对应的y,x的值.【解答】解:当x=0时,y=﹣2;当y=0时,x=2,因此一次函数y=x﹣2的图象经过点(0,﹣2)、(2,0).故选:D.【点评】此题考查一次函数图象上点的坐标特征,在这条直线上的各点的坐标一定适合这条直线的解析式.5.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,则这组数据的中位数是()A.7 B.6 C.5 D.4【考点】中位数;算术平均数.【分析】本题可先算出x的值,再把数据按从小到大的顺序排列,找出最中间的数,即为中位数.【解答】解:∵某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,x,6,6,7.已知这组数据的平均数是5,∴x=5×7﹣4﹣4﹣5﹣6﹣6﹣7=3,∴这一组数从小到大排列为:3,4,4,5,6,6,7,∴这组数据的中位数是:5.故选C.【点评】本题考查的是中位数,熟知中位数的定义是解答此题的关键.6.下列轴对称图形中,对称轴最多的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A有四条对称轴,B有六条,C有三条,D有两条.故选:B.【点评】掌握好轴对称的概念.轴对称的关键是寻找对称轴,两边图象折叠后可重合.7.如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为()A.4 B.6 C.8 D.10【考点】平行四边形的性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;作图—基本作图.【专题】计算题.【分析】由基本作图得到AB=AF,加上AO平分∠BAD,则根据等腰三角形的性质得到AO⊥BF,BO=FO=BF=3,再根据平行四边形的性质得AF∥BE,所以∠1=∠3,于是得到∠2=∠3,根据等腰三角形的判定得AB=EB,然后再根据等腰三角形的性质得到AO=OE,最后利用勾股定理计算出AO,从而得到AE的长.【解答】解:连结EF,AE与BF交于点O,如图,∵AB=AF,AO平分∠BAD,∴AO⊥BF,BO=FO=BF=3,∵四边形ABCD为平行四边形,∴AF∥BE,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴AB=EB,而BO⊥AE,∴AO=OE,在Rt△AOB中,AO===4,∴AE=2AO=8.故选C.【点评】本题考查了平行四边形的性质:平行四边形的对边相等;平行四边形的对角相等;平行四边形的对角线互相平分.也考查了等腰三角形的判定与性质和基本作图.8.如图,过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,若函数y=(x>0)的图象△ABC的边有公共点,则k的取值范围是()A.5≤k≤20 B.8≤k≤20 C.5≤k≤8 D.9≤k≤20【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【专题】探究型.【分析】根据题意可以分别求得点B、点C的坐标,从而可以得到k的取值范围,本题得以解决.【解答】解:∵过点A(4,5)分别作x轴、y轴的平行线,交直线y=﹣x+6于B、C两点,∴点B的纵坐标为5,点C的横坐标为4,将y=5代入y=﹣x+6,得x=1;将x=4代入y=﹣x+6得,y=2,∴点B的坐标为(1,5),点C的坐标为(4,2),∵函数y=(x>0)的图象与△ABC的边有公共点,点A(4,5),点B(1,5),点B(4,2),∴1×5≤k≤4×5即5≤k≤20,故选A.【点评】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.分解因式:a2﹣a=a(a﹣1).【考点】因式分解-提公因式法.【专题】因式分解.【分析】这个多项式含有公因式a,分解因式时应先提取公因式.【解答】解:a2﹣a=a(a﹣1).【点评】本题考查了提公因式法分解因式,比较简单,注意不要漏项.10.函数y=x+中,自变量x的取值范围是x≠2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.【解答】解:由题意得,x﹣2≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.如图,PA和PB是⊙O的切线,点A和点B是切点,若OA=9,∠P=40°,则的长为,7π(结果保留π).【考点】切线的性质;弧长的计算.【分析】根据切线的性质得出∠PAO=∠PBO=90°,求出∠AOB=140°,根据弧长公式求出即可.【解答】解:∵PA和PB是⊙O的切线,点A和点B是切点,∴∠PAO=∠PBO=90°,∵∠P=40°,∴∠AOB=360°﹣90°﹣90°﹣40°=140°,∴的长为=7π,故答案为:7π【点评】本题考查了切线的性质,弧长公式的应用,能根据切线的性质求出∠PAO=∠PBO=90°是解此题的关键,注意:圆的切线垂直于过切点的半径.12.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的顶点B在y轴正半轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,函数y=的图象经过点C,则k的值为﹣6.【考点】菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.【分析】先根据菱形的性质求出C点坐标,再把C点坐标代入反比例函数的解析式即可得出k的值.【解答】解:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴C(﹣3,2),∵点C在反比例函数y=的图象上,∴2=,解得k=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定满足此函数的解析式.13.一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积是ab(用a、b的代数式表示).【考点】平方差公式的几何背景.【专题】操作型.【分析】利用大正方形的面积减去4个小正方形的面积即可求解.【解答】解:设大正方形的边长为x1,小正方形的边长为x2,由图①和②列出方程组得,解得,②的大正方形中未被小正方形覆盖部分的面积=()2﹣4×()2=ab.故答案为:ab.【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,正确求出大小正方形的边长列代数式,以及整式的化简,正确对整式进行化简是关键.14.如图,在△ABC中,AB=2,AC=4,将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,使CB′∥AB,分别延长AB、CA′相交于点D,则线段BD的长为6.【考点】旋转的性质;相似三角形的判定与性质.【专题】几何图形问题.【分析】利用平行线的性质以及旋转的性质得出△CAD∽△B′A′C,再利用相似三角形的性质得出AD的长,进而得出BD的长.【解答】解:∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转得到△A′B′C,∴AC=CA′=4,AB=B′A′=2,∠A=∠CA′B′,∵CB′∥AB,∴∠B′CA′=∠D,∴△CAD∽△B′A′C,∴=,∴=,解得AD=8,∴BD=AD﹣AB=8﹣2=6.故答案为:6.【点评】此题主要考查了旋转的性质以及相似三角形的判定与性质等知识,得出△CAD∽△B′A′C 是解题关键.三、解答题(共10小题,满分78分)15.先化简,再求值:(x﹣1﹣),其中x=.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=•=•=,当x=时,原式==﹣.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.16.某汽车专卖店销售A、B两种型号的新能源汽车.上周售出1辆A型车和3辆B型车,两种车型的销售总额为96万元;本周销售2辆A型车和1辆B型车,两种车型的销售总额为62万元,已知这两周两种型号汽车销售价格不变,求它们的销售单价.【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设每辆A型车售价为x万元,B型车的售价为y万元,根据1辆A型车和3辆B型车的销售总额为96万元,2辆A型车和1辆B型车的销售总额为62万元,列出二元一次方程组,求解即可.【解答】解:设每辆A型车售价为x万元,B型车的售价为y万元,根据题意,得,解得:,答:每辆A型车售价为18万元,B型车的售价为26万元.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解答本题的关键在于读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列出正确的二元一次方程组并求解.17.在一个不透明的箱子里,装有黄、白、黑各一个球,它们除了颜色之外没有其他区别,随机从箱子里取出1个球,放回搅匀再取一次,请你用画树状图或列表的方法表示所有可能出现的结果,求两次取出的都是白球的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与两次取出白颜色球的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:由树形图可知所有等可能的情况有9种,其中两次取出的都是白色球有1种,所以两次取出的都是白色球的概率=.【点评】此题考查的是用列表法或树状图法求概率,注意列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;注意此题属于放回实验.18.如图,BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在BC、AB上,且DE∥AB,EF∥AC,求证:BE=AF.【考点】平行四边形的判定与性质.【专题】证明题.【分析】由DE∥AB,EF∥AC,可证得四边形ADEF是平行四边形,∠ABD=∠BDE,又由BD是△ABC的角平分线,易得△BDE是等腰三角形,即可证得结论.【解答】证明:∵DE∥AB,EF∥AC,∴四边形ADEF是平行四边形,∠ABD=∠BDE,∴AF=DE,∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBE,∴∠DBE=∠BDE,∴BE=DE,∴BE=AF.【点评】本题考查了平行四边形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质以及三角函数等知识.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.19.图①、②分别是一把水平放置的椅子的效果图与椅子侧面的示意图,椅子高为AC,椅面宽BE为60cm,椅脚高ED为35cm,且AC⊥BE,AC⊥CD,AC∥ED.从点A测得带你E的俯角为53°,求椅子高AC(精确到0.1cm).【参考数据:sin53°=0.739,cos53°=0.673,tan53°=1.099】【考点】解直角三角形的应用-仰角俯角问题.【专题】探究型.【分析】要求AC的长,只要求出AB和BC的长即可,根据题意可知BC与DE的长相等,根据∠AEB=53°和BE的长可以求得AB的长,从而可以求得AC的长,本题得以解决.【解答】解:∵AC⊥BE,AC⊥CD,AC∥ED,∴四边形BCDE是矩形,∠AEB=35°,∴BC=DE=35,在Rt△ABE中,∠ABE=90°,tan∠AEB=,BE=60,∴AB=BE•tan∠AEB=60×tan53°=60×1.009=65.94,∴AC=AB+BC=65.94+35=100.94≈100.9cm,即椅子的高约为100.9cm.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数解答问题.20.某校团委为了了解学生孝敬父母的情况,在全校范围内随机抽取n名学生进行问卷调查.问卷中孝敬父母方式包括:A.为父母洗一次脚;B.帮父母做一次家务;C.给父母买一件礼物;D.其他.每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种方式,该校团委收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图.(1)求n的值.(2)四种方式中被选择次数最多的方式为C(用A、B、C、D作答);选择该种方式的学生人数占被调查的学生人数的百分比为40%.(3)根据统计结果,估计该校1600名学生中选择B方式的学生比选择A方式的学生多的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体.【分析】(1)直接利用条形统计图可得出n的值;(2)利用条形统计图结合(1)中所求,得出C种方式的学生人数占被调查的学生人数的百分比;(3)利用条形统计图得出选择B方式的学生比选择A方式的学生多的人数.【解答】解:(1)n=36+60+96+48=240(人),故n的值为240;(2)由条形统计图可得:四种方式中被选择次数最多的方式为:C;选择该种方式的学生人数占被调查的学生人数的百分比为:×100%=40%;故答案为:C,40%;(3)由题意可得:600×﹣1600×=160(人),答:该校1600名学生中选择B方式的学生比选择A方式的学生多的人数为160人.【点评】此题主要考查了条形统计图的应用,正确利用条形统计图得出正确信息是解题关键.21.问题背景:在正方形ABCD的外侧,作△ADE和△DCF,连结AF、BE.特例探究:如图①,若△ADE与△DCF均为等边三角形,试判断线段AF与BE的数量关系和位置关系,并说明理由;拓展应用:如图②,在△ADE与△DCF中,AE=DF,ED=FC,且BE=4,则四边形ABFE的面积为8.【考点】正方形的性质;全等三角形的判定与性质.【分析】特例探究:易证△ADE≌△DCF,即可证明AF与BE的数量关系是:AF=BE,位置关系是:AF⊥BE;拓展应用:首先证得△ADE≌△CDF,由全等三角形的性质可得∠DAE=∠CDF,易得△BAE≌△ADF,可得AE=AF,同特例探究可得AF⊥BE,易得四边形ABFE的面积为:.【解答】解:特例探究:AF=BE,AF⊥BE.∵四边形ABCD为正方形,△ADE与△DCF均为等边三角形,∴AB=AD=CD,∠BAD=∠ADC,AE=AD=CD=DF,∠DAE=∠CDF,∴∠BAD+∠DAE=∠ADC+∠CDF,即∠BAE=∠ADF,在△ABE与△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴AF=BE,∠ABE=∠DAF,∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴AF⊥BE;拓展应用:在△ADE与△CDF中,∵,∴△ADE≌△CDF(SSS),∴∠DAE=∠CDF,∠ADF=∠ADC+∠CDF=90°+∠CDF,∠BAE=∠BAD+∠EAD=90°+∠EAD,∴∠ADF=∠BAE,在△ABE与△DAF中,,∴△ABE≌△DAF(SAS),∴AF=BE,∠ABE=∠DAF,∵∠DAF+∠BAF=90°,∴∠ABE+∠BAF=90°,∴AF⊥BE,==8,∴S四边形ABFE故答案为:8.【点评】本题主要考查了正方形的性质和等边三角形的性质,证得AF=BE,AF⊥BE是解答此题的关键.22.甲、乙两台机器各自加工相同数量的零件,工作时工作效率不变,甲机器先开始工作,中途停机检修了0.5小时.如图是甲、乙两台机器在整个工作过程中各自加工的零件个数y(个)与甲机器工作时间x(时)之间的函数图象.(1)求图中m和a的值.(2)机器检修后,求甲加工的零件个数y与x之间的函数关系式.(3)在乙机器工作期间,求两台机器加工的零件个数相差50个时x的值.【考点】一次函数的应用.【专题】函数及其图象.【分析】(1)根据已知和图象可以得到m的值,由甲、乙两台机器各自加工相同数量的零件,工作时工作效率不变,可以求得a的值;(2)由图象可以得到点B、C的点的坐标,从而可以得到机器检修后,甲加工的零件个数y与x之间的函数关系式;(3)根据题意可以列出相应的等式,从而可以求得x的值.【解答】解:(1)由题意可得,m=1.5﹣0.5=1,∵工作效率保持不变,∴,解得a=40,即m=1,a=40;(2)设机器检修后,甲加工的零件个数y与x之间的函数关系式是:y=k1x+b1,则,解得,即机器检修后,甲加工的零件个数y与x之间的函数关系式是:y=40x﹣20(3.5≤x≤7);(3)设CE所在直线的函数解析式为:y=k2x+b2,则解得,,即直线CE所在直线的解析式为:y=80x﹣160,则|(80x﹣160)﹣(40x﹣20)|=50,解得,或x=.即当甲机器工作小时或小时时,恰好相差50个.【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.23.(2016•长春模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣4ax+1(a>0)与y轴交于点A,点D的坐标为(,1),过点D作DC∥y轴,交抛物线于点C,过点C作CB∥x轴,交y轴于点B,连结AD.(1)当点B的坐标为(0,2)时,求抛物线对应的函数表达式.(2)当矩形ABCD的边AD被抛物线分成1:3两部分时,求点C的坐标.(3)当矩形ABCD是正方形时,求a的值.(4)在抛物线的对称轴上有一点P,当△ABP为等腰直角三角形时,求点P的坐标.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由题意易得点C的坐标为:(,2),然后代入抛物线y=ax2﹣4ax+1,即可求得答案;(2)首先设抛物线交AD于点E,则点E的纵坐标为1,可求得点E的坐标,然后分别从AE=3DE 或3AE=DE去分析求解即可求得答案;(3)若矩形ABCD是正方形,则AD=CD,可求得点C的坐标,然后分别从点C在点D上方与点C在点D下方,去分析求解即可求得答案;(4)分别从∠BAP=90°,∠ABP=90°或∠APB=90°,去分析求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵CB∥x轴,DC∥y轴,点B的坐标为(0,2),点D的坐标为(,1),∴点C的坐标为:(,2),∵抛物线y=ax2﹣4ax+1(a>0)过点C,∴﹣8+1=2,解得:a=,∴抛物线对应的函数表达式为:y=x2﹣x+1;(2)设抛物线交AD于点E,则点E的纵坐标为1,由ax2﹣4ax+1=1,解得:x1=0,x2=4,∴点E的坐标为(4,1),∵点D的坐标为(,1),则DE=﹣4,当AE=3DE时,4=3(﹣4),解得:a=,∴点C的坐标为:(,);当3AE=DE时,12=﹣4,解得:a=,∴点C的坐标为:(16,25);(3)若矩形ABCD是正方形,则AD=CD,∵点D的坐标为:(,1),且DC∥y轴,∴C(,﹣7),若点C在点D上方,则CD=﹣8,∴=﹣8,解得:a=;若点C在点D下方,则CD=8﹣,∴=8﹣,解得:a=;综上可得:a=或;(4)抛物线的对称轴方程为:x=﹣=﹣=2,∵△ABP为等腰直角三角形,∴若∠BAP=90°,则点P的坐标为:(2,1);若∠ABP=90°,则AB=BP=2,∴点P的坐标为:(2,3)或(2,﹣1);若∠APB=90°,AB=2×2=4,∴点P的坐标为:(2,3);综上所述:点P的坐标为:(2,1)或(2,3)或(2,﹣1).【点评】此题属于二次函数的综合题.考查了待定系数求二次函数解析式、矩形的性质、正方形的性质以及等腰直角三角形性质.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.24.(2016•长春模拟)如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,AH⊥BC于点H.动点E从点B出发,沿线段BC向点C以每秒2个单位长度的速度运动.过点E作EF⊥AB,垂足为点F.点E出发后,以EF为边向上作等边三角形EFG,设点E的运动时间为t秒,△EFG和△AHC的重合部分面积为S.(1)CE=6﹣2t(含t的代数式表示).(2)求点G落在线段AC上时t的值.(3)当S>0时,求S与t之间的函数关系式.(4)点P在点E出发的同时从点A出发沿A﹣H﹣A以每秒2个单位长度的速度作往复运动,当点E停止运动时,点P随之停止运动,直接写出点P在△EFG内部时t的取值范围.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由菱形的性质得出BC=AB=6得出CE=BC﹣BE=6﹣2t即可;(2)由菱形的性质和已知条件得出△ABC是等边三角形,得出∠ACB=60°,由等边三角形的性质和三角函数得出∠GEF=60°,GE=EF=BE•sin60°=t,证出∠GEC=90°,由三角函数求出CE= =t,由BE+CE=BC得出方程,解方程即可;(3)分两种情况:①当<t≤2时,S=△EFG的面积﹣△NFN的面积,即可得出结果;②当2<t≤3时,由①的结果容易得出结论;(4)由题意得出t=时,点P与H重合,E与H重合,得出点P在△EFG内部时,t的不等式,解不等式即可.【解答】解:(1)根据题意得:BE=2t,∵四边形ABCD是菱形,∴BC=AB=6,∴CE=BC﹣BE=6﹣2t;故答案为:6﹣2t;(2)点G落在线段AC上时,如图1所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,∴∠ACB=60°,∵△EFG是等边三角形,∴∠GEF=60°,GE=EF=BE•sin60°=t,∵EF⊥AB,∴∠BEF=90°﹣60°=30°,∴∠GEB=90°,∴∠GEC=90°,∴CE===t,∵BE+CE=BC,∴2t+t=6,解得:t=2;(3)分两种情况:①当<t≤2时,如图2所示:S=△EFG的面积﹣△NFN的面积=××(t)2﹣××(﹣+2)2=t2+t﹣3,即S=t2+t﹣3;当2<t≤3时,如图3所示:S=t2+t﹣3﹣(3t﹣6)2,即S=﹣t2+t﹣;(4)∵AH=AB•sin60°=6×=3,3÷2=,3÷2=,∴t=时,点P与H重合,E与H重合,∴点P在△EFG内部时,﹣<(t﹣)×2<t﹣(2t﹣3)+(2t﹣3),解得:<t<;即点P在△EFG内部时t的取值范围为:<t<.【点评】本题是四边形综合题目,考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质、三角函数、三角形面积的计算等知识;本题综合性强,难度较大,特别是(3)中,需要进行分类讨论才能得出结果.。
2018年吉林省长春市中考数学一模试卷
百度文库百度文库精品文库百度文库baiduwenku**2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(四)一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)的绝对值是()A.B.C.2 D.﹣22.(3分)我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册.把2100000用科学记数法表示为()A.0.21×108B.21×106 C.2.1×107D.2.1×1063.(3分)计算(﹣a2)5的结果是()A.a7B.﹣a7 C.a10D.﹣a104.(3分)如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是()A.B.C.D.5.(3分)方程x2﹣4x+5=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根6.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是AC上一点,BC=BD=AD,则∠A 的大小是()A.36°B.54°C.72°D.30°7.(3分)如图,A、B、C、D是⊙O上的四点,BD为⊙O的直径,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADB的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°8.(3分)如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD最小时,点P的坐标为()A.(﹣3,0)B.(﹣6,0)C.(﹣,0)D.(﹣,0)二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)分解因式:x2﹣4=.10.(3分)如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是(写出一个即可).11.(3分)如图,A、B、C是⊙O上的三点,若∠C=30°,OA=3,则弧AB的长为.(结果保留π)12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为.13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC 的边AB、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MP⊥x轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为.三、解答题(共10小题,满分78分)15.(6分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2.16.(6分)一个不透明的口袋中装有形状大小相同的三个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,2,3,现规定从袋中任意取出一个小球,记录数字后放回,再任意取一个小球,记录其数字,用画树状图(或列表)的方法,求两次取出的搅匀后,小球上的两个数字之和大于4的概率.17.(6分)甲乙两地相距72千米,李磊骑自行车往返两地一共用了7小时,已知他去时的平均速度比返回时的平均速度快,求李磊去时的平均速度是多少?小芸同学解法如下:解:设李磊去时的平均速度是x千米/时,则返回时的平均速度是(1﹣)x千米/时,由题意得:+=7,…你认为小芸同学的解法正确吗?若正确,请写出该方程所依据的等量关系,并完成剩下的步骤;若不正确,请说明原因,并完整地求解问题.18.(7分)在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形.求证:AD=BF.19.(7分)如图,某数学兴趣小组为了测量学校旗杆AB的高度,他们在旗杆对面的实验楼的顶部C处测得旗杆顶端A的仰角为46°,测得旗杆底端B的俯角为32°,同时测量了旗杆底端与实验楼的地面距离BD长为9.5米.求旗杆AB的高.(结果精确到0.1米).【参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62,sin46°=0.72,cos46°=0.69,tan46°=1.04】20.(7分)为了解学生体育训练的情况,某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级、B级、C级、D级),并就按那个测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)扇形图中∠α的度数是,并把条形统计图补充完整;(3)对A,B,C,D四个等级依次赋分为90,75,65,55(单位:分),比如:等级为A的同学体育得分为90分,…,依此类推.该市九年级共有学生32000名,如果全部参加这次体育测试,估计该市九年级不及格(即60分以下)学生的人数.21.(8分)甲、乙两地之间的铁路交通设有特快列车和普通快车两种车次,某天一辆普通快车从甲地出发匀速向乙地行驶,同时另一辆特快列车从乙地出发匀速向甲地行驶,两车离甲地的路程S(千米)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示.(1)甲地到乙地的路成为千米,普通快车到达乙地所用时间为小时.(2)求特快列车离甲地的路程s与t之间的函数关系式.(3)在甲、乙两地之间有一座铁路桥,特快列车到铁路桥后又行驶0.5小时与普通快车相遇,求甲地与铁路桥之间的路程.-baiduwenku**百度文库百度文库百度文库精品文库-baiduwenku**百度文库baiduwenku**22.(9分)定义:以线段l的一个端点为旋转中心,将这条线段顺时针旋转α(0°<α≤360°),再沿水平方向向右平移m个单位后得到对应线段l′(若m<0,则表示沿水平向左的方向平移|m|个单位),则将线段l到线段l′的变换记为<α,m >.如图①,将线段AB绕点A顺时针旋转30°,再沿水平向右的方向平移3个单位后得到线段A′B′的变换记为<30°,3>.(1)已知:图②、图③均为5×4的正方形网格,在图②中将线段AB绕点A进行变换<90°,4>,得到对应线段A′B′;在图③中将线段AB绕点A进行变换<270°,﹣3>,得到对应线段A′B′,按要求分别画出变换后的对应线段.(2)如图④,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x与x轴正半轴交于点A,线段OA绕点A进行变换<α,m>后得到对应线段的一个端点恰好落在抛物线的顶点处,直接写出符合题意的<α,m>为.23.(10分)如图①,在锐角△ABC中,AB=5,tanC=3,BD⊥AC于点D,BD=3,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB向终点B运动,过点P作PE ∥AC交边BC于点E,以PE为边作Rt△PEF,使∠EPF=90°,点F在点P的下方,且EF∥AB.设△PEF与△ABD重叠部分图形的面积为S(平方单位)(S>0),点P的运动时间为t(秒)(t>0).(1)求线段AC的长.(2)当△PEF与△ABD重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式.(3)若边EF与边AC交于点Q,连结PQ,如图②.①当PQ将△PEF的面积分成1:2两部分时,求AP的长.②直接写出PQ的垂直平分线经过△ABC的顶点时t的值.24.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2mx+m2+m的顶点为A,与y轴交于点B.当抛物线不经过坐标原点时,分别作点A、B关于原点的对称点C、D,连结AB、BC、CD、DA.(1)分别用含有m的代数式表示点A、B的坐标.(2)判断点B能否落在y轴负半轴上,并说明理由.(3)连结AC,设l=AC+BD,求l与m之间的函数关系式.(4)过点A作y轴的垂线,交y轴于点P,以AP为边作正方形APMN,MN在AP上方,如图②,当正方形APMN与四边形ABCD重叠部分图形为四边形时,直接写出m的取值范围.2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(四)参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(3分)的绝对值是()A.B.C.2 D.﹣2【解答】解:﹣的绝对值是.故选:A.2.(3分)我国作家莫言获得诺贝尔文学奖之后,他的代表作品《蛙》的销售量就比获奖之前增长了180倍,达到2100000册.把2100000用科学记数法表示为()A.0.21×108B.21×106 C.2.1×107D.2.1×106【解答】解:2100000=2.1×106,故选:D.3.(3分)计算(﹣a2)5的结果是()A.a7B.﹣a7 C.a10D.﹣a10【解答】解:(﹣a2)5=﹣a10.故选:D.4.(3分)如图的几何体是由一个正方体切去一个小正方体形成的,它的主视图是()A.B.C.D.【解答】解:主视图是正方形的右上角有个小正方形,故选:D.5.(3分)方程x2﹣4x+5=0根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.有一个实数根D.没有实数根【解答】解:∵△=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,∴方程无实数根.故选:D.6.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D是AC上一点,BC=BD=AD,则∠A 的大小是()A.36°B.54°C.72°D.30°【解答】解:∵BD=BC=AD,∴△ABD,△BCD为等腰三角形,设∠A=∠ABD=x,则∠C=∠CDB=2x,又∵AB=AC可知,∴△ABC为等腰三角形,∴∠ABC=∠C=2x,在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=180°,即x+2x+2x=180°,解得x=36°,即∠A=36°.故选:A.7.(3分)如图,A、B、C、D是⊙O上的四点,BD为⊙O的直径,若四边形ABCO 是平行四边形,则∠ADB的大小为()A.30°B.45°C.60°D.75°【解答】解:∵四边形ABCO是平行四边形,OA=OC,∴四边形ABCO是菱形,∴OA=AB,∴OA=OB=AB,∴△OAB是等边三角形,∴∠ABD=60°,∵BD为⊙O的直径,∴∠BAD=90°,∴∠ADB=30°,故选:A.8.(3分)如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于点A和点B,点C、D分别为线段AB、OB的中点,点P为OA上一动点,当PC+PD最小时,点P的坐标为()A.(﹣3,0)B.(﹣6,0)C.(﹣,0)D.(﹣,0)【解答】解:(方法一)作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.令y=x+4中x=0,则y=4,∴点B的坐标为(0,4);令y=x+4中y=0,则x+4=0,解得:x=﹣6,∴点A的坐标为(﹣6,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(﹣3,2),点D(0,2).∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,﹣2).设直线CD′的解析式为y=kx+b,∵直线CD′过点C(﹣3,2),D′(0,﹣2),∴有,解得:,∴直线CD′的解析式为y=﹣x﹣2.令y=﹣x﹣2中y=0,则0=﹣x﹣2,解得:x=﹣,∴点P的坐标为(﹣,0).故选C.(方法二)连接CD,作点D关于x轴的对称点D′,连接CD′交x轴于点P,此时PC+PD值最小,如图所示.令y=x+4中x=0,则y=4,∴点B的坐标为(0,4);令y=x+4中y=0,则x+4=0,解得:x=﹣6,∴点A的坐标为(﹣6,0).∵点C、D分别为线段AB、OB的中点,∴点C(﹣3,2),点D(0,2),CD∥x轴,∵点D′和点D关于x轴对称,∴点D′的坐标为(0,﹣2),点O为线段DD′的中点.又∵OP∥CD,∴点P为线段CD′的中点,∴点P的坐标为(﹣,0).故选:C.二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分)9.(3分)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).10.(3分)如图,利用图形面积的不同表示方法,能够得到的代数恒等式是(a+b)2=a2+2ab+b2(写出一个即可).【解答】解:∵大正方形边长为:(a+b),面积为:(a+b)2;∴两个小正方形的面积加上2个矩形的面积和为:a2+2ab+b2;∴(a+b)2=a2+2ab+b2.故答案为:(a+b)2=a2+2ab+b2.11.(3分)如图,A、B、C是⊙O上的三点,若∠C=30°,OA=3,则弧AB的长为π.(结果保留π)【解答】解:∵∠C=30°,∴∠AOB=2∠C=60°,∴的长度==π,故答案为:π.12.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为2的正方形,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,点Q在对角线OB上,若OQ=OC,则点Q的坐标为(,).【解答】解:过Q作QD⊥OA于D,∵OQ=OC=2,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BOA=45°,∴△ODQ是等腰直角三角形,∴OD=QD===,∴Q(,);故答案为:(,)13.(3分)如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC 的边AB、BC的中点E、F,则四边形OEBF的面积为2.【解答】解:连接OB,如图,S△OAE=S△OCF=×2=1,∵点E、F为矩形OABC的边AB、BC的中点,∴S=S△OBE=1,S△OBF=S△OCF=1,△OAE∴四边形OEBF的面积=1+1=2.故答案为2.14.(3分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+4x与x轴交于点A,点M是x轴上方抛物线上一点,过点M作MP⊥x轴于点P,以MP为对角线作矩形MNPQ,连结NQ,则对角线NQ的最大值为4.【解答】解:设点P坐标为(m,﹣m2+4m),∵MP⊥x轴,∴MP=﹣m2+4m,∵四边形MNPQ为矩形,∴NQ=MP=﹣m2+4m=﹣(m﹣2)2+4,∴NQ的最大值为4,故答案为:4.三、解答题(共10小题,满分78分)15.(6分)先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=2.【解答】解:原式=[﹣]•(x+1)=•(x+1)=,当x=2时,原式==1.16.(6分)一个不透明的口袋中装有形状大小相同的三个小球,每个小球上各标有一个数字,分别是1,2,3,现规定从袋中任意取出一个小球,记录数字后放回,再任意取一个小球,记录其数字,用画树状图(或列表)的方法,求两次取出的搅匀后,小球上的两个数字之和大于4的概率.【解答】解:画树状图得:∵共有9种等可能的结果,摸出的两个小球上的数字之和大于4的有3种情况,∴摸出的两个小球上的数字之和大于4的概率==.17.(6分)甲乙两地相距72千米,李磊骑自行车往返两地一共用了7小时,已知他去时的平均速度比返回时的平均速度快,求李磊去时的平均速度是多少?小芸同学解法如下:解:设李磊去时的平均速度是x千米/时,则返回时的平均速度是(1﹣)x千米/时,由题意得:+=7,…你认为小芸同学的解法正确吗?若正确,请写出该方程所依据的等量关系,并完成剩下的步骤;若不正确,请说明原因,并完整地求解问题.【解答】解:小芸同学的解法不正确.理由为:“去时的平均速度比返回时的平均速度快”并不等于“返回时的平均速度比去时的平均速度慢”.正确的解法是:设返回时的平均速度为x千米/时,则去时的平均速度为(1+)x千米/时,根据题意得:+=7,解得:x=18,经检验,x=18是原分式方程的解,∴(1+)x=(1+)×18=24.答:李磊去时的平均速度是24千米/时.18.(7分)在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别是AC、BC、BA延长线上的点,四边形ADEF为平行四边形.求证:AD=BF.【解答】证明:∵四边形ADEF为平行四边形,∴AD=EF,AD∥EF,∴∠ACB=∠FEB,∵AB=AC,∴∠ACB=∠B,∴∠FEB=∠B,∴EF=BF,∴AD=BF.19.(7分)如图,某数学兴趣小组为了测量学校旗杆AB的高度,他们在旗杆对面的实验楼的顶部C处测得旗杆顶端A的仰角为46°,测得旗杆底端B的俯角为32°,同时测量了旗杆底端与实验楼的地面距离BD长为9.5米.求旗杆AB的高.(结果精确到0.1米).【参考数据:sin32°=0.53,cos32°=0.85,tan32°=0.62,sin46°=0.72,cos46°=0.69,tan46°=1.04】【解答】解:作CE⊥AB于E,则四边形BDCE是矩形,∴CE=DB=9.5(米),在Rt△ACE中,∠AEC=90°,tan∠ACE=,∴AE=CE•tan46°=9.5×1.04=9.88(米),在Rt△BCE中,∠BEC=90°,tan∠BCE=,∴BE=CE•tan32°=9.5×0.62=5.89(米),∴AB=AE+BE=9.88+5.89=15.77≈15.8(米),答:旗杆AB的高为15.8米.20.(7分)为了解学生体育训练的情况,某市从全市九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级、B级、C级、D级),并就按那个测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是400;(2)扇形图中∠α的度数是108°,并把条形统计图补充完整;(3)对A,B,C,D四个等级依次赋分为90,75,65,55(单位:分),比如:等级为A的同学体育得分为90分,…,依此类推.该市九年级共有学生32000名,如果全部参加这次体育测试,估计该市九年级不及格(即60分以下)学生的人数.【解答】解:(1)本次抽样测试的学生人数是:160÷40%=400(人);(2)A级所对应扇形圆心角度数为:×360°=108°;C级人数为:400﹣120﹣160﹣40=80(人),补全条形图如图:(3)×32000=3200(人),答:如果全部参加这次体育测试,则不及格(即60分以下)的约有3200人.故答案为:(1)400;(2)108°.21.(8分)甲、乙两地之间的铁路交通设有特快列车和普通快车两种车次,某天一辆普通快车从甲地出发匀速向乙地行驶,同时另一辆特快列车从乙地出发匀速向甲地行驶,两车离甲地的路程S(千米)与行驶时间t(时)之间的函数关系如图所示.(1)甲地到乙地的路成为450千米,普通快车到达乙地所用时间为7.5小时.(2)求特快列车离甲地的路程s与t之间的函数关系式.(3)在甲、乙两地之间有一座铁路桥,特快列车到铁路桥后又行驶0.5小时与普通快车相遇,求甲地与铁路桥之间的路程.【解答】解:(1)观察图象可知,甲地到乙地的路成为450米,普通快车到达乙地所用时间为=7.5小时,故答案为450,7.5;(2)设路程s与t之间的函数关系式为s=kt+b,把(0,450),(2.5,150)代入得到,解得,∴s=﹣120t+450.(3)t=2.5﹣0.5=2,s=﹣120×2+450=210,答:甲地与铁路桥之间的路程为210千米;22.(9分)定义:以线段l的一个端点为旋转中心,将这条线段顺时针旋转α(0°<α≤360°),再沿水平方向向右平移m个单位后得到对应线段l′(若m<0,则表示沿水平向左的方向平移|m|个单位),则将线段l到线段l′的变换记为<α,m >.如图①,将线段AB绕点A顺时针旋转30°,再沿水平向右的方向平移3个单位后得到线段A′B′的变换记为<30°,3>.(1)已知:图②、图③均为5×4的正方形网格,在图②中将线段AB绕点A进行变换<90°,4>,得到对应线段A′B′;在图③中将线段AB绕点A进行变换<270°,﹣3>,得到对应线段A′B′,按要求分别画出变换后的对应线段.x,2﹣2.②如图③所示,A'B'为所求作的线段,;(2)∵抛物线y=﹣x2+2x,∴此抛物线的顶点E坐标为(2,2),∵抛物线y=﹣x2+2x,令y=0时,0=﹣x2+2x,∴x=0或x=4,∴A(4,0),∴OA=4,过E作直线l∥x轴,由平移知,OA绕点A顺时针旋转,点O的对应点落在直线l上,如图④中点D 或F,①当点O的对应点落在D点时,过点D作DP⊥x轴,∴DP=2,在Rt△APD中,AD=OA=4,∴sin∠DAP==,∴∠OAD=30°,∴AP=2,∴OP=OA﹣AP=4﹣2,∴DE=2﹣(4﹣2)=2﹣2,∴<α,m>为<30°,2﹣2>,②当点O的对应点落在点F处时,同①的方法得,<α,m>为<150°,﹣2﹣2>,故答案为<30°,2﹣2>或<150°,﹣2﹣2>.23.(10分)如图①,在锐角△ABC中,AB=5,tanC=3,BD⊥AC于点D,BD=3,点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿AB向终点B运动,过点P作PE ∥AC交边BC于点E,以PE为边作Rt△PEF,使∠EPF=90°,点F在点P的下方,且EF∥AB.设△PEF与△ABD重叠部分图形的面积为S(平方单位)(S>0),点P的运动时间为t(秒)(t>0).(1)求线段AC的长.(2)当△PEF与△ABD重叠部分图形为四边形时,求S与t之间的函数关系式.(3)若边EF与边AC交于点Q,连结PQ,如图②.①当PQ将△PEF的面积分成1:2两部分时,求AP的长.②直接写出PQ的垂直平分线经过△ABC的顶点时t的值.【解答】解:(1)在Rt△ABD中,∠BDA=90°,AB=5,BD=3,∴AD===4,在Rt△BCD中,∠BDC=90°,BD=3,tanc=3,∴CD===1,∴AC=AD+CD=4+1=5.(2)如图1中,当0<t≤1时,重叠部分是四边形PMDN.易知PA=t,AM=t,PM=t,DM=4﹣t,∴S=t•(4﹣t)=﹣t2+t.如图2中,当≤t<5时,重叠部分是四边形PNMF.∵AB=5,AC=AD +CD=4+1=5,∴AC=AB ,易证PB=PE=5﹣t ,PF=(5﹣t ),PN=(5﹣t ), S=(5﹣t )•(5﹣t )﹣•(5﹣t )••(5﹣t )=(5﹣t )2.(3)①如图3中,PF 交AC 于G .当S △PFQ :S △PEQ =1:2时,∴S △PEQ :S △PEF =2:3, ∴•PE•PG :•PE•PF=2:3,∴PG :PF=2:3, ∴t :(5﹣t )=2:3.∴t=,即AP=.如图4中,当S △PFQ :S △PEQ =2:1时,∴S △PEQ :S △PEF =1:3, ∴•PE•PG :•PE•PF=1:3,∴PG :PF=1:3, ∴t :(5﹣t )=1:3.∴t=,即AP=, ∴AP 的值为或.②如图5中,当PQ 的垂直平分线经过当A 时.易知四边形APEQ 时菱形,∴PE=PA ,即t=5﹣t ,∴t=.如图6中,当PQ 的垂直平分线经过点B 时,作EN ⊥AC 于N ,EP 交BD 于M .易知四边形PENG时矩形,四边形DMEN时矩形,∴PG=EN=t,EM=DN=PE﹣PM=(5﹣t),QN=EN=t,∴QD=4﹣(5﹣t)=t﹣1,在Rt△BQD中,∵BQ2=QD2+BD2,∴(5﹣t)2=32+(t﹣1)2,∴t=.综上所述,t=s或s时,PQ的垂直平分线经过△ABC的顶点.24.(12分)如图①,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2mx+m2+m的顶点为A,与y轴交于点B.当抛物线不经过坐标原点时,分别作点A、B关于原点的对称点C、D,连结AB、BC、CD、DA.(1)分别用含有m的代数式表示点A、B的坐标.(2)判断点B能否落在y轴负半轴上,并说明理由.(3)连结AC,设l=AC+BD,求l与m之间的函数关系式.(4)过点A作y轴的垂线,交y轴于点P,以AP为边作正方形APMN,MN在AP上方,如图②,当正方形APMN与四边形ABCD重叠部分图形为四边形时,直接写出m的取值范围.【解答】解:(1)配方,得y=(x﹣m)2+m,顶点A的坐标为(m,m)当x=0时,y=m2+m,B点坐标为(0,m2+m)(2)点B能落在y轴负半轴上,理由如下:∵抛物线y=x2﹣2mx+m2+m的顶点为A,与y轴交于点B,∴B点的纵坐标为m2+m=(m+)2﹣≥﹣∴点B能落在y轴负半轴上;(3)∵A(m,m),B(0,m2+m)OB=|m2+m|=|(m+)2﹣|,OA=|m|,l=AC+BD=2OB+2OA=2|(m+)2﹣|+2×|m|当m<﹣时,l=2[(m+)2﹣]﹣m=2m2﹣m,当﹣≤m<0时,l=2[(m+)2﹣]﹣m=2m2﹣m;当m>0时,l=﹣2[(m+)2﹣]+m=﹣2m2+m;(4)由题意,得AP=|m|,BP=|m2+m﹣m|=m2,AP<BP,即|m|<m2解得|m|×|m﹣1|>0,当m<0时,m(m﹣1)>0,∴m>0或m<﹣1,即:m<﹣1,当0<m<1时,﹣m(m﹣1)>0,∴0<m<1,当m>1时,AP<BP,m(m﹣1)>0,∴m>1,,如:“最多”、“至少”、“刚好”、“缓慢”、“瞬间”需要经过分析把它们挖掘出来。
2018年吉林中考数学全真模拟试卷(二)--有答案
2018吉林中考数学全真模拟数 学 试 卷(二)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.给出四个数0,,π,﹣1,其中最小的是( ) A .0 B C .π D .﹣12.在Rt△ABC 中,∠C=90°,sinA=35,则cosB 的值为( )A .54 B .45 C .53 D .353.下列计算正确的是(A) 32x x x -=. (B) 326x x x ⋅=. (C). 32x x x ÷=(D). 325()x x =4.下列不等式变形正确的是( ) A .由a >b ,得a ﹣2<b ﹣2B .由a >b ,得|a|>|b|C .由a >b ,得﹣2a <﹣2bD .由a >b ,得a 2>b 25.如图,一个空心圆柱体,其主视图正确的是6.在一个不透明的盒子里有2个红球和n 个白球,这些球除颜色外其余完全相同,摇匀后随机摸出一个,摸到红球的概率是15,则n 的值为( ) A .10 B .8C .5D .37. 一个正多边形内角和等于540°,则这个正多边形的每一外角等于 (A) 108°. (B) 90°. (C) 72°. (D) 60°.8.为了绿化校园,30名学生共种78棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵,设男生有x 人,女生有y 人,根据题意,所列方程组正确的是,78()3230x y A x y +=⎧⎨+=⎩ 78()2330x y B x y +=⎧⎨+=⎩ 30()2378x y C x y +=⎧⎨+=⎩ 30()3278x y D x y +=⎧⎨+=⎩9. 如图,已知⊙O 的直径AB 与弦AC 的夹角为35°,过C 点的切线PC 与AB 的延长线交于点P ,则∠P 等于( )A .15° B.20° C.25° D.30°10.已知一次函数y=kx+b 的图象如图,那么正比例函数y=kx 和反比例函数y=bx 在同一坐标系中的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)11.在实数范围内有意义,则x 的取值范围是 . 12.分解因式:x 3—2x 2+x= .13若实数a 、b 满足|a+2|+4b -,则2a b= .14.PM 2.5是指大气中直径小于或等于0.0000025m 的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为 .15.如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在AB 、AC 、BC 上,DE ∥BC ,EF//AB.若AB=8,BD=3,BF=4,则FC 的长为 .15题16.如图,将一张矩形纸片ABCD 折叠,使两个顶点A 、C 重合,折痕为FG ,若AB=4,BC=8,则△ABF 的面积为17. 如图,港口A 在观测站O 的正东方向,OA=40海里,某船从 港口A 出发,沿北偏东15°方向航行半小时后到达B 处,此时从观测站O 处测得该船位于北偏东60°的方向.求该船航行的速度 .第18题图第17题图AB CD EF O GF ED C B A18.如图,点A 是反比例函数y=kx图象上的一个动点,过点A 作AB⊥x 轴,AC⊥y 轴,垂足点分别为B 、C ,矩形ABOC 的面积为4,则k= .三.简答题19. 计算:计算:(﹣12)﹣2﹣|﹣π﹣4)0.20.先化简,再求值:()2221211x x x x xx -+÷+--,其中.21. 某学校为了增强学生体质,决定开设以下体育课外活动项目:A .篮球 B .乒乓球C .羽毛球 D .足球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题: (1)这次被调查的学生共有 人; (2)请你将条形统计图(2)补充完整;(3)在平时的乒乓球项目训练中,甲、乙、丙、丁四人表现优秀,现决定从这四名同学中任选两名参加乒乓球比赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率(用树状图或列表法解答)22. (本小题满分7分)已知:如图,AB 与⊙O 相切于点C ,OA=OB ,⊙O 的直径为4,AB=8. (1)求OB 的长; (2)求sinA 的值.23. 如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为A (1,1),B (4,2),C (3,4). (1)请画出△ABC 向左平移5个单位长度后得到的△A 1B 1C 1; (2)请画出△ABC 关于原点对称的△A 2B 2C 2;(3)在x 轴上求作一点P ,使△PAB 的周长最小,请画出△PAB ,并直接写出P 的坐标.24. (本小题满分9分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x 千克.(1)请分别写出甲乙两家快递公司快递该物品的费用y (元)与x (千克)之间的函数关系式; (2)小明应选择哪家快递公司更省钱?25.(本小题满分11分)如图1,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别是边BC 、AB 上的点,且CE=BF.连接DE ,过点E 作EG ⊥DE ,使EG=DE.连接FG ,FC.(1)请判断:FG 与CE 的数量关系是 ,位置关系是 ; (2)如图2,若点E 、F 分别是CB 、BA 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断并予以证明;(3)如图3,若点E 、F 分别是BC 、AB 延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请直接写出你的判断.26.(本题满分13分) 如图,抛物线y=212x ﹣x ﹣4与坐标轴相交于A 、B 、C 三点,P 是线段AB 上一动点(端点除外),过P 作PD∥AC,交BC 于点D ,连接CP . (1)直接写出A 、B 、C 的坐标; (2)求抛物线y=212x ﹣x ﹣4的对称轴和顶点坐标; (3)求△PCD 面积的最大值,并判断当△PC D 的面积取最大值时,以PA 、PD 为邻边的平行四边形是否为菱形.参考答案1-5DDCBA 6-10 DCABD 13.1 14. 【答案】2.5×10﹣620.【答案】3x22.简单提示解:因为OA=OB ,所以OAB 是等腰三角形。
2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷
2018年吉林省长春市中考数学模拟试卷(六)一、选择题(每小题3分,共24分1.﹣5的绝对值是()A.﹣B.5C.﹣5D.±52.据国家统计局公布,2015年我国国内生产总值约676700亿元,676700亿元用科学记数法表示为()A.6.767×103亿元B.6.767×104亿元C.6.767×105亿元D.6.767×106亿元3.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.4.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹的∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转()A.8°B.10°C.12°D.18°5.使二次根式有意义的x的取值范围是()A.x>2B.x≥2C.x<2D.x>﹣26.一元二次方程x2﹣4x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根7.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.如果∠A=34°,那么∠C等于()A.28°B.33°C.34°D.56°8.已知将二次函数y=x2+bx+c的图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x2﹣4x﹣5,则b,c的值为()A.b=0,c=6B.b=0,c=﹣5C.b=0,c=﹣6D.b=0.c=5二、填空题9.比较大小:﹣π﹣3.(填“>”、“=”、“<”)10.计算:(﹣x2y)3= .11.如图,BD为⊙O的直径,AB与⊙O相切于点B,连结AO,AO与⊙O交于点C,若∠A=40°,⊙O 的半径为2,则的长为.12.如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的直角边OA、OB分别在x轴、y轴正半轴上,OA=1,∠OBA=30°,将△AOB绕点A顺时针旋转,使AB的对应边AD恰好落在x轴上,点O的对应点C落在函数y=(x>0)的图象上,则k的值为.13.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=5,AD=3,点M在边AB上,则DM的最大值为.14.如图,在平面直角坐标系中,顶点为A的抛物线y=a1(x﹣2)2+2与x轴交于点O、C.顶点为B 的抛物线y=a2(x﹣2)2﹣3与x轴交于点D、E.若点D的坐标为(﹣1,0),则△ADE与△BOC的面积比为.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.先化简,再求值: +,其中x=﹣1.16.为了吸引顾客.某超市设计了如下促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.顾客在本超市一次性消费满200元,就可以在箱子里先摸出一个球.记下钱数后放回,搅匀后再摸一个球,记下钱数后放回,两次记下的钱数之和就是顾客得到的购物券的金额.某顾客刚好消费200元.求该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.17.某快递公司今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件.求该快递公司投递总件数的平均月增长率.18.如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.19.一架直升机到某失事地点进行搜救,直升机飞到A处时,探测前方地面上B处有一生命体,从A处观测B处的俯角为29°,该直升机一直保持在距地面100米高度直线飞行搜索,飞行速度为10米/秒,求该直升机从A处飞到生命体的正上方时所用的时间.(结果精确到0.1秒)【参考数据:sin29°=0.48,cos29°=0.87,tan29°=0.55】20.某中学开展“阳光体育一小时”活动.根据学校事假情况,决定开设四项运动项目:A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了n名学生进行问卷调查,每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的运动项目.收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,若参与调查的学生中喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)求n的值.(2)求参与调查的学生中喜欢C的学生的人数.(3)根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.21.有甲、乙两个容器,甲容器装有一个进水管和一个出水管,乙容器只装有一个进水管,每个水管出水均匀.折线段CD﹣DE﹣EF为甲容器中的水量y(升)与乙容器注水时间x(分)的函数图象,线段AB为乙容器中的水量y(升)与乙容器注水时间x(分)的部分函数图象.(1)求甲容器的进水管和出水管的水流速度.(2)如果乙容器进水管水流速度保持不变,求4分钟后两容器水量相等时x的值.(3)若使两容器第12分钟时水量相等,则乙容器4分钟后进水速度应变为多少?请说明理由.22.探究:如图①,在矩形ABCD中,E是边CD的中点,点F在边BC上,∠DAE=∠FAE.判断AE与EF的位置关系,并加以证明.拓展:如图②,在▱ABCD中,E是边CD的中点,点F在边BC上,∠DAE=∠FAE,若AD=,CF=,EF=,则sin∠DAE= .23.我们定义:只有一组对角相等的凸四边形叫做等对角四边形.(1)四边形ABCD是等对角四边形,∠A≠∠C,若∠A=70°,∠B=80°,则∠C= °,∠D= °.(2)图①、图②均为4×4的正方形网格,线段AB、BC的端点均在格点上,按要求以AB、BC为边在图①、图②中各画一个等对角四边形ABCD.要求:四边形ABCD的顶点D在格点上,且两个四边形不全等.(3)如图③,在▱ABCD中,∠A=60°,AB=5,AD=4,BE⊥DC于点E.点P在射线BE上,设BP=x,求四边形ABPD为等对角四边形时x的值.24.如图①,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(8,6),连结OA,动点P从点O出发,以每秒5个单位长度的速度沿OA向终点A运动.以P为顶点的抛物线y=(x﹣h)2+k与y轴交于点B,过点B作BC∥x轴交抛物线于另一点C,动点Q从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿AO向终点O运动,以Q为顶点,作边长为4的正方形QDEF.使得DQ∥x轴,且点D在点Q左侧,点F在点Q 的下方.点P、Q同时出发,设运动时间为t.(1)用含有t的代数式表示点P的坐标(,)(2)当四边形BCFE为平行四边形时,求t的值.(3)当点C落在线段DE或QF上时,求t的值.(4)如图②,以OB、BC为邻边作矩形OBCG,当点Q在矩形OBCG内部时,设矩形OBCG与正方形QDEF 重叠部分图形的周长为l,求l与t之间的函数关系式.2016年吉林省长春市中考数学模拟试卷(六)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共24分1.﹣5的绝对值是()A.﹣B.5C.﹣5D.±5【考点】绝对值.【分析】绝对值的性质:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.【解答】解:根据负数的绝对值是它的相反数,得|﹣5|=5.故选B.2.据国家统计局公布,2015年我国国内生产总值约676700亿元,676700亿元用科学记数法表示为()A.6.767×103亿元B.6.767×104亿元C.6.767×105亿元D.6.767×106亿元【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将676700亿用科学记数法表示为:676700亿=6.767×105亿.故选:C.3.如图所示的几何体的俯视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【解答】解:从上往下看,得两个长方形的组合体.故选D.4.如图,∠A=70°,O是AB上一点,直线OD与AB所夹的∠BOD=82°,要使OD∥AC,直线OD绕点O按逆时针方向至少旋转()A.8°B.10°C.12°D.18°【考点】旋转的性质;平行线的性质.【分析】根据平行线的性质,求得∠BOD′的度数,即可确定旋转的角度,即∠DOD′的大小.【解答】解:∵AC∥OD′,∴∠BOD′=∠A=70°,∴∠DOD′=∠BOD﹣∠BOD′=82°﹣70°=12°,故选C.5.使二次根式有意义的x的取值范围是()A.x>2B.x≥2C.x<2D.x>﹣2【考点】二次根式有意义的条件.【分析】根据被开方数大于等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,x﹣2≥0,解得x≥2.故选B.6.一元二次方程x2﹣4x+2=0的根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根【考点】根的判别式.【分析】把a=1,b=﹣4,c=2代入判别式△=b2﹣4ac进行计算,然后根据计算结果判断方程根的情况.【解答】解:∵a=1,b=﹣4,c=2代,∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×2=8>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:B.7.如图,△ABC的边AC与⊙O相交于C,D两点,且经过圆心O,边AB与⊙O相切,切点为B.如果∠A=34°,那么∠C等于()A.28°B.33°C.34°D.56°【考点】切线的性质.【分析】连结OB,如图,根据切线的性质得∠ABO=90°,则利用互余可计算出∠AOB=90°﹣∠A=56°,再利用三角形外角性质得∠C+∠OBC=56°,加上∠C=∠OBC,于是有∠C=×56°=28°.【解答】解:连结OB,如图,∵AB与⊙O相切,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠AOB=90°﹣∠A=90°﹣34°=56°,∵∠AOB=∠C+∠OBC,∴∠C+∠OBC=56°,而OB=OC,∴∠C=∠OBC,∴∠C=×56°=28°.故选A.8.已知将二次函数y=x2+bx+c的图象向右平移2个单位再向下平移3个单位,所得图象的解析式为y=x2﹣4x﹣5,则b,c的值为()A.b=0,c=6B.b=0,c=﹣5C.b=0,c=﹣6D.b=0.c=5【考点】二次函数图象与几何变换.【分析】首先抛物线平移时不改变a的值,其中点的坐标平移规律是上加下减,左减右加,利用这个规律即可得到所求抛物线的顶点坐标,然后就可以求出抛物线的解析式.【解答】解:∵y=x2﹣4x﹣5=x2﹣4x+4﹣9=(x﹣2)2﹣9,∴顶点坐标为(2,﹣9),∴向左平移2个单位,再向上平移3个单位,得(0,﹣6),则原抛物线y=ax2+bx+c的顶点坐标为(0,﹣6),∵平移不改变a的值,∴a=1,∴原抛物线y=ax2+bx+c=x2﹣6,∴b=0,c=﹣6.故选C.二、填空题9.比较大小:﹣π<﹣3.(填“>”、“=”、“<”)【考点】实数大小比较.【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小比较即可.【解答】解:∵π>3,∴﹣π<﹣3,故答案:<.【点评】本题考查了实数的大小比较法则的应用,能熟记实数的大小比较法则是解此题的关键.10.计算:(﹣x2y)3= ﹣x6y3..【考点】幂的乘方与积的乘方.【分析】根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,计算即可.【解答】解:(﹣x2y)3=(﹣1)3(x2)3y3=﹣x6y3.故答案为:﹣x6y3.【点评】本题主要考查积的乘方的性质,熟练掌握并灵活运用是解题的关键,解题时注意符号.11.如图,BD为⊙O的直径,AB与⊙O相切于点B,连结AO,AO与⊙O交于点C,若∠A=40°,⊙O 的半径为2,则的长为π.【考点】切线的性质;弧长的计算.【专题】计算题.【分析】先根据切线的性质得到∠ABO=90°,再利用三角形外角性质求出∠COD的度数,然后根据弧长公式计算的长度.【解答】解:∵AB与⊙O相切于点B,∴OB⊥AB,∴∠ABO=90°,∴∠COD=∠A+∠ABO=40°+90°=130°,∴的长度==π.故答案为π.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.解决问题的关键是求出∠COD的度数.12.如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的直角边OA、OB分别在x轴、y轴正半轴上,OA=1,∠OBA=30°,将△AOB绕点A顺时针旋转,使AB的对应边AD恰好落在x轴上,点O的对应点C落在函数y=(x>0)的图象上,则k的值为.【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;坐标与图形变化﹣旋转.【专题】计算题.【分析】作CH⊥x轴于H,如图,先计算出∠BAO=60°,再根据旋转的性质得到∠DAC=∠BAO=60°,AC=AO=1,在Rt△ACH中利用含30度的直角三角形三边的关系得到AH=AC=,CH=AH=,于是得到C点坐标,然后根据反比例函数图象上点的坐标特征可计算出k的值.【解答】解:作CH⊥x轴于H,如图,在Rt△OAB中,∵∠OBA=30°,∴∠BAO=60°,∵△AOB绕点A顺时针旋转,使AB的对应边AD恰好落在x轴上,∴∠DAC=∠BAO=60°,AC=AO=1,在Rt△ACH中,∵∠ACH=30°,∴AH=AC=,CH=AH=,∴C(,),∵点O的对应点C落在函数y=(x>0)的图象上,∴k=×=.故答案为.【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.也考查了旋转的性质.13.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,AB=5,AD=3,点M在边AB上,则DM的最大值为.【考点】勾股定理.【分析】连结BD,作辅助线构建直角三角形,根据勾股定理即可求出DM的最大值.【解答】解:连结BD,∵∠A=90°,AB=5,AD=3,∴在Rt△ABD中,BD==,即DM的最大值为,故答案为:,【点评】本题考查了勾股定理、关键是熟悉勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.14.如图,在平面直角坐标系中,顶点为A的抛物线y=a1(x﹣2)2+2与x轴交于点O、C.顶点为B 的抛物线y=a2(x﹣2)2﹣3与x轴交于点D、E.若点D的坐标为(﹣1,0),则△ADE与△BOC的面积比为1:1 .【考点】抛物线与x轴的交点;二次函数的性质.【专题】二次函数图象及其性质.【分析】因为两条抛物线对称轴均为直线x=2,开口向下的抛物线过原点O,所以C点坐标为(4,0),开口向上的抛物线过D(﹣1,0),所以E点坐标为(5,0),所以可得OC=4,DE=6,由题意又可得△ADE的高为2,△OBC的高为3,所以△ADE与△BOC的面积比为1:1.【解答】解:依题意得:A点坐标为(2,2),B点坐标为(2,﹣3),又因为顶点为A的抛物线与x轴交于O、C,所以C点坐标为(4,0),顶点为B的抛物线与x轴交于D、E,且D(﹣1,0),所以E点坐标为(5,0),所以OC=4,DE=6,所以S△ADE=×6×2=6,S△BOC=×4×3=6,所以两个三角形面积比为1:1.故答案为:1:1.【点评】本题主要考查了抛物线的对称性,关键是由解析式确定顶点坐标及对称轴,然后再由与x 轴的一个交点确定另一个交点坐标.三、解答题(本大题共10小题,共78分)15.先化简,再求值: +,其中x=﹣1.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.【解答】解:原式=﹣==x+1,当x=﹣1时,原式=.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.16.为了吸引顾客.某超市设计了如下促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有“0元”、“10元”、“20元”和“30元”的字样.顾客在本超市一次性消费满200元,就可以在箱子里先摸出一个球.记下钱数后放回,搅匀后再摸一个球,记下钱数后放回,两次记下的钱数之和就是顾客得到的购物券的金额.某顾客刚好消费200元.求该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.【考点】列表法与树状图法.【分析】首先根据题列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与该顾客所获得购物券的金额不低于30元的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:列表得:0 10 20 30第二次第一次0 0 10 20 3010 10 20 30 4020 20 30 40 5030 30 40 50 60∵共有16种等可能结果,该顾客所获得购物券的金额不低于30元的共有10种可能结果,∴该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率为: =.【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.17.某快递公司今年三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件.求该快递公司投递总件数的平均月增长率.【考点】一元二次方程的应用.【分析】利用五月份完成投递的快递总件数为:三月份完成投递的快递总件数×(1+x)2,进而得出等式求出答案.【解答】解:设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,根据题意得10(1+x)2=12.1,解得:x1=0.1,x2=﹣2.1(不合题意舍去).答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%.【点评】此题主要考查了一元二次方程的应用,根据题意正确用未知数表示出五月份完成投递的快递总件数是解题关键.18.如图,在△ABC中,AB=BC,BD平分∠ABC.四边形ABED是平行四边形,DE交BC于点F,连接CE.求证:四边形BECD是矩形.【考点】矩形的判定.【专题】证明题.【分析】根据已知条件易推知四边形BECD是平行四边形.结合等腰△ABC“三线合一”的性质证得BD⊥AC,即∠BDC=90°,所以由“有一内角为直角的平行四边形是矩形”得到▱BECD是矩形.【解答】证明:∵AB=BC,BD平分∠ABC,∴BD⊥AC,AD=CD.∵四边形ABED是平行四边形,∴BE∥AD,BE=AD,∴BE=CD,∴四边形BECD是平行四边形.∵BD⊥AC,∴∠BDC=90°,∴▱BECD是矩形.【点评】本题考查了矩形的判定.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.19.一架直升机到某失事地点进行搜救,直升机飞到A处时,探测前方地面上B处有一生命体,从A处观测B处的俯角为29°,该直升机一直保持在距地面100米高度直线飞行搜索,飞行速度为10米/秒,求该直升机从A处飞到生命体的正上方时所用的时间.(结果精确到0.1秒)【参考数据:sin29°=0.48,cos29°=0.87,tan29°=0.55】【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】探究型.【分析】要求该直升机从A处飞到生命体的正上方时所用的时间,只要求出BD的长度,然后根据时间等于路程除以时间即可解答本题.【解答】解:过点A作AD⊥BD于点D,如右图所示,由题意可得,∠ABD=∠BAC=29°,AD=100,在Rt△ABD中,∠ADB=90°,∵tan∠ABC=,∴BD=,(秒)即该直升机从A处飞到生命体的正上方时所用的时间约为18.2秒.【点评】本题考查解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,画出相应的图象,利用锐角三角函数解答问题.20.某中学开展“阳光体育一小时”活动.根据学校事假情况,决定开设四项运动项目:A:踢毽子;B:篮球;C:跳绳;D:乒乓球.为了解学生最喜欢哪一种运动项目,随机抽取了n名学生进行问卷调查,每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种喜欢的运动项目.收回全部问卷后,将收集到的数据整理并绘制成如下的统计图,若参与调查的学生中喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%.根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)求n的值.(2)求参与调查的学生中喜欢C的学生的人数.(3)根据统计结果,估计该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多的人数.【考点】用样本估计总体.【分析】(1)根据喜欢A方式的学生的人数占参与调查学生人数的40%得出总人数即可;(2)根据图中数据得出参与调查的学生中喜欢C的学生的人数即可;(3)根据样本根据总体进行解答即可.【解答】解:(1)80÷40%=200(人);(2)200﹣80﹣30﹣50=40(人);(3)×1800=90(人),答:该校1800名学生中喜欢C方式的学生比喜欢B方式的学生多90人.【点评】本题考查了条形统计图、扇形统计图,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.21.有甲、乙两个容器,甲容器装有一个进水管和一个出水管,乙容器只装有一个进水管,每个水管出水均匀.折线段CD﹣DE﹣EF为甲容器中的水量y(升)与乙容器注水时间x(分)的函数图象,线段AB为乙容器中的水量y(升)与乙容器注水时间x(分)的部分函数图象.(1)求甲容器的进水管和出水管的水流速度.(2)如果乙容器进水管水流速度保持不变,求4分钟后两容器水量相等时x的值.(3)若使两容器第12分钟时水量相等,则乙容器4分钟后进水速度应变为多少?请说明理由.【考点】一次函数的应用.【分析】(1)根据“进水速度=进水量÷进水时间”即可算出甲容器的进水速度,再根据“出水速度=进水速度﹣水量增大速度”即可算出甲容器的出水速度;(2)根据函数图象上给出的点的坐标,利用待定系数法可求出y CD关于x的函数关系式,代入x=3,求出y值,再根据该点的坐标利用待定系数法求出y AB关于x的函数关系式,分段令y=10求出x值得解.(3)求出B的坐标,然后根据待定系数法即可求得.【解答】解:(1)由图象可知,甲容器在CD段只开进水管,在EF段进水管和出水管同时打开,=5,5﹣=3,∴甲容器的进水速度为5升/分,出水管的水流速度为3升/分;(2)设CD段的函数关系式为y CD=kx+b,有,解得:,此时y CD=5x﹣10,当x=3时,y CD=5×3﹣10=5(升).设直线AB的函数关系式为y AB=ax+2,将(3,5)代入y AB=ax+2中,得:5=3a+2,解得:a=1,∴y AB=x+2.令y=10,即10=x+2,解得:x=8,∴乙容器进水管打开8分钟时,两容器的水量相等;(3)把x=4代入y=x+2得,y=6,∴B(4,6),∵F(12,18),设直线BF的解析式为为y=mx+n,∴解得m=,∴乙容器4分钟后进水速度应变为升/分,两容器第12分钟时水量相等.【点评】本题考查了一次函数的应用、一次函数的图象以及待定系数法求函数解析式,结合点的坐标利用待定系数法求出函数解析式是关键.22.探究:如图①,在矩形ABCD中,E是边CD的中点,点F在边BC上,∠DAE=∠FAE.判断AE与EF的位置关系,并加以证明.拓展:如图②,在▱ABCD中,E是边CD的中点,点F在边BC上,∠DAE=∠FAE,若AD=,CF=,EF=,则sin∠DAE= .【考点】矩形的性质;全等三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【分析】探究:延长AE交BC的延长线与G,由矩形的性质得出∠DAE=∠G,由AAS证明△ADE≌△GCE,得出AE=GE,AD=GC,由已知条件得出∠G=∠FAE,证出AF=GF,再由等腰三角形的三线合一性质即可得出结论;拓展:延长AE交BC的延长线与G,由平行四边形的性质得出∠DAE=∠G,由AAS证明△ADE≌△GCE (AAS),得出AE=GE,AD=GC,证出∠G=∠FAE,得出AF=GF,由等腰三角形的性质得出AE⊥EF,求出AF=GF=CF+CG=CF+AD=3,由三角函数得出isn∠DAE=sjn∠FAE==即可.【解答】探究:解:AE⊥EF;理由如下:延长AE交BC的延长线与G,如图1所示:∵E是CD的中点,∴DE=CE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠G,在△ADE和△GCE中,,∴△ADE≌△GCE(AAS),∴AE=GE,AD=GC,∵∠DAE=∠FAE,∴∠G=∠FAE,∴AF=GF,∵AE=GE,∴AE⊥EF;拓展:解:延长AE交BC的延长线与G,如图1所示:∵E是CD的中点,∴DE=CE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠G,在△ADE和△GCE中,,∴△ADE≌△GCE(AAS),∴AE=GE,AD=GC,∵∠DAE=∠FAE,∴∠G=∠FAE,∴AF=GF,∵AE=GE,∴AE⊥EF,∴∠AEF=90°,∵AF=GF=CF+CG=CF+AD=+=3,∴sin∠DAE=sin∠FAE===.故答案为:.【点评】本题考查了矩形的性质、平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、三角函数等知识;熟练掌握矩形和平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.23.我们定义:只有一组对角相等的凸四边形叫做等对角四边形.(1)四边形ABCD是等对角四边形,∠A≠∠C,若∠A=70°,∠B=80°,则∠C= 130 °,∠D= 80 °.(2)图①、图②均为4×4的正方形网格,线段AB、BC的端点均在格点上,按要求以AB、BC为边在图①、图②中各画一个等对角四边形ABCD.要求:四边形ABCD的顶点D在格点上,且两个四边形不全等.(3)如图③,在▱ABCD中,∠A=60°,AB=5,AD=4,BE⊥DC于点E.点P在射线BE上,设BP=x,求四边形ABPD为等对角四边形时x的值.【考点】四边形综合题.【分析】(1)由等对角四边形得出∠B=∠D,再由四边形内角和即可求出∠C;(2)连接BD,由AB=AD,得出∠ABD=∠ADB,证出∠CBD=∠CDB,即可得出CB=CD;(3)过点D作DH⊥AB于点H,则四边形DHBE为矩形,根据三角函数求出AH和HD,分两种情况进行讨论,①当∠ADP=∠ABP=90°时;②当∠DPB=∠A=60°时,即可得出答案.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是“等对角四边形”,∠A≠∠C,∴∠D=∠B=80°,∴∠C=360°﹣∠A﹣∠B﹣∠D=360°﹣70°﹣80°﹣80°=130°;故答案为:130,80;(2)如图所示,(3)过点D作DH⊥AB于点H,则四边形DHBE为矩形,∴DE=BH,BE=DH,∵∠A=60°,∠DHA=90°,∴AH=AD•cos60°=4×=2,DH=AD•sin60°=4×=2,∴BE=DH=2,BH=AB﹣AH=5﹣2=3,∴DE=BH=3,如图3,当∠ADP=∠ABP=90°时,∠BPD=120°,∴∠DPE=180°﹣∠BPD=60°,又∵∠DEP=90°,∴PE===,∴x=BE﹣EP=2﹣=;如图4,当∠DPB=∠A=60°时,∵∠P=60°,∠PED=90°,∴PE=DE•cot60°=3×=,∴BP=BE+PE=2+=3.综上,当四边形ABPD为等对角四边形时x的值为或3.【点评】本题是四边形综合题目,考查了新定义、四边形内角和定理、等腰三角形的判定与性质、勾股定理、三角函数、矩形的判定与性质等知识;本题难度较大,综合性强,特别是(3)中,需要进行分类讨论,通过作辅助线运用三角函数和勾股定理才能得出结果.24.(12分)(2016•长春模拟)如图①,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(8,6),连结OA,动点P从点O出发,以每秒5个单位长度的速度沿OA向终点A运动.以P为顶点的抛物线y=(x﹣h)2+k与y轴交于点B,过点B作BC∥x轴交抛物线于另一点C,动点Q从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿AO向终点O运动,以Q为顶点,作边长为4的正方形QDEF.使得DQ∥x轴,且点D 在点Q左侧,点F在点Q的下方.点P、Q同时出发,设运动时间为t.(1)用含有t的代数式表示点P的坐标(4t ,3t )(2)当四边形BCFE为平行四边形时,求t的值.(3)当点C落在线段DE或QF上时,求t的值.(4)如图②,以OB、BC为邻边作矩形OBCG,当点Q在矩形OBCG内部时,设矩形OBCG与正方形QDEF 重叠部分图形的周长为l,求l与t之间的函数关系式.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)由点A的坐标为(8,6),根据相似三角形的性质,即可求得点P的坐标;(2)由P(4t,3t),可得抛物线的解析式为:y=(x﹣4t)2+3t,易得当BC=EF时,四边形BCFE 为平行四边形,继而求得答案;(3)首先求得点C的坐标,继而可得点Q的坐标为:(8﹣4t,6﹣3t),点E的坐标为(4﹣4t,2﹣3t),然后分别令8t=4﹣4t与8t=8﹣4t,去分析求解即可求得答案;(4)分别从当点Q在CG上时,当点Q在y轴上时,当<t<1时,当1≤t<2时,去分析求解即可求得答案.【解答】解:(1)∵点A的坐标为(8,6),∴OA==10,∵OP=5t,∴=,∴x=4t,y=3t,∴点P的坐标为:(4t,3t);故答案为:4t,3t;(2)∵P(4t,3t),∴抛物线的解析式为:y=(x﹣4t)2+3t,由对称性可得:BC=8t,∵BC∥x轴,EF∥x轴,∴BC∥EF,∴当BC=EF时,四边形BCFE为平行四边形,∴8t=4,解得:t=;(3)当x=8t时,y=(8t﹣4t)2+3t=16t2+3t,∴点C的坐标为(8t,16t2+3t),根据题意得:点Q的坐标为:(8﹣4t,6﹣3t),点E的坐标为(4﹣4t,2﹣3t),令8t=4﹣4t,解得:t=,此时:8t=8×=,6﹣3t=6﹣3×=5,2﹣3t=2﹣3×=1,∵1<<5,∴当t=时,点C落在DE上,令8t=8﹣4t,解得:t=,此时:8t=8×=,6﹣3t=6﹣3×=4,2﹣3t=2﹣3×=0,∵0<4<,∴当t=时,点C不落在DE上;综上可得:点C落在线段DE或QF上时,t=.(4)如图①,当点Q在CG上时,8t=8﹣4t,解得:t=;如图②,当点E在y轴上时,4﹣4t=0,解得:t=1;如图③,当<t<1时,QM=6﹣3t,DQ=4,则y=2QM+2DQ=2(6﹣3t+4)=20﹣6t;如图④,当1≤t<2时,QN=8﹣4t,QM=6﹣3t,y=2QN+2QM=2(8﹣4t+6﹣3t)=28﹣14t.【点评】此题属于二次函数的综合题.考查了待定系数求二次函数解析式、矩形的性质、正方形的性质以及相似三角形性质.注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.。
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九年级数学试题
本试卷包括三道大题,共24小题,共6页。
全卷满分120分,考试时间为120分钟.
注意事项:
1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、填写的答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2、答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列四个数中最大的是()
(A)(B)(C)0 (D)2
2.2018年春运,长春机场春运前十天客流量持续攀升,共计保障航班起降2 727架次,完成旅客吞吐量364 000人次,数据364 000用科学记数法表示为()
(A)3.64×(B)3.64×(D)3.64×(D)0.364×
3.如图,将下列平面图形旋转一周,可以得到图中所示的立体图形的是()
(A)(B)(C)(D)(第3题)
4.关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图,则该不等式的解集是()
(A)(B)(C)(D)
(第4题)(第5题)
5.如图,直线∥,直线EF分别于、相交于点、,将∠为30°的直角三角尺按如图所示的方式摆放,若∠=84°,则∠的大小为()
(A)66°(B)56°(C)84°(D)42°
6.一元二次方程的根的情况是()
(A)有两个相等的实数根(B)有两个不相等的实数根
(C)只有一个实数根(D)没有实数根
7.如图,是⊙的直径,点在的延长线上,与⊙相切于点,连结,若∠=22°,则∠的大小为()
(A)112°(B)124°(C)129°(D)136°
8.如图,在平面直角坐标系中,点、的坐标分别为(0,4)、(4,0),点在第一象限内,∠=90°,
=2,函数=(>0)的图像经过点,将△沿x轴的正方向向右平移个单位长度,使点恰好落在函数=(>0)的图像上,则的值为()
(A)(B)(C)3 (D)
(第7题)(第8题)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
9.计算:=.
10.小红去超市买了2瓶单价为元的饮料和3个单价为元的面包,共需元.
11.如图,是⊙的直径,点在⊙上,连结、,∠的平分线交⊙于点,若⊙的半径是4,则的长是.
(第11题)(第12题)(第13题)(第14题)
12.如图,在平面直角坐标系中,点、的坐标系分别为(2,0)、(0,1),若将线段平移至,则+的值为.
13.在一次课题学习中,老师让同学们介绍合作编题,某学习小组受赵爽弦图的启发,编写了下面这道题:如图将边长为1的正方形的四边、、、分别延长至、、、,使得=,=,且∠=45°,tan∠=2,连接、、、,则的长为.
14.如图,在平面直角坐标系中,过点(,0)作轴的垂线,分别交抛物线与直线交于点A、B,以线段AB为对角线作菱形ACBD,使得∠D=60°,则菱形ACBD的面积最小值为.
三、解答题(本大题共10小题,共78分)
15.(6分)先化简,再求值:÷,其中a=
16.(6分)甲、乙两个不透明的布袋,甲袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字1,2,3;乙袋中装有3个完全相同的小球,分别标有数字0,1,4.现从甲袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为,再从乙袋中随机抽取一个小球,记录标有的数字为,用画树状图(或列表)的方法求2+的值为6的概率.
17.(6分)2018年初,东北遭遇了几次大量降雪天气,某市环保系统出动了、多辆清雪车;连夜清雪,大型清雪车比小型清雪车每小时多清扫路面6,大型清雪车清扫路面90与小型清雪车清扫路面60所用的时间相同,求小型清雪车每小时清扫路面的长度.
18.(7分)如图,平行四边形中,、分别为边、的中点,是对角线,若∠是直角,求证:四边形是菱形.
19.(7分)长泰大桥是长春市“两横三纵”快速路的关键节点工程,大桥建筑类型为斜拉式高架桥,其主塔高=96.9米,主塔处桥面距地面=7.9米,小明站在桥上测得拉索与水平桥面的夹角为31°,试求处拉索的长.(结果精确到0.1米,参考数据:31°=0.515,31°=0.857,31°=0.60)
20.(7分)2017年为了建设幸福长春,长春市政府根据人民群众的需要,采取坚决措施,解决人民群众关切的问题,着力“治污、治堵、治乱、治粗”四个方面,为了努力提升城市综合承载能力,市统计部门对部分人群做了以下几个方面的调查,下面是统计部门对人民群众四类生活信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次参与调查的人数有人;
(2)关注道路畅通信息的有人,并补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,D部分的圆心角为度.
(4)若长春市有600万市民,请你估计全市可能有多少人关注道路畅通信息?
21.(8分)雕塑公园门票价格为30元/人,为吸引游客,园区管理办公室决定对门票价格实行动态管理,非法定假日门票打m折,法定假日10人以下(包含10人)票价不打折,超过10人,超过部分打n折,设游园人数为x,门票价格为y元,非法定假日门票费用(元),法定假日门票费用(元)游园人数(人)之间的函数关系如图所示.
(1)m=,n=.
(2)求、与之间的函数关系式.
(3)某导游9月8日(非法定假日)带领甲团游园,10月1日(国庆节法定假日)带领乙团游园(乙团多于10人),两团共计50人,两次游园总费用为1140元,求甲、乙两个旅游团的人数.
22.(9分)定义:若一个四边形同一条边上的两个内角的平分线恰好经过四边形的另外两个顶点,我们称这个四边形为邻角对角线四边形.
【自主学习】下列哪些四边形一定是邻角对角线四边形.
(A)菱形(B)矩形(C)梯形(D)正方形
【定义体会】如图,在邻角对角线四边形中,、分别平分∠和∠,、交于点,且∠+∠=120°,请写出、、长度之间的的等量关系,并给予证明.
【交换应用】在邻角对角线四边形中,、分别平分∠和∠,且∠=120°,∠=60°,若+=16,则四边形的面积为.
23.(10分)如图①,在△中,⊥于点,==2,=4,点是线段的中点,点从点出发,沿折线—向终点运动,点在边上的速度为每秒个单位长度,点在边上的速度为个单位长度,设点的运动时间为(秒).
(1)用含t的代数式表示点到直线的距离.
(2)如图②,作点关于直线的对称点,设以、、、为顶点的四边形的面积为(平方单位),求与之间的函数关系式.
(3)当点在边上时,在△的边上(不包括顶点)存在点,使四边形为轴对称图形,直接写出此时线段的长.
24.(12分)在平面直角坐标系中,当点不与坐标原点重合时,将点(,)绕点顺时针旋转90°,得到点,再作点关于直线=的对称点,得到点,则称点为点的旋转对称点. (1)点(2,1)的旋转对称点为.
(2)若点B(,-3)的旋转对称点为(1,1),则的值为.
(3)如图,点是直线上一点,点为抛物线:的顶点,点的旋转对称点为点,点为抛物线:的顶点,设点的横坐标为.
①直接用含的代数式表示点的坐标.
②当抛物线经过点D时,抛物线是否也同时经过点?若同时经过,求出此时的值;若不同时经过,说明理由.
③当点、同时分别在抛物线内部、抛物线外部,且抛物线、分别与轴围成的封闭区域内(不包含边界)横、纵坐标均为整数的点的个数相同时,直接写出此时的取值范围.。