没有雨伞的孩子
没有伞的孩子

没有伞的孩子在一个风雨交加的夜晚,一个小城的街道上,走着一个年纪约莫八九岁的孩子。
他是这个城市中一个贫穷的家庭的孩子,生活并不容易。
由于下着倾盆大雨,街上的行人匆匆忙忙地寻找避雨的地方,只有这个孩子,一副无所谓的样子,仿佛对风雨毫不在意。
这位孩子叫小明,他从小便没有一个伞。
他的父母都是普通的工人,挣钱不多,根本就无力为他买一把伞。
每当下雨天,小明只能淋着雨走在街上,感受这冰冷的雨水滑过他脸庞的感觉,他好像学会了与困境相处,习惯了被困顿所笼罩。
小明有一个梦想,他想要成为一名画家。
他渴望用自己的画笔创造出美丽的世界,让更多的人感受到快乐和美好。
然而,在他的内心深处,却有一种无法抑制的失落感。
他明白,没有一把伞,他很难保护自己的画作。
在这个城市里,雨天对于大多数人来说只是个小小的麻烦。
他们手中都拿着一把伞,可以轻松地避免雨水的侵袭。
可是对于小明来说,没有伞意味着一种束缚和无法自由展示自己的才华。
他感到无助和无奈。
然而,小明并没有陷入绝望。
相反,他决定利用这个困境,用创造力找到出路。
于是,他开始思考如何在没有伞的情况下保护自己的画作。
他花费了很长时间研究,最终找到了一个解决方案。
小明制作了一个特制的背包,背包上有一个可以拉伸的防护罩。
这个防护罩可以遮挡雨水,保护他的画作免受雨水的侵袭。
虽然这个背包并不能像伞一样全方位地保护他,但对于小明来说,已经足够了。
有了这个特制的背包,小明再也不用担心画作被雨水毁坏。
他可以无拘无束地在雨中徜徉,让自己的创作心情更加灵感爆发。
很快,小明的画作开始在这个城市里流传开来,他成为了一个小有名气的小画家。
人们对于小明的创意十分赞赏,纷纷向他索要这个特制背包的制作方法。
小明并没有贪图利益,他选择将这个制作方法免费分享给所有需要的人。
他希望能够帮助更多的人在没有伞的情况下保护自己的作品,让他们也能自由地追逐自己的梦想。
小明的分享得到了广泛的反响。
越来越多的人开始制作这个特制背包,并取得了很好的效果。
没有伞的孩子只能在雨中奔跑观后感作文

没有伞的孩子只能在雨中奔跑观后感作文《<没有伞的孩子只能在雨中奔跑>观后感》前几天,老师给我们放了一个视频,叫《没有伞的孩子只能在雨中奔跑》。
看完之后,我的心里就像打翻了五味瓶,啥滋味都有。
视频里讲的是一个穷人家的孩子,他没有漂亮的雨伞,也没有舒适的雨衣。
每次下雨,他都只能在雨中拼命地奔跑,不然就会被淋成落汤鸡。
看到这,我不禁想到了自己。
我有漂亮的雨伞,下雨的时候我可以慢悠悠地走回家,一点儿也不用担心被雨淋湿。
可那个孩子呢?他只能靠自己的双腿,努力地跑,努力地躲雨。
我问自己:“如果我是他,我能像他那样坚强吗?”我记得有一次,下着小雨,我嫌打伞麻烦,就想跑回家。
结果才跑了几步,就觉得好累,好冷,最后还是乖乖地撑起了伞。
和视频里的孩子比起来,我真是太娇气啦!视频里的孩子在学校里也很努力。
他没有好看的文具,没有新书包,但是他的成绩却特别好。
他每天都早早地起床读书,晚上做完家务还要写作业。
我呢?有时候妈妈叫我多做几道题,我都不愿意,还会发脾气。
我同桌就跟我说:“你看看人家,那么艰苦还那么努力,你咋就不知道珍惜呢?”我当时还不服气,现在想想,真是羞愧得不行。
这个孩子的爸爸妈妈也很辛苦,每天早出晚归地干活,就是为了能让孩子上学。
他们没有钱给孩子买好吃的,好玩的,但是他们给了孩子爱和鼓励。
这让我想起了我的爸爸妈妈,他们也是为了我努力工作,给我创造好的条件。
我却有时候还不理解他们,觉得他们管我太严,不给我自由。
视频里的孩子最后通过自己的努力,考上了好大学,走出了小山村。
他说:“我知道我没有伞,所以我只能拼命跑,只有这样,我才能不被雨打倒。
”这让我明白了,我们不能总是抱怨自己没有的东西,而是要珍惜自己拥有的,并且努力去争取更好的。
我们不能一遇到困难就退缩,就像在雨中不敢奔跑的人,永远也到不了温暖的地方。
我想对自己说:“加油吧!别再偷懒啦!没有伞怕什么,只要你勇敢地跑,总有一天,你会找到属于自己的那片晴天!”。
读后感作文500字没有伞的孩子

读后感作文500字没有伞的孩子
心中有梦,绝不放弃。
津津品读了《没有伞的孩子必须努力奔跑》,我知道了什么是没有背景,没有金钱,靠自己到达了成功的彼岸。
文章讲述的是一位来自大山的孩子,为了筹集生活费和学费,在学校写广告帮人代理服务,帮富二代跑腿,在他人漠视、嘲笑中努力,跌倒了自己爬起来继续在风雨中挫折中努力向前奔跑的故事。
“没有伞的孩子必须努力奔跑”指的是那些没有金钱,没有强大的背景,没有先天的优势,只有靠父母给予的`勤劳双腿为在困境中的自己踏出一条道路。
他们不能像有伞的孩子一样,举着伞在雨中停留,在雨中漫步,他们也怕淋湿啊。
尽管一路走来跌跌撞撞、磕磕碰碰,但他们从来都不会这样想:环境都铸就了如此失败的自己,努力还有什么意思?他们愿意扛过所有的苦,争取幸福。
反观自己,因为多次的努力却没有得偿所愿,就抱怨着就放弃了。
有时候自己稍微努力那么一点点就自己麻痹自己,就觉得自己努力的不得了。
可实际呢,天将降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身,会有厚积薄发的成功,《没有伞的孩子必须努力奔跑》时刻警醒着我心中有梦,眼里有光,脚下有路。
像我这种没有先天优势的人,必须付出多于常人一倍的努力。
所有酸甜苦辣必须自己扛,累了抱抱自己擦干眼泪努力还要继续。
想想自己所认为的苦和其他人相比,微不足道,明白自己与他人的差距和不足,然后知不足而后进。
深蓝色的封面,雨淅淅沥沥、淅淅沥沥。
没伞的孩子只能在雨中奔跑,凭着坚定的信念,在雨中奔跑。
毅力就是他的伞,无依无靠的人要学会自己坚强,不经历风雨怎么见彩虹,如果命运赐予了你更多的挫折和磨难,你也不要灰心丧气,不要甩手不干,熬过去人生又是艳阳天。
没有伞的孩子只能在雨中奔跑下一句

没有伞的孩子只能在雨中奔跑下一句
1.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,因为你除了努力,别无选
择!
2.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,没人宠的孩子必须学着自己
长大。
3.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,没有水的孩子只能在沙漠中
拼命前进
4.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,只能学会坚强,无法停下
的,停了就要被狂风暴雨虐的体无完肤。
5.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,人生在世,凡事只能靠自
己。
6.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,愿你历尽千帆,终能得偿所
愿。
7.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,拼搏的我们,必须吃苦耐
劳。
8.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,你不勇敢,没人替你坚强。
9.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,若不是终点,请微笑一直向
前。
10.没有伞的孩子只能在雨中奔跑,若头顶有伞,谁愿一直淋
雨。
【知识拓展】
没有伞的孩子尽管一路走来不容易,但应该要骄傲那么努力奔
跑的自己,没有放弃自己,一直在前行。
决定不了自己的前半生,但后半生的幸福靠自己争取,当扛过了所有的苦时,生活会给你甜的,因为我们一直在奔跑的路途中,生活会善待一直努力的孩子。
即使生活费尽心思为难你,你也要竭尽全力熬过去;即使别人想方设法刁难你,你也要坚强勇敢挺过去。
做人当自强。
自己强,比什么都强。
不求事事顺利,但求事事尽心;不求控制他人,但求掌握自己。
没有伞的孩子,必须努力奔跑。
靠自己的人,命最好。
读书感悟 《没有伞的孩子,必需努力奔跑》读后感

闲暇的午后,翻开《没有伞的孩子,必需努力奔跑》这本书,一口气读完,有几点感悟。
没伞的孩子,不得不奋力奔跑,以为这样就可以少淋些雨;只是你不知道的是,在奔跑的时候其实你已经被淋湿了!但那又如何,生命不息、奋斗不止,再多慨叹,还不如努力拼搏改变命运。
人生只有一次就要活出不一样的精彩,“好比香料,捣得越碎、磨得越细、香得越浓烈”。
做一个有理想,敢于与命运搏斗的人。
书中有这样一则故事:一块石头,一半做成了佛,一半做成了台阶。
人们都踩着台阶去拜佛。
台阶不服气地问佛:“我们同是一块石头,人们凭什么踩着我去朝拜你呢?”佛回答道:“因为你只挨了一刀,而我却经历了千锤万凿。
”台阶沉默了。
人生不也是如此吗?只有经历了百般的磨砺,才有征服一切的力量。
如果你不勇敢,没人替你坚强!做人要担得起责任,经得起打磨,耐得住寂寞。
人生就是一场马拉松,很多时候需要“熬”。
熬,不是低头妥协;是潜下心来、不断奋进。
幼小的竹子煎熬四年仅长了3厘米,但从第五年开始,每天以30厘米的速度疯长,仅用六周时间就长到了15米。
竹子如果熬不过那3厘米,哪能六周就长15米。
“手中有剑,便仗剑直行;手中无剑,亦忘剑前行。
”没有条件就自己创造条件,你需要拥有一个强大的内心和不断地付诸行动。
人生就是要不断的进取,不断地超越自我,这样的人生才会有意义。
不要等到老了,回忆起年轻时再去慨叹人生太多蹉跎岁月了。
心不似海,又怎能有海一样的事业?泰山不辞抔土,故能成其大;江海不择细流,故能就其深。
? 曾经看了一篇真实记事文,普通的励志情节,却又不怎么普通的感动,一个农村出来的大学生,为了填饱自己的肚子,走上了养活自己的道路,但是与大多数创造奇迹的励志故事不同的是,他的付出并不比任何人少,得到的也不比任何人多,没有所谓的重大发明或者其他闪耀的桂冠,他只是凭着一双腿,硬生生跑出了一条路来。
他在宣传栏里便贴出了一张张手写的小广告:“你需要代理服务吗?如果你不想去买饭、打开水、交纳话费......请拨打电话告诉我,我会在最短的时间内为你服务。
写亲情的作文下雨时没有雨伞

写亲情的作文下雨时没有雨伞
哎呀,说起亲情啊,那可真是个说不完的话题。
就像这下雨天,没伞也得往家跑,亲情就是那种,无论何时何地,总能给你温暖的东西。
在俺们福建啊,下雨天时,家里头的大人总是叮嘱小孩子:“别淋湿了,回头感冒了就不好。
”那种关心,就像一把无形的伞,护着你一路平安。
咱福建人说话就是实在,亲情也是实打实的,不掺假。
再到重庆那边,哎呦,那雨下得可真叫一个猛啊!但就算雨再大,也挡不住亲情的温度。
重庆人热情似火,他们的亲情就像那火锅一样,麻辣又热烈。
下雨没伞?那怕啥,有家人给你送伞来,还有热腾腾的饭菜等着你回家吃。
陕北方言里,亲情就是那份朴实无华的牵挂。
那边的人说话直来直去,但心里头对家人的关心却是细腻得很。
下雨了没伞?陕北的老乡们会说:“怕啥,淋点雨怕啥,回家喝碗热汤,啥病都好了。
”那种朴实无华的关心,让人心里暖暖的。
河南那边呢,亲情就像那碗热腾腾的烩面,简单又实在。
河南人说话有种特别的韵味,他们的亲情也是那种细水长流的。
下雨了没伞?河南的亲人会说:“别急,等雨停了再走,或者我送你回去。
”那种体贴入微的关心,让人觉得特别窝心。
所以说啊,亲情就像这下雨天没有雨伞时,家人给你送去的温暖。
不管你是福建人、重庆人、陕北人还是河南人,亲情都是那份无论何时何地都能让你感到温暖的力量。
让我们珍惜这份亲情,感恩家人的付出吧!。
小兔的蘑菇伞看图写话作文(精选21篇)
小兔的蘑菇伞看图写话作文小兔的蘑菇伞看图写话作文(精选21篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小兔的蘑菇伞看图写话作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小兔的蘑菇伞看图写话作文篇1一天早上,小白兔告别了兔妈妈,高高兴兴地到山上采蘑菇。
忽然,天空乌云密布。
随后,大雨便下了起来。
小白兔此时才想起忘了带雨伞。
“如果衣服淋湿了,回家一定会被妈妈批评的。
”想着,小白兔迅速地跑到一棵大树底下躲了起来。
这时候,小白兔看到了大树底下静静地躺着几朵大蘑菇。
它高兴极了,捡起蘑菇,撑着蘑菇伞,像箭一样地往家里冲去。
到家了,兔妈妈摸着小白兔的衣服,奇怪地说:“雨下这么大,你的衣服怎么没有湿呢?”小白兔拿出蘑菇伞,自豪地说:“妈妈,我有雨伞,怎么会湿呢?”妈妈看了看小白兔,又看了看蘑菇伞,笑着说:“你真是个聪明的好孩子!”小兔的蘑菇伞看图写话作文篇2阳光明媚的春天,小白兔蹦蹦跳跳出来玩。
刚到树下,天空忽然下起了大雨,小白兔心想:这下可糟了,我没带伞,要成落汤鸡了,怎么办呢?正在这时,它看到树下长着几个大蘑菇,灵机一动,有了,它赶紧跑过去摘了一个大蘑菇撑在头上,唱着歌,高高兴兴地回家。
一到家,兔妈妈奇怪地问:“刚才下大雨,你没带伞,怎么没淋湿呀!”小白兔兴高采烈地说:“瞧!这不是雨伞吗?”兔妈妈听了笑哈哈地说:“你真是个聪明的孩子啊!”小兔的蘑菇伞看图写话作文篇3星期六,天气真好,小白兔在花园里玩耍。
突然下起了雨,小白兔用手抱着头跑来跑去,不知道要躲哪里?这时,小白兔在一棵大树下看到了三个很大很大的蘑菇,就拿起其中一个蘑菇当作雨伞跑回家去了,小白兔进了屋,妈妈一看惊讶地说:“你的衣服怎么没淋湿,你不是没带伞吗?”小白兔高兴地说:“下雨的时候,我在大树下看见了三个很大很大的蘑菇,就拿起其中一个最大的蘑菇当作伞跑回家了。
雨中即景作文500字
雨中即景作文500字雨中即景作文500字(精选26篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的雨中即景作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雨中即景作文500字篇1乌云慢慢地飘过来,使原本阴暗的天空又黑了一些。
突然,“轰”的一声,天空中闪出一道光,接着,豆大的雨点滴在了我的头上。
我跑到小店前的屋檐下,翻了翻书包,才发现没有带雨伞。
怎么办呢?在这里等吧。
我看着路上的行人,有的慢悠悠地从袋子里拿出雨伞,悠闲地走着;有的没有带雨伞,焦急地张望着;有的在雨中狂奔,欢快地享受清凉的雨水。
人群中,有个穿花衣服的小孩,不小心滑倒了,跌进了水坑里,痛得嚎啕大哭。
路上的行人看见了,急忙跑过去将他扶起来,不断安慰他。
路边摆摊的老板们,急匆匆地把东西收起来,生怕被雨淋湿了。
大街上,汽车排成了一条长龙,将路口堵得水泄不通。
豆大的雨飘飘洒洒地落下来,飘落在人们身上,带来一丝丝凉意。
雨滴落在瓦房顶上,发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音,滴在小水洼中,发出“叮咚、叮咚”的声音,滴在马路上,发出“哗啦、哗啦”的声音,这些声音奏成了一支优美的乐章,为人们弹奏出一首又一首美妙的乐曲。
雨一直下个不停,乌云姐姐好像有许许多多的伤心事,眼泪不停地流呀流。
雨水洒在田野里,给饥渴的稻田喝水,带走了炎热;雨水洒在大街上,把大街上的泥土、灰尘冲刷得干干净净;雨水洒在我的心里,把我所有的忧愁、烦恼全部冲走。
雨中即景作文500字篇2当我们还在休息时,勤快的雨已经悄悄地来到了我们的身边。
“滴嗒、滴嗒”这么美妙的声音是谁呢?原来是雨啊。
雨好像是有了一个统领,当第一滴雨落下时,其他的雨好像接到了指令一样纷纷落下,不一会儿的功夫,从毛毛雨变成了倾盆大雨。
“哗,哗”刚才那般有节奏的声音已经离我们远去,取而代之的是一阵急促而沉重的声音,这个声音像是钢琴家在作乐。
《下大雨了》看图写话
1下大雨了一(1)班邢皓淳之阿布丰王创作一天下午放学回家,天空中下起了大雨。
小明没有带雨伞。
走在后面的老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小明穿上,自已却淋着雨。
这时走在后面的小宁看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。
”后来小宁和老师合用一把伞送老师回家。
老师说“小宁你真是个懂事的好学生。
”小宁听到老师的话,开心地笑了。
2下大雨了一(1)班项佳慧一天,小明去玩忘带了雨衣,突然下起了大雨。
陈老师很着急就去送雨衣,可是忘了带伞,陈老师给小明穿雨衣,小明说:“陈老师你没有带伞怎么回去呢?”突然小东拿着一把伞跑过来把伞递给小明的陈老师说:“我们一起走吧。
”小东把小明的陈老师送回家然后想走小明的陈老师说:“你真是一个好孩子有空来玩。
”小东说:“不必谢,我会来玩的。
”3下大雨了一1班林温瑶一天下午放学后,小明一个人走在回家的路上,突然下起了倾盆大雨,陈老师看见了,急忙脱下自己的雨衣给小明,小军看见了老师淋着雨,飞快地跑过去撑着老师。
他们撑着伞一起回家。
4下大雨了一<1>班黄心妍放学后,忽然,下起了大雨。
小明跑出学校,经过陈老师身边。
陈老师看见了,马上脱下雨衣给小明穿上。
小明说:“陈老师,你这样会淋湿的。
”陈老师说:“没关系。
”这时,小刚跑来说:“陈老师,我和你用一把伞!下大雨了一(1)班黄涵蕾一天,小明在回家的路上,突然,天空下起了大雨。
小明淋雨了,这时陈老师和弟弟来了,陈老师给小明穿上雨衣,弟弟给陈老师撑伞。
他们高高兴兴地回家了。
下大雨了一1班诸葛依然一天下午,陈老师来接小天,她带来雨衣给小天穿上。
然后,小明带来了雨衣,他们高高兴兴回家了。
下雨了一(1)班吴语典星期六,陈老师带我去玩。
忽然,下起了一阵大雨,还好陈老师带了我的雨衣,给我穿上了,陈老师却被淋湿了。
后来,来了一个小男孩,给我陈老师雨伞。
那个小男孩:“阿姨,给你。
”陈老师说:“你真是一个懂事的孩子蔡自然的,下大雨了一天小明的陈老师去接小明,突然下起了大雨,小明的陈老师没带雨伞。
看漫画写作文父子借伞
看漫画写作文父子借伞漫画《父与子》——顺利解决问题一天,父亲和儿子去散步。
突然,天开始下雨了。
我的儿子和父亲没有带雨伞。
当他们看到前面的人拿着雨伞时,我父亲把头伸进别人的雨伞里避雨。
雨越下越大,伞也越打越低,父亲觉得这样很难受。
就和前面打伞的人商量了一下,父亲把他扛起来,伞可以遮住他自己,也可以遮住父亲,儿子站在他们的旁边,也不会淋雨,就这样顺利地解决了问题。
都不会淋雨了。
希望收养一天中午,父亲带着儿子出去郊游但玩了没一会儿,天上就下起雨来,父子都没带伞,父亲身上的钱也花光了,便奔跑着躲在了一个屋檐下。
雨越下越大,地上全是水,一个人也没有。
天越来越冷,儿子冻得直哆嗦,身上的衣服湿了一大片,狼狈极了。
父亲看儿子心疼,但雨下得太大,附近又没有人家,只好等雨停。
天黑了,地上有很多条“小河”,就快淹到父子俩脚根了。
儿子不停地喘着,头也很疼,父亲都快急疯了。
这是一个雨中带伞的男人。
父亲的眼睛闪闪发光,和儿子一起冲了过去。
这时,父亲问雨伞工:“你能带把雨伞吗?我们的衣服湿了,我儿子感冒了。
求你了,求你了!”伞兵是个铁石心肠的人,他假装没听见。
父亲又说道,显得更加焦虑。
雨伞工仍然不理他,所以他的父亲从雨伞的缝隙钻了下去。
那个拿伞的人甚至把伞压了下来,以免头被卡住。
打伞人还在大摇大摆的走着。
父亲和儿子全身湿透了,像两只落汤鸡。
父亲再一次请求道:“求您了,我和儿子真的快冻死了!”那人一句话也不说。
过了好一会儿,那人终于开口说:“我累了。
”父亲眼珠一转,想出了一个好办法。
他对打伞人说:“要不这样,我是一个专业的背人师,经常背人,他们都给我很多钱,如果你给我们父子俩打伞,我就可以免费背你,这样大家不都盈利吗?”那人想了想,同意了。
于是父亲把那人背在身上,那人打着伞。
这样三人都打着了伞,不一会儿就到了家。
当他们到家时,父子俩擦干了衣服。
几天后,儿子的病情好转了,父子俩又过上了幸福的生活傍晚,家家飘出了饭菜的香味。
老一家已经准备好吃饭了。
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没有雨伞的孩子,必须努力奔跑今天,我只想用最朴实的文字,讲明一个很浅显的道理,没有雨伞的孩子,请你努力奔跑。
从小生长在农村的我,没有体面的衣服,没有像样的玩具。
每天,早中晚都要往返回家,一天下来走十几里的路,对年幼的我来说,早以习以为常。
下雨的时候,别人可以打着伞,悠闲的看“天街小雨润如酥”,我感觉到的却是“一场秋雨一场凉”。
但我从不曾放弃,我坚信,没有雨伞的孩子,活的同样精彩。
虽然我们无法选择家境的贫富,但是我们完全有理由相信,我的人生我做主。
也许,你没有金钱,没有权力,没有背景,但我们却可以通过自己的奔跑,去追逐,去争取,去拼搏,中途的道路,注定艰辛,但雨后的彩虹,更加美丽,即便走到最后,取得的成就甚是微小,但我们仍然可以豪迈的对天空大喊一声“此生足以”。
人生,就好比是呼吸,呼是为了出口气,吸是为了争口气,相信自己,没有什么不可能,只要你敢想,只要你肯为梦去奔跑,你就是一个成功的“人”。
人活一世,草木一春,苦哉,乐哉,在乎一心,;成哉,败哉,在于拼搏,请记住,没有雨伞的孩子,必须努力奔跑……没有伞的孩子,必须努力奔跑没有伞的孩子,必须努力奔跑。
坚定梦想,紧握自己的命运,绽放生命中的精彩。
有过这样的一个故事:有一天,两个人在街上闲逛,突然,天空下起了大雨。
其中一个路人甲拔腿就跑,而旁边的路人乙却站在那里一动不动,和开始一样。
于是,路人甲甚是不解,就走上前去,好奇的问他:“别人都在跑,而你为什么一动不动的站在这里吗?”他回答说:“我为什么要跑啊,难道前面就没有雨了吗?既然都是在雨中,那我为何还要浪费力气去跑呢?”当时,路人甲路口哑口无言。
故事中的路人甲和路人乙,在面对同一问题时,表现出的是完全截然不同的两种答案。
一个人在瓢泼大雨中努力奔跑,一个在大雨中却表现的是淡定如初。
虽然跑与不跑,都是在瓢泼大雨中,但是心态不同,过程不同,结果自然就不同。
“努力奔跑”意味着这是一种积极地心态,有了这种心态,能让人在困境时没有犹豫、没有抱怨、积极面对、迎接挑战。
而“无动于衷”意味着一种消极的心态,在困难来临时,消极被动、逆来顺受、不思进取、一直想着退缩。
无论在生活中做什么事,只要你想着比别人做得好,那么你就像在瓢泼大雨中努力奔跑的人,不惜一切代价、积极地为自己创造机遇、迎难而上,你会做得更好。
有这么一部分人,他们在生下来的时候,含着金财宝,从一出生开始就享受着锦衣玉食的生活,在学习、工作上,也能够顺风顺水。
然而,大多数人都来自于普通普通的家庭,一切机会都由自己去创造。
去争取,要成就一番事业,重要的是拥有一个好的心态,承受人生中的风风雨雨。
“你今天得到的生活和成就,就是你昨天努力的结果;明天的生活和成就,今天的努力就是明天的决定因素”不管自己目前的人生状况如何,你都不能怨天尤人、不能抱怨生活、不能埋怨社会,而要积极乐观的去接受生活赐予的一切,珍惜曾经拥有的,感恩现在,把每一天的平凡过得不简单。
如果你没有伞,那就努力奔跑吧!时间一长,总有一天,当你站在人生顶峰的时候,你会感谢今天奋斗的自己。
我们都不是神的孩子高三生活夹杂着很多的味道,让每一个认真走过的人无法在回首时说出其中的情感。
一个个相似却不相同的日子在我现在的脑海里已经成为回忆:空气中恒久飘浮着的粉笔屑,擦了又写写了又擦不停更换的板书,班主任用来“指点江山,激扬文字”的“神棍”,数学课上讲了一道题目N遍我们还没弄懂时老师恨铁不成钢的郁闷表情……我和我的同学抱着或大或小但都很遥远的梦想,每天近乎麻木地努力做一个称职的、没有一丁点歪思邪念的高三生。
值得庆幸的是在那些一无所有的日子,我们永不放弃的梦想照亮了在路上的我们。
每个人都有歇斯底里的本源从初中开始,我的梦,就是复旦大学。
高三了,我似乎感觉伸出双手就可以碰到我的梦想。
每天无数次地被灌输高考这个概念,除了背水一战,我别无选择。
我在床头的小柜子上刻了几个大字——杀进复旦!到现在我还记得那时的我“杀气腾腾、信誓旦旦”的样子。
我老老实实、安安静静地过着同样的生活,心如止水。
旅游、疯狂网上购物、八卦……都被我忍痛抛弃了,长达7年的Q龄也戛然而止。
我真的不是一个能一边娱乐一边学习的人,厌倦总是有的,偶尔也为自己的小成功沾沾自喜。
我对梦想的疯狂在初入高三时达到了极限,所有的一切都在高考来临之际幻化成自己早已认定的那个大学梦,梦想的动力强大得让我踌躇满志、跃跃欲试。
从老师公布高考复习计划进度表开始,我就拿出全新的本子开始记录我的高三。
在第一页上,只有一句话:复旦,等着我!第二页,也只有一行字:我的高考目标——650分以上。
第三页,是一段话:“我知道,一切都会有的。
我会拥有大考小考的失败,但永远不会放弃努力与希望。
环境只能影响我,不能决定我的未来。
决定我未来的只有我自己。
踏踏实实做好手边的事,努力让梦想变成现实。
”这3页,一直默默地支撑着我整个的高三生活。
就如我的高中老师说的:“飞不飞得出这漫漫大山,就看这次高考了。
”我的中学是一所县城的中学,跟其他的重点高中比起来,实在是太不起眼了。
有时候我在想,这真是个被遗忘了的世界。
学校里没有很好的硬件,更没有令人羡慕的软件,自主招生、保送生这种“优惠待遇”,我们都没有。
对于每一个有“山外梦想”的孩子来说,有的只是短短的、宝贵的那两天高考。
也是从选择高考的那一刻起,许多同学和我一样在心中默念着“必须赢下这场战役”,因为,我们知道我们输不起。
高三上学期,10月份,第一次月考来临,也是从那一刻起,我开始感到高考的真实。
国庆放假的几天,我一天也不敢迈出家门。
从祖国生日那天起,一直到4天后假期结束,每天早上7点起床,一直做作业到凌晨1点,其中的吃饭和午休都在书桌上完成。
我闷在家里拼命学习,睁开眼想到的第一件事,就是怎么做好头天晚上没完成的数学题,累了就幻想着拿到复旦大学录取通知书的情景。
我真的那样癫狂地甘愿做一个最老实的学生。
后来我才知道,每个人都有歇斯底里的本源。
做个会思考的书呆子又何妨月考过后,学校的宣传栏热闹起来,上面写着许多与高三学生相关的榜单和通知,我突然觉得我的高二已经走远了,远得我看不到一点曾经的影子。
我站在那里发愣,明白了自己贴在书桌上的那句话不再有故作姿态的意味。
高三,不是要求你做到在生活中学习,也不是要让学习渗透到生活中去,而是要你在任何时候都不能忘记学习,尽量让自己在每一个时间段里都有所得,所得的一定要有利于高考。
“为了高考,做个会思考的书呆子又何妨?”我想着。
每天的日子在不停地重复,简单而充实,略显乏味,但是没有关系,我愿意,一切都值得!早晨,爬到学校5楼的教室时我气喘吁吁睡眼蒙眬,困了我就扯我同桌问问题:“把唐朝的文化史介绍一下……”或者面对成堆发下来的还飘着油墨味的复习资料,有点神经质地发牢骚:“最近纸张是不是又降价了,以至于学校毫不吝啬地发了这么多?”随后,在座位上跷着腿,忘乎所以地抱着书捏着笔拼命地背历史,分朝代和专题背,背到连书都想扔出窗外;中午吃饭,嘴里塞满了饭的同时翻看着下一步的学习任务,把自己想得比国家总理还忙;放学后在操场上慢跑,还逼自己边跑边背古文;晚上做一大堆数学题,像许多文章里描述的那样,旁边放着一杯咖啡……这是我的一天,我不知道这样的一天会不会让别人很“鄙视”或觉得太夸张了,受不了,但我真的是这么过来的。
我是一个寻常的高三生,深陷在高三里,只知道机械地吃着饭、做着题、上着课,平静得如同家乡的小城,永远都不会有什么大事发生。
苦,从来不会白吃临近高考的那段时间,各种各样品种繁多的试卷如约而至,轮番轰炸。
月考已经不算什么了,每周一大考,三天一小考,这还只是学校的硬性规定,各科老师还商量着什么时候时机对头了,再来和同学们用试卷“交流交流以保持战斗力”。
从高三下学期开始我们年级的课程表全面改版,两节课连堂上绝对属于正常情况。
我们每天都会交上N张写得密密麻麻的试卷,也会收获N张批了鲜红分数的试卷。
分数,这个具有强烈刺激性又很值钱的家伙,在那年的秋天,它的威力足以让包括我在内的所有高三生恐惧不已,既爱又恨。
虽然我早已是身经百战,可遇到考试我还是担心考不出好成绩。
百炼没有成钢的郁闷笼罩着每一次将要到来的考试:感觉自己为数学付出了无数个白天和黑夜,却没有得到期望中的红苹果。
文科综合也是刺痛我神经的一科,4分一道的选择题,十几分一道的简答题,稍微一疏忽就眼睁睁地看着分数没了,像错过一场华丽的邂逅,最终一无所获。
可即使这样,我依旧每天嚷嚷着要考复旦,依旧每天拿着繁多的试卷仔细地做着,因为我的选择是没得选择,所以我一直学啊学……我的学习计划非常周密,一般月考前两个星期,我都会抽出一天时间,把这两个星期每天的日程都排满,然后一步步循序渐进地复习。
每天的任务都会很重。
月考前的那两个星期是我最累的时候,因此每次月考后我都会犒劳自己一下,不管考得好坏,只要我尽了最大的努力。
我一直奉行着“苦,从来不会白吃”的原则。
我是个超级shopping迷,饰品店是我的最爱,越是考不好,我就越喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,让自己拥有美丽的心情,然后躲进小房间里用塔罗牌和自己游戏,玩到我满意为止,那是一件总是让我充满期待与惊奇的事情。
这也许算是我高考前无趣生活中最好的点缀。
生活总得有点希望,比如你在拼命学习的时候,潜意识里要告诉自己,过了这个坎儿,会有一件很美好的事情等着你,这样效率就会很高,再难熬的分分秒秒你也会觉得是值得的。
高考前15天的一个早晨,我很安静地端详着钻进窗缝的那一缕阳光,那么柔和却又充满力量地照在我铺开的书上。
我知道,剩下的那些天,我必须坚持一心一意地努力。
我如往常一样地度过了高三生活中最后的那段时光,没有特别的释放和最后的狂欢,心好像沉在某个寂静之处,不知道哪来的镇静和风轻云淡。
未来的成功与每个人都是等距离的高考的前一天,我提前去看考场。
我去得很早,走进那个考场时,一个人也没有。
我循着序号坐到了我的位置上,环顾着空荡荡的教室和一字排开的桌子,心里问自己:明天我就会在这个地方了,我能从这儿拿到去复旦的通行证吗?转头望见过道上挂着的“积极准备,坦然面对”的大红色横幅,我想,或许就是仅此而已吧。
两天的高考过得很平常,除了考英语时小睡了15分钟。
我35分钟完成了语文作文,25分钟答完了数学的选择和填空。
真正考完走出考场的那一刻,面对老师,我说的第一句话是:“我把试卷都填满了,除了数学的最后那道题,我很满足。
”往家走的时候,我心中藏着对自己说的话:高考,无论好坏,我都坦然接受,我真的尽力了。
考完的第二天我就对了答案,估了分数。
按照往年的录取情况,以我的分数能上复旦了,我似乎已掂量出那份通知书的重量。
我兴奋了很久,所有对未来的期待和担忧都在我幻想着通知书大驾光临时成为我狂喜的碎片。
后来知道自己成为状元,高兴了一阵子,但我真的没有狂喜,虽然我也曾想得到那个名号。