人教版八年级语文下册第三单元复习试题(含答案) (45)
人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)一、积累与运用1.根据下面所给的拼音写出相应的汉字。
(1)当一群大雁冲破了三月暖流的雾ǎi 时,春天就来到了。
(2)每年三月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念作dǔ注。
(3)我却怎么也笑不出,陷入了迷wǎng 的沉思。
(4) 30年在历史的长河中只是一shùn 。
(5)数千年风沙未能掩埋的甘肃dūn huáng 月牙泉。
2.选词填空,每词只准使用一次。
丰富丰盈丰硕丰美(1) 20世纪20年代前,塔里木河下游河水( ),碧波荡漾,岸边胡杨丛生,林木茁壮。
(2)它们这种大迁移是不是因为发生了大饥荒,而试图去寻找一块水草( )的新领地而误入歧途呢。
(3)大自然用“死”的物质创造了这样( )多彩的生命。
(4)天道酬勤,他在事业上取得了( )的成果。
3.下列说法有误的一项是( )。
A.《敬畏自然》从总体上理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。
B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源导致生态环境被破坏。
C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。
E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视.城市环境污染问题。
4.按照所给文段的思路,仿照面横线句子的句式,将文段补写完整。
人生中难免有些事情不尽如人意:也许你想成为太阳,却只是一颗不起眼的星星;也许你想成为大海,;,却只是一根细弱的小草。
这个时候,请不要失去人生的方向。
只要珍惜自己,坦然接受自己,你会惊喜地发现平凡的你也有自己美丽的风景。
5.用一句话概括下面文段所透露出来的信息。
(不超过1 6字)据《英国医学杂志》网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家研究发现,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。
为遏制全球日益严重的儿童肥胖问题,应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。
专家们鼓励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应采取措施避免儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。
部编本人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)

部编本人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答案)满分:150分班级姓名分数一、积累与运用(共34分)1、下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()(3分)A、参差/参加悄悄/悄怆幽邃豁口/豁然开朗B、歧路/岐黄朔风/溯洄从之严格/屋舍俨然C、差别/参差了解/钩画了了奇偶/八分有奇D、叹惋/饭碗坦白/袒胸露乳渗透/石青糁之2、下列各组句子中加点词语意思相同的一组是()(3分)A、足不足为外人道也东坡现右足B、从隶而从者从流飘荡C、曾而计其长曾不盈寸曾不能损魁父之丘D、寻寻向所志寻病终3、下列句子中加点词古今义基本相同的一项是()(3分)A、阡陌交通B、率妻子邑人来此绝境C、无论魏晋D、舟首尾长约八分有奇4、古诗文默写。
(8分)(1)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,________________。
(柳宗元《小石潭记》)(2)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,________________。
(陶渊明《桃花源记》)(3)《关雎》中生动形象地表现男子对姑娘思念之深,追求不到而痛苦难眠的句子是:________________,________________。
(4)当我们想对朋友表达虽然距离遥远却如在身边的感情时,可以用“________________,________________”(王勃《送杜少府之任蜀州》);当我们想要达到某个目的却又苦于没有途径时,可以用“________________,________________”(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)。
5、名著阅读。
(任选一题作答)(4分)(1)被称为“苦心孤诣的教子篇”的名著是《____________》,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“__________、人格卓越的艺术家”。
(2)《傅雷家书》中父亲与儿子__________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“__________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。
人教版八年级语文下册第三单元试卷及答案

人教版八年级语文下册第三单元试卷及答案人教版八年级下册第三单元强化训练一、基础知识1.给加粗字注音。
铆钉()香蒲()迁徙()纠正()缄默()雾霭()滑稽()繁衍()啮齿()媲美()2.改正下列错别字。
喜行于色荒凉箫瑟苍皇逃窜难以致信狼籍斑斑金碧辉煌前扑后继莫钟一是3.判断下列各句的修辞。
(1)难道就这么草草收场了?周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。
()(2)它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。
()(3)一只燕子的临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就到了。
()(4)就像第二次世界大战中日本的敢死队差不多。
()(5)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
()(6)香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
()4.揣摩下列句子所包含的感情。
(1)大自然用“死”的物质创造了这样丰富多彩的生命。
()(2)罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。
罗布泊消失了。
()(3)似乎它们溅起的水花能抖掉到那脆弱的香蒲身上的冬天。
()(4)每个人都显示出一副极其渊博、无所不知的神色。
()5.选出下列各项说法有误的一项()A.《敬畏自然》通过写自然与人类的关系,表现自然的强大神奇、人类的愚妄浅薄,告诫人们不要妄想能战胜自然,应该服从自然的规律。
B.《罗布泊,消逝的仙湖》通过记叙罗布泊消失的过程以及罗布泊的现状,向人们发出警报——应该反省了,不要再破坏美丽的自然了,否则有一天人类将无存身之地。
.《旅鼠之谜》向作者介绍了北极旅鼠几种奇异的无法解释的现象,希望人类能从中得到解开这些谜团的线索。
D.《喂——出》这篇科幻小说通过描述一个围绕着神奇的洞发生的故事,剖析了人类的许多愚蠢的做法,探索了人类未的生存状况和人性的阴暗之处。
6.仿写句子。
(1)看不厌,看不厌那些跑沙跑水在郊野与草原上奔驰的骏马;看不厌,看不厌________;看不厌,看不厌________。
(2)花的美,不仅美在艳丽的色彩、妖娆的姿态,更美在它装点着大地、点缀着生活;山的美,_________;人的美,_________。
部编本人教版2019---2020学年度下学期八年级语文第三单元考试卷及答案

密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019—2020学年度下学期八年级语文第三单元测试卷及答案(满分:150分 时间: 120分钟)一、选择题(每小题3分,共6分)1.下列句子不属于倒装句的是( ) A .问所从来 B .全石以为底 C .日光下澈 D .又用篆章一2.下面句子朗读停顿划分正确的一项是( ) A .其船背稍/夷,则/题名其上。
B .其/船背稍夷,则题/名其上。
C .其船/背稍夷,则题名其/上。
D .其船背/稍夷,则/题名其上。
二、填空题(90分)1.解释下面画线的词语。
(8分) (1)俶尔远逝( ) (2)日光下澈( )(3)屋舍俨然( )(4)余人各复延至其家( ) (5)左右芼之( ) (6)白露未晞( ) (7)能以径寸之木( ) (8)石青糁之( )2.根据拼音写汉字或给画线字注音。
(10分)俨然( ) 垂髫( )间隔( ) qi ān m ò交通( )( ) hu áng 竹( )清li è( )为坻( )qi ǎo 怆幽su ì( )( ) 为嵁( ) 俶尔( ) 翕忽( ) 峨冠( ) 差互( ) zhu àn 章( ) y ǎo ti ǎo ( )( ) 溯洄从之( )( )3.找出下列句子中的通假字,并释义。
(6分) (1)左手倚一衡木 ____同___________________________________________ (2)便要还家 ____同___________________________________________ (3)诎右臂支船 ____同___________________________________________ 4.写出下列句子中画线词的古今义。
(12分)(1)无论魏晋 古义:_______ 今义:________(2)寻向所志古义:_______ 今义:________ (3)阡陌交通古义:______ 今义:_________ (4)率妻子邑人来此绝境古义:______ 今义:_________ (5)以其境过清古义:______ 今义:_________ (6)崔氏二小生古义:_______ 今义:________ (7)不足为外人道也古义:______ 今义:________ (8)乃记之而去古义:_______ 今义:________ (9)盖简桃核修狭者为之古义:_______ 今义:________ (10)左右流之古义:_______ 今义:________ (11)高可二黍许古义:_______ 今义:________ (12)其两膝相比者古义:_____ 今义:__________ 5.指出下列句子中的词类活用现象。
人教版八年级下册语文第三单元测试题含答案

八年级下册语文单元测试卷四附参考答案(第三单元)一、语言知识及其运用(12分)1、下列各组加点字注音都正确的一项是()(2分)A.咫.尺(zhī) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 水泵.(bèng) 和煦.(xù)C.蓬蒿. (gāo) 牟.取(móu) 狩.猎(shòu) 缄.默(jiān)D.干涸.(gù) 迁徙.(xǐ)哂.笑(xī) 混淆.(xiáo)2.下列词语中无错别字的一项是()(2分)A.狼籍斑斑精巧绝伦误入奇途胸有成竹B.相形见绌心安理得焦躁不安鼠目寸光C.苍海桑田相辅相成道听途说及不可耐D.前仆后继混然一体莫衷一是众目睽睽3.下列句子加点成语使用正确的一项是:( )(2分)A.春节去海南度假, 我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,不由得被眼前的美丽景色所陶醉.B.对于在村子附近建公路确保出行安全的提议,大家莫衷一是....,全体赞成。
C.某些食品生产企业鼠目寸光....,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康。
D. 他操作计算机非常熟练,已经达到了为所欲为....的程度。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A. 小红刚转到我班,有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护嗓子啊!”C. 在失意的季节里,我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
5.填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是()(2分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好;,。
A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。
B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。
C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。
部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)

部编人教版八年级语文下册第三单元测试卷(含答-案)第三单元测试卷分值120分)一、积累与运用。
(25分)1.下列加点字注音有错误的一项是()(3分)A.豁然开朗(huò)。
B.XXX(shū)。
C.卷端(juàn)。
D.寤寐(wù)。
XXX(yí)。
翕忽(xī)。
壬戌(rén)。
溯洄(sù)。
邑人(yì)。
参差(cī)。
缤纷(bīn)。
佁然(yí)。
XXX(xiào)糁之(sǎn)。
为坻(chí)。
荇菜(xìng)。
2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(3分)A.掌握自然规律以前,人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪;但是掌握了科学知识以后,人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B.抗日战争时期,中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄,他们的行为可歌可泣,令人钦佩!C.连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。
她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽,在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
D.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。
3.下列句子的停顿划分有误的一项是()(3分)A.武陵人/捕鱼为业。
B.问/今是何世。
C.似与/游者/相乐。
D.以其境/过清,不可/久居。
4.下列对课文内容理解正确的一项是()(3分)A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会,这里的生活使作者很是向往。
B.XXX参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐仍然是感情的主调。
C.《核舟记》是按照空间顺序介绍的,先整体后局部。
D.《关雎》是《诗经》的第二首,选自《诗经·周南》。
5.古诗文默写。
(8分)1)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是:“民人足食”、“物无妨者”。
2)《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:“溪涧纡曲,XXX相间”。
人教版语文八年级下册第三单元测试题及答案

人教版八年级语文下册第三单元测试题附参考答案姓名_______ 班级________ 总分_________一、积累·运用(30分)1、下列注音有误的一项是(3分) ( )A.幼稚.(zhì) 鲲.鹏(kūn) 吞噬.(shì) 媲.美(bì)B.挑衅.(xìn) 迷惘.(wǎng) 滑稽.(jī) 苔.藓(tái)C.雾霭.(aǐ) 迁徙.(xǐ) 蹼鹬.(yù) 颈雉.(zhì)D.惩.罚(chéng) 秤砣.(tuó) 哂.笑(shěn) 诺.言(nuò) 2.下列词语中无错别字的一项是()(3分)A.任劳任怨缄默胸有成竹 B.自不量力雾蔼鼠目寸光C.苍海桑田迁徒相辅相成 D.前仆后继箫瑟目空一切3.根据下列句子的意思写出相应的成语(4分)A.从道路上听到,在道路上传说。
泛指传闻的,没有根据的话。
()B.互相比较之下,就显出一方的不足之处。
()4.古诗词填空(4分)(1)亭亭山上松,。
(2),天涯若比邻。
5.下列说法有误的一项是()(3分)A《敬畏自然》理性地思考人与自然的关系,提倡一种新的理念:敬畏自然就是敬畏我们自己。
B.《罗布泊,消逝的仙湖》反映滥用自然资源C.《旅鼠之谜》以北极旅鼠的大量繁殖和怪诞行为给人类提出警告。
D.《大雁归来》涉及人与动物的关系,充满保护野生动物的伦理观念。
E.《喂——出来》以真实的故事警示世人正视城市环境污染问题。
6、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。
①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的弦A、③①④②B、①②③④C、①③②④D、③④②①7、指出下列句子所用的表达方式。
(4分)①世界著名的内陆湖——青海湖,50年间湖水下降了8.8米,平均每6年下降1米,陆地已向湖中延伸了10多公里。
人教部编版八年级语文下册 第3单元单元测试题及答案(解析版) 部编人教版八年级下册

人教部编版八年级语文下册第3单元单元测试题及答案(解析版)部编人教版八年级下册第三单元检测(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.芳草鲜美(xiān)此中人语云(yǔ)为嵁为岩(kān)B.无人问津(jūn)陶后鲜有闻(xiān)卷石底(quán)C.为宫室(wéi)八分有奇(qí)可爱者甚蕃(fán)D.俶尔远逝(chù)窈窕淑女(tiǎo)参差荇菜(xìng)【答案】D2.下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.启窗而观,雕栏相望焉可远观而不可亵玩焉C.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇D.寻病终寻向所志【答案】B【解析】本题考查文言词的一词多义。
要注意平时区别记忆。
做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点。
“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的。
A.类/相同;B.都是句末语气助词;C.特殊的/零数;D.随即,不久/寻找。
故选B。
3.下列句子中没有通假字的一项是()A.诎右臂支船B.舟首尾长约八分有奇C.左手倚一衡木D.舟尾横卧一楫【答案】D【解析】此题考查对文言文中的通假字的积累与识记。
要确定通假字它在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握通假字的意思。
A.“诎”,通“屈”;B.“有”通“又”;C.“衡”,通“横”;D.没有通假字。
4.名句积累。
(1)《桃花源记》中描绘桃花源奇特优美的自然景物的两句是:___________,___________。
(2)青青子衿,___________。
(《诗经.子衿》)(3)孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是:___________,___________。
(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“___________,___________”,指出千山万水也不能阻隔朋友间的真情。
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人教版八年级语文下册第三单元复习试题(含答案)文言文比较阅读。
(甲)林尽水源,……“不足为外人道也”(节选自陶渊明《桃花源记》)(乙)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。
夫子式①而听之。
使子路问之,曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。
”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。
”夫子问:“何为不去也?”曰:“无苛政。
”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也!”(节选自《礼记·檀弓下》)(注释)①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。
②壹:真是,实在。
③舅:公公古代以舅姑称呼公婆。
④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
222.解释下面加点的词语。
____①阡陌交通..②便要.还家____③子.之哭也____④苛政猛.于虎也____223.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是()A.并:①黄发垂髫,并.怡然自乐/②而两狼之并.驱如故B.为:①不足为.外人道也/②两小儿笑曰:"孰为.汝多知乎!"C.于:①有妇人哭于.墓者而哀/②苛政猛于.虎也D.去:①停数日,辞去./②何为不去.也224.用现代汉语翻译下面各句。
①乃不知有汉,无论魏晋。
②今吾子又死焉。
225.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)【答案】222.①交错相通②通“邀”,邀请③你④繁重,使人难以忍受223.D224.①(他们)竟然不知道有过汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。
②如今我的儿子又被老虎咬死了。
225.桃花源与世隔绝,远离战乱,没有繁重的赋税和无尽的徭役;环境优美,民风淳朴,人们安居乐业,祥和幸福。
虽然一家祖孙三代死于虎口,但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈,更令人不堪忍受。
【解析】【分析】222.这道题考查的是对文言实词的理解。
课内重点文言实词需要平时的积累识记,并且活学活用,学会从课内到课外的迁移。
作答时,可先理解整句话的大意,再来推断加点词的含义。
(1)大意:田间小路交错相通。
交通:交错相通。
(2)大意:这里的人便邀请他到家中做客。
要:通“邀”,邀请。
(3)大意:你的哭声。
子:你。
(4)大意:苛政比老虎还要凶猛啊!猛:繁重,使人难以忍受。
223.这道题考查对文言文一词多义现象的理解。
A.都/一起;B.向/认为、说;C.在/比;D.离开/离开;故选D。
224.这道题考查的是翻译文言语句的能力。
翻译时,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。
翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。
第一句重难点词语有:乃,竟然、居然。
无论,不要说,更不必说。
第二句重难点词语有:吾子,我的儿子。
225.这道题考查对文章内容的理解。
从甲文“土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻”“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐”“率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔”等语句可以看出,桃花源与世隔绝,远离战乱,没有繁重的赋税和无尽的徭役;环境优美,民风淳朴,人们安居乐业,祥和幸福。
从乙文“‘何为不去也?’曰:‘无苛政。
’”可以看出,虽然一家祖孙三代死于虎口,但是泰山妇人深知山下世间苛政带来的灾难远比山中的虎患更为惨烈,更令人不堪忍受。
【点睛】甲文译文:桃花林的尽头就是溪水的源头,渔人发现了一座小山,山上有个小洞口,洞子里面仿佛隐约透着点光亮。
渔人便下了船,从洞口走了进去。
最开始非常狭窄,只能容得下一人通过。
又行走了几十步,突然变得明亮开阔了。
渔人眼前这片土地平坦宽广,房屋排列得非常整齐,还有肥沃的田地、美丽的池塘,以及桑树、竹子这类的植物。
田间小路四通八达,鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。
人们在田间来来往往耕种劳动,男女的穿戴全都与桃花源以外的人一样。
老年人和小孩儿,都怡然并自得其乐。
这里的人看见了渔人,感觉非常惊讶,问他是从哪里来的。
渔人都一一作了回答。
这里的人便邀请他到家中做客,摆了酒、杀了鸡用来款待他。
村里面的其他人听说来了这么一个人,全都来打听消息。
他们自己说他们的先祖是为了躲避秦朝时期的战乱,率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方,从此他们再没有人出去了,所以和外面的人隔绝了一切往来。
村里的人问渔人现如今是什么朝代,他们不知道有汉朝,更不用说魏、晋两朝了。
渔人把自己知道的所有事都一一说了出来,村民们听了都感叹惋惜。
其余的人各自又把渔人邀请到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴来款待他。
渔人停留了几日后,就向村里的人告辞。
村里的人告诉他:“这里的情况不值得对外面的人说啊。
”乙文译文:孔子路过泰山旁边,见到一个妇女在坟墓前哭的很伤心。
孔子用手扶着车轼侧耳听。
他让子路前去询问说:“听您的哭声,真像是一再遇上忧伤的事。
”妇女于是说道:“是的。
以前我公公被老虎咬死了,我的丈夫也被咬死了,如今我儿子又死于虎口。
”孔子说:“那您为什么不离开这里呢?”妇女回答说:“这里没有苛政。
”孔子对子路说:“你要好好记住,苛政比老虎还要凶猛啊!”阅读(甲)(乙)两个文段,完成下列各题。
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自《桃花源记》)(乙)明日,宿旦子冈①。
甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。
盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。
偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。
余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。
(选自戴名世《乙亥北行日记》)(注)①旦子冈:在江苏省江宁县附近。
②甫:刚。
③洵(xún):确实。
④浣:洗衣。
226.解释下列加点的词。
若有光(2)悉.如外人(1)仿佛..(3)其丈夫方.担粪灌园(4)自恨.不如远甚也227.用“/”标出下面句子的朗读节奏。
(只标一处)(1)其中往来种作(2)其丈夫方担粪灌园228.翻译下列句子。
(1)黄发垂髫,并怡然自乐。
(2)老幼男女俱耘于田间。
229.(甲)(乙)两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?【答案】226.(1)隐隐约约,形容看不真切(2)全,都(3)正,正在(4)遗憾227.(1)其中/往来种作(2)其丈夫/方担粪灌园228.(1)老人和小孩都悠闲愉快、自得其乐的样子。
(2)男女老少都在田间耕作。
229.和谐安宁、自得其乐。
【解析】【分析】226.本题考查对文言实词的理解能力。
平时注意多积累归纳,加强对文言文中重点实词、重点虚词、一词多义、古今异义、词类活用、通假字等现象的理解与识记,并学会迁移运用。
悉,古今异义,全,都;恨,古今异义,遗憾。
做题时要结合语境,认真分析,确认词义。
227.本题考查文言断句的能力。
文言文断句的前提是对文意的领会。
首先通读全文,了解文意,依据语境断句。
可借助标志性词语断开比较明显的地方,分清谓语动词的界限,注意对称句式,常见虚词的位置及词性,也可借助文段的一些特征巧妙断句,比如借助句式,借助对话词“曰”、“云”等。
(1)“其中往来种作”的意思是:人们在田野里来来往往耕种劳作。
因此断为:其中/往来种作。
(2)“其丈夫方担粪灌园”的意思是:这家男人正挑粪给园子施肥。
因此断为:其丈夫/方担粪灌园。
228.本题考查的是理解并翻译句子的能力。
解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。
并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
此句中重点的词有:(1)黄发垂髫,老人和小孩;并,都。
(2)俱,都;耘,耕作。
229.本题考查比较分析。
两文都描绘了一幅和谐安宁、自得其乐的生活图景。
其中男女老少都生活得安逸自足。
甲文中只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,幽美的池塘,桑园竹林之类。
田间小路交错相通,(村落间)能互相听到鸡鸣狗叫的声音。
村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老人和小孩都高高兴兴,自得其乐。
乙文中这家的男人在挑粪浇菜园,女人在井边打水洗衣服。
门口有豆棚瓜架,还有几棵树枝叶葱茏茂盛,小孩子在嬉笑玩乐,不时有鸡鸣狗叫声传来。
也描绘了一幅闲适安逸的农家乐图景。
【点睛】参考译文:甲:桃林的尽头就是溪水的发源地,于是便出现一座山,山上有个小洞口,洞里仿佛有点光亮。
于是他下了船,从洞口进去了。
起初洞口很狭窄,仅容一人通过。
又走了几十步,突然变得开阔明亮了。
(呈现在他眼前的是)一片平坦宽广的土地,一排排整齐的房舍。
还有肥沃的田地、美丽的池沼,桑树竹林之类的。
田间小路交错相通,鸡鸣狗叫到处可以听到。
人们在田野里来来往往耕种劳作,男女的穿戴跟桃花源以外的世人完全一样。
老人和小孩们个个都安适愉快,自得其乐。
村里的人看到渔人,感到非常惊讶,问他是从哪儿来的。
渔人详细地做了回答。
村里有人就邀请他到自己家里去(做客)。
设酒杀鸡做饭来款待他。
村里的人听说来了这么一个人,就都来打听消息。
他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再出去,因而跟外面的人断绝了来往。
他们问渔人现在是什么朝代,他们竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋两朝了。
渔人把自己知道的事一一详尽地告诉了他们,听完以后,他们都感叹惋惜。
其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。
渔人停留了几天,向村里人告辞离开。
村里的人对他说:“我们这个地方不值得对外面的人说啊!”乙:第二天我住在了旦子冈,刚行走了几里地,看见田间禾苗油然茂盛的样子,男女老少都在田间耕作。
大概是江北的习俗,女人也在努力耕田劳作,比较西北那些不从事生产、四处游玩的懒惰男子,江北的习俗的确好得多。
偶然间我放弃骑马开始步行,路过一农家,这家男人正挑粪给园子施肥,女子从井里打了水又在浣洗衣。
园中有豆篷瓜架,还有几棵郁郁葱葱的树木,孩子嬉戏欢笑,鸡和狗都在鸣叫(此起彼伏)。
我看着看着越来越羡慕他们,觉得这一家子中,万物都怡然自得,我自遗憾比他们差得远呢!。