三年级上册语文课件-7南海明珠∣湘教版(共12张PPT)

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《南海上的明珠》 精品PPT课件3(共18张)

《南海上的明珠》 精品PPT课件3(共18张)

作业
欣赏家乡的美景,夸一夸自 己的家乡
名言摘抄 36、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵,自由的表达,自由的形式,自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。——马克思 39、天 才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误,不是因为他们不懂,而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练,天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点,而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中,摆在第一位的并不是背书,不是记住别人的思想,而是让学生本人进行思考,也就是说,进行生动 的创造,借助词去认识周围世界的事物和现象,并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而“进入周”,像工具在劳动中得到运用一 样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通 的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效,就必须专心。学习本身是一件艰苦的事,只有付出艰苦的劳动,才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。——佚名

《南海上的明珠》 精品PPT课件4(共18张)

《南海上的明珠》 精品PPT课件4(共18张)

我的笔画这么多,你 知道怎样才能写得既正确 又漂亮?

在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠, 它就是富饶美丽的海南岛。 它 海南岛是祖国的第二大岛, 土地肥沃,物产丰富。 海南岛一年四季气候宜人,风景优美。 海南岛的椰林风光最惹人喜爱。
一望无 旅游胜地亚龙湾海滩,有七千多米长。
际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在
海南岛一年四季气候宜人,风景优美
高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林 木郁郁葱葱,四季长青。由山间小溪汇成的万 泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南 端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。旅游胜 地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无际的海 滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下 闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面 上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮 哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
蕴藏
埋藏
1、国大地( 蕴藏 )着丰富的矿产资源。 2、我们遇到困难时不可以( 躲藏 ),要去勇敢的面对它。 3、阿里巴巴发现了四十大盗(埋藏 )珍宝的山洞。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石
上,面对着大海,听着海浪拍打的声音, 望着海上红日东升或夕阳西沉的奇景,你 一定想高唱一曲,赞美这秀丽的海南风光。
眺望大海,海风吹送,海浪涌 向沙滩,溅起白色的浪花,海潮哗 哗,渔帆点点,景色十分迷人。
眺望大海,风儿和海浪好像在海 面上嬉戏追逐,溅起千万朵 白莲般的 浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十 分迷人。
高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林 木郁郁葱葱,四季长青。由山间小溪汇成的万 泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南 端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。旅游胜 地亚龙湾海滩,有七千多米长。一望无际的海 滩,沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下 闪闪发光;眺望大海,风儿和海浪好像在海面 上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮 哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。

三年级语文上册 第二单元 7 南海明珠课件 湘教版

三年级语文上册 第二单元 7 南海明珠课件 湘教版
7.南海明珠
新课导•入有谁知道我国有哪些岛屿?
• 有谁知道我们国家最南边的城市是 哪一个?
学习目标
• 1.有感情地朗读 • 2.深入阅读课文,
课文,体会作者
了解本文的表达
遣词造句的准确, 方法。感受海南
积累好词佳句,
岛的富饶美丽。
背诵自己喜欢的
段落。
知识锦囊
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• 三、听英语课要注重实践
• 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
2019/5/22
最新中小学教学课件
14
thank you!
•我喜欢___________,因为___________。
品读课文
• 高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带林 木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的 万泉河滔滔奔流,浇灌着两岸的农田。
• 读句子,说说“郁郁葱葱”、“滔滔奔流” 的意思。
品读课文
• 你看,海滩上那一片片的 椰子林,如同一道道绿色 的屏障。那一颗颗高大挺 拔的椰子树,树形奇特, 树干没有分枝,树梢上的 绿叶像一把撑开的大伞, 伞下果实累累。
一望无际 海潮
招手zhāo
初读课文
在我国南海的万顷碧波上,有 一颗灿烂的明珠。它就是富饶美 丽的海南岛。
请同学们自由读课文,边读边思 考:从哪里可以看出海南岛富饶, 美丽?在文中画出相关的语句。 及时做好记号和批注。

三年级语文上册第二单元7南海明珠第1课时练习湘教版-经典通用课件材料

三年级语文上册第二单元7南海明珠第1课时练习湘教版-经典通用课件材料

7.南海明珠
一、读拼音写词语。

1.我的家乡美丽fù ráo(),欢迎你们来这里做客。

2.海风吹来,绿叶摇晃,仿佛在向人们zhāo shǒu()。

3.今年寒假,我毕竟如愿以偿,见到了wú biān wú jì()。

二、给多音字注音并组词。

观 guān 盛 shèng 参 cān 数 shù
guàn chéng shēn shǔ
三、我能把词语补充残缺。

风景()()()()累累()()葱葱
()崖()角()阳()下不()其()
四、将句子换种说法,保持句意不变。

1.我们怎能不尽情高歌这娟秀的海南风光呢?
2.红灯停绿灯行,难道你不知道吗?
3.字典难道不是我们的良师益友吗?
参考答案:
一、1.富饶 2.招手 3.无边无边
二、观看道观怒放盛饭参加海参数学数一数
三、优美果实郁郁天海夕西计数
四、1.我们不能不尽情高歌这娟秀的海南风光。

2.红灯停绿灯行,你该当知道。

3.字典是我们的良师益友。

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第二单元 · 第7课
南海明珠
新课导入
有谁知道我国有哪些岛屿?有谁知道我们 国家最南边的城市是哪一个?
知识链接
椰子树
海南岛素有"椰岛"之称,这里种植椰树已 ห้องสมุดไป่ตู้2000多年历史。据统计,目前全岛椰子种 植面积近2万公顷,年产椰子6000多万个, 种植面积和产量均居全国第一。
自学要求
学生自由读课文。用自己喜欢的符号勾画出不认
丰富的地方。
第三部分:(3~5)描述了海南岛优美的自然风光。
语句欣赏
“在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠。 那里有蔚蓝的天空、澄澈的大海、平坦的沙滩、壮 观的椰林……它就是富饶美丽的海南岛。
1.请用“”标出文章的中心词。 (富饶美丽) 2.在这句话中,把什么比做什么?写出了海南岛的什么?
3.本段在文中所起的作用是什么?
不计其数:形容海南岛的名贵水产数目极多,无法计算。
郁郁葱葱:指热带林木苍翠茂盛。 滔滔奔流:形容万泉河滚滚向前。
学生思考
本文从几个方面向我们展现了海南岛的美丽与富饶?
土地肥沃、物产丰富、气候宜人、风景优美
梳理结构
第一部分:(1)总写海南岛是一个美丽富饶的地方。
第二部分:(2)具体介绍海南岛是一个土地肥沃、物产
识的生字及不理解的词语,并用自己喜欢的方式认
识生字,理解词语。
学习生字
澄澈chéng 橡胶xiàng 菠萝 bō 亚龙湾 yà 海潮cháo 富饶 ráo 香蕉 jiāo 不计其数jì 一望无际 jì 招手zhāo
理解词语
富饶:物产多,财物多。 果实累累:指果实很多,连接成串。 天涯海角:形容极远的地方或彼 此之间相隔极远。
总写海南岛的美丽富饶,统领全篇。
课文总结
这节课我们初读了课文,学习了文中的生字新词,
了解了海南岛的美丽富饶。
布置作业
1.课下继续查找有关海南岛的图片资料。
2.书写生字。
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