最新信息科学技术专业大学生职业生涯规划比赛获奖答辩
大学生职业生涯规划大赛演讲稿

大学生职业生涯规划大赛演讲稿大学生职业生涯规划大赛演讲稿6篇演讲稿需要注重场合的适应性和针对性,针对不同受众的文化特色、心理需求和生活背景,进行特别的策划和准备。
需要回应受众的期望和关注,关注听众的感受和反馈,灵活调整演讲内容和风格,以达到理解和互动的效果。
现在随着作者一起往下看看大学生职业生涯规划大赛演讲稿,希望你喜欢。
大学生职业生涯规划大赛演讲稿篇1大学生职业生涯规划的演讲各位领导,各位同事,早上好(中午好),很高兴能和在这里和大家一起探讨。
首先给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里身体健康,万事如意。
下面是我关于职业生涯规划的一些见解。
希望各位领导各位同事听完能够对我进行指导。
也希望对同样即将走出校门的各位朋友有所帮助,从而共同进步。
我认为,如果一个人,没有完整的职业生涯规划,那么就好比一只趴在玻璃上的苍蝇,前途一片光明却找不到出路。
有人说,你与后天之间,永远只隔着明天,你离饥饿,永远只有三天,就连众所周知的微软,距离破产也永远只有半年。
由此可见,对于一个有远大理想的人或者团队来说,计划是多么重要的一部分。
我个人比较喜欢在做事之前预先拟定好计划,这样才不会手忙脚乱,关于职业生涯,也不例外。
首先,我觉得,初入社会的我们要问自己,我为什么要做职业规划?相信在座的各位在孩童时期一定写过关于将来的理想或者成为__家之类的命题作文,而那时的我们只是由当时的兴趣来独断的幻想着自己将来的职业。
我认为,有梦想是好事,但是当梦想脱离实际之后,便成为纸上谈兵的空想。
我们常常能看到生活中一些天赋、能力都相差无几的人,由于选择了不同的方向,人生便迥然相异。
成功和失败,通常只隔一线,毫无疑问,职业生涯的规划会给我们的发展指明方向。
我认为,职业生涯的国画,首先要从自我分析开始。
正确的自我分析能够帮助我们更好的认识到自己的优点与缺点,从而更好的在工作与生活中来完善自己,从而更好的`与同伴交流并沟通。
其次,要正确的分析社会环境。
职业生涯规划大赛演讲稿(最新10篇)

职业生涯规划大赛演讲稿(最新10篇)职业生涯规划大赛策划书篇一一、活动主题规划职业人生、成就精彩未来二、参赛对象全日制在校(含芙蓉学院)学生三、赛事安排策划本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:1、初赛(3月17日—— 4月14日)初赛由各学院自行组织进行,推荐1名优秀选手参加学校复赛。
2、复赛(4月28日下午2点30分)文档提交:各学院于4月21日前向招生就业处提交参加复赛选手的参赛作品书面文档(含《个人职业生涯规划》、《职业生涯人物访谈报告》、个人演讲稿)。
参赛作品书面文档(A4打印稿,一律黑白,彩印拒收)一式三份。
其中《职业生涯人物访谈报告》要求选手需结合自身职业规划选取与职业目标相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。
在访谈结束后,要将目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、以及对目标职业的分析和自身职业发展的认识变化等撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考,字数在2500字以内。
比赛内容:以选手抽签顺序依次做5分钟以内的以“职业规划与大学生职业能力培养”为内容的自命题演讲和3分钟以内职业生涯人物访谈展示。
评分方法:评委根据参赛作品文档、自命题演讲及职业生涯人物访谈情况,评选出8名成绩突出者进入决赛。
参赛地点:招生就业处第二招聘室3、决赛(5月12日晚上7点30分)决赛由学校统一组织,选手参赛顺序抽签决定。
决赛内容包括:“职业展望”(含书面文档评审、个人职业规划陈述、即兴演讲)、“职业角色模拟”两个环节。
“职业展望”:书面文档(含个人职业生涯规划书、职业生涯人物访谈报告)由评委匿名评审,并按照评分标准进行打分;个人职业规划陈述(通过制作PPT,进行作品展示),限时3分钟;以“职业规划、大学生职业能力培养、大学生就业形势与就业观念”等相关内容的即兴演讲,主题现场抽签决定,限时5分钟。
评委根据参赛选手的现场表现进行打分。
大学生职业规划大赛总结7篇

大学生职业规划大赛总结7篇篇1一、引言在充满机遇与挑战的大学生涯中,职业规划大赛作为锻炼学生职业规划能力的平台,旨在引导学生思考未来的职业发展道路。
作为此次职业规划大赛的参与者,我深感荣幸。
此次大赛不仅是一次知识的比拼,更是一次能力的提升。
本文旨在对参与大赛的过程与经验进行全面的总结与反思。
二、大赛概述本次职业规划大赛围绕大学生的职业理想、职业目标、职业发展路径以及实践经历等多个方面展开激烈比拼。
通过前期的准备、初赛的角逐以及决赛的展示,参赛者充分展示了自己的职业规划理念与未来展望。
本次大赛不仅考验了参赛者的理论知识,更注重考查实践经验和个人能力的结合。
三、参赛过程及体验在参赛过程中,我首先进行了自我评估与定位,分析了自身的兴趣、能力、价值观与职业匹配度。
在此基础上,我确立了短期与长期的职业目标。
准备阶段,我通过查阅大量文献资料,结合自身的专业特点与未来发展方向,精心制作了职业规划方案。
在初赛和决赛阶段,我充分展示了自己的职业理念与规划成果,同时也从其他参赛者身上学到了很多宝贵的经验。
四、主要收获1. 知识层面的提升:通过参与大赛,我对职业规划的理论知识有了更深入的了解,包括职业分类、职业发展阶段、职业素养等方面。
2. 能力层面的提升:在准备和参加大赛的过程中,我提高了自我评估与定位的能力、方案制作能力、表达与沟通能力以及团队协作能力。
3. 职业规划思路的明确:通过大赛的锻炼,我对自己的职业方向有了更明确的认识,也找到了自己未来职业发展的路径。
五、存在问题及改进建议1. 对职业规划的理解不够深入:在参赛过程中,我发现自己对职业规划的理解还有待深化,需要更多地了解不同行业的职业特点与发展趋势。
2. 实践经验不足:在展示环节,我意识到自己的实践经验不足,缺乏足够的竞争力。
今后我将积极参与各类实践活动,积累实践经验。
3. 团队协作能力有待加强:在团队赛中,我深感团队协作能力的重要性。
今后我将更加注重团队合作能力的培养,学会更好地与团队成员沟通与合作。
职业规划大赛答辩优秀ppt

建立良好的人际关系
维护人脉关系
定期与人脉资源保持联系,分享行业 动态和职业发展经验,增强彼此之间 的信任和合作。
与同事、领导和合作伙伴建立良好的 人际关系,通过互帮互助,共同成长。
持续学习
不断更新知识
随着行业的发展和技术的更新,要不断学习新知识,掌握新技能, 以适应职业发展的需求。
探索新领域
积极探索与职业相关的其他领域,拓宽自己的知识面和视野,提升 自己的综合素质。
实践与理论相结合
在继续学习的过程中,我将努力将理论与实践相结合,不断丰富自 己的实际经验,提高解决实际问题的能力。
回馈社会
作为一名有志青年,我希望通过自己的努力为社会做出贡献,将所学 知识用于实践,为行业发展和社会进步贡献自己的力量。
THANKS.
积累实践经验
通过实习、兼职等方式,积累 实际工作经验,提高自己的实
践能力。
总结与展望
05
总结
01
明确职业目标
在这次大赛中,我明确了自己的职业目标,即成为一名优秀的XXX。通
过分析市场趋势、个人兴趣和优势,我制定了实现这一目标的计划。
02 03
提升职业技能
在准备过程中,我不仅学习了XXX相关的理论知识,还通过实践锻炼了 自己的XXX技能。这使我更加熟悉这个领域的实际操作,为未来的工作 打下了坚实的基础。
行业门槛提高
随着教育水平的普遍提高,行业 对人才的要求也越来越高,需要 个人具备更强的专业能力和综合
素质。
个人挑战
自我定位不明确
01
个人在职业规划过程中,可能存在自我认知不足,导致职业定
位不够准确。
缺乏实践经验
02
刚毕业的学生往往缺乏实际工作经验,需要在实践中不断积累
职业生涯规划答辩举例3

2
3 4
独立性强,相信自己。 可以清楚地看到未来的可能性,并竭力去实施 自己的想法。喜欢来自多方面的挑战,愿意做 综合理论性和抽象化的工作。
对于那些不能很快的领悟自己看法的人吹毛求疵, 并执拗地去追求自己的目标。 喜欢玩弄“智力游戏”,说些对他人没有意义、没 有关系、似是而非的东西。
自我认知
职业能力倾向
1. 地 球 物理修 士 2. 有 地 震安全 评估经 验和地 质调查 经验 3. 据 有 的相关 证书 4. 进 入 安全评 估或地 质调查 单位工 作
修士阶段 目标 :完成修士阶 段的学 习,据有坚实的理论基础 , 和独立的研究能力。 1. 修士学位; 2. 熟悉地震安全评估和地 质调查的具体流程,负 责过其中的一些项目; 3. 有独立的研究能力,并 能有所研究成果。 工作阶段 目标:进入一家相关单位 , 熟悉 工作 ,成为科 研部门 的一员。 1. 地震安全评估工程师, 或地质调查企业的科研 部门; 2. 研究成果有较大突破。
自我认知
职业兴趣——霍兰德职业兴趣测试:
从我的职业兴趣调查来看,我的兴趣得分最高在于研 究,我也确实比较喜欢思考问题,所以我比较适合从事研 究方面的工作,可以从事物的发展中看到规律。
自我认知
个人特质——MBTI测试:
我的MBTI类型是:INTJ(内向、直觉、思考、判断)
编号 1 优点 缺点(潜在的或现有的) 从整体角度去看待事物,相信自己构思的理论, 忽略与自己的理论模式不符的细节和现象。 有独特的、创造性的观点。 运用思维做出逻辑性的判定,而不会以情感为 依据做出判断。 可能变得难以被人了解,甚至冷漠。可能忽视具体 的事物和情感的需要。
职业生涯规划
——迈向成功的第一步
2024版十佳大学生答辩PPT和演讲稿分享

在演讲和回答问题时要 保持礼貌,尊重评委和 听众。
27
06
总结回顾与展望未来
2024/1/30
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本次答辩内容总结回顾
01
答辩主题明确,内容充实
本次答辩围绕“十佳大学生”评选主题,从个人经历、学术成果、社会
实践等多个方面进行了全面展示。
02
演讲表达流畅,自信大方
在演讲过程中,表达清晰流畅,语言准确生动,展现出了良好的口头表
2024/1/30
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实验设计与实施过程
01 实验设计思路
详细介绍实验设计的整体思路,包括实验对象、 实验方法、实验步骤等。
02 实验过程描述
具体描述实验的操作过程,包括实验条件的控制、 实验数据的收集等。
03 实验结果展示
通过图表、数据等形式展示实验结果,验证实验
设计的有效性。
2024/1/30
10
达能力和自信心。
2024/1/3003 NhomakorabeaPPT制作精美,辅助效果好
PPT设计简洁大方,配色协调,图表数据直观明了,有效地辅助了演讲
内容的传达。
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自我评价及不足之处剖析
学术成果丰硕
在学术方面取得了一定成绩,如发表论文、参与课题研 究等。
社会实践经验丰富
积极参加各类社会实践活动,如志愿服务、暑期实习等, 积累了丰富的实践经验。
回答有针对性
针对问题给出具体的回答,不要离题或过于笼统。
态度诚恳
在回答问题时保持诚恳的态度,对于不懂的问题可以诚实地表示不清 楚。
2024/1/30
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注意事项提醒
遵守时间规定
严格控制演讲和回答问 题的时间,避免超时。
最新科学社会主义专业大学生职业生涯规划比赛获奖答辩
首席执行官 设计总监 运营主管 设计人员
行业最新动态
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社会就业环境 就业压力
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08
总结:科学社会主义专业
• • • 内容123 科学社会主义专业科学社会主义专业科学社会主义专业科学社会主义专业 科学社会主义专业科学社会主义专业科学社会主义专业 434553
自身兴趣职业发展
自身兴趣因素
职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应 能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有 职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和 职业成就感。
03
家庭职业帮助
父母从事的职业与我的专业有一点的关联。他们工作感悟给予我 很大的启发,尽管我的职业选择受到了多重因素的影响乃至干扰, 但是我经过多年学习,更加坚定了自己的目标。
学校专业分析
硬件教学设施分析 网络机房
在此添加自己所在学校相关设备信息。在此添加 自己所在学校相关设备信息。
学校师资力量分析
06
性格分析
沉着冷静
在工作中遇事不会慌里慌张,能够及时处理突发 情况,随机应变。
热爱思考
通过思考,往往可以抓住事物的本质。在工作和 学习中我我都习惯于“三思而后行”。
不言放弃
只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去 做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
职业规划答辩答案
职业规划答辩答案一、个人介绍大家好,我叫XX,是XX专业的一名学生。
今天非常荣幸能够在这里向大家介绍我的职业规划答辩答案。
以下将从三个方面来阐述我的职业规划,包括目标职位选择、职业发展路径以及个人能力提升计划。
二、目标职位选择在选择自己未来的目标职位时,我充分考虑了自己的兴趣、特长以及市场需求。
通过对不同行业趋势的分析和自己的实际体验,我最终确定了目标职位为XX领域的XX职位。
首先,XX领域是一个不断发展和创新的行业,具有广阔的市场前景。
我对该领域的技术发展和应用前景非常感兴趣,同时也了解到目前该领域的专业人才供不应求。
其次,我在XX方面具备一定的专业素养和技术能力。
在大学期间,我通过专业课程的学习和实践项目的参与,掌握了XX方面的基础知识和技能,为未来从事XX职位打下了坚实的基础。
最后,我对XX职位具备浓厚的兴趣和热情。
我热衷于从事与XX领域相关的工作,期望能够在该职位上发挥自己的专业能力,为行业的发展做出贡献。
三、职业发展路径在实现目标职位的过程中,我制定了一条清晰的职业发展路径。
首先,我计划从基层岗位开始,通过实践掌握更多的工作技能和经验。
在初始阶段,我愿意虚心向前辈们学习,吸取他们的宝贵经验和智慧。
其次,我会积极参与行业内的相关培训和进修课程,持续提升自己的专业能力和知识水平。
我相信只有不断学习和磨砺,才能在竞争激烈的行业中保持竞争力。
在工作几年后,我计划通过跨部门合作和项目经验的积累,向中级职位发展。
通过在不同项目中的担任多样职责,我将能更好地了解行业发展的全貌,并提升自己在团队协作和项目管理方面的能力。
长远来看,我希望能在行业内建立起良好的口碑和声誉,成为行业的专家和领导者。
我也会随时关注行业的变化和趋势,保持对新技术的学习和应用,以适应行业发展的变化。
四、个人能力提升计划为了更好地实现职业规划,我制定了一系列的个人能力提升计划。
首先,我会继续深耕专业知识,通过参加相关培训、研讨会和学术交流,不断更新自己的知识储备,保持在行业内的竞争力。
职业生涯规划设计大赛ppt答辩
第三 阶段
名称
讲座费 宣传横幅、海报
数量
2次 若干
单价
300元
金额
600元 800元
请柬
其他
30张
3元
90元
650元
合计:2140元
五、预期效果
学生参与率90%以上,能够更好地帮助 广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学 们的创业、择业、就业能力。能够引导我校 大学生以科学的态度度规划自己的职业生涯, 是职业规划理念深入人心,能够激发大学生 的学习热情和学习动力,化“被动就业”为 “主动择业”。提高我校学生的就业竞争能 力,赢在起跑线上!
结束语
格物致知
——加强研究、学习,掌握职业生涯规划的规律与方法! ——每个层面、每个人都知道怎样做! ——遵循教育规律和人才发展规律,强化工作流程,全面提高工作效率!
工作流程化
理顺关系、责任到人、广而告之
手段网络化
利用网络化测评工具,使规划工作 更加科学
更期待的是:项目办与所有兄弟院系 的支持!
我两院已经成功举办了两 届届职业生涯设计大赛,有经 验也有能力组织好这次大赛。
“一四四”指导系统
适应与定位——大一 学习与准备——大二 行动与实践——大三 评估与检验——大四
课程和理论教学体系 创新训练和实践活动体系
个体咨询和团体辅导体系
心理测评和就业测评体系
“四位一体”育人模式 市场建设 生涯规划 人才培养 行业发展
第一 阶段
内容:宣传为主,听取各院意见;广泛宣传职业生涯设计相 关知识;接受报名;邀请专家对职业生涯规划进行讲座,同 学制作职业生涯规划设计书。
4月 中 旬
第二 阶段
职业生涯策划大赛:实境答辩题目
职业生涯策划大赛:实境答辩题目
背景介绍
本次职业生涯策划大赛旨在帮助参赛者规划和发展自己的职业
生涯。
参赛者需要制定一份职业生涯规划,并在答辩环节中向评委
展示自己的策划方案。
以下是答辩题目,参赛者需要以简单策略为主,不涉及法律复杂性,并且避免引用无法确认的内容。
答辩题目
1. 请简要介绍自己的职业生涯规划,包括职业目标和发展路径。
2. 你认为在制定职业生涯规划时最重要的因素是什么?请给出
理由。
3. 你计划如何提升自己的专业技能和知识?请列举具体的方法
和计划。
4. 在职业生涯中,你认为自己的最大优势是什么?如何充分利
用这一优势?
5. 你遇到的最大职业挑战是什么?请说明你是如何应对和解决
这个挑战的。
6. 你对于职业生涯的长远规划是什么?请描述你的职业愿景和
目标。
7. 你认为个人品牌在职业生涯中的重要性是什么?请解释你的
观点。
8. 你有没有参与过志愿者工作或社区服务?如果有,请谈谈你
的经验和收获。
9. 你对于终身研究的态度是什么?你计划如何在职业生涯中持
续研究和成长?
10. 请简要总结你的职业生涯策划,强调你的优势和发展计划。
以上是本次职业生涯策划大赛的实境答辩题目。
参赛者需要以
简单、清晰的语言回答这些问题,展示自己的职业规划和发展思路。
祝各位参赛者好运!。
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专业职业对口
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市场需求量大
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职业定位
0
职业展望
职业发展目标
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职业作息时间
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总结:信息科学技术专业
• • • 内容123 信息科学技术专业信息科学技术专业信息科学技术专业信息科学技术专业 信息科学技术专业信息科学技术专业信息科学技术专业 899001
自身兴趣职业发展
自身兴趣因素
职业兴趣是一个人对待工作的态度,对工作的适应 能力,表现为有从事相关工作的愿望和兴趣,拥有 职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业稳定性和 职业成就感。
06
性格分析
沉着冷静
在工作中遇事不会慌里慌张,能够及时处理突发 情况,随机应变。
热爱思考
通过思考,往往可以抓住事物的本质。在工作和 学习中我我都习惯于“三思而后行”。
不言放弃
只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去 做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
完美主义
容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工 作,从而过度劳累。当压力很大时,则会过度紧张, 甚至产生消极情绪。
目录 / CONTENTS
认识自我
(分析自身原因)
环境分析
(外在环境因素)
职业定位
(内外因素的定位)
执行计划
(如何执行计划)
03
认识自我
01
个人价值观
客观务实
人生价值观决定了我们的生活 态度,从而决定了我们的职业 取向并导致了我们做出各种的 职业选择
渴望成功
一个人只要想法愿意改变,事 情就有转机,改变的意念愈强, 胜算就愈大,成功的机会,永 远留给拥抱变化、渴望改变的 人。
个人价值观
乐观积极
在职业发展的道路上,重要的 不是你现在所处的位置,而是 迈出下一步的方向。
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兴趣爱好
兴趣与职业
兴趣是最好的老师,是 一种强大的精神力量。 兴趣可以使人集中精力 去获得你所喜欢的职业 知识,启迪智慧并创造 性地开展工作。
兴趣的重要性
获得诺贝尔物理奖的华人丁肇中说过: “兴趣比天才重要”。实践证明:在影响 个人职业生涯规划与发展的众多主观因素 中,兴趣就像一双无形的手,所起的作用 最大。
行业最新动态
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社会就业环境 就业压力
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家庭职业帮助
父母从事的职业与我的专业有一点的关联。他们工作感悟给予我 很大的启发,尽管我的职业选择受到了多重因素的影响乃至干扰, 但是我经过多年学习,更加坚定了自己的目标。
学校专业分析
硬件教学设施分析 网络机房
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学校师资力量分析
信息科学技术专业
COLLEGE STUDENTS' CAREER PLANNING
大学生职业生涯规划
汇报人:××× 编号: 691293
姓名:王亚亚 性别:女 出生年月:1997年2月23日 学校:浙江大学 专业:工商管理专业
个人 信息
住址:杭州市江干区 电-话:*******
邮-箱:******@
首席执行官 设计总监 运营主管 设计人员
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职业兴趣
职业兴趣
乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。喜欢从事对 他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。
职业发展
有目标的人才能抗拒短期的诱惑,有目标的人才会坚定的 朝着自己的方向前进,本专业岗位有很好的发展趋势。
职业空间
在经济快速发展的同时,大量本专业相关的岗位涌现;企业 对人才更加迫4
职业发展前景
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业内荣誉嘉奖
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文字信息输入你的文字信息
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职业发展
未来发展职业规划
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未来发展
竞争激烈
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职业环境分析
发展前景良好 新型发展行业
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专业相关院士
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专业发展情况
占据顶端人才
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汇聚高端技术
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多种发明专利
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职业发展因素
影响职业生涯发展的主要因素:年龄,工 作经验,职业性格,职业价值观,天赋, 学习能力,职业规划
60%
40%
09
环境分析
0
家庭因素
01 02
父母寄托厚望
我的父母一直希望我毕业后,能从事专业相关的工作。父母的 寄托和鼓励,让我更加喜欢从事自己专业工作岗位
传统家风浓厚
“诚实做人、踏实做事”的传统家风一直熏陶着我,让我在 工作中脚踏实地、不浮夸、不冒进。
专业相关博士
在此添加自己所在学校相关教师人数。在此添加 自己所在学校相关教师人数。
实践设备
在此添加自己所在学校相关设备信息。在此添加 自己所在学校相关设备信息。 在此添加自己所在学校相关设备信息。在此添加 自己所在学校相关设备信息。
专业相关教授
在此添加自己所在学校相关教师人数。在此添加 自己所在学校相关教师人数。