班风学风建设策划书
班级学风建设计划书5篇
班级学风建设计划书5篇班级学风建设计划书1一、良好班风的界定：一个好的班集体，必须要有良好的班风。
所谓班风，就是班集体成员按照班集体所制定的道德标准、行为规范和班级共同目标，经过大家的努力，逐步形成的自觉行为习惯和风气。
良好的班风是指班集体成员中普遍具有的、符合道德标准的作风。
二、良好班风的影响力：一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。
团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良校风的“奠基石”，是一个班级在竞争中立于不败之地的根本;对外它是班集体的形象，对内它是一种氛围、一种无形的教育力量，可以潜移默化地影响全班同学的思想和行为。
因此，塑造良好的班风，是班主任的首要任务，是班集体建设的重中之重。
但良好的班风学风不是一蹴而就的，而是长期教育的结果。
三、抓好班风建设的必要措施(一)、充分发挥班主任在班风建设中的重要作用“学校无小事，处处皆教育”，班主任是班级管理的组织者、指导者，对学生的健康成长起着至关重要的作用。
事实证明，一个好班主任就是一个好班级，班主任就是班级的缩影，班主任的言传身教对学生的成长产生着潜移默化的积极影响和教育作用。
孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。
这句话充分肯定了教师身教的重要性。
品行端正的人格魅力、渊博的专业知识、深厚的艺术修养，朝气蓬勃的精神风貌、无私奉献的敬业精神、诚实严谨的工作态度、雷厉风行的工作作风、不让一个学生掉队的责任心、慈父慈母般的爱心等等，这些优秀品质不仅是班主任追求的目标，也是学生崇拜的榜样与行为典范。
这样的老师自然会引起学生的敬佩与爱戴，学生也会以有这样的班主任而自豪，会主动自觉的团结在他的周围，听从其教诲服从其指令，形成“拧成一股绳、劲往一处使”的班级合力，同心同德打造优秀集体，班主任也才能在教育中做到“随风潜入夜，润物细无声”的效果。
因此，班主任必须加强自身素质的培养与提高，在班级建设中首先要以身作则严于律己，要求学生做到的，自己首先必须做到。
班级学风建设方案（通用15篇）
班级学风建设方案班级学风建设方案(通用15篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的班级学风建设方案，希望对大家有所帮助。
班级学风建设方案1学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。
考风，是一种品行，一种责任、更是一种做人之风。
孟子曰：“车无辕而不行，人无信而不立。
”树道德之新风，立诚信之根基，是当代大学生青年义不容辞的责任。
为进一步加强学风和考风建设，积极引导同学们树立正确价值观、人生观、世界观，培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚的品格，营造一个公平、公正、诚实、守信的考试氛围，校团委、学生会为号召全校同学在平时学习中认真对待每门课程，养成苦学、勤思、好问、求实的好习惯;考试中自觉遵守考场纪律，坚决杜绝各种考试舞弊行为，净化考场环境，展现自我的真实水平，特此向全校同学发出如下倡议：一、优良学风，从我做起努力培养良好的时间观念、自控意识、求学意识和团队精神，自觉维护班级整体学习风气，形成一个人人参与、相互监督、自觉遵守各项规章制度，以良好的精神风貌和积极的实际行动构建优良的班风、院风、学风。
二、知行合一，凝练品格应树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取;积极参与课堂活动，专心听讲，勤作笔记，遵守课堂纪律，培养良好的学习习惯;充分利用校园学习资源与设施，积极参加各种文体活动，培养综合学习能力，以拓宽视野，提高素质。
三、志存高远，勤奋学习提倡刻苦钻研，反对浮漂作风;提倡严于律己，反对痴迷网络;提倡晨练早读，反对迟睡晚起;提倡按时到课，反对迟到早退;提倡积极向上，反对颓废不前;提倡求真务实，反对考试作弊。
我们要进一步端正学习态度，增强学习动力，扎扎实实学好专业知识，广泛涉猎相关学科，拓宽知识面，以更加积极﹑理性的态度投入到学习中。
学风建设计划书(4篇)
学风建设计划书（4篇）学风建设计划书（精选4篇）学风建设计划书篇1一、活动背景：1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月，学风建设是学校校风建设的重要内容，是全面推进素质教育，培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高；直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现；直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果，进一步加强云南师范大学商学院学学风建设，商学院学将于本月开展学风建设活动。
二、活动目的：1、为了进一步深化我院校园文明建设，进一步加强我院学生管理工作，为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养，鼓励先进，惩治懒散，规范宿舍内务管理，为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识，培养学生从身边做起，从自我小事做起，从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。
让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐，树立良好的人生观、价值观。
4、让、__级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯，让__级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
三、活动主题：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动四、活动宗旨：加强学风建设、提高综合素质五、活动内容：云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动，主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。
参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。
六、主办单位：云南师范大学商学院共青团七、承办单位：云南师范大学商学院学生会八、活动组织机构：为了使学风建设月活动顺利举办，特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会（校学生会），组委会下设办公室，具体负责各项活动的组织，落实工作。
学风建设班级策划书3篇
学风建设班级策划书3篇篇一《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造浓厚的学习氛围，激发同学们的学习热情。
3. 增强班级凝聚力和团队合作精神，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动主题“建设优良学风，共创美好未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室六、活动对象全班同学七、活动内容1. 开展学风建设主题班会组织全班同学召开学风建设主题班会，向同学们宣传学风建设的重要性，引导同学们树立正确的学习态度和目标，激发同学们的学习动力。
2. 建立学习小组根据同学们的兴趣和特长，将全班同学分成若干个学习小组，每个小组推选一名组长。
学习小组定期开展学习交流活动，分享学习经验和方法，互相帮助，共同进步。
3. 举办学习竞赛定期举办各种学习竞赛，如英语单词竞赛、数学竞赛、专业知识竞赛等，激发同学们的学习兴趣和竞争意识，提高同学们的学习成绩。
4. 开展课外学习活动组织同学们开展课外学习活动，如参观博物馆、图书馆、科技馆等，拓宽同学们的知识面和视野，培养同学们的学习兴趣和创新精神。
5. 建立学习激励机制建立学习激励机制，对学习成绩优秀、学习进步明显、学习态度端正的同学进行表彰和奖励，激发同学们的学习积极性和主动性。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 活动材料费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解同学们对活动的满意度和意见建议。
2. 对比活动前后同学们的学习成绩和学习态度，评估活动的效果。
十、注意事项1. 活动要注重实效，避免形式主义。
2. 要充分发挥同学们的主观能动性，让同学们积极参与到活动中来。
3. 要注意活动的安全，避免发生意外事故。
篇二《学风建设班级策划书》一、活动背景二、活动目的1. 营造积极向上的学习氛围，提高班级整体学习成绩。
3. 促进同学之间的交流与合作，提高班级凝聚力。
三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室、图书馆等六、活动内容1. 开展主题班会组织召开一次以“学风建设”为主题的班会，让同学们充分认识到学风建设的重要性，明确自己的学习目标和努力方向。
学风建设策划方案（6篇）
学风建设策划方案学风建设策划方案(6篇)为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
我们应该怎么制定方案呢？以下是小编帮大家整理的学风建设策划方案，希望能够帮助到大家。
学风建设策划方案篇1学风建设是高等学校永恒的主题，是全面贯彻党的教育方针，是高等学校实现培养目标的重要条件，是衡量办学水平的重要标志。
为进一步加强良好校风学风建设，助力我院学士学位授予权申请工作的.顺利开展。
校学生会学习部特举办第二届“学风建设月”活动。
本次活动由学风问卷调查和例行查课两个部分组成，对加强良好校风学风建设起促进作用，从而提高江城学院办学水平。
一、活动背景每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。
为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。
二、活动宗旨通过学术活动带到学风建设三、活动时间：活动项目开展时间活动前期通知、宣传XX年5月3日-XX年5月6日查课、学风问卷调查XX年5月7日-5月25日（三周）后期统计、评优、张榜XX年5月底四、举办单位主办方：中国地质大学江城学院学生会学习部协办方：中国地质大学江城学院学生会宣传部中国地质大学江城学院学生会秘书处中国地质大学江城学院地质科学与工程学部学生会学习部中国地质大学江城学院机械与电子信息学部学生会学习部中国地质大学江城学院经济与管理学部学生会学习部中国地质大学江城学院外国语学部学生会学习部中国地质大学江城学院艺术与传媒学部学生会学习部中国地质大学江城学院继续教育学院学生会学习部五、活动形式本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况和学风问卷调查等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
（一）前期准备（1）5月2日（周三）之前，各学部（院）上交大一、大二所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单；（2）5月2日（周三）在a栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展第二届“学风建设月”评比活动的通知》另：要求各学部（院）最迟在5月7日前摆出相关宣传板（二）具体活动方案<查课部分>本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。
班风学风建设工作计划精选6篇
班风学风建设工作计划精选6篇班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
良好的学风建设决定着整个班级的风气，它能够使每位学生深受其益。
根据大家的需求，小编精心为大家整理了“班风学风建设工作计划”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。
班风学风建设工作计划（篇1）一、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，具体班会主题由我和班委视具体情况而定。
2、营造向上氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
（1）坚决执行现有的班级公约、班规。
（2）布置教室环境。
如设立“图书角”、“卫生角”等。
（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的资料来源于公务员之家/机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部。
第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
班级学风建设策划书4篇
班级学风建设策划书（推举4篇）篇1：班级学风建设策划书一、活动目的：为迎接教育部对我校的本科教学水平评估，并不断提升自我的综合素养。
全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下，以实际行动加强学风建设，促进优良学风和校风的形成，营造乐观向上的校园氛围。
二、主办单位：XX学校汉语言文学0X级X班三、活动安排：宣传动员阶段：1、召开“学风建设”主题班会，进行活动总动员。
并组织全班同学专心学习新“校训、校风、教风、学风”释义。
新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括，是我院校园文化的核心和灵魂。
它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步进展的方向和师生的行为方式。
2、组织同学们拟写“创优良学风，塑美妙成信”活动倡议书，及相关宣传口号！号召本班同学乐观利用“校园广播”“XX在线”“XX青年”等学校有利传播媒介进行宣传。
以实际行动加强学风建设：1、加强课堂管理，严格考勤。
每周上报考勤登记表，并进行每周公示。
对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示，严重违纪的学生要根据学校教务管理条例严格教育处理。
2、发挥本专业特色乐观加入到普及一般话的行列中去，以自己的汉语言文学专业为基础，搞一些具有文化特色的活动，增强学院文化气息，把好的文化蕴积在每个大学生的心底，激发大家乐观向上，永不言败的斗志！3、教育大家继续保持艰苦奋斗的优良传统，生活上勤俭朴素，不一味的追求现阶段的高质量生活，高消费，提倡“节约一分钱，多一分孝心，挤一点时间，学一点知识”。
4、在教与学中，除学生自动和老师进行沟通沟通以外，班干部要带头与老师进行沟通沟通，通过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见，也通过每个月的考勤记录，上课表现等来反馈大家的学习状况，做到教与学互动互利。
5、通过平常的学习参观等集体活动，培育同学与同学之间的互助协作，团结友爱的精神，同时加强大家的竞争意识，培育社会合作能力与意识、激励大家做一个关于自己前途的策划，并以策划书的形式上交，尽可能早的让大家明白人生之路应该怎么去走，从而更加珍惜大学的宝贵时间，为自己的人生理想而奋斗。
学风班风策划书3篇
学风班风策划书3篇篇一学风班风策划书一、策划背景二、策划目标2. 增强学生的自律意识和团队合作精神，促进班级和谐发展。
3. 营造积极向上、勤奋好学的学风和团结友爱、文明礼貌的班风。
三、具体措施（一）学风建设1. 制定学习计划帮助学生制定科学合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。
2. 建立学习小组鼓励学立学习小组，互相帮助、互相学习、共同进步。
3. 开展学习活动组织开展各种学习活动，如学习竞赛、学术讲座、读书分享会等，激发学生的学习兴趣。
4. 加强学习管理加强对学生的学习管理，严格考勤制度，定期检查学生的学习情况，及时发现和解决问题。
（二）班风建设1. 加强班级管理建立健全班级管理制度，加强对班级的日常管理，规范学生的行为举止。
2. 开展主题班会定期开展主题班会，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。
3. 加强班级文化建设营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围，让学生在和谐的环境中学习和生活。
4. 建立班级评价机制建立科学合理的班级评价机制，对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励，激励学生积极向上。
四、实施步骤1. 第一阶段：宣传发动阶段通过班会、海报等形式，向学生宣传学风班风建设的重要性和意义，提高学生的认识和参与度。
2. 第二阶段：组织实施阶段按照策划书的要求，认真组织实施各项措施，加强对学生的教育和管理，确保学风班风建设取得实效。
五、注意事项1. 学风班风建设要注重实效，避免形式主义。
2. 要充分发挥学生的主体作用，调动学生的积极性和主动性。
3. 要加强与家长的沟通和联系，共同做好学生的教育和管理工作。
篇二《学风班风策划书》一、策划背景二、策划目标2. 增强班级凝聚力和团队合作精神，营造和谐、积极向上的班级氛围。
3. 促进学生全面发展，提高综合素质。
三、具体措施（一）学风建设1. 制定班级学习计划，合理安排学习时间和任务，引导学生自主学习。
2. 建立学习互助小组，鼓励学生互相帮助、互相学习。
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班风学风建设策划书给我们一个舞台，我们会让生活变的更加精彩～集体是一个孕育梦想的舞台，岁月如诗，我们相约在信0603的天空下，共同编织着我们人生中一段美丽的梦，相识是一种缘，无论你来自何方，将往何处，我们都会愉快的走过今后的三年时光，去共同守候信息0603，这片属于我们共同的海洋。
策划主题:班级是一个温暖的家园，为了班级的阳光更加的灿烂，我们信息0603 班的全体成员将举行一系列的活动来增进友谊，来促进班风、学风的建设“班风建设齐努力，集体团结创新风”，相信在师生们的共同努力下，我们将会成为一个优秀的班级。
实行时间:2006.10—2006年底活动地点:2号楼206教室，信息楼603教室，校园英语角等活动对象:信息0603班全体同学策划目的:集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花，有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩。
班级作为一个共同生活共同学习的集体。
对每个同学好的生活和学习习惯的养成都至关重要，通过一系列的活动，相信有助于增进同学们之间的相互了解，并为同学们提供了发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨守纪的班风～活动资金:班级班费活动组织:王璋、信息0603班干部活动内容:<一>互助学习活动1 活动方式:我们将会从单项课程学习优秀的同2 学中抽出部分学生来帮助其他在该项课程成绩较弱的同3 学。
充分利用好自修时间进行相互指4 导，5 有必要的也可在课余时间进行辅导。
对于一些同6 学们无法解决的问题我们将进行汇总，7 并于最快时间内请教老师来予以解决。
8 活动时间:每周二、四，9 和星期日的晚自修时间。
10 活动意义:第一学期对于学生来说是养良好学习习惯的关键一学期，11 首先学生必须在学习过程树立自信心。
该计划不12 仅能够增进同13 学们之间的感情，14 更将有利于同15 学们的学习交流和学习效果。
<二>班级晚会活动1 活动时间:2006.10.21号206 2 活动地点:23 活动目的:我们相聚在信息,,,,班的大家庭中，4 感到很欣慰，5 缘分就是那么的美好，6 总会令许许多多彼此陌生的心灵体会到相聚时候的快乐。
班级晚会的举行，7 不8 仅是缘分的延续，9 更是一次心灵的交融。
晚会会为我们搭建起一座友谊的桥梁，10 不11 管风雨，12 我们都会相依相伴，13 共同14 走过今后的时光。
15 活动内容:A成语接龙。
相信大家一定很熟悉这项游戏，它不但有娱乐的功效，更能使刚刚熟悉的同学们在欢声笑语中增进友谊。
游戏中，我们会有小小的惩罚，既让我们没有接上的同学进行才艺展示。
B才艺PK 。
在晚会前选拔出一些能歌善舞的同学进行彩排，到了晚会阶段，一部分同学将会被邀请到表演者的行列中来，共同比拼一下才艺，为同学创造展现才华的机会。
,倾诉心声。
给同学们半个小时的时间自由的聊天。
毕竟，交流才是培养感情的最好方法。
在此期间，我们可以尽情的相互倾诉，当然，同学们也可以听音乐，看杂志等等。
,猜字谜。
当主持人说出字谜后，同学们就可以自由抢答，答对的可以获得一本《读者》杂志作为奖品。
E合影留念。
当晚会接近尾声，班级全体同学到系楼下的草坪中合影留念。
相信。
不论将来你我何去何从，但此时此刻，我们的心是一样的灼热，留影，将会成为我们永恒的回忆～16 活动组织:班干部责任活动的组织，17 提前做好道具准备，18 确保活动按时举行，19 费用将由班费支出。
20 活动意义:缘分在酝酿中成长，21 友谊在交融中长青。
一次晚会的举办，22 一次心灵的对白，23 总会在愉悦中化为一道永恒的记忆。
<三>专业导向活动:活动意义:进入21世纪以来，信息产业日益发展科技突飞猛进。
对于我们学习计算专业的同学来说，如何快速取得信息的第一手资料，对今后的学习工作是十分有利的，为此，也有必要让同学们知道如何做到这一点。
活动方式:班主任王璋老师将会作一次有关搜索引擎方面的讲座。
她将会从如何使用搜索引擎来帮助查找计算机相关的国内外精品网站，如何查找温州的就业网，浏览网站，了解计算机专业的各个方向以及就业前景，还有信息产业在当今社会的主要功能等方面进行论述。
并且，针对一些同学在使用搜索引擎时提出的问题，(如:搜索资料时，弹出的资料容量大，信息范围过广等)进行一次比较系统的Google搜索引擎使用技巧讲座。
讲座完毕后，由同学们亲自动手进行实践，进行相关的步骤操作练习，查找资料。
活动地点:信息楼603活动时间:2006.12.12<四>强化英语学习策划:活动时间:2006.11,2007.7号教室，英语角活动地点:2活动目的:提高英语成绩，并非一朝一夕所能完成的.俗话说:“冰冻三尺非一日之寒，水滴穿石非一日之功。
”要想活动优异的英语成绩,首先必须培养学生对英语的兴趣。
对此，我们班将进行以下活动来逐步提高同学们对英语的兴趣。
活动内容:班级英语角建设。
班级是我们共同生活的家园，一个好的学习氛围必将带动班级的整体风貌。
同学们可以将自己读过的书(英语杂志、英语报纸、青年文摘、读者等等)拿出放到阅览角中与大家一同分享、学习，这样既能增进同学们之间的友谊，又能培养了同学们的自学能力，提高了英语水平。
英语学习小组成立。
成立英语小组的目的是我们可以通过先进带后进的方法，让成绩好的同学帮助成绩较差的同学，从而达到共同进步的。
学习时间定在星期三的下午，地点是自己的班级教室。
学习内容包括:阅读训练(定时阅读)、听力训练、写作等。
英语博客计划。
该计划主要针对同学们在课余时间和寒假、和暑假的时间开设。
班级成员从网上收集最新的英语资料发布在班级的博客中，内容包括:视频英语，英语听力，英语文摘、英语歌曲……并且我们会在下个学期的开始阶段将此活动普及到全体同学中来，即让全班的同学都去参加班级博客的建设，共同打造一个属于我们信息0603班自己的个性网站。
那时，班级的一切信息同学就可以轻松的取的，同时也可以大大提高同学们的参与热情与学习热情。
活动组织:该活动的组织工作主要由班干部来负责，并由我们的班主任王璋老师来担任顾问。
一切费用将从我们的班费中支出。
活动意义:学习就像是人生的一次成长里程，在路途中我们会碰到许许多多的困难与挫折，但是，只要你有信心，你就已经达到成功路途的一半。
我们的这些活动正是为了充分的调动同学们的信心而制定的。
我们会用快乐的方法来增加班级成员的英语学习热情，从而达到提高成绩的目的。
<五>体育锻炼活动活动地点:校操场。
健身房等活动时间:每周五上午7:30,,:40。
活动内容:根据班级同学的喜好，分组组成体育爱好小分队、在课余或周末的时间进行体育锻炼。
如:打篮球、打乒乓球、体操、跳绳等活动。
阶段性地开展体育比赛。
活动组织:我们将以寝室为单位，并由寝室作为负责人，在周五早上统一组织同学们到操场上进行集中活动。
活动中所需要的器材，由班干部们购买，并由生活委员负责保管工作。
我们将实行活动签名登记制，在期末结束后评出一个最热爱活动的寝室，并予以物质上的奖励。
活动意义:身体是革命的本钱，有了好的学习环境和学习动力、更需要我们有一个强壮的体魄。
积极组织参加体育活动，不但有益于我们的健康，更有利于提高我们的整体精神面貌～当然，活动的本身也是为了同学养成一个热爱运动的好习惯，为将来的社会工作打下一个好的身体基础。
<六>专业知识强化学习策划活动时间:2006.12——2007.9活动地点:2号206、各寝室活动目的:有幸迈入计算机信息的行列，在欣慰的同时，我们也必须清醒的认识到，当今计算机领域的竞争是相当激烈的。
没有一项好的专业技能，是很难在社会上立足的。
急风吹劲草，只有将专业的根系埋得更深更牢，才能在狂风巨浪中纵横驰骋。
活动内容:a) 专业班刊。
我们会订阅一些与计算机相关的报刊、杂志，b) 并在班级的阅览角中划出一块区域，c) 用于班级存放重要刊物。
同d) 学们可以自由的查阅，e) 但外借时必须向生活委员处登记。
f) 专业知识博客。
与建立班级英语博客的目的相同，g) 我们的主要任务是充分利用好网络这一块广阔的空间，h) 随时随地的为班级的所有同i) 学提供计算机方面的专业信息资讯。
有不j) 懂的专业知识问题可以留言，k) 我们会及时帮助给与答复，l) 博客的内容每日更新一次，m) 由各寝室轮流负责。
n) 专业知识竞答。
这完全是一次专业理论知识的竞技，o) 其题目类型分为选择题，p) 判断题以及问答题。
我们将采用游戏闯关模式。
第一关，q) “破球取宝”，r) 方式是选手可以自由选择讲台上的一个气球，s) 并用除手脚外的任何部分将球弄破，t) 取出气球中的纸条进行答题，u) 答对者进入下一关。
第二关，v) “姜公钓鱼”，w) 选手将用我们自制鱼竿将放置地上的“鱼”钓起，x) 然后再回答“鱼”身上所写的问题，y) 答对加十分。
每人有三次机会。
下一关，z) 笔试。
题目采用选择题与填空题的形式。
活动结束后，aa) 我们将推出一、二、三等奖以及鼓励奖，bb) 奖品待定。
cc) 装机比赛。
装机是计算机专业的最基本环节，dd) 此次比赛分为男女两组进行，ee) 我们将从两组中各选出一名ff) 胜出的同gg) 学予以奖励。
九、活动总结:本学期是我们信息,,,,班的第一学期，在这个由陌生走向融合的日子里，我们会经历很多很多。
相信,通过这一系列的活动，我们信息0603班的全体同学将会以崭新的姿势站在你的面前。
班风，学风将会得到一次质的飞跃～下面是赠送的广告宣传方案不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!!!广告宣传方案每个人在日常生活中都有意、无意的接受着广告的洗礼,继而有意戒无意的购买、使用广告中的产品和服务。
这是每个厂家所希望的,也是他们做广告的初衷。
当今社会的广告媒体大致分为:电视媒体、、电台媒体、报纸报刊媒体、网站媒体、户外广告媒体,以及最新的网吧桌面媒体。
那么,到底哪种媒体的宣传效果性价比最高呢,我们来做个分析;首先我们大概了解下各个媒体的宣传方式:电视媒体:优势:将广告直接插播在电视剧当中,是强迫式使受众接受,受众为了能够完整的看完自己所喜欢的节目,不得不浏览其中插播的广告,其二,由于小孩在懵懂的成长时期,易于接受颜色绚丽,变换节奏快的事物,电视广告更容易被小孩子所接受,这是电视广告的高明之处,也是其客户多,利润大的主要原因。
劣势:随着网络的収展,以及年轻人的生活方式的改变,电视广告的优势在日益削减。
当今月来越多的年轻人开始接受速食文化,篇幅过长的电视连续剧的受众逐渐衰减,由于年轻人的思维快捷,逐渐掌握了电视广告的播出时间,往往在广告播出的时间转换频道,避开广告的冲击。
电台媒体和户外广告就不用多做分析,大家想想你记住了几个电台的广告,记住了几个路边的广告就清楚了。
对于报纸报刊的广告,相信只有那些闲了没事的戒者找工作的才会刻意去浏览广告。