最新规章制度范文-班规、文明小组评分细则

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文明办公室评分细则范文(3篇)

文明办公室评分细则范文(3篇)

文明办公室评分细则范文一、环境卫生评分1. 办公区域整洁干净,不得有乱丢乱堆的物品;2. 每天清洁工作台、桌椅、地面等公共办公设施;3. 定期检查卫生间,保持干净整洁,并配备充足的清洁用品;4. 垃圾分类齐全,设有指定的垃圾桶,且定期清理。

二、行为文明评分1. 工作人员着装整齐,不得穿拖鞋、睡衣等不得体的服装;2. 遵守工作时间,不迟到早退,不私自加班或随意休假;3. 保持良好的礼貌和礼仪,对同事和来访人员友善和善意;4. 保持安静的工作环境,不大声喧哗、高谈阔论。

三、办公纪律评分1. 遵守公司规定,不进行个人私事,不擅自使用公司资源;2. 按时完成工作任务,不耽误他人工作进度;3. 保护公司信息安全,不随意泄露机密文件或数据;4. 严禁偷窃、侵占、损坏公司财物,保持公共资源的良好使用状态。

四、团队协作评分1. 积极参与团队工作,互帮互助,不推卸责任;2. 跟进并及时回复来自同事及其他部门的沟通和协作需求;3. 提供有益的建议和意见,促进团队的良性发展;4. 鼓励和支持他人,共同完成团队目标。

五、公共设施使用评分1. 各类共享设施、文件和资料等使用完毕后归位并保持整齐;2. 使用会议室、电脑、打印机等公共设施需提前预约;3. 遵守设施使用规定,不私自调整设置或拆除他人的设备;4. 及时上报设施故障或损坏,不私自修复或遗留问题。

六、沟通与协调评分1. 倾听他人的意见和建议,不随意打断或抬高声音;2. 与同事的沟通与交流要准确、明确,并保持礼貌;3. 即时回复邮件和电话,保持高效的沟通流程;4. 能够积极参与工作讨论,提出解决问题的建议。

七、工作创新评分1. 提倡并积极参与工作流程的改善和创新;2. 鼓励员工提出新的工作方法和想法,并予以支持;3. 主动寻找并解决工作中的问题,促进工作效率和质量的提升;4. 鼓励学习新知识和技能,保持自身竞争力的提升。

八、员工关怀评分1. 关心员工的身心健康,提供必要的保障和支持;2. 组织丰富多样的员工活动和培训,提高员工的工作满意度;3. 及时回应员工的问题和需求,给予积极的反馈和支持;4. 薪酬福利和晋升机会公正透明,激励员工的工作热情和积极性。

班级规章制度细则【5篇】

班级规章制度细则【5篇】

班级规章制度细则【5篇】班级规章制度细则【5篇】通过规章制度的制定和执行,可以达到更好地管理和运作组织或社会的目的。

今日我在这给大家整理了一些班级规章制度细则,就让我们一起来看看吧!班级规章制度细则篇1一、详细事项1、树立班级利益高于一切的思想,有剧烈的集体荣誉感,到处为班级着想。

2、正确客观地树立学习观念,仔细对待学习,刻苦努力。

3、上课仔细听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能乐观大胆地回答老师所提的问题。

4、严格遵守学校的时间制度,迟到必需打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

5、团结友爱,互帮互助,不打架,不讥笑他人,不在教室内追赶打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的干净。

7、乐观并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

8、爱惜公物,不乱用粉笔涂画。

9、严格听从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各点一次名。

(若班主任不在,则班委会成员代劳)二、同学职责1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

2、不能上课睡觉,不准吃零食。

(面包、奶、饼干等除外)。

3、不能在上课时任凭喊叫别人,并做一些怪异的动作。

4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

6、不能说一些污辱别人的话(或脏话)。

三、值日生职责1、按时值日,每天在上课之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。

若发觉有人随地扔垃圾,有权利责令他捡起,若此人不听,交班委会处理。

2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清爽。

3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光滑乌黑,无粉笔字痕。

板擦上的粉笔末应在擦完后立即清理洁净。

4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

班级规章制度(15篇)

班级规章制度(15篇)

班级规章制度(15篇)班级规章制度1第一条:为严格班级管理,维护正常的班级教学秩序和公共安全,培养学生良好的学习、生活习惯,学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。

第二条:“无规矩不成方圆”,校有校规,班有班规,奖罚结合,公平公正。

第三条:为规范学生行为,做好平时的考核工作,制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。

第四条:每个学生德育基本分为80分,采取奖励分和处罚加分的方法,累积积分,具体奖罚措施如下:一、个人分数(一)、处罚分1、以下情况扣2分(1)、值日生未即时到位,且没有找人代替的的,每人扣2分(2)、打扫不干净,负责相对应位置的值日生(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋),奇装异服,男生留长发者(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)(5)、破坏班级公共财产者(6)在校园内不佩戴胸卡者(7)、上课迟到、早退(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者(9)、不按时交作业者(10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者(11)、乱丢垃圾者2、以下情况扣3分(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长,扣周值日班长3分(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净,扣周值日班长3分(3)、上课说话顶撞老师,不尊敬老师者4、以下情况扣4分(1)、无故旷课者,一节课4分,以此类推5、以下情况扣10分(1)、在学校打架斗殴者(2)、用脚踩墙者(3)、在校园内使用手机者(二)、奖励分1、以下情况加6-10分(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分(2)参加市级加8分,省级及以上的加10分;集体项目,每人均加。

(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分(5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加510分;2、以下情况加5分(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分,宿舍长加9分。

班级纪律规章制度范文(3篇)

班级纪律规章制度范文(3篇)

班级纪律规章制度范文一、学习纪律1. 课堂纪律学生应按时到校,准时进入教室,不许迟到早退。

进入教室后要立即安静就座,不得嘈杂。

在课堂上,学生应认真听讲,不许打瞌睡、看小说、玩手机等行为。

不许吃东西,喝水应适度且不发出声响。

2. 作业纪律学生应按时、按质地完成老师布置的作业,并主动完成复习、预习任务。

不得抄袭、剽窃他人作业,自觉保持作业的整洁和完整。

对于未完成的作业,学生须如实向老师请假并尽快完成。

3. 考试纪律学生应严格遵守考场纪律,按时到达并遵守考试规则。

考试期间,学生不能与他人交头接耳,也不得作弊、抄袭等不正当行为。

临考前要自觉检查各种文具、考试工具,确保准备充分。

二、日常行为纪律1. 着装纪律学生应穿戴整齐,衣着干净、整洁,服装和发型不得过于夸张。

不得穿着违反校规的服饰,如背心、短裙等。

在冬季,学生应按照校方的要求穿着统一的校服。

2. 语言文明纪律学生在校园内应文明用语,不得说脏话、辱骂他人。

学生之间要互相尊重,不得进行诽谤、中伤等行为。

对老师要尊称,不得出言不逊。

3. 校园安全纪律学生在校园内要遵守交通规则,保持校园内道路畅通。

不得携带危险物品进入校园,不得在校园内随意乱扔垃圾。

如发现危险情况应立即向学校相关人员报告。

4. 礼貌纪律学生应保持良好的礼貌习惯,遵守对长辈、老师和同学的尊重。

进入教室要先向老师行礼,离开教室时要向老师告别。

在学校内保持队形整齐,不得乱插队、挤占他人位置。

5. 班级规章制度学生应严格遵守班级规章制度,班级内不得有任何违反纪律的行为。

班级内要互相团结、互相帮助,不得互相欺负、打架等不良行为。

对于违反纪律的行为,将由班级和学校进行相应的处理。

三、卫生纪律1. 教室卫生纪律学生应保持教室的整洁和干净,不得随意乱扔垃圾。

上课前要整理好桌椅,上课后要整理好课桌、椅子等物品。

对于教室内的设备、物品要爱护并妥善使用,如有损坏应及时向老师报告。

2. 食堂卫生纪律学生应在食堂内保持文明用餐,不得大声喧哗、乱扔食物等行为。

文明创建工作规章制度范文(五篇)

文明创建工作规章制度范文(五篇)

文明创建工作规章制度范文一、组织领导制度建立以社区党组织统一领导的分工负责制,分管负责人具体负责文明创建的各项工作,建立健全文明创建目标管理责任制,把文明创建纳入制度化、规范化、科学化,使文明创建工作常态化。

二、分工负责制度1、建立文明创建责任制,明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

2、社区书记、主任主要负责文明创建工作的全局,搞好总体决策、组织、指挥、落实工作,班子成员和文明创建领导组成成员负责职责范围内文明创建工作,责任到人及时落实。

三、会议制度每年度召开文明创建工作动员大会、调度大会、总结大会,对文明创建的任务措施进行全面部署,并及时总结研究决策、制定措施,促进社区文明创建工作顺利开展。

四、检查督导制度1、每年对社区文明创建工作目标责任制执行情况进行考核评比,对文明创建的重要工作、活动及时检查、自查,确保创建的各项工作落到实处,取得成效。

2、强化社会监督,设立举报电话、意见投诉箱等设施接受群众监督,并广泛听取群众的意见和建议,不断提升文明创建质量。

第五篇。

文明服务规章制度为深入开展“微笑服务、温馨交通”活动,树立“以人为本、文明服务、公正执法、清正廉洁”的理念,构建“安全畅通、便捷高效、诚信友爱、法治有序、环境友好”的和谐公路,规范机关工作人员行为,提升行业文明程度,特制订本指南。

一、办公场所有序、整洁、安静1、在显眼处放置个人名牌,标明主人的姓名、职务、职责、联系电话等。

2、保证桌面和办公设备的清洁、有序。

3、桌面只放置必要的办公用品。

4、文件应及时按类按月归档,装订整理好,放入文件柜。

5、不要将餐具、小包、装饰物等放在桌面上。

6、暂时离开办公室或与外人交谈时,注意保密,设置电脑保护程序,文件要收好。

二、公务形象要端庄、高雅、敬业1、服饰仪表端庄大方(1)注意个人卫生和整洁。

(2)服饰简约庄重。

(3)符合本单位关于日常着装的要求。

2、明确职责,为民服务(1)按时到岗,严守岗位。

(2)首问负责,尽职尽责。

文明班级评比细则(精选7篇)

文明班级评比细则(精选7篇)

文明班级评比细则文明,是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。

下面是小编收集整理的文明班级评比细则,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

文明班级评比细则篇1一、出勤1,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课每人每次扣0.5分。

2,未经老师同意早退者每人每次0.5分。

二、纪律1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人;5、顶撞老师扣2分/人,并给予纪律处分;6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分三、体育1、课间操1)无故不参加每人每次扣0.5分;2)做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人;3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣0.5分;升旗仪式纪律不好的班级扣2分。

2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;3、集会1)坐姿不端正扣0.5分/人;2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。

3)班级纪律差被点名批评的每班扣2分。

四、卫生公共卫生1、桌椅摆放不整齐扣1分;2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣0.5分;3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处;4、窗台上摆放物品扣0.5分;5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分,水桶内脏水未倒扣0.5分;6、不按时搞卫生扣1分/次;不搞卫生扣2分/次;7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处,并责令整改恢复原样。

8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处9、卫生保持不佳班级扣1分个人卫生(着装卫生、心理卫生)1、指甲过长每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;2、染发扣1分;存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。

班规细则通用4篇

班规细则通用4篇

班规细则通用4篇班规细则篇一一学习纪律1.课间即做好下堂课准备,桌面放好有关材料及学习用品;上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。

除负责纪律的干部外,任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题,也不能问问题。

违者扣1分。

2.早读课提前五分钟,所有同学必须听从老师或科代表的要求。

违者扣1分。

3.上课不得说闲话,不得做与当堂课无关的事,违者扣1分。

4.早晨到校后不得在教室外逗留,应立即进教室作学习准备,检查作业,并不得说话。

违者扣1分。

5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上,由组长统一收齐交科代表;预备铃一响,不再收作业。

违者扣1分。

6.不得抄作业和赶作业。

违者扣2分;超过3次通报家长配合教育。

对有关责任人的处罚同此。

7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。

违者扣2分;写一篇200字的文字,记述迟到经过及心理活动。

8.课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的文字,向同学和老师表示歉意。

9.上课、自习说话影响他人学习者,扣1分;经提醒一次后仍然说话,罚其当一次值日生。

10.上课、自习无正当理由睡觉者,扣1分;罚其当一次值日生。

二清洁卫生11.清洁每天做2次,分早晨、放学。

12.在教学区内不得吃任何零食,也不许把任何饮料和面包带进教室。

违者扣1分。

13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物,负责周围的保洁。

违者扣1分。

14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。

励志教育违者扣1分。

15.按时按要求高质量完成所承担的清洁任务。

违者扣1分;并重做卫生。

16.乱扔纸屑、脏物、粉笔,墙上乱画,随地吐痰者,一经发现,罚其扫教室。

17.打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天。

扣2分。

三体育锻炼18.认真上好体育课,违纪者如课前集合不认真、逃课,不按老师要求训练等,扣1分;罚跑400米。

19.认真做好课间操。

做课间操不认真者,扣1分;并重做课间操及领操一天。

无故不做课间操者,扣2分;罚跑400米。

班级评分细则(五篇范例)

班级评分细则(五篇范例)

班级评分细则(五篇范例)第一篇:班级评分细则为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,创建优秀班集体,根据《小学生日常行为规范》,特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

一、出勤(由副班长负责、正班长监督)1、早上7:10分、中午2:20分到校,迟到、早退积分扣1分。

如被学校扣分的罚扫3天,积分扣3分。

一周迟到超过3次,报给班主任另行处理,并通知家长。

2、请假要按学校的规定写好请假条,经班主任批准后留副班长处备案,在家里打电话请假的要由家长在上课前来打,请假要说清请假的理由。

无故旷课的积分扣5分。

3、一月内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分5分。

4、有同学旷课的,负责点名的同学要及时上报班主任。

点名每节课一次。

二、纪律(由副班长负责、正班长监督)1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》300字。

积分扣2分。

2、上课起哄(含上课故意讲些无聊搞笑的话)、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》300字。

积分扣3分。

3、打架等严重事件由班主任另行处理,写《行为反思》300字。

积分扣5分。

4、如对副班长登记的有任何意见可找班主任处理,如果顶撞、辱骂副班长的由班主任另行处理。

积分扣3分。

5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗,嬉戏追逐打闹,否则积分扣2分。

6、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。

对重大的事情,举报的加积分5至10分。

7、上课被老师点名批评者一次扣2分。

上课私自讲话、插嘴者一次扣1分9、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。

10、上课吃东西,扔纸条、听音乐者若发现一次扣3分。

无理狡辩、顶撞老师者扣8分。

11、一月内没有违纪的同学加积分5分,小组内无以上情况另加积分2分。

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班规、文明小组评分细则

件2班规、文明小组评分细则
(一)思品方
9月,自信月,组织活动开展,提高学生自信心
10月,目标月,根据考试成绩,制定人生、长短期目标
11月,练字月,开展各种活动,促使学生把字迹写好,洗好自己的脸,为假期练字做准备
12月,励志月
1月,冲刺月,结合期末考试,让学生品尝冲刺后的喜悦,为假期的继续学习做准备面勤、热做爱班级的墙报是学生施展才华、倾诉心声、掘取知识的“宝库”。

黑板报要做到内容丰富、各具特色。

文字编辑、版面设计要放手全由学生们八仙过海,各显神通,为培养他们的想象力和创造力,以及设计、选材、写作的能力提供舞台。

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