第十四周课补充知识IQC
第14周知识竞赛(含第13周答案)
7. “海上花园”是指（ ） A、新加坡 答案:A 澳门葡萄牙人拥有独特的建筑 艺术，他们占领了澳门之后，经过四百 多年的精心建造，把葡萄牙的建筑艺术 B、澳门 和建筑风格带到了澳门，同时也很注意 保护和发展澳门的绿化。由于澳门地方 C、台湾省 不大，从入海口远处看去，配上了葡萄 牙传统建筑的澳门仿佛大海上的一个花 园一般，“海上花园”之称因此而来。 D、香港 葡萄牙人对大海有浓厚的情意结，因此
18.随着科技的发展，人类对广阔的太空不断 进行探索，第一个到太空探险的人是：( ) A. 美国人 B.法国人 C.英国人 D.苏联人 答案：D
1965年3月18日，“苏联”上升2号宇宙飞船 在太空遨翔。宇航员列昂诺夫系上安全带，走离 宇宙飞船5米，在太空自由飘浮了20分钟，成为 世界上第一位在太空行走的人。
3. “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏” 这两句词描写的是（ ） A、春天景色 答案：A B 、夏天景色 这是毛泽东《卜算子· 咏梅》 里的句子 意思为：赞扬梅花 无私奉贤，自强不息，不畏 C、秋天景色 严寒的品格。抒发了革命豪 情，表达了中华民族自强不 D、冬天景色 息，无私奉献的精神。
卜算子· 咏梅 毛泽东
读陆游咏梅词，反其意而用之。 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。
4.下面是三国故事的是（ ） A、围魏救赵 B、退避三舍 C、赤壁大战 答案：D D、负荆请罪 负荆请罪 是 战国故事。
5.“完璧归赵”这个故事发生在 （） A、春秋战国 B、秦汉时期 答案：A 春秋战国， 秦国和赵国之间的故事 C、三国时期 D、唐宋时期
20.思考题 为了便于用望远镜观测天体。天文台的房子屋顶被设计成什么形状 ？ 答案：圆形的 天文台的圆顶完全不是为了好看，而是有它特殊的用途。这些银 白色的圆顶房屋，实际上是天文台的观测室，它的屋顶呈半圆球形。 半圆球上有一条宽宽的裂缝，从屋顶的最高出一直裂开到屋的地方。 但那不是裂缝，而是一个巨大的天窗，庞大的天文望远镜就通过这个 天窗指向辽阔的太空。 将天文台观测室设计成半圆形，是为了便于观 测。
分园小班第十四周学习内容
分园小班第十四周学习内容表分园小班第十一周学习内容表活动名称活动目标活动名称活动目标美术：《小鸡吃虫》学习画短线、宝宝能模仿小鸡吃虫的样子
语言、科学：《饼干不见了》学念儿歌《饼干不见了》、宝宝能大胆说出自己的见解
艺术：《小饼干》学习团、压得塑泥方法
科学：《拼拼玩玩》引导宝宝观察画面，寻找相对应的拼板
艺术、健康：《开汽车》锻炼宝宝的视觉追逐能力、让宝宝养成物归原处的好习惯
社会、语言：《嘀嘀—汽车开来了》认识常见的车辆、学念儿歌
附经典诵读：
成语接龙：顾虑重重—重见天日—日新月异—异想天开附歌词：小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去。
嘀嘀嘀，滴滴滴，开来开去真快乐。
英语：马：horse 山羊:goat 绵羊sheep 小羊lamb。
第十四周—课后反思
这节课着重计算利润与利润率 之间的关系，公式看似简单，但在 计算的过程中出现了很多误点，是 学生没有完全掌握和渗透次知识点， 以后应尽量安排此类问题加以练习。
第十四周第五课时—几何图形初步认识 课后反思
由小学时学过的平面图形（正 方形、长方形、梯形、圆），引入 立体图形，从而给出立体图形与平 面的概念。
培养学生就具体问题具体解 决时解决实际问题的根本，让学 生养成就一个问题多方面考虑的 分类思想，经过讨论这节课基本 上达到了教学目标。
第十四周第三课时—球赛问题 课后反思 善于应用题中的数量进行等 量计算是解决实际问题的主要思 想，灵活应用题中给出的已知条 件是明确思路列出方程。
第十四周第四课时—盈亏问题（2） 课后反思
七 年 级 上 学 期 教 学 课后反思
代课教师：马 伟 代课班级：56 班 时间：2014—2015学年度
第十四周第一课时— 盈亏问题 课后反思 课堂中问题应用到实际中去解决， 很形象的例子，便于学生理解， 但如何掌握并熟练的应用本节课 的知识点—数量之间的关系。成 为这节课的技巧，
第十周第二课时—电话计费问题 课后反思
三年级数学上册第14周自主作业课件苏教版
2.AB
是
BF
的(
(
1 4
)。
)
六、解决实际问题。 1.小斌体重40千克,爸爸体重62千克,爸爸比小斌重多 少千克? 62-40=22(千克) 答:爸爸比小斌重22千克。 2.1千克奶糖18元,妈妈买3千克这样的奶糖,花了多少 元? 3×18=54(元) 答:花了54元。
第十四周自主作业 (第八单元 千克和克 分数的初步认识
解决问题的策略)
一、口算。
1 2
+
12=1
3+1 = 4
77 7
3 + 5=1
88
7−1 = 6
12 12 12
2+1 = 3
66 6
3+3 = 6
44 4
1+1 = 233 38−5 = 399 9
3+1 = 4
77 7
9−7 = 2
11 11 11
7−1 = 6
12 12 12
4−1 = 3
55 5
1+5 = 6
99 9
7−2 =5
15 15 15
3+3 = 6
88 8
3+3 =6
14 14 14
二、算一算。 300克+1600克= 1900克 2000克+6500克-2千克= 6500克 4000克+1070克= 5070克 5040克+3100克= 8140克 72克÷8= 9克 5千克+700克= 5700克 49克÷7= 7克 7千克×9= 63千克 1千克+64克÷8= 1008克 63千克÷7= 9千克
三、看图填一填。
四、列式计算。
冀教版信息技术小学五年级下册《第14课 小小船儿水上漂》知识点及同步作业
冀教版信息技术小学五年级下册《第14课小小船儿水上漂》知识点及同步作业《第14课小小船儿水上漂》这一课程，从标题来看，似乎是关于动画制作和信息技术应用的内容，特别是关于创建水面漂浮的小船动画。
以下是对这一课程可能涉及的知识点及同步作业的推测：知识点：1. 动画制作基础：了解动画制作的基本原理，包括帧的概念、关键帧的设置以及动画的播放与控制。
2. 图形编辑与操作：学习如何在软件中绘制和编辑图形，包括创建小船和水面的图形，以及调整图形的大小、位置和颜色。
3. 图层的应用：掌握图层的概念及其在动画制作中的作用，学习如何创建和管理图层，以及如何在不同图层上编辑和操作图形。
4. 动作补间动画：学习如何设置动作补间动画，以创建小船在水面上漂浮的效果，包括小船的移动和浮动动画。
5. 颜色与调色器的使用：了解调色器的基本操作，学习如何调整图形的颜色，以创建具有深度感的水面效果。
同步作业：1. 绘制小船与水面：在软件中绘制一个小船和水面的图形，并保存为相应的图形元件。
2. 创建动画场景：创建一个动画场景，包括背景、水面和小船等元素，并设置合适的图层结构。
3. 制作小船漂浮动画：利用动作补间动画功能，制作小船在水面上漂浮的效果，确保动画流畅且自然。
4. 调整颜色与深度：为水面添加深色图层，以模拟水面的深度感，并调整小船和水面的颜色，使其看起来更加生动。
5. 测试与修正：播放动画，观察效果，并根据需要进行调整和修正，确保动画达到预期的效果。
请注意，由于我无法直接访问冀教版信息技术小学五年级下册的教材，以上内容是基于课程标题和一般教学经验进行的推测。
具体的知识点和作业内容可能因教材和教学要求的不同而有所差异。
建议查阅相关教材或咨询任课教师以获取准确的信息。
实用IQC基础知识培训教学课件
好后归位，然后在物料外 箱显著位置上贴附“PASS” 标签。
进料检验机构的主要工作任务
检验不合格的物料，填写《来料品质异常单》和《来料检验报告》以及不良样品一起交由品保工程师
来料检查常识
第一节、来料检查一般步骤
外包装是否完好，标识是否清楚正确 内包装是否完好，标识是否清楚正确 有否多数少数 ，装箱有否错乱
来料
准备检 查用具
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
参考资料：《IQA进料检验规范》，《IQC电子类&塑胶&五金&包材进料检验标准》，《MRB处理 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植物，所以它长得最高。其他植物也受到柳树的影响，开始生长发育起来，很快都长成了漂亮的大姑娘、俊俏的小伙子。
7
流程规范》，《进料检验控制程序》，《GB/T2828-2003抽样表》.
进料检验机构的主要 柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
工作任务
进料检验机构的主要工作任务
负责监督供方提供相关部 件和原材料的《质量保证 书》、《环境物质管理报 告》及《出货检验报告》；
柳树娃娃是最早感受到春天到来的植 物，所 以它长 得最高 。其他 植物也 受到柳 树的影 响，开 始生长 发育起 来，很 快都长 成了漂 亮的大 姑娘、 俊俏的 小伙子 。
2022年秋季人教版小学数学二年
2022年秋季人教版小学数学二年级上册第十四周学习清单本周知识梳理亲爱的小朋友们，经过本周的学习，你有哪些收获呢？一起来回顾梳理本周的知识吧。
1.学习目标本周主要是第六单元的整理与复习，包括：(1)熟记7-9的乘法口诀(2)灵活运用乘法口诀(3)用乘法解决购物问题(4)灵活运用乘法、加法、减法解决生活中的问题2.7-9的乘法口诀：熟记7-9的乘法口诀，是几的乘法口诀就有几句，并且相邻两句口诀的得数就相差几。
3.解决购物问题（1）选择与问题相关的信息（2）单价×数量=总价4.灵活运用乘加、乘减解决生活中的问题（1）用加、减、乘法运算计算物体的需求数量（2）再比较需求数量与实际数量的大小2022年秋季人教版小学数学二年级第十四周学习清单内容姓名：计时：⋆基础练习1.算一算。
9×6＝5×9＝8×9＝7×7＝3×8＝7×5＝6×9＋9＝9×4－2＝3×7+5＝9×8－34＝6×8+4＝2.找规律填数。
3.看图列式。
4.苹果里藏着最大的数是几？5.周老师、王老师和李老师带领32名少先队员到一间教室开展主题队会活动，这些座位够吗？（1个代表1个座位）答：（够/不够）6．下图中有多少个小方块？你是怎样推算出结果的？答：有（）个小方块。
7.一共有几棵树？从第一棵树到最后一棵树之间的距离是多少米？（想一想：从第一棵树到最后一棵树之间有几个8米？）答：一共有（）棵树，第一棵树到最后一棵树之间的距离是（）米。
8.小明想买5个汉堡和1杯可乐，一共要花多少钱（满50元减10元）？答：一共要花（）元。
⋆思维挑战参考答案⋆基础练习1.算一算。
9×6＝545×9＝458×9＝727×7＝493×8＝247×5＝356×9＋9＝639×4－2＝343×7+5＝269×8－34＝386×8+4＝52 2.找规律填数。
第十四周学习反馈
第十四周学习反馈
科学领域：——故事：奇妙的尾巴
要求：了解动物尾巴的形状和作用
请小朋友说说：小鱼、牛、松鼠、燕子的尾巴各用来做什么？（牛的尾巴能赶走身上的蚊子和苍蝇，松鼠的尾巴能当被子盖。
燕子的尾巴是用来掌握方向的。
鱼的尾巴是帮助游水的。
）
（好一般待加强）计算：区分长和短
请小朋友找出长的尾巴和长的尺子，并给它们涂上颜色。
（好一般待加强）语言领域：儿歌——小树叶
小树叶，飘呀飘，飘来飘去像小鸟。
小树叶，飘呀飘，飘到地上睡大觉。
要求：会念儿歌，发准“飘”、“鸟”、等字的音。
（好一般待加强）
艺术领域：歌曲——蚂蚁搬豆
要求：会唱歌曲，能唱准附点节奏。
能用动作表现小蚂蚁可爱的神态与动作。
歌词：小小蚂蚁在洞口看见一粒豆，用力搬也搬不动，急得真摇头。
小小蚂蚁想一想，想个好办法，回洞请来好朋友，抬着一起走。
（好一般待加强）健康领域：——自己吃饭：
要求：能自己吃饭，不挑食，能保持桌面整洁。
请小朋友说说哪些做法是对的？在对的后面涂上颜色
要自己吃饭饭菜撒在地上桌面商
要妈妈喂饭不挑食
（好一般待加强）识字宝宝：白口吃
请小朋友在下面的儿歌中找出“白口吃”三个字宝宝，并用
画出来。
大老虎
白白米饭，豆腐鸡蛋，青菜肉汤，喷香喷香。
我来装大老虎，啊呜一口都吃光。
（好一般待加强）。
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IQC的英文全称为：Incoming Quality Control,意思为来料质量控制.目前IQC的侧重点在来料质量检验上，来料质量控制的功能较弱.IQC的工作方向是从被动检验转变到主动控制,将质量控制前移，把质量问题发现在最前端，减少质量成本，达到有效控制,并协助供应商提高内部质量控制水平。
1、来料检验对供应厂商所送货物，按照验收检验(技术)标准，工作指示用最好的测量系统进行检验；检验员的主要工作是来料检验，而IQC检验可简述为对外协、外购的物料全部或其主要特性参照该物料的相关标准进行确认；或对其是否符合使用要求进行确认的活动。
检验员的职责就是严格按照有关的技术文件标准和物料操作指导书，按照操作指导书的指引，一步一步的完成各项操作，从而完成各种类型的物料的检验，完成送检物料的合格与不合格的判定。
2、处理物料质量问题IQC还要对检验过程中发现的质量问题进行跟踪处理，以及生产和市场反馈的重大物料质量问题的跟踪处理，并在IQC内部建立预防措施等。
3、全过程物料类质量问题统计、反馈统计来料接收、检验过程中的质量数据，以周报、专家团月报形式反馈给相关部门，作为供应商的来料质量控制和管理的依据。
4、参与物料有关部门的流程优化参与物流控制环节中的相关流程优化，对于物流中和物料检验有关的流程优化提出建议和意见。
IQC重要性IQC的工作主要是控制公司所有的外购物料和外协加工物料的质量，保证不满足公司相关技术标准的产品不进入公司库房和生产线,确保生产使用产品都是合格品。
IQC是公司整个供应链的前端，是构建公司质量体系的第一道防线和闸门。
如果不能把关或是把关不严，让不合格物料进入库房和生产线，将把质量问题在后工序中成指数放大，如果把质量隐患带到市场，造成的损失更是无法估量，甚至会造成灾难性后果。
因此,IQC检验员的岗位责任非常重大，工作质量非常重要.IQC作为质量控制的重要一环，要严格按标准按要求办事，质量管理不要受其他因素干扰。
对于特殊情况下需要放行的，由质量工艺部层面决策，IQC人员不承担这种风险。
IQC（incoming quality control）意思是来料的质量控制，简称来料控制。
但也许有的技术人员，包括一些专业的开发人员对此也不是很清楚。
之所以在此谈IQC，而不是IPQC（制程质量控制），FQC（成品质量控制）等。
是因为个人觉得在物欲横流的社会里，各种假货，劣质产品在不断地侵蚀着我们，面对这些劣质产品，可能一个小小的失误就可能给我们造成巨大的财产损失或断送了我们的前程。
所以作好来料的质量控制对每个工厂来说，都已经是迫在眉及了。
因为巧妇也难为无米只炊呀，只有材料好了，才可以制造出好的产品来。
笔者并不是在此危言耸听，类似的案例也许大家都听说过一些。
早前珠海有一出名的玩具厂，本来生意做得很不错，定单也在不断的飞来。
但是一笔大的外单生意，一个小的失误，竟然将一个充满朝气的工厂推到了破产的绝路。
而这个失误就是，不知道是为了节约成本还是因为并不知情，在一颗绑定IC使用的黑胶上，他们在没有经过检验或实验的情况下就大量使用。
结果是等产品出到国外后，才发现很多产品都一失去了功能，或在工作一定时间后无法再继续工作了。
原因是什么，那黑胶的热胀冷缩系数太大，将绑定的绑线拉断，使得产品功能丧失。
结果就这样一此就赔得倾家荡产，公司关门。
而在假货，水货的销售方面。
深圳的XX广场可以说是一个很好的场所。
记得笔者还在工厂的时候，那时我们的生产物料一般都是从香港采购的，大陆这边只是采购一些零碎的物料。
记得有次为了赶时间，在XX广场购买了一批开关电源使用的IFxxx型号的场效应管，我现在还记得那单货是怎么的把我们经理弄的焦头烂额，产品到了日本才发现有诸多的问题存在，当然翻修，赔钱是免不了的了，还好数量不是很大，逃过一劫。
而最近，笔者也到那里去采购了些零碎的物料。
结果发现CD4069可以输入高电平，输出也可以是高电平，我就是不变，你能把我咋的。
曾经在工厂使用了好几年LM393竟然也调了半天才发现当输入端压差达到0.5V都还可以不翻转哟，更可气的是它却可以在压差变化工程中输出有效电平哟。
当整个电路时序跑起来时，不注意真的还测试不出来。
后来干脆算了，拿个LM358来代替了之。
反正我也不批量的。
虽然笔者只是个技术人员，但是我真的对国内的一些电子市场感到悲哀，很多制造商为了利益最大化去降低成本，最后让消费者为他们的垃圾买单。
这种趋势好像越演越烈。
因为垃圾的制造们是越来越多，就象我们深圳的交通灯也一样，一旦下雨或阴湿几天，总有那么些交通灯不愿意出来工作，好像它们也学会躲雨或回家烤火去了。
而我们阳台前面的“XX花园”那几个大红色的LED显示屏也才工作不满一年就怠工了。
我相信作为制造商们他们肯定也希望自己的产品有真正的质量保证，但是他们忽略了一点，那就是他们所采用的物料，很多工厂的IQC依然把所谓的质量控制停留在核对丝印等上面，没有购买或设计一些可靠的测量仪器去检测。
现在想起来，那时我们工程经理要求对所有大件电子物料都必须有相应的检测标准和检测仪表，的确是与众不同的见解。
虽然当时这个方案并没有具体得到实现，但我相信以后会有更多的工厂需要而且必须要这样做的。
不然假货水货随时都可能进入你的生产线，让你在不经意中受损！！！说了这么多，希望各厂的IQC们能够真正发挥你们的作用来，不记得是三一重工还是其它企业有这样一句座右铭------品质就是生命。
而你们就象医生一样，可以主宰你厂产品的生命。
因为你们做好了，断了劣质产品的路，也许国内的假货市场的形势也会有所好转。
而大环境好了，“made in china”在国际市场上也许就会越来越有力度，越来越响。
当然要控制好品质，首先控制品质的人一定要具有高度的责任感。
进货检验-规程进货检验规程以鲜奶为例。
进货检验规程进货检验规程目的：对进货检验/验证进行规范，确保进货检验/验证质量。
适用范围：适用于YWRY/外购原辅材料的检验。
引用标准：3.1GB/T5089.1-72-1996《食品卫生检验方法理化部分》3.2GBT4789.1-28-1996《食品卫生检验方法微生物部分》3.3Q/YWRY《作业指导书检验部分》3.4GB14880-1994《食品营养强化剂使用卫生标准》3.5GB2760-1996食品添加剂使用卫生标准3.6GB191-1990包装、储运图示标志3.7GB317-1998白砂糖GBT6914.2.1986生鲜牛乳收购标准GB7718-94食品标签通用标准IQC流程IQC工作流程供应商送材料，经仓管员点收，核对物料的规格、数量相符后给予以签收，再交品保部的IQC进行验收。
2、检验依照单次抽样标准给予检验判定，并且将检验的结果用书面形式记录在《进料检验日报表》上。
3、判定合格（允收），必须在物料外包装适当的位置上贴合格标鉴，并加注检验时间及签名，由仓库与供应商办理入库手续。
4、IQC判定不合格（拒收）的物料，必须填写《不合格通知单》交品保主管审核裁定。
5、品保主管核准不合格（拒收）物料，由IQC将《不合格通知单》一联通过采购，通知供应商处理退货及改善事宜，并且在物料的外包装上贴上不合格标签及签名。
6、品保部门判定不合格之物料，遇下列状况可由供应商或采购部向品保部提出予以特殊审核或提出特采申请。
a：供应商或采购部人员认定是IQC判定有误时；b：该项符合物料生产急需使用时；c：该项缺陷对后续加、生产影响甚微时；d：其他特殊原因时。
工作内容1、进料检验又称验收检验，是控制不让不良物料进入物料仓库的控制点，也是评鉴供料厂商主要的资讯来源。
2、所进物料，因供料厂商的品质信赖度及物料的数量、单价、体积等，加以规划为全检、抽检、免检。
a、全检：数量少，单价高；b、抽检：数量多，或经常性的物料；c、免检：数量多，单价低或一般性补助或经认证为免检厂商或局限性的物料；3、检验项目(1) 外观检验；(2) 尺寸、结构特性检验；(3) 电气特性检验；(4) 化学特料检验；(5) 物理特性检验；(6) 机械特性检验；4、检验方法（1）外观检验：一般用目视、手感、限度样本。
（2）尺寸检验：如游标、分厘卡、投影仪。
（3）结构特性检验：如拉力计、扭力计。
（4）特性检验：使用检测仪器或设备。
5、抽样检验5.1 抽样计划5.2 品质特性: 分一般特性与特殊特性。
一般特性：如外观特性。
（1）检验工作容易；如外观特性，生产品质有直接重要影响。
（2）品质特性变异太高。
（3）破坏性检验。
6、检验项目（1）落地试验。
除客户要求处，均依美国动输协会一角三凌、六面落地试验规定进行。
（2）环境试验依国家相关法规进行。
（3）震动试验依国家相关资进行。
（4）寿命试验依设计要求进行。
（5）耐压试验依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
（6）功率检查依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
（7）温度检查依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
（8）结构检查依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
（9）外观检查依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
（10）包装附件检查依一般II级水准抽样，参照检验规范进行。
总结:1. 制定进料检验标准，确实执行进料检验。
2. 进料质量异常的妥善处理。
3. 原料供应商，协作厂商交货质量实绩的整理与评价。
4. 对原料规格提出改善意见或建议。
5. 检验仪器、量规的管理与校正。
6. 进料库存品的抽验，及鉴定报废品。
7. 资料回馈有关单位。
8. 办理上级所交办事项。