2011(150套)-滑动变阻器的应用

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2011年高考真题 物理(山东卷)(含解析版)

2011年高考真题 物理(山东卷)(含解析版)

2011年山东省高考物理试卷参考答案与试题解析二、选择题目(本题包括7小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.(4分)(2011•山东)了解物理规律的发现过程,学会像科学家那样观察和思考,往往比掌握知识本身更重要.以下符合事实的是()A.焦耳发现了电流热效应的规律B.库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C.楞次发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕D.牛顿将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动考点:楞次定律;伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法;物理学史;库仑定律;焦耳定律.分析:由物理特别是电磁学的发展历程中的科学家的贡献可知各项是否正确.解答:解:A、焦耳通过实验得出电流的热效应,并得出焦耳定律,故A正确;A、库仑总结出了真空中的点电荷间的相互作用的规律,故B正确;C、奥斯特发现了电流的磁效应,拉开了研究电与磁相互关系的序幕;楞次发现了感应电流的规律,故选项C错误;D、伽利略将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动,选项D错误.故选AB.点评:物理学家在物理的发展出作出了重大的贡献,在学习中应注意掌握.2.(4分)(2011•山东)甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是()A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方考点:人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度.分析:人造卫星的万有引力等于向心力,先列式求出线速度、周期和向心力的表达式进行讨论;第一宇宙速度是在近地发射人造卫星的最小速度,也是近地圆轨道的环绕速度,还是圆轨道运行的最大速度.解答:解:人造卫星绕地球做匀速圆周运动,根据万有引力提供向心力,设卫星的质量为m、轨道半径为r、地球质量为M,有F=F向F=GF向=m=mω2r=m()2r因而G=m=mω2r=m()2r=ma解得v=①T==2π②a=③由①②③式可以知道,人造卫星的轨道半径越大,线速度越小、周期越大,加速度越小,由于甲卫星的高度大,轨道半径大,故甲卫星的线速度小、周期大,加速度小;根据①式,第一宇宙速度是近地圆轨道的环绕速度,也是圆轨道运行的最大速度;故选AC.点评:本题关键抓住万有引力提供向心力,先列式求解出线速度、角速度、周期和加速度的表达式,再进行讨论.3.(4分)(2011•山东)如图所示,将小球a从地面以初速度v0竖直上抛的同时,将另一相同质量的小球b从距地面h处由静止释放,两球恰在处相遇(不计空气阻力).则()A.两球同时落地B.相遇时两球速度大小相等C.从开始运动到相遇,球a动能的减少量等于球b动能的增加量D.相遇后的任意时刻,重力对球a做功功率和对球b做功功率相等考点:动能;自由落体运动;竖直上抛运动;功率、平均功率和瞬时功率.分析:根据题意分析可知,ab两个球在相等的时间内,运动距离都是,加速度大小也相等,所以说明在处相遇时a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0.解答:解:A、a球做的是竖直上抛运动,b球是自由落体运动,它们的运动状态不同,不可能同时落地,故A 错误.B、从题目内容可看出,在处相遇,此时a球和b球的位移相同,时间相同,它们的加速度也相同,所以ab两个球的运动的过程恰好是相反的,把a球的运动反过来看的话,应该和b球的运动过程一样,所以在相遇时,a球的速度刚好为0,而b球的速度刚好为v0,所以B错误.C、由于两球运动时机械能守恒,两球恰在处相遇,从开始运动到相遇,由动能定理可知,球a动能的减少量等于球b动能的增加量,选项C正确.D、相遇后,ab两个球的速度的大小不同,而重力的大小是相同的,所以重力的功率不同,故D错误.故选C.点评:根据题目的介绍分析得出ab球的运动之间的关系是解答本题的关键,这要求熟练的掌握自由落体和竖直上抛运动的规律.4.(4分)(2011•山东)如图所示,将两相同的木块a、b置于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁.开始时a、b均静止.弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力F fa≠0,b所受摩擦力F fb=0,现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间()A.F fa大小不变B.F fa方向改变C.F fb仍然为零D.F fb方向向右考点:牛顿第二定律.分析:根据弹簧和绳不同的特点,弹簧在力变化时不会发生突变,而绳的拉力是能够突变的,再根据物体的受力就可以判断摩擦力的变化情况.解答:解:将右侧细绳剪断,则剪断瞬间,弹簧的弹力的大小不变,速度不能突变,故b仍静止,弹簧对木块b 作用力方向向左,所以b所受摩擦力F fb方向应该向右;由于弹簧弹力不能发生突变,剪断瞬间,弹簧弹力不变,a的受力的情况不变,所受摩擦力也不变,所以选项AD正确.故选:AD点评:主要就是考查学生对弹簧和绳在力发生突变时它们的特点,知道这一点就很容易了.5.(4分)(2011•山东)为保证用户电压稳定在220V,变电所需适时进行调压,图甲为调压变压器示意图.保持输入电压u1不变,当滑动接头P上下移动时可改变输出电压.某次检测得到用户电压u2随时间t变化的曲线如图乙所示.以下正确的是()A.u2=190sin(50πt)VB.u2=190sin(100πt)VC.为使用户电压稳定在220V,应将P适当下移D.为使用户电压稳定在220V,应将P适当上移考点:变压器的构造和原理.专题:交流电专题.分析:根据图象可以得知用户的电压偏小了,根据电压和匝数成正比的关系,可以确定需要如何来调整滑动接头P.解答:解:由于用户电压u2随时间t变化的曲线周期为0.02s,所以u2=190sin(100πt)V,选项B正确A错误;为使用户电压稳定在220V,应减小变压器原线圈匝数,应将P适当上移,选项C错误D正确.故选BD.点评:掌握住理想变压器的电压、电流之间的关系,本题即可得到解决.6.(4分)(2011•山东)如图所示,在两等量异种点电荷的电场中,MN为两电荷连线的中垂线,a、b、c三点所在直线平行于两电荷的连线,且a与c关于MN对称,b点位于MN上,d点位于两电荷的连线上.以下判断正确的是()A . b 点场强大于d 点场强B . b 点场强小于d 点场强C . a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差D . 试探电荷+q 在a 点的电势能小于在c 点的电势能考点: 电场的叠加;电势能.专题: 压轴题.分析: 根据等量异号电荷的电场分布特点可知各点的场强大小,由电场线性质及电场的对称性可知ab 及bc 两点间的电势差;由电势能的定义可知ac 两点电势能的大小.解答: 解:在两等量同号电荷连线上,中间点电场强度最小;在两等量异号电荷连线的中垂线上,中间点电场强度最大;所以b 点场强小于d 点场强,选项A 错误B 正确;由对称性可知,a 、b 两点的电势差等于b 、c 两点间的电势差,故选项C 正确;因a 点的电势高于c 点的电势,故试探电荷+q 在a 点的电势能大于在c 点的电势能,选项D 错误.故选BC .点评: 常见电场的电场线分布及等势面的分布要求我们能熟练掌握,并要注意沿电场线的方向电势是降低的,同时注意等量异号电荷形成电场的对称性.7.(4分)(2011•山东)如图所示,两固定的竖直光滑金属导轨足够长且电阻不计.两质量、长度均相同的导体棒c 、d ,置于边界水平的匀强磁场上方同一高度h 处.磁场宽为3h ,方向与导轨平面垂直.先由静止释放c ,c 刚进入磁场即匀速运动,此时再由静止释放d ,两导体棒与导轨始终保持良好接触.用a c 表示c 的加速度,E kd 表示d 的动能,x c 、x d 分别表示c 、d 相对释放点的位移.选项中正确的是( )A .B .C .D .考点: 电磁感应中的能量转化.专题: 压轴题.分析: 未进入磁场时,c 、d 做自由落体运动,到达磁场上边界时速度相同.c 、d 都进入磁场后,同时在磁场中运动时,两者速度相同,没有感应电流产生,只受重力,都做匀加速直线运动,加速度为g .c 出磁场后,d 在切割磁感线时,此时d 的速度比进磁场时大,产生感应电动势增大,感应电流增大,受到的安培力增大,则d 做匀减速直线运动.根据动能与高度的关系选择动能图象.解答: 解:A 、B ,设c 、d 刚进磁场时速度为v ,c 刚进入磁场做匀速运动,此时由静止释放d .设d 经时间t 进入磁场,并设这段时间内c 的位移为x 则由于h=,x=vt,得到x=2h,则d进入磁场时,c相对释放点的位移为3h.d进入磁场后,cd二者都做匀速运动,且速度相同,二者与导轨组成的回路磁通量不变,感应电流为零,不受安培力,两导体棒均做加速度为g的匀加速运动,故A错误,B正确;C、D,c出磁场时d下落2h,c出磁场后,只有导体棒d切割磁感线,此时d的速度大于进磁场时的速度,d受到安培力作用做减速运动,动能减小,d出磁场后动能随下落高度的增加而均匀增大,故C 错误,D正确.故选:BD.点评:本题关键在于分析两导体的受力情况和运动情况,抓住安培力大小与速度大小成正比这个结论,分析只有d切割磁感线过程d的运动情况.二、非选择题目:8.(6分)(2011•山东)某探究小组设计了“用一把尺子测定动摩擦因数”的实验方案.如图示,将一个小球和一个滑块用细绳连接,跨在斜面上端.开始时小球和滑块均静止,剪短细绳后,小球自由下落,滑块沿斜面下滑,可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,保持小球和滑块释放的位置不变,调整挡板位置,重复以上操作,直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音.用刻度尺测出小球下落的高度H、滑块释放点与挡板处的高度差h 和沿斜面运动的位移x.(空气阻力对本实验的影响可以忽略)①滑块沿斜面运动的加速度与重力加速度的比值为.②滑块与斜面间的动摩擦因数为.③以下能引起实验误差的是cd.a.滑块的质量b.当地重力加速度的大小c.长度测量时的读数误差d.小球落地和滑块撞击挡板不同时.考点:探究影响摩擦力的大小的因素.专题:实验题;压轴题;摩擦力专题.分析:由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,由匀加速运动的位移时间公式和自由落体的位移时间公式即可求得加速度的比值;由牛顿第二定律及几何关系即可求得滑块与斜面间的动摩擦因数;由μ的数学表达式就可以知道能引起实验误差的因数,还要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差;解答:解:①由于同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音,说明小球和滑块的运动时间相同,由x=at2和H=gt2得:所以=②根据几何关系可知:sinα=,cosα=对滑块由牛顿第二定律得:mgsinα﹣μmgcosα=ma,且a=,联立方程解得μ=③由μ得表达式可知,能引起实验误差的是长度x、h、H测量时的读数误差,同时要注意小球落地和滑块撞击挡板不同时也会造成误差,故选cd.故答案为:①②③c d点评:本题考查了匀加速直线运动和自由落体运动的基本公式,要求同学们能学会对实验进行误差分析,9.(6分)(2011•山东)某同学利用图1所示电路,探究了电源在不同负载下的输出功率.(1)所得实验数据如下表,请在图2中画出U﹣I的图象.U/V 1.96 1.86 1.80 1.84 1.64 1.56I/A0.050.150.250.350.450.55(2)根据所画的U﹣I图象,可求得电流I=0.20A时电源的输出功率约为0.37W(保留两位有效数字).(3)(多选题)实验完成后,该同学对实验方案进行了反思,认为按图甲电路进行实验操作的过程中存在安全隐患,并对电路重新设计.在图3所示的电路中(R x阻值未知),你认为既能测出电源在不同负载下的输出功率,又能消除安全隐患的是考点:电功、电功率.专题:实验题;恒定电流专题.分析:(1)根据表中实验数据在坐标系中描点,然后根据描出的点作出U﹣I图象.(2)由图象找出电路电流为0.20A时的路端电压,然后由P=UI求出电源的输出功率.(3)根据电路图,分析电路结构,然后答题.解答:解:(1)根据表中实验数据在坐标系中描点,然后作出图象,U﹣I图象如图所示;(2)由图象可知,电流I=0.20A时,电源输出电压为1.84V,电源的输出功率为P=UI=1.84×0.20W≈0.37W.(3)A、当滑动变阻器滑动片滑动到最右端,电源短路,存在安全隐患,故A错误;B、滑动变阻器采用分压接法,既能保护电路,又能测测出电源的输出功率,故B正确;C、滑动变阻器采用限流接法,既能保护电路,又能测测出电源的输出功率,故C正确;D、电压表测滑动变阻器两端电压,并不能测出电路的路端电压,该电路能保证电路安全,但不能测出电源的输出功率,故D错误;故答案为:(1)图象如图所示;(2)0.37;(3)BC.点评:应用图象法处理实验数据是常用的实验数据处理方法,要掌握描点法作图的方法.10.(15分)(2011•山东)如图所示,在高出水平地面h=1.8m的光滑平台上放置一质量M=2kg、由两种不同材料连接成一体的薄板A,其右段长度l1=0.2m且表面光滑,左段表面粗糙.在A最右端放有可视为质点的物块B,其质量m=1kg.B与A左段间动摩擦因数μ=0.4.开始时二者均静止,现对A施加F=20N水平向右的恒力,待B 脱离A(A尚未露出平台)后,将A取走.B离开平台后的落地点与平台右边缘的水平距离x=1.2m.(取g=10m/s2)求(1)B离开平台时的速度v B.(2)B从开始运动到刚脱离A时,B运动的时间t B和位移x B.(3)A左端的长度l2.考点:动能定理的应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系;牛顿第二定律;平抛运动.分析:对A、B隔离受力分析,根据受力情况再做运动过程情况分析,根据运动性质结合物理规律解决问题.要注意物体运动的位移指的是相对于地面的位移.要善于画出运动过程的位置图象,有利于解题.解答:解:(1)设物块平抛运动的时间为t,由平抛运动规律得:h=gt2,x=v B t联立解得v B=2m/s.(2)设B的加速度为a B,B在A的粗糙表面滑动,受向右的滑动摩擦力做匀加速直线运动.由牛顿第二定律,F合=μmg=ma B,由匀变速直线运动规律,v B=a B t B,x B=a B t B2,联立解得:t B=0.5s,x B=0.5m.(3)设B刚好开始运动时A的速度为v,以A为研究对象,由动能定理得Fl1=Mv12设B运动后A的加速度为a A,由牛顿第二定律和运动学的知识得:F﹣μmg=Ma A,(l2+x B)=v1t B+a A t B2,联立解得l2=1.5m.答:(1)B离开平台时的速度v B为2m/s.(2)B运动的时间t B为0.5s,位移x B为0.5m.(3)A左端的长度l2为1.5m.点评:能够根据物体的受力情况确定物体的运动情况,运用牛顿第二定律和运动学公式解决.动能定理的应用要注意过程的选取和总功的求解.11.(18分)(2011•山东)扭摆器是同步辐射装置中的插入件,能使粒子的运动轨迹发生扭摆.其简化模型如图Ⅰ、Ⅰ两处的条形均强磁场区边界竖直,相距为L,磁场方向相反且垂直纸面.一质量为m、电量为﹣q、重力不计的粒子,从靠近平行板电容器MN板处由静止释放,极板间电压为U,粒子经电场加速后平行于纸面射入Ⅰ区,射入时速度与水平和方向夹角θ=30°.(1)当Ⅰ区宽度L1=L、磁感应强度大小B1=B0时,粒子从Ⅰ区右边界射出时速度与水平方向夹角也为30°,求B0及粒子在Ⅰ区运动的时间t0;(2)若Ⅰ区宽度L2=L1=L磁感应强度大小B2=B1=B0,求粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅰ区的最低点之间的高度差h;(3)若L2=L1=L、B1=B0,为使粒子能返回Ⅰ区,求B2应满足的条件;(4)若B1≠B2、L1≠L2,且已保证了粒子能从Ⅰ区右边界射出.为使粒子从Ⅰ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,求B1、B2、L1、L2、之间应满足的关系式.考点:带电粒子在匀强磁场中的运动.分析:(1)加速电场中,由动能定理求出粒子获得的速度.画出轨迹,由几何知识求出半径,根据牛顿定律求出B0.找出轨迹的圆心角,求出时间.(2)由几何知识求出高度差.(3)当粒子在区域Ⅰ中轨迹恰好与右侧边界相切时,粒子恰能返回Ⅰ区.由几何知识求出半径,由牛顿定律求出B2满足的条件.(4)由几何知识分析L1、L2与半径的关系,再牛顿定律研究关系式.解答:解:(1)如图所示,设粒子射入磁场区域Ⅰ时的速度为v,匀速圆周运动的半径为R1.根据动能定理,得qU=mv2①由牛顿定律,得qvB0=m②由几何知识,得L=2R1sinθ=R1③联立代入数据解得B0=④粒子在磁场Ⅰ区域中运动的时间为t0=⑤联立上述①②③④⑤解得t0=(2)设粒子在磁场Ⅰ区中做匀速圆周运动的半径为R2,由牛顿第二定律得qvB2=m由于B2=B1,得到R2=R1=L由几何知识可得h=(R1+R2)(1﹣cosθ)+Ltanθ联立,代入数据解得h=(2﹣)L(3)如图2所示,为使粒子能再次回到I区,应满足R2(1+sinθ)<L代入数据解得B2>h(4)如图3所示,设粒子射出磁场I区时速度与水平方向的夹角为α,由几何知识可得L1=R1(sinθ+sinα)L2=R2(sinθ+sinα联立解得B1R1=B2R2又R1=R2=解得B1L1=B2L2答:(1)B0=,t0=.(2)粒子在Ⅰ区的最高点与Ⅰ区的最低点之间的高度差h=(2﹣)L.(3)为使粒子能返回Ⅰ区,B2应满足的条件是B2>.(4)为使粒子从Ⅰ区右边界射出的方向与从Ⅰ区左边界射入的方向总相同,B1、B2、L1、L2、之间应满足的关系式是B1L1=B2L2.点评:本题的难点在于分析临界条件,粒子恰好穿出磁场时,其轨迹往往与边界相切.【物理-选修3-3】(8分)12.(4分)(2011•山东)人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程.以下说法正确的是()A.液体的分子势能与体积有关B.晶体的物理性质都是各向异性的C.温度升高,每个分子的动能都增大D.露珠呈球状是由于液体表面张力的作用考点:* 晶体和非晶体;* 液体的表面张力现象和毛细现象.分析:分子势能与物体的体积有关.晶体分单晶体和多晶体,物理性质不同.温度决定分子平均动能.露珠是液体表面张力作用的结果解答:解:A、物体体积变化时,分子间的距离将发生改变,分子势能随之改变,所以分子势能与体积有关,故A正确B、晶体分为单晶体和多晶体,单晶体的物理性质各向异性,多晶体的物理性质各向同性,故B错误.C、温度是分子平均动能的标志,具有统计的意义,故C错误.D、液体表面的张力具有使液体表面收缩到最小的趋势,故D正确.故选:A D点评:本题要明确单晶体和多晶体的区别;其次要知道温度决定分子平均动能,而不能决定每一个分子的动能.13.(4分)(2011•山东)气体温度计结构如图所示.玻璃测温泡A内充有理想气体,通过细玻璃管B和水银压强计相连.开始时A处于冰水混合物中,左管C中水银面在0点处,右管D中水银面高出0点h1=14cm.后将A放入待测恒温槽中,上下移动D,使C中水银面仍在O点处,测得D中水银面高出0点h=44cm.(已知外界大气压为1个标准大气压,1个标准大气压相当于76cmHg)(1)求恒温槽的温度.(2)此过程A内气体内能增大(填“增大”或“减小”),气体不对外做功,气体将吸热(填“吸热”或“放热”).考点:理想气体的状态方程;热力学第一定律.专题:理想气体状态方程专题.分析:①由于温泡A内封闭气体的体积不变,所以可根据查理定律得求解恒温槽的温度,就需要确定在冰水混合物中时气体的压强和在恒温槽中时气体的压强.②由于气体温度升高,所以A内气体分子的平均动能增大,由于理想气体,不计分子势能,要判定气体是否吸热,可根据热力学第一定律ⅠU=Q+W得出.解答:解:①由于使C中水银面仍在O点处,故温泡A内封闭气体的体积保持不变,发生等容变化.冰水混合物的温度T1=273K,此时封闭气体的压强P1=P0+h1=90cmHg设待测恒温槽的温度T2,此时封闭气体的压强P2=P0+h2=120cmHg根据查理定律得:代入数据得T2=364 K(或91Ⅰ)②A中气体温度升高,理想气体的内能增加(理想气体只考虑分子平均动能),气体不对外做功,由热力学第一定律ⅠU=Q+W可得,气体吸热.答:①恒温槽的温度为364K.②增大;吸热.点评:解决本题的关键是分析清楚气体状态变化过程,确定出初末两个状态已知的参量.【物理-物理3-4】(8分)14.(2011•山东)如图所示,一列简谐波沿x轴传播,实线为t1=0时的波形图,此时P质点向y轴负方向运动,虚线为t2=0.01s时的波形图.已知周期T>0.01s.①波沿x轴正方向(填“正”或“负”)方向传播.②求波速.考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:根据上下坡法,通过质点的振动方向得出波的传播方向.根据波形传播的距离以及传播的时间求出波速的大小.解答:解:①t1=0时,P质点向y轴负方向运动,根据上下坡法知,波沿x轴正向传播.②因为t2﹣t1=0.01s<T则波速v=.联立①②式代入数据求得v=100m/s.答:①波沿x轴正方向传播.②波速的大小为100m/s.点评:解决本题的关键知道振动和波动的联系,掌握波速的求法:1、v=,2、v=.15.(2011•山东)如图所示,扇形AOB为透明柱状介质的横截面,圆心角ⅠAOB=60°.一束平行于角平分线OM 的单色光由叫射人介质,经OA折射的光线恰平行于OB.(1)求介质的折射率.(2)折射光线中恰好射到M点的光线不能(填“能”或“不能”)发生全反射.考点:光的折射定律.专题:光的折射专题.分析:(1)根据题意作出光路图,由几何知识求出入射角和折射角,即可由折射定律公式n=求解折射率.(2)由几何知识求出光线在M点的入射角,与临界角比较,分析能否发生全反射.解答:解:(1)作出光路图,由几何知识可知,入射角i=60°,折射角r=30°根据折射定律得n===(2)由几何知识求出光线在M点的入射角i′=30°,sini′=0.5临界角的正弦为sinC==>sini′,即有i′<C故折射光线中恰好射到M点的光线不能发生全反射.答:(1)介质的折射率为;(2)不能点评:对于几何光学,作出光路图是解题的基础,并要充分运用几何知识求解入射角和折射角.【物理-物理3-5】(8分)16.(2011•山东)碘131核不稳定,会发生β衰变,其半衰期为8天.(碘的电荷数是53)(1)碘131的衰变方程:I→X+e(衰变后的元素用×表示)(2)经过16天有75%的碘发生衰变.考点:裂变反应和聚变反应;原子核衰变及半衰期、衰变速度.专题:衰变和半衰期专题.分析:根据衰变过程中质量数和电荷数守恒列出衰变方程.根据半衰期的定义求出有75%的碘131核发生了衰变的时间.解答:解:衰变过程中质量数和电荷数守恒,衰变方程式:I→X+e;半衰变期为8天,m=m0,m0为衰变前的质量,m为经过时间t后的剩余质量,T为半衰期.有75%的碘131核发生了衰变,m=m0,解得:t=16天.故答案为:I→X+e;16.点评:本题要求学生能熟记放各种射线的性质,并能根据平行板电容器内电场的性质区分射线的种类.能够应用半衰期进行定量的计算.17.(2011•山东)如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0.为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力)考点:动量守恒定律.分析:在抛货物的过程中,乙船与货物组成的动量守恒,在接货物的过程中,甲船与货物组成的系统动量守恒,在甲接住货物后,甲船的速度小于等于乙船速度,则两船不会相撞,应用动量守恒定律可以解题.解答:解:设抛出货物的速度为v,由动量守恒定律得:乙船与货物:12mv0=11mv1﹣mv,甲船与货物:10m×2v0﹣mv=11mv2,两船不相撞的条件是:v2≤v1,解得:v≥4v0;答:抛出货物的最小速度为4v0.点评:知道两船避免碰撞的条件,应用动量守恒即可正确解题,解题时注意研究对象的选择.祝福语祝你马到成功,万事顺意!。

人教版九年级物理全一册通关讲义第4节变阻器(分层作业)(原卷版+解析)

人教版九年级物理全一册通关讲义第4节变阻器(分层作业)(原卷版+解析)

第4节变阻器[基础达标练]知识点1 变阻器1.图中所示电阻箱的示数是______Ω。

2.如图是滑动变阻器接入电路中的情形,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的有()个。

A.1个B.2个C.3个D.4个3.如图所示是滑动变阻器的连接示意图,当滑片向右移动时,电阻变小的是()A.B.C.D.4.如图为滑动变阻器的四种接法,当滑片P向左滑动时,使其接入电路的电阻变大的是()A.B.C.D.知识点2 练习使用滑动变阻器5.“物理”小组在学习使用滑动变阻器的实验中,连接了如图所示的电路。

下列分析不正确的是()A.若M接C点,N接D点,滑动变阻器接入电路中的阻值相当于一根导线B.连接电路时,若M接C点,N接B点,闭合开关前,滑片P应移动到最左端C.若M接C点,N接B点,闭合开关,滑片P向右移,电灯变暗D.若M接A点,N接B点,闭合开关,滑片P向右移,电灯亮度不变6.如图所示,是用滑动变阻器调节灯泡亮度的几种方案,你认为可能达到目的方案是()A.B.C.D.7.如图所示为利用滑动变阻器改变小灯泡亮度的实物连接图。

(1)在方框内画出相应的电路图______;(2)在开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该放在______端(选填“A”或“B”);(3)若要使灯泡变亮,滑片P应向______端滑动,这时电流表的示数将______(选填“变大”或“变小”或“不变”);(4)如果把滑动变阻器的A、D接线柱位置对调,对原电路及其滑动变阻器的调节规律是否有影响______?请说明理由______。

知识点3 变阻器的应用8.如图所示是收音机上调节音量的旋钮的结构示意图,它是通过改变接入电路中电阻丝的___________来改变电阻的。

若将接线柱B、C接入电路,则顺时针转动旋钮触片E时,收音机的音量将变 ___________(选填“大”或“小”)。

9.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。

第十六章 第四节 变阻器

第十六章  第四节  变阻器

第四节 变阻器教学目标:1、通过观察了解变阻器的构造,理解变阻器的工作原理。

2、会使用变阻箱并能正确读数)知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种性质。

教学重点:1、滑动变阻器的正确使用2、变阻器接入电路后电阻大小变化的判别及对电路中电流、电压的影响知识点一:变阻器1.滑动变阻器(1)构造:如图甲所示:由瓷筒、线圈、滑片、金属棒、4个接线柱组成的。

(2)滑动变阻器的结构示意图如图乙,电路符号如图丙所示(3)滑动变阻器的原理及其作用①原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻大小的 ②作用:改变电路中的电流或部分电路两端的电压。

对电路起到保护作用 (4)变阻器的铭牌变阻器滑片上还有一个铭牌,上面写有“50Ω 1.5A ”, 50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0-50Ω。

1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A.;为了防止烧坏变阻器,通过变阻器的电流,不能超过允许的最大值。

3.滑动变阻器的应用: (1)收音机的音量旋钮甲 乙 丙 P(2)电风扇调速器(3)汽车的油量表、风速器、地磅、握力器都是利用滑动变阻器来改变电路中的电流或改变电阻两端的电压来工作的。

4.电阻箱(1)电阻箱是一种能够表示出电阻值的变阻器。

(2)使用方法:使用时把两个接线柱接入电路,调节四个旋盘就能得到 0~9999Ω之间的任一整数值。

(3)读数方法:各旋盘下小三角指示的数乘以面板上标记的倍数,然后加在一起,就是电阻箱接入电路的电阻值。

如图所示接入电路中的电阻为35Ω(4)滑动变阻器和电阻箱各有自己的优缺点:滑动变阻器的优点是可以连续改变连入电路的电阻,缺点是不能准确读出连入电路的电阻值;电阻箱的优点是可以准确读出连入电路的电阻值,缺点是不能连续调节电阻的大小,其电阻的改变是跳跃式的。

5.不论是哪一种变阻器,闭合开关前都要将接入电路中的阻值调到最大。

6.电阻器接入电路中的电阻发生改变时,电流表、电压表的示数,灯泡的明暗程度变化规律(设小灯泡的电阻不随温度而改变)。

电功率填空题1(带解析)

电功率填空题1(带解析)

一.填空题(共30小题)1.(2014•红桥区二模)现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是_________A.若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是_________V.2.(2014•江阴市二模)灯泡L l标有“6V 3W”的字样,灯泡L2标有“6V 6W”的字样,将它们串联在电路中,要使每个灯泡都不损坏,这段电路两端所加最大电压为_________V,灯_________更亮.3.(2011•呼伦贝尔)现有甲“6V 3W”和乙“6V 6W”的两只灯泡,串联在电路中,为使两只灯泡都不烧坏,此时电路中的最大工作电流是_________A,_________灯更亮一些(选填“甲”或“乙).4.(2010•镇江)如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是_________V,电路的总功率是_________W.5.一只标有“6V 1.5W”的灯泡L1和另一只“6V 3W”的灯泡L2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,其中能正常发光的是灯泡_________,此时电路中的电流是_________A,电源电压是_________V.6.(2014•河北区一模)两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为_________A,两端允许加的最大电压为_________V.7.(2013•雅安)两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联在同一电路中,总电阻是_________Ω;电路中允许通过的最大电流为_________A;电路两端允许加的最大电压为_________V.8.(2013•吴江市一模)现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是_________V;当将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是_________ A.9.(2012•遂宁)如图所示,标有“6V 6W”的小灯L1和“6V 3W”的小灯L2串联在电源两端,为保证小灯泡不被烧毁,电源电压不得高于_________V.10.(2012•东城区二模)灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 2W”字样,它们串联后接在某电源上.闭合开关后,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡比正常发光时暗淡,该电源的电压是_________V.11.(2011•烟台)一个弧光灯的电阻是5Ω,正常发光时的功率为500W,若想将它接入220V的电源上,仍使其正常发光.必须_________联一个_________的电阻.12.(2011•齐齐哈尔)灯L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”,串联接入电路,两灯都发光时电路中最大电流应为_________A,_________更亮些.13.(2011•齐齐哈尔)某灯泡额定电压是24V,正常发光时灯丝电阻为16Ω,若想使该灯泡在电源电压为36V的电路中正常发光,可在电路中串联一个阻值为_________Ω的电阻;灯工作一段时间后,灯泡壁会变黑,这是_________现象.14.(2011•湖北)电阻R1上标有“1.5A 6Ω”字样,其中“1.5A”是允许通过R1的最大_________,电阻R2上标有“1A 10Ω”字样,将R1和R2并联在电路中,电路两端最多允许加_________V的电压;此时该电路中消耗的总功率为_________W.15.(2011•雅安)一只标有“10Ω 0.6A”的定值电阻R1(“0.6A”表示R1允许通过的最大电流是0.6A)和另一只“20Ω 0.5A”的电阻R2并联使用,在保证电路元件都安全的前提下,允许加在它们两端的最大电压是_________V,干路中的最大电流是_________A,此时R2在10s内产生的热量是_________J.16.(2011•凉山州)灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 2W”字样,它们串联后接在某电源上.闭合开关后,一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光暗淡,则正常发光的灯泡是_________,该电源的电压值是_________V.17.(2010•龙岩)给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为_________A,它们两端允许加的最大电压为_________V.18.(2010•宜宾)定值电阻R1和R2分别标有“10Ω1A”和“20Ω0.5A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能超过_________V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下,干路上最大电流是_________A.19.(2010•达州)一只小灯泡,铭牌上标有“12V 12W”字样,其中“12W”表示_________.若将该灯接在电压为16V的电源两端,要使之正常发光,则应_________联入一个阻值为_________Ω的电阻,此时这个电阻消耗的电功率为_________W.20.(2009•南京)某照明灯额定电压是36V,正常发光时灯丝电阻为24Ω,则照明灯的额定电流是_________A.如果电源电压是48V,为使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值为_________Ω的电阻.21.(2014•自贡)一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应_________联一个_________Ω的电阻.22.(2014•青海)如图所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是_________Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变_________.23.(2014•牡丹江二模)如图所示电路,电源电压不变.闭合开关S,当滑片P向右移动时灯泡L的亮度_________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表示数_________(选填“增大”“减小”或“不变”).24.(2014•营口一模)在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将_________;电压表V示数跟电流表A示数的比值_________.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)25.(2013•黑龙江)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数_________,电压表示数与电流表示数之比_________.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)26.(2013•成都一模)如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向B端移动,电流表的示数将_________,电压表的示数将_________.(变小/不变/变大)27.(2013•云南模拟)如图所示,闭合开关后灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动时,电流表的示数_________、(填“变大”或“变小”),灯泡的亮度_________.(填“变亮”或“变暗”).(假设灯丝电阻不变)28.(2013•海沧区一模)在如图所示的电路中,电源电压和小灯泡的电阻都保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡的发光程度将_________(选填“变亮”、“不变”或“变暗”);电压表V的示数与电流表A的示数的比值将_________(选填“变大”、“不变”或“变小”).29.(2013•金山区二模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将_________,电流表A1示数的变化值与电流表A示数的变化值的比值将_________.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)30.(2012•奉贤区一模)在图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S由断开到闭合时,电表_________的示数将变大(选填“V”、“A”或“A1”).闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数与电流表A、A1示数差的比值将_________(填“变小”、“不变”或“变大”).参考答案与试题解析一.填空题(共30小题)1.(2014•红桥区二模)现有两个分别标有“6V 6W”和“3V 6W”的灯泡L1和L2,若将它们并联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,干路允许通过的最大电流是 2.5A.若将它们串联后接在某一电源上,使其中一个灯泡正常发光,则电源电压是7.5V.====+I+2A=2.5A2.(2014•江阴市二模)灯泡L l标有“6V 3W”的字样,灯泡L2标有“6V 6W”的字样,将它们串联在电路中,要使每个灯泡都不损坏,这段电路两端所加最大电压为9V,灯L1更亮.分别求出额定电流,再根据欧姆定律分别求出灯泡==0.5A===12==63.(2011•呼伦贝尔)现有甲“6V 3W”和乙“6V 6W”的两只灯泡,串联在电路中,为使两只灯泡都不烧坏,此时电路中的最大工作电流是0.5A,甲灯更亮一些(选填“甲”或“乙).分别求出两灯泡的额定电流,再根据欧姆定律分别===1A==12=4.(2010•镇江)如图将灯L1“6V 3W”和L2“6V 6W”串联(灯泡电阻不变),现要使其中一盏灯长时间正常发光,则电源电压是9V,电路的总功率是 4.5W.==1A得:=125.一只标有“6V 1.5W”的灯泡L1和另一只“6V 3W”的灯泡L2串联后接在电源上,通电后有一只灯泡正常发光,另一只灯泡较暗,其中能正常发光的是灯泡L1,此时电路中的电流是0.25A,电源电压是9V.P=UI=得===I=6.(2014•河北区一模)两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路中允许通过的最大电流为0.6A,两端允许加的最大电压为15V.7.(2013•雅安)两只定值电阻,甲标有“10Ω1A”,乙标有“15Ω0.6A”,把它们串联在同一电路中,总电阻是25Ω;电路中允许通过的最大电流为0.6A;电路两端允许加的最大电压为15V.8.(2013•吴江市一模)现有两个灯泡L1、L2,分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的字样.当将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压是15V;当将他们并联使用时,干路允许通过的最大电流是 1.5A.==1A===10==15==0.9A9.(2012•遂宁)如图所示,标有“6V 6W”的小灯L1和“6V 3W”的小灯L2串联在电源两端,为保证小灯泡不被烧毁,电源电压不得高于9V.求出两灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出两灯泡的电阻;==1A===6=10.(2012•东城区二模)灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 2W”字样,它们串联后接在某电源上.闭合开关后,其中一只灯泡正常发光,另一只灯泡比正常发光时暗淡,该电源的电压是10V.求出两灯泡的额定电流,根据欧姆定律求出两灯泡的电阻;==0.5A====12==18A11.(2011•烟台)一个弧光灯的电阻是5Ω,正常发光时的功率为500W,若想将它接入220V的电源上,仍使其正常发光.必须串联一个17Ω的电阻.可求串联电阻的阻值.P==50V=R==1712.(2011•齐齐哈尔)灯L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”,串联接入电路,两灯都发光时电路中最大电流应为0.5A,L2更亮些.计算出通过它们的电流,再根据串联电路电流的特点判R===1A==0.5AR=可知,和R=在电功率的计算中经常用到.13.(2011•齐齐哈尔)某灯泡额定电压是24V,正常发光时灯丝电阻为16Ω,若想使该灯泡在电源电压为36V的电路中正常发光,可在电路中串联一个阻值为8Ω的电阻;灯工作一段时间后,灯泡壁会变黑,这是先升华后凝华现象.==1.5A R==14.(2011•湖北)电阻R1上标有“1.5A 6Ω”字样,其中“1.5A”是允许通过R1的最大电流,电阻R2上标有“1A 10Ω”字样,将R1和R2并联在电路中,电路两端最多允许加9V的电压;此时该电路中消耗的总功率为21.6 W.15.(2011•雅安)一只标有“10Ω 0.6A”的定值电阻R1(“0.6A”表示R1允许通过的最大电流是0.6A)和另一只“20Ω 0.5A”的电阻R2并联使用,在保证电路元件都安全的前提下,允许加在它们两端的最大电压是6V,干路中的最大电流是0.9A,此时R2在10s内产生的热量是18J.==0.3A16.(2011•凉山州)灯泡L1标有“6V 3W”字样,灯泡L2标有“6V 2W”字样,它们串联后接在某电源上.闭合开关后,一个灯泡正常发光,另一个灯泡发光暗淡,则正常发光的灯泡是L2,该电源的电压值是10V.R=可求额定电流,串联时,==12====A17.(2010•龙岩)给你一只标有“10Ω 0.3A”的定值电阻和一只标有“30Ω 0.6A”的滑动变阻器,在保证所有电路元件安全的前提下,若串联接入电路,则电路中允许通过的最大电流为0.3A,它们两端允许加的最大电压为12V.18.(2010•宜宾)定值电阻R1和R2分别标有“10Ω1A”和“20Ω0.5A”的字样,现将它们串联起来接到某电源两端,为了不损坏电阻,该电源电压不能超过15V;若将它们并联起来,在不损坏电阻的情况下,干路上最大电流是1.5A.I=分别求出各支路电流,最后利用并联电路电流的特点求出干路上允许的最大19.(2010•达州)一只小灯泡,铭牌上标有“12V 12W”字样,其中“12W”表示小灯泡的额定功率为12W.若将该灯接在电压为16V的电源两端,要使之正常发光,则应串联入一个阻值为4Ω的电阻,此时这个电阻消耗的电功率为4W.I=R===1A==420.(2009•南京)某照明灯额定电压是36V,正常发光时灯丝电阻为24Ω,则照明灯的额定电流是 1.5A.如果电源电压是48V,为使照明灯正常发光,可以在电路中串联一个阻值为8Ω的电阻.21.(2014•自贡)一只小灯泡的额定电压为8V,正常发光时通过它的电流为0.4A,现将该小灯泡接在12V的电源上,为使其正常发光,应串联一个10Ω的电阻.==1022.(2014•青海)如图所示的电路中,电源电压为12V.闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为8V,则电阻R2的阻值是10Ω.将滑动变阻器R1的滑片向右移动,电压表的示数将变小.==10可知,电路中的电流变大;23.(2014•牡丹江二模)如图所示电路,电源电压不变.闭合开关S,当滑片P向右移动时灯泡L的亮度不变(选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表示数减小(选填“增大”“减小”或“不变”).24.(2014•营口一模)在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1示数将变小;电压表V示数跟电流表A示数的比值变大.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)=25.(2013•黑龙江)如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,开关S闭合后,滑动变阻器滑片向左移动时,电流表的示数变大,电压表示数与电流表示数之比不变.(两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)可知电路电流变大,电流表示数变大.,由于电阻26.(2013•成都一模)如图所示的电路,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向B端移动,电流表的示数将变小,电压表的示数将变大.(变小/不变/变大)变小.定值电阻两端电压27.(2013•云南模拟)如图所示,闭合开关后灯泡L发光,当滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动时,电流表的示数变小、(填“变大”或“变小”),灯泡的亮度变暗.(填“变亮”或“变暗”).(假设灯丝电阻不变)可知,电路中的电流变小,即28.(2013•海沧区一模)在如图所示的电路中,电源电压和小灯泡的电阻都保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,小灯泡的发光程度将不变(选填“变亮”、“不变”或“变暗”);电压表V的示数与电流表A 的示数的比值将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”).29.(2013•金山区二模)在如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表V的示数将不变,电流表A1示数的变化值与电流表A示数的变化值的比值将不变.(均选填“变小”、“不变”或“变大”)、30.(2012•奉贤区一模)在图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S由断开到闭合时,电表A的示数将变大(选填“V”、“A”或“A1”).闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数与电流表A、A1示数差的比值将不变(填“变小”、“不变”或“变大”).。

2013武汉市中考逼真试题典例汇编

2013武汉市中考逼真试题典例汇编

1 (2012•柳州)如图所示,两个相同容器盛满水,甲中有一个体积为20cm3,密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面.下列说法正确的是()A.木块漂浮时,浮力等于自身重力,并有1/4体积露出水面B.甲容器对水平桌面的压力大于乙容器对水平桌面的压力C.将木块缓慢下压至浸没的过程中,木块受到的浮力不变D.将木块全部压入水中后,两容器底部受到水的压力相等考点:物体的浮沉条件及其应用;阿基米德原理.专题:应用题;推理法.分析:A、木块漂浮时,F浮=G,则ρ水gV排=ρ木gV木,然后根据水的密度、木块的密度,就可以得出V排与V木的关系,从而得出V露与V木的关系;B、物体漂浮,受到的浮力都等于物体重,由阿基米德原理可知排开的水重等于物体重,由此可知两个容器的总质量相同;C、由阿基米德原理公式可知,浮力大小与V排有关;D、先根据液体压强公式分析两容器底部受到水的压强大小关系,再根据公式F=PS分析两容器底部受到水的压力大小关系.解答:解:A、因为木块漂浮,所以F浮=G,因此ρ水gV排=ρ木gV木,则ρ水V排=ρ木V木=1.0×103kg/m3×V排=0.5×103kg/m3×V木,得:V排/V物=1/2,所以木块露出水面的体积也是木块体积的1/2,故本选项错误;B、∵木块漂浮,∴木块受到的浮力等于木块重,∵F浮=ρ水V排g,∴木块受到的重力等于排开的水重,∵两容器水面等高,∴甲容器对水平桌面的压力等于乙容器对水平桌面的压力;故本选项错误;C、由阿基米德原理公式F浮=ρ水gV排可知,当液体密度一定时,V 排越大F浮越大.由于木块缓慢下压至浸没的过程中,V排在增大,所以F浮在增大;D、液体压强公式:P=ρgh,当木块全部压入水中时,虽然溢出了一些水,但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同,所以两容器底部受到水的压强是相等的;因为压强相等且两容器的底面积相等,根据F=P/S可知,两容器底部受到水的压力相等.故选D.点评:物体在液体中漂浮时,由F浮=G我们可以推出物体密度、液体密度、物体体积、排液体积的关系式:ρ物/ρ液=V排/V物, 该关系式在很多浮力题型中会经常用到,要掌握这个关系式;在分析液体压强、压力时,一般是先分析压强再分析压力;在分析固体压强、压力时,一般是先分析压力再分析压强.2 (2012•安徽)如图所示,有一斜面长为L,高为h,现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端.已知物体受到斜面的摩擦力为f,则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是()A.η=Gh/fL×100% B.η=Gh/(F-f)L×100%C.η=Gh/(F+f)L×100% D.η=Gh/Gh+fL×100%考点:机械效率的计算;斜面的机械效率.专题:计算题.分析:斜面是用来提高物体位置的,有用功等于物体重力和斜面高度的乘积,即W有用=Gh;总功等于物体沿斜面向上的拉力和斜面长的乘积,即W总=FS;机械效率就是有用功和总功的比值.使用斜面时,所做的额外功就是克服物体与斜面摩擦力做的功,总功等于有用功和额外功之和,据此进行分析和判断即可.解答:解:∵斜面的高为h,物体的重力为G,∴有用功为:W有用=Gh,又∵斜面长为L,拉力为F,∴总功为:W总=FL,则机械效率为:η=W有用/W总=Gh/FL,而物体与斜面的摩擦力为f,∴额外功为:W额外=fL,则总功为:W总=W有用+W额外=Gh+fL,故机械效率为:η=W有用/W总×100%=Gh/fL+Gh×100%,故D正确;A选项中,是有用功与额外功的比值,不是机械效率,故A错;B选项中,是有用功与有用功的比值,不是机械效率,故B错;C选项中,是有用功与(总功加上额外功)的比值,不是机械效率,故C错.故选D.点评:此题考查有关斜面机械效率的计算,容易出错的是摩擦力的计算,我们要知道使用斜面时克服摩擦力做的功就是额外功,关键在于明确总功应等于有用功与额外功之和.3 如图4所示,竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组,滑轮组下端挂有物体B,滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连。

说理题(正稿)

说理题(正稿)

3.用如图装置测定氧气的密度, 如果实验装置的气密性不良, 则对测定收集到的氧气密度值 有何影响?请说明理由。
答:测定的氧气密度值偏大。 因为ρ=m/v, 氧气体积v可以根据集气瓶上标 记测量,氧气质量m只能根据H2O2质量通过 化学方程式计算求得,由于漏气会导致收集 一定体积氧气时消耗的H 2 O 2 质量增加,所 以计算得到的氧气质量m偏大,但氧气体积v 不变,因而测定的氧气密度值偏大。
例1:金鱼因鳔充气而上浮,为什么?
1.审清 • 知识点:影响浮力因素、物体的沉浮条件; 题意 • 条件:鱼鳔充气。
• 结果:鱼上浮。
鱼鳔 充气 鱼受的 重力不变
体积 变大
浮力 变大
顺推
鱼上浮
2.分析 条件 逆推
浮力 大于重力
例2:镁带在空气中燃烧后,生成物的质量 比镁带的质量增加了,为什么?
【解答】根据质量守恒定律,反应后生成物 的质量总和一定等于参加反应的反应物的 质量总和(知识点)。镁带在空气里燃烧, 是镁和氧气反应生成了氧化镁(条件), 所以,生成物的质量比镁带的质量增加了 (结论)。
相关公式的应用
例2:请证明在有两个电阻R1和R2的串并联电 路中都有P总=P1+P2
证明题示例
例1:如图所示, DE是物体AB经凸 透镜所成的像。 用u表示物距, 用v表示像距, 用f表示焦距。请运用几何知识证明: 1/f=1/u+1/v
科学与数学的结合
例2:如图所示电路中,电源电压恒为6V,定值电 阻R1=10,滑动变阻器R2的最大电阻为50 。 请证明:当R2 =R1=10时,滑动变阻器R2的电 功
例:有经验的渔民在叉鱼的时候,不把叉对准 所看到的鱼的位置,而是对着稍低于所看到的 鱼的位置叉去,才能叉到鱼,为什么? • 解答: 水中的鱼反射的光线, 从水中进入空气,逆着折射光线 画出看到的鱼的虚象,从图中明 显可以看到这虚鱼比真鱼的位置 稍高,因此……

滑动变阻器练习题及答案

滑动变阻器练习题及答案

中考物理真题分类汇编:电压电阻变阻器(200套)一、选择题1.(2011浙江嘉兴,第20题)如图是体育测试中某握力计的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起,R0为保护电阻,握力大小可通过电压表示数来显示.手握紧MN 时,握力越大电压表的示数越大。

则下列电路中符合这一原理的是【答案】B2.(2011山东省荷泽市,第8题)小明居住的帝都花园中有很多路灯,晚上没有行人时,灯仍然亮着。

他想:能不能在晚上没有行人通过时,路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开)。

小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:(1)白天路灯不亮(2)晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是图4中的()【答案】D3.(2011山东临沂,第I卷第8题)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向右滑动时,下列分析正确的是A。

灯泡变亮,电流表的示数变大 B。

灯泡变暗,电流表的示数变小C。

灯泡亮度不变,电流表的示数变大 D。

灯泡亮度不变,电流表的示数变小【答案】A4.(2011江苏南京,第9题)在探究电路的电压规律实验时用了下图中的某个电路,已知R1=R2<R3,电压表V1、V2和V3的读数分别为1。

0V、1.5V和2.5V.实验时的电路图应是【答案】B5.(2011江苏南京,第12题)如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是A.电压表V1示数为零,灯L1断路 B.电压表V1示数为零,灯L1短路C.电流表A示数为零,灯L2断路 D.电流表A示数为零,灯L2短路【答案】B6.(2011江苏宿迁,第21题)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置.(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越的规律.(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变.当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值,触摸点P到屏下端的距离(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”).【答案】(1)大(2)增大增大触摸屏PR1R2S下边缘第12题图7.(2011四川广安,卷I第7题)如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab、bc 、ac两端的电压分别为U ab=2V,U bc=2V,U ac=4V,在表格中记录数据后,下一步应该做的是( )A.整理器材,结束实验B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值【答案】C8.(2011四川广安,卷I第8题)把两种不同的金属片插入柠檬,制成“水果电池",用电压表测量水果电池的电压,如图所示,下列说法中正确的是( )A.水果电池把化学能转化为电能 B.水果电池把电能转化为化学能C.水果电池把内能转化为电能 D.金属片B是水果电池的正极【答案】A9.(2011江苏泰州,第10题)小明用如图3所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则A.只能探究电阻与金属丝长度的关系B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究【答案】C10.(2011四川泸州,Ⅰ卷第7题)如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。

2011年中考物理试题(含答案)

2011年中考物理试题(含答案)

2011年安徽省中考物理试题注意事项:1.本卷共四大题23小题,满分90分。

物理与化学的考试时间共120分钟。

2.本卷试题中g值均取10N/kg。

一、填空题(每空2分,共26分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程)1.写出下列事例中用到的物理知识:(1)(2011安徽)自去年冬天以来,我省出现比较严重的旱情,有关部门利用于冰升华时____(选填“吸收”或“放出”)热量的特点进行了人工降雨。

答案:吸收(2)(2011安徽)夏天的晚上,为了驱赶蚊虫,小敏在房间里使用电蚊香,过了会房间里就充满蚊香的气味,这是因为____________________。

答案:分子在永不停息地做无规则运动2(2011安徽)如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。

当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最高的是____(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。

答案:下面3.(2011安徽)如图所示,某物体(可看成一个点)从坐标原点0开始以3cm/s的速度沿x轴正方向匀速运动2s,然后以4cm/s的速度沿y轴正方向运动2s到P点(图中未标出)。

若物体直接从O点沿直线匀速运动到P点,所用时间也为2s,则物体的速度大小为____cm/s。

答案:54.(2011安徽)如图所示的电路中,R l=6Ω,R2=12Ω,电流表示数为0.4A。

则AB两端的电压=____ V。

答案:1.65.(2011安徽)研究表明,太阳光对被照射的物体也具有力的作用,利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。

设一个太阳帆的面积为1×104m2,正对太阳时受到光的压强为9×10-4Pa,则太阳帆受到光的压力为____N。

答案:96.(2011安徽)如图所示,水平地面上斜放一个平面镜,有一玩具车向镜面开去,要使玩具车通过平面镜所成的像沿竖直方向下运动,则镜面与地面的夹角应该等于_________答案:45º7(2011安徽)图中L为凸透镜,MN为其主光轴,D为光心,若物体AB经凸透镜成的实像为A'B’,试用作图的方法确定凸透镜的一个焦点F,并在图中标出F的位置。

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2011年全国各地中考物理试题分类汇编(150套)——滑动
变阻器的应用
(11·威海)10.某高速公路收费站对过往的超载货车实施计重收费,小明同学结合所学的物理知识设计了如图所示的称重表原理图,对于小明同学的设计你认为:
A.此设计可行,称重表同电流表改装
B.此设计可行,称重表由电压表改装
C.此设计不可行,当车辆越重时电路中电流越小
D.此设计不可行,电路中的R1没有作用
答案:A
(11·崇左)8.如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起,AB间连接有可以收缩的导线,R1为定值电阻。

可以显示出传感器所受的压力F越大,指针偏转角度越大的电表是
A.电流表
B.电压表
C.电流表、电压表都可以
D.电流表、电压表都不可以
答案:B
(11·衢州)20.为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。

当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。

下列设计最合理的电路图是
答案:B
(11·孝感)24.如下图所示,设计了四个测量邮箱中油量多少的电路。

R是定值电阻,R’为滑动变阻器,滑片P只能在a、b两点间滑动。

其中不能通过电表示数变化测油量多少的电路是
答案:D
(11·常州、镇江)15.江南特种玻璃厂生产的电控调光玻璃,具有根据光照强度自动调节玻璃透明度的功能.光照增强,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降;光照减弱,施加于玻璃两端的电压升高,玻璃透明度上升.已知光敏电阻R。

的阻值随光照的增强而变小,R。

是定值电阻,电源电压不变,则下列电路图中符合要求的是
答案:A
(11·贵阳)28.如图所示,是一台电子秤的部分工作原理图,它是以电压表指针的偏转程度来显示所称物体质量的大小,即电压表示数越大,质量越大。

虚线框内R为滑动变阻器,R0为定值电阻。

请在虚线框中完成该工作电路图。

要求:当滑动触头P在最上端时,称量质量为零,在最下端时达最大称量。

答案:如图
(11·台州)28.某电饭锅及内部电路如图,R1是加热电阻,R2是限流电阻。

开关S1需手动闭合,但当锅内温度达到103℃时,会自动断开;S2是一个自动温控开关。

请回答:
(1)电饭锅加热煮饭时,开关S1处于_________状态;
(2)在电饭锅煮稀饭时,开关S1却不能自动断开,其原因是__________________。

答案:(1)闭合(2)锅内温度未达到103℃。

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