计算机社团活动计划
计算机社团工作计划
武威第七中学“计算机”社团工作计划一、指导思想开展计算机社团是全面推进学生素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我以专业技能教育为目标，丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
二、统筹安排，确定课程本学期，我将坚持务实有效的工作原则和方法，在原有的课程基础上进行改革与调整，开设了word、excel、制作演示文稿等活动课程。
这些课程项目的设置与开发将有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育和技能教育的全面、有效地实施。
三、落实常规，健全制度为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我坚持“六定”：一定活动课程，在全面了解学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设活动课程；二定活动目标，针对学生实际，开展的活动将切实贴近学生的实际生活；三定活动时间，活动时间依据学校计划；四定活动内容，活动必须严格按照计划活动；五定辅导老师；六定活动地点计算机教室。
四、科学管理，追求质量实效1、准时到岗，不早退。
活动课前2分钟的预备时间，辅导教师要带领学生及时到位。
下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。
2、辅导教师要做好活动学生活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，不可随意将学生退出活动地点。
辅导教师要做好专用计算机教室和多媒体教室的物品保管、门窗关锁工作。
五、注重效果，科学评价本学期我将对计算机社团活动的学生进行科学合理的评价，注重过程性评估和活动成果展示考核。
六．活动进度第2周计算机社团工作计划、教学课程的制定第3周word文本信息加工处理软件的简介第4周 word文本信息加工处理软件的加工处理方法（1）第5周 word文本信息加工处理软件的加工处理方法（2）第6周word文本信息加工处理软件的加工处理方法（3）第7周word文本信息加工处理软件的加工处理方法（4）第8周学生演练，教师巡视指导第9周学生演练，教师巡视指导，学生作品展示。
3D 社团活动计划 及活动安排
山丹县南关学校3D社团（2018-2019学年度）活动计划山丹县南关学校3D 社团活动计划在开设信息技术必修课的同时，更应开展丰富多彩的社团活动。
“用计算机处理信息是二十一世纪的公民应具有的基本技能之一”已成为人类的共识。
因此，在中学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者，这些学生不满足课堂所学，对计算机的许多专业知识和应用技术表现出浓厚的兴趣。
基于此，学校、教师、应通过有组织、有计划的课外实践活动对这些学生的爱好给予保护、培养和正确引导，以保证学生在全面发展的基础上学有所长。
因此，根据信息技术学科的特点及社会发展的需要，开设3D 社团。
一、培养目标1.培养学生对3D 的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用3D 的兴趣和意识。
为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。
挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息养。
2.培养学生对3D 的兴趣，增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用3D 技术的能力。
3.通过学习，使学生了解并掌握3D 的一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。
4.结合信息技术学科的特点，培养学生的思维能力、动手能力和创造能力，帮助学生树立正确的科学观、人生观和世界观。
对学生进行科学技术普及教育，深化教育改革，提高对3D 的学习兴趣，并为课堂教学服务。
二、3D 社团制度1.对所教学的3D 知识能及时了解掌握。
2.在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在电脑房玩游戏。
3.不要电脑房追逐嬉戏。
4.不在培训时间做与教学无关的事情。
5.能及时清除遗留垃圾。
6.能及时到电脑房进行培训学习，不迟到不早退。
三、活动内容第一学期1.第一周：开学报到。
2.第二周：成立3D兴趣小组，制定相应计划。
3.第三周：3D小组组队，讲要求，定成员。
4.第四周：走进3D打印教室，认识硬件和软件组成。
电脑社团活动计划
2018-2019学年度集成中学电脑设计社活动计划为全面推进教育信息化工作，加强中学信息技术教育，培养中学生的创新意识，提高中学生对信息技术知识、技能的学习兴趣及实践能力，为具有一定电脑技术水平的爱好者提供一个交流电脑技术、共同提高的园地，让学生发展个性特长，更好地搞好电脑制作活动，组织学生积极参加市、县中小学生电脑制作比赛和其他科普大赛，根据学校实际情况，本学期社团活动计划如下：一、成员选拔范围：新兴县六祖镇集成中学全体学生。
原则：学生自愿报名，能自觉遵守社团章程。
二、学习宗旨1、在活动过程当中，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的竞争力和学习兴趣。
发挥因特网的资源优势，使兴趣班学生涉猎更广的知识面，充分提高学生的网络操作能力和端正对因特网的认识，提高学生的信息素养。
2、联系实际，与其他专业性较强的学科，如：美术、音乐等教师联系，使学生在学习美术、音乐的同时，也能将其理论知识应用的计算机领域，让学生更加充分的认识到计算机的强大功能，进一步利用好现代教育技术服务学习。
三、学习内容本学年阶段性计划为：图片处理（Photoshop）、声音处理（朗读女、剪刀手）、文字处理（Microsoft office word）、视频处理（CVS会声会影）等内容。
四、活动时间、地点安排时间：每周三下午第三节课。
地点:集成中学科学楼四楼计算机教室（1）室五、活动安排：（附下表）第一学期：第一学期社团计划开展总结及下学期计划：本学期电脑设计社团开展还算顺利，但因大部分学生电脑基础薄弱，在图片处理方面，Photoshop软件的应用学习很差，后来改为了美图秀秀的学习应用；CVS的学习更是因为电脑室场的机器更新不及时，无法安装CVS，最后为布置寒假任务而不得不引入爱剪辑软件的应用学习。
最后虽然都还有部分同学能够完成短片制作任务，但质量实在是不怎么样，所以综合种种，今学期计划继续以上学期的计划为基础制定今学期计划，如下：。
初中信息技术社团工作计划和目标
初中信息技术社团工作计划和目标全文共5篇示例，供读者参考初中信息技术社团工作计划和目标篇1一、指导思想围绕学校工作计划，有效、有序、有目的地开展电教工作。
积极组织现代教育技术的培训，努力提高教师现代教育技术水平，开展现代教育技术研究，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入研究信息技术课堂教学，不断提高电教工作管理水平，推进我校教育现代化迈上一个新台阶。
二、工作目标1、发动广大教师提高校园多媒体的使用效率。
2、组织校级现代教育技术的培训，提高教师现代教育技术应用水平。
3、丰富校园网的内涵，提升校园网的作用。
4、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
5、努力做好各种电教设备的使用、纪录、维护工作。
三、工作措施(一)加强设备建设，满足教育教学需要。
1、加强日常巡查，保证各项设备能正常运转。
2、让教师能积极参与各项电教活动，从而提升教师的信息技术素养3、增加电教软件的投入，充分发挥电教设备的作用。
(二)组织校本现代教育技术的培训，提高教师电教水平。
结合校本研训工作且把教师应用多媒体教学校本培训放在首位，通过培训，使教师熟练应用word、ppt等多媒体课件，能够利用多媒体教学平台制作课件，不断丰富教育资源。
(三)丰富校园网的内涵，发挥校园网的作用。
学校建立网站，教师要完善校园网的建设，充分挖掘校园网的功能。
调动各部门各教研组和各备课组参与校园网建设，使校园网在学校管理、教师业务提高、学生素质发展中发挥更大的作用。
(四)积极进行信息技术课的教学研究。
1、教师要充分认识信息技术课是一门工具学科，学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。
同时信息技术与其它课程整合是当前教改的一个热点。
2、组织教师认真学习全国中小学信息技术考试纲要，努力上好信息技术课，提高学生信息技术素质。
四、主要工作1.二月：制定学期电教工作计划。
2.三月：每个电教组成员完成一篇电教论文。
3.四月：每个电教组成员上一节公开课。
2024年计算机社团工作计划（二篇）
2024年计算机社团工作计划以校团委的社团工作指导意见为方针，严格遵守校社团联合会的各项规定，参照《社团评比标准》文件认真管理社团。
本学期由于是大学生计算机协会成立的重要一年，所以，本学期主要工作重点将放在社团的基础建设上，使计算机协会走上新的道路，并整合原协会资源，更好的发展自己，更好的服务师生。
本学期主要工作任务：务实，做好梯队建设工作；发展，促进社团良好的运转；创新，提高协会的品牌影响度。
努力创办一流的计算机社团！计算机协会宗旨：普及电脑知识、传播网络文化、丰富校园生活，为同学们的计算机学习创造优越条件，提供良好的氛围，全心全意为会员服务，培养会员学习计算机的兴趣，提高广大会员的计算机实际应用水平。
进一步加强学校精神文明建设，培养学生的计算机兴趣，丰富和活跃学生的业余文化生活促进学生计算机应用水平的提高为宗旨。
遵守国家法律，法规和学校的各项规章制度及社会道德风尚。
根据协会宗旨，本学年具体工作安排一、进一步加强社团现有人员的凝聚力，增强部长及以上成员的领导能力，（文章转自实用文档频道____09）提高副部长以上成员的工作积极性，加强对干事的管理。
二、进一步加强社团各部门的协作力度，从磨合期过渡到稳定期，同时在社团联合会指导下准备招新工作。
三、召开本学期第一次成员大会，促进新成员更快的了解社团。
四、完成招新工作之后即开始对新成员的培训工作，依照协会宗旨，合理安排课程内容，坚持做好每周一次的内部培训工作。
让每位成员都有上机实习的机会。
五、认真做好各项协会既定活动，每两周一次的义务维修活动，每周一次的计算机水平内部培训活动等。
努力通过活动为全校同学提供更好的服务，普及计算机知识，提高计算机水平。
在老活动的基础上推陈出新，尝试举办一些有创意、有影响力的活动。
六、不定期举办面向全校同学的计算机知识讲座，提供最新最全的计算机知识，传播计算机科技发展动态。
七、举办装机大赛，通过比赛形式传播计算机硬件知识，亲自动手组装计算机主机，提高计算机爱好者的动手能力。
计算机社团工作计划
计算机社团工作计划计算机社团工作计划3篇时间就如同白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始做一个计划。
可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是店铺收集整理的计算机社团工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
计算机社团工作计划1为了提高我理工学院学生素质，培养当今计算机技术以及科技文化的兴趣，增进学生对于计算机的了解，借此社团文化节之机展开一系列社团活动，特此总结如下。
1、c语言培训为了增进协会会员对c语言的理解，计算机协会进行了为期三个星期的c语言培训，第一个星期培训主要讲解了c语言基础知识提升及巩固；第二个星期培训主要讲解了文件输入输出知识及简单的游戏设计思想；第三个星期的培训巩固了文件输入输出知识，讲解了图形函数的使用方法及游戏设计实践。
时间：11月22日——12月13日地点：k4-201、k4-1022、星网吧英雄联盟电竞比赛为了引导在校学生正确对待电子游戏，弘扬奋发拼搏，健康向上，团结合作的电子体育文化和主旋律精神，引领时尚健康的电子竞技文化潮流，计算机协会联合星网吧举办英雄联盟电竞比赛，本次比赛分为小组赛、四分之一决赛、半决赛与决赛，共20支队伍参加比赛，本次比赛设立冠军及亚军奖项，由星网吧赞助提供奖金及奖品。
本次比赛展现出了其许多上进拼搏的积极意义。
希望在今后的校园生活中能有更多有意义的社团活动，为理工校园文化增添光彩。
时间：10月22日——12月14日地点：星网吧3、社团文化节晚会为了彰显计算机协会的专业优势，展现协会实力，计算机协会作为社团文化节晚会的承办方参与相关筹办工作，并提供主持人一名。
作为承办方，计算机协会承担社团文化节晚会国贸站开场及结尾视频制作，以及部分后台控制，与摄影协会、电子技术协会、军事协会、香格里拉艺术团、数学建模协会一起共同保证了晚会的正常进行。
时间：12月19日——12月20日地点：理工中门、xx国贸计算机协会十一月月末总结及十二月工作计划一、十一月月末总结十一月是社团活动的巅峰期，计算机协会自然也不例外。
计算机社团工作计划
计算机社团工作计划本学期根据学校的要求及学生的兴趣，在八年级学生中继续开展学生计算机社团活动并制定计划如下：一、活动宗旨1、提高小组成员运用信息技术的能力计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用”任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生“主动发展”的空间。
我们应该大力推行“发现式”教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。
在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣。
发挥因特网的资源优势，使兴趣学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的网络操作能力和对因特网的认识。
在活动过程中联系实际，与其他专业性较强的如：美术、音乐等知识联系起来，使学生能将美术、音乐等理论知识应用到计算机领域，让学生更加充分的认识到计算机的强大功能，使其具有一定的专业技术能力，也是为学生以后步入社会打下基础。
2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。
在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。
二、培养目标及内容：1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
信息技术社团组活动教案
信息技术社团组活动教案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术社团活动手册.doc
百度文库- 让每个人平等地提升自我龙文区小港小学2016-2017学年上学期学校社团活动手册类别技术类项目信息技术辅导教师林色燕活动计划（一）活动目标：1、培养学生学习信息技术的兴趣，让他们对信息技术充满好奇和渴望。
2、了解计算机在日常生活中的应用。
3、认识计算机的硬件组成，做到正确的开关机。
4、简单使用计算机，了解键盘、鼠标的使用，能输入简单的文字。
5、认识操作系统，了解应用软件，了解windows 文件、文件夹的基本操作。
6、掌握文字录入的基本方法，养成正确的姿势，科学的指法。
活动原则：1、本小组成员必须准时到达电脑室，教师每次上课点名，检查出勤情况。
2、本小组成员应严格遵守课堂纪律，保持室内安静，不准大声喧哗，在操作过程中遇到问题应举手向老师请求帮助。
3、保持电脑室的干净整洁和良好通风，并做好电脑室的防火工作。
4、本小组成员应按时完成老师布置的作业。
5、爱护电脑室的用品和设施，不准随意操作计算机。
6、学生自愿原则，根据自己的兴趣、爱好、特长报名参加本小组。
活动对象：各班级中对信息技术有兴趣或特长的学生。
活动时间：每周三下午社团活动安排表（上学期）次数活动内容备注1计算机基础知识 12计算机基础知识 23计算机基础知识 34键盘、鼠标的使用5金山打字通（英文打字）6金山打字通（拼音打字）7金山打字通（五笔打字）8Word 的基本操作9Word 操作练习101112131415161718活动方案设计活动内容、目的、形式、过程、反馈活动内容：1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。
2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。
3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。
4、通过 Word 的使用，练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。
5、通过 PowerPoint 的使用，练习制作幻灯片的基本技能。
6、通过网络知识的学习，练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。
活动目的：1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。
(升级版)小学计算机社团活动工作计划
(升级版)小学计算机社团活动工作计划1. 活动目的与意义为了提高小学生对计算机科技的兴趣与认识，培养学生的创新精神和动手能力，本社团计划开展一系列丰富多彩的计算机相关活动。
通过活动，我们希望学生在轻松愉快的氛围中掌握计算机基础知识，提高信息素养，为未来学习打下良好基础。
2. 活动对象与时间活动对象：小学三至六年级学生活动时间：2022年9月至2023年1月3. 活动内容与安排3.1 计算机基础知识普及- 活动内容：介绍计算机的发展历程、基本硬件组成、软件应用等。
- 活动形式：讲座、小组讨论、互动问答等。
- 时间安排：第1-4周3.2 编程技能培养- 活动内容：学习Scratch、Python等编程语言，培养学生的逻辑思维和编程能力。
- 活动形式：动手实践、小组合作、作品展示等。
- 时间安排：第5-8周3.3 计算机作品创作- 活动内容：引导学生运用计算机技术创作动画、游戏、海报等作品。
- 活动形式：分组创作、指导与反馈、作品评选等。
- 时间安排：第9-12周3.4 参观实践活动- 活动内容：组织学生参观计算机科技公司，了解产业发展趋势，激发学习兴趣。
- 活动形式：实地参观、与企业工程师交流、带回实践报告等。
- 时间安排：第13周3.5 计算机知识竞赛- 活动内容：举办计算机知识问答、编程挑战等竞赛活动，检验学生学习成果。
- 活动形式：现场竞赛、评委评审、颁发奖品等。
- 时间安排：第14周4. 活动组织与实施- 成立活动筹备小组，负责活动策划、资源调配、现场协调等工作。
- 邀请专业人士进行讲座，提高活动质量。
- 配置活动所需硬件设备，如计算机、投影仪等。
- 准备活动素材，包括编程软件、教程、实践案例等。
- 确保活动场地、时间、人员等信息准确无误，提前通知学生及家长。
5. 活动评估与反馈- 活动结束后，收集学生、家长和教师的意见和建议，对活动进行总结。
- 分析活动效果，发现问题并及时改进，为下次活动提供借鉴。
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计算机社团活动计划
2016—2017学年第一学期
为了促进中学生全面发展，培养学生计算机兴趣，提高学生计算机应用能力；培养；同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间，学校成立了计算机兴趣小组。
为了更好地开展活动特制定如下计划：
一、小组的成立与活动时间：根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则选定活动小组人员，每周开展活动一次。
二、活动措施：
1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。
在计算机社团的工作中，着重培养学生了解计算机，学习计算机，使用计算机的能力和兴趣，使学生们通过本社团活动产生探索计算机、喜欢计算机、学习计算机的兴趣。
2、注重上机操作能力，使学习兴趣持久不熄。
计算机学科是一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观察验证于一体的过程。
学生的兴趣有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们教师在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法，给学生"主动发展"的空间。
我们应该大力推行"发现式"教学，保证学生充裕的上机实践，着重培养和锻炼学生的操作技能。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情，从而提高学习热情。
3、发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
学生当"小老师"可以改变传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥学生的主体作用。
负责人：教师袁斌由袁斌具体负责计算机社团的管理和教学活动的实施
学生彭兰兰（八2班）由彭兰兰同学担任本社团的组长，具体
负责人员的组织及信息的传递等工作。
学习方向：
1、计算机现状及发展展望
2、多媒体应用
3、硬件及网络组件与维护
5、兴趣小组培训时间：星期四13:00——14:00。
培训地点：综合楼三楼计算机网络教室。
6.课时安排：
袁斌
2016年9月6日。