夏洛的网
夏洛的网主要内容
夏洛的网主要内容夏洛的网主要资料（一）：夏洛的网主要资料简介这个故事介绍了，在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真攀的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解仁人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说，我救你。
于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻地逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天年的未来，但是，蜘蛛夏洛的生命却走到尽头。
夏洛的网主要资料（二）：一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天命的未来。
但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……夏洛的网主要资料（三）：这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。
作为一只猪，威尔伯最大的愿望是能看到冬天的雪，却只能悲痛绝望地理解做火腿的命运，但好朋友夏洛却坚信它能救小猪。
它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了个性奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。
小猪最后看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。
故事足够离奇，但你不能说那是脱离现实的。
关于友谊、诺言和死亡，它的现实性超越了现实本身。
关于友谊。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊，让人类唏嘘。
夏洛的网主要内容
夏洛的网主要内容夏洛的网主要资料（一）：夏洛的网主要资料简介这个故事介绍了，在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真攀的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解仁人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说，我救你。
于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻地逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天年的未来，但是，蜘蛛夏洛的生命却走到尽头。
夏洛的网主要资料（二）：一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天命的未来。
但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……夏洛的网主要资料（三）：这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。
作为一只猪，威尔伯最大的愿望是能看到冬天的雪，却只能悲痛绝望地理解做火腿的命运，但好朋友夏洛却坚信它能救小猪。
它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了个性奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。
小猪最后看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。
故事足够离奇，但你不能说那是脱离现实的。
关于友谊、诺言和死亡，它的现实性超越了现实本身。
夏洛的网主要内容
夏洛的网主要内容夏洛的网主要内容（一）蜘蛛夏洛在它的网上织出被人们看作神奇的文字，多次拯救小猪威尔伯，没让威尔伯进入杀猪磨坊，让威尔伯实现了自己的愿望，看到了冬天的雪，还让威尔伯获得了大奖。
但是夏洛却走到了生命的尽头。
在夏洛死之前，委托威尔伯把她的孩子带回农场去，小猪也完成了夏洛的嘱托。
通过读这个故事，我懂得了感恩。
蜘蛛对小猪有恩，小猪在蜘蛛死后又报恩。
夏洛的网主要内容（二）朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而，看似渺小的夏洛却坚定地说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，她为了拯救小猪威尔伯，在网上织出了这些文字：“王牌猪”“了不起”“谦卑”“光彩照人”，从而彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。
但这时候，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……从此，它的子子孙孙们都和小猪威尔伯结成了好朋友。
夏洛的网主要内容（三）《夏洛的网》，一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌！一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的童话！美国名作家E·B·怀特1952年的作品。
故事梗概：在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，它们幽默、可爱，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
可是一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯的命运竟是成为熏肉火腿！作为一只猪，悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。
然而，看似渺小的夏洛却坚定地说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，她为了拯救小猪威尔伯，在网上织出了这些文字：“王牌猪”“了不起”“谦卑”“光彩照人”，从而彻底地逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得了特别奖和一个安享天年的未来。
夏洛的网主要内容
夏洛的网主要内容这个故事介绍了，在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔夏洛的网主要资料简介夏洛的网主要资料（一）：伯和蜘蛛夏洛建立了最真攀的友谊。
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作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解仁人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说，我救你。
于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻地逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天年的未来，但是，蜘蛛夏洛的生命却走到尽头。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
夏洛的网主要资料（二）：了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天命的未来。
但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的网主要资料（三）：夏洛建立了真挚的友谊。
然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。
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它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了个性奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。
小猪最后看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。
故事足够离奇，但你不能说那是脱离现实的。
关于友谊、诺言和死亡，它的现实性超越了现实本身。
关于友谊。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊，让人类唏嘘。
《夏洛的网》赏析
《夏洛的网》赏析《夏洛的网》是一部由E·B·怀特所著的儿童文学作品，被誉为经典之作。
小说以动物为主要角色，描绘了一只聪明的蜘蛛通过织网和智慧拯救了一只被处于危险中的小猪，同时也展现了人性的温暖和友谊的力量。
本文将对《夏洛的网》进行赏析。
首先，小说以夏洛蜘蛛作为主要角色之一，通过她的智慧和勇敢，成功地帮助小猪威尔伯逃离了屠宰房的命运。
夏洛不仅聪明过人，还具备一种令人惊叹的艺术才华 - 她能在自己的网上织出各种字母，用来表达威尔伯的优点和特长。
这一行为无疑展示了智慧的力量，也在一定程度上让读者反思了人类社会中对动物的不同对待。
夏洛的聪明才智以及她的举止和言行塑造了一个令人难以忘怀的形象，使得读者可以从她身上看到友谊、善良和勇气。
其次，本书在展示人性的温暖和友谊的力量方面也有着深刻的表达。
无论是夏洛对威尔伯的真诚关心，还是农场的其他动物为小猪提供帮助和支持，都展示了人与动物之间的深厚情感和互相帮助的精神。
例如，夏洛牺牲了自己的生命来保护威尔伯，她的举动让人感动不已。
这种友谊和互助的力量使得整个故事显得温暖而令人动容。
此外，作者在描绘农场生活和动物之间的关系时，也通过细腻生动的描写展现了人类与自然的和谐相处。
小说中通过对动物的描写，呈现出一个生机勃勃、美丽多彩的农场世界，同时也表达了对大自然的关爱和敬畏之情。
这种对自然的赞美和热爱，在读者中产生了一种对环保的思考，引发了对人与自然关系的深入思考。
总结起来，《夏洛的网》作为一部经典儿童文学作品，通过描绘夏洛蜘蛛的聪明才智和勇气，展现了友谊和爱的力量。
同时，通过描写农场生活和动物之间的关系，赞美了大自然的美丽，并引发了对环境保护的思考。
这部作品无论对于儿童还是成人读者来说，都带来了深入人心的感动和思考。
读完《夏洛的网》，我们不仅会更加珍惜友谊和爱的力量，也会更加重视和保护我们的自然环境。
总而言之，通过对《夏洛的网》这部经典儿童文学作品的赏析，我们可以看到该作品在表达智慧、友谊和自然之间的和谐相处方面做出了深刻的刻画。
夏洛的网主要内容
夏洛的网主要内容夏洛的网主要资料（一）：夏洛的网主要资料简介这个故事介绍了，在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真攀的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解仁人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说，我救你。
于是夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻地逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天年的未来，但是，蜘蛛夏洛的生命却走到尽头。
夏洛的网主要资料（二）：一个蜘蛛和小猪的故事，写给孩子，也写给大人。
在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能理解任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自我的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，最后让它在集市的大赛中赢得个性奖，和一个安享天命的未来。
但，这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……夏洛的网主要资料（三）：这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。
然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。
作为一只猪，威尔伯最大的愿望是能看到冬天的雪，却只能悲痛绝望地理解做火腿的命运，但好朋友夏洛却坚信它能救小猪。
它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了个性奖和一个安享天年的未来，小猪得救了。
小猪最后看到了冬天的第一场雪，而夏洛却死了，然后，就像所有的轮回，新的生命出生，新的蜘蛛出现。
故事足够离奇，但你不能说那是脱离现实的。
关于友谊、诺言和死亡，它的现实性超越了现实本身。
关于友谊。
小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的友谊，让人类唏嘘。
《夏洛的网》主要情节
《夏洛的网》主要情节《夏洛的网》是一部经典的儿童文学作品，讲述了一只聪明的小猪威尔伯和一只智慧勇敢的蜘蛛夏洛之间的感人故事。
本文将以故事的主要情节为主线，为您呈现《夏洛的网》中的精彩故事。
第一章：威尔伯的降生故事开始于一个农场，一只可爱的小猪威尔伯降生了。
威尔伯很快被农场的小女孩费尔纳安抱在怀中，他们之间建立了深厚的情感纽带。
然而，当夏天过去后，威尔伯面临着被屠宰的命运。
第二章：夏洛的智慧这时，一只聪明的蜘蛛夏洛出现在故事中。
夏洛通过网中的智慧之丝给威尔伯带来了希望。
为了保护威尔伯，夏洛决定利用她的蛛网写下一些赞美威尔伯的话语，吸引人们的注意，让威尔伯成为名副其实的特别小猪。
第三章：夏洛的计划夏洛的计划是创建一张以威尔伯为中心的蛛网，上面写有各种好话，吸引市民的目光。
夏洛精心设计了几次救命活动，通过这些活动，她吸引了大量的人们前来观赏，为威尔伯带来了名声。
第四章：威尔伯参展为了让威尔伯参加最重要的农业展览，夏洛绞尽脑汁，想出了一个巧妙的计划。
她利用自己的网编写字母来介绍威尔伯的出色品质，让他成为比赛中最受瞩目的选手。
最后，威尔伯赢得了“最佳小猪”的称号，成为了农场的骄傲。
第五章：夏洛的离去然而，故事中的喜悦很快就被丧失之情所取代。
为了孩子的安全，夏洛决定放弃自己的生命，为威尔伯带来福音。
她用自己的丝线编织出一条新的蛛网，上面写着“威尔伯是英雄”，在它旁边悬挂着蛛蛛的卵。
这一举动温暖了每个人的心，大家都被夏洛的勇气和无私深深感动。
第六章：结束与开始夏洛的离去让威尔伯陷入了深深的悲伤之中，但他也明白夏洛将与他永远保持联系。
威尔伯发现了夏洛编下的卵孵化出来的小baby 蜘蛛，他们成为了新一代的生命。
威尔伯同样将照顾这些小蜘蛛，并向他们讲述夏洛的智慧和勇敢。
虽然夏洛离去的痛苦无法消失，但威尔伯学会了勇敢和坚持，为自己和农场带来了无限的力量。
总结：《夏洛的网》通过夏洛和威尔伯的故事，向我们展示了友谊、勇气和无私的力量。
夏洛的网全文阅读夏洛的网全文6篇
夏洛的网全文阅读夏洛的网全文6篇这个故事是由美国的著名童话作家E·B·怀特写的。
这本书主要讲的是一只叫威尔伯的小猪被弗恩收养。
在它一个月大时，被卖到了朱克曼先生家的谷仓。
就在威尔伯寂寞之时，一只叫夏洛的蜘蛛和它成了朋友。
它们非常快乐。
就在此时威尔伯突然得知自己要被做成火腿。
夏洛在网上织了“王牌猪”几个字救了威尔伯。
人们看见这几个字，认为威尔伯是神猪，就没杀它。
后来，威尔伯参加了评比会。
得了冠军。
夏洛产下卵后死了。
威尔伯精心呵护着夏洛产的卵，直到它们成为了小蜘蛛。
这个故事既感人又有趣，我喜欢它。
看了《夏洛的网》这本书，让我十分感动，还有几次我掉下了感动的眼泪。
这本书主要讲了一只落脚猪威尔伯本来快要成为人们的美食。
在谷仓里它认识了蜘蛛夏洛，夏洛为了营救它，连续两天两夜没睡觉，因为它要在网上“写”夸威尔伯的词语。
后来，威尔伯得救并出名了。
夏洛就累死了！第二春天时，威尔伯又想起夏洛，一个曾经帮助过它的蜘蛛。
讲到这你们一定流泪了吧！我相信这个故事一定让你感动万分！是啊！蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的故事，让千万人落泪。
这个寒假里，我看了一本书，叫《夏洛的网》里面讲了小猪威尔伯与蜘蛛夏洛结下了深厚的友谊，夏洛为了不让威尔伯熏肉火腿，于是用丝在猪圈旁织出了奇迹般的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，在大赛中获得特别奖，可是这时，夏洛的生命已走到了尽头。
夏洛是一只善良、机智、聪明的蜘蛛；威尔伯是一只谦虚的小猪，小猪和夏洛一开始互不相识，自从第一次见面之后就逐渐成为好朋友，最后都把对方当亲人对待了。
夏洛用网救了威尔伯的命，小猪在夏洛死去之后保护卵袋。
看来友谊和爱无比重要！《夏洛的网》读后感300字暑假里，我看了老师推荐的一本书《夏洛的网》。
这本书讲的是在约翰.阿拉布尔家里有一只刚出生的落脚猪，阿拉布尔先生本想把这只小猪杀了，但他8岁大的女儿弗恩却看不下这一幕。
在她的再三垦求下，阿拉布尔先生终于答应弗恩不杀它，让弗恩自己去照顾它，养育它。
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夏洛的网
教学目标：
1、初步了解《夏洛的网》及其作者在世界文学史上的地位。
2、阅读《夏洛的网》中的内容简介及片段章节，初步感受人物形象特点、语言文字的魅力，具有强烈的阅读整本书的欲望。
3、初步养成良好的阅读习惯，具有良好的阅读方法，学会读一本书。
4、在阅读过程中，感知角色，产生美好的情感。
教学过程：
一、开门见山，细读封面
1.（拿出《夏洛的网》）师：孩子们，今天的这节好书推荐课，老师给大家带来了一本非常精彩的而感人的童话——《夏洛的网》师：哪些同学已经读过这本书啦？请你用一个词来说说读后感。
师：如果你还没有读过这本书，听了别人的感受，你想去读这本书吗？如果你已经读过了，这节课你就再来细细品味一番，肯定会另有收获。
2.读封面
（看封面）你读出了什么？（引导学生关注书名、作者、翻译者、出版社、插图等）
封面的里面是内容简介
3．读封底
看完了封面，我们再来看封底，这里介绍了哪些内容？
（对作者，对这本书的评价，以及这本书的-------）
封底的里面是作者简介
二、关注人物，猜想关系
1.接着往后看（投影）：人物表
读一读
2.先猜猜哪几个是封面里的人物？
3.学生谈谈对人的关系认识，再猜一猜人和物之间的关系。
（请没读过的猜，请读过的评判猜得对不对？）
4.引导孩子关注黑体加粗的人物，这本书的主人公。
（小女孩弗恩，小猪威尔伯，蜘蛛夏洛）
过渡：弗恩、威尔伯、夏洛，他们之间发生了什么事呢？书名为什么叫《夏洛的网》？怎样才能迅速地了解一部10万多字的长篇故事呢？我们还是先来读读内容简介吧。
三、初识内容简介
内容简介，是对故事的高度概括与浓缩。
请同学们自由地去读，待会儿我们来交流你从中获得的信息。
1、学生读
2、自由交流：
故事的发生的地点
主人公：夏洛、威尔伯
【威尔伯】（外国人的姓名，地名翻译过来，追求的是音相近。
3、简介毕竟是简介，它只能帮助我们了解故事的梗概。
短短的300个字要将一部10万多字的经典童话的精华，全部呈献出来是不可能的。
这节课就让我们给跟着内容简介，初步感知故事内容
（一）、片段1的教学：
1、【课件2】出示片段1：“在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物。
其中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
”
2、你获得什么信息？
3、这些都是一目了然的，还有些隐藏在文字背后的。
比如说：谷仓是怎样的？一群动物到底有哪些动物？它们是怎样快乐的生活的？等等。
同学们在读书时，若碰到类似的空白，或精彩，或有悬念的地方，先别急着往下读，停下来想一想，写一写，接下来怎么样？然后再与原文对照。
这样读书，久而久之，你的想象力，文学的表现力会得到很大的提高。
4、过渡：正当小猪威尔伯和蜘蛛夏洛在快乐的生活时，一个最丑恶……
（二）、片段2的教学：引导学习第七章——坏消息
1、【课件3】：出示片段2：“然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静：威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。
作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受这个任人宰割的命运了，”
2、你读懂了什么？
3、还想知道什么？
4、猜一猜，老师最想知道什么？
这个最丑恶的消息是从哪里来的？
作者是怎样描写威尔伯的悲痛绝望的？
5、学目录：
目录是文章的脉络和纲要，它能给读者提供线索。
同学们翻到目录，读一读，猜一猜书中的哪一章节，会有我们想要的答案呢？你为什么这样认为？
6、在同学们翻书验证之前，老师给大家一些阅读建议，课件出示。
【课件4】阅读小贴士：
如何去略读？
著名教育家叶圣陶曾说：“就教学而言，精读是主体，略读是补充；但是就效果而言，精读是准备，略读才是运用．”那么，如何去略读？这就要求读者对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，无需咬文嚼字，集中注意力，快速浏览，粗略地掌握文章的主要内容。
略读可用最少的时间获取大量的信息。
晋代陶渊明早就有“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
”的阅读体验。
可见略读和精读同样重要，只有两者相结合，才是最佳的读书方法。
（三）、学习第七章——坏消息
接下来我们就用略读的方法去阅读你选中的那个章节，看看有没有你期待的答案。
（3分钟速读）
1、自主略读
交流：你阅读哪个章节？找到你想要的答案了吗？
2、集体精读：
①、让我们一起聚焦第7章。
不动笔墨不读书，读书要做记号，要及时地写下自己的感受。
这就是批注阅读。
②、请再次快速浏览，拿出你的笔划出描写威尔伯听到坏消息之后情态变化的动词，读到有想法时及时地写下自己的感受，留下你批注的痕迹——哪怕是一个字，一条横线，甚至是一个标点符号。
③、学生尝试批注阅读。
④、指名上黑板写或说出你找到了哪些神态动词。
（集体交流批注【课件5出示第七章】）
⑤、小结：你看，在这里虽然作者没有用很多的词来描写它的尖叫，但仅这几个尖叫已经将一只十分孩子气的悲痛欲绝的小猪生动地展现在我们的面前了。
简单明了，这就是我们这书的语言魅力所在。
读一本书，除了快速略读外，遇到感受深的片段或重要的词句，要停下来，认真读，反复读。
字斟句酌地去体会人物丰富的情感世界，领略文章的风采，这便是精读。
3、精读与略读相结合，才是最佳的读书方法。
刚才的精读让我们深刻体会了威尔伯的悲痛绝望，这一切被夏洛看到了，夏洛就说：
（四）、学习片段3
1、【课件6】出示片段3：
然而，看似渺小的夏洛却说：“我救你。
”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天命的未来
2、这部分最令你好奇的是什么？
3、我只听说蜘蛛会织网，还没听说过蜘蛛能在网上织字呢？不仅你觉得奇怪，我觉得奇怪，就连亲眼看到字的人也不敢相信，觉得这真是个奇迹，更令人震惊的是，网上文字先后出现了四次之多，使人们从半信半疑一步步地确信威尔伯是头神猪，难怪大赛的组委会，将特别奖颁给了威尔伯。
（五）、生死诀别
得了如此殊荣的威尔伯再也不用担心自己被杀了做熏肉火腿了，主人朱克曼会引它为骄傲，养它一辈子，给它吃最好的，住最舒适的。
这一切的一切都是因为——夏洛啊！正当沉浸在极度兴奋中的威尔伯想去感谢夏洛时，蜘蛛夏洛却……
【课件8 视频】
学生看，教师穿插解说。
解说词：集市结束了，人们纷纷散去，威尔伯也被装上了卡车，它恳请夏洛和它一起回谷仓。
可是夏洛却连爬下来的力气都没有了。
为了朋友，它吐尽了最后一根丝。
它只能眼睁睁地看着卡车缓缓地启动，渐去渐远，渐去渐远……慢慢地闭上了自己的眼睛，永远永远地……没人在她身边，没人知道曾经有那么一只蜘蛛用爱和友情拯救了一个生命，创造了一个又一个的奇迹。
四、整体感知，激发欲望
1、夏洛是怎样的一个朋友？（预设：善良、聪明、乐于助人、舍己为人、忠诚……
2、那么夏洛所编织的网便是一张——————的网（善良、聪明、乐于助人、舍己为人、忠诚）（板书：网）
3、透过这些词，老师分明的看到了一个字，那就是——爱（让学生猜，板书）
让我们一起走进《夏洛的网》，记住这张用爱编织生命的网！
五、制定阅读计划
万事要有计划，读书亦然。
这样收益就更大了。
请同学们制定读书计划
【课件9】我的阅读计划
一星期内读完这本书，每天确保半小时至一小时的读书时间。
将好词好句摘抄到“日积月累”摘抄本上，并尝试进行批注阅读。
写一篇读后感。
续写：威尔伯的未来。