高2020届高2017级高三化学高考化学复习浙江省学考选考专题2
(浙江选考)2020版高考化学一轮复习专题二第三单元氧化还原反应课件

化学守恒观是进行化学计算及化学方程式配平的重要依据
典例2 Na2Sx在碱性溶液中可被NaClO氧化为Na2SO4,而NaClO被还原
为NaCl,若反应中Na2Sx与NaClO的物质的量之比为1∶16,则x的值为
( D A.2 ) B.3 C.4
2 x
D.5 xNa2 O S O4,NaCl
如在FeBr2溶液中通入少量Cl2时,因为还原性:Fe2+>Br-,所以Fe2+先与Cl2反应。
b.同时含有几种氧化剂 质。
首先被还原的是氧化性最强的物
如在含有Fe3+、Cu2+、H+的溶液中加入铁粉,因为氧化性:Fe3+>Cu2+ >H+,
所以铁粉先与Fe3+反应,然后依次与Cu2+、H+反应。
1-1 已知:2Fe2++Br2
2Fe3++2Br-,2Fe3++2I-
2Fe2++I2。向FeI2、
FeBr2的混合溶液中通入适量氯气,溶液中某些离子的物质的量变化如 图所示。下列有关说法中不正确的是 ( C A.还原性:I->Fe2+>BrB.原混合溶液中FeBr2的物质的量为3 mol C.当通入1 mol Cl2时,溶液中发生的反应为 2Fe2++Cl2 2Fe3++2Cl)
(2)应用:判断物质发生氧化还原反应的先后顺序;判断氧化还原反应中 物质氧化性、还原性的相对强弱;判断某氧化还原反应能否发生。
典例1 已知I-、Fe2+、SO2和H2O2均有还原性,它们在酸性溶液中还原性 的强弱顺序为Fe2+<H2O2<I-<SO2,则下列反应不能发生的是 ( C A.2Fe3++SO2+2H2O
浙江省学考选考高2020届高2017级专题二物质的量

栏目索引
答案 D 500 mL 0.5 mol·L-1的NaCl溶液中Na+和Cl-总数为0.5NA,加上溶液中的H+、OH-及水 分子,微粒数肯定大于0.5NA,B正确;30 g HCHO与CH3COOH混合物中含1 mol“CH2O”,故 含C 原子数为NA,C正确;2.3 g Na的物质的量为0.1 mol,完全反应转移的电子数为0.1NA,D错误;1 mol 解CH题2 点C睛H2分0.子1 m中o含l N有a与4 mOo2完l C全—反H应键,和无1 m论o生l C成 的C是键N,a而2O1还m是olNCa 2O2C还键是可两认者为的是混由合2物m,ol共转价移的 单电键子组数均成为(10.m1NoAl。σ键和1 mol π键),共价键总数可认为是6NA,A正确。
答案 B A项,反应初期,浓硫酸与镁反应的产物是H2O、SO2和MgSO4,硫酸变稀后与镁反应 的产物是H2和MgSO4,若0.2 mol H2SO4反应对应的还原产物只有SO2,转移电子数为0.2NA,若对 应的还原产物只有H2,则转移电子数为0.4NA,所以转移电子数应介于0.2NA 和0.4NA之间,故A正 确;25 ℃时,pH=3的醋酸溶液中c(H+)=10-3mol/L,1 L该溶液中含H+的数目为0.001NA,故B 错误;1 个苯分子中含有6个C—H键,1 mol苯中含有C—H键的数目一定为6NA,故C正确;R2+核外电子 数 为(A-N-2),a mol R2+的核外电子数为a(A-N-2)NA,故D正确。
栏目索引
6.(2016浙江4月选考,22,2分)设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 ( ) A.1 mol FeI2与1 mol Cl2反应时转移的电子数为3NA B.2 g H218 O与 D216 O的混合物中所含中子、电子数目均为NA C.273 K、101 kPa下,28 g乙烯与丙烯混合物中含有C—H键的数目为5NA D.pH=1的H2SO4溶液10 L,含H+的数目为2NA
浙江省学考选考高2020届高2017级专题十七高分子化合物与有机合成

→ ������CH2—CH������CH—CH2������
( 3) 共聚
由两种或两种以上单体发生的加聚反应。 例如:
催化剂
nCH2 ������CHCH3 +nCH2 ������CH—CH������CH2
→
������CH2 CH CH2 CH������CH CH2 ������
CH3
加聚反应的特点:高分子链节与单体的化学组成相同,生成
10
有机合成与推断 有机物的结构与性质 填空 较难 设问递进 宏观辨识与微观探析
2017.11,26
6
简单有机物推断 有机物的结构与性质 填空 易 设问递进 宏观辨识与微观探析
2017.11,32
10
有机合成与推断 有机物的结构与性质 填空 较难 设问递进 宏观辨识与微观探析
2017.4,26
6
简单有机物推断 有机物的结构与性质 填空 易 设问递进 宏观辨识与微观探析
专题十七
高分子化合物与有机合成
真题多维细目表
考点
浙江真题
涉分 高分子化合物
有机合成与 有机推断
关联考点
题型 难度 试题结构
核心素养
2019.4,26
6
简单有机物推断 有机物的结构与性质 填空 易 设问递进 宏观辨识与微观探析
2019.4,32
10
有机合成与推断 有机物的结构与性质 填空 较难 设问递进 宏观辨识与微观探析
������ ������
������ ������
考点一 高分子化合物
低频考点
一、高分子化合物基本概念
1.链节:高分子化合物中不断重复的基本结构单元。
2.聚合度( n) :链节的数目称为聚合度,用“ n” 表示。
2020年2月浙江省学考选考高2020届高2017级高三二轮复习步步高全套课件学案综合模拟卷(十)

综合模拟卷(十)一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.化学与生活息息相关,下列有关说法正确的是()A.二氧化硫和氨气都易液化,液氨常用作制冷剂B.硅酸是一种很弱的酸,可直接作为干燥剂C.漂白液、漂白粉、漂粉精的有效成分均是次氯酸钙D.豆浆一定是胶体答案 A解析二氧化硫和氨气都易液化,液氨汽化时从环境吸收大量的热,因此液氨常用作制冷剂,故A正确;硅酸是一种很弱的酸,硅酸凝胶可以吸附水,可作为干燥剂,硅酸不直接作为干燥剂,故B错误;漂白液的有效成分是次氯酸钠;漂白粉和漂粉精的有效成分是次氯酸钙,故C错误;若豆浆的分散质微粒直径在1~100 nm之间,则属于胶体,否则不属于胶体,故D错误。
2.下列表示正确的是()A.N2分子的结构式: N≡NB.次氯酸的电离方程式: HClO===H++ClO-C.CCl4的电子式:D.S2-的结构示意图:答案 A解析次氯酸是弱酸,电离方程式用可逆符号,故B错误;CCl4的电子式中氯原子周围应该有8个电子,故C错误;S2-的结构示意图中核电荷数应为16,故D错误。
3.下列关于同分异构体、同系物、同素异形体、同位素的说法中错误的是()A.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体B.3517Cl与3717Cl互为同位素C.氧气与臭氧互为同素异形体D.乙烯与聚乙烯互为同系物答案 D解析乙酸和甲酸甲酯分子式相同,结构不同,互为同分异构体,故A正确;3517Cl与3717Cl的质子数相同,中子数不同,是氯元素的不同核素,互为同位素,故B正确;氧气和臭氧是氧元素形成的结构不同的单质,互为同素异形体,故C正确;乙烯含碳碳双键,聚乙烯无碳碳双键,所含官能团不同,不是同系物,故D错误。
4.下列有关化学用语表示正确的是()A.中子数为10的氧原子: 108OB.Mg2+的结构示意图:C.硫化钠的电子式:D.甲酸甲酯的结构简式: C2H4O2答案 B解析在表示原子组成时元素符号的左下角表示质子数,左上角表示质量数。
2020年2月浙江省学考选考高2020届高2017级高三二轮复习步步高全套课件专题1

1.物质的分类方法(b)。 2.根据化合价的变化判断氧化还原反应(b)。 3.四种基本化学反应类型与氧化还原反应之间的关系(b)。 4.胶体的本质特征和鉴别方法(a)。 5.电解质和非电解质的概念(a)。 6.原子的构成,原子符号(b)。 7.简单离子化合物、共价分子的电子式(b)。 8.简单共价分子的结构模型、结构式(a)。
2.反应类型的判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)不能通过化合反应制备Fe(OH)3( × ) (2)可以通过化合反应制备FeCl2( √ ) (3)碘的升华是吸热反应( × ) (4)灼热的炭与CO2反应既是氧化还原反应又是吸热反应,还是化合反应( √) (5)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”涉及的化学反应类型是分解反应( √)
内容索引
NEIRONGSUOYIN
考点一 把握分类标准、理清物质类别 考点二 物质变化与化学反应分类 考点三 表示物质组成和结构的化学用语 考前真题再练
01 把握分类标准、理清物质类别
BA WO FEN LEI BIAO ZHUN LI QING WU ZHI LEI BIE
1 核心回扣
1.理清元素、微粒及物质间的关系
2 能力深化
1.理解概念,准确判断(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)同种元素组成的物质一定是纯净物( × ) (2)强碱一定是离子化合物,盐也一定是离子化合物( ×) (3)碱性氧化物一定是金属氧化物,金属氧化物不一定是碱性氧化物( √) (4)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,非金属氧化物也不一定是酸性氧化物( √) (5)在酸中有几个氢原子就一定是几元酸( × ) (6)含有离子键的化合物一定是离子化合物,共价化合物一定不含离子键( √) (7)能导电的物质一定是电解质,不能导电的物质一定是非电解质( ×) (8)强电解质的导电性一定大于弱电解质的导电性( × )
2020年11月浙江省普通高校招生选考科目考试化学(二)Word版含答案-精选.pdf

____________ 。
( 4)下列说法正确的是 _________。
A .有机物 A 能发生还原反应、氧化反应
B.有机物 B 不能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.1 mol B 与 1 mol C 在浓硫酸催化的作用下可以完全反应生成 D .反应②的反应类型为加聚反应,属于加成反应
1 mol F
27. (6 分)为探究黄色固体 X(仅含三种元素)的组成和性质,设计并完成如图所示实验:
C. KOH
D.
B.硅胶可作袋装食品的干燥剂 D. 海水中的碘元素以游离态形式存
B . 硫 离 子 (S2 - ) 的 结 构示 意 图 :
C.氯分子的电子式:
8. 下列试纸最终呈现红色的是(
)
A . 用湿润的 KI 淀粉试纸检验 Cl 2
D.氯乙烯的分子式: CH 2=CHCl B. 用 pH 试纸来测定新制氯水的 pH
D . CO
A
B
3. 下列物质属于非电解质的是(
)
A. Fe
B. CO 2
4.下列化学反应中,属于氧化还原反应的是(
A . Na2CO 3+ BaCl 2===BaCO 3↓+ 2NaCl
C.2NaHCO 3
Na2CO3+ CO2↑+ H2O
5. 下列物质的水溶液呈酸性的是(
)
A. NH 4Cl
B. Na 2CO 3
CH 3COONa
6.下列说法不正确的是(
)
A .氢氧化铝可作胃酸的中和剂 C.二氧化硫可作纸浆的漂白剂 在
7.下列表示正确的是(
)
A .丙烯的结构简式: CH2CHCH 3
C
D
C. 乙醇溶液 )
B. SO3+ H 2O===H2SO4
高2020届高2017级浙江省学考选考高中化学复习资料学考标准解析专题01~20专题汇编

2020版浙江省学考选考复习资料化学(学考标准+条目解析)01-08讲第一讲物质的分类、转化与分散系第四讲钠、镁及其化合物第六讲含硅矿物与信息材料第八讲原子结构与原子核外电子排布第九讲元素周期律和元素周期表第十讲微粒间的相互作用力与物质的多样性第十一讲化学反应速率与反应限度第十二讲化学反应中的热量第十三讲化学能与电能的转化及能源的综合利用第十四讲化石燃料与有机化合物第十七讲弱电解质的电离平衡第十八讲溶液的酸碱性1、盐类的水解原理,常见盐溶液的酸碱性的判断 a2、盐类水解的简单应用 b第二十讲常用仪器和基本实验操作1、常用仪器的名称、用途及使用方法 a2、基本实验操作(1)常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体)(2)常见药品的保存(3)仪器的连接与气密性检查(4)仪器或药品的加热(5)物质的分离与提纯(过滤、结晶、分液、蒸馏、萃取)(6)物质的检验(试纸的使用、焰色反应)、常见离子的检验(7)数据的测量和记录(质量、体积、温度)(8)玻璃仪器的洗涤(9)化学品安全使用标识(10)实验室一般事故的预防和处理方法aababbbaaa2020版浙江省学考选考复习资料化学(学考标准+条目解析)第一讲 物质的分类、转化与分散系一、物质的分类 中学化学一般依据物质的组成、状态、性质等对物质进行分类。
(1)根据物质存在的状态:分为固态物质、液态物质和气态物质。
(2)根据物质的导电性:分为导体、半导体、绝缘体。
(3)根据物质在水中的溶解性:分为可溶性物质、微溶性物质、难溶性物质。
(4)根据物质的组成和性质特点对物质进行分类① 氧化物的分类:酸性氧化物:能与碱反应生成盐和水的氧化物;如CO 2、SO 2,CO 2与NaOH 溶液反应的化学方程式:CO 2+2NaOH =Na 2CO 3+H 2O; SO 2与NaOH 溶液反应的化学方程式:SO 2+2NaOH =Na 2SO 3+H 2O 。
碱性氧化物:能与酸反应生成盐和水的氧化物;如CaO 、MgO, CaO 与盐酸反应:CaO +2HCl =CaCl 2+H 2O; MgO 与盐酸反应:MgO +2HCl =MgCl 2+H 2O 。
2019年12月浙江省学考选考浙江省杭州市第二中学高2020届高2017级高三化学试题参考答案

化学答案 第1页 共1页2020年1月浙江省普通高校招生选考科目考试(模拟)化学参考答案17.(6分)(1)增大接触面积加快反应速率,提高原料利用率。
(1分)(2)VOCl 3与TiCl 4的沸点接近。
(1分) (3)Al(OH)3 (1分)(4)防止镁、钛在高温下与空气中的氧气、氮气等发生反应。
(1分)(5)TiO 2+2C +2Cl 2 TiCl 4+2CO,(1分) >(1分) 18. (10分) (1)Na 3NO 4,(2分) (2分)(2)NO 4-;(2分) 2H ++NO 4-+2Fe 2+=NO 3-+2Fe 3++H 2O (2分)(3)将两种固体配成溶液,分别取少量溶液滴加AgNO 3溶液,均能产生白色沉淀,再向沉淀中滴加稀硝酸,沉淀不溶解的是NaCl ,沉淀溶解的是NaNO 2。
(2分)(其他合理答案也给分) 19.(14分) (1)高温,(1分)-90.6 (1分)(2)①BC ;(2分)②提高CO 的转化率;H 2过量太多,原料气利用率降低。
(其他合理答案也给分)(2分)(3)①减小,(2分)②1/60或0.017,(2分) ③(对称给1分,交点纵坐标50给1分)(2分)(4)Cu+2Cl -- e-=CuCl 2-(2分) 20.(10分)(1)三颈烧瓶或三口烧瓶 (1分)(2)柠檬酸具有还原性,可以防止Fe 2+被氧化;(1分)pH 太低,H +会与甘氨酸反应,不利于甘氨酸亚铁的生成,pH 太高,会生成Fe(OH)2沉淀。
(2分)(3)减少甘氨酸亚铁的溶解,促使结晶析出。
(2分) (4)蒸发浓缩至溶液表面出现晶膜、缓慢冷却至室温。
(2分) (5)22.40% (2分) 21. (12分)(1)氯原子、羧基(2分) (2)AC(2分)(3) (2分)(4) (3分) (5)(第一步1分,第二步1分,后三步1分,或其他合理答案。
)。
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[考试要求] 1.物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的概念(b)。
2.阿伏加德罗定律及其推论(b)。
3.物质的量、微粒数、质量、气体体积之间的简单计算(c)。
4.物质的量应用于化学方程式的简单计算(b)。
5.固、液、气态物质的一些特性(a)。
6.物质的量浓度的概念(b)。
7.配制一定物质的量浓度的溶液(b)。
8.物质的量浓度的相关计算(c)。
考点一以物质的量为中心的有关概念及应用1.物质的量及其单位(1)物质的量物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一,符号为n。
它表示含有一定数目微观粒子的集合体。
物质的量的描述对象是构成物质的基本微粒(如分子、原子、离子等)及它们的特定组合。
(2)物质的量的单位物质的量的单位为摩尔(简称摩),符号为mol。
物质的量像一座桥梁,把一定数目的微观粒子与可称量的宏观物质联系起来。
(3)阿伏加德罗常数0.012 kg C-12中所含的原子数称为阿伏加德罗常数,符号为N A,约为6.02×1023 mol-1。
2.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量称为该物质的摩尔质量。
(2)符号:M。
(3)单位:g·mol-1。
(4)表示方法:M(H2)=2 g·mol-1,M(SO2-4)=96 g·mol-1。
(5)物质的量(n)、物质的质量(m)和物质的摩尔质量(M)之间的关系:M=mn,变形后,m=n·M,n=m M。
3.物质的聚集状态和气体摩尔体积(1)物质的聚集状态有三种:气态、液态和固态在温度和压强一定时,物质的体积主要由三个因素决定:物质所含微粒的数目、微粒之间的距离和微粒的大小。
(2)固体分为晶体和非晶态物质①晶体具有规则的几何外形,有固定的熔点。
如氯化钠、纯碱、金刚石和各种金属(汞除外)等都属于晶体。
②非晶态物质没有规则的几何外形,没有固定的熔点。
如石蜡、玻璃等都属于非晶态物质。
(3)气体摩尔体积①概念:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积。
用符号V m表示,常用的单位为L·mol-1。
②标准状况下的气体摩尔体积:在标准状况(273 K、101 kPa)下,1 mol任何气体所占的体积都约为22.4 L,即标准状况下的气体摩尔体积约为22.4 L·mol-1。
4.阿伏加德罗定律(1)阿伏加德罗定律在相同温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子。
(2)阿伏加德罗定律的推论提醒对于同一种气体,当压强相同时,密度与温度成反比例关系。
(一)有关概念的理解与应用1.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”(1)CO2的摩尔质量就是N A个CO2分子的质量之和(×)(2)某物质的摩尔质量就是该物质的相对分子质量或相对原子质量(×)(3)1 mol H2SO4中含有2 mol氢元素(×)(4)1 mol任何物质都含有N A个原子(×)(二)有关“n=VV m=mM=NN A”的应用2.阿伏加德罗常数为N A mol-1。
现有某气体,它的摩尔质量是M g·mol-1,在t℃、1.01×105 Pa时,气体摩尔体积为V m L·mol-1。
取t℃、1.01×105 Pa时此气体m g,回答下列问题:(1)该气体一个分子的质量为________ g。
(2)m g该气体中所含的微粒数目为________。
(3)t℃、1.01×105 Pa时,m g该气体的体积为______ L。
答案(1)MN A(2)m·N AM(3)m·V mM(三)阿伏加德罗定律及其推论应用3.标准状况下,m g气体A和n g气体B的分子数相同,回答下列问题。
(1)A与B的相对分子质量之比为________。
(2)同温同压下,气体A与气体B的密度之比为________。
(3)相同质量的A与B的分子个数之比为________。
(4)同温同压下,同体积的气体A与B质量之比为________。
答案(1)m∶n(2)m∶n(3)n∶m(4)m∶n4.气体化合物A的化学式可表示为O x F y,已知同温同压下10 mL A受热分解生成15 mL O2和10 mL F2,则A的化学式为________,推断的依据是_________________________________。
答案O3F2阿伏加德罗定律和质量守恒定律(四)阿伏加德罗常数的广泛应用5.正误判断,正确的打“√”,错误的打“×”Ⅰ.考查气体的摩尔体积(1)常温常压下,22.4 L Cl2中含有的分子数为6.02×1023个(×)(2)标准状况下,80 g SO3中含3N A个氧原子,体积约为22.4 L(×)(3)标准状况下,22.4 L N2和O2的混合气体中含有的分子数为N A(√)(4)标准状况下,22.4 L辛烷完全燃烧,生成的CO2的分子数为8N A(×)Ⅱ.考查物质的组成与结构(1)18 g D2O和18 g H2O中含有的质子数均为10N A(×)(2)1.8 g重水(D2O)中含N A个中子(×)(3)丙烯和环丙烷组成的42 g混合气体中氢原子的个数为6N A(√)(4)0.1 mol FeCl3形成胶体后含有胶体粒子的数目为0.1N A(×)Ⅲ.考查电解质溶液中粒子的数目(1)1 L 0.5 mol·L-1的NaClO溶液中含ClO-0.5N A(×)(2)1 L 0.1 mol·L-1的NaHCO3溶液中,HCO-3与CO2-3的离子数之和为0.1N A(×)(3)25 ℃时,pH=13的NaOH溶液中,含OH-的数目为0.1N A(×)Ⅳ.考查氧化还原反应中电子转移的数目(1)1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2N A(×)(2)1 mol Na2O2与足量CO2充分反应转移的电子数为2N A(×)(3)Na2O2与水反应时,生成0.1 mol O2转移电子数为0.2N A(√)(4)1 mol Cl2与足量NaOH溶液反应转移电子数为2N A(×)Ⅴ.考查可逆反应(1)1 mol Cl2通入足量水中生成HClO的分子数为N A(×)(2)一定条件下,0.5 mol N2与足量H2充分反应生成NH3的分子数为N A(×)(3)密闭容器中2 mol NO与1 mol O2充分反应,生成NO2的分子数为2N A(×)Ⅵ.考查化学反应的“特殊性”(1)常温下,56 g铁片投入足量浓H2SO4中,生成N A个SO2分子(×)(2)50 mL 12 mol·L-1的浓盐酸与足量的MnO2共热,生成0.15N A个Cl2分子(×)阿伏加德罗常数使用注意事项(1)注意气体摩尔体积的适用条件及物质的状态一要看是否为标准状况下;二要看物质在标准状况下是否为气态,如CCl4、水、液溴、SO3、己烷、苯、乙酸、CHCl3、苯酚、溴乙烷等是非气体。
(2)注意与计算无关的一些干扰条件给出标准状况下非气体的物质的量或质量,干扰判断,实质上,此时物质所含的粒子数与温度、压强等外界条件无关。
(3)注意物质的组成与结构①特殊物质中所含微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)的数目,如Ne、D2O、18O2、O3、P4、H37Cl等。
②物质中所含化学键的数目、共用电子对数目,如金刚石、SiO2、CO2、C n H2n+2、C n H2n O等。
③最简式相同的物质中的微粒数目,如NO2和N2O4;乙烯、丙烯和环丙烷;乙炔与苯;甲醛、乙酸乙酯和葡萄糖等。
(4)注意难电离、易水解的粒子数目一看是否有弱电解质的电离;二看是否有离子的水解;三看是否指明了溶液的体积;四看是否为可逆反应。
如2Fe3++2I-2Fe2++I2。
(5)注意电子转移(得失)数目一要注意是否发生歧化反应,二要注意变价元素,三要注意过量问题。
反应参考物质转移电子的物质的量或电子数目1 mol Na2O2 1 mol或N ANa2O2+CO2 (或H2O)1 mol O2 2 mol或2N ACl2+NaOH 1 mol Cl2 1 mol或N ACl2+Fe 1 mol Cl2 2 mol或2N A(6)注意一些特殊条件一要注意一些特殊的反应,如NO和O2不需要条件即可反应,NO2和N2O4之间存在相互转化,合成氨反应等属于可逆反应;二要注意特殊的物质,如摩尔质量相同或成整数倍的关系的物质:N2和CO、C2H4;Na2S和Na2O2;CaCO3与KHCO3;NaHCO3与MgCO3;Cu2S和CuO;NO2与N2O4。
考点二溶液的配制与分析常见三种溶液的配制方法1.用98%的浓H2SO4配制100 mL 1∶4的稀H2SO4:用量筒量取80.0 mL的水注入200 mL的烧杯中,然后再用另一只量筒量取20.0 mL的浓H2SO4沿着烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不停搅拌。
2.配制100 g 20%的NaCl溶液:准确称量20.0 g NaCl固体,然后再转移到200 mL的烧杯中,再用量筒量取80.0 mL的水注入烧杯中,并用玻璃棒不停搅拌直到完全溶解。
3.一定物质的量浓度溶液配制(1)配制过程(2)仪器使用①容量瓶使用的第一步操作是“检漏”,选用容量瓶时应指明规格,并选择合适的容量瓶,如配制480 mL溶液,应选用500 mL容量瓶。
容量瓶不能用于溶解、稀释和存放液体,也不能作为反应容器。
②玻璃棒的作用是搅拌和引流,在引流时,玻璃棒末端应插入到容量瓶刻度线以下,且玻璃棒靠近容量瓶口处不能接触瓶口,如图所示。
特别提醒——容量瓶的检漏方法向容量瓶中加入适量水,盖好瓶塞,左手食指顶住瓶塞,右手托住瓶底,将容量瓶倒转过来看瓶口处是否有水渗出,若没有,将容量瓶正立,将瓶塞旋转180°,重复上述操作,如果瓶口处仍无水渗出,则此容量瓶不漏水。
若漏水,换一个重复上述操作。
(3)四个“数据”①记录质量或体积保留一位小数。
②选择容量瓶时,要指明容量瓶的规格。
③转移溶液时要洗涤烧杯2~3次。
④定容时液面距刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水。
(一)有关物质的量浓度溶液配制的误差分析1.用“偏高”“偏低”或“无影响”填空:(1)定容时,溶液温度高:偏高。
(2)定容时俯视容量瓶刻度线:偏高。
(3)未洗涤烧杯、玻璃棒:偏低。
(4)称量易吸水物质时间过长:偏低。
(5)转移时,有液体溅出:偏低。
(6)滴加蒸馏水超过容量瓶刻度线,再用胶头滴管吸出:偏低。