《三峡》教学课件

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《三峡》课件(共60张ppt)

《三峡》课件(共60张ppt)

侧面突出了山峰的险峻、 江面的狭窄、峡谷的幽深
研 读 课 文 夏天 江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。
三峡的水在不同季节各有怎样的特点?是如何写的?
找出相关语句正分面析写夏。水水涨湍急,
水位高,凶险,交通阻 断。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发
白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
引用渔歌作结,结构上,总结全文,与上文“高猿长啸,属引凄异”和第一段相呼应; 内容上,暗示三峡山高、岭连、峡窄的特点,间接表现了景物带给人的感伤情绪,进 一步渲染萧瑟凄清的氛围。
词类活用 (1)虽乘奔御风(动词用作名词,指飞奔的马) (2)回清倒影 ( 形容词作名词,清波 ) (3)晴初霜旦 ( 名词用作动词,结霜) (4)素湍绿潭 ( 形容词用作名词,急流 ) (5)空谷传响 (动词用作名词,回声 )
文言句式
省略句:
清荣峻茂 倒装句:
[省略主语,即“(水)清(树)荣(山)俊 (草)茂”]
听朗读,注意生字词及句子节 奏的划分和停顿
朗读指导
课文朗读
三峡
自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无/阙(quē)处。重(chóng)岩/叠
嶂(zhàng),隐天/蔽日。自非/亭午/夜分,不见/曦(xī )月。
至于/夏水襄(xiāng)陵,沿/溯(sù)/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝
(zhāo )发/白帝,暮到/江陵,其间(jiān )/千二百里,虽/乘奔(bēn)御
(yù) 风,不以/疾也。
春冬之时,则/素湍(tuān)/绿潭,回清/倒影。绝巘(yǎn)/多生怪柏

第10课 《三峡》 课件(共19张PPT)-八年级语文上册 (统编版)

第10课 《三峡》 课件(共19张PPT)-八年级语文上册 (统编版)

以乘奔马、御风飞行作比,
更表现出江水一泻千里的气势。
夏季之水:江水满溢,一泻千里,给人以惊心动魄之感。
梳理文意
急流。
回旋的清波。
极高的山峰。
春冬之时,则素湍(tuān)绿潭,回清倒影,绝
飞速地往下冲荡。
茂盛。
(yǎn)多生怪柏,
甚,多。
悬泉瀑布,飞漱(shù)其间,清荣峻茂,良多趣味。
水清树荣,山高草盛。
➢ 三峡的水在秋季有怎样的特点?
直接写秋水的肃杀凄清。
渲染出猿鸣的幽凄,山谷的空旷。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄
异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
凄婉美
秋季之景:万物萧条,凄清哀婉,引人悲伤垂泪。
整体感知
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观的?由此文章可以
它们各具特色,尤以神女峰最为纤
丽奇俏。 古人道“秀峰岂止十二
座,更有零星百万峰”。
西陵峡
西陵峡滩多流急,以“险”出名,
以“奇”著称,“奇”“险”化为西陵
峡的壮美。整个峡区都是高山、峡谷、
险滩、暗礁。峡中有峡、滩中有滩,大
滩含小滩。古人道“西陵滩如竹节稠,
滩滩都是鬼见愁”。
三 峡
知识链接
长江三峡西起重庆市
白帝城出发,傍晚便可到达江陵,这中间相距一千二百里,即使骑
着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快啊。
➢ 三峡的水在夏季有怎样的特点?
奔放美
正面写夏季江水暴涨,水势浩大的特点。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白
帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
可谓日行千里,侧面衬

《三峡》课件(共31页)

《三峡》课件(共31页)

回清倒影
形容词用作名词,清波
空谷传响
名词作状语,从空旷的山谷
文言句式
倒装句
朝发白帝 飞漱其间
状语后置,应为“朝(于)白帝发” 状语后置,应为“(于)其间飞漱”
作业布置
1、熟读成诵 2、解释重要字词
读“三峡之山”
1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句
回答。
连绵 七百里中,两岸连山,略无阙处
阙( )
叠嶂 ( )
郦道元(约470—527),字善长,
水清,树荣,山高,草盛,实在有很多趣味。
故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪/沾裳!
一生好学,博览群书,代表作为《水经注》。
至于/夏水襄陵,沿溯/阻绝。
状语后置,应为“(于)其间飞漱”
《水经注》以《水经》为纲,详 细记载了一千多条大小河流及有关 的历史遗迹、人物掌故、神话传说 等,是我国古代最全面、最系统的 综合性地理著作。该书还记录了不 少碑刻墨迹和渔歌民谣,文笔绚烂, 语言清丽,具有较高的文学价值。
整体感知
1、作者主要是从哪些方面描写三峡自然景观的。 山和水
2、作者是以什么结构来描写三峡的山和水的。 总分
通假字
略无阙处
“阙” 通”缺”,意思是”中断”
一词多义
沿溯阻绝 动词,断绝
绝 哀转久绝 动词,消失

绝 多生怪柏 形容词,极高的
自三峡七百里中 从、在
自非亭午夜分 连词,如果
词类活用
虽乘奔御风 动词用作名词,飞奔的马 每至晴初霜旦 名词用作动词,下霜
10 三 峡
郦道元
三峡
长江三峡西起重庆市奉节县白帝城,东 至湖北宜昌市南津关,全长193千米,沿途两 岸奇峰陡立、峭壁对峙,自西向东依次为瞿 塘峡、巫峡、西陵峡。

《三峡》(PPT课件)-

《三峡》(PPT课件)-
回声 流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华民族文化近千年、并让连世界接为。之回引首,的唐延宋长文学。。徜
徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们留连忘返。在这里,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过: 今天迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白。
译文:在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林和 山涧显出一片清凉和寂静,经常有高处的猿猴拉长声音 鸣叫。声音持续不断,非常凄凉怪异,空荡的山谷里传 来猿叫的回声,悲哀婉转,很久才消失。
每至/晴初霜旦,林寒涧肃,常有/高猿长啸, 徉在这座文学珍宝馆,我们目不暇接,我们留连忘返。在这里,我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过:
今天迎面走来的是“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白。
属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故/渔者歌曰: “巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”
疏通文意
于,这里是“在”的意思
学习目标
1、积累文中重要的实词、虚词以及重点句子的翻译 。 2、欣赏三峡雄奇险拔,清幽秀丽的特点,深入作品的 星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗明珠浮出了水面,它的异彩
流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华民族文化近千年、并让世界为之回首的唐宋文学。徜
朗读
春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝 巘/多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂, 良多/趣味。
星河耿耿,银汉迢迢。从远古奔来的中华文明的长河,千回百转,千淘万漉,使一颗明珠浮出了水面,它的异彩 流光,穿过时空,照亮了中国文学长廊,它就是滋养了中华民族文化近千年、并让世界为之回首的唐宋文学。徜
译文:等到夏天水涨,江水漫上小山丘的时候,下行 或上行的船只都被阻挡了,
有时

《三峡》ppt课件24张

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2.选择文中令你最有感觉的一句,说说你所读出的画面。
其水尚奔浪万寻,悬流千丈,浑洪赑怒,鼓若山腾,浚波颓 垒,迄于下口。
河水激起万重浪花,千丈瀑布从高崖一泻而下,河水激荡腾 跃,狂暴地涌起如山的巨浪,疾驰的洪波奔涌而下,知道下游水 口。
(摘自《水经注·孟门山》
注释:
①扼:这里指阻塞的地方。 ②孟门津:在陕西宜川东南二十里,与孟门山参差相接。 ③漱广:因受流水冲击河床变宽。漱,指水的冲击。 ④倾崖返捍:水势猛冲山崖而又折回。倾崖,水势像要倾动山崖。捍,摇动。 ⑤临危:临近危险的地势。 ⑥若坠复倚:像要坠落似的,而又有所傍依。 ⑦石凿:凿石的工具。 ⑧素气:指白色的水汽。 ⑨窥深悸魄:往深处窥探,使人惊心动魄。窥,窥探,看。悸,惊。 ⑩寻:古代以八尺为一寻。 ⑪浑洪:水势浩大的样子。 ⑫赑怒:发怒用力的样子。形容水势很大。 ⑬下口:黄河水流出龙门之口称下口。 ⑭慎子:即慎到,著有《慎子》一书。
总分结构。先总体描写三峡的地势绵长、高峻,然后分别写 了夏天、春冬之时和秋天各个不同季节的自然景象。
(2)郦道元笔下的三峡给你留下了怎样的印象?
四季不同,变化多姿;雄奇险峻,清幽秀丽。
第二课时
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ合作探究:
分组学习不同段落,要求通过想象画面,概括景物特点。
三峡概貌
夏季水景
春冬景色
秋冬景色
三峡概貌 ——高峻连绵。
在国外,一个外国朋友曾问我:中国有意思的地方很
多,你能告诉我最值得去的一个地方吗?一个,请只说一个。
这样的提问我遇到许多次了,我常常随口吐出的答案是
“三峡!”
——余秋雨《三峡》
走近作者
郦(lì)道元,字善长。南北朝北魏时的地理学家,散文作 家。据记载,他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对人民比 较同情,对权贵有所不满;对祖国河山十分热爱,对地理风物精 切钻研。他的著作很多,最有名的是《水经注》四十卷。

10 《三峡》课件(共29张PPT).ppt

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课文 作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的? 详解 观察角度有何不同?
课文
刚刚 早晨
山涧 寂静
连接 延长
详解 每至晴初霜旦,林寒涧 肃,常有高猿长啸, 属 引
同“啭”
凄异,空谷传回响声,哀转声音曲折。
消失
久绝。
所以
故渔者歌曰:
几声,这里的“三”字是泛指。
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【译文】每逢秋雨初晴或者降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,常常 有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,叫声连续不断,音调凄凉怪异,空荡 的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以打鱼的人唱道: “巴东三峡当中巫峡最长,猿猴鸣叫几声我的眼泪就沾湿了衣裳!”
检测 A 襄陵( xiānɡ) 绝 ( yǎn ) 沿溯( sù ) B 属引( shǔ ) 飞漱( shù) 御风( yù ) C 曦月( xī ) 素湍(tuān) 长啸(xiào )
下列书写有误的一项( C )
A 长啸 绝 山献 霜旦 略无阙处 B 飞漱 御风 襄陵 素湍绿潭 C 夕月 怪柏 沿溯 林寒涧肃
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也

4、直接描写高猿长啸的句子是( 属引凄异,空谷传响,哀转久绝

5、由“悬泉瀑布,飞漱其间”可联想到李白的诗句是
( 飞流直下三千尺,疑是银河落九天

6、由“朝发白帝,暮到江陵”可联想到李白的诗句是
( 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还

课外 阅读下面这首诗,你能说出它和本文之间的某些联系吗?
时间
事物
特点
晴初
林、涧
悲寂
霜旦
猿啸、回声
凄凉
课文 详解
《三峡》的结尾引用了渔者的歌谣:“巴东三峡巫峡 长,猿鸣三声泪沾裳。”怎样理解这一歌谣的作用?

《三峡》PPT课件(完整版)

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动形象地写出了山的连绵、高峻、峭拔。
课文细读品味
2.第3段是如何体现动静结合的?有什么作用?请具体分析。
绿潭 倒影
怪柏
素湍 回清 悬泉 瀑布
静景 ↓
结合 ↑
动景
色彩鲜明 相映成趣
水清树荣 山高草盛
突出
作用:使行文 生动活泼,妙趣横 生,情景交融,引 起读者共鸣。
课文细读品味
1.请分析文章第2-4段的描写顺序。
第2-4段,先写夏景,再合写春冬之景,最后写秋景。 写夏景是承前文写山之雄伟,突出夏水之雄壮峻急。春冬 两季水势相似,优美雅致,故合写。而秋天则是一派肃杀 的景象,传达出感伤情绪,与春冬之沉静、有趣形成对比。 描写顺序即:江水由盛到枯。
课文全篇探究
1.[难点]文章为什么先写山势后写水势? ①因为两山夹水的地方称为峡,三峡景色特征之一即为山
课文整体感知
简要概括课文主旨。 文章以凝练、生动的笔墨,描写了三峡雄奇险拔、清
幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
板书设计
山:连绵不断、高大险峻

雄奇险拔

夏:水流湍急
清幽秀丽
四季
春冬:清荣峻茂
秋:林寒涧肃,猿鸣凄凉
10. 三峡
第 二 课 时
课文细读品味
1.文章第一段运用了哪种写作手法,有什么作用? 第1段运用了正面描写与侧面描写相结合的手法,生

2. 回清·倒影( 形容词用作名词,清波 )
3. 每至晴初霜旦( 名词用作动词,下霜 ) ·
文言知识积累


省略句
句 式
有时朝发白帝,暮到江陵
[ 省略介词“于”,即“有时朝发(于)
白帝,暮到江陵”

《三峡》ppt 课件(共23张PPT)

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如果不是 正午 半夜
日光,指太阳
• 译文:
并提
疏通文意
• 至于夏水水襄漫陵上山,陵沿溯阻绝。有或时王命急宣,有时朝发白帝,暮
沿:顺流而下;溯:顺流而上 驾驭
到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
奔:这里指飞奔的马
• 译文:
疏通文意
急流
回旋的清波 极高的山峰
• 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝讞多生怪柏,
问题探究
• 突出三峡山高水长的特点,进一步渲染秋天悲寂凄凉 的气氛,同时又侧面表现三峡渔民船夫的悲惨生活
问题探究
• 作者是为江水作注,重点是写水,而水以夏 季为盛,故以“夏水”为首来写。
理解性默写
• [1]郦道元的《三峡》中描写了三峡两岸初晴霜旦之时高猿长
啸的奇景,“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳
泛指衣裳
• 译文:
文言知识--小结
• (1)通假字 ----例:略无阙处
(2)词类活用 ----例:虽乘奔御风
----例:回清倒影 ----例:清初霜旦
----例:空谷传响 (3)特殊句式 省略句----(两岸)重岩叠嶂
小结
• (4)古今异义
至于夏水襄陵 古义:到了 今义: 表示另提一事
不以疾也
”是当地
渔者用歌声对此现象的描述
• [2]《三峡》 一文中,郦道元描写春冬之时江水十分清澈的句 子是“素湍绿潭,回清倒”影。
• [3]《三峡》 中用夸张的手法反映三峡水流之急的语句是 “ 虽乘奔御风,不以疾也 ”。
理解性默写
• [4]《三峡》 中总写三峡峰峦重叠,连绵的高山没有中断的句 子是“ 两岸连山,略无阙处”
• 每至/晴初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿长啸,属引/凄异,空谷 /传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长, 猿鸣三声 /泪沾裳。
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重岩叠嶂,隐天蔽日, 翻译:重重
的悬崖,层 层的峭壁, 遮天蔽日,
翻译:如果 自非亭午夜分,不见曦月。 不是正午和 半夜,就看 不见太阳和 月亮。
自三峡七百里中,两岸连山, 略无阙处。 重岩叠嶂,隐天蔽日。 自非亭午夜分,不见曦月。
第一层写三峡两岸的山。第 七百里 一句写山的长、多。“___” 略 可见其长;“__”可见其多。 陡 高 第二、三句写山的 _、_,以 及江面的 狭窄,为下文写夏水 的迅猛 作铺垫。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,
刚开始 早晨 山涧 寂静
翻译:每逢雨后初晴或是下霜的早晨,树林和山 涧清冷而寂静。

常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
连接 延长
翻译:常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音连续 不断,腔调凄凉怪异,在空旷的山谷中间回旋荡漾, 声音凄哀婉转,很久很久才消失。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常 有高猿长啸,属引凄异,空谷传响, 哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三 峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
第四层写三峡 的秋冬的景象, 和上层欢快的气氛形成鲜明的对比, 到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。最 后用渔歌作结尾,从侧面表现了三 峡渔民船夫的悲惨的生活。
课文每一段各告诉我们什么内容?

1、 总写三峡两岸山势的雄伟。 2、写三峡夏天江水之大,水流之急。 3、写三峡春冬的奇丽景色。 4、写三峡秋季的凄清景色。
4、轻舟已过万重山: 虽乘奔御风不以疾也。 ——————————
三 峡 大 坝
课外查找有关资料,探究:三峡大坝建 成之后,郦道元笔下的三峡风光会有哪些变 化?(哪些景观将不复存在?又会增加哪些 景观?)
课外作业
昔日郦道元笔下的美丽三峡,如今 因三峡工程更是闻名于世,并吸引 了无数中外游客前来观光旅游。结 合课文,请你用生动简洁的语言写 一段导游词,向前来观光的游客介 绍三峡的风景特点和时代变化。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
翻译:夏天,江水 暴涨,一直漫上丘 陵,上下行的船只, 都被阻断。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
翻译:有时遇到朝廷命令必须急速传 送,有时,早晨从四川的白帝城出发, 晚上就能到湖北的江陵。

其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 翻译:中间距
离一千二百里, 即使是骑快马、 驾急风,也没 这样快。
6.每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长 从正面摹声, 又从侧面引用,以渔 歌的凄凉来烘托,手 法多变,摇曳多姿。 渲染了寒秋三峡的悲 寂、凄凉的气氛。点 出了三峡的凄婉美。

两岸连山,略无阙处 重岩叠嶂,隐天蔽日
俯瞰 仰视
奇险、 雄壮美
三 峡
⒈请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。。 ⒉读到“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵, 其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”一句, 你想到了古人的哪首诗?
•著名诗人李白有诗《朝发白 1、朝辞白帝彩云间: 帝城》,请从文中找出能表 朝发白帝 —————————— 达此诗每句意思的句子。
2、千里江陵一日还: 朝发白帝,暮到江陵, —————————— 其间千二百里。 —————————— 3、两岸猿声啼不住: 高猿长啸,属引凄异, —————————— 空谷传响,哀转久绝。 ——————————

•选出与“虽乘奔御风不以疾也”
一句中“疾”意义相同的一项(B A、寡人无疾 病 B、疾风劲草 快 C、深恶痛疾 厌恶 D、痛心疾首 痛 )
判断下列各项所对应的三峡季节: ⑴夏水襄陵,沿溯阻绝。夏季 ⑵素湍绿潭,回清倒影。春冬 ⑶悬泉瀑布,飞漱其间。 春冬 ⑷林寒涧肃,常有高猿长啸。 秋季 阅读课文,回答下列问题:
4.素湍绿潭,回清倒影
这是俯察 近物,即俯视 江中所见,动 静相杂,色彩 各异,相映成 趣,表现三峡 山水的清幽美。
5、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间。
这属仰观远景, 以“绝”状山,以 “怪”写柏,绘形写 貌,形神兼备,“怪 柏”显示着旺盛的生 命力和坚强的意志, 给山水之间注入一股 生命的活力,使人顿 觉生意盎然。赞叹了 三峡的雄奇壮丽。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命 急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其 间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
第二层写三峡的夏水。顺上层山势高、 江面窄,写的是最盛的 夏水,表现江水 襄陵 阻绝 凶险的词有“__” 、“__”,表现 虽乘奔御风,不以疾也。 江水迅疾的句子是“_________ __”使人感到惊心动魄,豪气万丈。
各位旅客:欢迎你们来三峡参观,七百里三峡,雄奇险拔,清幽 秀丽.四季风景风格迥异.春冬之时,潭水碧绿,清波回旋,怪 柏凌峰,瀑布飞悬;夏季水涨,江流汹涌;秋景凄寒,猿鸣哀 转.走进三峡,品尝金黄的蜜橘,登上三峡大坝,感受磅礴气势, 多情的三峡风光,热情的三峡人民欢迎各位常游此地.
3.虽乘奔(bēn )御风,不以疾也 .
4.素湍(tuān )绿潭,回清倒影 . 5. 绝yǎn (巘)多生怪柏 . 6.飞漱( shù )其间 .
7.属(zhǔ )引凄异 .
走近作者 品读语情——情感美
朗读课文,解释下列加点的词

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;
翻译:从长达七百里的三峡中,两岸连 接着山脉,几乎没有中断的地方,
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 ______________________。 侧面写水流湍急的句子是 虽乘奔御风,不以疾也。 ______________________。 素湍绿潭,回清倒影 写水清的句子是____________。
知识点回顾
一、填空简答题 1、《三峡》节选自( 《水经注》 ),三峡 瞿塘峡 巫峡 即( )( ) 西陵峡 ( )的总称。作者 ( 郦道元 ),是北魏著名的( 地理学家和散文家 2、在下列词语或句子的空白处填上一组近义 词或反义词。 ①高猿长( 啸 )-----猿( 啼 )三声泪 沾裳--②有时( 朝 )发白帝,( 暮 )至江陵 溯 ③夏水襄陵,( 沿 )( )阻绝.
树荣 甚,很 草盛
水清
翻译:水清,树荣,山高, 草盛,趣味无穷。
绝山献多生怪柏
悬泉瀑布, 飞漱其间
清荣峻茂, 良多趣味。
春冬之时,则素湍绿潭,回清 倒影。绝yǎn多生怪柏,悬泉瀑布, 飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
第三层写三峡的春冬景色。文 气由紧张 变得轻松,向人们展现了 一幅有动有静、色彩斑斓的山水画 良多趣味 卷。“____”是作者由衷的感 叹。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影
白色的 急流 回旋 清波
翻译:在春冬两个季节,雪白的急流,碧绿的深 潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
山峰 冲刷
极高
翻译:在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的 柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。

清荣峻茂,良多趣味。
山高
本文结构:
先总写 山
后分写 水

1、两岸连山,略无缺处。
正面写山“连”的特点,粗笔勾勒,
轮廓分明。
2.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜 分,不见曦月。
侧面渲染 山峰的高峻、 江面的狭窄。 和第一句的正 面描写相结合, 写出了山高岭 连的特点。赞 叹山的高峻美。
3.虽乘奔御风,不以疾也。

用比较的方 法表现夏日 江水的迅疾。 赞叹了江水 的奔放美。
特点:连绵不断,遮天蔽日

(水势浩大) 奔 夏水襄陵,沿溯阻绝
朝发白帝,暮到江陵(流速湍急) 素湍绿潭,回清倒影 俯瞰 清 绝巘怪柏,悬泉瀑布 仰视
放 美

(四
春冬 秋
幽 美
季)
凄 婉 属引凄异 ,哀转久绝 美
睛初霜旦,林寒涧肃
课堂练习
两岸连山,略无阙处 正面写山势的句子是________。
侧面写山势峻拔狭窄的句子
郦道元
作者•作品
郦道元:北魏地理学家。好学博览,留心水 道等地理现象。 《水经注》:《水经注》名为注释《水 经》,实则以水经为纲,记载了一千多条 大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、 神话传说等。是我国古代最全面、最系统 的综合性地理著作。
读准字音 字正腔圆——语音美
1.重(chóng)岩叠嶂(zhàng ) . . 2.沿溯( sù )阻绝 .
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