2015年九年级上册历史课时检测题:戊戌变法
初二历史戊戌变法试题

初二历史戊戌变法试题1.《近代中国的新陈代谢》一书中介绍说,1840年以来,中国因外患而遭受的每一次失败都产生过警悟的先觉者,但他们的周围和身后没有形成一个群体。
甲午中日战争失败后,中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。
请判断,这里“具有群体意义的觉醒”的标志性事件是A.虎门销烟B.洋务运动C.新文化运动D.公车上书【答案】D【解析】此题考查的是维新变法的相关史实。
题干中提示了事件的背景,甲午中日战争失败后,中国的民族具有群体意义的觉醒由此开始。
事件发生在甲午中日战争后,中国人开始觉醒学习西方的政治制度,进行维新变法。
开始的标志性事件公车上车。
选择答案D。
【考点】人教新课标八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法。
2.梁启超说“变法之本,在育人才;人才之本,在开学校;学校之本,在变科举。
而一切要其大成,在变官制”。
梁启超认为维新变法,最重要的是()A.培养人才B.开办学校C.废除科举D.改变政制【答案】D【解析】本题考查的是维新变法运动。
材料中“而一切要其大成,在变官制。
”说明了梁启超认为,维新变法最重要的是改变政制,就是要学习西方先进的政治体制,从根本上解决封建制度的弊端,所以答案选D。
【考点】北师大版八年级上册·近代化的艰难起步·维新变法运动3.给下面一列图片拟定最贴切的历史主题是()A.抗争——中国人民摆脱外来的侵略B.探索——寻求强国御侮之道C.屈辱——步步走向殖民地的深渊D.复兴——中华民族崛起之路【答案】B【解析】《时务报》是维新运动时期著名的维新派报纸,是当时维新派最重要的、影响最大的机关报,与戊戌变法有密切关系;《民报》是资产阶级革命政党中国同盟会的机关报,与辛亥革命有密切关系;《新青年》杂志的创办是新文化运动兴起的标志。
综合分析这三次运动是中国近代化探索中的三个重要历程。
【考点】人教新课标版八年级上册•近代化的探索•戊戌变法;人教新课标版八年级上册•近代化的探索•辛亥革命;人教新课标版八年级上册•近代化的探索•新文化运动。
戊戌变法单元测试题及答案

戊戌变法单元测试题及答案戊戌变法是中国历史上一次重要的政治改革运动,发生在1898年,由光绪皇帝发起,旨在实现国家的现代化。
以下是关于戊戌变法的单元测试题及答案:一、选择题(每题2分,共20分)1. 戊戌变法发生在哪一年?A. 1894年B. 1898年C. 1900年D. 1911年答案:B2. 戊戌变法的主要发起人是?A. 慈禧太后B. 光绪皇帝C. 袁世凯D. 孙中山答案:B3. 戊戌变法的主要目标是什么?A. 推翻清朝统治B. 实现国家的现代化C. 建立共和国D. 维护封建统治答案:B4. 戊戌变法期间,哪个组织起到了重要作用?A. 同盟会B. 兴中会C. 强学会D. 光复会答案:C5. 戊戌变法最终以什么结果告终?A. 成功实施B. 被慈禧太后镇压C. 引发辛亥革命D. 导致清朝灭亡答案:B二、填空题(每空2分,共20分)6. 戊戌变法又称为_______。
答案:百日维新7. 戊戌变法期间,光绪皇帝颁布了《_______》,试图改革科举制度。
答案:定国是诏8. 戊戌变法的失败,标志着中国近代化的一次重要挫折,也间接导致了_______的爆发。
答案:辛亥革命9. 戊戌变法期间,康有为、梁启超等人提出了“_______”的口号。
答案:变法自强10. 戊戌变法的失败,主要原因是_______的反对和镇压。
答案:保守派三、简答题(每题15分,共30分)11. 简述戊戌变法的主要内容包括哪些方面?答案:戊戌变法的主要内容包括政治、经济、教育、军事等方面的改革。
政治上,提倡君主立宪制,限制皇权;经济上,发展工商业,鼓励私人投资;教育上,改革科举制度,设立新式学堂;军事上,建立新式军队,学习西方军事技术。
12. 戊戌变法失败的原因有哪些?答案:戊戌变法失败的原因主要有:保守派的强烈反对和镇压,慈禧太后的干预,改革派内部的分歧,以及改革措施的过于激进和不切实际等。
四、论述题(30分)13. 论述戊戌变法对中国近代化进程的影响。
高考历史一轮复习课时训练16 戊戌变法、义和团运动和八国联军侵华战争 人教版

高考历史一轮复习课时训练16 戊戌变法、义和团运动和八国联军侵华战争人教版一、选择题(每小题4分,共60分)“变则通,通则久”,面对19世纪末民族危机,康有为、梁启超等资产阶级维新派大力宣传维新变法思想,在社会上产生了一定的影响。
完成1—4题。
1.19世纪末,康有为、梁启超等维新派突破了洋务运动的局限,宣传变法维新,其主要贡献是()A.提出了政治体制改革的要求B.倡导学习西方的科学技术C.明确了“中体西用”的指导方针D.宣传西方民主共和思想答案:A解析:可以采用否定法。
倡导向西方学习科学技术和明确“中体西用”的指导方针是洋务派的观点;宣传民主共和是资产阶级革命派的观点;而提出政治体制改革要求又符合维新派的主张。
2.(2010天津河西质量检测)近代中国,康有为奉孔子为“托古改制,主张变革的先师”,而陈独秀却认为“愚之信仰共和,必排孔教”。
对这种现象认识正确的是()①康有为完全肯定儒家思想,陈独秀则持完全否定的态度②他们对儒家思想的态度虽然不同,但其目的却基本一致③其现象由中国资本主义发展的状况决定④这两种态度都有其认识上的局限性A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④答案:B解析:本题为组合选择题,主要考查学生准确再认再现历史基础知识和分析问题的能力。
康有为奉孔子为“托古改制,主张变革的先师”,其目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新理论的合理性,为维新变法思想制造历史根据。
陈独秀认为“愚之信仰共和,必排孔教”,是提倡民主共和,反对以孔子为代表的儒家传统道德(旧道德)。
①中的完全肯定和完全否定都是不确切的,故可排除带①的A、C、D三项,答案为B项。
3.梁启超在《变法通议》中说:“变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要求大成,在变官制。
”梁启超的观点表明维新派的思想核心是()A.政治上实行君主立宪 B.经济上发展资本主义工商业C.文化教育上兴办学校D.军事上精练新式陆军答案:A解析:解题的关键首先是要阅读理解材料,材料所述的关键是要变官制,再结合梁启超的观点可以知道,维新派的思想核心是在政治上实行君主立宪。
【八上历史】第6课 戊戌变法(测试题附答案)

第6 课戊戌变法测试时间:15分钟一、选择题1.下图是画家孔维克耗时 3 年完成的《公车上书》,此画被列入“国家重大历史题材美术创作工程”。
1895 年春,联合各省举人上书皇帝的维新人士是()A.康有为、梁启超B.康有为、李鸿章C.梁启超、左宗棠D.左宗棠、李鸿章1.答案 A 1895 年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人义愤填膺,联名上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法。
故选A。
2.下图是“公车上书”影印件。
历史上“公车上书”的意义在于()A.拉开了变法维新运动的序幕B.说明资产阶级革命团体形成C.标志着维新派开始推行新法D.标志着变法维新运动失败2.答案 A 根据所学知识可知,公车上书拉开了变法维新运动的序幕。
3.康有为、梁启超等维新派为宣传自己的思想,创办了《时务报》等一系列报刊。
请问这些报刊主要宣传的思想是( )A.“自强”“求富”B.变法图强C.三民主义D.民主、科学3.答案 B 公车上书失败后,康有为、梁启超等维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法图强的思想。
4.1898 年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,诏书中的内容不包括()A.改革政府机构,裁撤冗员B.改革财政,编制国家预算C.开办新式学堂D.创建南洋、北洋和福建三支海军4.答案 D 1898 年,光绪帝颁布“明定国是”诏书,诏书中的内容有:改革政府机构,裁撤冗员;改革财政,编制国家预算;开办新式学堂;等。
D项创建南洋、北洋和福建三支海军发生在洋务运动时期。
5.“举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。
”这段话描述的是戊戌变法哪项变法法令的实施情况()A.开办新式学堂B.鼓励私人兴办工矿企业C.允许官民上书言事D.改革财政5.答案 C 由“举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听”中的关键信息“民间疾苦,悉达天听”可知,这段话描述的是戊戌变法时“允许官民上书言事”,这项变法法令的实施情况。
人教版历史选修一第九单元戊戌变法检测题

第九单元戊戌变法检测题一、选择题1.面对下图瓜分豆剖的危机,如何自救?当时先进中国人对这一艰难时代课题的回答是A.师夷长技以制夷B.中学为体,西学为用C.穷则变,变则通,通则久D.星星之火,可以燎原2.19世纪末,维新变法从一种思潮得以发展为一场政治运动,关键是A.维新派发展资本主义的主张符合历史发展趋势B.维新派把维新变法与救亡图存相结合起来C.维新派拥有广泛的阶级基础D.维新派争取到光绪帝的支持3.下图书籍在当时起到的作用是A.动摇守旧派反对变法的理论基础B.使维新思潮发展成爱国救亡运动C.为维新变法活动制造历史依据D.使国人相信“物竞天择”“自强保种”的理论4.梁启超在《变法通议》中写道:同治初年,德相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之。
强弱之原,其在此乎。
”梁启超这段话的根本意图是A.证明中国进行全面变革的必要性B.寻找甲午中日战争日胜中败的原因C.批评洋务运动未能使中国富强D.比较中日近代化道路的异同5.19世纪末康、梁维新派提出的救亡图存思想的核心是A.以中国伦常名教为厚本,辅以诸国富强之术B.设议院,兴民权,实行君主立宪C.举政治革命,社会革命毕其功于一役D.用民主取代专制,用科学扫荡迷信6.近代某思想家说:“然则必欲予民权自由,何必定出于革命乎?革命未成,而国已涂炭,则民权自由,且不可得也。
”这位思想家主张()A.民主共和B.改良维新C.暴力革命D.君主专制7.下列论述符合康有为对中国近代政治变革产生的影响是A.率先提出实行君主立宪的政治主张B.批判封建统治者恪守祖训的腐朽思想C.提倡西学,否定传统的儒家思想D.反对共和革命,维护清朝专制统治8.康有为主张:“我朝变法,但采鉴日本,一切足矣。
”这一主张的根本依据应是A.日本明治维新取得了成功B.中国与日本的国情基本相同C.其他国家的改革很不彻底D.日本通过改革确立了君主立宪制9.1898年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决心,认为国是不定,则号令不行,遂颁布此诏。
(人教版)历史选修一单元检测:第9单元-戊戌变法(含答案)

第九单元过关检测(时间60分钟,分值100分)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的)1.甲午战争后,中国人民的爱国救亡运动有了新的变化。
发生这种变化的内因是( )①帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮②中国资本主义的初步发展③中国无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台④中国资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台A.①②③④B.②③④C.②③D.②④解析:解答本题的关键有二:一是抓住时间,③1919年五四运动的爆发标志着中国无产阶级作为新的政治力量登上历史舞台,与甲午战后的时间不符。
二是抓住“内因”进行回答,①是外因,排除。
故选D项。
答案:D2.1896年签订的“英德借款”合同第七款规定:“此次借款未还时,中国总理海关事务应照现今办理之法办理。
”这反映出( )A.列强对华的资本输出有一定的进步作用B.清政府的借款建立在出卖主权基础上C.列强通过借款控制了清政府的内政外交D.清政府向列强大举借款完全是被迫的解析:第二次鸦片战争后,英国人一直充任中国“海关总税务司”一职,合同中把借款同海关管理结合起来,是列强借款具有政治奴役性的表现,也反映了清王朝对国家主权的出卖。
答案:C3.马克思曾说:“他们战战兢兢地请出亡灵来给他们帮助,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用他们借用的语言,演出历史的新场面。
”这一评价适用于( )A.洪秀全领导的太平天国运动B.康有为倡导的维新变法运动C.孙中山指导的辛亥革命D.陈独秀发起的新文化运动解析:康有为维新思想的突出特点是把西方先进的政治学说与中国传统的儒家思想相结合,宣传变法,即打着“孔子”的旗号进行宣传变法,故选B项。
答案:B4.19世纪中期以前,西方的科学家认为宇宙中有一种物质是弥漫在世界上,无所不在的。
受其影响,19世纪90年代,谭嗣同撰写了《仁学》,把“仁”作为世界的本质,说“仁统万物,仁统宇宙,仁就是世界的本体”。
历史人民选修1专题九戊戌变法单元检测(附答案)

历史人民选修1专题九戊戌变法单元检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.甲午中日战争后,中国的近代化内容出现新的变化,开始由“政策创新”转向“体制创新”。
导致这种转变的内在因素是()A.帝国主义掀起瓜分中国的狂潮B.西方民主思想的广泛传播C.中国民族资本主义的初步发展D.资产阶级革命政党的建立2.19世纪末的资产阶级维新思想是对早期维新思想的进一步发展。
“进一步发展”是指()①要求进行政治改革②形成了完整的思想体系③由社会思潮发展为政治运动④与洋务派划清了界限A.②③B.②③④C.①②D.①②③3.下图为我国某城市中的康有为塑像,头戴举人帽,身穿黄袍马褂。
下列说法比较可信的是()A.康有为是个因循守旧、保守传统的举人B.康有为坚持儒家传统和君主制,其立宪思想有进步性C.康有为虽为大儒,但彻底摆脱了封建思想,投身维新运动D.康有为提醒国人,中国传统伦理道德应完全保留,不得改变4.维新变法运动的兴起主要表现为()①公车上书②维新变法思想的传播③各地学堂、学会、书局、报馆的纷纷建立④康有为、梁启超、谭嗣同等领袖人物的涌现A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.在19世纪末维新变法运动期间,严复译著《天演论》的积极意义在于()A.敲响民族危亡警钟,号召救亡图存B.用科学理论阐明社会发展的规律C.用生物进化规律来解释社会发展D.宣传优胜劣汰,适者生存的理论6.维新变法时期,张之洞在其所著的《劝学篇》中说:“使民权之说一倡,愚民必喜。
乱民必作,大乱四起。
”其基本用意是()A.减少变法的阻力B.竭力拉拢维新派C.捍卫专制制度D.投机变法运动7.胡适评价19世纪末的梁启超为革命第一大功臣,其功在革新吾国之思想界。
这主要是因为梁启超宣传()A.民主科学,自由平等B.民主共和,主权在民C.托古改制,变革维新D.开设议院,变法图存8.19世纪末,某组织的《章程》开宗明义地提出:“本会以国地日割,国权日削,国民日困,思维持振救之,故开斯会以冀保全。
人教版高中历史选修1 第九单元 戊戌变法 单元测试

人教版高中历史选修 1 第九单元戊戌变法单元测试人教版高中历史选修1 第九单元戊戌变法一、单选题(共15题;共30分)1.新政提出后,山西省成立了××局,承办山西的矿务、铁路,还集股白银45万两兴办轻工业。
如在盛产棉花的地区,开设纺纱、织布厂,引入进口机器生产。
同时在该厂附近分设轧花、榨油两厂。
以上材料反映的信息正确的是( )A. 戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B. 戊戌变法法令得到广泛落实C. 戊戌变法取得了成功D.戊戌变法运动解放了人们的思想2.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国,而在20世纪初,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是( )A. 中国留学日本人数增多B. 中国在甲午战争中战败C. 日本明治维新成效显A. 确立了维新思想的主导地位B. 促进了民主共和思想的形成与发展C. 开创了新的时代风气、社会舆论和思想观念 D. 有助于西方政治学说与儒家思想的结合6.1898年9月21日,慈禧太后宣布“临朝听政”,将光绪帝囚禁于中南海的瀛台。
导致慈禧太后这样做的最主要原因是()A. 戊戌变法挑战了慈禧太后的权威B. 戊戌变法触动了慈禧太后统治的基础C. 戊戌变法提拔了一些维新人士D. 戊戌变法使资产阶级获取了政权7.1898年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决心,认为“国是不定,则号令不行,遂颁布此诏”,“百日维新”从此开始。
下列事件不可能出现在诏书上的是( )A. 设立京师大学堂 B. 设立译书局 C. 奖励科学著作和发明 D. 废除科举制度8.1903年10月,梁启超自新大陆回国后绝口不再倡言革命,因为“共和国民应有之资格,我同胞虽一不具”;如欲强制推行共和政体,其结果将不堪设想乃将不得幸福而得乱亡,不得自由而得专制”。
同时,在政治上则不遗余力的提倡缓进。
这主要反映了梁启超()A. 认识到欲“兴民权”必须先培养“新民” B. 政治目标模糊学说反复善变C. 认为维新变法是救亡图存的唯一出路 D. 从主张排满革命转向保守妥协9.(2019·惠州调研)“儒教之所最缺点者,在专为君说法,而不为民说法。
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2015年九年级上册历史课时检测题:戊戌变
法
1、序幕:1895年《马关条约》签订,康有为和梁启超领导的_____________(要求拒和迁都、变法)
2、代表:康有为、________ 、谭嗣同资产阶级维新派
3、发展:在北京创办《 ________ 》(《中外纪闻》)和组织________。
4、高潮:百日维新(1898年6月-9月光绪皇帝)政治;经济;军事;文化教育京师大学堂――新式学堂(北京大学)
5、结果: ________为代表的顽固派发动政变,镇压了变法运动。
( ________ 为变法而牺牲的第一人)
6、进步意义:有利于中国资本主义的发展;有利于西方科学技术的传播;有利于资产阶级知识分子参与政治;有利于资产阶级思想的传播。
7、启示:戊戌变法的失败证明,地主阶级、资产阶级不能改变半殖民地半封建社会的性质,不能使革命获得成功。
精品小编为大家提供的九年级上册历史课时检测题
就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
人教版九年级上册历史同步练习题:第16课 15-16年初三上册历史同步检测试题:第15课。