诚信工作计划4篇
小学诚信教育工作计划
小学诚信教育工作计划
工作目标：通过小学诚信教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯，促进学生全面发展。
工作内容：
1.制定诚信教育课程：结合学生的实际情况和需求，制定富有诚信教育内容的课程，包括讲座、讨论、角色扮演等多种形式，以激发学生的学习兴趣。
2.开展主题教育活动：开展多样化的主题教育活动，如班级诚信活动周、教师诚信讲座、家长沙龙等，引导学生树立诚信意识和行为。
3.加强师生沟通：建立良好的师生沟通渠道，鼓励学生主动参与诚信教育工作，分享自己的经历和体会，并及时给予认可和奖励。
4.注重实践教育：通过实践活动，如参观企业、社区服务等，让学生亲身体验诚信的重要性和实践诚信的方法。
5.加强家校合作：与家长密切合作，建立诚信教育联动机制，通过家庭教育和学校教育的双重引领，全面提升学生的诚信素养。
工作措施：
1.制定工作计划和时间表，确保各项工作有序推进。
2.培训老师和辅导员，提高教师的诚信教育水平。
3.组织评估和反馈机制，及时调整和改进工作方案。
4.建立诚信教育档案，记录学生的诚信表现和成长轨迹。
工作效果评估：
1.定期开展学生诚信观察和问卷调查，了解学生的诚信水平和态度变化。
2.组织学生参与诚信竞赛和评选活动，激励学生主动参与诚信教育。
3.与学生家长进行沟通和交流，了解学生在家庭环境下的诚信表现。
4.定期组织诚信教育评估会议，总结工作经验和问题，提出改进措施。
诚信小组年度工作计划
诚信小组年度工作计划一、背景介绍诚信小组是一个由学生组成的团队，致力于推广诚信文化和维护学校的诚信环境。
我们坚信诚信是社会发展的基石，是一个人立足于社会的核心素质。
因此，为了加强大家对诚信的重视和认知，以及培养和提高学生诚信意识，我们成立了诚信小组。
二、工作目标我们的工作目标是推动学校整体诚信环境建设，提高学生的诚信意识和能力，塑造学校良好的诚信文化。
三、工作内容1. 诚信宣传教育（1）组织制作宣传海报，张贴在学校各个显眼的位置；（2）组织开展诚信教育培训，邀请专家学者进行讲座；（3）开展宣传活动，如诗歌朗诵比赛、演讲比赛等。
2. 诚信监督检查（1）为学校建立诚信考核评选机制；（2）定期开展诚信监督检查，对违反诚信的行为进行惩罚；（3）将违规行为进行记录，建立档案。
3. 诚信文化推广（1）开展诚信宣传月活动，组织课堂教学和校园文化活动，加强学生对诚信文化的认知；（2）制作诚信文化手册，发放给每一位学生；（3）利用校园广播和学校网站，宣传诚信文化。
四、工作计划1. 第一季度：（1）召开诚信小组成立仪式，明确工作目标和职责分工；（2）组织制作宣传海报，张贴在学校各个显眼位置；（3）邀请专家学者进行诚信讲座，提高师生对诚信的认知。
2. 第二季度：（1）编写诚信宣传教育材料，组织诚信教育培训；（2）组织诗歌朗诵比赛，宣传诚信文化；（3）为学校建立诚信考核评选机制。
3. 第三季度：（1）制作诚信文化手册，并发放给每一位学生；（2）开展诚信监督检查，对违反诚信的行为进行惩罚；（3）组织学校的诚信月活动，加强学生对诚信文化的认知。
4. 第四季度：（1）利用校园广播和学校网站，宣传诚信文化；（2）总结和评估一年的工作，提出改进方案；（3）组织演讲比赛，推动诚信文化的传播。
五、工作措施1.注重宣传教育的多样性和针对性，制作多种多样的宣传物资，根据不同年龄段的学生进行针对性教育。
2.建立健全诚信考核评选机制，使守信者得到表扬和奖励，违信者得到惩罚和教育。
诚信进校园工作计划
诚信进校园工作计划一、目标设定1. 增强学生诚信意识，培养诚实守信的行为习惯。
2. 营造校园诚信文化氛围，促进学校教育质量的提升。
3. 通过诚信教育，引导学生形成正确的价值观和人生观。
二、工作原则1. 坚持以人为本，尊重学生个性发展。
2. 坚持教育引导与实践相结合，注重诚信教育的实效性。
3. 坚持家校合作，形成诚信教育的合力。
三、工作内容1. 诚信教育课程：开设诚信教育专题课程，涵盖诚信的内涵、重要性及其在个人成长中的作用。
2. 诚信主题活动：定期举办诚信主题演讲、征文比赛、辩论赛等，激发学生的参与热情。
3. 诚信典型案例分享：收集并分享校园内外的诚信典型案例，以榜样的力量影响学生。
4. 诚信承诺活动：组织学生签署诚信承诺书，明确诚信行为规范。
5. 诚信监督机制：建立学生诚信档案，对不诚信行为进行记录并给予相应的教育和指导。
四、实施步骤1. 宣传动员阶段：通过校园广播、海报、网络平台等方式，广泛宣传诚信教育的重要性。
2. 课程开发阶段：组织教师团队开发诚信教育课程，确保课程内容的科学性和实用性。
3. 活动组织阶段：策划并实施各类诚信主题活动，确保活动的覆盖面和参与度。
4. 监督执行阶段：建立诚信监督小组，对诚信教育的实施情况进行监督和评估。
5. 总结反馈阶段：定期收集学生、教师及家长的反馈，不断优化诚信教育工作计划。
五、保障措施1. 师资培训：对参与诚信教育的教师进行专业培训，提升其教育引导能力。
2. 资源支持：确保诚信教育所需的教材、场地等资源得到充分保障。
3. 家校联动：加强与家长的沟通，争取家长对诚信教育的支持和参与。
4. 政策支持：争取学校管理层对诚信教育工作的支持，确保政策的连续性和稳定性。
六、预期效果1. 学生诚信意识明显增强，诚信行为成为校园文化的一部分。
2. 校园诚信氛围的形成，为学生提供了一个健康、和谐的学习和成长环境。
3. 通过诚信教育，学生的综合素质得到提升，为社会培养出更多有责任感和诚信度的公民。
2024年卫生健康诚信工作计划
2024年卫生健康诚信工作计划
一、完善诚信体系
我们将进一步完善卫生健康行业的诚信体系，通过制定和完善相关法律法规，明确诚信标准，建立诚信档案，加强对失信行为的惩戒，提升整个行业的诚信水平。
二、推进信息公开
我们将持续推进卫生健康信息的公开透明，通过建立和完善信息公开制度，确保公众及时获取相关卫生健康信息，加强公众对卫生健康服务的监督。
三、加强医疗诚信建设
在医疗诚信建设方面，我们将强化医务人员的职业道德教育，提高他们的诚信意识。
同时，加强医疗服务的透明度，规范医疗行为，提高患者对医疗服务的信任度。
四、提升服务水平
我们将致力于提升卫生健康服务水平，通过加强培训、提高服务质量、优化服务流程等措施，提供更加优质、便捷的卫生健康服务。
五、强化监管力度
我们将加大对卫生健康行业的监管力度，强化对医疗机构、医护人员和相关企业的监督检查，严肃处理违法违规行为，维护行业的公平正义。
六、促进公众参与
我们将积极引导公众参与卫生健康诚信建设，通过开展宣传教育、
举办诚信建设活动等形式，提高公众的卫生健康意识和诚信意识。
七、加强国际合作
我们将加强与国际卫生健康组织的合作与交流，引进先进的卫生健康管理和服务理念，借鉴国际经验，提升我国卫生健康诚信建设的水平。
八、优化政策环境
我们将进一步优化卫生健康行业的政策环境，制定有利于诚信建设的政策措施，为行业的健康发展提供有力保障。
九、营造良好氛围
我们将努力营造良好的卫生健康诚信氛围，通过宣传教育、表彰奖励等形式，树立行业诚信典型，引导全行业积极践行诚信价值观。
社区诚信工作计划总结范文
社区诚信工作计划总结范文一、引言随着社会经济的快速发展，社会关系的复杂性也日益增加，诚信问题已成为制约社会发展的重要因素之一。
社区作为人们日常生活的重要场所，社区居民的诚信行为与社区的和谐发展密切相关。
为了促进社区的诚信建设，我制定了一份社区诚信工作计划，并对其进行了总结。
二、工作目标社区诚信工作的目标是通过加强居民教育、加强诚信宣传和加强监督执法，构建一个诚实守信、和谐稳定的社区环境。
具体而言，我们的工作目标包括：1. 提高居民的诚信意识和素质；2. 加强诚信宣传，树立诚信典范；3. 建立健全社区信用制度，推行信用评价；4. 积极开展社区居民参与的诚信教育活动；5. 加强对违法违规行为的监督和执法；三、工作内容为了实现上述工作目标，我们提出了以下工作内容：1.加强居民教育（1）开展形式多样的诚信教育活动，如诚信讲座、诚信培训等，通过宣传解读有关法律法规和政策、发挥典型示范作用，进一步提高居民的法律意识、公民意识和道德水平。
（2）加强对青少年的教育，特别是在学校、社区组织开展面向青少年的诚信教育活动，通过讲座、实践活动等形式，培养青少年的诚信意识和道德观念。
2.加强诚信宣传（1）利用社区广播、电视、报刊等媒介，加强诚信宣传。
通过播放宣传片、刊发宣传文章等方式，向居民传递诚信的重要性，树立诚信的良好形象。
（2）举办诚信文化活动，如诚信展览、诚信运动会等，邀请社区居民积极参与，营造浓厚的诚信氛围。
3.建立健全社区信用制度（1）制定和完善社区信用评价体系和信用管理办法，明确信用标准和评价指标。
（2）推行信用评价制度，建立居民的信用档案，对居民的诚信行为进行记录和公示。
对于诚信表现突出的居民，要及时给予表彰和奖励。
4.开展社区居民参与的诚信教育活动（1）组织开展居民间的诚信交流活动，如诚信志愿者服务活动、诚信义卖活动等，激发居民的参与热情，提高诚信意识。
（2）利用社区媒介和网络平台，加强居民之间的诚信互动，鼓励居民相互监督，共同参与社区诚信建设。
小学诚信教育工作计划
千里之行，始于足下。
小学诚信教育工作计划小学诚信教育工作计划一、工作目标：1. 培养学生良好的道德品质和诚信意识；2. 提高学生诚信行为的自觉性和主动性；3. 培养学生正确对待竞争和合作的态度；4. 促进学生形成正确的价值观和人生观。
二、工作内容：1. 强化诚信观念教育通过开展主题班会、校园漫画比赛、诚信教育宣传月等活动，向学生普及诚信的概念和重要性，引导学生树立正确的价值观，明确诚信的内涵和外延。
2. 建立健全诚信制度制定学校诚信规定，明确学生之间的诚信要求和行为准则，建立奖励和惩罚机制，激励学生遵守诚信规范，同时保障学生权益，防止不当惩罚。
3. 提升师生诚信意识通过教师培训、课题研究、经验交流等方式，加强教师对诚信教育的理解和认识，提高教师的诚信素养和师德水平，为学生树立榜样。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
4. 增加诚信教育资源收集和整理与诚信教育相关的教学资源和案例，开设诚信教育网站和微信公众号等平台，方便师生及家长获取相关信息，扩大诚信教育的影响力。
5. 加强家庭、学校、社会的合作与家长、社区、企业等合作，共同推进诚信教育工作。
通过家长会、家访等形式，向家长传达诚信的重要性，引导家长在日常生活中为孩子树立诚信榜样。
6. 开展特色活动组织丰富多样的诚信教育活动，如模拟诚信考试、诚信文化节、学术诚信讲座等，让学生亲身参与和感受，增强诚信意识和行为的自觉性和主动性。
三、工作措施：1. 制定和实施诚信教育工作方案，确保工作的系统性和持续性；2. 配备专门的诚信教育工作人员，负责工作的组织和协调；3. 积极争取学校领导的支持和重视，确保诚信教育工作的顺利实施；4. 建立学生诚信档案，记录学生的诚信表现和行为，进行定期评估；5. 不断开展诚信教育研讨和交流活动，总结经验，改进工作。
四、预期效果：1. 学生的诚信意识明显增强，学校的诚信风气得到有效改善；2. 学生的诚信行为自觉性和主动性有所提高，不良行为和作弊现象明显减少；千里之行，始于足下。
诚信工作计划
诚信工作计划关于诚信工作计划3篇日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，为此需要好好地写一份计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编收集整理的诚信工作计划3篇，希望能够帮助到大家。
诚信工作计划篇1近年来，新闻媒体频频爆出各地毒奶粉、地沟油、黑心棉、超标饮用水等社会事件，市场监管部门不断地被推往舆论的风口浪尖，而民众对产品质量安全的信心也一次次地降低，社会诚信体系几乎处于崩溃的边缘。
在这种大背景下，工商、食药体制调整，食品生产、加工、消费各环节的监管职能得到有效整合，统一划到市场监管部门，表面上厘清了监管职责，实质上市场监管部门肩上的担子更重了。
如何履行好新形势下的新使命，切实保障民生食品安全，保卫市场经济秩序公平有序繁荣，是我们必须深入思考的话题。
对此，本文从诚信文化着手，结合新区工作实际，谈谈诚信文化塑造的设想。
一、市场监管工作当前面临的挑战区近年来开发建设速度不断加快，各项事业呈现高速发展状态，新区消费人群迅速聚集，消费市场不断壮大，市场监管工作也面临着新的挑战，主要有以下几个方面：（一）市场监管履职压力。
近年来，区陆域面积从平方公里扩大到多平方公里，市场主体增加了户，达到余家。
其中小食杂店增加到多家；餐饮单位则增加了96%，达到365家；人均管辖经济户口达1000多户，监管人手少、压力大之间的矛盾愈加突出。
单是今年开年以来，已受理消费投诉209起，比去年同期增加302%；销毁农贸市场不合格食品达324公斤，并在各处新兴的商圈区域内已查处无证无照经营200余家。
去年还联合慈溪工商、公安部门查处了一起大型传销案，引起了较大反响。
从总体来看，新区正处于迅速发展阶段，各类市场问题或隐蔽、或潜藏，具有较大的不确定性，也有爆发的风险。
从目前的调查情况看，现有的违法经营户，大都规模小、档次低，诚信经营意识不强，存在较大的食品安全隐患。
随着新区注册登记制度的改革，新区市场准入门槛进一步降低，消费人群、经营户人群和消费市场更有壮大趋势，履职压力也将更为繁重。
2021年诚信工作计划九篇
2021年诚信工作计划九篇诚信工作计划篇1（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。
遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
第一阶段：宣传“诚信”，启动诚信教育活动。
1.少先队利用宣传窗进行以“诚信”为主题的宣传；2.校领导国旗下讲“诚信”，拉开诚信教育活动的序幕；第二阶段：讲诚信故事，学诚信榜样。
通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事，以激励自己，向榜样学习。
1.宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、络等多种途径收集有关“诚信”的故事（正、反面例子均可）2.班级开展关于以诚信故事为主题的班会。
3.学校举行以诚信为主题的故事宣讲。
第三阶段：论诚信自我，做诚信少年内容：以“什么是诚信”，开展全校性的大讨论，从学生的立场，学生的视角来审视“什么是诚信”。
诚信是作业不抄袭；诚信是考试不偷看等等。
开展“一句话话诚信”征集活动。
具体：1.以主题班会为载体，开展关于“什么是诚信”的讨论，要求每位同学都要发言，每班做好发言纪录、上交，并在班里达成班级的“诚信公约”。
2学生评选（或老师挑选）有代表性的“诚信公约”制定成校诚信条约，予以公布。
3、号召全体学生遵守班级的诚信公约及学校的诚信条约，同时进行全校性的“做诚信少年”的签名活动。
第四阶段：“做诚信少年”活动落实阶段1.由班级成立自查小组，对各班的诚信落实情况予以检查。
学校也成立专门小组予以不定期检查，如最基本的诚信实践，不抄作业等。
第五阶段：进行阶段性“诚信少年”评选、表彰活动。
每班评选1―2名诚信少年，予以表彰。
第六阶段：诚信教育活动继续开展实践第七阶段：__年诚信教育活动总结。
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诚信工作计划4篇诚信工作计划篇1根据《中共贵州省委贵州省人民政府关于全面加强人口和计划生育工作确保实现“双降”目标的意见》（黔党发??17号）文件规定和《中共江口县委办公室江口县人民政府办公室关于全面推行人口计生“双诚信双承诺”的工作意见》（江党办发??7号）要求，现将目标责任明确如下：1、结合本部门工作实际，以文件形式出台有利于人口计生工作开展的具体措施；2、明确分管领导和专人负责并协调本部门各站、股、室落实人口计生“双诚信、双承诺”工作；3、坚持人口计生“双诚信双承诺”一卡通制度，对未持有乡镇计生办出具的计生诚信证明，来本单位办理相关证明手续和领取惠农资金的，一律暂缓办理；4、按照“守信受奖励、失信受制约”的原则。
对政策外怀孕未采取补救措施的、政策外生育的、未缴纳社会抚养费以及未落实相应的避孕节育措施等情况的育龄夫妇，实行取消、暂缓或降低标准兑现各项惠农资金；对守信的计生家庭实行提高优先优惠优厚标准发放各类惠农资金，并优惠或减免办理相关证件的费用。
江口县人民政府 (签字)：江口县民政局责任人(签字)：二0一三年六月二十六日诚信工作计划篇2根据全国整规办、商务部、中宣部、国家工商总局等10部委联合开展“诚信兴商”活动和中宣部、中央文明办、国家计委等8个部委联合开展“百城万店无假货”的通知精神，结合我市实际，提出______市创建“诚信一条街”。
一、创建路段“诚信一条街”选定于滨江中路南起147号，北至459号(即滨江中路马坑路东侧至商业城)及天河巷，该路段公用设施建设较为完备，环境优美、品牌丰富、商家经营较为规范，现有153户各类经营户，主要包括服装、手机、家用电器、日化、医药、服务等六个行业。
二、创建目标进一步提高经营户的商业道德，加强流通领域商品质量监管，维护消费者权益，着力规范商家的经营行为、突出保护驰、著、知名商标和国际品牌，加大商标专用权保护力度，严厉打击制售假冒伪劣商品违法行为，将宣传教育和监管整治相结合，标本兼治、打防并重、综合治理，以“倡导诚信经营、营造品牌效应、建设繁荣街区、提升消费品位”为目标，努力把滨江中路打造成为商家诚信经营、行政监管到位、群众消费满意的“诚信一条街”，做为诚信______的一个重要窗口，以蔚然成风的诚信经营氛围，展示精神文明建设成果，体现______绿色腹地的良好形象。
三、创建内容1、准入监管对此路段的经济户口设立单列的经济户口台账，分门别类，归口管理，对入驻该路段的经营户认真审核，对该路段经营者的基本情况进行细致的调查摸底工作，并对各经济户口信用等级进行重新审定，建立资料卡归入经济户口诚信档案，做到材料齐全，记录完备。
收集在此路段经营的国内各类驰、著、知名商标和国际品牌商品的资料，特别是对驰名、著名品牌代理经销的授权书的有效性、真实性和合法性予以重新确认。
2、规范管理围绕诚信街创建工作，与经营户共商制定“七项制度”和“八个统一规范”，创建小组与“诚信街”每位经营户签订《诚信经营承诺书》，以“制度”和“规范”约束经营户的经营和竞争行为，以《承诺书》和惩处机制对经营户的违法违规、失信行为进行处罚、惩戒。
按照统一标准，先行要求经营户的经营证照、《诚信经营承诺书》、商标许可证书统一悬挂，依法进行规范管理。
3、文明经商经营户做到遵守商业道德，坚决杜绝消费陷阱和价格欺诈，在遵循“自愿、公平、平等、诚实、信用”原则的基础上，对所售商品明码标价，并正确标明商品属性；坚持全心全意为消费者服务的宗旨，视顾客为亲人，待客遵循主动、热情、周到、耐心的服务标准，不断加强职工教育培训工作，努力提高服务水准，在服务中说文明话，办文明事，文明经商的风气已逐步形成。
为消费者提供安全舒适的购物环境，营业店堂干净明亮，柜台货架整齐，商品精美，布局合理，商品陈列整齐，为消费者提供高雅的商业文化氛围。
4、行业自律根据此路段情况，筹建服装和电器(手机)行业协会并协助制定协会章程，充分发挥行业组织的协会自律作用，开展自我教育、自我管理、自我服务、自我约束活动，协会成员之间互相督促，共同提高职业道德水平。
行业协会要督促经营户严格内部的经营管理，建立健全商品质量管理办法、代销商品管理办法、联营柜台管理办法、服务质量问题处理办法等各项规章制度，将消费者购物风险降到最低限度。
行业协会还要积极会同创建领导小组开展“文明店(柜)”和“信用等级”等各种形式的创建评比活动。
5、联合整治依照《无证经营查处取缔办法》集中力量、人员、重点解决路段经营户的主体资格合法化问题，通过规范市场经营主体，打牢诚信建设的基础。
进行定期或不定期的执法检查，及时查处侵害消费者合法权益案件，严厉打击制售假冒违法行为，切实维护消费者的合法权益。
开展注册商标专用权、虚假广告、商业欺诈等专项整治行动，保护“诚信街”品牌权益，净化经营环境。
四、明确职责创建启动应由市委、市政府统一领导，对创建活动总体决策，统筹安排各项硬件设施的设置，当创建活动中的重大问题、突出问题，部门责任不清时，及时组织调研，协调、解决并组织部署专项整治和综合治理。
充分利用各部门的职责权利形成合力，把“诚信街”创建工作抓得更好、更有成效。
五、创建步骤1、8月20日至9月10日为宣传动员阶段。
市、区工商局负责组织召开创建动员会，通过动员会、座谈会、咨询会等多种形式，将创建活动的精神传达到此路段所有经营者，征求该路段经营户们的意见建议。
经营者则对照“八个统一规范”内容，先进行自查自纠，自我规范，对达不到统一标准先自行整改。
利用电视、报刊等宣传媒体对创建“诚心(精品)一条街”活动进行宣传，提高宣传档次，扩大活动的认知面。
调动商家增强守法经营意识，参与活动的积极性、主动性；发动市民勇跃参与到活动中，为活动提建议、提设想、出主意，监督活动的开展。
着手在此路段醒目位置设立设置“一台一栏一标”，即：信用信息公示台、诚信街公共宣传栏、“诚信一条街”街标(考虑设置跨街公示牌)。
街标拟设在路段头尾即马坑路口和商业城的绿化带，街标上书写包括“诚信街”起始门牌号和诚信街创建主要情况；两面诚信街公共宣传栏分设在鼓楼街口和朝阳路口。
在诚信街上还需创建意见箱、投诉箱。
在商业城等设立5个联络点，聘请25名路段联络员，另外再聘请15名商品质量监督员，监督员从社区、学校、居住小区等处聘请。
2、9月11日至12月10日为创建规范阶段。
计划于9月25开展启动仪式，启动仪式地点设在滨江中路的文化广场，要求市、区两级党委、政府领导、有关部门领导参加，商家代表在仪式做出“诚信”承诺。
各部门组织人员对诚信街加强巡查监管，共同开展联合整治行为。
市、区工商局依照行政执法、企业自律、社会监管“三位一体”的综合监管机制全面入手，在市政府领导下，在各部门有力配合下，开展好创建活动的一系列工作。
3、12月10日至12月31日为总结提升阶段。
由市、区政府将组成检查验收小组，对滨江中路的创建活动开展情况进行全面检查验收，总结创建活动所取得的经验、做法、成效，做好“诚信店”、“守合同、重信用”单位评选等工作，将“诚信一条街”典型经验在______区部分主街道逐步推广。
六、组织领导“诚信一条街”是一项系统的综合性的工程，牵涉到众多职能部门的职责权力，工作面广量大，需要各部门齐心协力、齐抓共管。
应当以“政府领导、工商牵头、部门齐抓、责任追究”的方式成立创建活动领导小组，组长：市委宣传部领导；副组长：市文明办、市整规办、工商局负责人；成员单位：市委宣传部、文明办、整规办、工商局、建设局、物价局、卫生局、城管、经贸委、消委会等部门，下设办公室挂靠市工商局，负责协调联系日常工作及联合执法行动。
组织联合行动的时候，各部门要积极配合，共同致力于诚信街创建工作。
______市工商局二○__年八月九日诚信工作计划篇3一、指导思想：在科学发展观的引领下，牢牢树立“育人第一”的指导思想，以庆祝建国60周年为主题，开展诚信教育系列活动，塑造高登学子良好形象，培养高尚的道德品质，探索“求知与做人”相整合的德育模式；引导学生讲诚信，提高自我实现的需求。
二、重点工作：1、制定班级《诚信公约》：各班在4月30日前送交教导处。
2、“诚信校园”主题班会：每班在4月30日前召开一次以“诚信”为主题的班会。
3、诚信故事会：每班在4月30日前召开一次以“诚信”为主题的故事会，评选本班的诚信之星。
4、诚信格言展：格言展以诚信为主题，使用稿纸誊写，要求字迹清楚，书写工整。
作者在__标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。
由各班语文老师负责实施。
5、诚信考室：班主任要将诚信考试作为班级学风建设的抓手，重视面上学生争创过程中的学风营造，加强学生个体在争创过程中的'监督；进一步完善争创活动中申请、审核、批准等环节流程。
6、诚信征文比赛：本届征文比赛以诚信为主题。
__必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品。
辅导教师应切实加以指导，要在__后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。
__要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。
学生作文不超过800字。
作文应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。
作者在__标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。
由各班语文老师负责实施。
诚信工作计划篇4为塑造高登学子良好形象，培养高尚的道德品质，探索“求知与做人”相整合的德育模式;引导学生讲诚信，提高自我实现的需求，特制定有关讲诚信的工作计划，有需要的可供参考。
工作重点1、制定班级《诚信公约》：各班在__x年x月x日前送交教导处。
2、“诚信校园”主题班会：每班在__x年x月x日前召开一次以“诚信”为主题的班会。
3、诚信故事会：每班在__x年x月x日前召开一次以“诚信”为主题的故事会，评选本班的诚信之星。
4、诚信格言展：格言展以诚信为主题，使用稿纸誊写，要求字迹清楚，书写工整。
作者在__标题下署名，顺序为：学校和班级、姓名。
由各班语文老师负责实施。
5、诚信考室：班主任要将诚信考试作为班级学风建设的抓手，重视面上学生争创过程中的学风营造，加强学生个体在争创过程中的监督;进一步完善争创活动中申请、审核、批准等环节流程。