七年级下册英语单词巧记法

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初一巧记英语单词的方法

初一巧记英语单词的方法

初一巧记英语单词的方法初一巧记英语单词的方法有哪些?记忆心理学告诉我们,孤立地记忆一件事物,是很易遗忘的,只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系,才干用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。

二、压缩还原原理在熟记一词的基础上,将其拼写相近的词汇归在一起,找出不同之处,只记忆该词及其各关联词的互相不同之处,即可以较少的脑力记忆较多的词量,而当必须要时则以相反的规则唤起相近词汇的记忆,这就是所谓记忆的"压缩'和"还原'。

例如,熟记了"doe'一词后,即可联系记忆"foe,hoe,joe,toe,roe,woe...'等一系列含"oe'片段的词,只要记住"f,h,j,t,r,w...'等等差别,即记忆住了一大串关联词。

三、变形、衍生规则所谓"变形',是指一词与另一词有相同的字母数,而只有各别字母拼法不同,其他大部分字母排列位置、顺序都一样的现象,如果只有一个字母不同,则称为"一级变形词',如此类推。

所谓"衍生',是指在一词中插入一些字母而产生另一词的现象,如果只插入一个字母,则称为"一级衍生词',如此类推。

例如:"dote,none,nose,rote,vote,mote,node'等词是"note'的"一级变形词';"allay,alley,alloy,dally,rally,sally,tally'等词是"ally'的"一级衍生词'。

四、变形、衍生记忆法原理词与词之间存在互相"变形、衍生'关系,基于这种关系可以通过"联想助记'、"压缩还原'的手段,实现由一词联记一大批词的目的。

初一下册单词超级记忆法(部分示例)

初一下册单词超级记忆法(部分示例)
方法:(字母标签和汉语声母结合)桔子O,成 熟c,到了to,宝儿b er; 记忆方法:十月份是 桔子 成熟的季节。但是,到了 宝儿(意指婴幼儿)这里,就得少吃点了,吃多了 上火。
综合分析: 九月份:Sept + ember;十一月:nov + ember;十 二月:dec + ember:
8、June 六月 联想方法:军jun,鹅e 记忆方法:六月,水清草绿,军 队养的白 鹅 经常 到河游泳捉虾。 9、July 七月 联想方法:距离jul,远y; 记忆方法:“七月放假,距离 远 ”。 10、August 八月 联想方法:啊A,有u(发音相似),姑gu,沙滩st; 记忆方法:八月天气真热 啊 ,有 时候 姑姑 会带我 到海边 沙滩 玩耍。
14、December 十二月
联想方法:得de,侧门cm ,闭bi,儿er; 记忆方法:十二月太冷,教学楼:得 把 侧门 关闭,孩儿们会暖和点儿。
联想方法二:“12”的数字标签是“时钟”, 从时钟钟声震天响开始联想。 图片联想记忆法:正好十二点,时钟的钟声太 响了,震掉到桌子上,打飞了桌子上的鹰,老 鹰E碰翻麦当劳M,飞出蜜蜂B蛰了另一个老鹰 E(这个鹰够倒霉的),老鹰抓兔子R。”
是双截棍,三节棍估计也能耍两下。)
图片联想记忆:李小龙站在两支筷子顶上练三节棍N, 他打碎了桔子O,桔子炸开飞出一个银行卡V,银行卡 击中了老鹰E,老鹰掉到了地上,打翻麦当劳M,飞出 蜜蜂B蛰了另一个老鹰E,老鹰抓兔子R。 注意:be的组合很多,可以固定用蜜蜂蛰老鹰。但是 得注意,如果是e在前边,要写倒霉的老鹰被蜜蜂蛰了。 看出来了吗,先后顺序不能乱。)
联想方法二:“1”的数字标签是大树,从树上挂了 钩子J开始联想。可以想象大到遮天蔽日,或者小 到举手可够到) 图片联想记忆:大树上挂了一个钩子J,下面挂在 一箱苹果A,苹果是李小龙用来连三节棍的N,三 节棍打到了一个路过的飞船U,飞船撞翻了苹果A, 被兔子R抢到游艇Y上了。

英语单词记忆方法技巧初一

英语单词记忆方法技巧初一

英语单词记忆方法技巧初一一、记忆方法1. 读音记忆法我们可以根据音标和汉语的拼音来记单词。

例如:bag /bæg/ 我们可以将其读音与“背个”联系起来记忆。

2. 联想记忆法我们可以通过联想到一些事物或者情景来记忆单词。

例如:学习“table”这个单词时,我们可以联想到桌子,而桌子上经常放书,笔等文具用品,因此可以想到英文中的“book”、“pen”等单词。

3. 对比记忆法我们可以将一些相似的单词进行对比记忆。

例如:学习“close”这个单词时,我们可以对比“close”和“open”,发现它们的区别在于字母组合不同,但它们的意思是相反的,因此我们可以将它们放在一起记忆。

4. 词根记忆法我们可以根据词根来记忆单词。

例如:学习“unhappy”这个单词时,我们可以将其拆分为“un”和“happy”,其中“un”表示否定,而“happy”表示快乐,因此可以理解为“不快乐”,这样就可以轻松地记住这个单词了。

5. 图片记忆法我们可以通过看图片来记忆单词。

这种方法特别适用于记忆名词类的词汇。

例如:学习“car”这个单词时,我们可以展示一张汽车的图片,这样就可以更加直观地记忆这个单词了。

二、复习方法1. 及时复习法及时复习可以有效地巩固所学内容,加深记忆印象。

在每天学习新内容之前,可以花10分钟左右的时间复习前一天学过的内容,这样能够及时巩固之前的知识点。

2. 循环复习法循环复习法是一种将所学内容按照一定的周期进行复习的方法。

可以将所学内容分为若干个部分,每个部分分配不同的复习时间,并按照一定的周期进行复习。

这样可以更加系统地掌握所学内容,不易忘记。

3. 重点复习法重点复习法是一种针对重点难点进行专门复习的方法。

可以将所学内容中的重点难点标记出来,并对其进行重点复习。

可以多做一些相关的练习题来加深理解和记忆。

三、总结方法1. 制作词汇卡片法制作词汇卡片是一种非常实用的方法,可以在学习时随时记录下重要的词汇和短语,并在空闲时间翻阅这些卡片以加深记忆。

人教版七下12单词记忆方法

人教版七下12单词记忆方法

Unit1guitar n吉他联想方式:gui-鬼t-弹ar-矮人记忆方法:鬼弹矮人的吉他sing v唱;唱歌联想方式:s-美女ing-鹰记忆方法:美女学老鹰唱歌swim v&n游泳联想方式:swim-视网膜记忆方法:游泳时,她的视网膜受伤了dance v&n跳舞;舞蹈draw v画联想方式:dr-大人;aw-一万记忆方法:大人一万元买了一幅画chess n国际象棋联想方式:che(车);ss(两条美女蛇)记忆方法:汽车后面有两条美女蛇在下国际象棋play chess下国际象棋speak v说(某种语言);说话记忆方法:蛇从皮衣里钻出来对着吃苹果的国王说话speak English 说英语join v参加;加入联想方式:join-coin jc(警车)记忆方法:投币口加入一块硬币就可以玩这部游戏警车club n俱乐部;社团联想方式:c车;lub路边记忆方法:他停车路边,进了俱乐部be good at …擅长于…tell v讲述;告诉联想方式:te-特别ll-11 记忆方法:特别告诉你11个成功的方法story n故事;小说write v写作;写字联想方式:wri往日;te特记忆方法:爷爷往日特爱写毛笔字show n&v演出;节目;给…看;展示or conj或者;也不(用于否定句)talk v&n说话;交谈talk to …跟……说kungfu n(中国)功夫记忆方法:汉语拼音kang fudrum n鼓联想方式:drug-drum 记忆方法:药品挂满了大鼓的四周play the drums敲鼓piano n钢琴联想方式:pi—披an—一个o—呼啦圈记忆方法:披着一个呼啦圈去学钢琴play the piano弹钢琴violin n小提琴联想方式:vio(坏儿)+lin(淋)记忆方法:一个坏儿故意拿水淋湿那把小提琴play the violin拉小提琴also adv也;而且people n人;人们联想方式:pe普洱;o呼啦圈;pl漂亮;e衣服记忆方法:各族人民都喝着普洱茶转着呼啦圈穿着漂亮的衣服游行home n&adv家;活动本部;到家;在家be good with …善于应付……的;对……有办法make v使成为;制造联想方式:make-马渴记忆方法:马渴促使他牵马去河边饮水make friends 结交朋友today adv在今天help (sb) with sth 在某方面帮助(某人)center(=centre) n中心;中央weekend n周末联想方式:week(星期);end(结尾)记忆方法:一个星期(week)的结尾(end)叫周末(weekend)on the weekend (在)周末teach v教;讲授联想方式:tea(茶)+ch(长椅)记忆方法:老师一边喝茶一边坐在长椅上教学生musician n音乐家记忆方法:music+ianUnit2up adv向上get up 起床;站起dress v&n穿衣服;连衣裙联想方式:dre(大热);ss(两个美女)记忆方法:大热天,两个美女穿着连衣裙get dressed 穿上衣服记忆方法:get表示得到或进入某物(或某种状态)dressed是一个过去分词充当形容词,意思是“穿好衣服的”brush v&n刷;刷净;刷子记忆方法:从灌木丛(bush)中采一颗草来做刷子(brush)tooth (pl. teeth) n牙齿shower n&v淋浴;淋浴器(间)联想方式:er[拼音]而记忆方法:下阵雨,只是老天的一场show而已take a shower洗淋浴usually adv通常地;一般地联想方式:us(我们)+u(油)+all(所有)+y(树丫)记忆方法:我们油所有的树丫通常需要一小时forty num四十联想方式:for-(为);ty-(退隐)记忆方法:四十不惑是为了退隐江湖wow int(表示惊奇或敬佩)哇;呀never adv从不;绝不early adv&adj早(的)联想方式:ear—耳朵ly—旅游记忆方法:耳朵(ear)早早地去旅游(ly)fifty num五十job n工作;职业work v&n工作联想方式:wo:我rk:认可记忆方法:我的工作被认可了station 电(视)台;车站radio station 广播电台o’clock adv(表示整点)……点钟night n晚上;夜晚funny adj奇怪的;滑稽好笑的联想方式:fun(父女)+ny (纽约)记忆方法:父女在纽约碰到很多有趣的事情exercise v&n锻炼;练习联想方式:ex-(一些);er-(人);ci-(刺);se-(蛇)记忆方法:一些人喜欢练习刺蛇on weekends (在)周末best adj&adv最好的;最好地;最联想方式:be-白鹅st-石头记忆方法:白鹅最最喜欢石头group n组;群联想方式:grou-(狗肉);p-(朋)记忆方法:狗肉朋友组成一个组half n&pron一半;半数联想方式:联想方式: hal-哈利(波特)f-斧头记忆方法:哈利波特拿半个斧头past prep&adj晚于;过(时间);过去的联想方式:past-帕萨特记忆方法:从身边过去的车是辆帕萨特quarter n一刻钟;四分之一记忆方法:去美术馆儿玩了一刻钟homework n家庭作业do (one’s) homework 做作业run v跑;奔clean v&adj打扫;弄干净;干净的联想方式:cle-吃了;an-一个;记忆方法:工人吃了一个苹果开始搞清洁walk n&v行走;步行联想方式:wa(娃)+lk(路口)记忆方法:娃在路口那里学走路take a walk 散步;走一走quickly adv很快地either adv或者;也(用在否定词组后)either…or…要么…要么…;或者…或者…lot pron大量;许多lots of 大量;许多sometimes adv有时联想方式:some(某些);times(时期)记忆方法:某些(some)时期(times)叫有时(sometimes)taste v&n有…的味道;品尝;味道;滋味联想方式:ta:他st:死踢e:鹅记忆方法:他品尝不到美食就死踢鹅life (pl lives) n生活;生命。

七下11 12单词记忆方法

七下11 12单词记忆方法

Unit 11milk v. 挤奶记忆方法:大米mi我只吃两口lk,我爱喝牛奶milkcow n. 奶牛记忆方法:不要吃c了我wo的奶牛milk a cow 给奶牛挤奶horse n. 马联想方式:h椅子;or也许;se射记忆方法:站在椅子上也许可以射马ride a horse 骑马feed (fed) v. 喂养;饲养联想方式:feed -肥的记忆方法:想小猪肥肥的,就得喂养好饲料feed chickens 喂鸡farmer n. 农民;农场主记忆方法:farm(农田)+er(人)quite adv. 相当;完全记忆方法:quiet:et “饿他”→饿他,让他没力气说→安静的quite:te “特”→特...也就是及其,非常(你特帅就是你及其帅)quite a lot (of…)许多anything pron. (常用于否定句或疑问句)任何东西;任何事物记忆方法:any(任何)+thing(事物)grow (grew) v. 种植;生长;发育联想方式:g(9);row(排)记忆方法:9排树生长旺farm n.&v. 农场;务农;种田联想方式:发fa财了的人们re想回家种田farmpick v. 采;摘联想方式:皮皮pi穿着长裤ck去采摘pick玉米excellent adj. 极好的;优秀的联想方式:ex(除……外);cell(细胞);ent(恩人的头脑)记忆方法:除了个别细胞外,这个恩人的头脑是很优秀的countryside n. 乡村;农村记忆方法:country+sidein the countryside 在乡下;在农村yesterday adv. 昨天联想方式:yes—是ter—特热day—天记忆方法:昨天是特热的一天flower n. 花联想方式:f飞;lo十;we我们;r扔记忆方法:飞f来十10朵花,我们却扔掉了worry v.&n. 担心;担忧记忆方法:我wo说担心焦虑worry人人有rryluckily adv. 幸运地;好运地记忆方法:lucky + -lysun n. 太阳记忆方法:孙悟空sun喜欢晒太阳sunmuseum n. 博物馆联想方式:muse母蛇;um油墨记忆方法:一条母蛇带小蛇拿油墨涂博物馆的墙壁fire n. 火;火灾记忆方法:夏天烤火fire非常fi热refire station 消防站painting n. 油画;绘画联想方式:paint pai派;nt泥土记忆方法:派你用这些泥土画一幅画exciting adj. 使人兴奋的;令人激动的联想方式:excite儿媳ex ci此特te记忆方法:儿媳ex说此ci次的比赛特te精彩lovely adj. 可爱的联想方式:love爱ly:旅游记忆方法:可爱的我最爱旅游expensive adj. 昂贵的联想方式:ex:恶心pen:钢笔si:死ve:维生素E记忆方法:恶心的钢笔死了,因为吃了昂贵的维生素Echeap adj. 廉价的;便宜的联想方式:che-车ap-阿婆记忆方法:车上的阿婆卖的东西是便宜的slow adj. 缓慢的;迟缓的记忆方法:s在低low谷里面爬地很慢slowfast adv.&adj. 快地(的)记忆方法:我发fa现申通st特别快fastrobot n. 机器人联想方式:ro肉;bot膊头记忆方法:这个机器人长有肉膊头guide n. 导游;向导联想方式:guide(龟当)记忆方法:龟当了一次唐僧的导游(通天河)gift n. 礼物;赠品联想方式:g:哥哥;if:如果;t:伞记忆方法:夏天到了,哥哥如果把伞送给她做礼物,她一定很开心all in all 总的说来everything pron. 所有事物;一切记忆方法:every + thinginterested adj. 感兴趣的联想方式:interest;ed狗在in一间特te热re的房间里伸着舌头st很感兴趣的intesrested听故事记忆方法:interest+edbe interested in 对……感兴趣dark adj. 黑暗的;昏暗的联想方式:dar大人;k咳记忆方法:黑暗里传来大人咳的声音hear (heard) v. 听到;听见联想方式:h(椅子--形状)+ear记忆方法:坐在椅子上,竖起耳朵听到声音Unit 12camp v. 扎营;搭帐篷联想方式:cam~came(来到);p(小猪)记忆方法:我们来到小猪的营地一起宿营lake n. 湖;湖泊记忆方法:伊拉la克ke有个湖lakebeach n. 海滩;沙滩联想方式:be-必a-啊ch-吃记忆方法:到海滩去必吃烧烤啊badminton n. 羽毛球运动联想方式:bad+ min+ tonsheep n. 羊;绵羊联想方式: sh(狮子)ee(两只鹅) p(跑)记忆方法: 一只狮子在抓两只鹅的时候,发现一只绵羊在跑as prep.&adv. 作为;当作记忆方法: 在古代,暗杀as被当作一种主要的死亡原因natural adj. 自然的记忆方法: 纳图拉尔(人名)butterfly n. 蝴蝶记忆方法: butter-黄油fly-昆虫visitor n. 游客;访问者联想方式:visit(访问);or(表示人的名词后缀)记忆方法:访问(visit)的人(or)叫访问者(visitor)tired adj. 疲倦的;疲劳的记忆方法:ti-re-d, 三部分分开发音的话,其谐音就是“太累的”stay v. 停留;待记忆方法:申通st的阿姨ay一直在这里送快递stay up late 深夜不留睡;熬夜记忆方法:保持stay身体直立向上up的状态到很晚lateaway adv. 离开;远离联想方式:a(蝌蚪);way(道路)记忆方法:蝌蚪从道路上慢慢离去(伤心的离别)run away 跑开mouse (pl. mice) 老鼠;耗子记忆方法:mouse 猫死(老鼠希望猫死)baby adj.&n. 幼小的;婴儿记忆方法:爸爸ba扮演by婴儿babyshout v. 呼叫;喊叫记忆方法:谐音“哮他”--- 对他咆哮shout at…冲……大声叫嚷记忆方法:at:向look at the blackboard:看向黑板woof int. (狗叫声)汪汪记忆方法:我wo吃藕粉of的时候狗汪汪叫wooflanguage n. 语言联想方式:lan—烂gua—瓜ge—哥记忆方法:烂瓜哥的语言,我们听不懂fly (flew) v. 飞记忆方法:福利院fly飞fly来一只蝴蝶kite n. 风筝记忆方法:(Kite)人名:(英)凯特fiy a kite 放风筝high adj.&adv. 高的(地)联想方式:hi(海)+gh(桂花)记忆方法:海边的那棵桂花树非常高high school 中学ago adv. 以前联想方式:a:一;go:去记忆方法:以前事情一去不复返India n. 印度联想方式:In里;di地;a一记忆方法:我在印度里,有地一亩tent n. 帐篷联想方式:ten十;t雨伞记忆方法:十把雨伞放在帐篷里put up 搭起;举起moon n. 月亮记忆方法:美女mv瞪着两个大眼睛oo看月亮moon surprise n.&v. 惊奇;惊讶;使吃惊联想方式:sur(熟人);prise-price(价格)记忆方法:熟人的价格使人感到惊奇get a surprise 吃惊snake n. 蛇联想方式:s:死nake:那刻记忆方法:蛇死的那刻还想继续爬行scared adj. 惊慌的;吓坏了的联想方式:sc[拼音]史册,are是记忆方法:史册上的记载的确是惊吓到了我move v. 移动记忆方法:木屋(拼音)在移动shout to…对……大声喊叫记忆方法:谐音“哮他”--- 对他咆哮start v. 开始;着手联想方式:star(明星)+t(雨伞)记忆方法:女明星手拿雨伞,开始表演jump v. 跳;跃联想方式:jum居民;p皮鞋记忆方法:居民穿着皮鞋在跳跃up and down 上上下下;起伏wake (woke) v. 弄醒;醒记忆方法:他哇wa的咳ke嗽了一声,把我吓醒wake了wake…up把……弄醒into prep. 到……里面;进入forest n. 森林记忆方法:福雷斯特(人名)在森林里ear n. 耳朵记忆方法:可谐音记忆:“一耳”。

七年级下册英语单词巧记法

七年级下册英语单词巧记法

七年级下册英语单词巧记法一、引言在学习英语的过程中,单词的记忆一直是许多学生感到困扰的问题。

为此,本文将为大家介绍一些七年级下册英语单词的巧记法,帮助大家更高效地记忆英语单词。

二、字母拼写规律1.相同字母连写在英语单词中,有时会出现相同字母连续出现的情况,如“bb”在单词末尾表示“双倍”的意思。

掌握这一规律,可以帮助我们快速理解和记忆相关单词。

2.相同字母隔写相同字母隔写的情况在英语单词中也较为常见,如“lia”、“bib”等。

了解这一规律,有助于我们更好地把握单词的拼写和含义。

3.字母替换在英语单词中,有时会出现字母替换的现象,例如“sky”和“grass”中的“k”和“g”互换。

掌握这种替换规律,可以提高我们记忆单词的准确性。

三、前缀和后缀记忆法1.前缀含义了解前缀的含义,可以帮助我们更好地理解单词的词义。

例如,前缀“un-”表示否定,如“happy”变为“unhappy”。

2.后缀含义后缀是单词词义变化的关键,如“-ful”表示充满,“care”变为“careful”。

掌握后缀的含义,有助于我们快速记忆单词。

四、词根词缀记忆法1.常见词根了解常见的词根,可以帮助我们更好地记忆和理解单词。

例如,“tele-”表示远程,“bio-”表示生命。

2.常见词缀常见词缀如“-able”、“-ful”、“-less”等,可以帮助我们快速判断单词的词义。

五、合成词记忆法1.名词+名词例如:“bookstore”(书店),“computer”(电脑)等。

2.动词+名词例如:“reading”(阅读),“writing”(写作)等。

3.形容词+名词例如:“bigger”(更大的),“smaller”(更小的)等。

六、归纳总结通过以上几种巧记法,我们可以发现,记忆英语单词并非难事。

只要我们善于发现和总结规律,就能轻松掌握英语单词。

七年级下册英语单词巧记法

七年级下册英语单词巧记法

七年级下册英语单词巧记法摘要:七年级下册英语单词巧记法I.引言- 介绍七年级下册英语单词的重要性- 提出使用巧记法来帮助记忆单词II.巧记法的原理- 解释什么是巧记法- 描述如何使用巧记法来记忆单词III.巧记法的具体应用- 举例说明如何使用巧记法来记忆七年级下册英语单词- 解释为什么巧记法可以帮助记忆单词IV.总结- 重申巧记法的优点- 鼓励读者尝试使用巧记法来记忆单词正文:I.引言学习英语的过程中,记忆单词是一项重要的任务。

而对于七年级的学生来说,掌握好七年级下册英语单词是进一步学习英语的基础。

但是,记忆单词并不是一件容易的事情。

因此,我们需要寻找一些方法来帮助我们记忆单词。

巧记法就是这样一种方法。

II.巧记法的原理巧记法是一种通过把单词和一些形象的图片、故事等联系起来来帮助记忆单词的方法。

这种方法基于人类大脑的特性,即大脑对于形象的信息更容易记忆。

因此,通过使用巧记法,我们可以更容易地记住单词。

III.巧记法的具体应用下面,我将举一个例子来说明如何使用巧记法来记忆七年级下册英语单词。

比如,我们想要记忆“apple”这个单词。

我们可以想象一个苹果的形象,然后把这个形象和单词“apple”联系起来。

我们可以想象自己手里拿着一个苹果,然后把这个场景和单词“apple”联系起来。

这样,我们就可以通过形象的场景来记忆单词“apple”了。

当然,巧记法并不是唯一的记忆单词的方法。

但是,巧记法可以帮助我们更容易地记住单词,并且可以帮助我们更好地保持记忆。

因此,如果你正在为记忆单词而苦恼,那么不妨试试巧记法吧!IV.总结总的来说,巧记法是一种有效的记忆单词的方法。

它可以帮助我们更容易地记住单词,并且可以帮助我们更好地保持记忆。

七下56单词记忆方法

七下56单词记忆方法

Unit 5panda n. 熊猫联想方式:音-盼大记忆方法:我们盼望小熊猫快快长大zoo n. 动物园tiger n. 老虎联想方式:tige(拼音:体格)+ r(拼音:人)记忆方法:老虎最怕体格好的人,比如武松elephant n. 大象联想方式:ele:形状像脸p:皮han:汗t:伞记忆方法:大象脸皮出了很多汗滴到伞上了koala n. 树袋熊;考拉联想方式:koala~kaola-考拉lion n. 狮子联想方式:li(立)+on(上面)记忆方法:狮子喜欢站立在山顶上面俯视大地giraffe n. 长颈鹿animal n. 动物联想方式:“爱你猫”记忆方法:小猫是你最喜欢的动物cute adj. 可爱的;机灵的lazy adj. 懒散的;懒惰的smart adj. 聪明的beautiful adj. 美丽的;美好的scary adj. 吓人的;恐怖的联想方式:s蛇;car小汽车;y树丫记忆方法:蛇在小汽车上缩成树丫状,很可怕的kind n. 种类kind of 稍微;有点儿Australia n. 澳大利亚联想方式:哦死吹伶嗯south adj.&n. 南方的;南;南方联想方式:mouth-south一个m,一个s,合起来ms(弥散)记忆方法:牧师嘴对南边念念有词做弥撒Africa n. 非洲联想方式:诶佛瑞克South Africa 南非pet n. 宠物leg n. 腿cat n. 猫sleep v.&n. 睡觉联想方式:sl(算了)+ee(双眼)+p(疲)记忆方法:算了,双眼疲了就要睡觉friendly adj. 友好的联想方式:friend;ly 记忆方法:friend+lyshy adj. 羞怯的;腼腆的save v. 救;救助联想方式:sa沙;ve 记忆方法:沙是唯一能救这个人的东西symbol n. 象征联想方式:sym(是一名);bol(伯乐)记忆方法:慧眼识英才是一名伯乐的象征flag n. 旗;旗帜forget v. 忘记;遗忘联想方式:for(为了);get(得到)记忆方法:为了得到好分数,这个学生废寝忘食地学习get lost 迷路place n. 地点;位置联想方式:pl—漂亮a—一ce—厕所记忆方法:这么漂亮一个地方做厕所,多可惜!water n. 水danger n. 危险联想方式:dang(荡);er(人)记忆方法:荡秋千的人有一定危险be in (great) danger 处于(极大)危险之中cut v. 砍;切down adv.&prep. (坐、躺、倒)下;向下;沿着cut down 砍倒联想方式:do-多;wn-蜗牛记忆方法:很多蜗牛向下爬tree n. 树kill v. 杀死;弄死联想方式:k国王;ill 记忆方法:国王生病被叛兵杀了ivory n. 象牙over prep. 超过,多于;在……上方(be) made of 由……制成的Unit 6newspaper n. 报纸联想方式:news(新闻);paper(报纸)记忆方法:新闻(news)报纸(paper)还是叫报纸(newspaper)read a newspaper 看报纸use v. 使用;运用soup n. 汤联想方式:soup-手帕记忆方法:一张手帕包住了汤碗make soup 做汤wash v. 洗联想方式:wash.............我洗movie n. 电影go to the movies 看电影just adv. 只是;恰好联想方式:ju(橘子)+st(石头)记忆方法:橘子恰好被石头砸到eat out 出去吃饭house n. 房子drink v.&n. 喝;饮料记忆方法:喝drink墨水inktea n. 茶;茶叶drink tea 喝茶tomorrow adv.&n. 在明天;明天;未来pool n. 游泳池;水池shop v.&n. 购物;商店supermarket n. 超市记忆方法:super超级+market市场=supermarket超市man n. 男人;人race n. 竞赛host n. 主人;东道主记忆方法:主人请他吃饭想齁死他study v.&n. 学习;研究联想方式:s四;tu徒;dy答应记忆方法:四个徒弟答应师傅好好学习state n. 州the United States 美国American adj.&n. 美国的;美洲的;美国人;美洲人联想方式:Am(是);e(鹅);r(草);ic(IC卡);a(一)记忆方法:是(Am)鹅(e)吃着草(r)用IC卡(ic)打电话给一个(a)美国(America)人的(警察破案)dragon n. 龙Dragon Boat Festival 端午节any adj.&pron. 任何的;任一的;任何;任一联想方式:any暗语记忆方法:他知道一些黑社会暗语other adj.&pron. 另外的;其他的;另外的人(或物)联想方式:o—呼啦圈the—这个r—草记忆方法:呼啦圈上除了这根草没其他的东西young adj. 幼小的;年轻的联想方式:you-你ng-那个记忆方法:你那个朋友很年轻child (pl. children) n. 儿童miss v. 怀念;怀念记忆方法:米mi上有两条蛇ss在怀念过去wish v. 希望delicious adj. 可口的;美味的联想方式:de 得li 丽ci 吃o 看成肉us 我们记忆方法:得力吃了我们的肉still adv. 还;仍然联想方式:st(街道)+ill(生病的)记忆方法:街道上生病的那个人依然躺在地上不动living room 客厅。

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七年级下册英语单词巧记法
1. 自然拼读法:通过学习字母和字母组合的发音规则,以及单词的拼写和发音之间的对应关系,逐步掌握单词的发音和拼写。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的听力和口语能力。

2. 词根词缀法:通过学习英语单词的构成,利用词根和词缀来推测和理解单词的意思。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的词汇量和阅读理解能力。

3. 联想记忆法:通过将单词与某些形象、生动的图像或情境联系起来,创造记忆的联想链。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的记忆力和想象力。

4. 语境记忆法:通过将单词放入具体的语境中,例如句子、段落或故事中,来帮助你记忆单词的意思和用法。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的阅读和写作能力。

5. 分类记忆法:将单词按照一定的主题或类别进行分类,例如动物、植物、水果、蔬菜等等,然后将每个类别的单词一起记忆。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的归纳和整理能力。

6. 读音记忆法:通过反复朗读单词,利用语音和听觉的刺激来帮助记忆单词的拼写和意思。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的听力和口语能力。

7. 构词记忆法:通过学习英语构词的基本规律,了解单词的前缀、后缀和词根的含义和作用,从而推测和理解新词的意思。

这种方法可以帮助你记忆单词,并提高你的词汇量和阅读理解能力。

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