四年级口语交际专项训练
语文口语交际专项训练题
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知
本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:
1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部
3月21日
假如你是班长,你会这样向同学们转述:
____________________________________________________ ________________________________________________
____________________________________________________ ________________________________________________
____________________________________________________ ________________________________________________ 2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从北京世园局获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
4月17日,中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!
我搜集到的新闻:
_____________________________________________
____________________________________________________ ________________________________________________
我对这则新闻的观点是:
________________________________________________
____________________________________________________ ________________________________________________
__________________________________________________ __________________________________________________ 3.从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。
点点正在朗诵:“嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋。
水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样……”这是题为《雨后》的一首诗歌。
请你也来朗诵一首喜欢的诗歌吧!
我喜欢的诗歌题目是:
____________________________________________________ ________________________________________________
内容是:
____________________________________________________ ____________________________________________________ ______________________________________________
__________________________________________________ 4. 露露家里有一只小狗,小伙伴们经常去她家看小狗,大家都可喜欢小动物了。
一天,大家又聚在一起看小狗,琳琳提议大家都来说一说自己和小动物的故事。
小伙伴
们争先恐后地说了一个又一个的故事,可有意思啦!同学们,你们和小动物有哪些有趣的故事呢?来和大家分享一下吧!
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________________
5. 小旅行家豆豆来到了美丽的天山,他骑着马循着作家碧野的足迹,看到了天山的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流,欣赏到了天山密林幽静的美景:茂密的森林,细碎的日影和马蹄溅起的水声相映成趣。
天山深处山色柔嫩,山形柔美;溪流两岸,满地五彩缤纷的鲜花,犹如进入了春天的花园。
同学们,你们到过哪些美丽的地方呢?请你给大家介绍一处吧!
____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________________。
四年级口语交际练习题及答案
四年级口语交际练习题及答案精品文档四年级口语交际练习题及答案1、有些事情,有些日子,我们是永远不应该忘记的。
2010年的4月14日,在人们的心中也一定难以忘怀,因为那一天发生了玉树地震,许多同胞的生命顷刻间消逝。
写一两句话,安慰、鼓励、祝福一下灾区人民吧~2、你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。
这时,你会这样鼓励他3、本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。
请先写出书名:《》再简要谈谈你认为好的理由:4、时间如流水,一去不复回。
怎样有效利用时间,提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。
请谈谈你的体会。
我的体会:、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。
小华请求你帮助他说服家长,把你要说的话写在下面。
要求语言得体,有理有据。
6、小青晚上动身去广州探亲,小强去送行。
小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,还请你好好谢谢他。
”假如你是小强,第二天把书还给小华时,你应该怎么说,1 / 11精品文档仿句练习题1、当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿:愿你平安快乐。
当你看见2、双手是画笔,能描绘出人生最美好的图画。
双手是3、妈妈的手是儿女梦中温暖的安详的港湾。
妈妈的手是4、一个问候的眼神,是冬天里的一把火,温暖冰冷的心灵。
眼神,5、太阳象征着希望,给予我们力量。
太阳象征着,6、人生就像一条路,只要努力,道路会变得更广阔。
人生就像7、亲近自然,你的心灵更明净~亲近自然,8、如果你是一棵小草,就增添一抹绿意。
如果你是,就9、对于医生来说,时间就是生命。
对于来说,时间就是。
10、我们的手,是船,在心灵和心灵之间托起洁白的帆。
2 / 11精品文档我们的手11、我感谢母亲,是你的爱心伴着我这幼苗长成大树。
我感谢12、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍综合题:巧用名句。
1、此时无声胜有声。
、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
四年级口语交际练习题及答案
四年级口语交际练习题及答案精品文档四年级口语交际练习题及答案1、有些事情,有些日子,我们是永远不应该忘记的。
2010年的4月14日,在人们的心中也一定难以忘怀,因为那一天发生了玉树地震,许多同胞的生命顷刻间消逝。
写一两句话,安慰、鼓励、祝福一下灾区人民吧~2、你的好朋友非常想参加庆祝“六?一”儿童节的演出,但是他的心理素质不好,怕出丑。
这时,你会这样鼓励他3、本学期你一定读了不少课外书,请你推荐一本你认为比较好的书吧。
请先写出书名:《》再简要谈谈你认为好的理由:4、时间如流水,一去不复回。
怎样有效利用时间,提高做事效率是我们每个人都要思考的问题。
请谈谈你的体会。
我的体会:、小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”。
小华请求你帮助他说服家长,把你要说的话写在下面。
要求语言得体,有理有据。
6、小青晚上动身去广州探亲,小强去送行。
小青说:“我从小华处借的书,请你明天代我去还,还请你好好谢谢他。
”假如你是小强,第二天把书还给小华时,你应该怎么说,1 / 11精品文档仿句练习题1、当你看见最亮的一颗星时,那是我为你许的愿:愿你平安快乐。
当你看见2、双手是画笔,能描绘出人生最美好的图画。
双手是3、妈妈的手是儿女梦中温暖的安详的港湾。
妈妈的手是4、一个问候的眼神,是冬天里的一把火,温暖冰冷的心灵。
眼神,5、太阳象征着希望,给予我们力量。
太阳象征着,6、人生就像一条路,只要努力,道路会变得更广阔。
人生就像7、亲近自然,你的心灵更明净~亲近自然,8、如果你是一棵小草,就增添一抹绿意。
如果你是,就9、对于医生来说,时间就是生命。
对于来说,时间就是。
10、我们的手,是船,在心灵和心灵之间托起洁白的帆。
2 / 11精品文档我们的手11、我感谢母亲,是你的爱心伴着我这幼苗长成大树。
我感谢12、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍综合题:巧用名句。
1、此时无声胜有声。
、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
最新部编版四年级语文下册专项练习(精品)口语交际专项(含答案).
口语交际专项一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3月21日假如你是班长,你会这样向同学们转述:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.森林小学的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从北京世园局获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
4月17日,中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
你搜集到的新闻是什么?请你来说一说吧!我搜集到的新闻:_____________________________________________________________________________________________________________我对这则新闻的观点是:________________________________________________________________________________________________________3.从四年一班传来了诗朗诵的声音,原来是同学们正在进行诗歌朗诵会。
口语交际练习题四年级
口语交际练习题四年级一、问候及介绍1. 问好:你好!你叫什么名字?2. 回答:我叫小明,你呢?3. 问候:很高兴认识你,小明!4. 回答:我也很高兴认识你!二、日常交流1. 询问:你喜欢什么水果?2. 回答:我喜欢苹果、香蕉和葡萄。
3. 询问:你喜欢什么颜色?4. 回答:我喜欢红色和蓝色。
5. 询问:你喜欢什么动物?6. 回答:我喜欢猫和狗。
三、问路1. 询问:请问去图书馆怎么走?2. 回答:一直往前走,然后左转,在第二个红绿灯右转,图书馆就在你右边。
3. 询问:图书馆在哪里?4. 回答:图书馆在学校的左边。
四、家庭1. 询问:你有兄弟姐妹吗?2. 回答:是的,我有一个哥哥和一个妹妹。
3. 询问:你爸爸做什么工作?4. 回答:我爸爸是一名医生。
5. 询问:你妈妈做什么工作?6. 回答:我妈妈是一名老师。
五、学校生活1. 询问:你喜欢上学吗?2. 回答:是的,我很喜欢上学。
3. 询问:你最喜欢的科目是什么?4. 回答:我最喜欢的科目是数学。
5. 询问:你喜欢和谁一起玩?6. 回答:我喜欢和我的朋友一起玩。
六、节假日1. 询问:你喜欢过年吗?2. 回答:是的,我非常喜欢过年。
3. 询问:你喜欢吃什么特别的食物?4. 回答:我喜欢吃饺子和年糕。
5. 询问:你喜欢哪个节日?6. 回答:我喜欢圣诞节。
以上是口语交际练习题四年级的内容,通过这些问题的练习,可以帮助四年级的学生提高口语表达能力,增强交流能力,培养良好的社交礼仪。
希望同学们在日常生活中多做口语练习,不断提高自己的口语水平。
四年级下册口语交际专项训练
四年级下册口语交际专项训练一、转述。
1. 要求。
- 听清楚别人说的内容。
- 抓住主要信息,不遗漏关键部分。
- 要改变人称,比如第一人称“我”可能要根据转述对象改为“他”或“她”。
2. 示例。
- 原句:小明对小红说:“我明天要去图书馆借书,你想和我一起去吗?”- 转述:小明对小红说,他明天要去图书馆借书,问小红想不想和他一起去。
3. 练习要点。
- 认真倾听是关键。
可以在听的时候简单记录一些重要信息,如人物、事件、时间、地点等。
- 转述时语言要通顺、简洁,符合口语表达习惯。
二、说新闻。
1. 要求。
- 选择一则自己感兴趣的新闻。
- 准确地说出新闻的来源(如从电视、报纸、网络等哪个平台看到的)。
- 清楚地讲述新闻的内容,包括事件的时间、地点、人物、起因、经过和结果(如果都能涵盖的话)。
2. 示例。
- 我在中央电视台新闻频道看到一则新闻。
就在昨天,在四川成都的一个公园里,一位老人突然晕倒。
周围的游客纷纷伸出援手,其中一位年轻的医生立即对老人进行了急救。
经过他的紧急处理,老人逐渐恢复了意识。
随后,120急救车赶到,将老人送往附近的医院做进一步检查。
3. 练习要点。
- 平时要多关注新闻,可以通过多种渠道获取信息。
- 在讲述新闻时,要按照一定的顺序,使内容有条理。
三、朋友相处的秘诀。
1. 要求。
- 结合自己与朋友相处的经历,说出一些有效的秘诀。
- 可以从互相尊重、互相帮助、互相理解、真诚相待等方面展开。
2. 示例。
- 我觉得朋友相处首先要互相尊重。
就像我和我的好朋友,我们有不同的爱好,他喜欢打篮球,我喜欢画画。
我们尊重彼此的爱好,不会互相贬低。
还有就是要互相帮助,有一次我在数学作业上遇到了难题,他很耐心地给我讲解。
互相理解也很重要,有时候我们可能会因为一点小事闹别扭,但是只要我们站在对方的角度想一想,就会很快和好如初。
最后就是要真诚相待,不欺骗对方,这样友谊才能长久。
3. 练习要点。
- 回顾自己的经历,从真实的事例中总结出秘诀。
四年级口语交际的练习题
四年级口语交际的练习题
一、自我介绍
1.向同学们简单介绍一下自己,包括姓名、年龄、爱好等。
2.描述一下你的家庭成员,比如家里有父母、兄弟姐妹等。
二、询问个人信息
1.向同桌或其他同学询问对方的姓名、年龄、住址等。
2.询问对方的一些爱好、特长或喜欢的食物、电影等。
三、询问学习情况
1.向同学们询问他们对数学、语文、英语等哪门学科更感兴趣。
2.询问同学们对学习的看法,比如最喜欢的学科、最难的学科等。
四、日常生活
1.询问同学们平时做什么运动,如足球、篮球、游泳等。
2.询问同学们平时喜欢做的事情,比如读书、画画、听音乐等。
五、计划和愿望
1.谈谈你的暑假计划,包括旅行、参加夏令营等。
2.向同学们询问他们未来的愿望,比如成为医生、老师、科学家等。
六、描述事物
1.描述一下你最喜欢的动物,包括它的外貌、生活习性等。
2.描述一下你最喜欢的食物,包括它的味道、口感等。
七、情景对话
1.模拟在商店买东西的对话,包括询问价格、购买数量等。
2.模拟在学校借书的对话,包括借书流程、还书时间等。
八、谈论节日
1.谈论一下你最喜欢的节日,包括它的庆祝方式、食物等。
2.描述一下你和家人每年过的某个节日,比如春节、圣诞节等。
以上是一些四年级口语交际的练习题,希望同学们能够多加练习,
提高口语表达能力。
通过这些练习,同学们不仅可以学到更多有关自
我介绍、询问和描述的表达方式,还可以增进彼此之间的交流和了解。
祝大家口语能力越来越好!。
四年级口语交际专项训练
四年级口语交际专项训练1.春天来了,小草纷纷探出头来,柳枝抽出点点嫩芽。
这时我们会不约而同地想去春游。
我们可以交流一下,什么时候去春游,去哪里春游,要开展哪些活动,需要做哪些准备。
2.在日常生活中,我们经常遇到一些情况,比如班里的同学病了,或者校园里有人乱扔垃圾。
如果遇到这样的事情,我们应该怎么处理呢?我们可以和同学讨论,如何真诚地对待每一个人和每一件事情。
3.研究了课文《万年牢》,我们对“万年牢”有了进一步的认识。
我们可以结合课文、课外阅读和自己的亲身体会,说说自己获得的感受和得到的启发。
4.随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多。
我们可以从自己读过的书中挑选一本自己喜欢的向同学推荐。
可以介绍书的主要内容,也可以说说自己印象最深的部分,还可以说说自己的感想。
5.胖胖的爸爸和妈妈这几天老吵架,让XXX特别伤心,甚至影响了他的上课听讲。
如果我是胖胖的朋友,我会怎样安慰他呢?我会设身处地地思考,如果自己是胖胖,最想得到什么样的安慰。
6.XXX晚上走路扭伤了脚,不能上学。
XXX主动帮助XXX,每天放学后给她补课。
XXX该如何感谢XXX呢?我们可以自己先说一说,然后和同学一起演一演,最后写下来。
同学之间应该互相帮助,XXX为了感谢娟娟,可以送一张自己亲手制作的卡片,写上自己的浓浓谢意,同学们可以畅所欲言。
7.XXX今年初三,星期天正在家中复功课。
这时,XXX爸爸的同事来了,并提出要在家打麻将。
XXX听到后想劝阻。
如果我是XXX,我该如何向爸爸说才能让他拒绝同事?爸爸听了以后应该怎么向同事说才能让他放弃打麻将呢?在说话时要注意身份和对象,要委婉、得体。
8.XXX同学原本研究成绩一直不错,可是今年开学以来,受他人影响迷上了电子游戏,期末考试成绩下降。
这时,他很后悔,闷闷不乐,有时还发脾气。
请替妈妈和同学分别写几句开导他的话。
在写时要注意,妈妈和同学开导时由于立场不同,身份不同,说的话也不同。
9.双休日,爸爸和妈妈加班去了,军军一个人在家,一个陌生人称是爸爸的同事,让军军开门。
四年级口语交际练习题
四年级口语交际练习题1. 问候与自我介绍- A: 你好!- B: 你好!- A: 请问你叫什么名字?- B: 我叫李明。
你叫什么名字?- A: 我叫小红。
很高兴认识你。
- B: 我也很高兴认识你。
2. 询问年龄- A: 你今年几岁了?- B: 我今年九岁了。
你呢?- A: 我今年也九岁。
3. 询问家庭成员- A: 你家有几口人?- B: 我家有四口人,爸爸、妈妈、我和我的妹妹。
- A: 哇,你有一个妹妹啊!你们关系好吗?- B: 是的,我们很好,我喜欢和她一起玩。
4. 询问兴趣爱好- A: 你喜欢做什么?- B: 我喜欢画画和读书。
你呢?- A: 我喜欢跳舞和看电影。
5. 邀请朋友一起玩- A: 你想和我一起去公园玩吗?- B: 当然!我很喜欢去公园玩。
- A: 那我们什么时候去呢?- B: 下个周末怎么样?- A: 好的,下个周末见!6. 请求帮助- A: 对不起,我忘记了带钱包来学校。
- B: 没关系,我可以借给你一点钱。
- A: 真的吗?太感谢你了!7. 打电话询问对方是否在家- A: 喂,我是李明,你在家吗?- B: 是的,我在家。
有什么事吗?- A: 我想问一些作业的问题,能帮我解答一下吗?- B: 当然可以,你说吧!8. 感谢与道别- A: 谢谢你帮助我!- B: 不客气,我很乐意帮你。
- A: 再见!- B: 再见!有问题再找我哦!这是四年级口语交际练习题,通过这些练习你可以更好地与他人进行交流和沟通。
希望你能继续努力,提高口语表达能力!。
四年级下册语文口语交际专项练习带答案
四年级下册语文口语交际专项练习带答案口语交际专项一、口语交际。
1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。
通知:本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
温馨提示:1.据天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,小球星和爸爸妈妈们应带好口罩,注意保暖,带好热水。
2.小球星们请带好装备(训练衣裤,护腿板,袜子,球鞋),在保暖基础上保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
3.请保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!新星足球俱乐部3月21日班长可以这样向同学们转述:大家好,本周六上午9点,我们将在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。
请注意天气预报,周六比较寒冷,空气污染指数为轻度污染,所以小球星和家长们应该带好口罩,注意保暖,带好热水。
小球星们也要记得带好装备,包括训练衣裤、护腿板、袜子和球鞋,保证活动不会太受束缚,从而影响测试成绩。
最后,请大家保持场地卫生,不要乱扔垃圾和随地吐痰,这是我们共同的训练场,我们有责任、有义务把它保护好哦!2.XXX的同学们正在展开一场小小新闻发布会,分享自己搜集到的新闻材料。
我搜集到的新闻是:近日,在位于北京市延庆区的北京世园会园区,10辆色彩艳丽的"生态花车"首次亮相彩排。
记者从XXX获悉,在162天的世园会会期内,将为游客献上180场花车巡游表演,以"一车一故事十车一长卷"讲述历史悠久、文化璀璨的中国故事,体现世界绿色发展理念。
我认为这是一项很有意义的活动,既能展示中国的文化底蕴,又能体现绿色环保理念,值得我们去观看和支持。
3.我对这则新闻的观点是:中国首个根据真实航天逻辑打造的“火星1号基地”于甘肃金昌市开营。
该基地整体规划面积67平方公里,核心建设区5平方公里,拥有总控舱、气闸舱、乘员舱、生物舱等九大舱体,民众可体验沉浸式火星主题的生活乐趣。
小学语文部编版四年级上册口语交际专项练习(含15篇实例指导)
四年级语文上册口语交际专项练习班级考号姓名总分1.这个学期你过得快乐吗?你最难忘的是什么事情?你最大的收获是什么?2.暑假马上就要到了,暑假里你准备干些什么?你觉得怎样过假期才有意义?3.你的两个最要好的小伙伴出现了矛盾,两个人谁也不理谁,你很为难,想让他们重归于好,你该怎么劝说他们两个和好呢?4.你的小伙伴邀请你去他家做客,你到了他家,该怎么做,怎么说呢,一定要注意有礼貌呀!下面就来说说你会怎么做吧!5.我们看电视的时候,最讨厌的大概就是广告了!你肯定也看过很多广告,那么就请你选择一则你喜欢的或者是讨厌的广告,说说广告的内容,谈谈你为什么喜欢或者不喜欢。
6.你的爸爸什么都好,就是爱吸烟,尤其是饭后,还说:“饭后一支烟,赛过活神仙!”你怎样劝说爸爸,让他心服口服地戒掉烟呢?7.环保问题已经成为了热点问题,根据你了解到的环境污染问题,来说说我们应该为保护环境做哪些事情,再设计一条公益广告来呼唤社会共同努力!8.你对自己是不是很了解呢,自己性格上最突出的特点是什么?自己最喜欢做的事情是什么?自己最突出的优点和缺点是什么?抓住自己最突出的一两个方面来介绍下自己吧。
附:实例指导1.学校将要举行玩具展销会,你准备带什么玩具参展呢?请为你喜欢的一种玩具设计一两句精妙的广告语吧。
【示例】①维尼小熊,你的朋友!②动力火车,值得拥有!2.手工课上,老师让大家动手做一个小制作。
你的小制作做得很精致,你能把你制作的过程简单说一说吗?【示例】我做了一个不倒翁。
我先将洗干净的蛋壳的底部安放螺丝帽,固定一下,固定好后给它画上鼻子、眼睛,再给它戴上纸做的帽子,这样一个不倒翁就做好了。
3.你们家是怎样过春节的?都有什么习俗?用简洁的语言写一写吧!【示例】春节前,我们家会进行大扫除,把家打扫得干干净净,爸爸妈妈会去买很多年货,有蔬菜、水果、干果、肉类等。
过春节时,我们全家人都会穿上新衣服,去给长辈拜年,我还能领到压岁钱。
4.你的同桌最近迷上了电脑游戏,就连上课时嘴里也嘟嘟囔囔的,喊着打打杀杀,你准备怎样劝说他?【示例】“少壮不努力,老大徒伤悲。
