高考历史一轮复习 第二单元 古代希腊罗马的政治制度图
2014届高三历史一轮复习课件2.0古代希腊罗马的政治制度(必修1)
【知识导图】
西方古代与近代民主的继承与发展示意图
公民大会
十将军委员 会（行政）
五百人会议 （立法）
陪审法庭 （司法）
雅典
总统
国会
最高法院
美国
3.※雅典的民主政治对雅典和后世有何利弊影响
(1)积极影响。
精神文化 ①民主氛围创造的空间，使雅典在_________领域取得了辉 煌成就。 政治制度 ②雅典民主的理论和实践，为近现代西方___________奠定了 最初的基础。 (2)主要弊端。 成年男性公民 ①雅典民主只是________________的民主，妇女、奴隶及广大 外邦人被剥夺了政治权利。 直接民主 ②过于泛滥的___________，导致政治腐败和社会动乱，希腊
3.结合材料二，分析罗马法所体现的原则及其影响。 (材料二信息：皇帝的威严来自法律；实行罪责法定原则，禁止连 坐。) 提示：(1)原则：依法治国；法律面前人人平等；天赋人权；民主
平等。
(2)影响：进步性：它是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体 系，为近代资产阶级的立法提供了蓝本，为西方司法制度、政治
制度的确立奠定了基础(陪审制、律师制、司法原则等)。罗马法
也影响着东方的立法、司法。
局限性：罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益，对于被统
治者来说，只能承担义务，不可能实现真正意义上的法律本主义时
期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会的第一个世界性法
【史论要旨】罗马法在调解罗马奴隶制社会生活，维护罗马国家 统治方面发挥着巨大作用，使罗马国家沿着法制轨道向前发展。
但它毕竟是一部维持与巩固奴隶制的法典，作为广大奴隶、平民
并不能享受真正的财富和权利。这种局限在后期严重阻碍了生产 力的发展，导致帝国危机并走向全面灭亡。
高二历史第二单元第5课 古代希腊民主政治(课件)
一、希腊文明的摇篮
你知道关于希腊、关于雅典的哪些知识呢？
爱琴文明：青铜器时代
荷马时代：铁器时代
城邦时代： BC8世纪－BC6世纪。
——国家的一切属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会、五百人 议事会和陪审法庭。
——公民大会是国家的最高权力机关。
——国家最高常设行政机关是五百人议事会。
——陪审法庭是国家最高司法机关和监察机关，对公民大会的决议有最终 核准权。
——国家一切官职向各等级公民开放，国家官员由选举产生。各级公职人 员实行“公职津贴制”。
古典时代： BC5世纪－BC4世纪。
BC338年后: 马其顿、罗马、奥斯曼土耳
其等相继控制希腊，直到19世 纪……
一、希腊文明的摇篮 1、希腊的地理位置，有哪些特点？
我们环绕着大海而居， 如同青蛙环绕着水塘。
——柏拉图
（1）临海。 （2）多山、多岛。
一、希腊文明的摇篮
2、“大河文明”和“海洋文明”有哪些主要差异呢？
第二单元 古代希腊罗马的政治制度
第5课 古代希腊民主政治Hale Waihona Puke —古代希腊民主政治的兴衰。
第6课 罗马法的起源与发展——
罗马法逐步形成、发展、完善，形成了 庞大的体系。
辉煌属于希腊!
The Glory is Greece!
宏伟归于罗马!
The Grandness is Rome!
第5课 古代希腊民主政治
——梭伦
二、雅典民主政治的确立 2、克里斯提尼改革：确立雅典民主政治
历史岳麓版一轮复习课件必修1第2单元古希腊和古罗马的政治制度
(2)材料2反映了罗马法对私有财产的保护。 (3)材料3体现了罗马法重证据，不基于怀疑而惩罚任何人。 (4)材料4反映了罗马法对外来民族的开明性。 (5)通过以上材料的有效信息，反映了罗马法维护奴隶主阶级
利益，维系共和国和帝国统治的本质及调节矛盾，稳定秩 序的社会功能。
罗马法律在调节罗马社会生活秩序，解决社会冲突，维 护罗马奴隶主统治方面发挥了很大作用。 (2)罗马法的许多规定都明确指出私有财产神圣不可侵犯， 对后世资本主义私有制产生了深刻的影响。近代欧美资 本主义国家大多以罗马法为蓝本制定法律，资产阶级的 陪审、律师制度、诉讼制度都源于罗马法。
(3)罗马帝国是一个典型的法治国家，罗马帝国的社会生 活和矛盾冲突的解决都基本上按照法律所规范的秩序 运转，因而社会稳定，农业、手工业、商业全面发展， 成为一个繁荣的大帝国。
古希腊与古罗马文明的区别
项目 内容
文明交 流方式
①殖民建立新 的城邦 古希腊 ②吸收并拓展 希腊文明
国家形式 政治体制 特点
分散的城 邦制，小 国寡民， 长期独立 自治
君主制— 贵族制— 民主制
人民主权， 轮番而治
项目 内容
文明交流方式
国家形式
政治体 制
特点
古罗马
①兼并战争扩大
共和
疆域
统一的集权制；
——《人权宣言》
(1)写出在罗马法发展过程中依次出现的几个重要法律文献的 名称，并概述罗马法的作用。 (2)罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为，在自然法 体系下，人人生而平等，都有资格享有某些基本权利。但是 罗马法中也有这样的规定“没有东西比皇帝陛下更高贵和更 神圣……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法 官……”请写出二者之间的矛盾所在。 (3)恩格斯曾评价说：“罗马法……包含着资本主义时期的大 多数法权关系”，请结合所学知识及上述材料论证该观点。
高考历史一轮复习第二单元古代希腊罗马的政治制度单元总结提升课件人教
A．限制罗马贵族的特权 B．确立等价交换的原则 C．维护下层平民的利益 D．保护罗马公民财产权
[答案] Ｄ
单元总结提升 │ 学科方法素养
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[答案] Ｄ
[解析] 本题为历史文献材料选择题。解答注意分析、 理解材料的含义。结合所学知识，伯利克里时代是民主政治的 “黄金时代”，而从材料“雅典一邦据为己有”等处可判定对 外谋求霸权，故D项符合题意。A、B两项在材料中没有体现， 而C项只是一种表面现象。
单元总结提升 │ 学科方法素养
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【跟踪训练】 1．[2011•辽宁重点中学模拟]古希腊历史学家普鲁塔克 在其名著《传记集》中指出：“……全希腊人的公款，竟被从 提洛岛弄了出来，为雅典一邦据为己有了……希腊真是受了奇 耻大辱，她显然正遭到暴君的独裁统治。她眼见自己迫不得已 献出的军费，竟被用来把我们的城市粉饰得金碧辉煌，活像一 个摆阔气的女人似的，浑身载满贵重的宝石、雕像和价值累万 的庙宇。”这说明在伯利克里时代雅典( ) A．民主只限于公民范围内 B．公职人员侵吞公款盛行 C．用贡金装点自己的城市 D．对内实行民主，对外谋 求霸权
单元总结提升
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单元总结提升 │ 单元要点归纳
单元要点归纳
► 一、古希腊罗马的政治制度对后世的深远影响 1．雅典民主政治 (1)人民主权发展为主权在民思想。 (2)轮番而治的原则发展为近代民主选举制。 (3)首席将军及各级官员采取选举方式产生和任期制度影
高考一轮复习古代雅典的民主政治和罗马法
主政治奠定了基础。
2.确立——克利斯提尼改革 (1)内容
考点一
栏目索引
选举制度 建立十个地区部落,以⑦ 部落 为单位举行选举 机构改革 设立五百人议事会,由各部落轮流执政;成立⑧ 十将军委员会 ;继
续扩大公民大会的权力 监督制度 实行⑨ 陶片放逐法 ,维护民主制度
阶层追求民主权利的渴望更加强烈。
栏目索引
考点一
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知识归纳 地理环境和城邦体制对古代希腊文明形成的影响
(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
(2)经济上:平原少,土地贫瘠,海岸线曲折,众多的优良港湾,为工商业者航海贸
易提供了便利条件。
(3)价值观上:商品经济要求以平等作为交换原则,商业贸易观念的发展亦要求
崇尚法治 公民意识
“法律面前人人平等”是雅典民主政治运行的基本政治原则 关心雅典、参与政治、城邦为上、政治为本是雅典人的共识
考点一
栏目索引
保 从机制上看 通过设立公民大会、议事会和民众法庭等机构有力地保障了民主的实施 障 从公民权看 所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权等权利
从方式上看 制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施;克利斯提尼还创立了“陶片放逐法” 从物质上看 通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政
宪史制料;2美国宁公独可民立漏后网等,一颁级千布,1不78可按7年枉⑤宪屈法一,人确财。立产联邦多共寡和制政,体将。公民划分为四个等级,财产越多者等级越高、
(1)政治上:易于形成小国寡民的城邦,有利于建立公民直接参与的民主政治。
注重形式,程序繁琐 权利越大 B.
高考历史一轮复习 第二单元 单元小结课件
——细读材料，提炼信息
《考试大纲》(课程标准实验版)的考核目标与要求里明确 强调获取和解读信息具体包括三个能力层级：理解试题提供的 图文材料和考试要求；理解材料，最大限度地获取有效信息； 对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
当前高考试卷中绝大部分的客观题和主观题都是以新材 料、新情境作为试题背景或提供解题信息的。没有对材料的正 确理解，要想正确答题，无疑是天方夜谭。那么作为考生来 讲，如何在复习阶段培养自己解读材料的能力，在考试中取得 先机呢？
【实例点批】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和 金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权 利，也没有占有土地的经济权利……雅典还一度盘剥附属国居 民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。 材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许 半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁 公民权，即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自 由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制 人们服兵役”。 ——上述材料均选自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
三、社会主义理论及实践 1．科学社会主义理论 (1)理论——马克思主义诞生。 (2)标志：《共产党宣言》发表。 (3)三个条件：理论来源——英法空想社会主义、德意志古 典哲学和英国古典政治经济学；阶级基础——三大工人运动； 个人作用——马克思、恩格斯的努力。 (4)四个内容：肯定阶级斗争在推动阶级社会历史发展中的 作用；阐明社会发展规律；揭示无产阶级历史使命；号召无产 阶级联合起来。 (5)意义：标志着马克思主义诞生；社会主义运动有了科学 理论指导，更加蓬勃发展起来。
(1)材料一中，雅典民主制存在的不足是什么？造成的主要 消极影响是什么？
人教版高中历史必修一：第二单元古代古代希腊罗马的政治文明(共22张PPT)
改革
阶段
改革
措施 ①所有成年男性公民可以担任 几乎一切官职；② ____________ 的职能进一步 五百人议事会 扩大；③__________ 成为最 陪审法庭 高司法与监察机关；④鼓励 公民参政，向公民发放 “__________” 观剧津贴
意义
伯利克里 改革 顶峰 (公元 前 5世 纪)
雅典民主政治发展 到顶峰，雅典民 主进入“________” 黄金时代
第二单元古代希腊、罗马的政治文明
复习重点
1、古希腊地理环境对其政治文明的影响。 2、雅典民主政治的主要内容和影响。 3、古罗马法的主要内容及其作用。
学法指点
1 两条线索：一是古希腊民主政治的发展；
二是罗马法的制订与演变。
2 注意：古希腊、古罗马民主的性质，
不能将古代民主混同于现代民主，二者有本质的区别。
主干知识强化记忆
2．确立过程
阶段 措施 意义 ①按________ 梭伦 财产多寡，将公民划分为四个 动摇了旧氏族 改革 等级；②依据等级赋予不同的权利； 贵族世袭特权， ________为最高权力机关；④ 奠基 (公元 ③设立公民大会 保障了公民的民 前6世 建立四百人议事会；⑤建立公民 主权利 纪初) __________ 债奴制 陪审法庭 ；⑥废除________
从习 形 惯法 标志 发 成 到成 展 文法 作用 历 原因 程 发 从公
展 民法 到万 变化 民法
完 从零 善 散到 体系 原 因 标 志
皇帝重视立法，掌管法政大权；法学家编纂法典，进 行法律解释 查士丁尼 6世纪，东罗马帝国皇帝____________ 编纂法律，形成
了法律汇编，标志着罗马法体系的最终完成
罗马法 陪审制度 辩护人制度
2014高考历史一轮复习每课一练(三)第二单元古代希腊罗马的政治制度
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每课一练(三)(45分钟100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.(2013·连云港模拟)王觉非等译《西方文明史》称：“梭伦以智慧和公正著称，他用取消债务的方式解救贫困者，又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。
……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )A．颁布“解负令”B．发放公职津贴C．建立“四百人议事会”D．成立十将军委员会2.恩格斯在谈到古代雅典社会时曾说：“现在社会制度和政治制度所赖以建立的阶级对立，已经不再是贵族和平民之间的对立，而是奴隶和自由民之间的对立，被保护民和公民之间的对立。
”他评论的是( )A.梭伦改革的作用B.克利斯提尼改革的作用C.伯利克里改革的作用D.马其顿王国征服的作用3.(2013·河北名校模拟)法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时,城邦农民便拄起拐杖,徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。
”这段话反映了( )A.雅典公民履行职责意在避免极少数人的暴政B.小国寡民状态方便了公民参加民主政治C.狭隘的城邦体制制约了雅典民主政治的发展D.交通落后促使雅典民主制实行直接民主4.(2013·南通一模)古代雅典就大会发言作出这样的规定：“任何人在五百人会议或公民大会上发表演说时，必须针对当时讨论的议题，不可同时讨论两个独立的议题。
同一场会议中也不得就相同的问题两次发言。
不可谩骂或打断他人发言，且不可攻击主持会议的官员。
”这一规定( )A．在梭伦执政期间率先实行B．铲除了世袭贵族的特权C．体现了直接民主过于泛滥D．保证了会议的高效有序5.古希腊喜剧《骑士》中描写一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位，卖香肠的人说：“我想我还不够格……全家老小都是无赖……我几乎不识字。
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第二单元古代希腊罗马的政治制度图文演练
1．以下左图为古希腊思想家柏拉图，右图为希腊城邦分布示意图。
柏拉图认为“我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘”。
这形象地反映出古希腊民主政治是在特定的历史条件下产生的，这种特定的历史条件主要是指 (D )
柏拉图(前427-前347) 古代希腊领域分布示意图
A．希腊是统一的中央集权国家，便于实行民主政治
B．对外交通闭塞，不易受外来专制制度影响
C．有远古时代繁荣的民主政治作铺垫
D．重叠山峦与众多海岛
解析：古希腊文明的发轫和兴盛以海洋为依托。
希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海，海岸线曲折，天然良港众多，海岛星罗棋布，航海和海外贸易的条件得天独厚。
在这种地理环境下，众多“城邦”或“城市国家”出现。
2．(右图所示雅典露天剧场)公元前5世纪中期，伯利克里任首席将军期间，为了鼓励雅典公
民接受政治教育和文化熏陶，国家采取的措施是( C )
A．发放工资 B．发放生活津贴
C．发放观剧津贴 D．让妇女参与政治
解析：伯利克里任首席将军期间，为了鼓励雅典公民接受政治教
育和文化熏陶，国家发放观剧津贴。
3．在每年举行的公民大会上，如果公民们认为某人的行为损害了公民利益，威胁到城邦民
主，就把他的名字写在陶片(右图)上，然后投入陶缸中。
一个
陶片相当一张选票。
如这个人的得票数超过6000，就表示多数
通过，便被逐出国门十年。
这一做法对威胁城邦民主的人具有
震慑作用，迫使他们言行谨慎，不敢肆意妄为，成为维护民主
政治的有力武器。
“陶片放逐法”实行于 ( A )
A．克利斯提尼执政期间 B．伯利克里执政期间 C．罗马共和国时期 D．罗马帝国时期解析：克利斯提尼执政期间实行“陶片放逐法”。
4．雅典民主政治发展到顶峰时代的首席将军是（B）
A．梭伦 B．伯利克里 C．亚历山大 D．屋大维
解析：公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为
雅典民主的“黄金时代”。
5．右图所示的法律制定之前，罗马贵族喜欢用习惯法裁判，主要是因为习
惯法 ( C )
A．可以保护大众的利益 B．是传统法律，不容更改
C．可以随意解释，有利于保护贵族特权 D．是公平的
解析：首先，理清图片反映的是“十二铜表法”，其次，理清习惯法的特点
是具有很大的伸缩性和不确定性，为保护贵族特权提供了方便。
6．2世纪的罗马皇帝哈德良说：“皇帝的命令就是最高的法律”这表明罗马的法律建设的目
的是 ( C )
A．维护所有公民的利益 B．建立起强大的中央集权
C．维护奴隶主阶级的根本利益 D．确立起文明的典范
解析：从本质上说，任何时代的任何法律和政治制度都是为了维护
统治的需要。
7．《民法大全》(右图所示)载：“妇女不得参与任何公务；因而她们不能担任法官，或行
使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。
”材料表
明 ( B )
A．古罗马妇女没有任何人权
B．罗马法对妇女有歧视，说明了它的民主存在局限性
C．《民法大全》未给人民带来任何的好处
D．罗马法竭力维护奴隶主贵族的利益
解析：由材料“妇女不得参与任何公务”可知，妇女在古罗马没有公民权，这也表明了古罗马法律的局限性，其他各项不符合题意。
8．下左图是位于不列颠北部的罗马长城遗址，反映了罗马帝国的边界曾扩张到今天的英国。
至1世纪后期，罗马帝国已经建立三十多个海外行省，控制欧、亚、非三大洲的广阔疆域，统治了许多不同的民族(下右图)。
随着版图的拓展，在政治经济活动中也产生了许多新问题、新矛盾。
罗马管辖其辽阔疆域所采取的主要手段是 ( C )
A．实行民主政治制度 B．加强君主专制集权
C．普及推广罗马法律 D．提高罗马军团的镇压力量
解析：随着版图的拓展，仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。
为统治如此庞大的国家，罗马帝国的皇帝高度重视法律的制定。
罗马法是罗马统治的有力支柱，它为国家权力提供法律依据，稳定了社会秩序，保护了统治阶级的政治和经济利益。
特别在罗马帝国时期，罗马法律制度渗透到国家各个角落，稳固了帝国的统治。
9．仔细观察右面两幅图，判断下列说法不符合史实的是 ( C )
希腊奴隶古罗马角斗奴隶
A．奴隶劳动是希腊城邦繁荣的物质基础 B．希腊、罗马的奴隶地位十分低下
C．罗马的奴隶积极参加体育竞技 D．奴隶的生命安全没有法律保障
解析：古希腊、罗马奴隶的地位非常低下，没有公民权，奴隶的生命安全没有法律保障。
古
罗马角斗士是供奴隶主消遣、娱乐的，因此C项不符合史实。